आधुनिक रूसी भाषा के विकास में रुझान। आधुनिक रूसी भाषा के विकास में रुझान रूसी भाषा मिथक या वास्तविकता की अंतर्राष्ट्रीय स्थिति

रूसी भाषा रूसी राष्ट्र की भाषा है. राष्ट्र (अव्य. जनजाति, लोग) - सामान्य क्षेत्र, आर्थिक संबंधों, साहित्यिक भाषा, सांस्कृतिक विशेषताओं और चरित्र के आधार पर लोगों का एक ऐतिहासिक रूप से स्थापित समुदाय।

1993 के संविधान के अनुसार, रूसी रूसी संघ की राज्य भाषा है, अर्थात। यह हमारे देश के कई लोगों के बीच अंतरजातीय संचार का एक साधन है। रूसी बोलने वाले अधिकांश लोग रूस में रहते हैं - 143.7 मिलियन। सीआईएस देशों में लगभग 90 मिलियन रूसी बोलते हैं। इसका मतलब यह है कि अब लगभग 250 मिलियन लोग किसी न किसी स्तर पर रूसी बोलते हैं, और उनमें से कई इसे अपनी मूल भाषा (163 मिलियन) मानते हैं। (1989 की जनगणना के आंकड़े।)

रूसी एक अंतर्राष्ट्रीय भाषा है, जो संयुक्त राष्ट्र की छह भाषाओं में से एक है।व्यापकता के आधार पर रैंक किया गया दुनिया में पांचवां स्थान(पहला - चीनी (1 अरब), दूसरा - अंग्रेजी, तीसरा - हिंदी और उर्दू, चौथा - स्पेनिश)।

दुनिया में ज्ञात भाषाओं की विशाल संख्या में से, रूसी अपनी विशिष्टता के कारण सबसे अलग है भाषाई विशेषताएं - ध्वन्यात्मक, व्याकरणिक, शाब्दिक-अर्थ संबंधी।वे रूसी भाषा की राष्ट्रीय विशिष्टताएँ निर्धारित करते हैं और इसे सीखना सबसे कठिन में से एक बनाते हैं, और देशी वक्ताओं के लिए वे विदेशी सीखने में कुछ कठिनाइयाँ पैदा करते हैं।

ध्वन्यात्मक विशेषताएंरूसी भाषा: रूसी भाषा व्यंजन का, क्योंकि इसमें व्यंजन का प्रभुत्व है। यह मुख्य रूप से अग्र-भाषिक है, जो सक्रिय अभिव्यक्ति, गतिमान तनाव और समृद्ध स्वर-शैली की विशेषता है, जो अर्थ, भावनाओं और मानव स्थिति की सभी बारीकियों को व्यक्त करता है।

शब्दावलीहमारी भाषा की विशेषता है समृद्धि, अभिव्यंजना (स्थिति, भावनाओं के सूक्ष्मतम रंगों का संचरण) और खुलापन, जो लगातार नवीनीकृत, विकासशील चरित्र में व्यक्त होते हैं, व्याकरण के विपरीत, जो अधिक रूढ़िवादी है और परिवर्तन के अधीन बहुत कम है।

के बारे में बातें कर रहे हैं वाक्य - विन्यास(सुसंगत भाषण की संरचना का अध्ययन करता है), ध्यान दें: रूसी भाषा एक प्रसिद्ध द्वारा प्रतिष्ठित है शब्द क्रम चुनने की स्वतंत्रता. लेकिन सामान्य नियम के अनुसार शब्दों की व्यवस्था, वाक्यों के भाग हैंऔपचारिक नहीं, लेकिन सार्थक चरित्र.

2. "भाषा" और "भाषण" की अवधारणाओं की तुलनात्मक विशेषताएं।

3. मौखिक और लिखित भाषण की तुलनात्मक विशेषताएँ।

4. "भाषण संचार" और "भाषण स्थिति" की अवधारणाओं की परिभाषा।

5. "भाषण संस्कृति" की अवधारणा की विशेषताएं।

4. भाषा की व्यवस्थितता. भाषा का स्तर. भाषा इकाइयाँ। भाषाई इकाइयों के बीच संबंध.

1. ज्ञातव्य है कि मानव समाज में संचार का मुख्य साधन है भाषा. परंपरागत रूप से, किसी भी प्राकृतिक भाषा की विशेषताएँ उसके विरोध के माध्यम से दी जाती हैं भाषण. इसका मतलब यह है कि "भाषा" और "भाषण" की अवधारणाएं, हालांकि वे एक ही घटना का प्रतिनिधित्व करती हैं, समान नहीं हैं: उनमें से प्रत्येक की अपनी विशिष्ट विशेषताएं हैं जो उन्हें स्पष्ट रूप से अलग करने की अनुमति देती हैं।

ये विशेषताएं क्या हैं और संचार प्रक्रिया में उनके स्थान के संदर्भ में इन अवधारणाओं के बीच क्या संबंध है?

सबसे पहले आइए इकाई को निर्धारित करने का प्रयास करें भाषा. सबसे पहले भाषा एक विशेष संकेत प्रणाली है, एक कोड हैजिसकी मदद से इंसान दुनिया में अपनी जगह तय करता है। लोग, वस्तुओं और वास्तविकता की घटनाओं के बारे में जानकारी प्राप्त और संसाधित करते हुए, भाषाई संकेतों के साथ काम करते हैं, जिनकी समग्रता कुछ अवधारणाओं को दर्शाती है।

दुनिया के बारे में जानकारी को एन्कोड करने के लिए इस्तेमाल किया जाने वाला मुख्य संकेत शब्द है। इसे किसी भी चीज़ से बदला नहीं जा सकता. आइए हम शानदार "गुलिवर्स ट्रेवल्स" को याद करें, जिसमें प्रसिद्ध अंग्रेजी लेखक डी. स्विफ्ट ने व्यंग्यपूर्वक अपने समकालीन समाज का चित्रण किया है। एक एपिसोड में, गुलिवर खुद को लागाडो अकादमी में फ्लाइंग आइलैंड के वैज्ञानिकों के बीच पाता है। भाषाविज्ञान स्कूल में एक "वैज्ञानिक" परियोजना विकसित की जा रही है, जिसके लिए "स्वास्थ्य और समय की बचत" के नाम पर सभी शब्दों को पूरी तरह से समाप्त करने की आवश्यकता है: परियोजना के लेखक के अनुसार, प्रत्येक बोला गया शब्द, टूट-फूट से जुड़ा है और फेफड़ों के फटने से लोगों का जीवन छोटा हो जाता है। चूँकि शब्द चीजों के नाम के रूप में काम करते हैं, परियोजना के लेखक अपने साथ उन चीजों को ले जाना अधिक सुविधाजनक और समीचीन मानते हैं जो हमारे विचारों और इच्छाओं को व्यक्त करने के लिए आवश्यक हैं। स्विफ्ट विडंबनापूर्ण ढंग से कहती है कि विचारों को व्यक्त करने के नए तरीके की एकमात्र असुविधा यह है कि लंबी बातचीत के लिए आपको चीजों के बड़े बंडल अपने कंधों पर उठाने होंगे। गुलिवर ने आश्चर्य से स्थानीय "बुद्धिमान लोगों" को देखा, जो बोझ के बोझ से थक गए थे। सड़क पर मिलते हुए, उन्होंने अपने कंधों से बैग उतारे, उन्हें खोला और बातचीत के लिए आवश्यक चीजें निकालीं, फिर उन्होंने अपने बर्तन समेटे, एक-दूसरे को अपने कंधों पर बोझ डालने में मदद की, अलविदा कहा और तितर-बितर हो गए।

एक और चौंकाने वाला उदाहरण. कोलम्बियाई लेखक गेब्रियल गार्सिया मार्केज़ ने अपने उपन्यास "वन हंड्रेड इयर्स ऑफ सॉलिट्यूड" में बताया है कि कैसे लोग बीमारी के कारण अपनी याददाश्त खो देते हैं, किसी वस्तु का नाम नहीं बता पाते हैं और समझ नहीं पाते हैं कि यह क्या है और इसकी आवश्यकता क्यों है। जब एक पात्र ने देखा कि उसे परिचित चीज़ों के नाम याद रखने में कठिनाई हो रही है, तो उसने उन पर स्टिकर लगा दिए, उदाहरण के लिए, "घड़ी", "टेबल", "दरवाजा", "दीवार", "बिस्तर"। उन्होंने गाय की गर्दन पर शिलालेख के साथ एक पट्टिका लटका दी: "यह एक गाय है, दूध पाने के लिए इसे हर सुबह दूध पिलाया जाना चाहिए, और दूध के साथ कॉफी बनाने के लिए दूध को कॉफी के साथ उबालना होगा।"

इस प्रकार, भाषाई कोड के रूप में शब्द दुनिया, विचारों और भावनाओं के बारे में हमारे ज्ञान, हमारे जीवन के अनुभव से जुड़ा हुआ है और इसलिए हम जिन चीजों के बारे में बात करते हैं उन्हें "प्रतिस्थापित" करने में सक्षम है। सामान्य तौर पर शब्द और भाषा विचार व्यक्त करने के सबसे सूक्ष्म साधन और संचार के सबसे उत्तम साधन हैं।

इसके अलावा, भाषा है प्रणाली(ग्रीक से सिस्टेमा - भागों से बनी कोई चीज़). और यदि ऐसा है, तो इसके सभी घटक भागों को तत्वों के एक यादृच्छिक सेट का प्रतिनिधित्व नहीं करना चाहिए, बल्कि उनके किसी प्रकार के क्रमबद्ध संयोजन का प्रतिनिधित्व करना चाहिए।

भाषा की व्यवस्थित प्रकृति कैसे प्रकट होती है?सबसे पहले, भाषा में एक पदानुक्रमित संगठन होता है, दूसरे शब्दों में, यह अलग-अलग भेद करता है स्तरों(निम्नतम से उच्चतम तक), जिनमें से प्रत्येक एक विशिष्ट से मेल खाता है भाषाई इकाई.

आमतौर पर निम्नलिखित पर प्रकाश डाला जाता है भाषा प्रणाली के स्तर: ध्वन्यात्मक, रूपात्मक, शाब्दिकऔर वाक्य-रचना के नियमों के अनुसार. आइए हम संबंधित भाषाई इकाइयों का नाम और वर्णन करें।

स्वनिम- सबसे सरल इकाई, अविभाज्य और महत्वहीन, न्यूनतम महत्वपूर्ण इकाइयों (शब्द और शब्द) को अलग करने का काम करती है। उदाहरण के लिए: पी ऑर्ट - बीऑर्ट, सेंट हेएल - सेंट परएल

शब्द का भाग- न्यूनतम महत्वपूर्ण इकाई जिसका स्वतंत्र रूप से उपयोग नहीं किया जाता है (उपसर्ग, मूल, प्रत्यय, अंत)।

शब्द (लेक्समे)- एक इकाई जो वस्तुओं, प्रक्रियाओं, घटनाओं, संकेतों को नाम देने या उन्हें इंगित करने का कार्य करती है। यह न्यूनतम है कतार्कारक(नाममात्र) इकाईभाषा, रूपिमों से युक्त।

वाक्यात्मक स्तर दो भाषाई इकाइयों से मेल खाता है: वाक्यांश और वाक्य।

मोरचादो या दो से अधिक शब्दों का संयोजन है जिनके बीच शब्दार्थ और/या व्याकरणिक संबंध होता है। एक वाक्यांश, एक शब्द की तरह, एक कर्तावाचक इकाई है।

प्रस्ताव- एक बुनियादी वाक्यात्मक इकाई जिसमें किसी चीज़ के बारे में एक संदेश, एक प्रश्न या प्रोत्साहन होता है। यह इकाई अर्थपूर्ण डिज़ाइन और पूर्णता की विशेषता रखती है। शब्द के विपरीत - नामवाचक इकाई - यह है संचारी इकाई, क्योंकि यह संचार की प्रक्रिया में सूचना प्रसारित करने का कार्य करता है।

भाषा प्रणाली की इकाइयों के बीच निश्चित संबंध. आइए उनके बारे में अधिक विस्तार से बात करें। भाषा का "तंत्र" इस तथ्य पर आधारित है कि प्रत्येक भाषाई इकाई दो प्रतिच्छेदी पंक्तियों में शामिल होती है। एक पंक्ति, रैखिक, क्षैतिज, हम सीधे पाठ में देखते हैं: यह वाक्यविन्यास श्रृंखला,जहां समान स्तर की इकाइयां संयुक्त होती हैं (ग्रीक से)। वाक्य-विन्यास - कुछ जुड़ा हुआ). इस मामले में, निचले स्तर की इकाइयाँ उच्च स्तर की इकाइयों के लिए निर्माण सामग्री के रूप में काम करती हैं।

वाक्य-विन्यास संबंधों का एक उदाहरण ध्वनियों की अनुकूलता है: [मास्को शहर]; शब्दों और रूपिमों की व्याकरणिक अनुकूलता: फुटबॉल खेलो, वायलिन बजाओ; नीली गेंद, नीली नोटबुक, नीचे+खिड़की+निकट;शाब्दिक अनुकूलता: डेस्क, डेस्क पर काम, महोगनी डेस्क -"फर्नीचर का टुकड़ा" प्रचुर मेज, आहार तालिका -"भोजन", "पोषण", पासपोर्ट कार्यालय, सूचना डेस्क -"संस्थान में विभाग" और भाषाई इकाइयों के अन्य प्रकार के संबंध।

दूसरी पंक्ति अरेखीय, ऊर्ध्वाधर है, प्रत्यक्ष अवलोकन में नहीं दी गई है। यह प्रतिमानात्मक श्रृंखला, अर्थात। यह इकाई और समान स्तर की अन्य इकाइयाँ, एक या दूसरे संघ द्वारा इसके साथ जुड़ी हुई - औपचारिक, सार्थक समानता, विरोध और अन्य संबंध (ग्रीक से)। परेडिग्मा - उदाहरण, नमूना).

