Sadaļā "" ir detalizēta informācija par 2019. gada uzņemšanas kampaņu. Šeit var uzzināt arī par piespēļu punktiem, sacensībām, hosteļa nodrošināšanas nosacījumiem, brīvo vietu skaitu, kā arī minimālajiem punktiem, kas bija jāsavāc, lai to saņemtu. Universitāšu bāze nepārtraukti pieaug!
- jauns pakalpojums no vietnes. Tagad būs vieglāk nokārtot eksāmenu. Projekts tika izveidots, piedaloties vairāku valsts augstskolu speciālistiem un ekspertiem Vienotā valsts eksāmena jomā.
Sadaļā "Uzņemšana 2020", izmantojot pakalpojumu "", jūs varat uzzināt par svarīgākajiem datumiem, kas saistīti ar uzņemšanu universitātē.
"". Tagad jums ir iespēja tieši sazināties ar universitāšu uzņemšanas komitejām un uzdot viņiem savus jautājumus. Atbildes tiks izvietotas ne tikai vietnē, bet arī tiks nosūtītas jums personīgi pa pastu, kuru norādījāt reģistrācijas laikā. Turklāt pietiekami ātri.
Olimpiādes detalizēti - jauna sadaļas "" versija ar norādi par kārtējā mācību gada olimpiāžu sarakstu, to līmeni, saitēm uz organizatoru vietnēm.
Sadaļā ir palaists jauns pakalpojums "Atgādināt par pasākumu", ar kura palīdzību pretendentiem ir iespēja automātiski saņemt atgādinājumus par viņiem svarīgākajiem datumiem.
Ir palaists jauns pakalpojums - "
Punktu iegūšana augstskolām par budžetu katru gadu mainās un ir atkarīgs no pašreizējās universitātes popularitātes. Ja milzīgs skaits pretendentu nāk ar simts punktu rezultātiem, tad piespēlējošās bumbas strauji pieaugs. nosaka tikai minimālos punktus pretendentu uzņemšanai, balstoties uz eksāmena rezultātiem un datiem par tā popularitāti.
Rosobrnadzor noteiktie minimālie USE rādītāji
Šogad Rosobrnadzor ir iestatījis šādus minimālos eksāmena punktus: Sociālās zinības - 39, krievu valoda - 36, informātika - 40, bioloģija - 36, ģeogrāfija - 37, ķīmija - 36, fizika - 36, literatūra - 32, vēsture - 32, matemātika - 24, svešvaloda - 20. Šiem punktiem jābūt eksāmenā tiek vērtēti, lai iegūtu kredītu. Pamatojoties uz to, ir iespējams nošķirt priekšmetus, kurus valdība uzskata par iegūtajiem, un tos, kuru nezināšana studentiem tiek piedota. Tādējādi vissvarīgākais priekšmets ir informātika un sociālās zinātnes, kam seko virkne tehnisko, dabaszinātņu no bioloģijas, ģeogrāfijas, fizikas un ķīmijas. Literatūras zināšanas, Stāsti nav īpaši nepieciešami, un matemātika un svešvaloda parasti ir liekas. Tikai nav skaidrs, kā studentam fizikā vajadzētu iegūt pusotru reizi vairāk punktu nekā matemātikā. Un kāpēc krievu valoda tiek vērtēta vairāk nekā vēsture, ieskaitot krievu valodu. Daudzi priecājas, ka prasības attiecībā uz svešvalodu ir zemas, taču prieks pāries, kad skolas absolventi sāks meklēt darbu un redzēs prasības pretendentiem uz angļu valodas zināšanām. Vilciens! Iet ar rezultātiem un pareizām atbildēm izglītības portālā "Study Here"
Punkti, kas nepieciešami uzņemšanai universitātēs
Priekš uzņemšana lielākajā daļā universitāšu par jebkuru specialitāti trīs priekšmetos kopā pietiek ar 270 punktiem. Tas nozīmē, ka jums jānokārto eksāmens par 90 punktiem. Lai būtu liels spēcīgu institūtu un universitāšu saraksts, pietiek ar 230 punktiem un iegūt eksāmenā 75 punktus. Vislielākās prasības attiecībā uz rādītājiem ir MEPhI specialitātē Informācijas un analītiskās drošības sistēmas. Lai iestātos šajā specialitātē, jums kopumā būs nepieciešami 284 punkti krievu valodā, matemātikā un fizikā. Lai iestātos Finanšu universitātē ekonomikas specialitātē, nepieciešami 283 punkti matemātikā, krievu valodā un sociālajās studijās
Ekonomikas augstskolas un Krievijas Izglītības un zinātnes ministrijas pētījums par uzņemšanas kvalitāti Krievijas universitātēs kopā ar MIA Rossija Segodnya tiek veikts piecus gadus, kopš 2011. gada. Pētījuma pamatā ir augstākās izglītības iestāžu tīmekļa vietnēs sniegtās informācijas analīze, kas tiek pārbaudīta ar Izglītības un zinātnes ministrijas augstskolu ziņojumu datiem. Vajadzības gadījumā dati tiek saskaņoti ar universitāšu uzņemšanas komitejām.
Pētījuma rezultātus (ko bieži dēvē par uzņemšanas kvalitātes uzraudzību) galvenokārt izmanto pretendenti, kuri pieņem lēmumus par universitātes un izglītības programmas izvēli, kā arī pašas universitātes, lai analizētu savu stāvokli augstākās izglītības tirgū. Krievijas Izglītības un zinātnes ministrija un Krievijas reģionu vadība, novērtējot universitāšu darbu un izstrādājot izglītības politiku, paļaujas uz monitoringa rezultātiem.
Tradicionāli pētījuma pirmo daļu - uzņemšanas budžeta vietās rezultātus - septembra sākumā iepazīstina Krievijas izglītības un zinātnes ministrs un HSE rektors. Oktobrī tiek publicēta pētījuma otrā daļa, kas ietver apmaksātas uzņemšanas (uzņemšanas, GPA un mācību maksas) analīzi, kā arī tās salīdzinājumu ar budžeta uzņemšanas kvalitāti un lielumu.
Monitorings ietver tikai pilna laika izglītību, kā arī tikai tās universitātes, kuras uzņemšanu nosaka Vienotā valsts eksāmena konkurss un olimpiādes. Monitoringā nepiedalās radošās universitātes un tiesībaizsardzības aģentūru universitātes.
Vispārīgi novērojumi
- Budžeta vietās reģistrētie vidējie USE rādītāji parasti ir par 5-6 punktiem augstāki nekā vidējie USE rādītāji, kas reģistrēti apmaksātās vietās - šī attiecība saglabājas visā monitoringa laikā.
- Runājot par kopējo pretendentu skaitu 1. gadā, budžeta uzņemšana ir aptuveni divreiz lielāka par apmaksāto.
