सीनियर प्रीस्कूल आयु के लिए साजिश-भूमिका-खेल खेल "ऑटोमास्टर" का परिदृश्य
उद्देश्य: ऑटोमोटिव कार्यशाला में लोगों की गतिविधियों और रिश्तों से संबंधित दृश्यों के खेल में प्रतिबिंब।
कार्य:
- ऑटोस्लेमर, कार धोने, टैनर के काम के बारे में बच्चों के विचारों का विस्तार करें।
- मोटर वाहन कार्यशाला (विशेषताओं, एल्गोरिदम, थीम्ड एल्बम) के विषय पर बच्चों के एक सक्रिय स्वतंत्र रचनात्मक खेल के लिए एक विकासशील वातावरण व्यवस्थित करें।
- बच्चों की रचनात्मकता, एक नया खेल बनाने की इच्छा का उत्तर दें।
- नए भूखंडों, भूमिका संवाद, खेल पर्यावरण के तत्वों के साथ आने में बच्चों का प्रयोग करें।
- मोटर वाहन कार्यशाला से जुड़े विभिन्न इमारतों और वस्तुओं का उपयोग करना सीखें।
- बच्चों को स्वतंत्र रूप से समग्र गेमिंग योजना के बारे में एक-दूसरे के साथ बातचीत करना सिखाएं।
- प्रीस्कूल बच्चों को घर का बना खिलौनों के खेल में बनाने और उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें (गैसोलीन पर घर का बना पेस्ट, कैफे के लिए बटोफा उत्पाद, चालक के लाइसेंस, नैदानिक \u200b\u200bउपकरणों के लेआउट आदि)
- बच्चों को मौखिक रूप से चित्रित घटनाओं को निर्धारित करने के लिए (अपनी भूमिका को बुलाकर) पर संवाद करने की क्षमता को प्रोत्साहित करें।
उपकरण:
- नलसाजी उपकरण के सेट,
- कार खराबी डायग्नोस्टिक्स के लेआउट,
- कार धोने के लिए स्पंज और बोतलें,
- एक लचीली नली के साथ गैस स्टेशन का मॉकअप,
- खिलौने - "मार्ग",
- बुटीक मुद्रा
- "ड्राइविंग लाइसेंस",
- अंधेरे रंग के aprons और druccons,
- "रोड कैफे" के लिए विशेषताएं (Butaforsk कॉफी निर्माता, कठपुतली tableware, बुटीफोर, आदि),
- विषयों पर विषयगत एल्बम "परिवहन", कारों के बारे में पत्रिकाएं,
- कार मल, बड़े बिल्डर इत्यादि के नमूने के साथ योजनाएं
- योजनाएं "गेमिंग स्थितियां";
- योजनाएं "स्थिति विकास"
- घेरा से बनाई गई कारें
- ड्राइविंग कैप्स।
प्रारंभिक काम:
- विषयगत एल्बम "परिवहन", "ऑटोमास्टर" पर विचार करें।
- कार की मरम्मत की दुकान के लिए भ्रमण।
- कार की मरम्मत की दुकान के काम के बारे में बातचीत।
- सिमुलेशन गेम्स "जहां हम थे, हम नहीं कहेंगे, लेकिन उन्होंने क्या किया - दिखाएं" (ऑटो मरम्मत की दुकान के विषय पर)।
- खेल के लिए विशेषताएँ बनाना।
- रचनात्मक खेल "एक कार का निर्माण", "अनुमान लगाओ कि मैं किस कार का निर्माण किया", आदि।
- मशीनरी और खिलौने "ऑटोमास्टर" के साथ निदेशक खेल (संवाद बातचीत का परीक्षण)।
- "सुधार (डोरिसुई) टूटी हुई कार" के कोने में गेमिंग कार्य "," पेंटिंग कारों के मास्टर "," कार के असामान्य रंग के साथ आते हैं। "
- "कारें, कारें सचमुच बाढ़ आ गईं!" (योजना एस। कदम निर्देशों द्वारा कदम आत्म-बिछाने के लिए)।
- ध्यान पर खेल "कार का कौन सा हिस्सा तस्वीर में पर्याप्त नहीं है?"।
- स्कूल ऑफ विनम्र विज्ञान "गैस स्टेशन पर", "एक सड़क के किनारे कैफे", "कार तालाब और चालक" आदि।
- चलती खेल "टैक्सी ड्राइवर" (हुप्स के साथ)।
गेमिंग भूमिकाएं:
- मशीनरी ऑटोमास्टर
- ड्राइवरों
- यात्रियों
- सड़क के किनारे कैफे के वेटर्स
- गैस स्टेशन के कार्यकर्ता
- वाशिंग मशीन
मुख्य विचार:
उपकरण "निर्माता की मशीनरी":
- फिक्स्चर एप्रन, रैपर, उपकरण और उपकरण तैयार करने पर डाल दिया;
- गैस स्टेशन के कर्मचारी उज्ज्वल बेसबॉल कैप कैप पहनते हैं और एक लचीली नली बेंज़कोकोन स्थापित करते हैं;
- सड़क के किनारे कैफे के वेटर्स ने वर्दी (एप्रन और कैप्स) कुर्सियों और एक टेबल पर रखा, फ़ोल्डर मेनू और बटन तैयार करना;
- वाशिंग मशीन उज्ज्वल स्पंज तैयार करती हैं, विसारक के साथ ट्यूब, डिटर्जेंट के साथ बोतलें;
- चालक कुर्सियों या बिल्डर कारों से निर्माण करते हैं, आप हेडलाइट्स और एक नंबर के साथ कार हुप्स का उपयोग कर सकते हैं, यात्रियों को ड्राइवरों के साथ स्थान पर कब्जा कर सकते हैं।
कार की मरम्मत की दुकान पर
चालक: (यात्रियों का जिक्र) मुझे कार की मरम्मत की दुकान में जाने की जरूरत है, मेरी कार दोषपूर्ण है, मोटर खराब काम करती है।
(कार्यशाला के लिए ड्राइव, सिग्नल)
लॉकस्मिथ इसे सूट करता है।
सैलमेकर: हैलो क्या हुआ?