प्रतिमानात्मक संबंधों का सबसे सरल उदाहरण किसी शब्द की गिरावट या संयुग्मन का प्रतिमान (पैटर्न) है: घर,~ए, ~य...; मैं जा रहा हूँ, ~खाओ, ~खाओ...प्रतिमान एक ही बहुअर्थी शब्द के परस्पर संबंधित अर्थ बनाते हैं ( मेज़– 1.फर्नीचर का टुकड़ा; 2. भोजन, पोषण; 3. किसी संस्था में विभाग); पर्यायवाची शृंखला (ठंडे खून वाला, संयमित, अविचलित, संतुलित, शांत);विलोम युग्म (चौड़ा - संकीर्ण, खुला - बंद);एक ही वर्ग की इकाइयाँ (गति की क्रियाएँ, रिश्तेदारी के पदनाम, पेड़ों के नाम, आदि), आदि।

ऊपर से यह निष्कर्ष निकलता है कि भाषाई इकाइयाँ हमारी भाषाई चेतना में अलगाव में नहीं, बल्कि अद्वितीय "ब्लॉक" - प्रतिमानों के परस्पर जुड़े तत्वों के रूप में संग्रहीत होती हैं। भाषण में इन इकाइयों का उपयोग उनके आंतरिक गुणों से निर्धारित होता है, किसी दिए गए वर्ग की अन्य इकाइयों के बीच यह या वह इकाई किस स्थान पर रहती है। "भाषाई सामग्री" का ऐसा भंडारण सुविधाजनक और किफायती है। रोजमर्रा की जिंदगी में, हम आम तौर पर किसी भी प्रतिमान पर ध्यान नहीं देते हैं। फिर भी, वे भाषा ज्ञान की नींव में से एक हैं। यह कोई संयोग नहीं है कि जब कोई छात्र गलती करता है, तो शिक्षक उसे इस या उस शब्द को विभक्त करने या संयुग्मित करने, वांछित रूप बनाने, अर्थ स्पष्ट करने, पर्यायवाची श्रृंखला से सबसे उपयुक्त शब्द चुनने, दूसरे शब्दों में, करने के लिए कहता है। प्रतिमान.

तो, किसी भाषा की व्यवस्थित प्रकृति उसके स्तर संगठन में प्रकट होती है, विभिन्न भाषाई इकाइयों का अस्तित्व जो एक दूसरे के साथ कुछ निश्चित संबंधों में हैं।

2. यह क्या है भाषणऔर यह अवधारणा इस अवधारणा से कैसे संबंधित है भाषा? ध्यान दें कि भाषणसंचार प्रक्रिया में भाषाई साधनों और नियमों का उपयोग है। इसीलिए भाषणके रूप में परिभाषित किया जा सकता है भाषा का कार्यान्वयन (कार्यप्रणाली)।

अब, एक सामान्य विचार के आधार पर, हम इन दो अवधारणाओं की मुख्य विशिष्ट विशेषताओं का विश्लेषण करने का प्रयास करेंगे।

1) यदि भाषाठीक वैसे ही जैसे कोई भी प्रणाली औपचारिक और अमूर्त होती है भाषणसामग्री और ठोस, क्योंकि इसे ध्वनिक रूप से (बोला गया भाषण) या दृश्य रूप से (लिखित भाषण) माना जाता है।

2) भाषाएक स्तरीय (पदानुक्रमित) संगठन है (निम्नतम से उच्चतम तक), जबकि भाषणयह स्वाभाविक रूप से रैखिक है, यह शब्दों के "क्षैतिज" अनुक्रम का प्रतिनिधित्व करता है।

3)बी भाषासिस्टम शब्दों के पृथक्करण को कैसे बनाए रखता है (जो विभिन्न प्रकार के शब्दकोशों में परिलक्षित होता है), भाषणपाठ में शब्दों को संयोजित करने का प्रयास करता है।

4) भाषासंपूर्ण समाज की संपत्ति है, जिसका अर्थ है कि यह अपने स्वभाव से वस्तुनिष्ठ है, जबकि भाषणहमेशा व्यक्तिगत और इसलिए व्यक्तिपरक।

5) भाषाअपेक्षाकृत स्थिर, स्थैतिक और इस अर्थ में अपरिवर्तनीय। भाषण- सक्रिय और गतिशील, उच्च स्तर की परिवर्तनशीलता द्वारा विशेषता।

6) यदि भाषातो फिर, आम तौर पर संचार स्थिति पर निर्भर नहीं होता भाषणहमेशा स्थितिजन्य और प्रासंगिक रूप से निर्धारित।

निष्कर्ष बिल्कुल स्पष्ट है: "भाषा" और "भाषण" की अवधारणाएँ सामान्य और विशिष्ट के रूप में संबंधित हैं। सामान्य (भाषा) को विशेष (वाणी) में व्यक्त किया जाता है, जबकि विशेष (वाणी) सामान्य (भाषा) के अवतार का एक रूप है।

अंत में, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि वाणी के बिना भाषा असंभव है, और इसके विपरीत, भाषा के अस्तित्व के लिए वाणी एक आवश्यक शर्त है। आइए सरल तर्क से इसकी पुष्टि करें। आइए कल्पना करें कि हमने एक निश्चित भाषा का नाम सीखा है जिसे वर्तमान में कोई नहीं बोलता है और इस भाषा में एक भी लिखित स्मारक नहीं है। क्या हम कह सकते हैं कि यह भाषा अस्तित्व में है? बिल्कुल नहीं। दूसरी ओर, अव्यवस्थित, अर्थहीन ध्वनियों का समूह, शब्दों का असंगत सेट सुनकर कोई भी विश्वास के साथ नहीं कह सकता कि यह किसी भी भाषा का मौखिक कार्यान्वयन है।

3. हमने स्थापित किया है कि भाषण भौतिक है: इसे दृश्य या ध्वनिक रूप से माना जाता है। इसका मतलब यह है कि भाषण दो रूपों में मौजूद है: प्रतीकात्मक, या लिखा हुआ, और ध्वनि, या मौखिक.

लिखा हुआऔर मौखिकभाषण के रूपों की अपनी विशिष्टताएं, अपनी संरचनात्मक और शैलीगत विशेषताएं होती हैं।

मुख्य समारोह लिखना- मौखिक भाषण को स्थान और समय में संरक्षित करने के लिए उसे रिकॉर्ड करना। प्रत्यक्ष संचार होने पर लेखन संचार के साधन के रूप में कार्य करता है, अर्थात। मौखिक भाषण असंभव है. मुख्य संपत्ति लिखना- जानकारी को लंबे समय तक संग्रहीत करने की क्षमता।

लेखकत्व की दृष्टि से, मौखिक भाषणमुख्य रूप से संवादात्मक, और लिखा हुआइसके विपरीत, एकालाप है। भिन्न मौखिक भाषण लिखित भाषणसमय में नहीं, बल्कि स्थिर स्थान में प्रकट होता है। लिखित भाषण की कठिनाई यह है कि दोबारा पूछना असंभव है, कोई प्रत्यक्ष प्रतिक्रिया नहीं है, संबोधित करने वाले को केवल लिखने वाला माना जाता है, इसलिए अभिव्यक्ति की अभिव्यक्ति, लेखक का दृष्टिकोण - केवल भाषाई साधनों के चयन के माध्यम से, केवल एक के माध्यम से उनमें से कुछ संगठन. हालाँकि, समय में एक निश्चित देरी और प्रत्यक्ष वार्ताकार की अनुपस्थिति लेखक को अपने काम के बारे में सोचने, उस पर फिर से लौटने, उसे पुनर्निर्माण या स्पष्ट करने और उसके लिए अधिक उपयुक्त रूप खोजने का अवसर देती है। बदले में, पाठक (या अभिभाषक) भी जो कुछ लिखा गया है उसे समझने के लिए उसकी ओर एक से अधिक बार मुड़ सकता है, उसे किसी लिखित कार्य के इस या उस अंश को अपनी आँखों से देखने का अवसर मिलता है। यह कोई संयोग नहीं है कि लिखित भाषण की विशेषता व्यापक होती है। यह हमेशा कड़ाई से परिभाषित भाषण होता है। एक नियम के रूप में, इसे जटिल वाक्यात्मक निर्माणों, सहभागी और सहभागी वाक्यांशों, जटिल पूर्वसर्गों, परिचयात्मक शब्दों और स्पष्ट अभिव्यक्तियों के उपयोग से अलग किया जाता है।

मौखिक भाषण- यह जीवंत भाषण है जो बोलने के क्षण में, शायद अनायास, सबके सामने पैदा हो जाता है। यह निर्मित, मौखिक वाणी है। बीसवीं सदी के 20 के दशक में लिविंग वर्ड का एक संस्थान भी था। मौखिक भाषण की जटिलता इसके खुलेपन में निहित है: यहां तक कि तैयार मौखिक भाषण भी सुधार (वार्ताकार की ओर से त्वरित प्रतिक्रिया) को बाहर नहीं करता है। मौखिक भाषण की विशेषता प्रस्तुति की सापेक्ष विशिष्टता है। अभिव्यक्ति को गैर-मौखिक साधनों का उपयोग करके व्यक्त किया जा सकता है: आवाज का समय, स्वर, चेहरे के भाव, हावभाव। इसलिए, मौखिक भाषण को व्याकरणिक साधनों के उपयोग के संदर्भ में कम चरित्र की विशेषता है, जो लिखित भाषण में लगभग अस्वीकार्य है।

लिखित भाषण- अधिकतर किताबी भाषण। पुस्तक भाषण के रूप में, यह सामाजिक-राजनीतिक, आधिकारिक व्यवसाय, संचार के वैज्ञानिक क्षेत्रों में कार्य करता है, और कथा साहित्य में भी इसकी सभी विविधता में लागू किया जाता है। मौखिक भाषण - मुख्य रूप से बोलचाल, यानी। संचार के सामाजिक और रोजमर्रा के क्षेत्र से अधिक जुड़ा हुआ है।

हालाँकि, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि सामान्य तौर पर, जैसे लिखा हुआभाषण और मौखिकसाहित्यिक भाषा के मानदंडों के अनुसार निर्मित है और उनका उल्लंघन अस्वीकार्य है। और लिखा हुआभाषण, और मौखिकविनियमन और एक निश्चित रूढ़िवादिता द्वारा विशेषता। उदाहरण के लिए, हर बार अभिवादन के फॉर्मूले को दोबारा आविष्कार करने की आवश्यकता नहीं है, यह सब भाषण शिष्टाचार का गठन करता है। लेकिन भाषण के प्रत्येक रूप की अपनी विशेषताएं होती हैं। हाँ, सामान्यीकरण मौखिक भाषणइसमें सख्त ऑर्थोपेपिक मानदंडों का पालन करना शामिल है, जिसे इसकी ध्वनि प्रकृति द्वारा समझाया गया है। और प्रतिष्ठित प्रकृति लिखनावर्तनी और विराम चिह्न मानकों का अनुपालन आवश्यक है।

चलो यह करते हैं निष्कर्ष।मौखिक और लिखित भाषण की तुलना हमें उनकी प्रकृति की ख़ासियत, कार्यप्रणाली में अंतर और विशिष्ट विशेषताओं की पहचान करने की अनुमति देती है। हम आश्वस्त हैं कि मौखिक और लिखित भाषण न केवल उनके अस्तित्व के तरीके (ध्वनि-संकेत), उद्देश्य में, बल्कि लेखकत्व (एक या दो प्रत्यक्ष प्रतिभागियों), तैयारी के स्तर, समय सीमा, मौखिकता-गैर- के स्तर में भी भिन्न होते हैं। मौखिकता, तैनाती, पूर्वनिर्धारण की डिग्री, विनियमन और विनियमन की प्रकृति।

4. इसलिए, भाषा और वाणी की सामान्य तुलना से हमें पता चला कि वाणी प्रकृति में सक्रिय है। यह प्रक्रिया में उत्पन्न और अनुभव किया जाता है भाषण संचार, संचार।

स्वीकृत परिभाषा के अनुसार, मौखिक संचार, यानी संचार(अव्य. मैं इसे सामान्य बनाता हूं, मैं जोड़ता हूं) भाषाई साधनों की सहायता से लोगों के बीच उनकी संज्ञानात्मक और श्रम गतिविधि की प्रक्रिया में बातचीत का एक विशिष्ट रूप है।

मुख्य उद्देश्य भाषण संचार- जानकारी प्राप्त करना, उसे समझना और समझाना, साथ ही उसे साझा करना। इसके अलावा, संपर्क की प्रक्रिया में सहानुभूति पैदा होती है और पारस्परिक प्रभाव प्रकट होता है। संचार का उद्देश्य आमतौर पर सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण कार्य करना होता है। यह एक आधुनिक व्यवसायी व्यक्ति के जीवन में बहुत बड़ी भूमिका निभाता है। ऐसे आँकड़े हैं कि 63% अंग्रेजी, 73% अमेरिकी, 85% जापानी प्रबंधक अपनी कंपनियों की सफलता प्राप्त करने के लिए संचार को मुख्य शर्त के रूप में उजागर करते हैं, और प्रबंधक स्वयं अपना 50 से 90% समय इस पर खर्च करते हैं।

संचार के बुनियादी कार्यनिम्नलिखित पर विचार किया जाता है: सूचनात्मक, इंटरैक्टिव (प्रेरक), अवधारणात्मक (आपसी समझ स्थापित करना), अभिव्यंजक (रोमांचक भावनात्मक अनुभव)।

भाषाई साधनों का उपयोग करके किया गया संचार कहलाता है मौखिक. लेकिन, जैसा कि आप जानते हैं, संचार हो सकता है गैर मौखिक, अर्थात। संकेतों और प्रतीकों का उपयोग करके किया जाता है: हावभाव, चेहरे के भाव, मुद्रा, टकटकी, चेहरे के भाव, दूरी पर विशेष संकेतों के माध्यम से।

इस संबंध में, निम्नलिखित तथ्य दिलचस्प हैं: मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, संचार की प्रक्रिया में, किसी व्यक्ति के बारे में 55-65% जानकारी गैर-मौखिक माध्यमों से प्राप्त की जाती है। लगभग दस लाख अशाब्दिक शब्दों का अध्ययन किया गया है। एक व्यक्ति अकेले अपने हाथों का उपयोग करके 700,000 सिग्नल प्रसारित कर सकता है। नल। चेखव की कहानी गैर-मौखिक संकेतों ("मोटी और पतली") के परिवर्तन पर बनी है;
एल.एन. टॉल्स्टॉय ने मुस्कुराहट के 97 रंगों, 85 आँखों के भावों का वर्णन किया।

हालाँकि, हमारे विश्लेषण का विषय अवधारणाओं से जुड़ी हर चीज़ है भाषाऔर भाषण, इसलिए हम मुख्य रूप से इसमें रुचि रखते हैं मौखिक संवाद, अर्थात। भाषा का उपयोग करके संचार किया जाता है। आख़िरकार, वाणी के माध्यम से ही भाषा अपना मुख्य कार्य करती है - मिलनसार.

