Цель: активизировать знания об информационных знаках и знаках особых предписаний.

Материал: макет микрорайона; дорожные знаки.

Ход занятия

Педагог. Много-много лет назад, когда еще не было машин, люди преодолевали большие расстояния между городами на лошадях. В то далекое время по краям дорог устанавливали столбы. Вот такие столбы (показывает рисунок), выкрашенные в белый и черный цвета, были первыми дорожными знаками. Они помогали путникам не сбиться с дороги и иногда указывали, какая часть пути пройдена или сколько еще осталось ехать. Сегодня мы и представить себе не можем, что творилось бы на наших улицах, если бы не было дорожных знаков и дорожной разметки. Они стали главными помощниками для всех участников дорожного движения: и для водителей, и для пассажиров, и для пешеходов. Сегодня мы поговорим о дорожных знаках, которые помогают нам, пешеходам, ориентироваться в Дорожном мире. Некоторые из этих знаков являются информационными; другие называются знаками особых предписаний. Знаки имеют форму квадрата или прямоугольника синего или зеленого цветов. Прежде всего такие дорожные знаки помогают пешеходам найти пешеходный переход. Как вы уже знаете, переходы бывают нескольких видов: подземные — когда для перехода роется туннель под землей; надземные — строится специальный мост над дорогой, наземные — когда переход расположен непосредственно на проезжей части. Давайте вспомним, какие знаки указывают на эти переходы.

Дети выбирают знаки: два информационных знака и один знак особых предписаний.

Затем знаки обсуждаются.

Педагог. Чаще всего мы пользуемся наземным пешеходным переходом. Он обозначается на проезжей части специальной разметкой, называемой «зеброй». Теперь поговорим о знаках особых предписаний, которые указывают пешеходам места остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси.

Дети выбирают знаки.

Педагог инициирует беседу, в которой обсуждаются знаки и вспоминаются правила поведения на остановках.

Педагог предлагает детям подойти к макету микрорайона.

Педагог. Вы заметили, что на макете отсутствуют все дорожные знаки? А ведь без них город не может существовать. Давайте исправим ситуацию. Я буду загадывать вам загадки. За каждый верный ответ вы будете получать соответствующий знак и располагать его на макете в нужном месте. Итак, приступаем.

По полоскам черно-белым человек шагает смело.

Кто из вас, ребята, знает, знак о чем предупреждает? («Пешеходный переход».)

Если ты собрался с папой в зоопарк или в кино,

Подружиться с этим знаком вам придется все равно.

Без него не попадете ни в автобус, ни в трамвай.

Значит, вы пешком пойдете! Знак дорожный угадай! (Остановка.)

Подбегаем к перекрестку. Ах, досадная загвоздка!

Что нам делать? Хода нет — загорелся красный свет.

Но зато не подведет нас... (подземный переход).

Возможны и другие знаки по теме занятия.

Цель: Формирование представлений детей о дорожных знаках. Программные задачи: 1) расширить и закрепить знания детей о сигналах светофора и правилах дорожного движения; 2) познакомить детей с дорожными знаками: – указательные : «Пешеходный переход»; «Подземный пешеходный переход»; – запрещающие: « Движение пешеходов запрещено»; « Движение на велосипедах запрещено»; – знаки сервиса: «Больница»; «Пункт питания»; «Автозаправка»; 3) закрепить полученные знания о дорожных знаках через дидактическую игру «Собери знак» и рисование дорожных знаков; 4) воспитывать культуру поведения на улице, вырабатывая потребность в соблюдении правил дорожного движения. Материал: Дорожные знаки, макет светофора. Иллюстрации с изображением различных ситуаций на дороге, дорожные знаки: пешеходный переход, подземный переход, светофор. Шаблоны , ○, □ формы, карандаши, дидактическая игра «Собери знак». Ход занятия
Воспитатель:		Ребята, отгадайте загадку: Три моих волшебных глаза Управляют всеми сразу. Я моргну – пойдут машины, Встанут женщины, мужчины. Отвечайте вместе, хором Как зовусь я?.. (Светофором ).
Воспитатель:		(показывает макет светофора) Для чего нужен светофор?
Дети:		Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах и дорогах был порядок.
Воспитатель:		Что обозначает каждый сигнал светофора?
Ребенок:		Красный цвет – опасный цвет, Это значит – хода нет. Желтый – не спешите, И сигнала ждите. Цвет зеленый говорит: Вот теперь вам путь открыт!
Воспитатель:
		Давайте посмотрим: – Как называют людей, идущих по улице? (Пешеходы ). – Где можно переходить улицу? (По переходам ). – Какие переходы Вы знаете? (Наземный, подземный ). – Какой переход самый безопасный? (Подземный ). – Что нужно сделать, прежде чем переходить улицу? (Посмотреть – налево, дойти до середины дороги – посмотреть на право, затем пройти остальное расстояние ). – Почему опасно перебегать улицу? (Потому что кроме пешеходов на улицах еще и машины ).
Молодцы ребята! Вы хорошо знаете правила дорожного движения.
Воспитатель:		Правил дорожных на свете не мало, Все бы их выучить Вам не мешало, Но основное из правил движенья Знать, как таблицу должны умноженья На мостовой не играть, не кататься, Если здоровым хотите остаться!!!