चालक: मेरी कार दोषपूर्ण है, मोटर बुरी तरह से काम करता है।
सैलमेकर: हम निश्चित रूप से आपके लिए फिर से। आप और आपके यात्री अभी भी कैफे में जा सकते हैं, आइसक्रीम खा सकते हैं।
चालक ऑटो शो में चाबियाँ देता है, यात्री बाहर आते हैं और कैफे जाते हैं।
उपकरण और उपकरणों के साथ बिक्री मशीन की खराबी निर्धारित करती है और इसे प्रकट करती है।
चालक: खैर, क्या वापस आया?
सैलमेकर: हां, हमने मोटर की मरम्मत की, लेकिन आपको गैसोलीन को ठीक करने की आवश्यकता है, आपके पास यह पर्याप्त है।
चालक काम के लिए धन्यवाद, पैसे या कार्ड के लिए भुगतान करता है, एक रिफाइवलिंग स्टेशन की सवारी करता है।
चालक (गैस स्टेशन के कर्मचारी का जिक्र): शुभ दोपहर! मुझे गैसोलीन के साथ कार भरने की जरूरत है।
गैस स्टेशन कर्मचारी: हैलो, हम बहुत खुश हैं कि आप हमारे लिए बिल्कुल आए, हमारे पास सबसे अच्छा गैसोलीन है!
(कार भरता है।)
चालक: धन्यवाद! (भुगतान)
गैस स्टेशन कर्मचारी: मैं आपको कार धोने की सलाह दूंगा, आपके पास बहुत गंदा है, यहां तक \u200b\u200bकि कमरे दिखाई नहीं दे रहे हैं।
चालक: धन्यवाद, मैं उसकी मदद करूंगा। (सिंक को भेजा गया)
वॉशर: हैलो, मैं देखता हूं, क्या आपने अपनी कार धोने का फैसला किया है?
चालक: हाँ।
वॉशर: हमारे पास कारों के लिए अलग शैम्पू हैं, आप क्या चाहते हैं? (केला, टकसाल, नारंगी या सेब की गंध के साथ?)
चालक: मुझे नारंगी की गंध से प्यार है।
विंकर एक कार धोया।
वॉशर: और कार के अंदर आप धोना नहीं चाहते हैं?
चालक: हां बिल्कुल।
वॉशर: अब हम धोएंगे, और आप हमारे कैफे में कॉफी पी रहे हैं।
चालक: धन्यवाद, पहले से ही जाओ।
वॉशर कार को धोता है और इसे कैफे की ओर ले जाता है। चालक धन्यवाद, भुगतान करता है, यात्रियों को यात्रा जारी रखने के लिए आमंत्रित करता है।
कैफे में:
यात्री कैफे में जाते हैं, मेज पर बैठते हैं। वेटर उन्हें एक मेनू लाता है।
वेटर: शुभ दोपहर कि आप आदेश देंगे? क्या आप ऑर्डर करने के लिए तैयार हैं?
यात्री: हैलो, हम आइसक्रीम चाहते हैं। (मेनू पर विचार करें, ऑर्डर करें)।
(वेटर एक आदेश लाता है)
वेटर: बॉन एपेतीत। हमारे कैफे में एक कॉर्पोरेट मिठाई "फल मिश्रण" है, मैं कोशिश करने की सलाह देता हूं।
और आप कहाँ जा रहे हैं, अगर कोई रहस्य नहीं है?
यात्री: हम दूसरे शहर की यात्रा करने जा रहे हैं।
वेटर: यह दूर है, शायद हमारे पास हमारे पास एक गुच्छा है? हमारे कैफे में अधिक अद्भुत पेस्ट्री सेंकना, हम उन्हें अपने दोस्तों के साथ दूसरे शहर में इलाज करने के लिए पैक कर सकते हैं।
यात्री: हां, शायद, हम रात का खाना खा सकते हैं, और हम खुशी से केक की कोशिश करेंगे।
गेमिंग विकल्प:
- कार को पहिया, हेडलाइट्स इत्यादि को बदलना चाहिए।
- परिवार समुद्र में जाता है, जिस तरह से कार की स्थिति की जांच करने के लिए जरूरी है, इसे भरें और इसे धो लें।
- चालक ने अपनी कार को दोबारा तैयार करने का फैसला किया, उसके पास एक असामान्य रंग मशीन का एक स्केच है।
- उनकी कार पर चालक एक बड़ी जय हो गई, कार को ठीक करने के लिए आया था।
- मोटरसाइकिलिस्ट ऑटो मरम्मत की दुकान में पहुंचे।
- एक रोबोट ट्रांसफार्मर कार की मरम्मत की दुकान में आया था।
- बेटमैन अपनी कार उड़ाने के लिए कार की मरम्मत की दुकान में बदल गया।
- बाबा यागा कार की मरम्मत की दुकान में बदल गई, उसने स्तूप को तोड़ दिया।
- Emelya स्टोव पर कार की मरम्मत की दुकान में पहुंचे, अपने वाहन की मरम्मत की इच्छा है।
- मोबाइल ऑटो मरम्मत की दुकान।
- ऑटो मरम्मत की दुकान में जादुई प्रकार के ईंधन होते हैं (कार कूदना शुरू होता है, उड़ता है, गायन करता है, सभी मिश्रण करता है, आदि)
विषय विकल्प:
- ऑटोस्लेमर में "कार खराबी" योजनाओं का एक सेट है।
- ऑटो मरम्मत की दुकान में 2 कार यांत्रिकी हैं। सबसे पहले, ड्राइवर निदान के लिए जाता है।
- उपकरणों का उपयोग कर कार मैकेनिक कार खराबी की जांच करेगा और ड्राइवर को ड्राइवर को पहचानित दोषों की छवि के साथ देता है।
- इन कार्डों के साथ चालक मरम्मत के लिए अन्य तालाबों को संबोधित करता है, तेल को गैस स्टेशन पर बदला जा सकता है, कार धोना - "कार धोने" में।
बच्चों के लिए साजिश भूमिका-खेल खेल का सार 6-7 साल पुराना है "हम सेना की सेवा करेंगे!" (प्रारंभिक समूह)
उद्देश्य: प्रीस्कूलर की सैन्य-देशभक्ति शिक्षा का प्रचार।
कार्य:
- के बारे में बच्चों को प्रस्तुत करना स्पष्ट करें सोवियत सेना, सैनिकों के बारे में पूर्वस्कूली के विशिष्ट विचारों में, रक्षकों के लिए इच्छा विकसित करने के लिए।