मौखिक संचार के बिना व्यक्तित्व निर्माण असंभव है, किसी भी प्रकार की गतिविधि असंभव है। आधुनिक परिस्थितियों में उचित रूप से व्यवस्थित भाषण संचार प्रत्येक व्यक्ति की सफलता का आधार है।

एंटोनी डी सेंट-एक्सुपेरी का सही मानना था कि "मानव संचार की विलासिता ही एकमात्र सच्ची विलासिता है।" हम इसे न भूलने का प्रयास करेंगे और यह सुनिश्चित करने का प्रयास करेंगे कि हमारा संचार सार्थक और सुखद हो।

जैसा कि पहले ही कहा गया है, भाषणसदैव स्थितिजन्य, स्थिति के बाहर कोई बात नहीं। यह क्या है भाषण स्थिति?

भाषण स्थितिजैसा समझा वाक् और अवाक् स्थितियों का एक समूह जिसमें भाषा का एहसास होता है।

साथ ही, भाषण की स्थिति में हमेशा भाषाई साधनों के सख्त चयन की आवश्यकता होती है। दूसरे शब्दों में, एक भाषण स्थिति वह है जो एक भाषण प्रतिक्रिया को पूर्वनिर्धारित और उद्घाटित करती है (उदाहरण के लिए, किसी चीज़ का विवरण या किसी घटना के बारे में एक वर्णन संदेश)।

इस प्रकार, यह भाषण की स्थिति है जो भाषण गतिविधि के गठन और विकास को निर्धारित करती है, अर्थात। संचार प्रक्रिया।

5. यह ज्ञात है कि भाषण सहित किसी भी गतिविधि के दौरान, निश्चित व्यवहार नियम.

वाणी व्यवहार के नियमों का समुच्चय आधार बनता है मानव भाषण संस्कृति।यहां एपी के शब्दों को याद करना उचित होगा। चेखव: "एक बुद्धिमान व्यक्ति के लिए बुरा बोलना उतना ही अशोभनीय है जितना कि पढ़ने और लिखने में सक्षम न होना।" उसी अवसर पर, सिसरो ने निम्नलिखित बात कही: "सही ढंग से बोलने की क्षमता अभी तक एक योग्यता नहीं है, लेकिन असमर्थता पहले से ही शर्म की बात है।"

ई.एन. की परिभाषा के अनुसार. शिरयेवा के अनुसार, "भाषण की संस्कृति भाषाई साधनों का एक ऐसा विकल्प और संगठन है, जो एक निश्चित संचार स्थिति में, आधुनिक भाषा मानदंडों और संचार नैतिकता का पालन करते हुए, निर्धारित संचार कार्यों को प्राप्त करने में सबसे बड़ा प्रभाव सुनिश्चित करना संभव बनाता है।" इस परिभाषा से मुख्य का अनुसरण करें भाषण संस्कृति के गुणात्मक संकेतक:

2) शुद्धता और शुद्धता- स्थापित मानदंडों (नियमों) के अनुसार भाषाई साधनों का ज्ञान और उपयोग;

3) सटीकता और स्पष्टता- शब्दों के अर्थ, अस्पष्टता की अस्वीकार्यता, साथ ही पता जानने की आवश्यकता को ध्यान में रखते हुए;

4) तर्क और संक्षिप्तता- प्रस्तुति की निरंतरता, अनावश्यक जानकारी का बहिष्कार;

5) अभिव्यक्ति- किसी निश्चित संचार स्थिति में लक्ष्य प्राप्त करने के लिए सबसे प्रभावी भाषाई साधनों का उपयोग;

6) प्रासंगिकता- भाषाई साधनों का ऐसा संगठन जो वाणी को संचार के लक्ष्यों और शर्तों के अनुरूप बनाता है।

यहां से आप कर सकते हैं निष्कर्षभाषण संचार की संस्कृति एक निश्चित भाषण स्थिति में उत्पन्न होने वाले लक्ष्यों और उद्देश्यों की स्पष्ट समझ और उनके कार्यान्वयन के लिए सबसे प्रभावी भाषाई साधनों की पसंद से निर्धारित होती है।

आत्म-नियंत्रण के लिए प्रश्न:

1. भाषा की व्यवस्थित प्रकृति क्या है?

2. भाषा और वाणी की अवधारणाएँ परस्पर जुड़ी हुई और अन्योन्याश्रित क्यों हैं? उनकी समानताएं और अंतर क्या हैं?

3. मौखिक और लिखित भाषण की मुख्य विशेषताएं क्या हैं?

4. मौखिक संचार का सार क्या है? भाषण स्थिति क्या है?

5. कौन से संकेत भाषण संस्कृति की उपस्थिति या अनुपस्थिति का संकेत दे सकते हैं?

कार्यात्मक शैलियाँ,

भाषण की उप-शैलियाँ, शैलियाँ

योजना

1. "भाषण की कार्यात्मक शैली" की अवधारणा की सामान्य विशेषताएं (परिभाषा, शैली-निर्माण कारक, उप-शैली और शैली मौलिकता)।

2. भाषण की संवादात्मक शैली की विशेषताएं.

3. भाषण की साहित्यिक और कलात्मक शैली की विशेषताएं।

4. भाषण की सामाजिक और पत्रकारिता शैली की विशेषताएं।

5. भाषण की वैज्ञानिक शैली की विशेषताएं.

6. भाषण की आधिकारिक व्यावसायिक शैली की विशेषताएं।

1. यह ज्ञात है कि संचार के उद्देश्य, संचार के रूप, संबोधक के आधार पर, भाषण स्थितियों को समूहीकृत किया जाता है और मानव गतिविधि के एक या दूसरे क्षेत्र के साथ सहसंबद्ध किया जाता है, उदाहरण के लिए, शैक्षिक, व्यावसायिक, सामाजिक, आदि। इस अर्थ में, भाषण यह भी टाइप किया गया है: भाषा के कुछ साधन संचार के व्यावसायिक क्षेत्र की स्थितियों में बेहतर हो जाते हैं, अन्य - वैज्ञानिक क्षेत्र में, आदि।

इस प्रकार इनका निर्माण होता है कार्यात्मक शैलियाँ– साहित्यिक भाषा की किस्में. "कार्यात्मक शैली" शब्द स्वयं इस बात पर जोर देता है कि साहित्यिक भाषा की किस्मों को किस आधार पर प्रतिष्ठित किया जाता है कार्य(भूमिका) प्रत्येक विशिष्ट मामले में भाषा द्वारा निभाई जाती है। उदाहरण के लिए, एक वैज्ञानिक लेख के लिए, जो सबसे पहले महत्वपूर्ण है वह है अवधारणाओं के पदनाम में सटीकता, और कल्पना और पत्रकारिता में - अभिव्यक्ति की भावुकता और आलंकारिकता। साथ ही, प्रत्येक विशिष्ट मामले में, विशेष भाषाई साधनों का चयन किया जाता है, और कुछ मामलों में, इन साधनों को प्रस्तुत करने की विधि भी महत्वपूर्ण होती है।

शब्द शैली(ग्रीक स्टाइलो) प्राचीन ग्रीक में इसका मतलब एक नुकीली छड़ी, मोम की गोलियों पर लिखने के लिए एक छड़ी है। बाद में इस शब्द ने "लिखावट" का अर्थ प्राप्त कर लिया और बाद में बोलने के तरीके, तरीके और विशेषताओं को इंगित करना शुरू कर दिया।

तो, नीचे शैलीभाषाविज्ञान में, विभिन्न प्रकार की साहित्यिक भाषा को समझने की प्रथा है जो सामाजिक जीवन के कुछ पहलुओं को प्रस्तुत करती है, एक विशेष क्षेत्र, विषयों की एक निश्चित सीमा होती है और संचार की विशेष स्थितियों की विशेषता होती है। यह कहा जाता है कार्यात्मक,चूँकि यह प्रत्येक विशिष्ट मामले में समाज में एक निश्चित कार्य करता है।

शैलियों का सिद्धांत एम.वी. तक चला जाता है। लोमोनोसोव, जिन्होंने लिखा: "...चर्च की पुस्तकों के उपयोग के माध्यम से रूसी भाषा में शालीनता की अलग-अलग डिग्री हैं: उच्च, औसत और निम्न। यह रूसी भाषा में तीन प्रकार की कहावतों से आता है।

एक कार्यात्मक शैली तटस्थ भाषाई साधनों और केवल इस शैली में उपयोग किए जाने वाले विशेष साधनों के संयोजन से बनाई जाती है। वर्गीकरण के आधार पर, विभिन्न प्रकार की कार्यात्मक शैलियों को प्रतिष्ठित किया जाता है। संचारी और रोजमर्रा का कार्य विरोध के आधार के रूप में कार्य करता है बातचीत की शैली किताबी शैली. बदले में, विशिष्ट शैलीगत अभिव्यक्तियों के आधार पर, सामाजिक गतिविधि के क्षेत्रों के अनुसार, विशिष्ट पुस्तक कार्यात्मक शैलियों को प्रतिष्ठित किया जाता है। शैलियों का पारंपरिक वर्गीकरण निम्नलिखित चित्र के रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है:

साहित्यिक एवं कलात्मक

प्रत्येक कार्यात्मक शैली एक जटिल प्रणाली है, जिसकी विशेषताएं इसके कार्यान्वयन के मौखिक और लिखित दोनों रूपों में प्रकट होती हैं (यद्यपि अलग-अलग डिग्री तक)। एक ही समय में, शैलीगत अंतर सभी भाषा स्तरों को कवर करते हैं: शब्द उच्चारण और तनाव प्लेसमेंट, रूपात्मक साधन, शाब्दिक और वाक्यांशवैज्ञानिक संरचना, विशिष्ट वाक्यात्मक संरचनाएं।

कार्यात्मक शैलियों में, एक नियम के रूप में, बाहर खड़े हो जाओ उपशैलियाँजो एक विशेष प्रकार की गतिविधि की आवश्यकताओं को पूरा करते हैं। इस प्रकार, वैज्ञानिक शैली में वैज्ञानिक उप-शैली (शैक्षणिक क्षेत्र), वैज्ञानिक और तकनीकी (इंजीनियरिंग क्षेत्र), शैक्षिक और वैज्ञानिक (उच्च शिक्षा क्षेत्र) और अन्य उप-शैलियाँ प्रतिष्ठित हैं।

ध्यान दें कि प्रत्येक शैली की विशिष्टता में न केवल संचार का दायरा और उद्देश्य, सामान्य आवश्यकताएं, संचार की शर्तें शामिल हैं, बल्कि शैलियां, जिसमें इसे लागू किया गया है।

एक शैली क्या है? आइए इस अवधारणा को परिभाषित करें। एक शैली एक विशिष्ट प्रकार का पाठ है जो एक विशेष शैली (उसकी प्रमुख) की सामान्य विशेषताओं को बरकरार रखती है, लेकिन साथ ही विशेष रचनात्मक भाषण संरचनाओं और भाषाई साधनों की विशेषता होती है।

उदाहरण के लिए, साहित्यिक और कलात्मक शैली में उपन्यास, लघु कहानी, कहानी, कविता जैसी विधाएँ हैं; पत्रकारिता शैली में - निबंध, रिपोर्ट, साक्षात्कार, फ्यूइलटन; आधिकारिक व्यवसाय में - आवेदन, आदेश, प्रमाण पत्र, गारंटी पत्र; वैज्ञानिक शैली में - मोनोग्राफ, रिपोर्ट, सार, सार, आदि।

परिभाषा से यह स्पष्ट है कि प्रत्येक शैली (भाषण कार्य) को अभिव्यक्ति के अपने भाषाई साधनों और उन्हें व्यवस्थित करने के एक विशेष तरीके की आवश्यकता होती है। साथ ही, यह हमेशा याद रखना आवश्यक है कि शैलीगत रूप से रंगीन शब्दों का चुनाव उचित है, ताकि उपयोग किए जाने वाले भाषाई साधन उस शैली से संबंधित हों जिससे यह या वह शैली संबंधित है। अन्यथा, इससे गलत व्याख्या, अस्पष्टता पैदा होगी और भाषण संस्कृति के निम्न स्तर का संकेत मिलेगा।