Att. 1. Budžeta un apmaksātajās vietās reģistrētie vidējie USE rādītāji un kopējais pirmkursnieku skaits 2011. – 2016
| 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | |
| vidējais USE rādītājs tiem, kas reģistrēti budžeta vietās | 63,6 | 63,5 | 67,2 | 64,3 | 65,7 | 66,6 |
| ieskaitītas budžeta vietās, cilvēki | 286 621 | 302 656 | 299 822 | 281 583 | 288 154 | 275 566 |
| vidējais USE rādītājs tiem, kas reģistrējušies apmaksātās vietās | 57,5 | 56,6 | 61,9 | 57,3 | 60,3 | 60,8 |
| ieskaita apmaksātajās vietās, cilvēkiem | 99 131 | 151 581 | 158 335 | 148 393 | 136 386 | 154 293 |
- Lielākā daļa pretendentu dodas uz klasiskajām un tehniskajām universitātēm.
Att. 2. Pirmkursnieku sadalījums starp dažāda profila universitātēm, 2016. gads 
- Kopumā Krievijā augstākos pretendentu vidējos USE rādītājus uzrāda medicīnas universitātes. Vāju pretendentu ir vairāk tehniskajās, pedagoģiskajās un lauksaimniecības universitātēs.
Att. 3. Vidējie USE rādītāji, kas reģistrēti budžeta un apmaksātās vietās, dažāda profila universitātēm 2011. – 2015 
1. tabula. 20 labākās universitātes ar augstākajiem vidējiem USE rādītājiem starp tām, kas uzņemtas budžeta vietās, 2011. – 2015
Populāras apmācības jomas
To, cik konkrēta profesija ir pievilcīga pretendentu un viņu ģimeņu acīs, var netieši novērtēt, salīdzinot 1) apmaksātajās vietās reģistrēto proporciju (jo šī pretendentu grupa izvēlas, kur ieguldīt savus līdzekļus).
Virziens "Starptautiskās attiecības" joprojām ir absolūtais līderis: "Olimpiāžu" īpatsvars tajā sasniedz 13% (un tas ir lielākais īpatsvars starp visiem virzieniem), un apmaksātajās vietās reģistrētie veido trīs ceturtdaļas no visa komplekta.
Runājot par apmaksātas uzņemšanas īpatsvaru, sociālās un humānās apmācības jomas ir ievērojami priekšā tehniskajām.
2. tabula. Apmācību zonu grupas ar vislielāko (vairāk nekā 70%) un mazāko (mazāk nekā 5%) apmaksāto uzņemšanu
| Virzienu grupa | Reģistrējušies 2015. gadā, kopā cilvēki | No tiem ieskaitīti apmaksātajās vietās,% | |
| liels | 3973 | 77,9 | |
| Ekonomika | 35526 | 77,7 | |
| Starptautiskās attiecības | 4063 | 77,4 | |
| 6339 | 76,7 | ||
| Jurisprudence | 23129 | 73,1 | |
| mazs | 3782 | 4,8 | |
| Lauksaimniecība un zivsaimniecība | 16656 | 4,7 | |
| Tehnoloģiskās mašīnas un aprīkojums | 7578 | 4,6 | |
| Ģeogrāfija | 2319 | 4,4 | |
| 9429 | 4,4 | ||
| Ūdens transporta vadība | 1050 | 3,9 | |
| Iespiešana un iesaiņošana | 332 | 3,6 | |
| Mežsaimniecība | 3067 | 3,4 | |
| Vieglās rūpniecības tehnoloģijas | 807 | 2,4 | |
| Bruņojums | 719 | 1,9 | |
| Metalurģija | 1492 | 1,9 | |
| Materiāli (labot) | 1839 | 1,5 | |
| Jūras inženierija | 1772 | 1,4 | |
| Augsnes zinātne | 297 | 1,0 |
Tās pašas apmācības jomas sev izvēlas pretendentu preferenciālās kategorijas: viņu lielākais īpatsvars (no 7 līdz 8,5%) ir jomās "Valsts un pašvaldību administrācija", "Ekonomika", "Jurisprudence", "Reklāma un sabiedrība" attiecības "," Starptautiskās attiecības "," Vadība ".
3. tabula. Apmācību jomas, starp uzņemtajām, kurās pretendentu ar īpašām tiesībām īpatsvars pārsniedz 7%, 2015. gads
Olimpiāžu īpatsvara ziņā vadošo virzienu sastāvs ir mazāk viendabīgs: līdzās humanitārajām zinātnēm ievērojamas pozīcijas ieņem arī fizika, matemātika un ķīmija.
4. tabula. Apmācību virzieni starp uzņemtajiem, kuros olimpiāžu uzvarētāju un balvu ieguvēju īpatsvars pārsniedz 4%, 2015. gads
| Virzienu grupa | Olimpiāžu daļa,% | |
| Starptautiskās attiecības | 4063 | 13,38 |
| Fizika | 5240 | 7,28 |
| Austrumu un Āfrikas studijas | 1310 | 6,85 |
| Mākslas teorija | 438 | 6,67 |
| Dizains | 2801 | 6,48 |
| 7735 | 5,35 | |
| Reklāma un sabiedriskās attiecības | 3973 | 5,01 |
| Matemātika | 10463 | 4,93 |
| Kodolfizika un tehnoloģija | 1201 | 4,59 |
| Ekonomika | 35526 | 4,51 |
| Ķīmija | 3144 | 4,25 |
Uzņēmumu un organizāciju, reģionālo un pašvaldību iestāžu vajadzības, kas izteiktas mērķa atlases profilā, ir vērstas uz sabiedrības pamatprofesijām: ārstiem, skolotājiem, juristiem un tehniskajiem speciālistiem transporta jomā.