- रचनात्मक रूप से खेल की साजिश विकसित करने की क्षमता बनाने के लिए, एक टीम में काम करने में सक्षम हो। खेल विभिन्न कहानियों में गठबंधन।
- लड़कों में वृद्धि मजबूत, बोल्ड, साहसी होने की इच्छा।
विषय-विकासशील वातावरण के संवर्धन पर प्रारंभिक कार्य:
उद्देश्य विकास पर्यावरण का संवर्धन माता-पिता की भागीदारी के साथ चला गया।
- डॉक्टरों के लिए सिलाई।
- पॉलीक्लिनिक के लिए विशेषताओं का संग्रह।
- कॉलम, प्लास्टिक ग्लास, ट्यूब, खिलौना माइक्रोस्कोप।
- परीक्षण दृष्टि के लिए सारणी, दवाओं के साथ जार, बूँदें, फोनोस्कोप (अस्पताल से टूटा हुआ), सिरिंज, ट्यूब, छोटे डिब्बे, otolaryngologision विशेषज्ञ दर्पण, चिमटी।
- हर "डॉक्टर" के साथ उसका बॉक्स था आवश्यक सामग्री और उपकरण।
- सभी सामग्री बच्चों के लिए उपलब्ध जगह में स्थित थी और पॉलीक्लिनिक में खेलने के लिए इस्तेमाल किया गया था।
- 23 फरवरी की प्रत्याशा में, वे सैनिकों की छवि के साथ समूह खिलौनों में लाए विभिन्न जीव सैनिकों, चित्रण, खिलौने सैन्य उपकरण।
- "युद्ध" में खेल के लिए लड़कों द्वारा सामग्री का उपयोग किया गया था
- संज्ञानात्मक सप्ताह के लिए माता-पिता को एक भावनात्मक पृष्ठभूमि बनाने के लिए सैन्य छद्म कपड़ों में बच्चों को वसीयत पहनने के लिए कहा गया था।
जीवन अनुभव को समृद्ध करने के लिए
संज्ञानात्मक प्रस्तुतियों को डॉक्टरों, वार्तालापों के काम के बारे में देखा गया
- "अगर कान चोट लगी है, तो गले";
- "अपनी आंखों का ख्याल कैसे लें";
- "अगर तुम बीमार हो।"
बच्चों के साथ "डॉक्टर के रिसेप्शन पर लघु संज्ञानात्मक वीडियो देखा गया
छोटे भूखंडों के शिक्षक के साथ समुद्र तट (हम परीक्षणों को सौंपते हैं, बीमार कान प्राप्त करते हैं, दृष्टि की जांच करते हैं ... यानी बच्चों के साथ शिक्षक के संयुक्त खेल, बच्चों के खेल, उनकी भूमिका-खेल कार्य, भूमिका-खेल संवाद)।
प्रस्तुतियों को देखा और सेना के बारे में बात की
- "सेना में कैसे सेवा करें" (एक सैन्य शहर में सैनिकों का जीवन: वे क्या करते हैं, वे कैसे सोते हैं, वे कैसे खाते हैं, क्या कपड़े पहने जाते हैं ...);
- "हम सेना में सेवा करेंगे" (सैनिकों के जन्म के बारे में)।
सामग्री:
- लड़कों की तस्वीरों के साथ मेडिकल कार्ड,
- हर लड़के के लिए एजेंडा,
- नाविक वेशभूषा;
- खेल "पॉलीक्लिनिक" के लिए विशेषताएँ: "चिकित्सक", "ओकुलिस्ट", "ओटोलरींगोलॉजिस्ट", "प्रयोगशाला";
- खेल "हाउस" के लिए विशेषताएँ: व्यंजन, उत्पाद।
भूमिकाएं वितरित की जाती हैं (लड़कियों - खेल की साजिश के लिए शिक्षक के अवलोकनों के लिए डॉक्टर, भूमिका संवाद, शेष लड़कियां गर्लफ्रेंड हैं।
एक गेमिंग स्थिति बनाना:
डाकिया के प्रवेश द्वार, जो सेना के लड़कों को एजेंडा प्रस्तुत करता है।
शिक्षक: सेना में केवल स्वस्थ लोगों की सेवा करने के लिए। इसलिए, आपको एक चिकित्सा परीक्षा उत्तीर्ण करने की आवश्यकता है।
(बच्चों को चिकित्सा परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए क्लिनिक में जाने के लिए आमंत्रित किया जाता है)
क्लिनिक में सभी लड़के रिसेप्शन, डॉक्टरों, परीक्षण रक्त परीक्षण में प्राप्त निर्देशों में गुजरते हैं।
मेडिकल स्कूल से गुज़रने के बाद, लड़कों को आराम करने के लिए आमंत्रित किया जाता है, उन लड़कियों के पास जाना जो उनके लिए उत्सव की मेज को कवर करते हैं।
"सामान्य" में शामिल हैं, जो रिपोर्ट करता है कि "सभी लड़कों ने सफलतापूर्वक एक शारीरिक परीक्षा उत्तीर्ण की, और सेना में जा सकते हैं। सभी लड़कों ने बड़ी युद्धपोत पर नाविकों की सेवा की। "
संगीत संगीत वी। शेनकी "सैनिक युवा", नाविक मार्चिंग और बस पर बैठते हैं, जहाज के लिए "जाओ"।
अंत में, शिक्षक सुझाव देते हैं कि शाम को, सभी लोग युद्धपोत पर गिर जाएंगे, और नाविकों द्वारा सेना में सेवा करेंगे।
(खेल की साजिश जारी)।
"मल्टीकोरोल्ड बोतलें" एक कास्ट सामग्री से एक स्मार्ट विकासशील खिलौना है।
मेरा उद्देश्य: अनावश्यक छोटी चीजों को फेंकने के लिए मत घूमें: बक्से, टोपी, कॉर्क, रंगीन चित्र, क्रीम से डिब्बे - उन्हें पहले बच्चों के लिए खेलते हैं, और उसके बाद इसे निपटान किया जा सकता है।
बालों के रंग से खाली प्लास्टिक की बोतल इतनी साफ, चिकनी होती है, जो फेंकने के लिए एक दया है।
मैंने सभी ने उन्हें बचाया और सोचा कि उन्हें कहां अनुकूलित करना है? रंगीन स्वयं चिपकने वाला कागज के हमारे घंटे के स्लाइस के लिए इंतजार किया गया। हम इन सब से क्या करेंगे? "बहु रंगीन बोतलें" बस रास्ते से होगी!