इसलिए, हम तथाकथित के अस्तित्व के बारे में बात कर सकते हैं शैली-निर्माण कारक, जो प्रत्येक कार्यात्मक शैली के लिए पैरामीटर सेट करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। विशेष रूप से, इसे भाषाई साधनों (ऑर्थोपिक, व्याकरणिक, शाब्दिक) के चयन में देखा जा सकता है जो एक निश्चित प्रणाली बनाते हैं। यह प्रणाली तटस्थ (आमतौर पर प्रयुक्त) इकाइयों और विशेष (शैलीगत रूप से रंगीन) इकाइयों की परस्पर क्रिया में प्रकट होती है। ध्यान दें कि शैली-निर्माण कारकों का एक सख्त पदानुक्रम होता है। उनमें से हम पर प्रकाश डालते हैं तीन मुख्य हैं: संचार का दायरा, उद्देश्य और तरीका।वे भाषण के प्रकार, उसके रूप, प्रस्तुति की विधि और कुछ गुणात्मक विशेषताओं की आवश्यकताओं की पसंद निर्धारित करते हैं।

इस प्रकार, निम्नलिखित के बीच अंतर करना प्रथागत है संचार के क्षेत्र:सामाजिक-राजनीतिक, वैज्ञानिक, कानूनी, रोजमर्रा, आदि।

संचार का उद्देश्यइसमें न केवल सूचना का हस्तांतरण हो सकता है, बल्कि अनुनय, नुस्खा, सौंदर्य प्रभाव, संपर्क स्थापित करना आदि भी हो सकता है।

विषय में संचार का तरीका,फिर, एक ओर, सामूहिक और व्यक्तिगत तरीके हैं, और दूसरी ओर - संपर्क, गैर-संपर्क और अप्रत्यक्ष संपर्क।

यदि वक्ता या लेखक को इन कारकों की विशेषताओं की अच्छी समझ है, तो उसके लिए शैली का निर्धारण या चयन करना कठिन नहीं होगा।

बेशक, व्यवहार में हम अक्सर शैलियों का मिश्रण देखते हैं। लाइव भाषण स्ट्रीम में, शैलियाँ परस्पर क्रिया कर सकती हैं। यह विशेष रूप से बातचीत और रोजमर्रा की भाषण शैली में अक्सर होता है। लेकिन भाषा की विभिन्न अभिव्यक्तियों के उपयोग की अनुमति की डिग्री को समझने के लिए, आपको किसी विशेष शैली में निहित मानदंडों और गुणात्मक विशेषताओं से अच्छी तरह वाकिफ होना चाहिए। इसी उद्देश्य से हम उनके संक्षिप्त विश्लेषण की ओर आगे बढ़ेंगे।

2. बातचीत की शैलीगतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों में प्रत्यक्ष रोजमर्रा के संचार के लिए उपयोग किया जाता है: रोजमर्रा की जिंदगी, अनौपचारिक पेशेवर और अन्य। सच है, एक ख़ासियत है: रोजमर्रा की जिंदगी में, बातचीत की शैली के मौखिक और लिखित रूप होते हैं, लेकिन पेशेवर क्षेत्र में - केवल मौखिक। तुलना करें: बोलचाल की शाब्दिक इकाइयाँ – पाठक, शिक्षक, प्रेरणाऔर तटस्थ - वाचनालय, शिक्षक, चीट शीट।पेशेवर लिखित भाषण में बोलचाल की शब्दावली अस्वीकार्य है।

संवादात्मक भाषण असंहिताबद्ध भाषण है, इसकी विशेषता तैयारी, सुधार, विशिष्टता और अनौपचारिकता है। संवादी शैली के लिए हमेशा सख्त तर्क और प्रस्तुति की निरंतरता की आवश्यकता नहीं होती है। लेकिन इसकी विशेषता कल्पनाशीलता, भावों की भावुकता, व्यक्तिपरक-मूल्यांकनात्मक चरित्र, मनमानी, सरलता और यहां तक कि स्वर की एक निश्चित परिचितता भी है।

बातचीत की शैली इस प्रकार भिन्न है: शैलियाँ:मैत्रीपूर्ण बातचीत, निजी बातचीत, नोट, निजी पत्र, निजी डायरी।

भाषायीबोलचाल की भाषा भावनात्मक रूप से आवेशित, अभिव्यंजक शब्दावली, तथाकथित सघन शब्दों की प्रचुरता से प्रतिष्ठित है ( शाम -"इवनिंग मॉस्को") और दोहरे शब्द ( फ्रीजर- रेफ्रिजरेटर में बाष्पीकरणकर्ता)। इसकी विशेषता अपील, छोटे शब्द और वाक्यों में मुक्त शब्द क्रम है। साथ ही, जो वाक्य निर्माण में सरल होते हैं उनका उपयोग अन्य शैलियों की तुलना में अधिक बार किया जाता है: अपूर्णता और अपूर्णता उनकी विशेषता का गठन करती है, जो भाषण स्थिति की पारदर्शिता के कारण संभव है (उदाहरण के लिए: आप कहां जा रहे हैं? - दसवें तक; कुंआ? - उत्तीर्ण!). उनमें अक्सर उपपाठ, व्यंग्य और हास्य होता है। बोलचाल की भाषा में कई वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ, तुलनाएँ, कहावतें और कहावतें शामिल होती हैं। यह भाषाई साधनों के निरंतर अद्यतनीकरण और पुनर्विचार, नए रूपों और अर्थों के उद्भव की ओर अग्रसर है।

शिक्षाविद् एल.वी. शचेरबा ने बोलचाल की भाषा को "वह जाली कहा है जिसमें मौखिक नवाचार गढ़े जाते हैं।" बोलचाल की भाषा पुस्तक शैलियों को जीवंत, ताज़ा शब्दों और वाक्यांशों से समृद्ध करती है। बदले में, पुस्तक भाषण का मौखिक भाषण पर एक निश्चित प्रभाव पड़ता है: यह इसे अनुशासित करता है, इसे अधिक मानकीकृत चरित्र देता है।

बातचीत की शैली की एक और विशेषता पर ध्यान दिया जाना चाहिए: भाषण शिष्टाचार का ज्ञान, लिखित और मौखिक दोनों, इसके लिए बहुत महत्वपूर्ण है। इसके अलावा, मौखिक संवादी भाषण के लिए अतिरिक्त-भाषाई कारकों की बारीकियों को ध्यान में रखना बहुत महत्वपूर्ण है: चेहरे के भाव, हावभाव, स्वर, वातावरण। यह बोलचाल की शैली की एक सामान्य विशेषता है।

3. साहित्यिक एवं कलात्मक शैली।कथा-साहित्य की भाषा की मुख्य विशिष्ट विशेषता है उद्देश्य: यहां भाषाई साधनों का पूरा संगठन न केवल सामग्री के प्रसारण के अधीन है, बल्कि कलात्मक छवियों की मदद से पाठक या श्रोता की भावनाओं और विचारों पर प्रभाव डालता है।

कलात्मक शैली की मुख्य विशेषताएं कल्पना, सौंदर्य महत्व, लेखक के व्यक्तित्व की अभिव्यक्ति हैं। इस शैली में, कलात्मक छवि बनाने के लिए रूपक, रूपक, मानवीकरण और अन्य विशिष्ट अभिव्यंजक साधनों का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। ध्यान दें कि कला के एक काम में भाषा के कुछ गैर-साहित्यिक तत्व (बोलचाल की भाषा, बोलचाल की भाषा, शब्दजाल) या अन्य शैलियों के भाषाई साधन शामिल हो सकते हैं।

उदाहरण के तौर पर, हम वी. शुक्शिन की कहानी "द फ़्रीक" का एक अंश उद्धृत कर सकते हैं, जिसमें आधिकारिक व्यावसायिक शैली की विशेषताओं को कलात्मक उद्देश्यों के लिए निभाया गया है:

"हवाई अड्डे पर, चुडिक ने अपनी पत्नी को एक टेलीग्राम लिखा:" मैं उतर गया हूँ। एक बकाइन शाखा तुम्हारी छाती पर गिरी, प्रिय नाशपाती, मुझे मत भूलना। वस्यात्का।" टेलीग्राफ ऑपरेटर, एक कठोर, शुष्क महिला, ने टेलीग्राम पढ़कर सुझाव दिया:

- इसे अलग तरीके से बनाएं। आप वयस्क हैं, किंडरगार्टन में नहीं।

- क्यों? - अजीब ने पूछा। मैं हमेशा उसे इसी तरह खतों में लिखता हूं. यह मेरी पत्नी है! ...आपने शायद सोचा होगा...

- पत्रों में आप जो चाहें लिख सकते हैं, लेकिन टेलीग्राम एक प्रकार का संचार है। यह स्पष्ट पाठ है.

अजीब ने फिर लिखा: “हम उतरे। और सब ठीक है न। वस्यात्का।" टेलीग्राफ ऑपरेटर ने स्वयं दो शब्दों को सही किया: "हम उतरे" और "वस्यात्का।" यह बन गया: “हम आ गए हैं। तुलसी"।

जैसा कि हम देखते हैं, कथा-साहित्य की कृतियाँ राष्ट्रभाषा की विभिन्न संभावनाओं का उपयोग करती हैं, इसलिए कथा-साहित्य की भाषा अत्यंत समृद्ध और लचीली होती है।

साहित्यिक एवं कलात्मक शैली को गद्य, नाटक एवं पद्य के रूप में साकार किया जाता है, जिसमें संगति होती है शैलियां: उपन्यास, कहानी, लघुकथा, लघुकथा; नाटक, कॉमेडी, त्रासदी; कविता, कल्पित कहानी और अन्य।

मैं एक महत्वपूर्ण परिस्थिति पर ध्यान देना चाहूंगा: कल्पना की भाषा का विश्लेषण करते समय, हम आम तौर पर न केवल भाषण की संस्कृति की अभिव्यक्ति के बारे में बात करते हैं, बल्कि लेखक की प्रतिभा और कौशल के बारे में भी बात करते हैं जो अपने काम में सभी का उपयोग करने में कामयाब रहे। राष्ट्रभाषा के पहलू, सारी समृद्धि।

4. पत्रकारिता शैलीनिष्पादित 2 मुख्य कार्य- सूचनात्मक और प्रभावशाली - और व्यापक पाठक और श्रोता को संबोधित है। इसका उपयोग लिखित और मौखिक दोनों रूपों में किया जाता है, जो इस शैली के भीतर निकटता से परस्पर क्रिया करते हैं और एक साथ आते हैं। यह शैली काफी जटिल और शाखाबद्ध है, जिसमें कई अंतर-शैली प्रभाव शामिल हैं। यह निम्नलिखित पर प्रकाश डालता है उपशैलियाँऔर शैलियां:

1) समाचार पत्र और पत्रकारिता (लेख, सूचना नोट, निबंध, साक्षात्कार);

2) प्रचार (अपील, अपील, पत्रक);

3) आधिकारिक राजनीतिक-वैचारिक (पार्टी संकल्प);

4) जन-राजनीतिक (राजनीतिक प्रकृति की बैठकों और रैलियों में भाषण), आदि।

हालाँकि, पत्रकारिता शैली को सभी प्रकार की शैलियों में सबसे पूर्ण और व्यापक रूप से प्रस्तुत किया जाता है अखबार का कवर. इसलिए, "अखबार की भाषा" और "पत्रकारिता शैली" की अवधारणाओं को अक्सर समान या समान माना जाता है। आइए हम इस उपशैली की विशेषताओं पर थोड़ा विस्तार से ध्यान दें, जो सबसे व्यापक हो गई है।

शिक्षाविद् वी.जी. के अनुसार। कोस्टोमारोव के अनुसार, अखबार की उपशैली दिलचस्प है क्योंकि यह दो विरोधी प्रवृत्तियों को जोड़ती है: मानकीकरण की प्रवृत्ति, सख्त शैलियों की विशेषता (वैज्ञानिक और आधिकारिक व्यवसाय), और अभिव्यंजना की प्रवृत्ति, बोलचाल की भाषा और कल्पना की भाषा की विशेषता।

इसलिए मैं अक्सर अखबार में देखता हूं

भाषा क्या है? किसी भी अन्य भाषा की तरह, आधुनिक दुनिया में रूसी भाषा संकेतों की एक सख्त प्रणाली है, जिसकी मदद से वैचारिक सामग्री, मानक वर्तनी और शब्दों का उच्चारण तय किया जाता है।

रूसी पूर्वी स्लाव समूह का सबसे व्यापक प्रतिनिधि है, न केवल बोलने वालों की संख्या के मामले में, बल्कि उन देशों की संख्या के मामले में भी जहां इसका उपयोग दैनिक संचार के लिए किया जाता है। हमारी भाषा मान्यता प्राप्त है:

रूसी लोग;
सोवियत-पश्चात अंतरिक्ष, यूरेशिया और पूर्वी यूरोप के देशों में संचार के लिए मुख्य में से एक;
अंतर्राष्ट्रीय संचार के लिए लोकप्रिय लोगों में से एक;
संयुक्त राष्ट्र में छह कर्मचारियों में से एक;
सबसे महत्वपूर्ण यदि हम इसके बोलने वालों की संख्या पर विचार करें (इस तथ्य के बावजूद कि इसका अधिकांश वितरण क्षेत्र भौगोलिक रूप से एशिया में स्थित है);
सबसे व्यापक स्लाव भाषाओं में से एक;
सबसे व्यापक इंडो-यूरोपीय भाषाओं में से एक;
विश्व में सर्वाधिक अनुवादित।

आधुनिक दुनिया में रूसी भाषा एक जबरदस्त घटना है। 200 मिलियन से अधिक लोग उन्हें अपना मूल निवासी मानते हैं, जिनमें से 130 रूसी क्षेत्र में रहते हैं। 50 मिलियन देशी वक्ता हैं, इनमें से अधिकांश लोग इसे रोजमर्रा के संचार में पहली या दूसरी भाषा के रूप में उपयोग करते हैं। चीनी और अंग्रेजी (दुनिया में सबसे अधिक बोली जाने वाली भाषा) के बाद, आधे अरब लोग अलग-अलग मात्रा में रूसी का उपयोग करते हैं।