5. tabula. Apmācību jomas, starp uzņemtajām, kurās "mērķa studentu" īpatsvars pārsniedz 15%, 2015. gadā
| Virzienu grupa | Ieskaitīts budžetā un apmaksātajās vietās, kopā cilvēki | Mērķa grupu īpatsvars,% |
| Veselības aprūpe | 41310 | 50,12 |
| Aviācija un raķešu-kosmosa tehnoloģija | 3782 | 44,59 |
| Aviācijas sistēmas (darbība) | 1712 | 28,90 |
| Bruņojums | 719 | 23,26 |
| Transportlīdzekļi | 13315 | 21,86 |
| Elektroniskā inženierija, radiotehnika un sakari | 9429 | 19,59 |
| Jurisprudence | 23129 | 19,44 |
| Skolotāju izglītība | 27978 | 16,78 |
| Naftas un gāzes bizness | 3194 | 16,47 |
| Mehāniskā inženierija | 2286 | 16,22 |
| Jūras inženierija | 1772 | 15,28 |
Spēcīgas un vājas apmācības jomas
| Universitāte | 2015. gads (vieta reitingā) | 2014. gads (sarindots) | 2013. gads (vieta likmē) | 2012. gads (rangs) | 2011. gads (vieta likmē) | Kredīts 2015 | 2015. gada vidējais USE rādītājs (budžets) | Ieskaitīts 2014. gada budžetā | 2014. gada vidējais USE rādītājs (budžets) | Kreditēts 2013. gada budžetā | Vidējais USE rādītājs (budžets) 2013 | Kredīts 2012 | Vidējais USE rezultāts (budžets) 2012 | Ieskaitīts 2011. gada budžetā | Vidējais USE rādītājs (budžets) 2011 |
| Sanktpēterburgas Akadēmiskā universitāte - Krievijas Zinātņu akadēmijas nanotehnoloģiju zinātniskais un izglītības centrs | 1 | 59 | 95,5 | ||||||||||||
| 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 436 | 94,7 | 416 | 93,8 | 450 | 96,5 | 463 | 93,7 | 448 | 93,7 | |
| 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 890 | 93,8 | 926 | 92,7 | 944 | 93,6 | 867 | 91,2 | 854 | 90 | |
| 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1989 | 91,5 | 1873 | 91,4 | 2102 | 94,2 | 1596 | 93,4 | 1721 | 90 | |
| 5 | 9 | 4 | 6 | 8 | 208 | 89,4 | 187 | 85,5 | 185 | 90,6 | 171 | 86,8 | 175 | 84,4 | |
| 6 | 4 | 7 | 9 | 9 | 2340 | 88,1 | 2365 | 88 | 2640 | 89 | 2915 | 84,2 | 2887 | 82,6 | |
| 7 | 7 | 6 | 7 | 7 | 3848 | 87,1 | 3919 | 86,3 | 3998 | 89,3 | 3829 | 86,6 | 3912 | 85,6 | |
| 8 | 10 | 16 | 37 | 36 | 475 | 86,3 | 607 | 84,8 | 865 | 85 | 1249 | 77,2 | 1215 | 76,9 | |
| Krievijas Tautsaimniecības un valsts pārvaldes akadēmija Krievijas Federācijas prezidenta Maskavas vadībā | 9 | 8 | 17 | 11 | 13 | 611 | 85,6 | 640 | 86 | 575 | 85 | 561 | 83,3 | 511 | 81,1 |
| Valsts krievu valodas institūts. A.S. Puškina, Maskava | 10 | 11 | 8 | 8 | 5 | 75 | 85,6 | 46 | 83,5 | 42 | 87,6 | 42 | 85,7 | 40 | 89 |
| 11 | 15 | 21 | 14 | 34 | 529 | 84,6 | 621 | 82,8 | 697 | 84,4 | 444 | 82 | 474 | 77,8 | |
| Samāras Valsts ekonomikas universitāte | 12 | 28 | 67 | 65 | 50 | 204 | 84 | 212 | 79,2 | 259 | 77,9 | 219 | 74,3 | 218 | 75,1 |
| 13 | 5 | 5 | 12 | 19 | 620 | 83,2 | 565 | 87,8 | 592 | 90,1 | 573 | 82,9 | 592 | 80,7 | |
| 14 | 6 | 9 | 4 | 4 | 1034 | 83 | 1032 | 87,3 | 1398 | 87,4 | 628 | 91,1 | 582 | 89,4 | |
| Sanktpēterburgas Nacionālā informācijas tehnoloģiju, mehānikas un optikas pētniecības universitāte | 15 | 12 | 26 | 15 | 20 | 1122 | 82,7 | 1173 | 83 | 1282 | 83,6 | 1372 | 81,9 | 1377 | 80,2 |
| Ņižņijnovgorodas Valsts lingvistiskā universitāte ON. Dobrolyubova | 16 | 19 | 14 | 13 | 25 | 177 | 82,7 | 181 | 80,7 | 167 | 85,3 | 167 | 82,5 | 169 | 79,1 |
| 17 | 18 | 13 | 29 | 29 | 576 | 82,6 | 449 | 81 | 540 | 85,3 | 510 | 79,2 | 554 | 78,5 | |
| Sanktpēterburgas Valsts Tehnoloģiju un dizaina universitāte | 18 | 34 | 48 | 49 | 71 | 481 | 82,5 | 441 | 78 | 385 | 80,9 | 409 | 75,7 | 500 | 72,5 |
| Krievijas Tieslietu akadēmija, Maskava | 19 | 20 | 20 | 5 | 6 | 83 | 82,5 | 91 | 80,4 | 102 | 84,5 | 87 | 87,8 | 78 | 86 |
| 20 | 14 | 11 | 10 | 17 | 866 | 82,3 | 1142 | 82,8 | 1146 | 85,6 | 926 | 83,3 | 850 | 80,9 | |
| 21 | 16 | 12 | 20 | 10 | 943 | 82 | 930 | 82,7 | 895 | 85,4 | 791 | 81,3 | 760 | 82 | |
| Pirmā Valsts Maskavas Medicīnas universitāte. VIŅI. Sečenovs | 22 | 25 | 10 | 26 | 16 | 1262 | 81,8 | 1392 | 79,6 | 1351 | 86,1 | 1084 | 80,2 | 990 | 80,9 |
| 24 | 13 | 28 | 27 | 58 | 1341 | 81,2 | 1024 | 83 | 1056 | 83,3 | 932 | 79,7 | 1084 | 74,2 | |
| Sanktpēterburgas Valsts pediatrijas medicīnas universitāte | 25 | 24 | 24 | 18 | 21 | 430 | 81 | 455 | 79,7 | 445 | 83,7 | 445 | 81,5 | 439 | 80 |
| 30 | 31 | 15 | 17 | 14 | 425 | 80 | 420 | 78,5 | 366 | 85,1 | 375 | 81,9 | 392 | 81,1 | |
| Sanktpēterburgas Valsts ekonomikas universitāte | 31 | 42 | 40 | 25 | 18 | 772 | 79,7 | 1035 | 76,7 | 696 | 81,5 | 702 | 80,4 | 678 | 80,9 |
| 36 | 17 | 18 | 31 | 15 | 367 | 79,3 | 359 | 81,4 | 345 | 85 | 341 | 78,5 | 334 | 81,1 | |
| Maskavas Valsts tehniskā universitāte N.E. Baumans | 42 | 52 | 27 | 22 | 11 | 3088 | 78,5 | 2968 | 75,5 | 2824 | 83,3 | 2520 | 81,1 | 2756 | 81,3 |