हम रंग आत्म लेने की बोतल पर एक लेबल बनाते हैं, रंग की बोतल के समान एक चक्र जोड़ते हैं, और यहां: सबकुछ एक आकर्षक खेल के लिए तैयार है जो दुकान में नहीं खरीदता है!
खेल नियम सरल हैं:
- बच्चा केवल वयस्क की देखरेख में खेलता है!
- दो या त्रिगुट अधिक दिलचस्प खेलते हैं!
स्ट्रोक खेल
तो, बहुआयामी लाल, नीले, पीले बोतलें उत्सुक श्रृंखला बच्चों के नुकसान में गिर गईं। अनुभवी माताओं को पता है: बच्चों को ताकत के लिए परीक्षण किया जाता है। तो हमारी बोतलों के साथ: जल्द या बाद में, कवर प्रकट होते हैं। छोटे प्रयोगकर्ताओं ने महिमा पर काम किया! बोतलें अलग से, अलग से कवर करती हैं।
और अब, अब मुख्य खेल शुरू होता है।
सबसे पहले, आप रंगों को दोहरा सकते हैं: हम बोतल के समान रंग के ढक्कन का चयन करते हैं। वयस्क, जिसके पर्यवेक्षण के तहत एक गेम है, जो बच्चे को बोतल के रंग का नाम बताता है ("एक लाल बोतल! हमें उसके लिए एक लाल टोपी की जरूरत है। नहीं, देखो, यह एक लाल रंग का नहीं है। कैप, एक बोतल की तरह ही "), अन्य खुलासा कवर के बीच इस रंग को दोहराने या दिखाने के लिए कहता है।
दूसरा, हम समन्वय, छोटी गतिशीलता विकसित करते हैं। शीशियों से सदस्यता समाप्त कवर को बस वापस खराब करने की आवश्यकता है, और यह इतना आसान नहीं है। बच्चे से, कार्य करने के लिए उत्साह और धैर्य का द्रव्यमान आवश्यक है। टास्क वयस्क - शो, जयकार और बच्चे की प्रशंसा करें।
यदि आप हमारी बोतलों को एक उपयुक्त भराव के साथ भरते हैं, तो हमें "बहुआयामी संगीत शीशियों" मिलेगा, जो एक छोटे बच्चों के हाथ में बैठेगा। भराव के आधार पर, बोतलें "जंगली", "चूहों" या "रिंगिंग" हो सकती हैं।
में वरिष्ठ समूह
(तैयार: वरिष्ठ शिक्षक रैडकिना एसए)
कार्य:
दुनिया भर के बच्चों के बारे में बच्चों के विचारों के विस्तार के कारण साजिश-भूमिका-खेल "ऑटो पार्क" की सामग्री को समृद्ध करें (भ्रमण, कथा, व्यावहारिक खेल, आदि);
यदि आवश्यक हो, तो गेम और रोल-प्लेइविंग व्यवहार के दौरान भूमिका को बदलने की क्षमता को बदलने के लिए जारी रखें, साजिश में नए पात्रों को पेश करना, दो (या कई) सहकर्मियों के खेल से कनेक्ट करने की क्षमता विकसित करना, अर्थ में उपयुक्त भूमिका निभाना ;
अपने स्वयं के साजिश को तैनात करना सीखना जारी रखें, बच्चों को स्वतंत्र रूप से और शिक्षकों की सहायता से आवश्यक विशेषताओं को बनाने के लिए बच्चों को सिखाएं।
| प्रारंभिक अवस्था | गेमिंग पर्यावरण को बदलना | भूमिका |
| गेराज |
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| बी - गेराज हेड मी- चालक डी-डिस्पैचर |
| एजीएस |
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| डी, एम - गैस स्टेशन ऑपरेटर इन - ऑटोस्टेटर |
| स्वत: कार्यशाला |
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| एम - मास्टर एम - कार मैकेनिक |
| मेडिकल सेंटर |
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| डी, एम - डॉक्टर पी - नर्स |
| कैफे "सड़क से" |
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| डी, एम - वेटर, कुक, आगंतुक |
प्लॉट-रोल गेम "फैमिली" के विकास के लिए योजना
दूसरे समूह में
(तैयार शिक्षक: Pripadalova l.v., शिल्किन ईए)
कार्य:
अपने अनुभव और ज्ञान के आधार पर गेमिंग कार्यों को करना सीखना।
तकनीकों को लागू करने के लिए कौशल बनाने के लिए जिनका उपयोग खेलों की साजिश के विकास और स्थितियों के विकास में किया जा सकता है।
यात्री कार से ट्रक को अलग करने में सक्षम होने के लिए परिवहन के तरीकों के साथ बच्चों को परिचित करना जारी रखें।
नर्सों की कठिनाई से परिचित हो जाते हैं। चिकित्सा श्रमिकों के काम के लिए सम्मान को शिक्षित करना।
भावनात्मक रूप से बच्चों के साथ स्थापित - सकारात्मक संपर्क, वयस्कों के साथ संयुक्त गतिविधियों में ब्याज का कारण बनता है, खेल में विकल्प के उपयोग को प्रोत्साहित करता है।
दोस्ताना संबंध लाओ।
| प्रारंभिक अवस्था | खेल पर्यावरण | भूमिका |
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| एक परिवार |
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| बी - दादी |
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| ड्राइवर |
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| एम - ड्राइवर |
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| चिकित्सक |
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शब्दावली:बीमार, बीमारी, थर्मामीटर, विटामिन, सिरिंज, इंजेक्शन, टीकाकरण | में - डॉक्टर एम, डी - नर्स एम, डी - मरीजों |
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| KINDERGARTEN |
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शब्दावली:नर्सरी, सहायक शिक्षक | में - शिक्षक डी - शिक्षक एम, डी - बच्चे |
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| नाई की दूकान |
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शब्दावली:पुरुष हॉल, महिला हॉल, मास्टर, केश विन्यास, हेयरड्रेसर | बी - हेयरड्रेसर एम, डी - हेयरड्रेसर एम, डी - ग्राहक |
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| स्कोर |
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शब्दावली:क्रेता, विक्रेता, उत्पाद, उत्पाद | एम, डी - विक्रेता, खरीदारों |