कोई भी भाषा पूरे समाज के इतिहास में संचालित होती है।

रूसी भाषा के क्या कार्य हैं? भाषा का कार्य उसके सार की अभिव्यक्ति है। भाषाविद् इस शब्द के दो अर्थ बताते हैं। पहला है दुनिया में भाषा का उद्देश्य और स्थान। दूसरा - भूमिका और उद्देश्य

आधुनिक दुनिया में रूसी भाषा के कार्य व्यापक हैं। कुछ वैज्ञानिकों का मानना है कि उनमें से लगभग 16 हैं, अन्य 25 की पहचान करते हैं। हालांकि, वे सभी सहमत हैं: मुख्य, प्रमुख कार्य हैं:

संचारी,

संज्ञानात्मक,

संचयी।

आधुनिक दुनिया में रूसी भाषा लोगों के बीच संचार का काम करती है और यह इसके प्रमुख कार्यों में से एक है। संचार का अर्थ है सूचना प्राप्त करना, संचार करना। केवल भाषा के माध्यम से ही कोई सूचना भेज और प्राप्त कर सकता है, पीढ़ियों के अनुभव को प्रसारित और संचित कर सकता है। इस संबंध में, यानी एक बहुत ही महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। किसी विशेष स्थिति में आवश्यक भाषा का सही ढंग से चयन करने की क्षमता और अपने विचारों को व्यक्त करने का तरीका।

संज्ञानात्मक कार्य में हमारे आसपास की दुनिया को समझने के एक सार्वभौमिक तरीके के रूप में भाषा का उपयोग शामिल है। प्रत्येक शाब्दिक शब्द का अर्थ एक विशिष्ट अवधारणा पर आधारित होता है, इसलिए यह शब्दों में है कि दुनिया के ज्ञान के परिणाम निहित हैं। इस दृष्टिकोण से, आधुनिक रूसी भाषा, दूसरों की तरह, मानवीय सोच से अटूट रूप से जुड़ी हुई है। भाषा में सोच को मूर्त रूप दिया जाता है, इसकी मदद से इसे अन्य लोगों तक उनकी संपत्ति बनने के लिए प्रसारित किया जाता है।

संचयी कार्य भाषा की जानकारी एकत्र करने, संग्रहीत करने और संचारित करने की क्षमता है। यह फ़ंक्शन पीढ़ियों के अनुभव को प्रसारित और संग्रहीत करने में मदद करता है और मानव अनुभव के एकमात्र भंडार के रूप में कार्य करता है। एक शब्द किसी व्यक्ति, दुनिया में उसके स्थान, समय और जीवन के किसी भी क्षेत्र की विशेषताओं के बारे में बता सकता है।

तीन मुख्य कार्यों के अलावा, आधुनिक दुनिया में रूसी भाषा के कई अन्य सामाजिक कार्य भी हैं। इसकी सहायता से विचार बनते एवं अभिव्यक्त होते हैं। भाषा लोगों को प्रभावित करने में मदद करती है.

भाषा और समाज एक-दूसरे से घनिष्ठ रूप से जुड़े हुए हैं। समाज जितनी तेजी से विकसित होता है, भाषा उतनी ही समृद्ध होती जाती है। उत्पादन के नए साधनों और सांस्कृतिक क्षेत्रों के आगमन के साथ, नए शब्द प्रकट होते हैं और संचार के नए तरीके सामने आते हैं। भाषा विज्ञान के विकास, उत्पादन के विस्तार, पीढ़ियों के पालन-पोषण, शिक्षा और जीवन के अन्य सभी क्षेत्रों में शामिल है।

यह याद रखना चाहिए कि भाषा के कार्यों को संचारी, संज्ञानात्मक और संचयी में विभाजित करने की कोई स्पष्ट सीमा नहीं है। ये सभी आपस में घनिष्ठ रूप से जुड़े हुए हैं क्योंकि ये सोच और संचार से जुड़े हुए हैं।

अधिकांश देशों में रूसी भाषा की स्थिति अस्पष्ट है

यूएसएसआर के पतन को 16 साल बीत चुके हैं। सामान्य वैचारिक और राज्य सीमाओं, एक संविधान और मुद्रा, और संप्रभुता के अन्य आवश्यक गुणों के अलावा, राज्य के अस्तित्व के उस ऐतिहासिक चरण में, ऐतिहासिक, सांस्कृतिक और सामाजिक संबंधों के विकास में मुख्य कारक, की प्राप्ति एक महान देश में एक साथ रहने वाले लोगों की क्षमता, काफी हद तक रूसी भाषा और संस्कृति में स्थापित एक एकल सांस्कृतिक स्थान थी, जो दशकों से संघ के निवासियों के विभिन्न, कभी-कभी ध्रुवीय हितों को अदृश्य धागों से जोड़ती थी।

पूर्व सोवियत संघ के क्षेत्र पर गठित नए राज्यों ने जल्दबाजी में अपनी स्थिति - अलग और स्वतंत्र देशों की स्थिति को वैध बनाने की कोशिश की और बहुत जल्दी इसमें सफल हो गए। जल्दबाजी में संविधान लिखने और अपनाने और अंतरराष्ट्रीय कानूनी मान्यता प्राप्त करने के बाद, पुनर्निर्माण का दौर शुरू हुआ, और कभी-कभी ध्वस्त देश से जुड़ी हर चीज को अस्वीकार भी कर दिया गया। नव स्वतंत्र राज्यों के अभिजात वर्ग को एहसास हुआ कि अपनी पुरानी सांस्कृतिक विरासत को तोड़े बिना संघ के भूत को समाप्त करना बेहद मुश्किल होगा।

यही कारण है कि रूसी भाषा की स्थिति और राष्ट्रीय संस्कृति और अंतरजातीय संचार में इसकी भूमिका को बदलने के लिए कानून में लागू उपायों की प्रणाली सभी पूर्व सोवियतों की राष्ट्रीय संस्कृति के क्षेत्र में राज्य की नीति की नींव की आधारशिला बन गई है। गणतंत्र. साथ ही, नए स्वतंत्र राज्यों के नेतृत्व ने रूसी भाषा और संस्कृति के वास्तविक महत्व और उनके क्षेत्र में रूसियों और रूसी भाषी लोगों की मात्रात्मक उपस्थिति के डर से अक्सर इन प्रक्रियाओं को मजबूर किया।

साथ ही, व्यावहारिक रूप से प्रत्येक नए स्वतंत्र राज्य ने राज्य भाषा पर कानूनों के मानदंडों को सक्रिय रूप से अपनाया और कार्यान्वित किया, जिसके कारण रूसी भाषा के दायरे की वास्तविक सीमा और रूसी भाषी आबादी का बहिर्वाह हुआ।

भाषा नीति का यह अभिविन्यास अद्वितीय नहीं है; इसे "जुटा हुआ भाषावाद" कहा जाता है, जो एक विचारधारा, अभ्यास और जातीय-राजनीतिक गतिविधि है जिसका उद्देश्य राष्ट्रीय पुनरुत्थान के आधार के रूप में राज्य भाषा की स्थिति की प्रारंभिक मंजूरी के माध्यम से राष्ट्रीय राज्य का निर्माण करना है। सत्ता में जातीय एकाधिकार की स्थापना के लिए कार्मिक नीतियों के कार्यान्वयन के रूप में।"

जाहिर है, युवा राज्यों के लिए गैर-नामधारी आबादी पर प्राकृतिक अस्मिता थोपने के प्रलोभन से बचना मुश्किल था। परिणामस्वरूप, इन देशों की जनसंख्या के एक महत्वपूर्ण हिस्से को राज्य और समाज के साथ संचार की भाषा बदलनी पड़ती है। आइए इस बात पर जोर दें कि हम इन राज्यों के नागरिकों के बारे में बात कर रहे हैं (और राज्यविहीन व्यक्तियों या कई देशों की नागरिकता वाले, आंतरिक रूप से विस्थापित व्यक्तियों या शरणार्थियों के बारे में नहीं), जिन्हें राज्य को अंतरराष्ट्रीय कानून के अनुसार समान अधिकारों और मौलिक स्वतंत्रता की गारंटी देनी चाहिए।

नृवंशविज्ञान शब्दकोश की परिभाषा के अनुसार, राजभाषा- यह "एक ऐसी भाषा है जिसे किसी विशेष राज्य में कानूनी रूप से अनिवार्य उपयोग का दर्जा दिया गया है, और इसलिए इसके प्रसार और विकास के उद्देश्य से राज्य का विशेष समर्थन और देखभाल प्राप्त है; राज्य और सार्वजनिक निकाय और संगठन, सांस्कृतिक और शैक्षणिक संस्थान विशेष रूप से राज्य भाषा में कार्य करते हैं, कार्यालय कार्य, आधिकारिक पत्राचार आदि आयोजित किए जाते हैं। राज्य भाषा का दर्जा आम तौर पर "टाइटुलर" राष्ट्र की भाषा को दिया जाता है, जो इस तरह से अपने भाषाई आधार को मजबूत करने की कोशिश करती है।

इस तर्क के बाद, सभी नव स्वतंत्र राज्यों की आधिकारिक भाषाएँ उनके नामधारी राष्ट्रों की भाषाएँ बन गईं।

रिपोर्ट "नव स्वतंत्र राज्यों में रूसी भाषा" प्रत्येक नव स्वतंत्र राज्य के कानून में रूसी भाषा की स्थिति और स्थिति के विधायी विनियमन के अनुभव को व्यापक रूप से प्रस्तुत करती है। लेखकों ने जानबूझकर कानूनी मुद्दों के बारे में जानकारी को एक बार एकजुट राज्य के पूर्व गणराज्यों में रूसी भाषा की स्थिति के बारे में अन्य महत्वपूर्ण जानकारी से अलग नहीं किया। सुविधा के लिए, हम प्रत्येक देश के संबंध में रूसी भाषा की स्थिति का एक संक्षिप्त सारांश प्रदान करते हैं।

अज़रबैजान.रूसी भाषा की स्थिति निर्धारित नहीं की गई है, लेकिन वास्तव में रूसी भाषा अंतरजातीय संचार की भाषा का कार्य करती है।

आर्मेनिया.रूसी भाषा की स्थिति निर्धारित नहीं की गई है। 1993 का भाषा कानून "राष्ट्रीय अल्पसंख्यकों की भाषाओं के निःशुल्क उपयोग" की गारंटी देता है। 1998 में, आर्मेनिया ने राष्ट्रीय अल्पसंख्यकों की सुरक्षा के लिए फ्रेमवर्क कन्वेंशन की पुष्टि की।

बेलारूस.रूसी भाषा की स्थिति 1994 के बेलारूस गणराज्य के संविधान में निहित है, जहां इसे बेलारूसी के साथ राज्य भाषा के रूप में मान्यता दी गई है।

रूस और बेलारूस के बीच संघ संधि के अनुच्छेद 11 में यह प्रावधान है कि संघ राज्य की आधिकारिक भाषाएँ भाग लेने वाले राज्यों की राज्य भाषाएँ हैं, उनकी राज्य भाषाओं की संवैधानिक स्थिति पर प्रतिकूल प्रभाव डाले बिना।

जॉर्जिया.रूसी भाषा की स्थिति निर्धारित नहीं की गई है। हालाँकि, जॉर्जिया ने राष्ट्रीय अल्पसंख्यकों की सुरक्षा के लिए फ्रेमवर्क कन्वेंशन की पुष्टि की है।

गैर-मान्यता प्राप्त अब्खाज़िया में, अब्खाज़ भाषा को राज्य भाषा का दर्जा प्राप्त है, और रूसी भाषा "राज्य" और अन्य संस्थानों की भाषा है, और दक्षिण ओसेशिया में यह आधिकारिक भाषा है।

कजाकिस्तान.रूसी भाषा की स्थिति निर्धारित नहीं की गई है। कजाकिस्तान गणराज्य के 1995 के संविधान के अनुच्छेद 7 के अनुसार, "राज्य संगठनों और स्थानीय स्व-सरकारी निकायों में, कजाख भाषा के साथ रूसी भाषा का आधिकारिक तौर पर उपयोग किया जाता है।"

किर्गिस्तान। 2007 के किर्गिज़ गणराज्य के संविधान के अनुच्छेद 5 और 2000 के कानून "किर्गिज़ गणराज्य की आधिकारिक (रूसी) भाषा पर" के अनुसार रूसी भाषा को आधिकारिक भाषा का दर्जा प्राप्त है।

लातविया.राज्य भाषा पर 1999 के कानून के अनुसार रूसी भाषा को आधिकारिक तौर पर एक विदेशी भाषा का दर्जा दिया गया है।

लिथुआनिया.रूसी भाषा की स्थिति निर्धारित नहीं की गई है। रूसी भाषा ने अब तक अंतरजातीय संचार की भाषा के रूप में अपना कार्य बरकरार रखा है।

मोल्दोवा.रूसी भाषा की स्थिति 1994 के मोल्दोवा गणराज्य के संविधान द्वारा परिभाषित नहीं है, हालांकि, 1989 का "मोलदावियन एसएसआर के क्षेत्र में भाषाओं के कामकाज पर" कानून देश में लागू है। , जिसके अनुच्छेद 3 के अनुसार "यूएसएसआर में अंतरजातीय संचार की भाषा के रूप में रूसी भाषा का उपयोग गणतंत्र के क्षेत्र में मोल्डावियन भाषा के साथ अंतरजातीय संचार की भाषा के रूप में किया जाता है, जो वास्तविक राष्ट्रीय-रूसी के कार्यान्वयन को सुनिश्चित करता है और रूसी-राष्ट्रीय द्विभाषावाद।"

