انسان به عنوان یک موجودی معنوی 10. یک فرد به عنوان یک موجود معنوی

دنیای معنوی انسان. مفهوم زندگی معنوی مردم تمام ثروت احساسات و دستاوردهای ذهن را پوشش می دهد، جذب بشریت ارزش های معنوی انباشته شده و آگاهی خلاقانهای جدید را تشکیل می دهد. مفهوم زندگی معنوی مردم تمام ثروت احساسات و دستاوردهای ذهن را پوشش می دهد، جذب بشریت ارزش های معنوی انباشته شده و آگاهی خلاقانهای جدید را تشکیل می دهد. فردی که یک زندگی معنوی بسیار توسعه یافته دارد، معنویت به معنای تمایل به ارتفاع آرمان ها و افکار است که تمرکز تمام فعالیت ها را تعیین می کند. یک فرد معنوی با انگیزه و معنای زندگی، نیازها و روابط شخصی نیست، بلکه بالاترین ارزش های انسانی است. فردی که یک زندگی معنوی بسیار توسعه یافته دارد، معنویت به معنای تمایل به ارتفاع آرمان ها و افکار است که تمرکز تمام فعالیت ها را تعیین می کند. یک فرد معنوی با انگیزه و معنای زندگی، نیازها و روابط شخصی نیست، بلکه بالاترین ارزش های انسانی است.


جذب مقادیر خاص، جهت گیری های ارزش را ایجاد می کند - تمایل انسان آگاهانه برای ساختن زندگی خود و تبدیل اعتبار مطابق با آنها است. جذب مقادیر خاص، جهت گیری های ارزش را ایجاد می کند - تمایل انسان آگاهانه برای ساختن زندگی خود و تبدیل اعتبار مطابق با آنها است. مردی که زندگی کمی معنوی دارد کمی توسعه یافته است، بی فکر، قادر به دیدن و احساس تمام تنوع و زیبایی جهان نیست. مردی که زندگی کمی معنوی دارد کمی توسعه یافته است، بی فکر، قادر به دیدن و احساس تمام تنوع و زیبایی جهان نیست.


نشانه های هویت معنوی: اخلاق، ارزش ها، آرمان ها. اخلاقی یک نظام هنجارها است، قوانین حاکم بر ارتباطات و رفتار افرادی که وحدت منافع عمومی و شخصی را ارائه می دهند. اخلاقی یک نظام هنجارها است، قوانین حاکم بر ارتباطات و رفتار افرادی که وحدت منافع عمومی و شخصی را ارائه می دهند. "قانون طلایی" اخلاق: "در رابطه با دیگران، همانطور که دوست دارید دیگران به شما می آیند." "قانون طلایی" اخلاق: "در رابطه با دیگران، همانطور که دوست دارید دیگران به شما می آیند." ضرورت قطعی یک الزام اجباری بدون قید و شرط است که اجازه نمی دهد هر گونه اعتراض به همه مردم، صرف نظر از منشاء، مقررات، شرایط. ضرورت قطعی یک الزام اجباری بدون قید و شرط است که اجازه نمی دهد هر گونه اعتراض به همه مردم، صرف نظر از منشاء، مقررات، شرایط. فیلسوف I. کانت، اخلاق اصولی قطعی را مطرح کرد: "همیشه چنین حداکثر، عمومیتی را که می توانید به عنوان قانون به عنوان یک قانون میل کنید، انجام دهید". فیلسوف I. کانت، اخلاق اصولی قطعی را مطرح کرد: "همیشه چنین حداکثر، عمومیتی را که می توانید به عنوان قانون به عنوان یک قانون میل کنید، انجام دهید".


اخلاق شامل ایده آل، ارزش ها، دسته ها (رایج ترین، مفاهیم اساسی) است. ایده آل کمال، بالاترین هدف از آسپیراسیون انسان، ایده ای از بالاترین نیازهای اخلاقی، در مورد افزایش بیشتر در انسان است. ایده آل کمال، بالاترین هدف از آسپیراسیون انسان، ایده ای از بالاترین نیازهای اخلاقی، در مورد افزایش بیشتر در انسان است. ارزش ها گران ترین هستند، مقدس هر دو برای یک نفر و برای همه بشر است. ارزش ها گران ترین هستند، مقدس هر دو برای یک نفر و برای همه بشر است. مقادیر ضد طبیعت یا منفی - نگرش منفی مردم به آن ها یا سایر پدیده های گسترش یا مقادیر منفی - نگرش منفی مردم به یک پدیده یک یا چند


ارزش ها می توانند قانونی، سیاسی، مذهبی، هنری، حرفه ای، اخلاقی باشند. ارزش ها می توانند قانونی، سیاسی، مذهبی، هنری، حرفه ای، اخلاقی باشند. مهمترین ارزش های اخلاقی یک سیستم جهت گیری ارزش اخلاقی یک فرد را تشکیل می دهد که به طور جداگانه با دسته های اخلاق ارتباط دارد. دسته های اخلاقی یک پارانوزوفون هستند، مانند خوب و بد. مهمترین ارزش های اخلاقی یک سیستم جهت گیری ارزش اخلاقی یک فرد را تشکیل می دهد که به طور جداگانه با دسته های اخلاق ارتباط دارد. دسته های اخلاقی یک پارانوزوفون هستند، مانند خوب و بد.