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ध्यान! साइट प्रशासन वेबसाइट सामग्री के लिए ज़िम्मेदार नहीं है पद्धतिगत विकास, साथ ही साथ जीईएफ के विकास के अनुपालन के लिए।
हमारा समूह एकाधिक है। 26 बच्चों की सूची, जिसमें से 6 वरिष्ठ उम्र और 20 औसत आयु। इसलिए, गेम तकनीकों का उपयोग करके, हम इस उम्र की विशिष्टताओं को ध्यान में रखते हैं और स्थिति को अनुकरण करते हैं ताकि बुजुर्गों ने भूमिका पर कृत्यों को सीखा और युवा सहकर्मियों को कुशलतापूर्वक कौशल को निपुण करने में मदद की। मध्य आयु वर्ग के बच्चे, बुजुर्गों को देखते हुए, क्रमशः कार्य करना सीखते थे।
दृश्य-भूमिका-खेल खेल "ऑटो सेवा"
उद्देश्य: खेल के लिए शर्तों का निर्माण जो अपने माता-पिता के व्यवसायों के बारे में ज्ञान के प्रतिबिंब को बढ़ावा देता है और किसी भी प्रकार के श्रम के प्रति सकारात्मक भावनात्मक दृष्टिकोण को बढ़ा देता है।
कार्य: कार सेवा के काम के बारे में संज्ञानात्मक अनुभव के खेल में कार्यान्वयन को बढ़ावा देना; व्यवहार और संचार कौशल बनाएं जो निकटतम वातावरण के समाज में बच्चे के सामाजिककरण को बढ़ावा देता है; योजना की पसंद में बच्चों में रचनात्मकता विकसित करें, गेमिंग कार्यों का निर्माण, विषय और भूमिका को चुनने में उन्हें कैसे हल किया जाए; बच्चों के भाषण को तेज करना।
प्रारंभिक काम
पढ़ना उपन्यास: ई। शेगल "हमारी सड़क पर मशीनें", l.nekrasova "अद्भुत chaffery", बी साइट्स "मैंने क्या देखा है?", टी। Shuragin "श्रम परी कथाओं"। चालक के काम और चालक के व्यवसाय, पुलिस इंस्पेक्टर डीपीएस, डिस्पैचर, कार वॉश, गैस स्टेशन पर गैस स्टेशन, ऑटोस्लेमर के पेशे के बारे में बातचीत। परियोजना में भागीदारी "सड़क के बच्चों के नियम जानने के लिए जाना चाहिए।" Didactic खेल " सड़क के संकेत"," ट्रैफिक लाइटिंग हमारे दोस्त "," कार में कार्गो उठाओ "," विशेष मशीनें "। चौराहे पर भ्रमण, बस स्टॉप पर। मोबाइल गेम्स: "अभ्यास और कार", "रंगीन कारें", संगीत और शैक्षिक खेल "पैदल यात्री और एक टैक्सी" (संगीत एम। वोरबिशिना)। निगरानी कैसे उत्पादों को लाया जाता है बाल विहार। अवलोकनों के परिणामस्वरूप, बच्चों को यह समझना चाहिए कि एक ड्राइवर होने के नाते केवल स्टीयरिंग व्हील और बज़ को चालू नहीं करना है कि चालक रोटी, दूध इत्यादि लाने के लिए कार की सवारी करता है। डिजाइन करना निर्माण सामग्री "कई कारों के लिए गेराज", "कार्गो कार", भवनों के असर के बाद। पुलिस अधिकारी की वर्दी के माता-पिता द्वारा सिलाई, बेंजोकॉनोन के शिक्षकों द्वारा विनिर्माण, रिफाइवलिंग।
खेल विवरण
खेल को रखना शिक्षकों को शुरू करता है, एक नव निर्मित बेंजोकोलोन पेश करता है। बच्चों को गैस स्टेशनों के गंभीर उद्घाटन और एक सौ, टेलीविजन पत्रकारों के चेवरों के मुद्दों के मुद्दे पर आमंत्रित किया।
बच्चे अपने आप पर भूमिकाएं वितरित करते हैं। मशीन के टैंकर (शिक्षक पूछता है: कारें कौन सी कारें हैं: यात्री, माल, विशेष परिवहन)।
शिक्षक एक कार्रवाई करने का प्रस्ताव करता है - पहला चालक मुक्त कार धोने (इसके लिए क्या आवश्यक है: एक वैक्यूम क्लीनर, कार शटअप और कार वॉशर)।
खेल में अतिरिक्त समावेशन:
खेल में डीपीएस इंस्पेक्टर को शामिल करने, जो एक बच्चे की सीट, सीट बेल्ट, सहायता किट और आग बुझाने की कल की उपस्थिति के लिए यात्री कारों की जांच करता है (यह क्यों आवश्यक है?)। "ड्राइविंग प्रबंधन के अधिकार" की जांच करते समय, बच्चे कारों के ब्रांडों को कॉल करते हैं ("वोल्गा", "लाडा", "ऑडी", आदि)
समस्या की स्थिति बनाना:
मशीनें जल्दी से सवारी करती हैं और पैदल चलने वाले सड़क को स्थानांतरित नहीं कर सकते (गति सीमा चिह्न, पैदल यात्री क्रॉसिंग, यातायात प्रकाश) सेट करें; व्हील फट गया, और कोई अतिरिक्त नहीं है, कैसे हो? (एक सौ, टायर के लिए, टॉव ट्रक को कॉल करें)।
टैक्सी डिस्पैचर (यांडेक्स-टैक्सी) यात्रियों को कहां और कहां से ले जाता है (घर के पते, किंडरगार्टन, सामाजिक सुविधाओं, आकर्षण, ट्रेन स्टेशनों का ज्ञान)।
खेल का संचार: प्रेषक ने कार्य दिवस के अंत की घोषणा की और अगले दिन काम की योजना बनाने की पेशकश की।
वरिष्ठ समूह में परियोजना प्लॉट भूमिका-खेल खेल
इस विषय पर "मास्टर्स सिटी"
उद्देश्य:
बिल्डिंग रोल-प्लेइंग संवाद, रोल-प्लेइंग बच्चे;
व्यवसाय "वेटर" और "प्रशासक" का एक विचार दें;
बच्चों को अपने इरादे पर खेलने की क्षमता बनाने के लिए, खेल में बच्चों की रचनात्मक गतिविधि को प्रोत्साहित करें।
विक्रेता, हेयरड्रेसर और बिल्डर के काम के पहले ज्ञान को समेकित करें।
एक खेल पर्यावरण बनाने में मदद करें, उन बच्चों के बीच बातचीत स्थापित करें जिन्होंने कुछ भूमिकाएं चुनी हैं।
खेल में मित्रतापूर्ण संबंधों को शिक्षित करें, मानवता की भावना, जिम्मेदारी, मित्रता।
प्रारंभिक काम:
चित्रों का उपयोग कर व्यवसायों के बारे में वार्तालाप।
आभासी भ्रमण हेयरड्रेसर में।
पढ़ना कथा: Mayakovsky "कौन हो?", डी। लारी "शिल्प क्या गंध?", शिल्प का रंग क्या है? "
शब्द कार्य:
1. शब्दकोश का संवर्धन - वेटर, प्रशासक
2. शब्दकोश की तीव्रता: चालक, कंडक्टर, हेयरड्रेसर, ग्राहक, बिल्डर।
व्यक्तिगत कार्य: अधिकतम भूमिका चुनने में सहायता।
तरीके और तकनीकें: एक गेम पर्यावरण, वार्तालाप, कलात्मक शब्द, प्रश्न, प्रेरणा "परास्नातक", ग्रैम्पलिस।
बच्चे समूह में प्रवेश करते हैं, शिक्षक के चारों ओर उठते हैं।
शिक्षक: आपके पास हर साल है
यह सत्रह होगा।
आपके लिए कहां काम करना है
क्या करें?