गागौज़िया (मोल्दोवा के भीतर एक स्वायत्तता) के क्षेत्र में आधिकारिक भाषाएँ मोल्दोवन, गागौज़ और रूसी हैं, और गैर-मान्यता प्राप्त ट्रांसनिस्ट्रियन मोल्डावियन गणराज्य (पीएमआर) में वे रूसी, मोलदावियन और यूक्रेनी हैं।

ताजिकिस्तान. 1994 के ताजिकिस्तान गणराज्य के संविधान के अनुसार, रूसी भाषा को अंतरजातीय संचार की भाषा का दर्जा प्राप्त है।

तुर्कमेनिस्तान.रूसी भाषा की स्थिति निर्धारित नहीं की गई है; 1996 तक, भाषा पर 1990 के कानून के अनुसार, रूसी भाषा को अंतरजातीय संचार की भाषा का दर्जा प्राप्त था।

उज़्बेकिस्तान.रूसी भाषा की स्थिति निर्धारित नहीं की गई है। जैसा कि "राज्य भाषा पर" कानून द्वारा संशोधित किया गया है, 1995 तक, रूसी भाषा को अंतरजातीय संचार की भाषा का दर्जा प्राप्त था। वास्तव में, यह अंतरजातीय संचार की भाषा के रूप में कार्य करती है।

यूक्रेन.यूक्रेन में रूसी भाषा की एक जटिल या कई स्थितियाँ हैं (अर्थात, एक दूसरे को बाहर नहीं करती है): एक राष्ट्रीय अल्पसंख्यक - यूक्रेन के संविधान के अनुसार, जो "रूसी और अन्य भाषाओं के मुक्त विकास, उपयोग और संरक्षण की गारंटी देता है। यूक्रेन के राष्ट्रीय अल्पसंख्यकों का” (अनुच्छेद 10); अंतरजातीय संचार - कानून के अनुसार "यूक्रेनी एसएसआर में भाषाओं पर", जिसके अनुसार रूसी भाषा "सोवियत समाजवादी गणराज्य संघ के लोगों के अंतरजातीय संचार" की भाषा है।

एस्टोनिया.रूसी भाषा की स्थिति 1992 के एस्टोनिया के संविधान द्वारा परिभाषित नहीं है। 1995 के भाषा कानून के अनुसार, रूसी को एक विदेशी भाषा का दर्जा प्राप्त है। इस तथ्य के कारण कि एस्टोनिया यूरोपीय संघ का सदस्य है और राष्ट्रीय अल्पसंख्यकों के अधिकारों की रक्षा के क्षेत्र सहित इसके सभी मौलिक विधायी कृत्यों को मान्यता देता है, रूसी भाषा को राष्ट्रीय अल्पसंख्यक की भाषा घोषित किया गया है।

आइए ध्यान दें कि रूसी भाषा की कानूनी रूप से स्थापित या वास्तविक रूप से स्थापित स्थिति का मूल्यांकन जनसंख्या द्वारा अलग-अलग तरीके से किया जा सकता है।

रूसी भाषा की स्थिति के मुद्दे पर जनता की राय की विशिष्टता को प्रदर्शित करने के लिए, समाजशास्त्रीय अध्ययन "नए स्वतंत्र राज्यों (सीआईएस और बाल्टिक देशों) में रूसी भाषा की स्थिति" के हिस्से के रूप में, उत्तरदाताओं से पूछा गया था रूसी भाषा की स्थिति को बदलने की संभावना का आकलन करें। उन देशों में जहां रूसी भाषा को अपेक्षाकृत उच्च दर्जा प्राप्त है (बेलारूस, किर्गिस्तान), उत्तरदाता या तो स्थिति को बनाए रखने या इसे कम करने के लिए बोल सकते हैं। इसके विपरीत, अन्य देशों में जहां रूसी भाषा की कोई आधिकारिक स्थिति नहीं है या यह स्थिति कम है, उत्तरदाता वर्तमान स्थिति को बनाए रखने या रूसी भाषा की स्थिति को बढ़ाने के लिए बोल सकते हैं (चित्र 1)।

© यूरेशिया हेरिटेज फाउंडेशन, एनपी "यूरेशियन मॉनिटर"

चित्र 1. रूसी भाषा की स्थिति बदलने की संभावना का आकलन

यह पता चला कि दो देशों - बेलारूस और किर्गिस्तान - जहां रूसी भाषा को उच्च दर्जा (क्रमशः राज्य और आधिकारिक भाषा) प्राप्त है, अधिकांश आबादी इस स्थिति को बनाए रखना आवश्यक मानती है। तथ्य यह है कि किर्गिस्तान की पूरी आबादी रूसी भाषा की स्थिति को कम नहीं करना चाहती है, इसकी पुष्टि एल-पिकिर सेंटर फॉर द स्टडी ऑफ पब्लिक ओपिनियन द्वारा 2006 में किर्गिस्तान के कई क्षेत्रों में किए गए एक अध्ययन से होती है। प्राप्त परिणामों के अनुसार, 15.5% उत्तरदाता एक डिग्री या किसी अन्य स्तर पर रूसी भाषा को आधिकारिक दर्जा से वंचित करने का समर्थन करते हैं, जबकि भारी बहुमत (83.7%) एक डिग्री या किसी अन्य ऐसे निर्णय का समर्थन नहीं करते हैं।

इसके विपरीत, तीन देशों - लिथुआनिया, जॉर्जिया और अज़रबैजान - में रूसी भाषा को आधिकारिक दर्जा नहीं है, लेकिन अधिकांश आबादी वर्तमान स्थिति से सहमत है।

दूसरे शब्दों में, इन पांच देशों में न केवल रूसी भाषा की स्थिति के संबंध में सहमति है, बल्कि जनता की राय भी वास्तविक विधायी अभ्यास के अनुरूप है।

इस लिहाज से आर्मेनिया में एक असामान्य स्थिति पैदा हो गई है. यहां, रूसी भाषा को आधिकारिक दर्जा नहीं है, लेकिन उत्तरदाताओं का भारी बहुमत रूसी भाषा की स्थिति पर कानून बनाने के पक्ष में था।

अन्य देशों में रूसी भाषा की स्थिति का प्रश्न विवादास्पद बना हुआ है। यह ताजिकिस्तान और यूक्रेन के लिए सबसे विशिष्ट है। यहां समाज अधिकतम ध्रुवीकृत है: लगभग आधी आबादी रूसी भाषा की स्थिति बढ़ाने के पक्ष में है, जबकि अन्य आधी इस राय से सहमत है कि रूसी भाषा को उसकी वर्तमान स्थिति में ही संरक्षित रखा जाना चाहिए।

लातविया, एस्टोनिया, कजाकिस्तान और मोल्दोवा में भी कोई सहमति नहीं है, लेकिन स्थिति अभी भी कुछ हद तक प्रबल है कि भाषा कानून में कुछ भी बदलाव की जरूरत नहीं है। दूसरे शब्दों में, लातविया में रूसी भाषा को एक विदेशी भाषा का दर्जा बरकरार रखना चाहिए, मोल्दोवा में - अंतरजातीय संचार की भाषा का दर्जा, और कजाकिस्तान और एस्टोनिया में मौजूदा अनिश्चित स्थिति को बनाए रखना चाहिए। हालाँकि, आइए हम एक बार फिर इस बात पर ज़ोर दें कि हम स्थापित सर्वसम्मति की बात नहीं कर रहे हैं। बल्कि, प्राप्त आंकड़े रूसी भाषा की स्थिति के विवाद में एक पक्ष की एक निश्चित प्रबलता का संकेत देते हैं। अन्य अध्ययनों से भी इस तथ्य की परोक्ष पुष्टि होती है। इस प्रकार, अप्रैल 2007 में कजाकिस्तान में किए गए एक सर्वेक्षण के अनुसार, 42 प्रतिशत उत्तरदाताओं का मानना है कि 2030 तक कजाकिस्तान में एक भाषा वातावरण स्थापित किया जाएगा जिसमें देश के सभी नागरिक, राष्ट्रीयता की परवाह किए बिना, राज्य भाषा को जानेंगे और हर जगह इसका उपयोग करेंगे। कार्यालय के काम और संचार में। इसके विपरीत, 37 प्रतिशत ऐसी स्थिति को असंभावित या असंभव मानते हैं। यदि हम मानते हैं कि एक ही अध्ययन के अनुसार, सभी क्षेत्रों में संचार की प्रमुख भाषा रूसी है, तो इन आंकड़ों की व्याख्या कज़ाख और रूसी दोनों भाषाओं की स्थिति की संभावनाओं के संबंध में विचारों के ध्रुवीकरण के संकेत के रूप में की जा सकती है। कजाकिस्तान.

हालाँकि, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि भाषा की स्थिति का प्रश्न सामान्य आबादी के बजाय विशेषज्ञों के लिए एक प्रश्न है, इसलिए ऊपर दिए गए संबंधित सर्वेक्षण परिणामों को प्रारंभिक माना जाना चाहिए, जिसके लिए अतिरिक्त स्पष्टीकरण और समायोजन की आवश्यकता होती है।

एक तुलनात्मक अध्ययन के परिणामस्वरूप, रूसी भाषा के कामकाज के लिए नियामक ढांचे के विकास में कई सामान्य रुझान खोजे गए:

नव स्वतंत्र राज्यों के विशाल बहुमत के कानून में, रूसी भाषा सौंपा नहीं गया हैएक राज्य या आधिकारिक भाषा की स्थिति, और इसके उपयोग और विकास के संबंध में कानूनी गारंटी की कोई प्रणाली स्थापित नहीं की गई है। किसी भाषा की स्थिति के विधायी निर्धारण, रूसी को राज्य भाषा के रूप में मान्यता देने के मुद्दे पर बेलारूस सबसे स्पष्ट और लगातार खड़ा है। किर्गिज़ गणराज्य का कानून, जिसने रूसी को आधिकारिक भाषा के रूप में मान्यता दी है, में किर्गिस्तान के लोगों की भाषाओं की सुरक्षा के लिए कई कानूनी गारंटी शामिल हैं।
यहां तक कि उन देशों ने भी, जिन्होंने पिछली शताब्दी के 90 के दशक में, सोवियत काल की विधायी जड़ता के कारण, रूसी को "अंतरजातीय संचार की भाषा" का दर्जा दिया था, अब या तो पहले से ही नियामक कानूनी कृत्यों के संबंधित प्रावधानों को बाहर कर दिया है, या उन्होंने राज्य भाषा की सुरक्षा के उद्देश्य से राज्य कार्यक्रमों को लागू करने के चरण में हैं, और अक्सर रूसी के खिलाफ।

नए स्वतंत्र राज्यों के कानून में दर्ज रूसी भाषा के प्रति रवैया, कुछ हद तक रूसी राजनीति और रूस के प्रति सामान्य रवैये का परिणाम है, न कि उनके देशों के नागरिकों के प्रति। विशेष रूप से, रूसी भाषा के संबंध में कानून के क्षेत्र में सबसे प्रतिकूल नीति बाल्टिक और ट्रांसकेशियान देशों में अपनाई जाती है। वर्तमान में, ये राज्य रूसी भाषा की स्थिति के मुद्दे को, इसके संरक्षण और विकास के लिए राज्य कार्यक्रमों का उल्लेख किए बिना, बिना किसी समाधान के छोड़ रहे हैं।

अपनाई गई नीतियों के परिणामस्वरूप, अधिकांश नव स्वतंत्र राज्यों में रूसी स्कूलों, रूसी भाषा और संस्कृति केंद्रों और रूसी-भाषा मीडिया की संख्या में उल्लेखनीय कमी आई है। , मुद्रित सहित, जो इन देशों में रूसी भाषा की कानूनी स्थिति से मेल खाता है।
नए स्वतंत्र राज्यों के कानून में अक्सर रूस के कानून के विपरीत, भाषाओं की कानूनी स्थिति और राज्य भाषा की स्थिति पर मानदंडों की एक प्रणाली का अभाव होता है। उन देशों में जिनके कानून में रूसी भाषा की स्थिति पर प्रावधान हैं, इन मानदंडों की व्याख्या अक्सर विरोधाभासी और अस्पष्ट होती है।

पिछले साल के अंत में, संयुक्त राष्ट्र ने घोषणा की कि वे कृत्रिम रूसी सुरज़िक को संगठन की आधिकारिक और कामकाजी भाषा की स्थिति से वंचित करने जा रहे हैं, और इस प्रकार इसे एक अंतरराष्ट्रीय भाषा माना जाना बंद हो जाएगा।

जैसा कि इस मुद्दे पर संयुक्त राष्ट्र को परामर्श प्रदान करने वाले हार्वर्ड लिंग्विस्टिक रिसर्च ग्रुप के एक कर्मचारी जिम नोलैंड बताते हैं, संगठन के निर्माण के दौरान स्टालिनवादी यूएसएसआर के दबाव में ही रूसी संयुक्त राष्ट्र की कामकाजी भाषा बन गई। वास्तव में, वह कभी भी इस तरह के दर्जे का हकदार नहीं था।

स्थिति तब तक कमोबेश समझ में आती थी जब तक बुराई की धुरी - तथाकथित "पूर्वी गुट" अस्तित्व में थी, जिनके देशों में, नाजी मॉस्को की मजबूरी के तहत, उन्होंने रूसी भाषा का अध्ययन किया। अब मध्य और पूर्वी यूरोप के देश, जो कभी यूएसएसआर के कब्जे में थे, अब रूसी भाषा के अध्ययन पर ध्यान नहीं देते हैं। यहां तक कि बुल्गारिया और सर्बिया में - परंपरागत रूप से यूरोप में सबसे अधिक रूसी समर्थक देश - इस नकली और खराब भाषा के अध्ययन के लिए वर्तमान में कोई सरकारी कार्यक्रम नहीं है।

यहां तक कि पूर्व यूएसएसआर के देशों में भी युवा रूसी कम और अंग्रेजी अधिक जानते हैं। किसी तरह रूसी अभी भी यूक्रेन में जीवित है, लेकिन यह लंबे समय तक नहीं है, क्योंकि रूसी-यूक्रेनी युद्ध ने फासीवादी "रूसी दुनिया" को करारा झटका दिया है।

इस प्रकार, 5 वर्षों में, रूसी सरज़िक के लिए वितरण क्षेत्र केवल पूर्व "आरएफ" परियोजना ही रहेगा, जो जल्द ही विघटित हो जाएगा, बेलारूस और आंशिक रूप से कजाकिस्तान। और यह रूसी को संयुक्त राष्ट्र की कामकाजी भाषा के रूप में रखने का कोई कारण नहीं है, जिम नोलैंड कहते हैं। इसलिए, संगठन पहले से ही भाषाओं की स्थिति स्थापित करने वाले चार्टर के कुछ प्रावधानों को रद्द करने की योजना बना रहा है।

संयुक्त राष्ट्र निकायों की आधिकारिक और कामकाजी भाषाओं की प्रणाली में रूसी का स्थान पुर्तगाली और बंगाली या एस्पेरान्तो ले सकते हैं।

रूसी भाषा मर रही है - इसे विश्व भाषाओं की सूची से बाहर किया जा सकता है

विश्व की लुप्त होती भाषाओं में ग्रह पर हजारों भाषाएँ हैं।

1. यह पाठ्यक्रम 1998 से डीएसटीयू में पढ़ाया जा रहा है, और 2000 से यह उच्च शिक्षा में एक अनिवार्य विषय रहा है।

इस अनुशासन को अनिवार्य रूप से लागू करने का आदेश किसने दिया?

पहलाऔर सबसे महत्वपूर्ण कारण है रूसी भाषा के क्षेत्र में अपर्याप्त सामान्य शैक्षिक प्रशिक्षण(प्रवेश परीक्षा से पता चलता है कि समग्र स्तर अच्छे से अधिक संतोषजनक है)।

दूसराकोई कम महत्वपूर्ण कारण नहीं - मौखिक और लिखित दोनों तरह से वैज्ञानिक और व्यावसायिक संचार की संस्कृति के क्षेत्र में स्पष्ट विचारों, ज्ञान और कौशल की कमी।यह वैज्ञानिक साहित्य, संदर्भ पुस्तकों, शब्दकोशों के साथ काम करने, पेशेवर क्षेत्र में संवाद करने और भाषण की शुद्धता पर आत्म-नियंत्रण की कमी में असमर्थता में प्रकट होता है।

ज्ञात और तीसराकारण - यह व्यक्तित्व के निर्माण और विकास में भाषा की भूमिका के बारे में छात्रों में जागरूकता की कमी है. अक्सर लोग इस बात के बारे में नहीं सोचते कि भाषा एक अमूल्य उपहार है जिसकी मदद से वे अपने आसपास की दुनिया को समझते हैं, वह भाषा राष्ट्रीय संस्कृति का प्रतिबिंब है, जिसके ज्ञान के बिना कोई व्यक्ति आधुनिक समाज में आत्मविश्वास महसूस नहीं कर सकता है। . आइए इसे न भूलें भाषा और संस्कृति परस्पर जुड़ी हुई और अन्योन्याश्रित अवधारणाएँ हैं।

जैसा कि आप देख सकते हैं, पाठ्यक्रम को अनिवार्य मानने के लिए कारण पर्याप्त हैं। इसके अलावा, शिक्षा का संपूर्ण इतिहास साहित्य कक्षाओं की आवश्यकता की पुष्टि करता है। तो, एम.वी. के समय के विश्वविद्यालय चार्टर के अनुसार। लोमोनोसोव के अनुसार, छात्र को पहले मौखिक विज्ञान में एक कोर्स पूरा करना था, और उसके बाद ही अपनी चुनी हुई विशेषता में अध्ययन करना था। विदेशों में भाषा के प्रति दृष्टिकोण को दर्शाने वाले अन्य तथ्य भी कम दिलचस्प नहीं हैं। इंग्लैंड और संयुक्त राज्य अमेरिका में प्राथमिक विद्यालय को व्याकरण विद्यालय कहा जाता है, और इतालवी विश्वविद्यालयों में दर्शन और संस्कृति के संकायों में भाषाई शिक्षा प्राप्त की जाती है। उपरोक्त तथ्य दर्शाते हैं कि भाषा को विशाल शैक्षिक क्षमता वाली एक सामाजिक-सांस्कृतिक घटना के रूप में देखा जाता है। इस संबंध में, कोई महान एन.एम. के शब्दों को कैसे याद नहीं रख सकता है? करमज़िन, जिन्होंने वोल्टेयर के विचारों की व्याख्या करते हुए निम्नलिखित लिखा: "...छह साल की उम्र में आप सभी मुख्य भाषाएँ सीख सकते हैं, लेकिन अपने पूरे जीवन में आपको अपनी प्राकृतिक भाषा सीखने की ज़रूरत है।"

इसलिए भाषा का अध्ययन करने की आवश्यकता का विचार अपने आप में नया नहीं है और यह कई शताब्दियों से हमारे शिक्षकों के दिमाग में व्याप्त है।

यदि आप इन शब्दों के बारे में सोचें, तो निष्कर्ष स्पष्ट है: भाषा शिक्षा को हमेशा संस्कृति में महारत हासिल करने की कुंजी माना गया है।

– व्यावहारिक भाषा दक्षता का स्तर बढ़ाएँसंचार के विभिन्न क्षेत्रों में, लेकिन मुख्य रूप से शैक्षिक और व्यावसायिक क्षेत्रों में;

– भाषण संस्कृति के कौशल और क्षमताओं के निर्माण और विकास में योगदान करें,पेशेवर और रोजमर्रा की जिंदगी में आवश्यक;

– अपने सामान्य मानवीय क्षितिज का विस्तार करेंव्यक्तित्व के पूर्ण विकास के लिए आवश्यक है।

ताकि इन्हें क्रियान्वित करने का प्रयास किया जा सके लक्ष्य, पाठ्यक्रम के दौरान आप निम्नलिखित को हल करेंगे कार्य:

– सामान्य साक्षरता को मजबूत करें, आधुनिक रूसी साहित्यिक भाषा के मानदंडों में महारत हासिल करें;

– संचार के वैज्ञानिक और व्यावसायिक क्षेत्रों में कथन (पाठ) बनाना सीखें;

- एक ओर, आधुनिक दुनिया में रूसी भाषा की भूमिका को समझने के लिए, और दूसरी ओर, स्वयं को एक महान संस्कृति के प्रतिनिधि के रूप में महसूस करने के लिए।

चूँकि पाठ्यक्रम के लक्ष्य और उद्देश्य व्यावहारिक प्रकृति के हैं, इसलिए हमारी कक्षाओं की सामग्री में सैद्धांतिक सामग्री और भाषा व्यावहारिक कार्य शामिल होंगे।

से सैद्धांतिक सामग्रीआप भाषा और बोली के बारे में बुनियादी जानकारी सीखेंगे . आप समझ जायेंगे, भाषा और संस्कृति परस्पर जुड़ी हुई और अन्योन्याश्रित अवधारणाएँ क्यों हैं?. रूसी भाषा के मानदंडों पर बहुत ध्यान दिया जाएगा, जिसके ज्ञान के बिना संचार की संस्कृति के बारे में बात करना असंभव है। आधुनिक रूसी भाषा की विशेषताओं, पैटर्न और विकास के तरीकों पर विचार किया जाएगा। आप शैलीविज्ञान की मूल बातें सीखेंगे, सीखेंगे कि प्रत्येक शैली की क्या विशेषता है, कौन सी शैलियाँ उनकी सेवा करती हैं, उनकी विशिष्टताएँ क्या हैं। निःसंदेह, कक्षा में आप कई अन्य चीजों के बारे में सीखेंगे, जो, हमें आशा है, आपको शब्दों के प्रति अधिक चौकस, अधिक साक्षर और शिक्षित बनने के लिए प्रोत्साहित करेगी।

प्रगति पर है व्यावहारिक कार्य,अपने ज्ञान का उपयोग करके, आप समझेंगे कि भाषा की यह या वह विशेषता कैसे प्रकट होती है, नियमों के तंत्र, उनके तर्क को समझें। व्यावहारिक कार्यों का विश्लेषण आपको सिखाएगा कि भाषण संबंधी त्रुटियों से कैसे बचा जाए।

यह कोर्स समय में कम है: इसमें समय लगता है प्रति सप्ताह 2 घंटे- कुल 36 घंटे.और रूपरेखा, लक्ष्य और उद्देश्य हमें इसे गंभीरता से लेने के लिए बाध्य करते हैं ताकि हमारी कक्षाएं दिलचस्प, क्षमतावान और सार्थक हों। में पाठ होंगे व्याख्यान-व्यावहारिक रूप. 50-60%अध्ययन का समय सिद्धांत के लिए समर्पित होगा, और शेष समय में आप लिखित या मौखिक एक्सप्रेस सर्वेक्षण के रूप में व्यावहारिक कार्यों को पूरा करेंगे। सक्रिय भागीदारी और अच्छे परिणाम आपको सफलतापूर्वक लिखने में मदद करेंगे 2 परीक्षण,स्वीकृत पर उच्च अंक हैं
डीएसटीयू पॉइंट-रेटिंग प्रणाली, साथ ही मौखिक रूप से परीक्षा लें।

पाठ्यक्रम पूरा होने पर, छात्रों को कुछ निश्चित शर्तों से मिलना आवश्यक है आवश्यकताएं, जिस पर मूल्यांकन मानदंड निर्भर करता है: संतोषजनक - असंतोषजनक। आपकी जानकारी के लिए बता दे कि परीक्षण 66% तक पूरा होने पर संतोषजनक माना जा सकता है.

इसलिए, परीक्षण में, आप में से प्रत्येक को निम्नलिखित दिखाना होगा:

1) भाषा, भाषण, भाषण संस्कृति के बारे में ज्ञान (स्वयं के विचार);

2) आधुनिक रूसी भाषा के बुनियादी, सबसे महत्वपूर्ण मानदंडों का ज्ञान, उनका व्यावहारिक ज्ञान, उनके उल्लंघनों को रिकॉर्ड करने की क्षमता और स्वयं को नियंत्रित करने की क्षमता;

3) भाषण शैलियों के बीच अंतर करने और संचार अभ्यास में उनका पर्याप्त रूप से उपयोग करने की क्षमता;

4) वैज्ञानिक पाठ की विशेषताओं का ज्ञान और संचार के वैज्ञानिक और शैक्षिक और व्यावसायिक क्षेत्रों की शैलियों के बीच अंतर करने की क्षमता;

5) व्यावसायिक दस्तावेज़ीकरण की विशेषताओं का ज्ञान और संचार के शैक्षिक और व्यावसायिक क्षेत्र में उपयोग किए जाने वाले कुछ व्यावसायिक दस्तावेज़ तैयार करने की क्षमता।

वास्तव में अपना और अपने ज्ञान का आलोचनात्मक मूल्यांकन करने के लिए, हम आपको प्रयास करने की सलाह देते हैं दो प्रश्नों का ईमानदारी से उत्तर दोऊपर सूचीबद्ध आवश्यकताओं के आधार पर, अर्थात्:

1. क्या मेरे पास संचार के विभिन्न क्षेत्रों में अन्य लोगों के साथ बातचीत करने के लिए आवश्यक सभी भाषा संसाधन हैं?

2. मुझे अपनी भाषा क्षमताओं को बनाने, विकसित करने, सुधारने के लिए क्या सीखने की आवश्यकता है?

आपके उत्तर आपको अपने लिए एक निश्चित शैक्षिक न्यूनतम बनाने में मदद करेंगे, जिसे आपको शैक्षिक साहित्य पढ़ने और हमारी कक्षाओं में भाग लेने की प्रक्रिया में महारत हासिल करने की आवश्यकता होगी। ऐसा तर्कसंगत दृष्टिकोण आपको अपने समय का प्रभावी ढंग से उपयोग करने की अनुमति देगा, क्योंकि इस मामले में आप अपने हितों को संतुष्ट करेंगे और आवश्यक ज्ञान प्राप्त करेंगे। याद रखें, आपका समय आपके हाथ में है!

इस संबंध में वैज्ञानिकों का एक और बयान भी कम दिलचस्प नहीं है. यह ज्ञात है कि किसी भी संस्कृति को ज्ञान, अनुभव, रचनात्मकता के रूप में परिवर्तन और गतिविधि के प्रति दृष्टिकोण के रूप में आत्मसात किया जाता है। इसका मतलब यह है कि कुछ सीखने के लिए आपको सीखना होगा जानना, सक्षम होना, बनानाऔर चाहना. आपके अनुसार यहाँ मुख्य बात क्या है? निश्चित रूप से, चाहना- इसके बिना ज्ञान प्राप्त करना असंभव है, स्व-शिक्षा में परिवर्तन करना असंभव है। इसके बारे में मत भूलना!

इसलिए, पाठ्यक्रम के लक्ष्यों और उद्देश्यों, इसकी सामग्री और संगठन की विशेषताओं को परिभाषित करने के बाद, हम आधुनिक रूसी साहित्यिक भाषा जैसी बहुआयामी, बहुस्तरीय अवधारणा पर विचार करने के लिए आगे बढ़ेंगे।

आइए निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देकर विश्लेषण शुरू करें:

क्या हुआ है भाषा?यह कैसे हुआ? किसी व्यक्ति के लिए इसका क्या मतलब है? इसके मुख्य क्या हैं कार्य?

भाषा-यह तो निश्चित है कोड, संकेत प्रणाली, जिसका उपयोग समाज में सूचना प्राप्त करने और आदान-प्रदान करते समय किया जाता है।

भाषा के उद्भव के संबंध में कोई एक दृष्टिकोण नहीं है, लेकिन यह स्पष्ट है कि संचार और संवाद की आवश्यकताओं के बिना भाषा का उद्भव नहीं होता। कोई आसानी से कल्पना कर सकता है कि किसी व्यक्ति ने किसी चीज़ की ओर इशारा करते हुए ऐसी ध्वनि निकाली जिसका शुरू में वस्तु से कोई लेना-देना नहीं था, लेकिन बाद में, जब वस्तु अनुपस्थित थी, तो इस ध्वनि के पुनरुत्पादन ने वस्तु को ही "पुनर्जीवित" कर दिया। इसके अलावा, भाषाविद् भाषा के उद्भव को प्राथमिक ओनोमेटोपोइया से जोड़ते हैं, जब कोई व्यक्ति अपने आस-पास की प्रकृति की आवाज़ों को व्यक्त करने का प्रयास करता है। वैसे, यह स्वर या भाषण प्रक्रियाओं को दर्शाने वाले शब्दों की एक निश्चित निकटता से संकेत मिलता है: ( रा-रो-रु-रे-रयसबसे प्राचीन शब्दांश संरचनाओं में से एक)।

इसका मतलब यह है कि मनुष्य को भाषा इसलिए दी गई ताकि वह दुनिया में खुद को परिभाषित कर सके। इस प्रकार, लोग, वस्तुओं और घटनाओं के बारे में जानकारी प्राप्त और संसाधित करते हुए, भाषाई संकेतों के साथ काम करते हैं, जिनकी समग्रता कुछ अवधारणाओं को दर्शाती है।

मानव इतिहास के दौरान, भाषाविदों के शोध ने मानव संचार की संभावनाओं का विस्तार किया है, खासकर संज्ञानात्मक गतिविधि की प्रक्रिया में। गणित, रसायन विज्ञान, यातायात संकेतों के साथ-साथ कंप्यूटर के उपयोग से जुड़े संकेतों में नई, कृत्रिम संकेत प्रणालियाँ बनाई जाने लगीं।

कृत्रिम भाषाएँ सामने आई हैं, उनकी प्रणाली मोबाइल, संक्षिप्त, व्यावहारिक है, इसके तत्वों को व्यावहारिक आवश्यकताओं के आधार पर बदला जा सकता है। यहां यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि प्राकृतिक भाषा, एक जीवित जीव होने के नाते, सभ्यताओं के विकास के प्रभाव में बदलने की क्षमता भी रखती है। लेकिन किसी भी कृत्रिम भाषा में विचारों और भावनाओं की अभिव्यक्ति का इतना खजाना नहीं है। कृत्रिम भाषा प्रणालियों की तुलना में, प्राकृतिक भाषा की विशेषताएं इसकी शाब्दिक अतिरेक हैं (रूसी में - 83-72% शब्द, अंग्रेजी में -
com- 84-79%), पर्यायवाची, बहुवचन और अभिव्यक्ति की अनुमेय मनमानी (लोग एक ही चीज़ के बारे में बात करते हैं, लेकिन हमेशा अलग-अलग तरीकों से)।

भाषा है कोई प्राकृतिक घटना नहीं, और, इसलिए, जैविक कानूनों का पालन नहीं करता है। भाषा विरासत में नहीं मिलती, यह बड़ों से छोटों को नहीं मिलती। यह समाज में सटीक रूप से उत्पन्न होता है. यह अनायास उत्पन्न होता है और धीरे-धीरे एक स्व-संगठित प्रणाली में बदल जाता है, जिसे कुछ निश्चित पूरा करने के लिए कहा जाता है कार्य.

भाषा का पहला मुख्य कार्य ज्ञानात्मक है(अर्थात् संज्ञानात्मक), अर्थात् भाषा वास्तविकता का नया ज्ञान प्राप्त करने का सबसे महत्वपूर्ण साधन है।संज्ञानात्मक कार्य भाषा को मानव मानसिक गतिविधि से जोड़ता है।

भाषा के बिना मानव संचार असंभव है, और संचार के बिना कोई समाज नहीं हो सकता, एक पूर्ण व्यक्तित्व नहीं हो सकता (उदाहरण के लिए, मोगली)।

भाषा का दूसरा मुख्य कार्य संप्रेषणीयता है, मतलब वह भाषा मानव संचार का सबसे महत्वपूर्ण साधन है, अर्थात। एक उद्देश्य या किसी अन्य उद्देश्य के लिए किसी भी संदेश का संचार, या एक व्यक्ति से दूसरे व्यक्ति तक स्थानांतरण। एक-दूसरे के साथ संवाद करके, लोग अपने विचारों, भावनाओं को व्यक्त करते हैं, एक-दूसरे को प्रभावित करते हैं और आपसी समझ हासिल करते हैं। भाषा उन्हें एक-दूसरे को समझने और मानव गतिविधि के सभी क्षेत्रों में संयुक्त कार्य स्थापित करने का अवसर देती है।

तीसरा मुख्य कार्य भावनात्मक एवं प्रेरक है।. उसे न केवल बुलाया जाता है भाषण की सामग्री के प्रति लेखक के दृष्टिकोण को व्यक्त करें, लेकिन श्रोता, पाठक, वार्ताकार को भी प्रभावित करें. इसे मूल्यांकन, स्वर-शैली, विस्मयादिबोधक और विस्मयादिबोधक के माध्यम से कार्यान्वित किया जाता है।

अन्य भाषा विशेषताएं:

– विचार-निर्माण, चूँकि भाषा न केवल विचार व्यक्त करती है, बल्कि उसे आकार भी देती है;

– संचयी- यह वास्तविकता के बारे में ज्ञान को संग्रहीत करने और प्रसारित करने का कार्य।लिखित स्मारक और मौखिक लोक कला लोगों के जीवन, एक राष्ट्र और देशी वक्ताओं के इतिहास को दर्ज करते हैं;

– फ़ैटिक (संपर्क करना)कार्य - वार्ताकारों के बीच संपर्क बनाने और बनाए रखने का कार्य (मिलते और बिछड़ते समय अभिवादन के सूत्र, मौसम के बारे में टिप्पणियों का आदान-प्रदान, आदि)। फ़ैटिक संचार की सामग्री और रूप वार्ताकारों के लिंग, आयु, सामाजिक स्थिति और संबंधों पर निर्भर करते हैं, लेकिन सामान्य तौर पर वे मानक और न्यूनतम जानकारीपूर्ण होते हैं। तीव्र संचार असंप्रेषणीयता और फूट को दूर करने में मदद करता है;

– शंकुधारीसमारोह - प्राप्तकर्ता द्वारा सूचना को आत्मसात करने का कार्य सहानुभूति से जुड़ा है(पुरातन समाज में मंत्रों या शापों की जादुई शक्ति या आधुनिक समाज में विज्ञापन ग्रंथों की जादुई शक्ति);

– शीर्षकसमारोह - कॉल करने, किसी को कुछ कार्रवाई करने के लिए प्रेरित करने का कार्य(अनिवार्य रूप, प्रोत्साहन वाक्य, आदि);

– सौंदर्य संबंधीसमारोह - सौंदर्य प्रभाव समारोह, इस तथ्य में प्रकट होता है कि पाठक या श्रोता स्वयं पाठ, उसकी ध्वनि और मौखिक बनावट पर ध्यान देना शुरू कर देता है। आप किसी एक शब्द, वाक्यांश, वाक्यांश को पसंद या नापसंद करने लगते हैं। भाषण को कुछ सुंदर या बदसूरत माना जा सकता है, यानी। एक सौंदर्यात्मक वस्तु के रूप में;

– धातुभाषा संबंधी कार्य (भाषण टिप्पणी) - भाषाई तथ्यों की व्याख्या करने का कार्य।धातुभाषा संबंधी कार्य में भाषा का उपयोग आम तौर पर मौखिक संचार में कठिनाइयों से जुड़ा होता है, उदाहरण के लिए, जब किसी बच्चे, किसी विदेशी या किसी अन्य व्यक्ति से बात की जाती है जो किसी दी गई भाषा, शैली या पेशेवर भाषा में पूरी तरह से कुशल नहीं है। धातुभाषा संबंधी कार्य को भाषा के बारे में सभी मौखिक और लिखित कथनों में - पाठों और व्याख्यानों में, शब्दकोशों में, भाषा के बारे में शैक्षिक और वैज्ञानिक साहित्य में महसूस किया जाता है।

भाषा के कार्यों और कृत्रिम प्रणालियों से इसके अंतर को परिभाषित करने के बाद, हम वास्तविक पर आगे बढ़ेंगे आधुनिक रूसी साहित्यिक भाषा (SRLYA) की विशेषताएं।पहली चीज़ जो हमें पता लगाने की ज़रूरत है वह है उसकी स्थिति, जो, जैसा कि ज्ञात है, एक राष्ट्र, एक राज्य के विकास और विश्व समुदाय द्वारा इसकी मान्यता की डिग्री पर निर्भर करता है।

आंकड़े और तथ्य आश्वस्त करने वाली बातें हैं और अक्सर अपने बारे में खुद ही बोलते हैं। यह ज्ञात है कि रूस की सामाजिक-राजनीतिक और आर्थिक स्थिति को मजबूत करना संभव हो गया है एक अंतर्राष्ट्रीय भाषा के रूप में रूसी की भूमिका।इसे स्वीकार कर लिया गया है संयुक्त राष्ट्र की आधिकारिक भाषाओं के रूप में छह भाषाओं में से एक।ज्ञातव्य है कि संयुक्त राष्ट्र के सभी दस्तावेज अंग्रेजी, अरबी, स्पेनिश, चीनी, फ्रेंच और रूसी भाषा में तैयार किये जाते हैं। दरअसल, प्रचलन के मामले में रूसी भाषा का स्थान है दुनिया में पांचवां स्थान(पहला - चीनी (1 अरब), दूसरा - अंग्रेजी, तीसरा - हिंदी और उर्दू, चौथा - स्पेनिश)। इसके अलावा, रूसी अब पूर्वी यूरोप के कई देशों में बोली जाती है, क्योंकि वहां के स्कूलों में विदेशी भाषा के रूप में रूसी पढ़ाई जाती है। पश्चिमी यूरोपीय देशों में रूसी भाषा और रूसी संस्कृति (इटली, स्पेन, फ्रांस, आदि) में भी बहुत रुचि है।

रूसी भाषा सभी महाद्वीपों में जानी और पसंद की जाती है: न केवल यूरोप में, बल्कि एशिया, अफ्रीका और अमेरिका में भी। क्यों? क्योंकि यह आश्चर्यजनक रूप से समृद्ध और सुंदर, उज्ज्वल और संक्षिप्त है।

एम.वी. लोमोनोसोव ने पहले रूसी व्याकरण की प्रस्तावना में लिखा था कि रोमन सम्राट चार्ल्स ने रूसी भाषा में "स्पेनिश भाषा का वैभव, फ्रेंच की जीवंतता, जर्मन की ताकत, इतालवी की कोमलता और ग्रीक की संकुचित आलंकारिकता" पाई थी। और लैटिन। निःसंदेह, इन शब्दों का यह अर्थ नहीं लगाया जाना चाहिए कि रूसी अन्य भाषाओं से बेहतर है, उनसे श्रेष्ठ है। इसके अलावा, हमारे लेखकों की ओर से रूसी भाषा की तीखी आलोचनाएँ भी जानी जाती हैं। लेखक और कवि के.एन. बात्युशकोव ने कहा कि रूसी भाषा "बुरी है, असभ्य है, इसमें तातार की गंध आती है...क्या...क्या है?" कैसी चीज़? किस प्रकार का श, शर्मीला, शची, प्रिय, तीन? ओह, बर्बर! बेशक, हम किसी और चीज़ के बारे में बात कर रहे हैं: रूसी भाषा की ख़ासियत के बारे में, इसकी राष्ट्रीय विशिष्टता के बारे में।

आखिरकार, सांस्कृतिक मूल्यों को संग्रहीत करने के साधन के रूप में भाषाएं लोगों के बाहरी और आंतरिक जीवन की विशेषताओं, उनकी आदतों और रीति-रिवाजों, दुनिया की एक तस्वीर, मूल्यों और रूढ़ियों की एक प्रणाली को दर्शाती हैं, जो है की संख्या में प्रकट हुआ भाषाई अंतरजिनका अपना इतिहास और विकास है।

इस प्रकार, हम अवधारणा के लक्षण वर्णन पर आते हैं "रूसी भाषा"।इस अवधारणा में क्या शामिल है? क्या है अन्य भाषाओं की तुलना में रूसी की विशिष्टताएँ?

ऐतिहासिक जानकारी इस प्रकार है: मूल रूप से, रूसी भाषा से संबंधित है इंडो-यूरोपीय भाषा परिवार की स्लाव शाखा का पूर्वी स्लाव समूह।ऐतिहासिक विकास में भेद करने की प्रथा है रूसी भाषा के निर्माण में तीन मुख्य चरण।

प्रथम चरणपूर्वी स्लाव जनजातियों को सामान्य स्लाव एकता से अलग करने से जुड़ा था। सामान्य स्लाव भाषा के आधार पर, उन्होंने गठन किया पूर्वी स्लावभाषाएँ (रूसी, यूक्रेनी, बेलारूसी), पश्चिम स्लाव(पोलिश, स्लोवाक, चेक, आदि) और दक्षिण स्लाव(बल्गेरियाई, सर्बियाई) भाषाएँ। यदि पूर्वी स्लाव समूह ने निर्णय लिया है छठी शताब्दी ई. तक, फिर चयन रूसी भाषा(या यों कहें, पुराना रूसी) केवल पूर्वी स्लाव से आया था 14वीं सदी तक.

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