| Literatūras institūts. A.M. Gorkijs, Maskava | 49 | 21 | 33 | 19 | 22 | 91 | 77,5 | 91 | 80 | 82 | 82,6 | 71 | 81,4 | 71 | 79,5 |
| 58 | 26 | 19 | 34 | 12 | 635 | 75,8 | 592 | 79,4 | 452 | 84,7 | 474 | 77,9 | 350 | 81,3 | |
| Dagestānas Valsts medicīnas akadēmija, Mahačkala | 131 | 94 | 29 | 16 | 23 | 485 | 69,9 | 486 | 71,2 | 485 | 83 | 467 | 81,9 | 484 | 79,4 |
9. tabula. TOP-20 universitātes apmaksātas uzņemšanas kvalitātes ziņā (2011. – 2015. Gads)
| Universitāte | 2015. gads (vieta reitingā) | 2014. gads (sarindots) | 2013. gads (vieta likmē) | 2012. gads (rangs) | 2011. gads (vieta likmē) | Reģistrējies apmaksātajās vietās 2015. gadā | Vidējie USE punkti, kas reģistrēti apmaksātās vietās 2015. gadā | Reģistrējies apmaksātajās vietās 2014. gadā | Vidējie vienotā valsts eksāmena punkti, kas reģistrēti apmaksātajās vietās 2014. gadā | Reģistrēts apmaksātās vietās 2013. gadā | Vidējie vienotā valsts eksāmena punkti, kas reģistrēti apmaksātajās vietās 2013. gadā | Reģistrējies apmaksātajās vietās 2012. gadā | Vidējie USE punkti, kas reģistrēti apmaksātās vietās 2012. gadā | Reģistrēts apmaksātajās vietās 2011. gadā | Vidējie USE punkti, kas reģistrēti apmaksātajās vietās 2011. gadā |
| Maskavas Fizikas un tehnoloģijas institūts | 1 | 2 | 3 | 3 | 4 | 149 | 82,5 | 74 | 78,9 | 119 | 80,9 | 113 | 77,7 | 60 | 76,1 |
| Maskavas Valsts starptautisko attiecību institūts | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 645 | 81,3 | 716 | 78,9 | 748 | 84,9 | 597 | 79,4 | 538 | 78,8 |
| Nacionālās pētniecības universitātes Ekonomikas augstskola, Maskava | 3 | 3 | 2 | 2 | 5 | 1965 | 79,3 | 914 | 77,8 | 1577 | 81,1 | 1145 | 77,9 | 889 | 75,8 |
| Sanktpēterburgas Valsts universitāte | 4 | 5 | 9 | 13 | 13 | 774 | 77,3 | 890 | 75 | 1266 | 76,3 | 1298 | 69 | 972 | 68,1 |
| Nacionālā kodolieroču universitāte "MEPhI", Maskava | 5 | 9 | 32 | 53 | 62 | 305 | 76 | 66 | 71,8 | 353 | 69,7 | 340 | 61,7 | 251 | 60,8 |
| Maskavas Valsts universitāte M.V. Lomonosovs | 6 | 6 | 4 | 4 | 6 | 1807 | 74,3 | 1431 | 72,4 | 1352 | 78,3 | 1450 | 73,5 | 1339 | 72,7 |
| Nacionālās pētniecības universitātes Ekonomikas augstskolas filiāle, Sanktpēterburga | 7 | 8 | 14 | 12 | 19 | 498 | 74,3 | 300 | 72 | 108 | 73,7 | 88 | 69,1 | 51 | 66,3 |
| Pirmā Sanktpēterburgas Valsts medicīnas universitāte, kas nosaukta I.I. I.P. Pavlova | 8 | 7 | 6 | 6 | 33 | 415 | 72,6 | 253 | 72,2 | 345 | 77,6 | 195 | 71,9 | 222 | 63,3 |
| Viskrievijas Ārējās tirdzniecības akadēmija, Maskava | 9 | 12 | 8 | 10 | 20 | 347 | 72,5 | 373 | 69,1 | 362 | 76,5 | 371 | 69,2 | 227 | 66,2 |
| Maskavas Elektronikas un matemātikas institūts, Nacionālā pētniecības universitāte "Ekonomikas augstskola" | 10 | 10 | 17 | 28 | 91 | 63 | 71,1 | 12 | 70,4 | 35 | 72,8 | 28 | 64,6 | 24 | 58,2 |
| Krievijas Nacionālā pētījumu medicīnas universitāte. N.I. Pirogovs, Maskava | 11 | 60 | 45 | 42 | 72 | 533 | 70,7 | 367 | 61,6 | 623 | 67,7 | 481 | 62,7 | 214 | 59,3 |
| Maskavas Arhitektūras institūts (Valsts akadēmija) | 12 | 113 | 101 | 161 | 134 | 70,6 | 129 | 62,5 | 98 | 57,4 | 97 | 55,5 | |||
| Krievijas Ekonomikas universitāte. G.V. Plehanovs, Maskava | 13 | 34 | 37 | 39 | 30 | 705 | 70,4 | 1445 | 63,9 | 1211 | 69,3 | 955 | 62,9 | 725 | 63,4 |
| Novosibirskas Nacionālā pētījumu valsts universitāte | 14 | 11 | 28 | 19 | 311 | 501 | 70,4 | 557 | 69,5 | 605 | 71 | 705 | 66,2 | ||
| Maskavas Valsts tiesību universitāte. O.E. Kutafina | 15 | 26 | 20 | 22 | 32 | 269 | 70,2 | 406 | 65,8 | 498 | 71,9 | 420 | 65,2 | 327 | 63,3 |
| Kazaņas Valsts medicīnas universitāte | 16 | 15 | 12 | 7 | 41 | 405 | 69,9 | 266 | 68,2 | 371 | 74,3 | 152 | 71,3 | 268 | 62,4 |
| Tveras Valsts medicīnas universitāte | 17 | 29 | 15 | 21 | 46 | 180 | 69,9 | 166 | 64,3 | 190 | 73,7 | 188 | 65,6 | 144 | 62 |
| Nacionālās pētniecības universitātes Ekonomikas augstskolas filiāle, Ņižņijnovgoroda | 18 | 18 | 22 | 57 | 29 | 58 | 69,9 | 57 | 67,5 | 146 | 71,5 | 91 | 61,4 | 103 | 63,8 |
| Krievijas Muitas akadēmija, Lyubertsy | 19 | 99 | 67 | 37 | 45 | 168 | 69,3 | 236 | 59,3 | 249 | 66 | 193 | 63,4 | 96 | 62,1 |
| Kubanas Valsts medicīnas universitāte, Krasnodara | 20 | 22 | 16 | 16 | 12 | 562 | 69,1 | 588 | 66,8 | 650 | 73,5 | 530 | 67,3 | 319 | 68,4 |
| universitātes, kas iekļautas Top 20 2011.-2014 | |||||||||||||||
| Maskavas Valsts lingvistiskā universitāte | 22 | 4 | 11 | 11 | 15 | 198 | 68,9 | 18 | 75,2 | 110 | 74,6 | 206 | 69,1 | 91 | 67,5 |
| Dienvidu federālā universitāte | 26 | 20 | 31 | 96 | 75 | 187 | 68 | 45 | 67,4 | 310 | 70 | 1026 | 58 | 276 | 59 |
| Uralas Valsts medicīnas universitāte, Jekaterinburga | 28 | 49 | 21 | 18 | 84 | 270 | 67,6 | 286 | 62,8 | 292 | 71,9 | 261 | 66,5 | 279 | 58,6 |
| Sanktpēterburgas Valsts aviācijas un kosmosa instrumentu universitāte | 29 | 62 | 76 | 103 | 11 | 596 | 67,2 | 683 | 61,4 | 592 | 64,7 | 547 | 57,3 | 375 | 69 |
| Voroņežas Valsts medicīnas universitāte N.N. Burdenko | 30 | 13 | 10 | 8 | 8 | 382 | 67,1 | 368 | 68,8 | 398 | 75,6 | 449 | 69,3 | 542 | 70,5 |
| Krievijas Federācijas valdības Finanšu universitāte, Maskava | 32 | 19 | 29 | 9 | 10 | 1301 | 66,8 | 985 | 67,4 | 785 | 70,5 | 545 | 69,3 | 532 | 69,2 |
| Maskavas Valsts Medicīnas un zobārstniecības universitāte | 43 | 14 | 19 | 334 | 7 | 400 | 65,8 | 531 | 68,4 | 542 | 71,9 | 92 | 72,4 | ||
| Iževskas Valsts medicīnas akadēmija | 58 | 40 | 50 | 66 | 2 | 171 | 64 | 110 | 63,5 | 141 | 67,1 | 183 | 60,1 | 146 | 79,3 |
| Rostovas Valsts medicīnas universitāte | 62 | 46 | 5 | 5 | 21 | 463 | 63,6 | 328 | 63 | 245 | 77,7 | 190 | 72,5 | 169 | 65,7 |
| Maskavas Valsts Poligrāfijas mākslas universitāte | 72 | 41 | 18 | 20 | 53 | 472 | 62,6 | 260 | 63,3 | 256 | 72,1 | 249 | 66,1 | 249 | 61,4 |
| Maskavas Valsts humanitāro zinātņu universitāte M.A. Šolohovs | 78 | 16 | 70 | 71 | 51 | 108 | 62,5 | 111 | 68,1 | 190 | 65,8 | 344 | 59,8 | 80 | 61,5 |
| Sanktpēterburgas Valsts tehnoloģiskais institūts (Tehniskā universitāte) | 85 | 17 | 251 | 221 | 288 | 428 | 62,1 | 226 | 68 | 1003 | 57,1 | 845 | 53,3 | 510 | |
| Krievijas Valsts naftas un gāzes universitāte nosaukta VIŅI. Gubkina, Maskava | 87 | 63 | 47 | 26 | 16 | 466 | 62 | 556 | 61,4 | 559 | 67,5 | 527 | 64,7 | 402 | 66,9 |
| Dienvidkrievijas vadības institūts - RANEPA filiāle, Rostova pie Donas | 112 | 78 | 65 | 51 | 17 | 322 | 61,2 | 369 | 60,5 | 371 | 66 | 357 | 61,9 | 371 | 66,9 |
| Ziemeļosetijas Valsts medicīnas akadēmija, Vladikavkaz | 118 | 58 | 7 | 14 | 1 | 88 | 61 | 89 | 61,8 | 127 | 76,6 | 97 | 67,8 | 99 | 81,5 |
| Stavropoles Valsts medicīnas universitāte | 119 | 108 | 13 | 17 | 14 | 321 | 60,8 | 338 | 59 | 335 | 74,1 | 318 | 66,5 | 253 | 67,9 |
| Uralas vadības institūts - RANEPA filiāle, Jekaterinburga | 131 | 112 | 30 | 15 | 22 | 295 | 60,1 | 103 | 58,8 | 72 | 70,5 | 90 | 67,8 | 23 | 65,6 |
| Samāras Valsts medicīnas universitāte | 134 | 27 | 41 | 33 | 9 | 265 | 60 | 240 | 64,6 | 206 | 68,4 | 278 | 63,8 | 255 | 69,9 |
| Toljati Valsts universitāte | 173 | 158 | 239 | 267 | 18 | 466 | 58,1 | 494 | 56,2 | 505 | 57,5 | 515 | 51,8 | 439 | 66,8 |
Apmācības struktūra un apmaksāta uzņemšana
Pēc studentu apmaksātās un budžeta uzņemšanas attiecības var atšķirt piecas virzienu grupas.
Pirmā grupa, visvairāk (28 virzieni no 66) - apmaksāta uzņemšana ir nenozīmīga, mazāk nekā 10% no budžeta. Šajā grupā ietilpst sešas no desmit jomām, kurās budžets ir visaugstāk uztverams: "lauksaimniecība", "transports", "enerģētika", "matemātika", "elektronika" un "ekoloģija". Fakts, ka šajās jomās praktiski nav apmaksātu studentu, pirmkārt, atspoguļo tradicionālo personāla "pārprodukciju" budžeta vietās.
Otrā grupa- ir apmaksāta uzņemšana, taču tā nav liela: no 10 līdz 35% no budžeta. Šādi virzieni ir 11 no 66, lielākie ir “pedagoģija” un “būvniecība”. Parasti pretendenti šajās jomās uzskata savas nākotnes nodarbinātības iespējas par labām, taču necer uz ātru karjeru.
Trešā grupa - apmaksāta uzņemšana no 36 līdz 80% no budžeta, aptuveni atbilst apmaksātas uzņemšanas daļai augstākās izglītības sistēmā kopumā. Tas, varētu teikt, ir optimālā kombinācija: algoti studenti dod universitātei taustāmus papildu ienākumus, savukārt universitāte nav ļoti no viņiem atkarīga un attiecīgi var īstenot diezgan principiālu kvalitātes kontroles politiku. Šajā grupā ietilpst 13 jomas, lielākā ir "veselības aprūpe", kur uz 25 tūkstošiem budžeta pirmkursnieku bija 17 tūkstoši apmaksātu studentu. Pretendenti, kas iesaistīti izglītības programmās šajās jomās, ir pauduši karjeras cerības, un nākotnē viņiem ir paredzēti diezgan augsti ienākumi.
Ceturtā grupa - apmaksāta uzņemšana ir no 81 līdz 150% no budžeta. Apmaksāta uzņemšana universitātēs šajā grupā ir gandrīz tikpat svarīga kā budžeta uzņemšana, taču tā joprojām ir "galvenā saikne" universitātes ekonomikā un tās personāla politikas veidošanā (lielākā daļa pasniedzēju ir atbilstoši budžeta likmēm un saņem tikai papildu maksājumus. izmantojot apmaksātu uzņemšanu). Šādas jomas ir tikai piecas: "dizains", "biznesa informātika" un "pakalpojumi", kā arī neliels "publicēšanas" un "mākslas teorijas" komplekts.
Visbeidzot, piektā grupa ietver deviņus virzienus, kuru apmaksātā uzņemšana ir vairāk nekā divas reizes (un bieži vien trīs vai četras) lielāka par budžetu. Šeit ekonomika parasti ir pilnīgi atšķirīga: daži skolotāji tiek reģistrēti pēc “ārpusbudžeta” likmēm, un apmaksātie studenti nosaka auditorijas kvalitāti. Savā kvalitātes politikā universitāte ir spiesta pievērsties tieši studentu atalgojumam. Starp lielākajām šīs grupas jomām ir "ekonomika", "jurisprudence", "menedžments", "valodniecība un svešvalodas", "valsts un pašvaldību administrācija", "reklāma" un "starptautiskās attiecības".
10. tabula. Virzienu grupas ar vislielāko budžeta pieņemšanu
| Virzienu grupa | Reģistrēts budžeta vietās, tūkstotis cilvēku 2015./2014 | Reģistrēts apmaksātās vietās, tūkstotis cilvēku 2015./2014 | Piezīmes (rediģēt) | |
| Veselības aprūpe | 24,5 / 23,8 | 17,2 / 16,2 | 70% | |
| Pedagoģija | 21,5 / 22,5 | 6,3 / 5,4 | 30% | Budžeta un apmaksātas uzņemšanas kvalitātes paaugstināšanās; cenu kāpums |
| Informātika un datortehnika | 18,5 / 17 | 2,5 / 2,6 | 13% | |
| Lauksaimniecība | 16 / 16 | 0,8 / 1,3 | 5% | |
| Celtniecība | 13,5 / 13,5 | 2,9 / 2,2 | 21% | Cenu kāpums |
| Transportlīdzekļi | 12,5 / 12 | 0,8 / 0,6 | 6% | |
| Enerģija | 11,5 / 11,5 | 0,8 / 0,5 | 7% | |
| Matemātika | 9,5 / 9,1 | 0,8 / 0,7 | 8% | Cenu un apmaksātas uzņemšanas kvalitātes pieaugums |
| Elektronika, radiotehnika un sakari | 9 / 8,7 | 0,4 / 0,3 | 5% | Neliels cenu samazinājums |
| Ekoloģija | 8,5 / 8 | 0,8 / 1,1 | 9% | Cenu kāpums |
11. tabula. Virzienu grupas ar visaugstāk apmaksāto uzņemšanu
| Virzienu grupa | Uzņemts budžeta vietās, tūkst. cilvēki 2015./2014 | Reģistrējušies apmaksātās vietās, tūkst. cilvēki 2015./2014 | Apmaksātās uzņemšanas daļa attiecībā pret budžetu | Piezīmes (rediģēt) |
| Ekonomika | 7,9 / 8,9 | 28 / 33,5 | 356% | Vienīgā galvenā joma, kur budžeta uzņemšanas mērķa rādītāji ir samazinājušies. Apmaksātas uzņemšanas kvalitātes paaugstināšanās, samazinoties daudzumam |
| Veselības aprūpe | 24,5 / 23,8 | 17,2 / 16,2 | 70% | |
| Jurisprudence | 5,7 / 5,3 | 16,5 / 15 | 289% | Budžeta un apmaksātas uzņemšanas pieaugums |
| Vadība | 7,7 / 7,4 | 14 / 20 | 179% | Straujš apmaksātas uzņemšanas kritums ar kvalitātes pieaugumu un ievērojamu cenu pieaugumu |
| Pedagoģija | 21,5 / 22,5 | 6,3 / 5,4 | 30% | Budžeta un apmaksātas uzņemšanas kvalitātes pieaugums, cenu pieaugums |
| Valodniecība un svešvalodas | 2,9 / 2,8 | 5,2 / 4 | 181% | Budžeta uzņemšanas kvalitātes paaugstināšanās; straujš apmaksāto uzņemšanas skaita pieaugums ar strauju cenu kāpumu |
| Valsts un pašvaldību administrācija | 1,5 / 1,5 | 4,9 / 8 | 331% | |
| Pakalpojumu sektors | 3,9 / 3,8 | 4,4 / 5,6 | 113% | Straujš apmaksātas uzņemšanas kritums ar kvalitātes pieaugumu un ievērojamu cenu pieaugumu |
| Reklāma un sabiedriskās attiecības | 0,9 / 0,7 | 3,3 / 3,3 | 378% | |
| Starptautiskās attiecības | 0,9 / 1,0 | 3,2 / 2,9 | 348% |
Var redzēt, ka lielāko budžeta jomu un lielāko apmaksāto jomu saraksts krustojas tikai divos gadījumos: "veselības aprūpē" un "pedagoģijā". Tas ir rezultāts tam, ka Izglītības un zinātnes ministrija pēdējos gados ir samazinājusi budžeta pieņemšanu 1,5-2 reizes trim populārākajām apmaksātajām grupām - "ekonomika", "jurisprudence" un "vadība". Samazinājums cita starpā atspoguļo politiku, ar kuru tiek izstumtas absolūti vājas izglītības programmas, kuras īsteno universitātes, kas nav pamata universitātes un kurām nav pietiekamu cilvēkresursu. Šī politika sākās ar budžeta uzņemšanas “pārtraukšanu”, taču tā ietekmē arī apmaksātu uzņemšanu: vairākas universitātes nesen ir saīsinājušas savas attiecīgās programmas.
Parasti apmaksātu uzņemšanu galvenokārt veic sociālekonomiskajās un humanitārajās jomās, kā arī medicīnas jomā. Ja budžeta uzņemšanas struktūrā tie aizņem 27%, tad apmaksātas uzņemšanas struktūrā - aptuveni 87%. Dabaszinātnes (klasisko universitāšu virzieni) aizņem apmēram 14% no budžeta uzņemšanas, savukārt apmaksātajā komplektā to īpatsvars ir nedaudz lielāks par 2%. Tehnisko zinātņu un tehnoloģiju daļa veido vairāk nekā 40% no noteiktā budžeta un tikai 10% no apmaksātā budžeta. Šī struktūra parasti tiek reproducēta visā novērošanas periodā (2011. – 2015. Gads) ar variācijām 3-5% robežās. Skatīt tabulu. desmit.
12. tabula. Budžeta un apmaksātas uzņemšanas struktūra pa zināšanu nozarēm, 2011. – 2015
| Budžeta reģistratūra | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
| lauksaimniecības zinātne,% | 6,5 | 6,7 | 6,4 | 6,4 | 6,0 | |
| humanitārās zinātnes,% | 7,8 | 7,7 | 8,0 | 7,6 | 8,0 | |
| dabas zinātnes, % | 14,1 | 13,8 | 13,8 | 14,0 | 14,5 | |
| medicīnas zinātnes,% | 8,6 | 8,5 | 7,3 | 6,9 | 7,1 | |
| pedagoģijas zinātnes,% | 10,6 | 11,2 | 11,5 | 11,8 | 11,1 | |
| sociālās zinātnes,% | 10,5 | 11,0 | 12,0 | 13,0 | 13,4 | |
| tehniskā zinātne,% | 41,9 | 41,1 | 41,0 | 40,3 | 40,0 | |
| Kopā uzņemto cilvēku skaits | 288 808 | 282 474 | 307 046 | 314 752 | 301 327 | |
| Apmaksāta uzņemšana | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
| lauksaimniecības zinātne,% | 0,6 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 0,8 | |
| humanitārās zinātnes,% | 22,9 | 18,6 | 18,5 | 16,9 | 19,2 | |
| dabas zinātnes, % | 2,3 | 2,5 | 2,8 | 3,3 | 2,7 | |
| medicīnas zinātnes,% | 12,3 | 11,0 | 11,2 | 9,9 | 11,2 | |
| pedagoģijas zinātnes,% | 6,1 | 4,7 | 4,6 | 4,6 | 3,9 | |
| sociālās zinātnes,% | 45,1 | 53,8 | 53,1 | 53,0 | 52,3 | |
| tehniskā zinātne,% | 10,7 | 8,3 | 8,7 | 11,3 | 9,8 | |
| Kopā uzņemto cilvēku skaits | 135 524 | 147 660 | 157 878 | 153 389 | 99 620* | |
Budžeta un apmaksātas uzņemšanas kvalitātes salīdzinājums - 2015. gads
Parasti apmaksātu izglītību izvēlas vājāki studenti, un šeit slieksni nosaka vai nenosaka pašas universitātes.
Vairāk nekā pusi “C klases” studentu (vidējais USE rādītājs ir mazāks par 56) 2015. gadā apmaksātu izglītību ieguva 150 universitātes no 412 vērtējumā iekļautajām (36%). Tas ir būtisks situācijas uzlabojums - pērn tādu bija 198, gandrīz puse (48%).
13. tabula. Universitāšu sadalījums pēc budžeta un apmaksātas uzņemšanas kvalitātes
Lielākā daļa studentu, kuri paši maksā par pilna laika izglītību, vairs nav “C klases” studenti. Viņi ir labi puiši. Kāds ir šīs maiņas cēlonis? Var izdarīt divus pieņēmumus. Pirmkārt, 2015. gada studenti kopumā nokārtoja Vienoto valsts eksāmenu. Otrkārt, notika polarizācija gan starp universitātēm, gan virzienu grupās. Populārajās universitātēs studenti ir gatavi ievadīt apmaksātu veidlapu, savukārt vājākie pretendenti paliek ārpus autovadītājiem, ieskaitot tos, kas paredzēti budžeta veidlapai.
Zemāk redzamajās diagrammās budžeta komplekta kvalitāte tiek salīdzināta ar apmaksātā komplekta kvalitāti. Y ass parāda apmaksātā uzņemšanas vidējo punktu skaitu, un X ass parāda budžeta reģistrācijas vidējo punktu skaitu. "Zirņu" krāsa atspoguļo apmaksātās uzņemšanas kvalitāti: zaļa - vidējais rādītājs virs 70, balts - vidējais rādītājs zem 70 un virs 56, sarkans - vidējais rādītājs zem 56. Klasiskajās universitātēs universitātēs, kurās ir "izcils" budžeta uzņemšana (vidējais vērtējums virs 70) ir apmaksātas vietas, kuras visbiežāk pieņem darbā "labus" pretendentus (vidējais vērtējums 56-70). Tehniskajās universitātēs, kur grupā kopumā ir vairāk "labu" studentu, līdz pusei apmaksātā uzņemšanas ir "C" studenti (vidējais rādītājs ir mazāks par 56), taču ir skaidrs, ka "C" studenti ir , kā likums, universitātes ar nelielu uzņemšanu.
Pretendenti un viņu ģimenes sāka labāk nošķirt izglītības programmu kvalitāti, viņu ieguldījumu (kā arī universitātes zīmola ieguldījumu) studentu cilvēkkapitālā. Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrija 2015. gadā pirmo reizi publicēja datus par universitātes absolventu vidējo izpeļņu un profesionālo nodarbinātību. Ja iepriekš informācija par to, ka augstāko augstskolu absolventi nopelna vidēji 1,5 reizes vairāk nekā citu tajā pašā virzienā esošu universitāšu absolventi, tika apspriesta atsevišķu gadījumu, viedokļu un baumu līmenī (tomēr veidojot sabiedrības viedokli), tad tagad šo tendenci var novērot uzskatīts par pierādītu.
Notiek izmaiņas valsts norīkojuma struktūrā - inženierzinātņu jomu paplašināšana, turpmāka sociālekonomiskā samazināšanās (ekonomikas un biznesa informātikas dēļ). Tiek pieņemts, ka iedzīvotāji ir pietiekami efektīvi pieprasīti pēc programmām sociāli ekonomiskajās un humanitārajās jomās, kas ļauj iztikt bez budžeta atbalsta palielināšanas.
Daudzas universitātes, kuras nesaņēma valsts uzdevumus populāru izglītības programmu (ekonomika, menedžments u.c.) īstenošanai, turpināja uzņemt reflektantus tajās pilnīgi uz budžeta pamata. Tam bija vajadzīgs programmu personāls un informatīvais atbalsts, kas universitātēs šādā situācijā ievērojami vājinājās. Rezultāts ir acīmredzams: apmaksāta uzņemšana šajās universitātēs samazinās, citos gadījumos samazinoties līdz līmenim, kas ir kritisks šādu programmu tālākai turpināšanai.
Šeit ir apdraudētas universitātes, kas pieņem darbā mazāk nekā 30 studentus apmaksātām programmām, kuras neatbalsta budžeta uzņemšana attiecīgajā virzienā. Galu galā, pirmkārt, algots students, kā likums, ir mazāk sagatavots nekā students, kurš iestājies valsts finansētā vietā, un tāpēc riskē būt neveiksmīgo vidū. Otrkārt, šāds students var pārtraukt mācības ne tikai akadēmisku neveiksmju dēļ, bet arī finansiālu iemeslu dēļ. Jau trešajā gadā var palikt mazāk nekā puse sākotnēji pieņemto algoto studentu, un no viņiem saņemtie līdzekļi pat nebūs pietiekami, lai samaksātu nepieciešamos skolotājus.
2015. gads var kļūt par pavērsiena punktu aptuveni 60% no pašreiz darbojošajām tikai ārpusbudžeta programmām tādās jomās kā "ekonomika", "vadība", "jurisprudence" un citās sociālekonomiskajās un humanitārajās jomās: pieņemti darbā mazāk nekā 30 cilvēki).
Uzņemšanas kvalitātes dinamika, 2011.-2015
Visaugstākā budžeta uzņemšanas kvalitāte tiek pastāvīgi uzturēta medicīnas un sociālekonomiskajās universitātēs, un pēdējās laika posmā no 2011. līdz 2015. gadam ir ievērojami paplašinājusies "zaļā zona" (vidējais rādītājs virs 70). Lauksaimniecības universitātes pārsvarā paliek "sarkanajā zonā" (vidējais USE rādītājs universitātei ir zem 56). Starp klasiskajām universitātēm un tehnikumiem universitāšu proporcija ar "izciliem", "labiem" un "C" studentiem ir aptuveni vienāda un nemainās. Ir ievērojami uzlabojusies budžeta uzņemšanas kvalitāte pedagoģiskajās universitātēs.
Apmaksātajā kopumā proporcijas paliek nemainīgas, lai arī ar zināmu nobīdi uz zemākiem rādītājiem.
Universitāšu cenu noteikšanas stratēģijas ekonomikas lejupslīdes kontekstā
Starp augstskolām, kas 2015. gadā piedāvāja apmaksātas programmas, cenas par 47% paaugstināja, salīdzinot ar 2014. gadu, 36% nominālā izteiksmē tās nemainīja, 17% uzskatīja par vajadzīgu samazināt cenas (mēs uzskatījām par izmaiņām vairāk nekā 5 tūkstošus rubļu gadā). Tajā pašā laikā 14 universitātes ir palielinājušas vidējo mācību maksu universitātei par 50-100 tūkstošiem rubļu gadā; 39 universitātes - par 20-50 tūkstošiem rubļu gadā; 124 universitātes - par 5-20 tūkstošiem rubļu gadā; 137 universitātes nekādā veidā nemainīja vai mainīja tās nenozīmīgi (5 tūkstošu rubļu robežās), 58 universitātes samazināja izglītības izmaksas par 5-20 tūkstošiem rubļu, bet 8 universitātes - par 20-50 tūkstošiem rubļu.
Tajā pašā laikā uzvedības modeļi - universitāšu sadalījums cenu paaugstināšanas un pazemināšanas grupās - atšķiras virzienos. apmācība: attiecībā uz sociālekonomiskām un humānām programmām, no vienas puses, un tehniskām programmām, no otras puses, universitātes bieži ievēro dažādas stratēģijas. Starp tehniskajām jomām to programmu īpatsvars, kas 2015. gadā samazināja izglītības izmaksas, ir ievērojami lielāks. Starp sociāli ekonomiskajām programmām dominē to cilvēku īpatsvars, kuri salīdzinoši nenozīmīgi palielināja izglītības izmaksas (5-20 tūkstoši rubļu).
Tātad "ekonomikas" virzienā 305 universitātes 2015. gadā veica apmaksātu uzņemšanu, no kurām 30 universitātes palielināja izmaksas par vairāk nekā 20 tūkstošiem rubļu gadā, 95 universitātes - par 5-20 tūkstošiem rubļu un 18 universitātes samazināja izmaksas par 5-60 tūkstošiem rubļu. "Tiesu prakses" jomā apmaksātu uzņemšanu 2015. gadā veica 181 universitāte, no kurām 26 universitātes palielināja izmaksas par vairāk nekā 20 tūkstošiem rubļu gadā, 63 universitātes - par 5-20 tūkstošiem rubļu un 6 universitātes samazināja izmaksas par 5 -60 tūkstoši rubļu. Tajā pašā laikā “informātikas un datortehnikas” jomā vairāk nekā trešdaļa universitāšu ir pazeminājušas cenas par vairāk nekā 5 tūkstošiem rubļu, un šādu universitāšu “enerģētikas un enerģētikas” virzienā - gandrīz puse.
14. tabula. Apmācību izmaksu izmaiņas mācību jomās, 2014. – 2015
Kādas ir galvaspilsētas un reģionālo universitāšu cenu politikas atšķirības? Cenu diapazons starpievērojami dārgas izglītības programmasaugstāka nekā starp mērenu izmaksu programmām. Tajā pašā laikā dārgo un lēto programmu proporcijas dažādās apmācības jomās ir aptuveni vienādas. Universitāšu cenu politikai ir trīs stratēģijas: vienotas izmaksas visām izglītības programmām (pieprasījumu nosaka programmas kvalitāte un universitātes reputācija); programmu cenu diferencēšana; programmu segmentēšana populārās un nepopulārās.
Spēcīgās universitātes, kā jau bija paredzēts, noteica augstus minimālos rādītājus. Budžeta uzņemšanas kvalitātes ziņā "desmit" spēcīgākajās universitātēs vidējais minimālais rādītājs ir 61,3 punkti (par priekšmetu visās universitātēs) - pret 34,2 uz Rosobrnadzor sliekšņa. Visaugstākos rādītājus starp vadošajām universitātēm noteica MIPT, MEPhI, NRU HSE, Sanktpēterburgas Akadēmiskā universitāte - Krievijas Zinātņu akadēmijas nanotehnoloģijas zinātniskais un izglītības centrs. Zemākās ir MGIMO un Maskavas Valsts universitāte. Lomonosovs (starp citu, tas nekādā veidā neietekmēja augsto uzņemšanas kvalitāti šajās universitātēs). Bet starp 74 universitātēm no "sarkanās" zonas (vidējais USE rādītājs, kas uzņemts budžeta vietās tajās, ir mazāks par 56), neviena nav noteikusi minimālo slieksni, kas būtu augstāks par Rosobrnadzor piedāvāto līmeni.
Tikai 15% universitāšu minimālo punktu skaitu izmanto kā reālu kandidātu atlases instrumentu.
Universitātes ar augstākajiem sekmju vērtējumiem 2015. gadā:
- Nosaukta Baltijas federālā universitāte I. Kants
- Viskrievijas Ārējās tirdzniecības akadēmija, Maskava
- Valsts Nosauktais krievu valodas institūts A.S. Puškina, Maskava
- Valsts Vadības universitāte, Maskava
- Kubaņas štats Krasnodaras universitāte
- Ļeņingradas štats un-t tos. A.S. Puškina, Sanktpēterburga
- Maskavas štats humānās palīdzības viņus. M.A. Šolohovs
- Maskavas Elektronikas un matemātikas institūts, Nacionālā pētniecības universitāte "Ekonomikas augstskola"
- Maskavas Fizikas un tehnoloģijas institūts
- Nat. izpēte Tomskas Politehniskā universitāte
- Nat. izpēte Universitātes Ekonomikas augstskola, Maskava
- Nat. izpēte kodolskolas universitāte "MEPhI", Maskava
- Novosibirskas nacionālais izpēte Valsts un-t
- Krievijas Tautsaimniecības un valsts pārvaldes akadēmija Krievijas Federācijas prezidenta vadībā
- Krievijas Ekonomikas universitāte nosaukta G.V. Plehanovs
- Samāras štats un-t
- Sanktpēterburgas štats un-t
- Sanktpēterburgas nacionālais izpēte Informācijas tehnoloģijas, mehānikas un optikas universitāte
- Smoļenskas štats un-t
- Tveras štats un-t
- Uralas federālā universitāte nosaukta B.N. Jeļcins
- Dienvidu federālā universitāte
Apmācības jomas, kurām universitātes bieži nosaka augstus sekmju rādītājus.