-जब, जब आप काम करेंगे? (बच्चों की प्रतिक्रियाएं।)
- आप डॉक्टर, हेयरड्रेसर बनने के लिए कैसे सोचते हैं ... मुझे पहले क्या करना चाहिए? (बच्चों की प्रतिक्रियाएं।)
- एक डॉक्टर, हेयरड्रेसर, विक्रेता द्वारा काम करने के लिए, आपको पहले स्कूल में सीखना होगा, फिर एक विशेषता प्राप्त करने के लिए तकनीकी स्कूल या संस्थान के साथ स्नातक होना चाहिए। लेकिन इसके लिए कितना इंतजार करना है, और मैं अभी वयस्क बनना और काम कैसे करना चाहता हूं!
मैं एक ऐसे शहर को जानता हूं जिसमें आप एक पसंदीदा नौकरी पा सकते हैं। सभी बच्चे, वहां गिरते हुए, तुरंत वयस्क बन जाते हैं और खुद के लिए पेशे का चयन करते हैं। जादुई "मास्टर्स ऑफ मास्टर्स" की यात्रा पर जाना चाहते हैं? (बच्चों की प्रतिक्रियाएं।)
- आपको लगता है कि आप एक यात्रा पर जा सकते हैं? (बच्चों की प्रतिक्रियाएं।)
-और मेरा सुझाव है कि आप बस से मेरे साथ जाएं। (समूह में एक पंक्ति में कुर्सियां \u200b\u200bहैं।)
- दोस्तों, और जिन्हें हम ड्राइवर और कंडक्टर चुनते हैं? (बच्चों के जवाब)। कृपया अधिक आराम से बैठें। लड़कों को विनम्र होना।
चौफुर: कचू, मैं पूरे समर्थन के लिए उड़ान भरता हूं।
मैं चॉफियर और मोटर ही ही हूं!
पेडल पर क्लिक करें
और कार दूरी में भागती है।
शिक्षक: और, तो चलो चलें! ताकि सड़क संगीत सहित अधिक मजेदार हो। (गीत लगता है "मेरी यात्री।)
-वेल और पहुंचे! कृपया बाहर जाओ। फैलाने के लिए, एक अपरिचित शहर में आप खो सकते हैं। एक दूसरे को देखो, हर कोई इकट्ठा हुआ, हर कोई शहर में एक भ्रमण के लिए तैयार है। (बच्चों की प्रतिक्रियाएं।)
यह आपके साथ क्यों है? आप सब वयस्क बन गए! "परास्नातक" में कई अलग-अलग संगठन हैं। चलो चलते हैं और देखें कि इस शहर में क्या है।
- यहां हमारे पास "हेयरड्रेसर" है
यहां हल्का और दिलचस्प है:
दर्पण, इत्र और armchairs।
-डो आप जानते हैं कि हेयरड्रेसर में कौन काम करता है? वह क्या कर रहा है? कौन हेयरड्रेसर में आता है? आप ग्राहक से कैसे बात करते हैं? ग्राहक कैसे हेयरड्रेसर में व्यवहार करते हैं? (बच्चों की प्रतिक्रियाएं।)
यहां "स्टोर"।
और अब हम दुकान में हैं -
शोकेस पर सभी उत्पाद:
चाय, कैंडी, सॉसेज -
आँखें बिखरती हैं।
शिक्षक: और यहां हमारे पास एक निर्माण स्थल है।
बिल्डर पूरे क्षेत्र को जानता है
मास्टर यह उत्कृष्ट है
उसके ब्रिगेड के साथ वह
ईंट का घर बनाना।
अन्य घरों के बीच घर
और पतला और उच्च।
वे बादलों से बात करते हैं
घर की छत मिलेगी।
और यहाँ हम यहाँ रहते हैं
गुड़िया, हार्स, भालू,
जब वे उनके पास आते हैं
माताओं बच्चे।
शिक्षक: दोस्तों, और यहां हमारे पास "बच्चों का कैफे" है। कैफे में एक कुक है जो व्यंजन तैयार करता है; वेटर जो क्लाइंट और व्यवस्थापक से ऑर्डर स्वीकार करता है जो कैफे में और रसोई में ऑर्डर का पालन करता है।
शिक्षक: आप देखते हैं कि हमारे शहर में कितना दिलचस्प है।
- आप एक पेशे को पसंद कर सकते हैं जैसा आप चाहें।
विक्रेता के काम से निपटने के लिए आप क्या सोचते हैं? (बच्चों की प्रतिक्रियाएं।)
- वेटर, कुक और प्रशासक के रूप में कौन काम कर सकता है? (बच्चों के जवाब।) क्या वे विनम्रता से ग्राहकों से बात करते हैं?