Физминутка «Светофор».

В светофор мы поиграем, (Дети хлопают в ладоши ).
Раз, два, три, четыре, пять.
Предлагаю всем Вам встать. (Дети встают, ходьба на месте маршируя ).
Красный свет нам «Стой!» кричит, (Дети стоят на месте ).
Ждать зеленого велит.
Вот и желтый загорелся, (Рывки руками под грудью ).
Приготовиться пора
Руки, ноги, разогреем
Начинаем детвора!!! (Приседания ).
Вот зеленый загорелся, (Руки поднять вверх ).
Можно нам идти вперед, (Ходьба на месте маршируя ).
Будь смелее пешеход.

Воспитатель:		Дети, все дорожные знаки делятся на предупреждающие, запрещающие, предписывающие, указательные. Есть так же знаки сервиса. Сейчас мы познакомимся с этими знаками.
		Этот знак называется «Пешеходный переход». Это указательный знак, который указывает место, где нужно переходить дорогу. Только для пешехода Знак на месте перехода В голубом квадрате – Переходоуказатель.
Воспитатель:	Знает каждый пешеход Про подземный переход. Город он не украшает Но машинам не мешает.
	(Воспитатель показывает знак «Подземный пешеходный переход»).
Воспитатель:	Среди всех дорожных знаков самые строгие – запрещающие. Они имеют круглую форму с красной каймой или красным фоном. Вам надо запомнить следующие знаки: «Движение пешеходов запрещено». В дождь и ясную погоду Здесь не ходят пешеходы. Говорит им знак одно: «Вам ходить запрещено». (Воспитатель показывает знак «Движение пешеходов запрещено»).
Воспитатель:	Велосипед на круге красном Значит ехать здесь опасно! (Воспитатель показывает детям знак «Движение на велосипедах запрещено»).
Воспитатель:	Дети, среди дорожных знаков есть знаки сервиса, которые показывают водителям, где находится больница, столовая, где можно заправиться бензином! Эти знаки прямоугольной формы с синей полосой. (Воспитатель показывает детям знаки сервиса).

Дидактическая игра «Собери знак».

Из картона изготавливаются контуры дорожных знаков, отдельно изготавливаются элементы дорожного знака. По заданию воспитателя дети должны найти элементы знака и вложить их в соответствующий контур. (Воспитатель раздает детям шаблоны дорожных знаков круглой, треугольной, прямоугольной формы и восковые мелки).

В конце занятия проходит выставка детских работ.

Во второй половине дня для закрепления материала родители с детьми изготавливают макеты пешеходных перекрёстков.

Цель: познакомить детей с некоторыми знаками сервиса, дать представление об их значении на дороге.

Материал: дорожные знаки, в том числе знаки сервиса; все для сюжетной игры.

Ход занятия

Педагог. Ребята, отгадайте загадку!

На обочине дороги как солдатики стоят.

Все мы строго выполняем все, что... (знаки) нам велят.

Дорожных знаков очень много. Каждый из них, как вы знаете, относится к какой-то категории. С какими категориями вы уже познакомились? (Дети отвечают и показывают знаки разных категорий на стенде.)

Сегодня мы познакомимся со знаками еще одной категории — знаками сервиса. По своему внешнему виду они чем-то похожи на информационные и знаки особых предписаний. «Сервис» означает обслуживание. Какое же обслуживание может быть на дороге? Например, этот знак (показывает) называется «Пункт первой медицинской помощи».

