Īsā Andreja Gavriloviča Volkova autobiogrāfijā, kas glabājusies personāla nodaļā kopš 60. gadu sākuma, rakstīts: “Es, Volkovs Andrejs Gavrilovičs, krievs, bezpartejisks, dzimis 1931. gada 11. maijā Maskavā, darbinieka ģimenē. Tēvs - Volkovs Gavriils Andrejevičs, "Es pēc izcelsmes esmu zemnieks, un mana māte Tatjana Nikolajevna Volkova pēc profesijas ir literatūrzinātniece. Pašlaik mans tēvs vairs nav dzīvs, mana māte ir pensijā." Lai gan šī informācija ir absolūti pareiza, tomēr ir nepieciešami papildu komentāri.

Andreja Gavriloviča māte Tatjana Nikolajevna nāca no slavenās Maskavas intelektuāļu ģimenes. Viņa bija slavenā jurista un sabiedriskā darbinieka Nikolaja Konstantinoviča Muravjova meita. B.Ts. Urlānis stāstīja gandrīz fantastisku stāstu. Andreja Gavriloviča vectēvs bija tik slavens, ka viņam tika nosūtītas telegrammas uz adresi: Maskava, NEVIENS (vārda, uzvārda un uzvārda saīsinājums), un telegrammas ieradās. Viņš bija viens no kustības “Young Bar” dibinātājiem, kuras pārstāvji bez maksas aizstāvēja varas vajātos. Jo īpaši pats Nikolajs Konstantinovičs, pazīstot L.N. Tolstojs pēc viņa lūguma vairāk nekā vienu reizi aizstāvēja daudzus "tolstojiešus". Tolstojs viņam uzticēja garīgās gribas sastādīšanu. Pēc 1917. gada februāra revolūcijas N.K. Muravjovs bija Augstākās izmeklēšanas komisijas cara valdības ministru nelikumīgo darbību izmeklēšanai priekšsēdētājs un 1918. gadā kļuva par pirmo Maskavas Politiskā Sarkanā Krusta biedrības komitejas priekšsēdētāju. Pēc tam viņš strādāja par juriskonsultu dažādās padomju organizācijās un bija viens no Maskavas aizstāvju koledžas dibinātājiem. Kad piedzima Andrejs Gavrilovičs, Nikolajs Konstantinovičs vēl bija dzīvs; viņš nomira 1936.

Acīmredzot nav nejaušība, ka Tolstoja gars valdīja Andreja Gavriloviča vecāku ģimenē. Tatjana Nikolajevna bija pētniece L.N. Tolstojs. Kopš 1929. gada viņa strādāja viņa Pilno darbu galvenajā redakcijā. 1930. gadā viņa apprecējās ar Gavriilu Andrejeviču Volkovu, arī Tolstoja izpētes ekspertu. Viņš nāca no zemnieka, no 9 gadu vecuma strādāja par ganu, fermas strādnieku un “zēnu” lauku kooperatīvā. 1922. gadā beidzis Strādnieku fakultāti, 1926. gadā - Maskavas 1. Valsts universitātes literāro nodaļu, vēlāk strādājis Valsts muzejā L.N. Tolstojs bija viens no rakstnieka pilno darbu redaktoriem.

1931. gadā Tatjanai Nikolajevnai un Gavriilam Andrejevičam Volkovam piedzima dēls Andrejs, bet 1935. gadā - dēls Ivans.

1941. gadā Gavriils Andrejevičs tika arestēts, tika izmeklēts ar aizspriedumiem, neatzina savu vainu, bet tika notiesāts uz 10 gadiem nometnēs. Viņš nomira 1943. gada jūnijā NKVD (UNZHLAG) Unžeņskas piespiedu darba nometnes nometnes slimnīcā netālu no Gorkovskas dzelzceļa stacijas. D. ar briesmīgo vārdu Suhobezvodnoe, acīmredzot no spēku izsīkuma, 41 gada vecumā. Pēc tam (1956. gadā) viņš, protams, tika reabilitēts.

Kara gadi Tatjanai Nikolajevnai un viņas dēliem bija ļoti grūti. Vācu ofensīvas laikā Maskavā viņi dzīvoja vasarnīcā, kas palika pēc Nikolaja Konstantinoviča uz Nikolina Gora, kas nonāca kaujas zonā. Mājā stāvēja karavīri no Sibīrijas pulkiem, kas bija ieradušies Nikolinas kalnā. Vienā no vasarnīcām tika ierīkota lauka slimnīca. Andrejs Gavrilovičs stāstīja, ka vācieši pienākuši tik tuvu, ka viņus varēja ne tikai dzirdēt, bet dažkārt pat redzēt, taču viņi ciemā neiebrauca. Kara gados Tatjana Nikolajevna mācīja svešvalodas ciema lauku skolā. Maskavas apgabala Uspenskoe Zvenigorod rajons (tagad Odintsovas rajons).

Tatjanas Nikolajevnas māsa Irina bija precējusies ar Aleksandru Aleksandroviču Ugrimovu, Solžeņicina cīņu biedru un pretinieku, brīnišķīgās memuāru grāmatas "No Maskavas uz Maskavu caur Parīzi un Vorkutu" autore. Šajā grāmatā, kuru publicēšanai rūpīgi sagatavojusi viņa meita, māsīca A.G. Volkova, Tatjana Aleksandrovna Ugrimova, par Volkovu ģimeni ir daudz informācijas, ko izmantoju, rakstot šo Andreja Gavriloviča pēcnāves biogrāfiju.

A. Ugrimovs kopā ar vecākiem uz “filozofiskā kuģa” pameta Krieviju 1922. gadā, dzīvoja Francijā, apbalvots ar Militāro krustu par dalību pretošanās darbos un 1948. gadā atgriezās Maskavā, lai pēc kāda laika nokļuva Gulagā. . Un tie ir gandrīz viņa pirmie iespaidi.

"Stacijā mūs sagaidīja arī Teha [Tatjanas Nikolajevnas bērnības iesauka]. Es viņu uzreiz atpazinu, lai gan viņa jau bija sirma, vecāka gadagājuma sieviete, tieva, ar nogurušu, nogurušu seju... Ganja, viņas vīrs, ir no Vologdas zemniekiem, talantīga literatūrkritiķe (pēc Tolstoja, tāpat kā viņa), mirusi no bada nometnēs 1942. gadā.Audzina divus dēlus uz kartupeļiem.Andrejs beidz skolu, un Vaņa ir jaunākais puika, kurls, sāka ielas zēni...” Un tālāk:

"Ejot garām mājai netālu no Prečistenkas, viņa čukstus saka: "Neskatieties tur, negrieziet galvu: šeit dzīvoja Daniils Andrejevs, viņš nesen tika arestēts un daudzi viņa draugi. Manā mājā nerunājiet par neko, man blakus dzīvo sieviete, kas par mani informē. Man ir bail no katra policista"... Mēs nonākam pie viņas mājas, tajā pašā mājā, kur viņi vienmēr dzīvoja, Chisty Lane, pagalmā. Ak, kāda iznīcība visapkārt! Mēs ejam pie viņas - divas istabas ,vienā griesti sabrukuši,no jumta tek,maz ko teikt,nabadzība-nabadzība un specifisks krievs,intelektuālais traucējums,ar izkaisītu grāmatu,blociņu,rokrakstu pārpilnību.Andrejs jau kulturāls jaunietis,Vaņa ir mežonis; ļoti atšķirīgs..."

Tatjana Nikolajevna baidījās pamatota iemesla dēļ. Pēc kāda laika, tajā pašā 1948. gadā, viņa tika arestēta - un tieši Daniila Andrejeva, rakstnieka Leonīda Andrejeva dēla gadījumā, kuru viņa pazina kopš bērnības, ko safabricēja "varas" (viņas māsa un viņu māte, Andreja 65 gadus vecā vecmāmiņa, tajā pašā laikā tika arestētas Gavriloviča, Jekaterina Ivanovna Muravjova). Tatjana Nikolajevna tika notiesāta uz 10 gadiem īpašā režīma nometnē un tika pārvesta uz Komi Padomju Sociālistisko Republiku Intu. Par laimi galvenā spoks nomira, pirms beidzās šie 10 gadi; viņa tika atbrīvota 1955. gadā un reabilitēta 1956. gadā.

Mātes aresta laikā (1948. gada 15. jūnijā) Andrejs Gavrilovičs kārtoja imatrikulācijas eksāmenus, viņam bija atlicis viens eksāmens. Viņam bija jāpārtrauc eksāmeni, un viņš tika piespiedu kārtā nosūtīts uz Toržokas darba rezerves rūpniecības koledžu (un viņa jaunākais brālis tika ievietots bērnunamā Kaļiņingradas apgabalā un norīkots uz arodskolu). Oficiālajā autobiogrāfijā A.G. Volkovs šo periodu apraksta šādi. “Līdz 1948. gadam viņš mācījās vidusskolā, 1948. gadā smagā finansiālā stāvokļa dēļ bija spiests, nepabeidzot skolu, iestāties PSRS Darba rezervju ministrijas Toržokas rūpniecības koledžas 1. kursā. kur viņš mācījās vienu gadu.

Cik es varu spriest, visi šie notikumi 17 gadus vecajam Andrejam bija šausmīgs šoks, no kura viņš tā arī neatguvās.

Pēc mācību gada tehnikumā, atkārtoti nokārtojis imatrikulācijas eksāmenus, Andrejs Gavrilovičs iestājās (1949. gadā) Maskavas Ekonomikas un statistikas institūtā, kuru 1953. gadā absolvēja ar izcilību. Pēc institūta beigšanas viņš tika nosūtīts strādāt Maskavas vārdā nosauktajā elektromehāniskajā rūpnīcā. Vladimirs Iļjičs, kur viņš strādāja par vecāko inženieri darba un algu nodaļā.

1956. gada novembrī viņš iestājās Maskavas Ekonomikas un statistikas institūta Demogrāfijas katedras aspirantūrā ar specializāciju “Demogrāfiskā statistika” un absolvēja 1960. gadā. Pēc augstskolas beigšanas viņš īsu laiku strādāja par asistentu Demogrāfijas departamentā un pēc tam iestājās RSFSR Centrālās statistikas pārvaldes rūpniecības statistikas nodaļā par ekonomistu. 1960. gada decembrī viņš pārcēlās uz savu specialitāti Darba pētniecības institūta sociālistisko valstu nodaļā, kur vispirms strādāja par vecāko un pēc tam par vadošo ekonomistu. Divus gadus vēlāk, kad institūts izveidoja laboratoriju matemātisko metožu un datortehnoloģiju pielietošanai darba ekonomikā, viņš tur pārcēlās uz vadošā ekonomista amatu - demogrāfijas grupas vadītāju.

Svarīgs posms A.G. profesionālajā biogrāfijā. Volkovs kļuva par jaunā institūta direktoru ar garo nosaukumu “PSRS Centrālās datu bāzes Datorcentru un ekonomisko informācijas sistēmu projektēšanas pētniecības institūts” (saīsināti kā PSRS Centrālās datu bāzes pētniecības institūts) Ārons Jakovļevičs Bojarskis, kurš līdz 1953. gadam vadīja MESI Demogrāfijas nodaļu un pazina Andreju Gavriloviču vēl studenta gados, uzaicināja viņu vadīt šajā institūtā izveidoto demogrāfijas un darbaspēka resursu sektoru (1965. gada aprīlī pārveidots par Demogrāfijas katedru, bet 1991. g. Demogrāfijas katedrā). Andrejs Gavrilovičs šajā amatā palika četrus gadu desmitus, un šeit pilnībā atklājās viņa radošie un organizatoriskie talanti. Mainījās nodaļas nosaukumi, institūts, departaments, kuram tas piederēja (PSRS Centrālā statistikas pārvalde - PSRS Goskomstats - Krievijas Federācijas Goskomstats - Rosstat), pat pati valsts. Taču Andrejs Gavrilovičs un viņa vadītā komanda turpināja darīt savu darbu, un man šķiet, ka neviens to nedarīja labāk.

2001. gadā saistībā ar 70. gadadienu A.G. Volkova, man jau bija jāraksta par to, ko šis cilvēks ir izdarījis pašmāju demogrāfijas zinātnes attīstībai, tagad man neizbēgami jāpavairo šī vecā teksta fragmenti. Jo, tāpat kā toreiz, es uzskatu, ka neviens no tiem, kas piedalījās sarežģītajā padomju un Krievijas demogrāfijas izveidošanas vai, pareizāk sakot, atjaunošanas uzdevumā, īpaši 60. - 80. gados, nedeva tajā lielāku ieguldījumu kā Andrejs Gavrilovičs Volkovs.

Viņa profesionālās karjeras ārējās aprises nav tik iespaidīgas. Vairāk nekā 200 publicētu darbu autors, Vissavienības tautas skaitīšanas 1970., 1979., 1989. gada tautas skaitīšanas komisiju loceklis, ilggadējs PSRS Zinātņu akadēmijas Demogrāfijas un darba resursu problēmu zinātniskās padomes priekšsēdētāja vietnieks. , un pēc tam Krievijas Zinātņu akadēmijas, ilggadējais Centrālās Zinātnieku nama Demogrāfijas nodaļas priekšsēdētājs... Protams, diezgan daudz, bet starp demogrāfiem, kas pēdējās desmitgadēs strādājuši Krievijā, var atrast cilvēki ar iespaidīgāku sasniegumu rekordu, ar augstākiem grādiem un tituliem, ar lielāku lauru vainagu ražu.

1971. gadā Andrejs Gavrilovičs aizstāvēja doktora disertāciju par tēmu “Iedzīvotāju izlases novērošana”. Līdz tam laikam viņš jau bija tik slavens un cienīts profesionālajā sabiedrībā, ka 6 MESI Akadēmiskās padomes locekļi ierosināja nekavējoties piešķirt viņam doktora grādu. Pēc dīvainajiem noteikumiem, kas toreiz pastāvēja (varbūt joprojām pastāv?), tas bija iespējams, taču, ja padomes locekļu vispārējais balsojums vai tam sekojošais Augstākās atestācijas komisijas lēmums šādu priekšlikumu neapstiprinātu, tad pretendents būtu atņemtas tiesības saņemt kandidāta grādu. Pašam promocijas darba kandidātam bija jāizdara izvēle: vai piekrist aktualizēt jautājumu par doktora grāda piešķiršanu vai aprobežoties ar balsošanu par zinātņu kandidāta grāda piešķiršanu. Andrejs Gavrilovičs nolēma neriskēt (un, acīmredzot, viņam bija taisnība); pēc tam viņš nekad nerakstīja doktora disertāciju un palika zinātnes kandidāts.

Tas atspoguļoja arī Andreja Gavriloviča raksturu - veltīga karjerisma neesamību, spēju dzīvot, neņemot vērā rangus un titulus, nepielāgojot savu dzīvi atbilstoši oficiālajiem ideoloģiskajiem modeļiem. Bet, tāpat kā neviens cits, viņš prata uzturēt visaugstākos standartus tam, ko darīja viņš pats vai cilvēki, kas ar viņu strādāja.

Ja A.G. Volkovs izveidoja zinātnisko komandu, tā bija zvaigžņu komanda: E. Andrejevs, V. Belova, G. Bondarska, L. Darskis, A. Kvaša, G. Pavlovs, R. Sifmans, B. Smuļevičs un, protams, A. pats.Volkovs. Arī šī raksta autoram ilgu laiku bija tas gods piederēt šai komandai, un varbūt viņš ir tendenciozs.Bet pamēģini iztēloties pēdējo gadu desmitu Krievijas demogrāfiju bez minētajiem uzvārdiem - un sapratīsi, ka nav nekāda lielā pārspīlējuma. maniem vārdiem.

Ja Andrejs Gavrilovičs uzsāka grāmatu sēriju - to sauca par "Demogrāfisko pētījumu", tad tās bija zvaigžņu grāmatas. Vienpadsmit grāmatas, kas izdotas 1971.–1979. gadā un kuras joprojām nav novecojušas, joprojām tiek citētas un ir iesaistītas šodienas debatēs. Bet ir arī apmēram divi desmiti volkoviešu sagatavotu “neseriālu” grāmatu ar visplašāko tematisko pārklājumu - šeit ir demogrāfisko pētījumu metodes un daudzu gadu padomju sieviešu viedokļu izpētes rezultāti par viņu bērnu skaitu. vēlos vai būs, un demogrāfisko problēmu ģimeņu analīze - gan paša A.Volkova grāmata, gan Krievijas un PSRS demogrāfijas vēsture, gan demogrāfijas zinātnes vēsture, un daudz kas cits - viss ir dzīvs, pastāvīgi citēts , pamazām kļūstot par klasiku.

Ja Andrejs Gavrilovičs plānoja iepazīstināt padomju lasītāju ar pasaules demogrāfijas zinātnes sasniegumiem - ideja, kas tajos gados nešķita īpaši daudzsološa -, tad parādījās vēl viena zvaigžņu sērija: tulkoto rakstu krājumi ar nosaukumu “Jaunums ārzemju demogrāfijā”, septiņpadsmit grāmatas 15 gadi (1968-1983), aptuveni simts tulkoto rakstu, kas ļāva vietējiem demogrāfiem, kuriem praktiski nebija pieejama ārzemju literatūra, sekot līdzi visām jaunākajām tendencēm pasaules demogrāfijā.

A. Volkovs savu darbību sāka, kad PSRS šķita aizdomīga pati doma par demogrāfijas kā neatkarīgas zinātnes pastāvēšanu. Mūsu valstī šī zinātne, kas jau sen bija nostiprinājusies visā pasaulē, dažiem bija pārāk plaša, citiem šķita par šauru un abiem nebija pietiekami “marksistiski ļeņiniska”. Mēs bijām pieraduši, ka visa pasaule ir ārpus soļa, bet mēs vieni paši, meklējot savu īpašo statusu it visā. Toreiz bija vajadzīga ievērojama stingrība, lai atklāti pasludinātu: mēs ejam kopsolī ar visu pasauli.

Mūsdienās diezin vai kāds apstrīdēs demogrāfijas kā neatkarīgas zinātnes disciplīnas nozīmi, un tomēr tas nav kaitīgi atgādināt: ne vienmēr tā bija, bija jācīnās par demogrāfijas atzīšanu un visaktīvāk un konsekventi savu neatkarību kā fundamentālu sociālo zinātni, kā suverēnu priekšmetu sērijā citas suverēnas akadēmiskās disciplīnas aizstāvēja A. Volkovs un viņa vadītā komanda. Tajā pašā laikā viņu darbos nepavisam nebija tā iedomātā “šauruma”, ko tās “marksistiski ļeņiniskie” kritiķi piedēvēja demogrāfijai, gluži otrādi – tiem bija raksturīgs plašs starpdisciplinārs skatījums, demogrāfiskās metodes un pieejas nemitīgi savijas. tos ar vēsturisko, socioloģisko, sociālpsiholoģisko, matemātisko, dabaszinātņu.

Demogrāfijas pretinieki (jo īpaši P.G. Podyachikh) uzskatīja, ka tā nošķiršana ir neatkarīga zinātne kā drauds demogrāfiskajai statistikai. Tikmēr tieši A.G.Volkovs bija pastāvīgs demogrāfiskās statistikas attīstības un pilnveidošanas čempions, kurš centās, un ne vienmēr bez panākumiem, paplašināt aktuālo statistisko informāciju, kas iegūta no civilstāvokļa aktiem, kā arī paplašināt demogrāfisko komponentu. tautas skaitīšanu, iekļaujot savā programmā jautājumus par ģimenes stāvokli, dzimušo bērnu skaitu, ģimenes un mājsaimniecības sastāvu u.c. Kā norādīts tālāk Rosstat vēstulē, "praktiski visa pašlaik Rosstat izmantotā demogrāfisko aprēķinu metodika tika izstrādāta, piedaloties Andrejam Gavrilovičam." Aktīvi piedalījies novērošanas programmu sagatavošanā un 1970., 1979., 1989. gada tautas skaitīšanas materiālu, kā arī izmēģinājuma skaitīšanas un sociāldemogrāfisko aptauju izstrādē. "Visas savas karjeras laikā," teikts Rosstat vēstulē, "viņš bija PSRS Centrālās statistikas pārvaldes Tautas skaitīšanas komisijas loceklis, Krievijas Valsts statistikas komiteja, Rosstat, devās uz laukumu, lai sniegtu palīdzību teritoriālajām valsts statistikas iestādēm. , un strādāja uz lauka par tautas skaitītāju.

Tomēr Andrejs Gavrilovičs zaudēja pēdējo cīņu par pašmāju demogrāfiskās statistikas uzlabošanu. 1999. gadā apstākļi lika viņam uzrakstīt šādu vēstuli.

Mēs vēršamies pie Krievijas Federācijas augstākajiem vadītājiem par jautājumu, kas ir ārkārtīgi svarīgs ikdienas praktiskajai darbībai ekonomikā un sociālajā jomā un ekonomisko reformu sociālās orientācijas stiprināšanai. Kopš 1999. gada sākuma stājās spēkā federālais likums “Par civilstāvokļa aktiem”. Tās apspriešanas un pieņemšanas laikā, kas notika bez statistiķu līdzdalības, no šiem aktiem kā bez juridiskas nozīmes tika izslēgta virkne dzimušo, mirušo, laulāto un šķirto personu pazīmes, kā arī mainīta uzskaites kārtība. Tikmēr pašreizējie aprēķini par iedzīvotāju skaitu un sastāvu, demogrāfiskā analīze un prognozēšana ir balstīti uz šiem datiem. Informācijas sistēma par iedzīvotājiem regulāru tautas skaitīšanu un civilstāvokļa aktu datu statistiskās apstrādes veidā visās attīstītajās valstīs pastāv jau vismaz simts gadus. Krievijā tas tika izveidots ar lielām grūtībām daudzus gadus, tas ir kļuvis diezgan izveidots un tagad nav zemāks par saviem ārvalstu analogiem. Jaunais likums būtībā sagrauj šo sistēmu. Tas ne tikai likvidē statistikai nepieciešamos ierakstus aktos, bet arī atbrīvo dzimtsarakstu nodaļas no pienākuma nodot pašus aktu otros eksemplārus statistiskai apstrādei. Tādējādi iedzīvotāju reģistrācija Krievijā tiek atgriezta 19. gadsimta beigu līmenī. Līdz ar šī likuma ieviešanu valstij un sabiedrībai tiek liegta informācija, kas nepieciešama valsts sociālās politikas programmu izstrādei un īstenošanai, kas vērstas uz cilvēku veselības stiprināšanu, sieviešu un bērnu stāvokļa uzlabošanu un palīdzību ģimenēm. Federācijas subjekti un pašvaldības praktiski paliek bez demogrāfisko situāciju reģionos raksturojošas un tās uzraudzībai nepieciešamas informācijas. Krievijas demogrāfiskā statistika vairs neatbilst pasaules standartiem. Valsts nespēs izpildīt savas saistības sniegt iedzīvotāju datus starptautiskajām organizācijām. Pirmā jaunās Krievijas tautas skaitīšana, kas bija paredzēta 1999. gadā, jau ir atlikta - līdzekļi netika atrasti. Tagad, pat ja tie tiks izcelti, tautas skaitīšana tiks veikta ne agrāk kā 2001. gadā. Bet nebija vajadzības samazināt civilstāvokļa aktus. Aktu ieraksti joprojām tiek veikti valsts reģistrācijai, taču nav tik daudz zīmju, kas nepieciešamas tikai statistikai, un to pierakstīšana nekad nav bijusi sarežģīta. Īpaši mūs satrauc tas, ka gan tautas skaitīšanas atlikšana, gan aktuālās demogrāfiskās informācijas ierobežošana notiek tieši tad, kad krasi saasinājušās iedzīvotāju problēmas un jau septiņus gadus samazinās krievu skaits. Galu galā efektīvu pasākumu izstrāde un īstenošana šo krīzes parādību pārvarēšanai nav iespējama bez detalizētas un uzticamas statistikas. Ir jāgroza civilstāvokļa aktu reģistrācijas likums un jāatgriežas pie pārbaudītas demogrāfisko datu vākšanas kārtības. Krievijai nevar ļaut ienākt 21. gadsimtā, nezinot, kas notiek ar tās iedzīvotājiem.

Andrejs Gavrilovičs uz šīs vēstules savāca 12 autoritatīvu ekspertu, tostarp vairāku Krievijas Zinātņu akadēmijas akadēmiķu, parakstus, un tā tika nosūtīta četrām valsts augstākajām amatpersonām - toreiz tie bija prezidents Jeļcins, valdības vadītājs Primakovs un Krievijas Zinātņu akadēmijas vadītāji. abas Federālās asamblejas ēkas Strojeva un Selezņeva. Cik man zināms, uz šo vēstuli nebija nekādas reakcijas, un, lai gan kopš tā laika visās diskusijās par Krievijas demogrāfijas problēmām visos līmeņos regulāri tiek aktualizēts jautājums par situācijas labošanu ar statistiku, un varas iestādes nekad nelaiž garām iespēju demonstrēt viņu rūpēs par šīm problēmām Andrejs Gavrilovičs nomira, negaidot jaunu mūsu demogrāfiskās statistikas labojumu, kas likumdevēju pārraudzības dēļ pārcēlās no divdesmit pirmā gadsimta uz deviņpadsmito.

Andreja Gavriloviča paša pētījuma galvenais virziens bija ģimenes demogrāfija, un viņš šajā jomā daudz darīja, uzrakstot interesantāko grāmatu “Ģimene ir demogrāfijas objekts”. Taču jāsaka, ka, veltot daudz laika un pūļu kolēģu darbu publicēšanai, rediģēšanai un popularizēšanai, viņš kaut kā par zemu novērtēja pats savus pētījumus; liela daļa no tā, ko viņš personīgi darīja, bija izkaisīta dažādās, bieži vien nelielas tirāžas kolekcijās. , un tas viss vēl ir jāsaliek kopā, lai iegūtu pilnīgu priekšstatu par A.G. Volkova mūsdienu ģimenes problēmu izpētē.

Nevar klusēt par vēl vienu A. Volkova zinātnisko interešu jomu - padomju demogrāfijas vēstures un 20. - 30. gadu demogrāfijas statistikas atjaunošanu, neatkarīgi no tā, vai mēs runājam par nepelnīti aizmirstu pētnieku vārdu izvilkšanu no aizmirstības vai praktisko. statistiķiem vai par “represēto” rehabilitāciju “ 1937. gada tautas skaitīšana, kad beidzot šāda rehabilitācija kļuva iespējama.

Andrejs Gavrilovičs bija dzimis pedagogs. Viņš uzskatīja par ļoti svarīgu pastāvīgi aizstāvēt mūsu sabiedrības “demogrāfisko pratību” un demogrāfisko zināšanu izplatīšanu. Tas jo īpaši bija saistīts ar viņa lielo aktivitāti, gatavojot dažāda veida enciklopēdiskas publikācijas, kas paredzētas plašai auditorijai, jo īpaši divus viensējuma demogrāfiskās enciklopēdiskās vārdnīcas izdevumus.

Pēc oficiālajiem padomju standartiem Andreja Gavriloviča profils vienmēr neizskatījās ļoti reprezentabls. Nav PSKP biedrs. Nav doktora grāds. Nav profesors. Dažkārt viņam gadījās ceļot uz ārzemēm, bet ļoti reti viņš nebija “ceļojošo” pulkā; braucieni kļuva salīdzinoši bieži tikai tad, kad izzuda pati dalīšana starp ceļojošajiem un neceļošajiem. Bet dīvainā kārtā tas viss nekādi neietekmēja viņa svaru un autoritāti pašmāju zinātnieku aprindās: gribot negribot viņa autoritāte bija ļoti augsta, taču to atzina gan ārsti, gan profesori, gan partiju karšu īpašnieki. Gadu desmitiem ir grūti iedomāties, teiksim, Vissavienības vai visas Krievijas zinātnisko konferenci par demogrāfiju vai radniecīgām disciplīnām, kur A.G.Volkovs nesniegtu plenārsēdes ziņojumu, kur nebūtu viņa vadītās sekcijas - un šī vienmēr ir nozīmējis kvalitātes zīmi, viņa sadaļas vienmēr bija vienas no interesantākajām un apmeklētākajām.

Kā jau minēts, Andrejs Gavrilovičs daudz laika pavadīja, rediģējot citu cilvēku darbus, cenšoties sasniegt augstu kvalitāti viņa redakcijā sagatavotajās publikācijās vai iznākot no savas nodaļas. Dažiem autoriem, kuri izpildīja Volkova redakcionālās prasības, viņš šķita pārlieku izvēlīgs, pārlieku skrupulozs. Faktiski tā bija bezkompromisa cīņa, lai uzlabotu publicēšanas kultūru, nodrošinot katra publicētā raksta uzticamību, zinātnisko un bibliogrāfisko precizitāti.

Andrejam Gavrilovičam bija neparasts šarms, kas piesaistīja cilvēkus, iespējams, tāpēc, ka viņš pats bija neieinteresēti labestīgs, kaut kā vecmodīgs pieklājīgs un uzmanīgs pret visiem. Cilvēki, kuri izrādīja nopietnu interesi par demogrāfiju, dažreiz pat ļoti jauni, vienmēr varēja paļauties uz viņa atbalstu. Bet viņš nebija pārāk mīksts, “bezzobains”, viņš prata uzstāt uz savu, dažreiz pat, iespējams, pārāk daudz. Apkārtējie viņu mīlēja, sajuta viņā kaut ko veselu, “dubultā dibena” neesamību.

Pēdējos gados šī stiprā, reti slimā vīrieša veselība sāka sabojāties. 2003. gadā viņš aizgāja pensijā, un tajā pašā laikā beidza pastāvēt Krievijas Valsts statistikas komitejas Statistikas pētniecības institūta Demogrāfijas nodaļa (tā tolaik sauca institūtu, kurā viņš sāka strādāt pirms 40 gadiem). . Līdz 2007. gadam viņš turpināja vadīt Centrālās zinātnieku nama Demogrāfijas sekcijas darbu un piedalījās zinātniskajās konferencēs. 2007. gada decembrī nomira viņa sieva ārste Ksenija Jurjevna, ar kuru kopā viņš dzīvoja vairāk nekā 30 gadus. Viņiem nebija bērnu. Līdz tam laikam arī Ivana brālis vairs nebija dzīvs; viņš nomira 1995. Andrejs Gavrilovičs palika viens, viņam bija grūti sevi aprūpēt, un Sanktpēterburgā dzīvojošie radinieki viņu uzņēma.

Ārsti viņam nekonstatēja nekādas īpašas patoloģijas, tikai tā saucamās “ar vecumu saistītas izmaiņas”. Viņš pats par savu veselību nekad nesūdzējās. Bet kopš 2009. gada maija manas kājas sāka neizturēt. Andrejs Gavrilovičs pārtrauca regulāras pastaigas, un jūlija beigās viņš nevarēja pārvietoties pat mājās, viņš saslima. Viņš klusi nomira 14. augusta naktī. Viņš tika apglabāts 2009. gada 17. augustā Pavlovska kapos Sanktpēterburgā, un tur tika apglabāta arī Ksenija Jurjevna.
Andreja Gavriloviča Volkova nāve ir milzīgs zaudējums viņa draugiem un kolēģiem mērķim, kam kalpoja šis izcilais cilvēks, kura patiesais mērogs mums visiem vēl ir jāapzinās.

A. Višņevskis

Tests par tēmu “Uzņēmējdarbības organizatoriskās un juridiskās formas”

1. Uzņēmuma Tsvetik-Semitsvetik galvenais mērķis saskaņā ar tās hartu ir grieztu un podos audzētu ziedu vairumtirdzniecība peļņas gūšanai. Uzņēmuma kapitāls ir sadalīts akcijās, kuru īpašumtiesības tiek apliecinātas ar vērtspapīriem. Atrodiet sarakstā norādītos terminus, ar kuriem var raksturot šo uzņēmumu, un pierakstiet ciparus, zem kuriem tie norādīti.

1) unitārs uzņēmums

2) komercorganizācija

3) biznesa partnerība

4) akciju sabiedrība

5) labdarības fonds

6) juridiska persona

1. Apavu un somu remonta pakalpojumu sniedzēja uzņēmuma organizatoriskā un juridiskā forma ir ražošanas kooperatīvs. Zemāk esošajā sarakstā atrodiet pazīmes, kas atšķir ražošanas kooperatīvu no akciju sabiedrības, un pierakstiet numurus, ar kuriem tās norādītas.

1) apvieno vairākus amatniekus, kuri personīgi ir iesaistīti pakalpojumu sniegšanā

2) darbinieku pienākums ievērot darba disciplīnu

3) dividenžu saņemšana gada beigās

4) strādnieku līdzdalība uzņēmuma vadībā

5) obligāta darba līguma slēgšana ar darbiniekiem

6) peļņas sadale starp darbiniekiem atbilstoši viņu līdzdalībai darbā

3. Andrejs Gavrilovičs pārgāja uz darbu no vienota uzņēmuma uz ražošanas kooperatīvu. Zemāk esošajā sarakstā atrodiet šīm uzņēmumu juridiskajām formām kopīgās pazīmes un pierakstiet numurus, ar kuriem tās norādītas.

1) obligāta darba līguma slēgšana ar darbiniekiem

2) peļņas sadale starp darbiniekiem atbilstoši viņu līdzdalībai darbā

4) nepieciešamība rūpēties par darba devēja mantu

5) iespēju darbiniekiem katru gadu saņemt apmaksātu atvaļinājumu

6) dividenžu saņemšana gada beigās

1. Marina strādā ražošanas kooperatīvā, bet Alla - akciju sabiedrībā. Zemāk esošajā sarakstā atrodiet šīm uzņēmumu juridiskajām formām kopīgās pazīmes un pierakstiet numurus, ar kuriem tās norādītas.

1) peļņas sadale starp darbiniekiem atbilstoši viņu līdzdalībai darbā

2) nepieciešamība rūpēties par darba devēja mantu

3) vairāku pakalpojumu sniegšanā personīgi iesaistītu amatnieku apvienība

4) darbinieku pienākums ievērot darba disciplīnu

5) dividenžu saņemšana gada beigās

6) obligāta darba līguma slēgšana ar darbiniekiem

1. Akciju sabiedrība "Sweet Charm" ražo konditorejas izstrādājumus. Atrodiet sarakstā pazīmes, kas atšķir akciju sabiedrību no citām uzņēmumu organizatoriskajām un juridiskajām formām. Pierakstiet ciparus, zem kuriem tie ir norādīti.Ievadiet ciparus augošā secībā.

1) sabiedrības pamatkapitāla sadalīšana vienādās daļās, no kurām katru emitē vērtspapīrs

2) obligāta darba līguma slēgšana ar darbiniekiem

3) darbinieku pienākums ievērot darba disciplīnu

4) peļņas sadale starp darbiniekiem atbilstoši viņu līdzdalībai darbā

5) zaudējumu riska uzņemšanās dalībniekam piederošo vērtspapīru vērtībā

6) dividenžu izmaksa īpašniekiem, pamatojoties uz gada rezultātiem

1. Izveidojiet atbilstību starp juridisko personu formām un veidiem (saskaņā ar Krievijas Federācijas Civilkodeksu), uz kurām tās attiecas: katrai pozīcijai, kas norādīta pirmajā ailē, atlasiet atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas.

JURIDISKO PERSONU FORMAS		JURIDISKO PERSONU VEIDI
A) komandītsabiedrība B) patērētāju kooperatīvs B) biznesa uzņēmums D) sabiedriskā apvienība D) sabiedrība ar ierobežotu atbildību		1) komerciāls 2) bezpeļņas

1. Izveidojiet atbilstību starp uzņēmējdarbības raksturlielumiem un organizatoriskajām un juridiskajām formām: katrai pozīcijai, kas norādīta pirmajā ailē, atlasiet atbilstošo amatu no otrās kolonnas.

ZĪMES		UZŅĒMĒJDARBĪBAS FORMAS
A) uzņēmuma īpašuma nedalāmība, neiespējamība to sadalīt starp noguldījumiem, akcijām, akcijām B) brīvprātīga apvienība kopīgai saimnieciskai darbībai B) dibinātāju mantisko daļu iemaksu konsolidācija D) dibinātāja īpašuma saimnieciskā vadība (operatīvā vadība). D) uzņēmuma dibinātāju personīgā darba līdzdalība tā darbībā		1) unitārs uzņēmums 2) ražošanas kooperatīvs

1. Atbildē pierakstiet ciparus, sakārtojot tos burtiem atbilstošā secībā:

Izlasiet zemāk esošo tekstu, kurā trūkst vairāku vārdu. No piedāvātā saraksta atlasiet vārdus, kas jāievieto atstarpju vietā.

“Lielākā tirgus vara pieder ________(A). Šis ir tirgus, kurā ir viens ________(B) unikāls produkts. Šāds tirgus nav rentabls ________(B) preču kvalitātes, šķirnes ________(D), un cenu līmeņa ziņā. Lai novērstu šāda veida jaunu tirgu veidošanos, ________ (D) īsteno ________ (E) politiku."

Vārdi sarakstā doti nominatīvā gadījumā vienskaitlī. Katru vārdu (frāzi) var lietot tikai vienu reizi. Izvēlieties vienu vārdu pēc otra, garīgi aizpildot katru robu. Lūdzu, ņemiet vērā, ka sarakstā ir vairāk vārdu, nekā būs nepieciešams, lai aizpildītu tukšās vietas.

Terminu saraksts:

1) sortiments	2) pircējs	3) pārdevējs
4) monopols	5) konkurence	6) partnerība
7) valsts	8) daudzveidīgs	9) pretmonopols

1. Izlasiet zemāk esošo tekstu, kurā trūkst vairāku vārdu (frāžu). Atlasiet vārdu (frāžu) sarakstā, kas jāievieto atstarpju vietā.

“Ierobežotiem resursiem ir vairākas svarīgas sekas. Pirmkārt, cilvēki jau sen ir sākuši konsolidēt ekonomiskos resursus __________(A). Viņi vienojās, ka indivīds vai cilvēku grupa var piederēt, izmantot un rīkoties ar resursiem.

Resursu piešķiršana iedzīvotājiem un organizācijām ļauj īpašniekiem nodrošināt šos resursus tiem, kam tie nepieciešami __________(B). Līdz ar to īpašumtiesības uz resursiem kļūst par ienākumu avotu. Ja īpašniekam ir tikai iespēja __________(B) un to pārdod, t.i. Kad viņš iet uz algotu darbu, viņš par to saņem algu. Zemes gabala vai cita dabas resursa īpašnieks, kurš pats to izmanto saimnieciskiem nolūkiem vai sniedz šo iespēju citiem, saņem ienākumus ar nosaukumu __________(G). Fiziskā __________(D) īpašnieks (ēkas, būves, iekārtas), kas to izmanto sava uzņēmuma darbības atbalstam, gūst ienākumus šī uzņēmuma __________(E) daļas veidā.”

Vārdi sarakstā doti nominatīvā gadījumā. Katru vārdu var lietot tikai vienu reizi. Izvēlieties vienu vārdu pēc otra, garīgi aizpildot katru robu. Lūdzu, ņemiet vērā, ka vārdu sarakstā ir vairāk vārdu, nekā būs nepieciešams, lai aizpildītu tukšās vietas.

Terminu saraksts:

1) īre	2) peļņa	3) ražošana
4) darbaspēks	5) kapitāls	6) īpašums
7) maksa	8) maiņa	9) likums

Atbildē pierakstiet skaitļus, sakārtojot tos.

Izmērs: px

Sāciet rādīt no lapas:

Atšifrējums

1 1. Pierakstiet tabulā trūkstošo vārdu. SABIEDRĪBAS VEIDI EKONOMIKAS PAMATI... Lauksaimniecība, ekstensīvās tehnoloģijas, kolektīvais darbs Rūpnieciskā masveida rūpnieciskā ražošana 2. Atrodiet jēdzienu, kas ir vispārinošs visiem pārējiem jēdzieniem zemāk esošajā sērijā, un pierakstiet numuru, zem kura tas norādīts. 1) aizdomās turētā aizturēšana 2) pienākums ierasties 3) procesuālās piespiešanas līdzekļi 4) arests 5) īslaicīga atcelšana no amata 3. Zemāk ir terminu saraksts. Visi no tiem, izņemot divus, attiecas uz jēdzienu “nauda”. Atrodiet divus terminus, kas “izkrīt” no vispārējās sērijas, un pierakstiet skaitļus, zem kuriem tie norādīti jūsu atbildē. 1) likviditāte 2) cena 3) produkts 4) inflācija 5) specializācija 6) dabiskā apmaiņa 4. Izvēlieties pareizos spriedumus par patiesību un tās kritērijiem un pierakstiet skaitļus, zem kuriem tie norādīti. 1) par patiesām var uzskatīt tikai zināšanas, ar kurām dalās lielākā daļa cilvēku 2) prakse, pēc vairāku filozofu domām, ir galvenais patiesības kritērijs 3) patiesība ir zināšanas, kas atveido izzināmu objektu tādu, kāds tas pastāv neatkarīgi no cilvēka apziņas. 4) patiesība vienmēr ir konkrēta 5 ) vienīgais patiesības kritērijs ir atbilstība esošajām zinātnes teorijām 5. Izveidojiet atbilstību starp zinātnisko zināšanu pazīmēm un līmeņiem (pētījums): katrai pozīcijai, kas norādīta pirmajā ailē, izvēlieties atbilstošo pozīciju no otrā kolonna. ZĪMES A) apgalvojumu pierādīšana B) faktu vākšana B) novēroto parādību aprakstīšana D) zinātniskas problēmas formulēšana E) hipotēžu izvirzīšana ZINĀTNISKO ZINĀŠANU LĪMEŅI (PĒTNIECĪBA) 1) empīriski 2) teorētiskie Pieraksti atbildē skaitļus, sakārtojot tos secība, kas atbilst burtiem: A B B D 6. Iedomājieties, ka jūs palīdzat skolotājam klasificēt kartītes pirms pārbaudes par tēmu “Cilvēks bioloģiskās un sociokulturālās evolūcijas rezultātā”. Savāc visas kārtis ar zīmēm, kas atspoguļo cilvēka sociālās dabas specifiku. Pierakstiet ciparus, zem kuriem tie ir norādīti. 1) dabas doto priekšmetu izmantošana 2) vēlme izskaidrot dabas likumus 3) vairošanās 4) komunikācija, izmantojot artikulētu runu 5) pielāgošanās vides apstākļiem 6) spēja domāt 7. Izvēlieties pareizos spriedumus par ekonomiku kā zinātni un pierakstiet ciparus, zem kuriem tie ir norādīti. 1) ekonomiku kā zinātni ilustrē ierobežoto resursu izmantošanas veidu izpēte

2 2) ekonomiku kā zinātni ilustrē pārtikas rūpniecības preču ražošana 3) ekonomika darbojas kā zinātne jaunu tehnoloģiju ieviešanas procesā lauksaimniecībā 4) ekonomika kā zinātne ietver zināšanu kopumu par ekonomiku un ar to saistīto cilvēka darbību. 5) ekonomika kā zinātne ietver materiālo un nemateriālo ražošanu 8. Izveidojiet atbilstību starp piemēriem un uzņēmuma izmaksu veidiem īstermiņā: katrai pozīcijai, kas norādīta pirmajā ailē, izvēlieties atbilstošo pozīciju no otrās ailes. PIEMĒRI A) kredītu procenti B) apdrošināšanas maksājumi C) elektrības maksa D) transporta izmaksas E) administrācijas algas 1) mainīgais 2) nemainīgs Tabulā zem atbilstošajiem burtiem pierakstiet atlasītos skaitļus: IZMAKSAS VEIDI A B C D E 9. Studenti ir sociāli ekonomiskais profils vadīt semināru “Akciju sabiedrības mūsdienu ekonomikā”. Viena no runām attiecas uz parastās akcijas statusu. Kurš no šiem jautājumiem šajā runā ir jāatzīmē? Pierakstiet skaitļus augošā secībā, zem kuriem norādītas pareizās pozīcijas. 1) dod tiesības piedalīties uzņēmuma vadībā 2) dod tiesības saņemt fiksētu dividendi 3) dod tiesības saņemt uzņēmuma mantu tās bankrota gadījumā 4) dod tiesības uz beznosacījuma atdevi no tā nominālvērtības, beidzoties atmaksas termiņam 5) dod tiesības saņemt nefiksētas dividendes atbilstošu lēmumu gadījumā 6) ir kapitāla vērtspapīrs 10. Grafikā parādītas vietējās sezonas ogu piedāvājuma izmaiņas attiecīgajā tirgū. : piedāvājuma līkne ir pārcēlusies no pozīcijas S uz pozīciju S 1. (Grafā P ir preču cena Q ir preču daudzums.) 1) izmaksu samazinājums sezonas ogu ražotājiem 2) patērētāju ienākumu pieaugums 3) nodevu samazināšana importētajām sezonas ogām un augļiem 4) zema vietējo sezonas ogu raža 5) elektrības un ūdens apgādes izmaksu samazināšanās 11. Komercbankas analītiķis A. aizbrauca no Maskavas uz Parīzi, lai stažētos uz diviem gadiem slavenajā Francijas finanšu uzņēmumā. . A. strādās Francijā tādā pašā amatā kā Maskavā, saņemot aptuveni tādu pašu atalgojumu. Tālāk esošajā sarakstā atlasiet sociālās mobilitātes raksturlielumus, kas attiecas uz šo piemēru, un pierakstiet ciparus, zem kuriem tie parādās.

3 1) indivīds 2) augšup 3) migrācija 4) horizontālā 5) lejup 6) starppaaudžu 12. Valstī Z socioloģijas dienests veica aptaujas, lai noskaidrotu attieksmi pret dažādiem cilvēka labklājību ietekmējošiem faktoriem. Aptaujas rezultāti parādīti tabulā (procentos no respondentu skaita). Kādus secinājumus var izdarīt, pamatojoties uz iesniegtajiem datiem? Izvēlieties pareizās pozīcijas un pierakstiet ciparus, zem kuriem tās ir norādītas. 1) gadu gaitā kopš pirmās aptaujas ir notikušas pozitīvas pārmaiņas sabiedrībā. 2) sabiedriskās domas acīs paliek objektīvi faktori, kas nosaka cilvēku dzīvi 3) sabiedrībā pieaug cerības uz pārmaiņām 4) cilvēki sāk vairāk ticēt sev 5) lielākā daļa aptaujāto tic iespējai organizēt sabiedrību taisnīguma principi 13. Izvēlieties pareizos spriedumus par sabiedrības politisko iekārtu un pierakstiet skaitļus, zem kuriem tie norādīti. 1) sabiedrības politiskā iekārta ir stabila sociālo attiecību forma, kuras ietvaros tiek pieņemti un īstenoti valdības lēmumi. 2) politologi izšķir mažoritārās un proporcionālās politiskās sistēmas. 3) politiskās vērtības un ideoloģijas pieder pie sabiedrības politiskās sistēmas komunikatīvās apakšsistēmas. 4) politiskā sistēma mobilizē lielas sociālās grupas sociāli nozīmīgu mērķu sasniegšanai 5) sabiedrības politiskās sistēmas ietvaros tiek piesaistīti pilsoņi dalībai politikā 14. Izveidot atbilstību starp funkcijām un tās veicošajām valsts iestādēm: katram. pozīciju, kas norādīta pirmajā kolonnā, atlasiet atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas. KF RF VALDĪBAS STRUKTŪRU VALDĪBAS STRUKTŪRU FUNKCIJAS A) lemšana par iespēju izmantot Krievijas Federācijas bruņotos spēkus ārpus Krievijas Federācijas teritorijas B) Krievijas Federācijas Augstākās tiesas tiesnešu iecelšana C) iecelšana amatā. un Krievijas Federācijas ģenerālprokurora atlaišana D) Bruņoto spēku augstākā pavēlnieka iecelšana un atbrīvošana D) Krievijas Federācijas Drošības padomes izveidošana 1) Krievijas Federācijas prezidents 2) Federācijas padome Pierakstiet skaitļus savu atbildi, sakārtojot tos burtiem atbilstošā secībā:

4 A B C D E 15. Z štatā likumdošanas asamblejas vēlēšanas regulāri notiek uz alternatīviem principiem. Kādas pazīmes ļauj secināt, ka valstī Z ir izveidojies demokrātisks politiskais režīms? Pierakstiet ciparus, zem kuriem tie ir norādīti. 1) likumdevēja sapulce pieņem likumus 2) valsts īstenotā politika ir atkarīga no vēlēšanu rezultātiem un vēlētāju vēlmēm 3) pilsoņiem ir tiesības brīvi paust savas domas, tai skaitā kritizēt valdību, sociāli ekonomisko kārtību 4 ) valsts galva ir prezidents 5) prezidentu ievēl likumdevēja sapulce 6) pilsoņiem ir tiesības dibināt neatkarīgas kopienas vai organizācijas, tai skaitā politiskās partijas. 16. Atrodiet sniegtajā sarakstā nosacījumus, kas obligāti jāiekļauj darba līgumā, pierakstiet ciparus, zem kuriem tie norādīti. 1) darbinieka darba apstākļu raksturojums 2) darbinieka sociālās apdrošināšanas veidi un nosacījumi 3) ceļa apmaksa uz darba vietu 4) norāde par darba sākuma datumu 5) medicīniskā apdrošināšana 17. Zemāk esošajā sarakstā atrodiet juridiskos faktus. tie ir notikumi. Pierakstiet ciparus, zem kuriem tie ir norādīti. 1) Zemestrīces rezultātā tika sagrautas desmitiem māju. 2) Pilsonis K. šķērsoja ceļu nepareizā vietā. 3) Koka gāšanas rezultātā tika bojāta automašīnas virsbūve. 4) Pusaudzim, sasniedzot 14 gadu vecumu, ir tiesības saņemt pasi. 5) Laulātie V. uz kredīta iegādājās lauku māju. 6) Pilsonis U. iesniedza dokumentus mantojuma noslēgšanai. 18. Izveidojiet atbilstību starp piemēriem un darba līguma izbeigšanas pamatojumu Krievijas Federācijā: katram amatam, kas norādīts pirmajā ailē, atlasiet atbilstošo amatu no otrās ailes. DARBA LĪGUMA IZBEIGŠANAS PAMATOJUMA PIEMĒRI KF A) sertifikācijas komisija apstiprināja, ka Markam G. nav pietiekama kvalifikācijas līmeņa ieņemamajam amatam B) Viktors P. atkārtoti bez pamatota iemesla nav pildījis savus darba pienākumus. un tika sodīti vairāki disciplinārsodi C) 24 gadus vecais Romāns V. tika nosūtīts militārajā dienestā pēc iesaukšanas D) Irina A. apprecējās un pārcēlās uz citu pilsētu D) pēc darba līguma termiņa beigām Pēteris M. netika ievēlēts viņa iepriekš ieņemtais filozofijas katedras vadītāja amats Pieraksti atbildē ciparus, sakārtojot tos secībā atbilstošiem burtiem: 1) darba devēja iniciatīva 2) darbinieka iniciatīva 3) no pušu gribas neatkarīgi apstākļi A B C D E 19. Andrejs Gavrilovičs pārgāja uz darbu no vienota uzņēmuma uz ražošanas kooperatīvu. Zemāk esošajā sarakstā atrodiet šīm uzņēmumu juridiskajām formām kopīgās pazīmes un pierakstiet numurus, ar kuriem tās norādītas.

5 1) obligāta darba līguma slēgšana ar darbiniekiem 2) peļņas sadale starp darbiniekiem atbilstoši viņu līdzdalībai darbā 3) vairāku pakalpojumu sniegšanā personīgi iesaistītu amatnieku apvienība 4) nepieciešamība rūpēties par darba devēja mantu 5) iespēja darbiniekiem katru gadu saņemt apmaksātu atvaļinājumu 6) saņemt dividendes pēc gada rezultātiem 20. Izlasiet zemāk esošo tekstu, kurā trūkst vārdu. No piedāvātā saraksta atlasiet vārdus, kas jāievieto atstarpju vietā. “(A) nozare, kuras noteikumi regulē mantiskās un personiskās nemantiskās attiecības. (B) civiltiesības ir indivīdi, (C) valsts. Īpašuma attiecības ietekmē attiecības (D): attiecības par pārdošanu, maiņu, ziedošanu utt. Galvenās (D) civiltiesības ir Krievijas Federācijas Konstitūcija, Krievijas Federācijas Civilkodekss, citi (E), piemēram, “ Par patērētāju tiesību aizsardzību”. Vārdi sarakstā doti nominatīvā gadījumā. Katru vārdu (frāzi) var lietot tikai vienu reizi. Izvēlieties vienu vārdu pēc otra, garīgi aizpildot katru robu. Lūdzu, ņemiet vērā, ka sarakstā ir vairāk vārdu, nekā būs nepieciešams, lai aizpildītu tukšās vietas. Terminu saraksts: 1) avoti 2) likumi 3) konstitucionālās tiesības 4) Krievijas Federācijas Darba kodekss 5) objekti 6) juridiskas personas 7) īpašums 8) civiltiesības 9) subjekti Zemāk esošajā tabulā parādīti burti, kas norāda trūkstošos vārdus. Pierakstiet izvēlētā vārda numuru tabulā zem katra burta. A B C D E E 21. Kas, pēc autora domām, raksturo vairuma cilvēku attieksmi pret valsts amatpersonām? Pamatojoties uz tekstu, sniedziet apgalvojumu, kas pamato šo nostāju. No G. Spensera darba “Indivīds un valsts” Dažādām ietekmēm, kas darbojas no augšas, atbilst cerības un lūgumi, kas paceļas no apakšas uz augšu. Visus projektus, no kuriem tiek gaidīta tāda vai cita labklājība, atbalsta cilvēki, kas pacieš smagu darbu un ir apstākļu noslogoti. ar administratīvās iejaukšanās starpniecību. Šādi cilvēki tic ikvienam, kurš saka, ka šos labumus viņiem var un vajag nodrošināt.< > < > < >. Pat partiju vadītāji< > < >Daži ir tik negodīgi, ka balso par priekšlikumiem, kurus principā uzskata par sliktiem, jo ​​to prasa partijas vajadzības un vēlme tikt pārvēlētam. Tādējādi sliktu politiku aizstāv pat tie, kas redz savus trūkumus. 22. Kā, pēc autora domām, vairuma cilvēku pārliecība, ka sabiedriskie labumi jānodrošina “no augšas”, ietekmē politisko partiju darbību? Paļaujoties uz

6 sociālo zinātņu zināšanas, nosauc divas pazīmes, kas ļauj politisko partiju un ievēlēto amatu kandidātu rīcību saukt par populismu. No G. Spensera darba “Indivīds un valsts” Dažādām ietekmēm, kas darbojas no augšas, atbilst cerības un lūgumi, kas paceļas no apakšas uz augšu. Visus projektus, no kuriem tiek gaidīta tāda vai cita labklājība, atbalsta cilvēki, kas pacieš smagu darbu un ir apstākļu noslogoti. ar administratīvās iejaukšanās starpniecību. Šādi cilvēki tic ikvienam, kurš saka, ka šos labumus viņiem var un vajag nodrošināt.< >Pieaugot valsts iejaukšanās sabiedrības interesēs, iedzīvotāju vidū pieaug pārliecība, ka viss ir jādara viņu vietā un no viņiem nekas netiek prasīts. Ar katru paaudzi arvien svešāka kļūst doma, ka konkrētais mērķis ir jāsasniedz ar personīgo enerģiju vai privātās iniciatīvas apvienībām, savukārt pārliecība, ka šis mērķis ir jāsasniedz valdībai, kļūst arvien izplatītāka, un, visbeidzot,< >sāk uzskatīt par vienīgo praktisko veidu. Tā kā cilvēkiem, kuri ir pārliecināti, ka turpmākās sociālās pārmaiņas dos milzīgus ieguvumus, ir tiesības balsot, tāpēc, lai iegūtu viņu balsis, kandidātam vismaz jāatturas pierādīt viņiem savu uzskatu nepatiesību.< >. Pat partiju vadītāji< >Viņi sacenšas viens ar otru un cenšas iegūt sekotājus. Ikviens sasniedz popularitāti, solot vairāk nekā pretiniekam.< >Daži ir tik negodīgi, ka balso par priekšlikumiem, kurus principā uzskata par sliktiem, jo ​​to prasa partijas vajadzības un vēlme tikt pārvēlētam. Tādējādi sliktu politiku aizstāv pat tie, kas redz savus trūkumus. 23. Pamatojoties uz tekstu, nosauciet visas trīs negatīvās sekas, ko varētu radīt arvien lielāka valdības iejaukšanās sabiedriskajās lietās. Pamatojoties uz savām zināšanām par kursu, vēsturi un sabiedriskās dzīves faktiem, sniedziet vienu populisma piemēru. No G. Spensera darba “Indivīds un valsts” Dažādām ietekmēm, kas darbojas no augšas, atbilst cerības un lūgumi, kas paceļas no apakšas uz augšu. Visus projektus, no kuriem tiek gaidīta tāda vai cita labklājība, atbalsta cilvēki, kas pacieš smagu darbu un ir apstākļu noslogoti. ar administratīvās iejaukšanās starpniecību. Šādi cilvēki tic ikvienam, kurš saka, ka šos labumus viņiem var un vajag nodrošināt.< >Pieaugot valsts iejaukšanās sabiedrības interesēs, iedzīvotāju vidū pieaug pārliecība, ka viss ir jādara viņu vietā un no viņiem nekas netiek prasīts. Ar katru paaudzi arvien svešāka kļūst doma, ka konkrētais mērķis ir jāsasniedz ar personīgo enerģiju vai privātās iniciatīvas apvienībām, savukārt pārliecība, ka šis mērķis ir jāsasniedz valdībai, kļūst arvien izplatītāka, un, visbeidzot,< >sāk uzskatīt par vienīgo praktisko veidu. Tā kā cilvēkiem, kuri ir pārliecināti, ka turpmākās sociālās pārmaiņas dos milzīgus ieguvumus, ir tiesības balsot, tāpēc, lai iegūtu viņu balsis, kandidātam vismaz jāatturas pierādīt viņiem savu uzskatu nepatiesību.< >. Pat partiju vadītāji< >Viņi sacenšas viens ar otru un cenšas iegūt sekotājus. Ikviens sasniedz popularitāti, solot vairāk nekā pretiniekam.< >Daži ir tik negodīgi, ka balso par priekšlikumiem, kurus principā uzskata par sliktiem, jo ​​to prasa partijas vajadzības un vēlme tikt pārvēlētam. Tādējādi sliktu politiku aizstāv pat tie, kas redz savus trūkumus. 24. Krievijas, ASV, Rietumeiropas un Latīņamerikas vēsturiskā pieredze 19. un 20. gadsimtā. ļauj noskaidrot populistiskās politikas izplatības cēloņus dažādās sociāli ekonomiskajās sistēmās. Kopš 90. gadu sākuma. populisms kļūst par vienu no svarīgākajām Rietumu demokrātiju pievilcībām. Pamatojoties uz sociālo zinātņu zināšanām, nosauc divus nosacījumus, kas veicina populisma izplatību, un sniedz vienu argumentu, lai attaisnotu kādu no šiem nosacījumiem.

7 No G. Spensera darba “Indivīds un valsts” Dažādām ietekmēm, kas darbojas no augšas, atbilst cerības un lūgumi, kas paceļas no apakšas. Visus projektus, no kuriem tiek gaidīta tāda vai cita labklājība, atbalsta cilvēki, kas pacieš smagu darbu un ir apstākļu noslogoti. ar administratīvās iejaukšanās starpniecību. Šādi cilvēki tic ikvienam, kurš saka, ka šos labumus viņiem var un vajag nodrošināt.< >Pieaugot valsts iejaukšanās sabiedrības interesēs, iedzīvotāju vidū pieaug pārliecība, ka viss ir jādara viņu vietā un no viņiem nekas netiek prasīts. Ar katru paaudzi arvien svešāka kļūst doma, ka konkrētais mērķis ir jāsasniedz ar personīgo enerģiju vai privātās iniciatīvas apvienībām, savukārt pārliecība, ka šis mērķis ir jāsasniedz valdībai, kļūst arvien izplatītāka, un, visbeidzot,< >sāk uzskatīt par vienīgo praktisko veidu. Tā kā cilvēkiem, kuri ir pārliecināti, ka turpmākās sociālās pārmaiņas dos milzīgus ieguvumus, ir tiesības balsot, tāpēc, lai iegūtu viņu balsis, kandidātam vismaz jāatturas pierādīt viņiem savu uzskatu nepatiesību.< >. Pat partiju vadītāji< >Viņi sacenšas viens ar otru un cenšas iegūt sekotājus. Ikviens sasniedz popularitāti, solot vairāk nekā pretiniekam.< >Daži ir tik negodīgi, ka balso par priekšlikumiem, kurus principā uzskata par sliktiem, jo ​​to prasa partijas vajadzības un vēlme tikt pārvēlētam. Tādējādi sliktu politiku aizstāv pat tie, kas redz savus trūkumus. 25. Kādu nozīmi sociālie zinātnieki piešķir jēdzienam “reliģija”? Izmantojot savas sociālo zinātņu kursa zināšanas, izveidojiet divus teikumus: vienu teikumu satur informāciju par reliģijas struktūru un vienu teikumu, kas atklāj jebkuru reliģijas funkciju sabiedrībā. 26. Nosauciet divas puses civilprocesā un ilustrējiet ar piemēru katras iespējamās procesuālās darbības tiesas procesā. 27. Pilsonis G. nomira, atstājot testamentu. Visu savu īpašumu viņš atstāja savai otrajai sievai. No pirmās laulības viņš atstāja divus bērnus, viens no dēliem ir nepilngadīgs. Viņam ir palikusi arī viņa 76 gadus vecā māte. Testamentu tiesā apstrīdēja mirušā radinieki. Kādu lēmumu var pieņemt tiesa? Norādiet vismaz trīs pozīcijas. 28. Jums ir uzdots sagatavot detalizētu atbildi par tēmu “Garīgās darbības saturs un formas (veidi). Izveidojiet plānu, saskaņā ar kuru jūs aptversit šo tēmu. Plānā jāiekļauj vismaz trīs punkti, no kuriem divi vai vairāki ir sīkāk aprakstīti apakšpunktā. 29. Izpildot uzdevumu C9, Tu vari demonstrēt savas zināšanas un prasmes sev pievilcīgākā saturā. Šim nolūkam atlasiet tikai vienu no tālāk norādītajiem apgalvojumiem (C9.1 C9.3). Izvēlieties vienu no zemāk minētajiem apgalvojumiem, atklājiet tā nozīmi, identificējot autora izvirzīto problēmu (izvirzīto tēmu); formulēt savu attieksmi pret autora ieņemto pozīciju; attaisno šīs attiecības. Izsakot savas domas par dažādiem izvirzītās problēmas aspektiem (norādītā tēma), argumentējot savu viedokli, izmantojiet sociālo zinību kursa apguvē iegūtās zināšanas, atbilstošos jēdzienus, kā arī sabiedriskās dzīves faktus un savu dzīves pieredzi. . C9.1 Filozofija: "Zināšanu pilnīgums vienmēr nozīmē pārpratumu par mūsu neziņas dziļumu." (R. Millikens) C9.2 Ekonomika: “Galvenā ekonomiskā problēma ir nodrošināt tādu sadarbību starp cilvēkiem, lai, izmantojot pieejamo, viņi saņemtu to, kas vajadzīgs.” (P. Heine) C9.3 Socioloģija, sociālā psiholoģija: "Ne visas atšķirības starp cilvēkiem rada noslāņošanos." (E. Bergels)

8 C9.4 Politikas zinātne: “Vislabākā valdības sistēma jebkurai tautai ir tā, kas to ir saglabājusi kopumā.” (M. Montaigne) C9.5 Jurisprudence: "Laiki mainās, un likumi mainās līdz ar tiem." (Latīņu juridiskais teiciens)

1 2 1 1. daļa Uzdevumam 1 10 ir četras iespējamās atbildes, no kurām tikai viena ir pareiza. Apvelciet atlasīto atbilžu skaitļus. Kurš no tālāk norādītajiem attiecas uz ekstensīvas ekonomikas faktoriem

Sociālā zinātne. 11. klase. Demo versija 2 (90 minūtes) 1 Diagnostikas tematiskais darbs 2, gatavojoties vienotajam valsts eksāmenam SOCIĀLĀS STUDIJĀ par tēmu “Ekonomika” Darba aizpildīšanas instrukcijas Jāizpilda

Sociālā zinātne. Klase. Demo 2 (90 minūtes) Sociālās mācības. Klase. Demo versija 2 (90 minūtes) 2 Diagnostikas tematiskais darbs 2 par gatavošanos vienotajam valsts eksāmenam SOCIĀLĀS STUDIJAS g.

11. klase 2. ieskaite sociālajās zinībās par tēmu “Sociāli politiskās un garīgās dzīves problēmas”. 1. daļa (1 24) Pabeigt piedāvātos uzdevumus. 1-8, 10, 14-20, 22, 24 uzdevumos izvēlieties pareizo atbildi no

1 Vienumu atlase no saraksta Atbildes uz uzdevumiem ir vārds, frāze, cipars vai vārdu secība, cipari. Uzrakstiet atbildi bez atstarpēm, komatiem vai citām papildu rakstzīmēm. Ekonomika

Sociālā zinātne. 11. klase. Demo versija 4 (45 minūtes) 1 Diagnostikas tematiskais darbs 4 par gatavošanos vienotajam valsts eksāmenam SOCIĀLĀS STUDIJAS par tēmu “Politika” Darba aizpildīšanas instrukcijas Jāizpilda

Tematiskais diagnostiskais darbs, gatavojoties Vienotajam valsts eksāmenam SOCIĀLĀS IZGLĪTĪBĀ par tēmu “EKONOMIKA” 2014. gada 29. oktobris 11. klase Variants OB10303 (uz 90 minūtēm) Rajona pilsēta (apgabals) Skola Klase Uzvārds

Noslēguma diagnostiskais darbs SOCIĀLĀS PĀRTIKAS 10.klase Darba aizpildīšanas instrukcija.Sociālo zinību darba izpildei atvēlētas 45 minūtes. Darbā iekļauti 28 uzdevumi. Pārbaude

Eksāmena darba demonstrācijas versija izvēles kursam “Krievijas Federācijas konstitūcija”, 10.A klase Skolotājs: Fedorova E.V. 2015. gads Norādījumi darba aizpildīšanai Eksāmena kārtošanai

Ikgadējais pārbaudījums sociālajās zinībās. 11. klase. Demonstrācijas versija 1. Kurš no minētajiem attiecas uz intensīvas ekonomikas izaugsmes faktoriem? 1) izmantoto izejvielu daudzuma palielināšana; 2)

VADĪBAS, EKONOMIKAS UN TIESĪBU TEORIJAS EKSĀMENA KARTE (aptuvenā versija) 1. Valsts rašanās patriarhālās teorijas pamatā ir fakts, ka valsts radās šādu apstākļu rezultātā:

1) Kurš no sekojošā attiecas uz patēriņa sfēru? 1) apdrošināšanas pakalpojumu sniegšana 2) mēbeļu izgatavošana pēc pasūtījuma 3) apkures izmantošana sadzīvē 4) nodokļu iekasēšana 2) jēdziens "ražošanas faktori"

Kontrolmērīšanas materiālu specifikācija gala pārbaudījumam EKONOMIKĀ 1. CMM struktūra Katra eksāmena darba versija sastāv no vienas daļas un ietver

Demonstrācijas versija reģionālā diagnostikas darbam par SOCIĀLĀS PĀRTIKAS 11. klase (2016. gada decembris) I daļa Uzdevumu atbildes ir vārds (frāze) vai skaitļu virkne. 1. Iepriekš minētajā

Sociālā zinātne. 11. klase. Demo versija 2 (45 minūtes) 1 Diagnostikas tematiskais darbs 2 par gatavošanos vienotajam valsts eksāmenam SOCIĀLĀS STUDIJĀ par tēmu “Ekonomika” Darba aizpildīšanas instrukcijas Jāizpilda

1) Ģimenes budžets ir 1) ģimenes ienākumu apmērs uz noteiktu periodu 2) naudas summa, kas nepieciešama ģimenes dzīves nodrošināšanai 3) visu ģimenes ienākumu un izdevumu kopums noteiktā laika periodā.

Es apstiprinu: UrGUPS rektors A.G. Galkins 2016. Pārbaudes darbs sociālajās zinībās reflektantiem 2016.g. Demonstrācijas versija 1. daļa. A 1. Tradicionālo sabiedrību raksturo 1. pārsvars

Sociālā zinātne. 11. klase. Demo 2 (45 minūtes) 1 Sociālās mācības. 11. klase. Demo versija 2 (45 minūtes) 2 Diagnostikas tematiskais darbs 2 par gatavošanos vienotajam valsts eksāmenam SOCIĀLĀS STUDIJAS

Reģionālās diagnostikas darba demo versija par SOCIĀLĀM STUDIJU 11. klase, 2016. gada decembris. I daļa Uzdevumu atbildes ir vārds (frāze) vai skaitļu virkne. 1. Iepriekš minētajā

Vebināru cikls “Vienotais valsts eksāmens ir panākumu atslēga” (sociālās studijas) Tiesību zinātņu kandidāts, asociētais profesors Vitālijs Viktorovičs Petraščuks Vienotā valsts eksāmena sociālajās zinībās struktūra un saturs 2018 Sarežģītākie jautājumi sadaļās

LABĀ A grupas uzdevumi A1. Senākā tiesiskās apziņas forma, kas no cilvēka prasīja nevis aklu izpildi, bet gan noteiktu norādījumu apzinātu izpildi: 1) tabu 2) paražu 3) dievišķo bausli.

Sociālās zinības 9. klase Ieskaite par tēmu: Sabiedrības politiskā sfēra 1. variants 1. Valsts varas pārākums un pilnība valstī un tās neatkarība ārpolitikā ir 1) politiska.

Paskaidrojumi par kontrolmērījumu materiālu demonstrācijas versiju starpsertificēšanai Pašvaldības izglītības iestādē "21. vidusskola" Magņitogorskā sociālajās zinībās 10. klases kursam Demo versija ir paredzēta.

Sociālo zinību ieskaite Kāpēc ir svarīgi ievērot likumus, 7. klase, 1. variants. Kāds termins apzīmē pareizu, nepieciešamu cilvēka uzvedību? 1) tiesības 2) pienākumi 3) brīvības 4) iespējas 2. Saskaņā ar uzskaitītajiem

1. Uzskaitiet galvenos pasaules uzskatu veidus: Mitoloģiskā Reliģiskā Filozofiskā Zinātniskā 2. Izveidojiet atbilstību starp pasaules uzskatu veidiem un to identificēšanas pamatu: katrai pozīcijai, kas norādīta pirmajā,

Meļņikova Olga Gennadievna augstākās kategorijas skolotāja, konfliktu komisijas eksperte Metodiskie ieteikumi, gatavojoties vienotajam valsts eksāmenam sociālajās zinībās Vienotais valsts eksāmens sociālajās zinībās populārākais eksāmens pēc plkst.

Sociālo zinību eksāmena programma 1. tēma. Dabiskais un sociālais cilvēkā. Cilvēks biopsihosociālās evolūcijas rezultātā. Cilvēka vajadzības un intereses. Cilvēka darbība, tās galvenā

Demonstrācijas versija OGE 2019 sociālajās studijās Pabeidza: Adjaroglu Saadet Alaattinovna 1. daļa. 1. Kurš no šiem terminiem galvenokārt tiek lietots, aprakstot sabiedrības politisko sfēru? 1) ciltis,

MASKAVAS PILSĒTAS IZGLĪTĪBAS DEPARTAMENTS Maskavas pilsētas valsts budžeta izglītības iestāde “Skola 1959 “Pasaules bērni” (GBOU skola 1959) Perervinsky Boulevard, house 16, bldg. 1, Maskava, 109469

Noslēguma pārbaudījums sociālajās zinībās, 11. klase (pamatlīmenis) 1. variants 1. Norādīt nepareizu likuma zīmi 1) nosaka tikai valsts 3) nav obligāts 2) valsts

SATURS 1. Nodarbības saturs 3 2. Eksāmena darba struktūra 5 3. Ieteicamā literatūra 6 4. Izmaiņu reģistrācijas lapa 7 3 1. Disciplīnas saturs 1.1. Cilvēks un sabiedrība Dabas un

Sociālā zinātne. 11. klase. Demo versija 5 (45 minūtes) 1 Diagnostikas tematiskais darbs 5 par gatavošanos vienotajam valsts eksāmenam SOCIĀLĀS STUDIJĀ par tēmu “Tiesības” Darba aizpildīšanas instrukcijas Jāizpilda

Vidējā atestācija akadēmiskajā priekšmetā Sociālās zinības. 10. klase. Noslēguma pārbaude. Demo versija Noslēguma tests sastāv no 31 uzdevuma. Atbilde uz 1.–24. uzdevumu ir vienīgā pareizā.

1 Vienumu atlase no saraksta Atbildes uz uzdevumiem ir vārds, frāze, cipars vai vārdu secība, cipari. Uzrakstiet atbildi bez atstarpēm, komatiem vai citām papildu rakstzīmēm. Kanādā un

Sociālā zinātne. 11. klase. Demo 5 (45 minūtes) 1 Sociālās mācības. 11. klase. Demo versija 5 (45 minūtes) 2 Diagnostikas tematiskais darbs 5 par gatavošanos vienotajam valsts eksāmenam SOCIĀLĀS STUDIJAS

2 Pieņemts Volgogradas Valsts tehniskās universitātes uzņemšanas komisijas sēdē, protokols 1, datēts ar 16.11.2015. Programma iestājpārbaudījumam sociālajās zinātnēs Volgogradas Valsts tehniskajā universitātē Programma ir izveidota.

Vidējā atestācija ekonomikā, 10. pakāpe. Darba demonstrācijas versija 1. daļa. 1. Jēdzienam “ekonomika” ir vairākas nozīmes. Kāds apgalvojums ilustrē ekonomiku kā zinātni? 1. ražošana

Tiesību zinātņu vidējās kvalifikācijas noslēguma pārbaudījums 10. klasē 1. Augstākajam juridiskajam spēkam tiesību aktu hierarhijā ir 1) konstitūcija 2) federālais likums 3) valdības dekrēts.

Akadēmiskā priekšmeta apguves plānotie rezultāti. Zināt/izprast cilvēka biosociālo būtību, personības socializācijas galvenos posmus un faktorus, cilvēka vietu un lomu sociālo attiecību sistēmā;

Sociālās dzīves ekonomiskā sfēra Ekonomika: zinātne un ekonomika. Saimnieciskās darbības pasākumi 1. Jēdziens “ekonomika” sākotnēji nozīmēja: 1) lauku īpašuma apsaimniekošanu 2) apsaimniekošanas mākslu.

NOBEIGUMA KONTROLES DARBS PAR SOCIĀLĀM STUDIJĀM 11. KLASĒ 1. Jēdziens “ekonomika” sākotnēji nozīmēja: 1. lauku muižas apsaimniekošanu 2. mājturības mākslu 3. dabiskās apmaiņas 4. monetāro.

Biļete uz priekšmetu Sociālās zinības. 10. klase. Variants 12406 Darba aizpildīšanas instrukcija Eksāmena darbā ir 25 uzdevumi ar īsu atbildi. Par eksāmena darbu sociālajās zinībās

Demonstrācijas versija sociālajās zinībās 1 ikdienas izziņas pazīme ir (ir) 1) sistemātiski kontrolēti novērojumi 2) pasaules eksistences un attīstības modeļu identificēšana 3) pamatā

Federālā izglītības aģentūra Valsts augstākās profesionālās izglītības iestāde "Volgogradas Valsts universitāte" Prasības iestājpārbaudījumam

1. daļa 1. Gan sabiedrība, gan daba 1) ir daļa no biosfēras 2) ir pakļauti vispārējiem attīstības likumiem 3) ir dabaszinātņu izpētes objekti 4) ir dinamiskas sistēmas 2. Izziņa, tāpat kā darbs

Krievijas Federācijas Ārlietu ministrija Vidusskola ar padziļinātu svešvalodas apguvi Krievijas pastāvīgajā pārstāvniecībā ANO Ņujorkā, ASV Atsauksmes autors:

Noslēguma ieskaite sociālajās zinībās. 11. klase. Variants 60 minūtes Pārbaudījuma struktūra. Tests sastāv no 35 jautājumiem ar atbilžu variantiem. Satura elementi Sabiedrība 3 Persona

Sociālās zinības 2.-1. variants Sociālās zinības 2.-2. variants KIM 2. variants SOCIĀLĀS STUDIJĀS Darba aizpildīšanas instrukcijas Eksāmena darbs sastāv no 20 uzdevumiem ar īsu atbildi. Lai pabeigtu eksāmenu

Sociālo zinību iestājpārbaudījuma forma un kārtība, ko augstskola veic patstāvīgi Ieskaites eksāmena uzdevumi sociālajās zinībās zināmā mērā atbilst Vienotā valsts eksāmena struktūrai.

Vienotais valsts eksāmens SOCIĀLĀS STUDIJĀS Satura elementu un prasību kodifikators vispārējās izglītības iestāžu absolventu sagatavotības līmenim vienotajam valsts eksāmenam 2010

Satura elementu kodifikators un izglītības organizāciju absolventu sagatavotības līmeņa prasības Vienotajam valsts eksāmenam SOCIĀLĀS STUDIJAS Satura elementu kodifikators

Noslēguma pārbaudījums sociālajās zinībās, 10. klase (profila līmenis) Demo versija 1. daļa A1. Sabiedrība atšķirībā no dabas 1) attīstās dabiski 3) rada kultūru 2) ir pakļauta

1 Paskaidrojuma raksts Pārbaudes mērķis ir sekot līdzi 10.klases skolēnu vispārizglītojošo un speciālo prasmju attīstības līmenim mācību priekšmetā “Sociālās zinības”. Atlases pieejas

SOCIĀLĀS ZINĀTĪBAS, 11. klase 1. variants, 2011. gada oktobris 1. VARIANTS A1. Ekonomika kā sociālā zinātne nav saistīta ar zinātni par 1) politoloģiju 2) socioloģiju 3) vēsturi 4) bioloģiju A2. Kultūras apakšsistēmas elements

DEMONSTRĀCIJAS VERSIJA SOCIĀLĀS PĀRTIKAS 2017. GADA 2018. MĀCĪBU GAD 10. KLASES Izpildes laiks - 120 minūtes 1. daļa. 1. Pierakstiet tabulā trūkstošo vārdu. Sociālās institūcijas SABIEDRĪBAS PAMATVAJADZĪBAS

Papildu vispārējās attīstības programmas “Gatavošanās vienotajam valsts eksāmenam sociālajās zinībās” mācību programmas disciplīnu anotācijas Disciplīnas nosaukums Cilvēks un sabiedrība Kopsavilkums sadaļas “Cilvēks” galvenajām tēmām

1 I. Cilvēks, sabiedrība, vēsture. Cilvēku pasaule un dabas pasaule. Sociālās realitātes jēdziens. Cilvēks bioloģiskās un sociokulturālās evolūcijas rezultātā. Cilvēka biosociālā daba. Sabiedrība un personība.

Sociālās zinības 1.-1./ 12. Sociālo zinību 1.-2. variants / 12. KIM 1. SOCIĀLĀS STUDIJAS Norādījumi darba aizpildīšanai Darbā iekļauti 20 uzdevumi. Veikt sociālo zinātņu darbu

Sociālo zinātņu eksāmena darba demonstrācijas versija. 10. klase. 2017.-2018.mācību gads. Darba aizpildīšanas instrukcija Eksāmena darbs sastāv no divām daļām, tajā skaitā 29 uzdevumi.

Federālās valsts budžeta augstākās izglītības iestādes "FINANŠU UNIVERSITĀTE KRIEVIJAS FEDERĀCIJAS PĀRVALDĪBĀ" POLITIKAS ZINĀTŅU katedras "Sociālās studijas" uzņemšanas programma

PĀRBAUDES DARBA AIZPILDES NORĀDĪJUMI Eksāmena darbs sastāv no divām daļām, tajā skaitā 29 uzdevumi. 1. daļā ir 20 īsu atbilžu jautājumi. 2. daļa satur 9 uzdevumus ar

Privātās augstskolas "Vladikavkaz Institute of Management" Uzņemšanas komisija Apstiprināts ar rektoru I.D.Tsopanov 2017.gada 28.septembrī Sociālo zinātņu programma Programmas saturs Sabiedrība Sabiedrība kā kompleksa dinamiska

Divdesmit septītajā februārī vienam no ievērojamākajiem Zavodskas rajona iedzīvotājiem Andrejam Gavrilovičam Alimjevam aprit 90 gadi. Trīsdesmit četrus gadus (no 1943. līdz 1977. gadam) viņš veltīja dienestam valsts bruņotajos spēkos.

"Ir grūti mācīties, ir viegli cīnīties," sacīja lielais komandieris Suvorovs. Cik daudz dzīvību tika izglābtas, pateicoties šai patiesībai Lielā Tēvijas kara laikā! Viens no tiem, kas mācīja militārās lietas tiem, kas devās uz fronti, bija Alimjevs. Altaja kolhoznieku dēls, 17 gadus vecs zēns, pirms kara paguva absolvēt tikai vispārizglītojošo skolu un grāmatvedības kursu. Tāpēc pēc iecelšanas viņš pulka skolā vispirms apguva militārās prasmes. Rezultātā viņš kļuva par vada komandiera palīgu rezerves strēlnieku pulka mācību bataljonā.

Pēc kara Andrejs absolvēja kājnieku leitnantu apmācības skolu. Piecus gadus viņš bija motorizēto strēlnieku rotas komandieris, kur ar personīgo piemēru mācīja, rūdīja un audzināja Tēvzemes aizstāvjus.

Alimpievs nebija frontes līnijā, taču varēja nomirt.

Kādu dienu notika šāds incidents. Praktizējot granātas mešanas vingrinājumu, karavīrs izvilka tapu un nejauši nometa granātu. Atpakaļskaitīšana līdz sprādzienam notika sekundēs. Komandieris nekavējoties reaģēja. Izmeta granātu iegrūda karavīru tranšejas dibenā un tad metās. Tādējādi viņš izglāba karavīru un sevi...

No pieciem Alimpjeva brāļiem viens nomira frontē, otrs atgriezās invalīds. Karojās daudzi mūsu radinieki, starp kuriem bija arī miruši un invalīdi frontes karavīri. Tas lielā mērā ietekmēja viņa lēmumu veltīt savu dzīvi dzimtenes aizsardzībai.

Pēc dienesta motorizētajā strēlnieku bataljonā Alimpievs tika nosūtīts darbā uz Ļeņinskas-Kuzņeckas militāro komisariātu. Pateicoties smagajam darbam, disciplīnai, organizatoriskām spējām, viņš veiksmīgi tika galā ar jauniem pienākumiem. Un 1970. gadā Andrejs Gavrilovičs kļuva par Novokuzņeckas Zavodskas rajona militāro komisāru. Tikko tika izveidots komisariāts. Tas tika atrisināts ar viņa tiešu līdzdalību. Un laika gaitā viņš kļuva par vienu no labākajiem reģionā. Komandai vairāk nekā vienu reizi tika pasniegti sarkanie karogi. Pieredzes apmaiņas sapulces notikušas ne reizi vien uz Zavodskas rajona komisariāta bāzes. Šeit viņiem izdevās visos aspektos. Pirmkārt, par iesaukšanu militārajā dienestā un iesaucamo apmācību. Viņi tika pakļauti taktiskajiem vingrinājumiem un šaušanai. Mēs uzturējām pastāvīgu kontaktu ar darba kolektīviem un karavīru ģimenēm. Mēs no viņiem saņēmām vēstules un atsauksmes no komandieriem un atbildējām adresātiem.

Nostrādāto gadu laikā Andrejs Gavrilovičs pateicās 76 (!) reizes, viņam tika piešķirti 29 goda raksti, viņam tika pasniegtas 13 vērtīgas dāvanas. Apbalvota ar 21. medaļu. Tostarp “Par militāriem nopelniem”, “Par uzvaru pār Vāciju Lielajā Tēvijas karā 1941-1945”, “Bruņoto spēku veterāns”. Daudzu gadu apzinīgs darbs A.G. Alimpievam Kemerovas apgabalā tika piešķirta medaļa “Par pakalpojumu Kuzbasam”.

Pēc aiziešanas pensijā Andrejs Gavrilovičs aktīvi iesaistījās sabiedriskajā darbā.

12 gadus viņš vadīja palīdzības komiteju militārajā komisariātā. Viņš bija Zavodskas rajona kara veterānu padomes priekšsēdētāja vietnieks. Un tagad viņš pastāvīgi nodarbojas ar jauniešu militāri patriotisko izglītību. Vada sarunas ar skolēniem un arodskolu audzēkņiem, darba grupās. Uzrunā atvadīšanās vārdus iesauktajiem, kuri dodas dienestā Tēvzemes aizstāvībai. Andrejs Gavrilovičs lepojas, ka viņa dēli un mazdēli labi dienēja armijā.

Andrejam Gavrilovičam patīk uzņemt jaunos viesus mūsu reģionālajā veterānu padomē. Viņa mazajā, bet bagātajā muzejā. Viņš labprāt izrāda eksponātus. Viņš runā par tiem, kuri, tāpat kā viņš, aizstāvēja valsti, strādāja aizmugurē, strādāja miera laikā Tēvzemes labā. Kad viņš skatās uz bērniem, viņa acis mirdz laipnībā, un smaids nepamet seju. Draudzīgums, iejūtība un gādīga attieksme pret cilvēkiem parasti ir raksturīga Andrejam Gavrilovičam. Piemēram, šī epizode man palikusi atmiņā. Veterānu padomē godinājām 80 gadus veco dienas varoni. Aļimpijevs ieradās ar ziedu grozu. Pēdējais no diviem klātesošajiem “kungiem” aiziet. Viņš noskūpstīja dzimšanas dienas meiteni uz atvadām un devās uz durvīm. Bet pie izejas viņš pēkšņi pagriezās un noskūpstīja visas pārējās sievietes. Lielākā daļa no viņiem ir atraitnes; pēc tam šķita, ka viņi kļuva jaunāki. Un, kad durvis aiz Alimjeva aizvērās, viņi sāka viņam izteikt komplimentus...

Pats Andrejs Gavrilovičs ir atraitnis četrus gadus.

Sešdesmit divus gadus viņi dzīvoja kopā ar savu Lidiju Prokopjevnu, kura kara laikā bija slimnīcas medicīnas māsa un vēlāk vienmēr strādāja medicīnā. Mēs iepazināmies, kad viņš vēl bija leitnants. Un tagad viņš ir atvaļināts apsardzes pulkvedis (ar tiesībām valkāt militāro formu).

Pēdējos dzīves gados mana sieva bija ļoti slima. Andrejs Gavrilovičs viņu pieskatīja, vadīja mājsaimniecību, gatavoja ēst, pat gatavoja. Es savus pīrāgus atnesu uz Veterānu padomi apmeklētāju uzņemšanas dežurantiem, lai pamēģinātu.

Starp citu, mūsu domes telpas atrodas ceturtajā stāvā. Kāpšana pa garām kāpnēm Alimjevam nav šķērslis. Vingrošana palīdz. Viņš joprojām nezaudē savu formu, viņš ir dzīvespriecīgs un piemērots. Viņš katru dienu veic fiziskos vingrinājumus. Tagad, deviņdesmit gadu vecumā, Andrejs Gavrilovičs rūpējas par mirušā drauga sievu, kura slimības dēļ neiziet no mājas. Sievietes no veterānu padomes piedāvāja Alimpievam palīdzību, bet Andrejs Gavrilovičs atteicās.

Viņš ir tāds it visā: "Es pats varu tikt galā!" Tāpēc, lai pasūtītu iepriekš, lai atzīmētu savu jubileju, es pati devos uz restorānu. Tā turpini! - mēs sakām dienas varonim.

Andrej Gavrilovič, novēlu jums veselību, enerģiju, sparu un turpmāku labklājību vēl daudzus gadus.

Ļubova Čuhonceva, Zavodskas rajona veterānu padomes preses centra vadītāja, RSFSR godātais kultūras darbinieks

Vladimirs Dubrovskis ir Aleksandra Sergejeviča Puškina tāda paša nosaukuma romāna galvenais varonis. Tieši viņa raksturs kļūst par galveno notikumos, kas risinās darbā.

Būdams 23 gadus vecs jauns virsnieks, Vladimirs kopš bērnības bija veltīts militārām lietām, vispirms studējot Sanktpēterburgas kadetu korpusā un pēc tam dienējot Aizsargu korpusā. Viņa nabaga tēvs savam vienīgajam dēlam neko neliedza un nodrošināja viņam pienācīgu pabalstu. Jaunais vīrietis dienesta laikā vadīja diezgan izšķērdīgu un brīvu dzīvesveidu, iekļuva azartspēļu parādos, mīlēja virsnieku dzīres un neatteicās no saviem ambiciozajiem plāniem par bagātu līgavu. Bet tajā pašā laikā Vladimiram Andrejevičam izdevās palikt inteliģentam, godīgam un ļoti morālam cilvēkam.

Saņemot vēstuli no Egorovnas par sava tēva Andreja Gavriloviča slikto veselību, Dubrovskis izjūt nožēlu par neuzmanību pret savu vecāku un nekavējoties dodas uz Kistenevku. Ierodoties īpašumā, jauneklis negaidīti uzzina, ka viss īpašums nonāk bagātajam kungam un kaimiņam Kirilam Petrovičam Troekurovam.

Nomaldījies meistars Troekurovs ir pieradis pie apkārtējo vispārējas cieņas un slavināšanas. Kirils Troekurovs, neskatoties uz drauga nabadzību, sirsnīgi un ar cieņu izturējās tikai pret Andreju Gavriloviču. Pēc nopietna strīda meistars Troekurovs, kurš uzliesmoja un gribēja atriebties, caur uzpirktu tiesu atņem Dubrovskim savu īpašumu. Andrejs Gavrilovičs, nespēdams izturēt viņu piemeklētās likstas, mirst sava dēla rokās. Tāpēc jaunais Dubrovskis, kurš zaudējis savu tēvu un visu savu īpašumu, ne bez pamata uzskata Kirilu Petroviču par savu zvērinātu ienaidnieku.

Kad Troekurova ļaudis parādās Kistenevkā, kas agrāk piederēja Dubrovskiem, jauneklis dodas savākt personīgās mantas, taču, šķirstot savas agri mirušās mātes vēstules, viņš nolemj nepamest savu dzimto ligzdu, lai to apgānītu likumpārkāpējs, pavēlot. zemniekiem, lai nodedzinātu īpašumu. Dubrovska dzimtcilvēki, negribēdami iet zem Troekurova papēža, patvaļīgi aizver degošās mājas durvis, neļaujot klerkiem izkļūt no uguns.

Vladimirs labi apzinās, ka viņu sagaida nožēlojama eksistence, un pēc ugunsgrēka viņu sagaida daudzus smaga darba gadus. Dubrovskim nav citas izvēles, un viņam ir jāiet laupīšanas ceļš. Uzticīgie zemnieki labprāt aiziet kopā ar jauno saimnieku, sākot laupīt un dedzināt netaisnīgi iegūtos bagātos īpašumus.

Viltīgo plānu iekļūt Trojekurova īpašumā Francijas skolotājas Deforžas aizsegā izjauc negaidīti radusies sajūta pret Kirila Petroviča meitu. Tieši viņa nelaimīgā mīlestība pret Mašu liek Vladimiram atteikties no nežēlīgās atriebības pret Troekurovu.

Dubrovskis kļuva par laupītāju, jo bija vīlies likuma spēkā un taisnīgumā. Apzinoties, ka godu, patiesību un cieņu var viegli pārdot, Vladimirs nolēma dzīvot tikai pēc saviem noteikumiem. Tieši šie noteikumi, kurus viņš radīja, pamatojoties uz viņa morāles principiem, ļāva viņu saukt par cēlu un godīgu laupītāju. Tajā Vladimirs izrādījās daudz tīrāks un pieklājīgāks nekā likuma sargi, kuri atļāva Dubrovska īpašumu nelikumīgi nodot Kirilam Troekurovam.

Eseja par tēmu Kāpēc Dubrovskis kļūst par laupītāju

Vladimirs Dubrovskis ir A.S. romāna galvenais varonis. Puškina "Dubrovskis".

Šis jauneklis jau no agras bērnības tika nosūtīts mācīties uz kadetu korpusu. Viņš, būdams jauns vīrietis, bija diezgan izšķērdīgs, mīlēja spēlēt kārtis un iekrita parādos. Viņa tēvs viņam nežēloja naudu un centās nodrošināt dēlu pēc iespējas labāk.

Kādu dienu Vladimirs saņem vēstuli, kurā viņa aukle ziņo, ka viņa tēvs ir smagi slims.

Lai gan Dubrovskis jau no agras bērnības bija atdalīts no ģimenes, tomēr mīlēja savu tēvu. Viņš dodas uz savām mājām

Viņa tēvs bija militārists, godīgs un godīgs cilvēks. Viņš cieši sazinājās ar augstprātīgo, bagāto kungu Kirilu Petroviču Troekurovu. Kaut kā starp viņiem radās nesaskaņas, un meistars nolēma atriebties savam bijušajam biedram. Viņš, uzpērkot tiesnešus, ieguva tiesības uz Dubrovska īpašumu. Tas atstāja lielu iespaidu uz tēvu Dubrovski. Viņš kļuva izolēts, iegrima neprātā, saslima un pēc kāda laika nomira.

Dubrovskis, piedzīvojot sava tēva nāvi, ir izmisuma un dusmu pārņemts. Viņš nevēlas atdot īpašumu Troekurovam un to nodedzina, un pats slēpjas no īpašuma ar dažiem cilvēkiem.

Vladimirs Dubrovskis paliek bez jumta virs galvas un bez iztikas līdzekļiem. Šie apstākļi viņu pamudināja kļūt par laupītāju.

Tomēr viņš nebija nežēlīgs, gluži pretēji, viņš bija pazīstams kā ļoti cēls laupītājs. Banda viņa vadībā uzbrūk bagātajiem, laupa un dedzina īpašumus.

Dubrovskis neskar Troekurova īpašumu. Viņš atteicās atriebties saimniekam viņa mīlestības dēļ pret meitu Mašu Troekurovu.

Kad Dubrovski un viņa bandu ieskauj karavīri, viņš nogalina virsnieku. Dubrovskis nolemj apstāties, viņš pamet savu bandu un lūdz viņiem sākt jaunu, klusu dzīvi bez laupīšanām. Pēc baumām, viņš dodas prom uz ārzemēm, un noziedzības vilnis beidzas.

Vairākas interesantas esejas

• Kas ir Pechorina traģēdija? eseja 9. klasei

  “Mūsu laika varonis”, kuru sarakstījis Mihails Jurjevičs Ļermontovs, mums parāda vienu no jaunākajiem tēliem literatūrā, ko iepriekš atklāja Aleksandrs Sergejevičs Puškins filmā “Jevgeņijs Oņegins”.

• Griņeva un Švabrina salīdzinošo raksturlielumu eseja 8. klase

  Darba galvenie varoņi A.S. Puškina "Kapteiņa meita" ir divi virsnieki Griņevs un Švabrins, pilnīgi pretēji cilvēciskajās īpašībās.

• Puškina darba Mocarts un Saljēri varoņi

  Apbrīnojami, ka lugā A.S. Puškina "Mocarts un Saljēri" ir tikai trīs varoņi. Starp citu, neskatoties uz to, ka katram no varoņiem ir savs unikālais raksturs, viņi ir ārkārtīgi tālu no saviem īstajiem prototipiem.

• Eseja Mana personība 6. klase

  Gandrīz jebkura cilvēka individualitāte ir daļa no sabiedrības, kurā viņš dzīvo. Līdzīga situācija rodas katram cilvēkam. Īpaša uzmanība jāpievērš tam, ka, ņemot vērā

Kad izaugšu liels, noteikti kļūšu par pavāru. Tas ir mans lielākais sapnis. Manuprāt, ēst gatavošana ir brīnišķīga nodarbe. Visiem cilvēkiem patīk garšīgi paēst. Kad viņi ir pilni, viņi kļūst laimīgi. Ikvienam patīk labs pavārs