क्या हम एक हेयरड्रेसर असाइन कर सकते हैं? (बच्चों की प्रतिक्रियाएं।)
- आपको क्या लगता है कि बिल्डर के काम से कौन सामना कर सकता है? (बच्चों के जवाब।) काम उनके लिए ज़िम्मेदार है, क्योंकि हमारे शहर को बढ़ना चाहिए और अच्छा होना चाहिए।
- हमारे शहर में अच्छा है, कोज़ी हाउसजहां आप खिलौने रहते हैं जिन्हें अस्पताल में लाया जाना चाहिए, हेयरड्रेसर में, उन्हें स्टोर मिठाई और भोजन में खरीदें, टहलने के लिए जाएं, देखें कि घर कैसे बनाया गया है। और सामान्य रूप से, उनसे प्यार करें और उनकी देखभाल करें। माँ कौन होगी?
- सोरी, संगीत। इसका मतलब है कि एक नया दिन शहर में शुरू होता है और हर कोई काम करना शुरू कर देता है। अपनी नौकरियों पर जाएं, देखें कि आपको क्या खाना बनाना है ...
खेल के दौरान, मैं प्रश्नों, सलाह, प्रस्तावों की मदद से एक खेल पर्यावरण बनाने में मदद करता हूं। मैं खेल में बच्चों के बीच संबंधों पर ध्यान आकर्षित करता हूं। मैं बच्चों को हल करने के लिए खेल में बदल जाता हूं (मैं एक कैफे में एक ग्राहक की भूमिका निभाता हूं, एक हेयरड्रेसर में एक ग्राहक, परिवार के आगमन से पहले, मैं स्टोर में एक इलाज खरीदता हूं, आदि।
संगीत लगता है।
शिक्षक: शाम हमारे शहर में आया, कामकाजी दिन समाप्त हो गया। दुकान, कैफे, हेयरड्रेसर बंद हो जाता है, काम खत्म करना और निर्माण स्थल पर। हर कोई कार्यस्थल में सुझाव देता है, क्योंकि नए बच्चे इस शहर में आएंगे जो वयस्क बनना चाहते हैं। (बच्चे का नेतृत्व आदेश।)
बस संकेत। सभी एकत्र हुए? देखो ताकि कोई अकेला यहाँ न रह सके। बस में जाएं, आराम से बैठें, आराम करें, आप कार्य दिवस के बाद थक गए हैं। और मैं आसान संगीत शामिल करूंगा। (एक शांत मेलोडी बजाना।)
- हमारे बालवाड़ी क्या है। कृपया बाहर जाओ।
एक दूसरे को देखो, आप फिर से बच्चे हैं। (नाम से कॉल करें।)
क्या आपको इसे "परास्नातक" में पसंद आया?
हम निश्चित रूप से वहां जाएंगे और उन लोगों के साथ ले लेंगे जो वहां नहीं थे।
प्रदर्शनी के सदस्य - प्रतियोगिता:
Basmanova Irina Georgievna,
Madou "Isetsky किंडर गार्डन" Ivushka "
भूखंड भूमिका निभाने वाला खेल "कार शोरूम"
खेल का उद्देश्य: कार सेवा में लोगों की गतिविधियों और संबंधों से संबंधित भूखंडों के खेल में प्रतिबिंब।
खेल के कार्य:
- कार सेवा श्रमिकों के काम के बारे में बच्चों के विचारों का विस्तार करें।
- संवाद करने के लिए सीखने के लिए, खेल में खेल में साझेदारी का विकास करें।
- बच्चों को खेल को सक्रिय करने का अवसर देने के लिए, कास्ट सामग्री से अपने भत्ते को पूरक करने के लिए।
शैक्षिक क्षेत्रों का उपयोग किया जाता है:
ज्ञान संबंधी विकास:
- वयस्क श्रम के बारे में बच्चों के ज्ञान का संवर्धन और विस्तार, अर्थात्, कार सेवा में श्रमिक, समन्वय, उनके काम में सटीकता;
- कार सेवा में काम करने के लिए आवश्यक उपकरणों के नामों के साथ परिचितता;
- विभिन्न स्रोतों से प्राप्त ज्ञान का संयोजन, खेल के समान साजिश में परिलक्षित;
भाषण विकास:
- सहकर्मियों के साथ व्यापार और गेमिंग संचार की क्षमता, सहयोगी टीम गतिविधियों में भाग लेने की इच्छा;
- विभिन्न नाटक स्थितियों में एक संवाद विकसित करने की क्षमता का उपयोग करने के लिए उपयोग किया जाता है;
- भाषण शिष्टाचार के नियमों के बारे में विचारों का विस्तार, सामूहिक बातचीत की स्थितियों में संचार की नैतिकता का पालन करने की क्षमता;
कलात्मक और सौंदर्य विकास:
- जीवन की विभिन्न वस्तुओं, सामाजिक घटनाओं, विभिन्न स्थितियों में दुनिया भर में दुनिया भर में दुनिया भर की दुनिया के प्रति सौंदर्य दृष्टिकोण के अभिव्यक्तियों के बच्चों में गठन और सक्रियण;
- सौंदर्य धारणा, स्वाद का विकास;
- बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं का विकास।
सामाजिक-संवादात्मक विकास:
- खेल शुरू होने से पहले विषय को समन्वयित करने की क्षमता, भूमिकाओं को वितरित करें, तैयार करें आवश्यक शर्तें खेल के लिए;
- कार्यों में स्वतंत्रता का विकास;
- संचार मनोदशा, इंटरलोक्यूटर की भावनात्मक स्थिति की प्रक्रिया में ध्यान में रखने की क्षमता; एक साथी योजना के साथ अपने इरादे को समन्वयित करने की क्षमता विकसित करें;
शारीरिक विकास:
- लयबद्ध शारीरिक विकास बाल बच्चे;
- शारीरिक गतिविधि;
- बच्चों में शारीरिक गुण: अंतरिक्ष में समग्र धीरज, गति, ताकत, समन्वय, लचीलापन, अभिविन्यास।