Что бы ни случилось с вами в дороге, знайте: вам на помощь придут врачи, которые работают недалеко от места установки знака. А вот этот знак похож на предыдущий (показывает знак).

Но он имеет другое значение — «Больница».

Думаю, вы заметили, что знаки сервиса имеют прямоугольную форму; они синего цвета, а на белом квадрате указывается вид услуги.

Следующий знак (показывает знак) чем-то похож на знак «Больница». Но он и отличается от него. Чем же? (Ответы детей.) Этот знак называется «Гостиница».

Место, где можно поспать, отдохнуть

И с новыми силами двинуться в путь.

Гостиницы, расположенные вблизи шоссе, необходимы водителям дальнего следования, а также тем, кто любит путешествовать на автомобилях. А особенно важен для водителей вот такой знак (показывает знак).

Как вы думаете, что он означает? (Ответы детей.)

Скажем, едешь ты в машине, в заграничном лимузине.

Путь не близок. На беду, ты не взял с собой еду.

Вас спасет от голодания знак дорожный... («Пункт питания»),

А вот еще два знака (показывает знаки), которые помогут водителю отдохнуть от нагрузки за рулем.

Ведь это тоже необходимо для безопасности движения.

Здесь под елкой за столом

Побеседуем вдвоем. («Место отдыха».)

Здесь можно отдохнуть в пути.

И лучше места не найти. («Кемпинг».)

Ну а значение этого знака вы угадаете сразу.

Предположим, что с друзьями ты отправился в спортзал.

Но в дороге вспомнил: маме ты об этом не сказал.

Здесь тебе поможет он, знак... («Дорожный телефон»).

Педагог показывает детям знак «Телефон».

Педагог. А вот еще один очень полезный знак (показывает картинку).

Этот знак говорит о том, что рядом есть питьевая вода.

На больших оживленных улицах города, а также на крупных шоссе невозможно обойтись без инспектора ГИБДД, который зорко следит за порядком, за соблюдением Правил дорожного движения не только водителями, но и пешеходами. О том, что поблизости находится будка инспектора, сообщает знак «Пост дорожно-патрульной службы» (показывает картинку).

Для наилучшего запоминания названий и назначений знаков сервиса проводится сюжетно-ролевая игра. Дети получают роли: водитель, медсестра, инспектор ГИБДД, продавец в столовой и т. д. По всей группе расставляются знаки сервиса. Дети импровизируют, инициируя различные дорожные ситуации.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 2 «Радуга» г.о. Красноармейск Московской обл.

На городской конкурс «Зеленый огонек»

Воспитатель: Пухова С.Н., Старший воспитатель: Пташкина О.Н. 2015 г.

Цель:

• Обобщить знания о правилах уличного движения, формирование у них культуру безопасного поведения в повседневной жизни.

Задачи:

• Закрепить знания детей о правилах дорожного движения и применять полученные знания в играх и повседневной жизни; закрепить знания о сигналах светофора.
• Воспитывать у детей ответственность за свою безопасность и жизнь других людей, культуру поведения на улице; способствовать созданию положительного эмоционального настроения.
• Развивать наблюдательность, логическое мышление, быстроту, реакцию движений.

Предварительная работа: Занятия, беседы о правилах поведения на улице, в транспорте. Знакомство с дорожными знаками, с различными видами транспорта, разучивание стихов с детьми, экскурсии с детьми к пешеходному переходу, светофору.

Оборудование: костюмы для героев: дорожные знаки, Зебра с Зебренком, Светофор; макеты светофоров, знаки на подставках, магнитные мольберты, картонные круги с цветовыми сигналами светофора, парашют игровой, разрезные картинки, фликеры, макеты дорог, ноутбук, проектор, муз. центр.

Ход мероприятия.

Выбегают дети-пешеходы и дети-пассажиры, потом выезжают дети-водители на машинах, выходит светофор и ведущий под музыку «Едем Едем, БИ-БИ!» сл. Н.Осошник, муз. В Осошник.

Каждыми божьими днями,
Летом, зимой и всегда
Утром спешим мы с друзьями
В наш сад, где живет детвора!

Кто-то на велике едет,
А кто-то идет и пешком,
А мы очень любим в машине
С папою за рулем!

Едем, Едем, БИ-БИ!

Припев:

Би-би би-би бибика!
Мы едем в детский сад!
Би-би би-би бибика!
И каждый здесь нам рад!

Сяду я в бибику,
Ремнем я пристегнусь.
Я правила все знаю,
Дороги не боюсь!

Едем Едем, БИ-БИ!

В городе нашем повсюду
Дорожные знаки стоят
О правилах нужных движенья
Они нам с тобой говорят

Проспекты здесь все и бульвары,
Все улицы очень шумны
Водителям и пешеходам
В пути помогают они!

Едем Едем, БИ-БИ!

Припев:

Би-би би-би бибика!
Смотри-ка не зевай!
Би-би би-би бибика!
А правила все знай!

Стою я и не еду
Ведь красный свет горит!
А только пешеходам
«Открыт путь» говорит

Би-би би-би бибика!
Внимательными будьте
Би-би би-би бибика!
И вы не позабудьте,

Что светофор и зебра
Помогут вам в пути
Кому-то и проехать
Кому и перейти

Едем Едем, БИ-БИ!

На проигрыш дети-пассажиры и пешеходы проходят и садятся на стульчики, дети-водители разворачиваются и едут на машине обратно.

Светофор: (под музыку, пока дети уходят и садятся на места)

В центре города большого
Очень много есть дорог,
И, конечно, важно, чтобы
Перейти их каждый мог.

И поэтому придумал кто-то
Правила друзья.
Эти правила движенья,
И хожденья, и вожденья

Забывать никак нельзя!

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Присаживайтесь поудобнее, места занимайте скорей, в город Дорожных знаков мы приглашаем друзей!

Ребята, давайте поздороваемся с гостями.

Ведущий: Дорогие дети! Дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на празднике «Зеленый огонек» в детском саду «Радуга» . Сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить об очень важном, о правилах дорожного движения и культуре поведения на улице.

Ребята, сегодня к нам в гости должен прийти Зебренок. Его мама попросила, чтоб вы научили его правилам дорожного движения, ведь он скоро станет совсем взрослым и должен будет сам помогать пешеходам на дороге. Но что-то он задерживается, может что с ним произошло по дороге. Он ведь такой непослушный, такой шалунишка и с ним часто приключаются неприятные истории.

(Звучит фонограмма: визг тормозов, сигнал, скрежет металла, крики)

Мама зебра: (выбегает в панике)

Помогите, помогите, люди добрые спасите!
Слышу скрежет тут и там, шум повсюду, грохот, гам!
Шел зебренок по пятам!
Не могу его найти, вдруг попал в беду в пути!

Посмотрела под кустом, проверила я под мостом.
Нет Зебренка, караул! Может где-то он уснул?
Может он пошел гулять, на заборе рисовать?
Не могу его найти, вдруг попал в беду в пути?

Светофор: (важно выходит)

Не кричите, не шумите,
лучше сына научите,
как дорогу перейти
На зеленый свет идти!

(громко и поучительно) :

Вы запомните зебрята и ребята-дошколята
Мама зебра (громко и поучительно)
На зеленый свет – иди!
Светофор: А на красный – подожди!

Зебренок (виновато) :

Попав в большой и шумный город,
Я растерялся и пропал.
Не помня знаков светофора,
Чуть под машину не попал.

Кругом машины и трамваи,
То вдруг автобус на пути.
Признаться честно, я не знаю,
Как мне дорогу перейти?

Ведущий: Зебренок, тебе очень повезло. Сегодня в нашем детском саду проходит «Зеленый огонек» .

(Обращается к маме Зебре) .

Вы, мамочка Зебра, не волнуйтесь.
Приходите-ка Вы за Зебренком,
за своим непослушным ребенком
Может где-то через час,

Пусть пока побудет он у нас.

Зебра уходит.

Ведущий: Да, ребята, очень много всяких неприятностей может произойти на дороге, если не знать правил дорожного движения.

Очень важная наука – правила движения,
и должны их соблюдать все без исключения.
По городу, по улице не ходят просто так:
Когда не знаешь правил легко попасть впросак.

Все время будь внимателен и помни наперед:

Свои имеют правила шофер и пешеход.

Светофор: Каждый из вас, ребята, ежедневно бывает пешеходом. Это очень серьезная роль, ведь пешеход должен быть внимательным, грамотным и вежливым.

Выходя на улицу, приготовь заранее,

Вежливость и сдержанность, а главное внимание!

Но для того, чтобы вам на улице было безопаснее и понятнее, существуют помощники, которые показывают, где и когда можно безопасно пересечь проезжую часть. Как вы считаете, кто эти помощники? (Дорожные знаки - они помогают сориентироваться на дорогах; дорожная разметка - это белые линии на проезжей части дороги, служит ориентиром на дороге, регулировщик – человек, который регулирует дорожное движение с помощью сигналов, светофор, который также служит для регулировки дорожного движения) .

Светофор: Правильно, ребята. Это дорожная разметка, дорожные знаки и, конечно, же светофор.

Я и вежливый, и строгий,
Я известен на весь мир
Я на улице широкой -
Самый главный командир.

Нужно слушаться без спора
Указанья светофора.
Красный свет-……
Зеленый свет - ……

Желтый значит - ……

Открывает каждый цвет, а дети отвечают.

Ведущий: А чтобы вы лучше помнили цвета светофора, давайте поиграем в игру «Зажги светофор» .

Игра «Зажги светофор» :

Дети делятся на две команды, напротив каждой стоит макет светофора на подставке с 2-мя сторонами. Возле макетов лежат кружки разных цветов. По команде каждый участник подбегает, берет нужный кружок и вставляет в нужное окошко.

Светофор: А какие бывают светофоры? (для пешеходов и автомобилей) . Показывает светофор для пешеходов.

Что обозначает зеленый свет на пешеходном светофоре? А красный о чем говорит?

Светофор: Молодцы, ребята.

Ведущий: А еще на дороге пешеходам и водителям, правильно дети сказали, помогают дорожные знаки.

Светофор: А вы знаете дорожные знаки? Сейчас я проверю. Выходите ребята, расскажите Зебренку, что обозначают дорожные знаки.

Выходят дети к знакам и рассказывают стихи про дорожные знаки:

«Пешеходный переход» .

Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!

«Подземный переход» .

Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Пешеходам помогает,
И машинам не мешает!

«Дети» .

Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!

«Автобусная остановка» .

В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать

.

В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
"Вам ходить запрещено!"

«Железнодорожный переезд» .

Предупреждает знак нас строго:
Здесь железная дорога!
Рельсы, шпалы и пути –
С электричкой не шути.

Светофор: Чтоб вы лучше знали знаки, я подарю вам парашют, но только этот парашют дорожный. Давайте поиграем с ним в одну игру.

Игра с парашютом «Дорожные знаки» :

На секторах одинакового цвета прикреплены дорожные знаки: «Пешеходный переход» , «Дети» , «Подземный переход» , «Автобусная остановка» , «Железнодорожный переезд» , «Движение пешеходов запрещено» . Дети, взявшись за ручки парашюта, идут по кругу со словами:

Чтоб машины не спешили,
Шел спокойно пешеход,
Помогать всегда решили
Знаки людям круглый год.

Всем помогут, все расскажут,
Это вовсе не пустяк!
Соблюдайте каждый знак.

Затем ведущий называет по очереди каждый из знаков, а дети, стоящие напротив, должны перебежать под парашютом и поменяться местами.

Ведущий: Если не соблюдать правила дорожного движения, то могут произойти очень неприятные истории. О которых нам расскажут дети отряда ЮИД школы № 1.

Выступление отряда ЮИД школы № 1.

Ведущий: Спасибо вам, юные ЮИДовцы, теперь Зебренок будет знать, а наши ребята тоже будут помнить необходимые правила и соблюдать их.

Светофор: Ну, а ты, Зебренок, всегда соблюдал правила дорожного движения?

Зебренок (виновато)

Скажу по правде вам, ребята
Я не хотел их выполнять.
Я думал то, что нам зверятам,
Необязательно их знать.

Теперь, конечно, Светофор,
Я усвоил разговор.
Понял я, что натворил,
Где ошибку совершил!

Светофор: Ну, что ж это хорошо, что ты понял свою ошибку. Но я хочу, чтобы ребята, тоже знали о том, как нельзя поступать на дороге.

Поэтому следующее задание-ситуации на мышление и внимание.

Дети смотрят ситуации на дороге с Зебренком и объясняют правильно ли он поступал или нет.

Презентация «Ситуации на дороге с Зебренком»

Слайд 1:

Зебренок:

Однажды, выбежав из школы,
Своих друзей я увидал.
И на мигающий зеленый
Через дорогу побежал.

Светофор: Ребята, что неправильно сделал Зебренок?

Слайд 2:

Светофор: Зебренок со своим другом решили поиграть мяч. Но, по-моему, они забыли, где это нужно делать.

Слайд 3:

Зебренок: Я ехал на день рождения к своему другу. Выйдя из автобуса, стал переходить дорогу, но чуть не оказался под колесами машины.

Светофор: Ребята, правильно он переходил дорогу, выйдя из автобуса?

Слайд 4:

Светофор: А кто здесь из зверей правильно поступил?

Слайд 5: А здесь видно, что Зебренок абсолютно не знает о правилах передвижения в темное время суток. Как правильно нужно это делать?

Светофор: Ребята, наверное, практически у каждого из вас есть велосипед, правда? Так вот существуют правила поведения на дороге и для велосипедистов, которые вы тоже должны четко знать и соблюдать, т.к. много бед происходит с детьми именно на велосипеде. Вы их знаете? А ты Зебренок?

Зебренок, опустив голову, виновато чертит ногой.

Ведущий: Ребята, давайте научим Зебренка правильно ездить на велосипеде! Игра «Велосипедисты» .

Участвует две команды. У каждой команды игровое поле 2х2, разделённое на 4 пронумерованных секторов. Команды по очереди выбирают сектор и получают от ведущего вопросы, касающиеся правил езды на велосипеде. Если дан правильный ответ, то сектор переворачивается, а на обратной стороне поля нарисован велосипедист (т. е. при правильном ответе появляется часть рисунка) . Побеждает та команда, которая быстрее на игровом поле соберёт велосипедиста.

Варианты вопросов:

1. С какого возраста можно выезжать на велосипеде на проезжую часть? С 14 лет.
2. Где должны кататься дети на велосипеде до 14 лет? (на площадках, стадионах) .
3. Кому разрешается ездить на велосипедах по тротуару? (Только малышам на детских велосипедах)
4. Что надо проверить у велосипеда в первую очередь перед поездкой на велосипеде? (Тормоза)
5. Игрокам показывается знак “Велосипедная дорожка”, они должны назвать знак и объяснить, что он означает.
6. Можно ли перевозить на велосипеде пассажира? (Только маленьких детей, при наличии специального дополнительного сиденья) .
7. Для чего служит багажник на велосипеде? (для груза) .
8. Как нужно пересекать дорогу на велосипеде? (Сойти и катить велосипед) .
9. Чем обязательно должны быть оборудованы велосипеды?

(светоотражателями) .

10. Где и когда велосипедист должен пропускать пешеходов? (В любых местах на улицах и дорогах водитель велосипеда должен пропускать пешеходов) .

11. Кем каждый из вас становится, когда садится на велосипед? (водителем)

12. Каким правилам подчиняется велосипедист, если он ведет велосипед руками? (Правилам пешеходов) .

13. Какой из знаков запрещает движение велосипедистов? (показывается два знака «Велосипедная дорожка» и «Движение на велосипеде запрещено» ) .

14. Можно ли ездить на велосипеде, не держась за руль? (нет)

Ведущий: Зебренок, теперь ты знаешь, что для велосипедистов тоже существуют правила?

Зебренок: Да, спасибо вам, я обещаю, что буду строго соблюдать все правила.

Светофор: Ну что ж, ребята и зверята были все сегодня молодцы. Кто-то узнал много нового, кто-то повторил то, что уже знал. А проверить, как вы все запомнили, можно поиграв в игру .

Игра «Найди место дорожному знаку» . Каждой команде предлагаем макет улицы и комплект дорожных знаков. На макете вы должны расставить знаки в нужные места. Итак, 1, 2. 3 (звучит свисток) . Во время конкурса звучит музыка.

После игры уходит Зебра переодеваться.

Ведущая: Вот наш праздник подошел к концу. Спасибо вам за ответы, за задор, за звонкий смех, за азарт соревнования, обеспечивший успех. Правила дорожного движения нужно соблюдать на дорогах и подчиняться им, чтобы не случилось беды. Мы желаем вам быть внимательными на улицах и помнить о Правилах дорожного движения.

Забегает мама Зебра.

Мама Зебра: Я не опоздала? А то я переживала, как же Зебренок пойдет один обратно домой, опять попадет в неприятные ситуации на дороге.

Светофор: Вы можете не переживать за своего Зебренка, он стал грамотным пешеходом и велосипедистом и больше нарушать правила дорожного движения не будет.

Мама Зебра: Спасибо вам ребята и взрослые, спасибо Светофор. Я очень рада, я думаю, что мой малыш вскоре станет хорошей Зеброй. А я хочу вам ребята подарить вот такие талисманы, которые вас будут оберегать на дороге в темное время суток.

Мама Зебра дарит детям фликеры.
Мама Зебра и Зебренок вместе:
На улице будьте внимательны, дети!
Твёрдо запомните правила эти!

Правила эти помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.

До свидания, до встреч! Под песню «Зебренок» они уходят.

Ведущий: И нам, ребята, попрощаться с гостями пора! Мы совершили сегодня хорошее дело - научили Зебренка правилам дорожного движения. На улице в нашем городе Дорожных знаков будет меньше беспорядка. Светофор и знаки дорожного движения - наши надежные друзья!

Светофор:

На дороге не играть, не кататься,
Если живыми хотите остаться,
Кто правил не знает, того научите
И с ПДД постоянно дружите.

До свидания, ребята!

Под песню «Знаки дорожного движения» дети прощаются с гостями и уходят.

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

презентация Выполнила – воспитатель Сулешко Татьяна Владимировна ТМБ ДОУ «Детский сад комбинированного вида «Сказка» г. Дудинка

Предупреждающие знаки. Запрещающие знаки Информационные знаки Виды дорожных знаков.

Предупреждающие знаки.

Треугольный этот знак Понимай, водитель, так: Здесь железная дорога, Ты притормози немного! Вот шлагбаум опустили, Чтобы поезд пропустили. Железнодорожный переезд

Ремонтировать шоссе Нужно обязательно! Знак вас просит, чтобы все Ехали внимательно. Дорожные работы

Стоп, водитель! Тормози! Школа где-то тут вблизи, Лагерь или детский сад! Берегите жизнь ребят. Дети

Пешеходный переход, Здесь хозяин – пешеход! Пешехода пропусти, Не мешай ему идти! Пешеходный переход

Запрещающие знаки. Белый круг с каемкой красной- Запрещает что-то, ясно? Перед нами – знак запрета, Навсегда запомни это!

Пешеход, замедли ход, Стой, дружище- пешеход! Пешеходу хода нет, Этот знак – на путь запрет! Движение пешеходов запрещено.

Эй, постой, велосипед! Знак заметил или нет? Рядом твой дружок мопед. Вам двоим – движенья нет! . Движение на велосипедах и мотоциклах запрещено

Прямоугольник синего цвета, Белый квадратик внутри, Нам сообщает про то и про это, Ты на картинку смотри! Информационные знаки

Погоди, дружок немножко! Видишь – вилка, видишь – ложка! Мы не будем торопиться, Здесь мы можем подкрепиться! До чего же знак приятный, Ждет обед наш ароматный! Пункт питания

Автобус, троллейбус, трамвай. Остановки общественного транспорта.

Подземный и надземный пешеходный переходы.

Если что-то заболит, Нужен доктор Айболит! Красный крест помог в пути Заболевшего спасти! Пункт первой медицинской помощи. Больница

Если нужно позвонить Вам в дороге срочно, Этот знак на телефон Вам укажет точно. Телефон

СВЕТОФОР. Пешеходный переход – ЗЕБРА. Нам необходимы…

Соблюдайте правила дорожного движения!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

КВН «Уроки Светофорика» в подготовительной логопедической группе Тема «Учимся читать дорожные знаки» КВН «Уроки Светофорика» в подготовительной логопедической группе Тема «Учимся читать дорожные знаки»

Цели: закреплять и углублять знания детей безопасного поведения на улице - где можно и где нельзя играть; правила безопасного перехода через дорогу, правильного поведения детей при катании на ве...

Тренажёр по ПДД "Учим дорожные знаки"

Цель: учить различать дорожные знаки, познакомить детей с запрещающими, предупреждающими, предписывающими, информационно-указательными знаками и знаками сервиса, профилактика детского дорожно-тра...