یکی از مهمترین دسته های اخلاقی، وجدان است. یکی از مهمترین دسته های اخلاقی، وجدان است. وجدان توانایی شخصیت برای شناخت ارزش های اخلاقی و هدایت آنها توسط آنها در تمام شرایط زندگی است، به طور مستقل وظایف اخلاقی خود را تطبیق می دهند تا خود کنترل اخلاقی خود را انجام دهند تا بتوانند وظیفه خود را به دیگران تحمیل کنند. وجدان توانایی شخصیت برای شناخت ارزش های اخلاقی و هدایت آنها توسط آنها در تمام شرایط زندگی است، به طور مستقل وظایف اخلاقی خود را تطبیق می دهند تا خود کنترل اخلاقی خود را انجام دهند تا بتوانند وظیفه خود را به دیگران تحمیل کنند.


وطن پرستی نیز به تعداد ارزش عمده اعمال می شود. وطن پرستی نیز به تعداد ارزش عمده اعمال می شود. وطن پرستی نگرش فرد به سنت پدر، عزت و عشق به سرزمین مادری، به مردم خود است. احساسات و ایده های میهنی تنها پس از آن، پس از آن، از لحاظ اخلاقی، یک فرد را هنگامی که آنها را با احترام به مردم ملیت های مختلف متصل می کنند، از بین می برد. وطن پرستی نگرش فرد به سنت پدر، عزت و عشق به سرزمین مادری، به مردم خود است. احساسات و ایده های میهنی تنها پس از آن، پس از آن، از لحاظ اخلاقی، یک فرد را هنگامی که آنها را با احترام به مردم ملیت های مختلف متصل می کنند، از بین می برد. کیفیت شهروندی کیفیت اجتماعی روانشناختی و اخلاقی فردی است که احساس عشق عشق به میهن خود را، و مسئولیت توسعه طبیعی نهادهای اجتماعی و سیاسی خود و آگاهی از خود به عنوان یک شهروند کامل که مجموعه ای از آن را دارد، ترکیب می کند حقوق و تعهدات. کیفیت شهروندی کیفیت اجتماعی روانشناختی و اخلاقی فردی است که احساس عشق عشق به میهن خود را، و مسئولیت توسعه طبیعی نهادهای اجتماعی و سیاسی خود و آگاهی از خود به عنوان یک شهروند کامل که مجموعه ای از آن را دارد، ترکیب می کند حقوق و تعهدات.


اصول اخلاقی در یک فرد از تولد قرار نمی گیرند، بلکه در خانواده تشکیل شده اند، که در مقابل چشمانش قرار دارد؛ در حال برقراری ارتباط با دیگران، در طول دوره آموزش و آموزش در مدرسه، با درک چنین آثار فرهنگی، که امکان پیوستن به آگاهی اخلاقی در حال حاضر به دست می آید و ارزش های اخلاقی خود را در آن قرار می دهد اساس خودآموزی. اصول اخلاقی در یک فرد از تولد قرار نمی گیرند، بلکه در خانواده تشکیل شده اند، که در مقابل چشمانش قرار دارد؛ در حال برقراری ارتباط با دیگران، در طول دوره آموزش و آموزش در مدرسه، با درک چنین آثار فرهنگی، که امکان پیوستن به آگاهی اخلاقی در حال حاضر به دست می آید و ارزش های اخلاقی خود را در آن قرار می دهد اساس خودآموزی. خودآموزی در حوزه اخلاق، عمدتا خود کنترل، ارائه خواسته های بالا به خود در تمام انواع فعالیت ها است. خودآموزی در حوزه اخلاق، عمدتا خود کنترل، ارائه خواسته های بالا به خود در تمام انواع فعالیت ها است.


جهان بینی و نقش آن در زندگی انسانی. جهان بینی یک درک جامع از طبیعت، جامعه، فردی است که بیان در سیستم ارزش ها و آرمان های شخصیت، گروه اجتماعی، جامعه است. جهان بینی یک درک جامع از طبیعت، جامعه، فردی است که بیان در سیستم ارزش ها و آرمان های شخصیت، گروه اجتماعی، جامعه است. جهان بینی انسان تاریخی است: هر دوره تاریخی دارای سطح دانش خود، مشکلات آنها، رویکردهای آنها به راه حل آنها، ارزش های معنوی آنها است. جهان بینی انسان تاریخی است: هر دوره تاریخی دارای سطح دانش خود، مشکلات آنها، رویکردهای آنها به راه حل آنها، ارزش های معنوی آنها است.


طبقه بندی انواع جهان بینی. دنیای عادی دنیای عادی یک جهان بینی عادی در زندگی شخصی خود در روند فعالیت عملی شخصی خود بوجود می آید، بنابراین گاهی اوقات به عنوان دبیرستان روزمره نامیده می شود. چنین جهان بینی به صورت خود به خود شکل گرفته است. یک دنیای عادی بر تجربه زندگی مستقیم یک فرد متکی است. یک جهان بینی عادی در زندگی شخصی خود در روند فعالیت عملی شخصی خود بوجود می آید، بنابراین گاهی اوقات به عنوان دبیرستان روزمره نامیده می شود. چنین جهان بینی به صورت خود به خود شکل گرفته است. یک دنیای عادی بر تجربه زندگی مستقیم یک فرد متکی است.


دنیای مذهبی دنیای دنیوی دنیای دنیوی، مبانی این است که آموزه های مذهبی که در چنین بناهای تاریخی فرهنگ معنوی جهانی، مانند کتاب مقدس، قرآن، کتاب مقدس بودایی ها، تلمود و تعدادی از دیگران است، وجود دارد. دنیای دنیوی دنیای دنیوی، مبانی این است که آموزه های مذهبی که در چنین بناهای تاریخی فرهنگ معنوی جهانی، مانند کتاب مقدس، قرآن، کتاب مقدس بودایی ها، تلمود و تعدادی از دیگران است، وجود دارد. دین شامل یک تصویر خاص از جهان است، دکترین هدف انسان، دستورات با هدف بالا بردن یک شیوه خاص زندگی، برای نجات روح. دین شامل یک تصویر خاص از جهان است، دکترین هدف انسان، دستورات با هدف بالا بردن یک شیوه خاص زندگی، برای نجات روح.


دنیای علمی علمی جهانی دنیای علمی یک وارث مشروع به جهت اندیشه فلسفی جهانی است که در توسعه آن به طور مداوم بر دستیابی به علم متکی است. این شامل یک تصویر علمی از جهان است، نتایج دستاوردهای دانش انسانی، اصول رابطه بین فرد با زیستگاه طبیعی و مصنوعی را خلاصه می کند. جهان بینی علمی یک وارث مشروع از جهت اندیشه فلسفی جهانی است که در توسعه آن به طور مداوم بر دستیابی به علم متکی بود. این شامل یک تصویر علمی از جهان است، نتایج دستاوردهای دانش انسانی، اصول رابطه بین فرد با زیستگاه طبیعی و مصنوعی را خلاصه می کند.


1.Miliation به دستورالعمل های انسان و اهداف برای تمام فعالیت های عملی و نظری خود می دهد. 1.Miliation به دستورالعمل های انسان و اهداف برای تمام فعالیت های عملی و نظری خود می دهد. 2. از طریق فلسفه خود "هسته" به مردم اجازه می دهد تا درک کنند که چگونه بهتر است به دست آوردن نشانه ها و اهداف مورد نظر، آنها را با روش های دانش و فعالیت ها بازوها کند. 2. از طریق فلسفه خود "هسته" به مردم اجازه می دهد تا درک کنند که چگونه بهتر است به دست آوردن نشانه ها و اهداف مورد نظر، آنها را با روش های دانش و فعالیت ها بازوها کند. 3. اساس ارزش های جهت گیری های ارزش موجود در جهان بینی، فرصتی است برای تعیین ارزش های واقعی زندگی و فرهنگ، بین فردی که واقعا مهم است برای رسیدن به اهداف خود از این واقعیت که هیچ واقعی وجود ندارد، متمایز شود مقدار. 3. اساس ارزش های جهت گیری های ارزش موجود در جهان بینی، فرصتی است برای تعیین ارزش های واقعی زندگی و فرهنگ، بین فردی که واقعا مهم است برای رسیدن به اهداف خود از این واقعیت که هیچ واقعی وجود ندارد، متمایز شود مقدار.


این در جهان بینی است که به معنای درک فردی از جهان و روند توسعه آن، توانایی های انسانی و معنای فعالیت، خوب و بد، زیبایی و ناامیدی است. این در جهان بینی است که به معنای درک فردی از جهان و روند توسعه آن، توانایی های انسانی و معنای فعالیت، خوب و بد، زیبایی و ناامیدی است.



  • یک شخص معنوی متفاوت از بی فایده است؟
  • آیا خوراک از کشتی به نام "شخصیت" وجود دارد؟
  • آیا افرادی وجود دارند که جهان بینی ندارند؟

یک مرد، یک بالغ، به طور فزاینده ای در مورد مسیر زندگی فکر می کند، به دنبال آن است که خود را به صورت آگاهانه، خودآموزی، خود چرخش درمان کند. این فرآیند یکی از فیلسوفان "خود اشتغال انسانی" نامیده می شود. هدف چنین ساختمانی دنیای معنوی انسان است.

دنیای معنوی انسان چیست؟ بیایید با کلمه "جهان" شروع کنیم. این در مورد Multival است. در این مورد، زندگی درونی، معنوی یک فرد را نشان می دهد که شامل دانش، ایمان، احساسات، آرزوهای مردم است.

در استفاده علمی، مفهوم زندگی معنوی مردم، تمام ثروت احساسات و دستاوردهای ذهن را پوشش می دهد، جذب ارزش های معنوی انباشته شده و ایجاد خلاقیت های جدید است.

فردی که یک زندگی معنوی بسیار توسعه یافته دارد، به عنوان یک قاعده، یک کیفیت مهم شخصی دارد: معنویت او به معنای تمایل به ارتفاع آرمان ها و افکار است که تمرکز تمام فعالیت ها را تعیین می کند، بنابراین برخی از محققان معنویت را به عنوان اخلاقی به نظر می رسانند اراده و ذهن فرد. معنوی نه تنها آگاهی، بلکه عمل را نیز توصیف می کند.

برعکس، فردی که زندگی معنوی کمی دارد توسعه یافته است، بی فکر، قادر به دیدن و احساس همه و زیبایی از جهان اطراف نیست.

بنابراین، معنویتبا توجه به دیدگاه های فلسفی مدرن، این بالاترین سطح توسعه و خود تنظیم یک شخصیت بالغ است. در این سطح، انگیزه و معنای فعالیت حیاتی انسانی، نیازها و روابط شخصی نیست، بلکه بالاترین ارزش های انسانی است. جذب مقادیر خاص، مانند حقیقت، خوب، زیبایی، جهت گیری های ارزش را ایجاد می کند، به عنوان مثال، تمایل انسان آگاهانه برای ایجاد زندگی خود و تبدیل اعتبار مطابق با آنها.

دو نفر با سرنوشت کاملا یکسان، همان جهان معنوی وجود ندارد. هر فرد فردی و منحصر به فرد است. اما آیا این به این معنی است که هر فرد "به خودی خود" و او را با دیگران متحد نمی کند؟ البته که نه. مردم بسیار متحد هستند: میهن، زبان، موقعیت جامعه، سن. اما اغلب، آنچه که در همان زمان متحد می شود، قطع می شود: مردم در زبان هایی که در آن صحبت می کنند و با سن و وضعیت اجتماعی آنها متفاوت است. دنیای معنوی نیز بسیار متنوع است: افراد مختلف دارای منافع معنوی متفاوت، موقعیت های حیاتی، جهت گیری ارزش، سطح دانش هستند. مطالعه بناهای تاریخی فرهنگ معنوی انسان، و همچنین مطالعات دنیای معنوی معاصران ما، نشان می دهد که ارزش ها، اخلاق، جهان بینی مهمترین عناصر معنویت انسانی است.

موضوع انسان به عنوان یک موجود معنوی

هدف: تشکیل نشانه های اخلاقی، جهان بینی انسانی، شهروندی و فرهنگ عمومی.

وظایف:

    درک توسعه از مفهوم "معنویت"؛

    شکل گیری ارتباطی، اطلاعات، صلاحیت اجتماعی فرهنگی، موقعیت خود؛

    آموزش ارزش های اخلاقی و معنوی.

نتیجه تخمینی (مهارت های به دست آمده):

شناختی:

    توانایی استفاده از مفاهیم: اخلاق، اخلاق، وجدان، وطن پرستی، شهروندی، ایده آل در استدلال نظرات خود؛

    توانایی تجزیه و تحلیل شرایط؛

اطلاعات:

    توانایی خلاصه، کار با طرح ها.

    توانایی استفاده از منابع اطلاعاتی؛

تحلیلی:

    طرح های تجزیه و تحلیل مشکل را اعمال کنید

    به طور مستقل نتیجه گیری کنید.

فرم حمل: مطالعه درس

درس تجهیزات

    کتاب درسی "مطالعات اجتماعی درجه 10" ویرایش شده توسط Bogolyubova L.N.، انتشار روشنگری، 2007.

    پروژکتور چند رسانه ای.

طرح درس

    چه چیزی شامل مفهوم "زندگی معنوی مردم"

    نشانه های معنوی افراد: اخلاق، ارزش ها، آرمان ها

    جهان بینی و نقش او در زندگی انسان

در طول کلاس ها

من داستان معلم را با عناصر مصاحبه سوال می کنم.

آیا شما در مورد مسیر زندگی خود، معنی زندگی خود فکر کرده اید؟ این که آیا آنها به دنبال خود را به طور آگاهانه، خود بهبودی، خود چرخش را درمان کردند. مطمئنا، هر یک از شما چنین سوالاتی را مطرح کرد که مربوط به حوزه بسیار مهم زندگی ما - دنیای معنوی انسان است.

چیستدنیای معنوی مرد؟ بیایید با کلمه "جهان" شروع کنیم. این در مورد Multival است. در این مورد، زندگی درونی، معنوی یک فرد را نشان می دهد که شامل دانش، ایمان، احساسات، آرزوهای مردم است.

در مفهوم استفاده علمیزندگی معنوی مردم این تمام ثروت احساسات و دستاوردهای ذهن را پوشش می دهد، جذب ارزش های معنوی انباشته شده بشریت و ایجاد خلاقیت های جدید را تشکیل می دهد.

هزار راه برای یک فرد بسیار بد وجود دارد که هیچ قانون را شکست نمی دهد.

بدون نیاز به فکر کردن که فردی که مطابق با باورهای خود است، یک فرد مناسب و معقول است. لازم است بررسی کنیم که آیا اعتقادات او مناسب است یا خیر.

یکی از رایج ترین و پیشرو ترین وسوسه ها منجر به بزرگترین فاجعه، کلمات "همه در حال انجام" است.

شیر نیکولایویچ تولستوی

وظیفه: هر یک را یک بیانیه را انتخاب کنید، که نزدیک به باورهای شما است.

نوشتن در نوت بوک یک مقاله کوتاه با استفاده از طرح شناخته شده در حال حاضر

اسلاید 5

1. به دقت بیانیه را بررسی کنید، محتوای آن را درک کنید

2. مشکل را فرموله کنید

4. استدلال موقعیت شما (2-3 استدلال)

5. نتیجه گیری کنید

پس از اتمام کار، صدای 2-3 دانش آموزان

علاوه بر رفتارهای مستقیم، اخلاق نیز شامل آرمان ها، ارزش ها، دسته ها (رایج ترین، مفاهیم اساسی) است.

وظیفه: در این اسلاید، میز را می بینید که در آن تنها قسمت چپ پر شده است. با استفاده از مواد پاراگراف در صفحه 37-39 تعاریف برای این شرایط را پیدا کنید

اسلاید 6

الزامات اجباری بدون قید و شرط (فرماندهی)، اجازه نمی دهد اعتراضات، اجباری برای همه مردم، صرف نظر از منشاء، مقررات، شرایط آنها.

ایده آل

کمال، بالاترین هدف از آسپیراسیون انسانی، ایده ای از الزامات اخلاقی بالاتر، در مورد افزایش بیشتر در انسان

ارزش های

گران ترین، مقدس هر دو برای یک نفر و برای همه بشر است. ارزش ها منعکس کننده نگرش یک فرد به واقعیت (به یک یا چند واقعیت، رویدادها، پدیده ها)، به دیگران، به دیگران است.

رده اخلاقی

مهمترین ارزش های اخلاقی جزء سیستم جهت گیری ارزش اخلاقی یک فرد است که به طور جداگانه با دسته های اخلاقی، کپور ارتباط دارد(دوقطبی) شخصیت، مانند خوب و بد.

وجدان

توانایی شخصیت برای شناخت ارزش های اخلاقی و هدایت آنها توسط آنها در تمام شرایط زندگی، به طور مستقل وظایف اخلاقی خود را تشکیل می دهد، برای انجام یک کنترل اخلاقی اخلاقی، تحقق وظیفه خود را به دیگران.

وطن پرستی

نگرش ارزش یک فرد به پدر و مادر خود، فداکاری و عشق به سرزمین مادری، مردم آنها

شهری

ویژگی های اجتماعی و روانشناختی و اخلاقی فردی که احساس عشق عشق به میهن خود و مسئولیت توسعه طبیعی نهادهای اجتماعی و سیاسی خود را، و آگاهی از خود به عنوان یک شهروند کامل که دارای حقوق و تعهدات است، ترکیب می کند

تعاریف در سمت راست جدول پس از صدای دانشجویان خود ظاهر می شود

داستان معلم آیا اصل اخلاقی به صورت خود به خود شکل می گیرد یا نیاز به شکل آگاهانه دارد؟

در تاریخ اندیشه فلسفی و اخلاقی، یک دیدگاه وجود داشت که طبق آن ویژگی های اخلاقی ذاتی یک فرد از لحظه تولد بود. بنابراین، روشنفکران فرانسوی معتقد بودند که یک فرد نوعی از طبیعت است. برخی از نمایندگان فلسفه شرقی معتقد بودند که فرد، برعکس، طبیعت عصبانی است و حامل شر است. با این حال، مطالعه روند تبدیل شدن به یک آگاهی اخلاقی نشان داد که هیچ مبنایی برای چنین اظهارات طبقه بندی وجود ندارد.

اصول اخلاقی در یک فرد از تولد قرار نمی گیرند، بلکه در خانواده تشکیل شده اند، که در مقابل چشمانش قرار دارد؛ در فرایند برقراری ارتباط با دیگران، در دوره آموزش و آموزش در مدرسه، با درک چنین بناهای فرهنگ جهانی، که امکان پیوستن به سطح آگاهی اخلاقی در حال حاضر به دست می آید و ارزش های اخلاقی خود را تشکیل می دهد بر اساس آموزش خود. نه آخرین مکان در همان زمان و خودآموزی از شخص.

توانایی احساس، درک، ایجاد خوب، تشخیص بد، به طور مداوم و غیر قابل انکار به آن - ویژگی های اخلاقی ویژه ای از فردی که مردم نمی توانند از دیگران آماده شوند، و باید مستقل کار کنند.

خودآموزی در اخلاق - این در درجه اول کنترل خود، ارائه خواسته های بالا برای خود در تمام انواع فعالیت ها است.

خروجی خودآموزی اخلاقی اخلاقی به معنای وحدت آگاهی و رفتار، تحقق مداوم نرم افزار استاستانداردهای اساسی در زندگی و فعالیت. فقط در تجربه قبلامور خارجه و رویارویی شرارت می تواند به طور آگاهانه خودآزمایی اخلاقی را انجام دهد.

سوال سوم

داستان معلم بخش مهمی از دنیای روحانی انسان، جهان بینی اوست

اسلاید 7

در ساده ترین، شایع ترین درک از جهان بینی ترکیبی از دیدگاه های انسانی در جهان است که آن را احاطه کرده است.

جهان بینی از سایر عناصر دنیای معنوی انسان متفاوت است و این واقعیت است که اول از همه، یک نگاه شخصی نیست که در برخی از طرف های جداگانه جهان، یعنی جهان به عنوان یک کل جهان، متفاوت است. ثانیا، جهان بینی نشان دهنده نگرش یک فرد به جهان در اطراف او است: آیا می ترسم اگر شخص این جهان می ترسد، یا او در Lada زندگی می کند، در هماهنگی با او؟ آیا افرادی که جهان را احاطه کرده اند راضی هستند یا به دنبال تغییر آن هستند؟

بنابراین، جهان بینی یک درک جامع از طبیعت، جامعه، فردی است که در سیستم ارزش ها و آرمان های شخصیت، گروه اجتماعی، جامعه بیان شده است.

این چه چیزی یا این جهان را دارد؟

اسلاید 7

اول از همه، ما یادآوری می کنیم که جهان بینی انسان تاریخی است: هر دوره تاریخی دارای سطح دانش خود، مشکلات آنها، رویکردهای آنها به راه حل آنها، ارزش های معنوی آنها است.

طبقه بندی انواع جهان بینی ممکن است متفاوت باشداسلاید 8

اما طبقه بندی بعدی انواع جهان بینی رایج است.

جهان بینی معمولی در زندگی یک فرد در روند فعالیت عملی شخصی خود بوجود می آید، بنابراین گاهی اوقات آن را نامیده می شودجهان بینی روزمره

دیدگاه های انسانی در این مورد توسط استدلال های مذهبی یا داده های علم اثبات نشده است. چنین دنیایی به صورت خود به خود شکل گرفته است، زندگی غالب است، بر اساس عادی.

اسلاید 8

جهان بینی روزمره به طور گسترده ای گسترش یافته است، زیرا تلاش های موسسات آموزشی و چوپان کلیسا اغلب به سطح "سطح" حوزه زندگی معنوی یک فرد را لمس می کند.

دنیای مذهبی - جهان بینی، مبانی این است که آموزه های مذهبی موجود در چنین بناهای تاریخی فرهنگ معنوی جهان، مانند کتاب مقدس، قرآن، کتاب مقدس بودایی ها، تلمود و تعدادی از دیگران است.

جهان بینی علمی او وارث مشروع به جهت اندیشه فلسفی جهانی است، که در توسعه آن به طور مداوم بر دستیابی به علم متکی بود. این شامل یک تصویر علمی از جهان است، نتایج دستاوردهای دانش انسانی، اصول رابطه بین فرد با زیستگاه طبیعی و مصنوعی را خلاصه می کند.

جهان بینی در فعالیت های مردم نقش دارد؟اسلاید 9

    اولا، دستورالعمل های مردانه و اهداف خود را برای تمام فعالیت های عملی و نظری خود می دهد.

    ثانیا، این جهان بینی است که به مردم اجازه می دهد تا درک کنند که چگونه بهتر است برای رسیدن به معیارهای مورد نظر و اهداف، آنها را با روش های دانش و فعالیت ها بازوها کند.

    ثالثا یک فرد فرصتی را برای تعیین ارزش های واقعی زندگی و فرهنگ می گیرد، که توسط یک فرد واقعا مهم در دستیابی به اهداف خود از این واقعیت است که اهمیت واقعی شخصیت کاذب یا فریبنده ای ندارد.

هر جهان بینی دارای مزایا و معایب آن است.اسلاید 10

در قالب یک مکالمه، معلم دانش آموزان را به پاسخ های مناسب به ارمغان می آورد. آنها به نظر می رسد در اسلاید به نظر می رسد

دیدگاه های جهان بینی

کرامت

معایب

جهان بینی معمولی

بر تجربه زندگی مستقیم زندگی متکی است

کمی از تجربه افراد دیگر، تجربه علم و فرهنگ، تجربه آگاهی مذهبی به عنوان یک عنصر فرهنگ جهانی استفاده می کند

دنیای مذهبی

ارتباط نزدیک با میراث فرهنگی جهانی، جهت گیری برای حل مشکلات مربوط به نیازهای معنوی انسانی، تمایل به دادن یک فرد به ایمان به توانایی دستیابی به اهداف خود.

گاهی اوقات توسط غیرقابل انطباق به سایر موقعیت های زندگی، توجه کافی به دستاوردهای علم و گاهی اوقات نادیده گرفتن آنها است.

جهان بینی علمی

اعتبار علمی قوی، واقعیت اهداف و آرمان های موجود در آن، ارتباطات آلی با فعالیت های تولید و اجتماعی مردم

این مرد هنوز در جهان بینی علمی اشغال نکرده است

خروجی زمان ما اجازه می دهد تا یک فرد برای تعیین خودمختاری ایدئولوژیک. اما باید به یاد داشته باشید که دنیای عادی یک فرد را در سطح نگرانی های روزمره برگزار می کند و به اندازه کافی برای جهت گیری در یک دنیای مدرن پیچیده و به سرعت در حال تغییر نیست. هر کس چیزی را انتخاب می کند، به نظر او، به او کمک می کند تا زندگی کند.

اتصال مواد مورد مطالعه.

حالا بیایید ببینیم که چگونه مواد این موضوع را می توان در مواد علوم اجتماعی ارائه داد.اسلاید 11-18. دانش آموزان با توضیح آنها پاسخ می دهند

1. آهنگساز محبوب بر روی یک آهنگ جدید اختصاص داده شده به حفاظت از جهان کار می کند. چه نوع فعالیت با این مثال نشان داده شده است؟

1) معنوی

2) مقرون به صرفه

3) سیاسی

4) اجتماعی

2. یک فرد وحدت سه جزء است: زیستی، روانی و اجتماعی. خصوصیات اجتماعی یک فرد نسبت داده شده است

1) ویژگی های سن

2) تفاوت های نژادی

3) تظاهرات وراثت و تنوع

4) ایده های معنوی و ارزش های معنوی

3. کلمه ای را که در طرح گم شده است وارد کنید

ثانویه (نیازهای به دست آمده)

اجتماعی

معتبر

4. از نمونه های فوق، کسانی را انتخاب کنید که مربوط به فعالیت های معنوی انسانی است

    فعالیت های تولید مواد

    فعالیت شناختی

    فعالیت های اجتماعی-مبدل

    فعالیت پیش آگهی

    فعالیت تخمینی

5. به ارزش های معنوی اعمال می شود:

1) میکروسکوپ

2) کامپیوتر

3) باز کردن علمی

4) تلویزیون

6. جهان بینی تحت تاثیر قرار می گیرد:

A. تجربه شخصی

ب. محیط فرهنگی محیط زیست.

B. آموزش و پرورش و تربیت.

ویژگی های روانشناختی شخص.

1) درست a و g

2) حق و در g

3) درست در و g

4) راست و b در g

7. توانایی فرد به کنترل اخلاقی اخلاقی نامیده می شود:

1) وجدان

2) باور

3) استعداد

4) اخلاق

8. پایه و اساس زندگی معنوی جامعه این است:

1) دانش

2) هنر

3) علم

4) فرهنگ

نتیجه گیری در مورد موضوع. بسیاری از نظرات مختلف در مورد اخلاق و اخلاق وجود دارد - در مورد این واقعیت که هدف این بودجه را توجیه می کند و برندگان قضاوت نمی کنند. احتمالا کسانی که فکر می کنند - درست است.

اما من می خواهم درس های دیگر را به پایان برسانم - کلمات L.N. طلسم

همه چیز را می توان ببخشید، اما نه انحراف از آن حقایق بالاتر،

به آن بشریت با چنین کاری آمد.

مشق شب 1.Pragraf 4 کتاب درسی، وظیفه 1-4.

2. در اینترنت برای پیدا کردن تعریف مفهوم "دنیای انسانی"

در یک فرد، دو شروع به طور مداوم مبارزه می کنند، از اینکه آیا یک چیز مستلزم فعالیت فعال روح است. به نام معنوی به نام ایده آل ... و دیگری می خواهد این فعالیت را فلج کند، بالاترین نیازهای روح را از بین ببرد، وجود یک جسمی، کمبود و کمبود زمین را از بین ببرد. این دومین آغاز است و یک رئیس واقعی وجود دارد؛ Tradan در هر فرد نشسته است، همیشه زیبا به دست آوردن دست مرده خود را در Nago، به زودی به عنوان Ego Ego Dyhovna انرژی. در مبارزه با خودمان. از جمله مبارزه و با دنیای خارج، و از یک زندگی اخلاقی تشکیل شده است، بنابراین شرایط خود را برای دوگانگی ریشه ای از وجود ما، مبارزه دو دوش، که در همان بدن نه تنها توسط فوست زندگی می کند، بلکه در هر کدام نیز زندگی می کند شخص ...

سوالات و وظایف برای سند

1. افکار فیلسوف، زندگی اخلاقی یک فرد چیست؟
2. مفاهیم "روح" و "روح" نزدیک بلگکوف چه هستند؟
3. به چه معنی نویسنده از کلمات "روح"، "روحانی" استفاده می کند؟ استدلال پاسخ با استفاده از متن.
4. ایده هایی که در پاراگراف ساخته شده اند، با ایده های یک فیلسوف همخوانی دارند؟
5. چه نتیجه ای را می توان از این متن انجام داد؟

سوالات برای خود آزمون

1. رهنمودهای مردانه، نقش آنها در فعالیت ها چیست؟

موسسه آموزشی بودجه شهرداری "Lyceum №2"

انجام:

دانشجو کلاس M-10-2

Egorova Maria Sergeevna

Cheboksary، 2016.

انسان به عنوان یک موجود معنوی

به یاد آوردن کلمات نویسنده مشهور تبلیغاتی V. A. Sukhomlinsky، که یک فرد متولد نشده است به منظور ناپدید شدن به هر کس گرد و غبار ناشناخته، و به منظور ترک ردیابی ابدی، بسیاری از مردم به دنبال تحقق جای خود در روابط عمومی هستند و ما آنها را داریم مسیرهای توسعه و خودآموزی خود. این روند در فلسفه "خود اشتغال انسانی" نامیده می شود. هدف چنین ساختمانی دنیای معنوی انسان است.

دنیای انسان چند منظوره است و زندگی درونی، معنوی آن را تعیین می کند که شامل آگاهی، ایمان، احساسات، آرزوها، رویاها می شود. در یک فهم علمی، زندگی معنوی مردم تمام ثروت احساسات و دستاوردها را پوشش می دهد، و باعث جذب بشریت ارزش های معنوی انباشته شده و ایجاد خلاقیت های جدید می شود. به طور کلی، معنویت بالاترین سطح توسعه و خود تنظیم یک شخصیت بالغ است. در این سطح، معنای فعالیت حیاتی انسانی نیازها و روابط شخصی نیست، بلکه بالاترین ارزش های انسانی است: خوب، حقیقت، زیبایی ....

فردی که در جامعه زندگی می کند نمی تواند از قوانین خاصی اطاعت کند، مهمترین آنها هنجارها و اخلاق است. اخلاق یک نظام هنجارها و قوانین حاکم بر ارتباطات و رفتار مردم است. تاسیسات اخلاقی شخصی توسط بسیاری از فیلسوفان بزرگ مورد بررسی قرار گرفت. به عنوان مثال، متفکر آلمانی I. کانت. بنابراین اخلاق ضروری قطعی را مطرح کرد: یکی از آنچه را که نمی خواهید انجام ندهید، I.E. او مسئولیت شخصی را برای اعمال کامل تصویب می کند.

همچنین دنیای معنوی شخصیت شامل ارزش ها و آرمان ها است. ایده آل کمال، بالاترین هدف از میل مرد، ایده الزامات اخلاقی بالاتر است. مقادیر گران ترین و شخص مقدس هستند. بر اساس این ارزش ها، روابط انسانی ساخته می شود، اولویت ها تعیین می شوند و اهداف فعالیت ظاهر می شود. من معتقدم که وطن پرستی را می توان به تعداد مهمترین دستورالعمل های ارزش نسبت داد. این مفهوم با رابطه انسان به دولت و مردم خود و عشق به سرزمین خود را نشان می دهد.

در تاریخ اندیشه فلسفی و اخلاقی، یک دیدگاه وجود داشت که طبق آن ویژگی های اخلاقی در یک فرد از لحظه تولد او ذاتی است. بنابراین برخی از فیلسوفان فرانسوی معتقد بودند که یک مرد از طبیعت مهربان و صادقانه است. و نمایندگان فلسفه شرقی بر خلاف آن اعتقاد داشتند که یک فرد در طبیعت حامل شر است. با این حال، در طول زمان، فیلسوفان همچنان به یک نظر خاصی رسیدند که اصول اخلاقی در یک فرد از تولد، اما در خانواده تشکیل شده است، به عنوان مثال، که در مقابل چشمان خود، در روند ارتباط با دیگران تشکیل شده است مردم، در روند تربیت و آموزش و ایجاد ارزش های اخلاقی خود بر اساس خودآموزی. خودآموزی خود کنترل خود، خواسته های بالا خود و در تمام فعالیت ها است.