अनुमानित भूमिकाएं और गेमिंग क्रियाएं:
- एक पुलिसकर्मी, सड़क नियामक निरीक्षक - सड़क के नियमों के अनुपालन को नियंत्रित करता है, मशीनों की सेवाशीलता की जांच करता है और दस्तावेजों की उपलब्धता, जुर्माना को अस्वीकार करता है;
- कार धो - धोने का परिवहन;
- गैस स्टेशन रिफिल - गैसोलीन मशीनों के साथ भरता है;
- Salemaker - आदेश स्वीकार करता है, तत्काल समस्याओं को खत्म करने के लिए छोड़ देता है, निरीक्षण करता है, मशीनों की मरम्मत;
- नर्स -चौफुर के निरीक्षण और काम करने के लिए सहिष्णुता को निर्वहन, दबाव उपायों;
- विक्रेता बुफे - भोजन आयोजित करता है;
- नाइ - चॉफियर आवेदकों को टावर;
- शोफेरा कार-सड़क के नियमों का पालन करें, सेवाओं का उपयोग करता है कार धुलाई, पेट्रोल पंप,डॉक्टर द्वारा शारीरिक परीक्षाएं हैं, बुफे और हेयरड्रेसर की सेवाओं का उपयोग करें।
प्रयुक्त खिलौने:
1. गैस स्टेशन कास्ट सामग्री - बक्से से माता-पिता की मदद से किया जाता है;
2. पंप - एक बच्चा घर से लाया (दादाजी ले लिया);
3. नकद - एक रंग जेरोक्स पर माता-पिता द्वारा बनाया गया;
4. उपकरण बुफे और हेयरड्रेसर - कोनों से उपयोग किया जाता है रचनात्मक खेलों बच्चे।
प्रारंभिक काम:
- विषयगत एल्बम "ऑटोमास्टर" पर विचार करें।
- कार की मरम्मत की दुकान के लिए भ्रमण (अवलोकन: मास्टर के काम के लिए; मशीनों के पीछे)।
- कार सेवा के काम के बारे में बातचीत।
- सिमुलेशन गेम्स "जहां हम थे, हम नहीं कहेंगे, लेकिन उन्होंने क्या किया - दिखाएं" (ऑटो मरम्मत की दुकान के विषय पर)।
- खेल के लिए विशेषताएँ बनाना।
- रचनात्मक खेल "एक कार का निर्माण", "अनुमान लगाओ कि मैं किस कार का निर्माण किया", आदि।
- मशीनरी और खिलौने "कार सेवा" के साथ निर्देशिका खेल (संवाद बातचीत का परीक्षण)।
- "सुधार (डोरिसुई) टूटी हुई कार" के कोने में गेमिंग कार्य "," पेंटिंग कारों के मास्टर "," कार के असामान्य रंग के साथ आते हैं। "
- "कारें, कारें सचमुच बाढ़ आ गईं!" (स्व-बिछाने के लिए चरण-दर-चरण निर्देशों के साथ योजनाएं)।
- ध्यान पर खेल "कार का कौन सा हिस्सा तस्वीर में पर्याप्त नहीं है?"।
- स्कूल ऑफ विनम्र विज्ञान "गैस स्टेशन पर", "एक सड़क के किनारे कैफे", "कार तालाब और चालक" आदि।
- चलती खेल "टैक्सी ड्राइवर" (हुप्स के साथ)।
- "Shofira", "ऑटोमास्टर", "कार मरम्मत", "विभिन्न कारें क्या हैं" विषयों पर साजिश चित्रों पर विचार करें।
- एल्बम "ऑल वर्क्स गुड" एल्बम में चित्रों पर विचार करें (व्यवसाय: मैकेनिक, वेल्डर, कार मैकेनिक, डायग्नोस्टिक्स, टायर फिक्सर इत्यादि)।
- बच्चों के साथ वार्तालाप: "आपको कार सेवा की क्या ज़रूरत है," "एक गेराज क्या है", "आप क्या व्यवसाय जानते हैं?"।
- बच्चे की कहानी "मैं पिताजी के साथ ऑटो मरम्मत की दुकान में कैसे यात्रा की।"
- पढ़ना कथा: "गेराज", "कारों की मरम्मत"।
गाइड खेल (खेल कौशल की सक्रियता, समस्या स्थितियों का निर्माण):
- बच्चे अपनी पसंदीदा भूमिका चुनते हैं - "तीर" का उपयोग, क्योंकि समूह में, कई लड़के ताकि सभी बच्चों ने विभिन्न स्थितियों का दौरा किया। निम्नलिखित संवादों का उपयोग भाषण में किया जाता है:
मशीन गंदे, तत्काल कार धोने का दौरा करें या आपको एक जुर्माना लिखना होगा;
आपके यहां एक हेडलाइट है, एक दुकान "ऑटोमास्टर" है;
आपके पास चिकित्सा परीक्षा के पारित होने के बारे में कोई अंक नहीं है, तत्काल
एक डॉक्टर से परामर्श लें या मैं आपको उड़ान भरने के लिए जारी नहीं करूंगा;
व्हील फट गया, और कोई अतिरिक्त नहीं है, कैसे हो?
कार गैसोलीन की तरह गंध करती है, क्या करना है? और आदि।
- शिक्षक, खेल का प्रचार, कुछ भूमिकाओं को चुनने वालों के बीच संबंध स्थापित करने के लिए एक गेम पर्यावरण बनाने में मदद करता है; पहले बच्चों द्वारा प्राप्त खेल इंप्रेशन में लागू करने में मदद करता है।
खेल की संभावित जटिलताओं:
- बच्चों के साथ सड़क के संकेत और खेल में अपने ड्राइवरों के उपयोग;
- "Autodeta" स्टोर का उद्घाटन
- कार सेवा में श्रमिकों के लिए टोपी बनाना।
अपेक्षित परिणाम:
- बच्चों के व्यक्तिगत अनुभव का संवर्धन;
- सामाजिक वास्तविकता के बारे में विचारों के बच्चों में गठन;
- बच्चों की सर्कल भूमिकाओं में विस्तार।
- शब्दावली स्टॉक का संवर्धन और विस्तार।
- विकसित संवाद और मोनोलॉजिक भाषण।
- कार सेवा में काम करने वाले विशेषज्ञों के बारे में ज्ञान प्राप्त करना।
वीडियो संगठन वीडियो:
