हमारे जंगलों के जानवरों की छवि के साथ बेबी चित्रण के साथ विचार करें - हरे, गिलहरी, भेड़िया, भालू, हेजहोग और लोमड़ी; उनके बाहरी संकेतों को चिह्नित करें;

हमें बताएं कि वे फ़ीड पर कहां रहते हैं; बच्चे की शब्दावली में जानवरों और उनके युवाओं के नामों को समेकित करें;

चिड़ियाघर जाने के लिए भ्रमण पर।

कार्य 2। पहेलियों का अनुमान लगाओ (पसंद से सीखें)।

मैं, मैं कबूल करता हूं, दोष देना है: मैं एक चालाक और साजिश हूं। मैं धूम्रपान हाथ में हूं, मैं अक्सर गुप्त रूप से गुप्त दौड़ता हूं। (एक लोमड़ी)

पाइंस के तहत, सुइयों के साथ एक उलझन क्रिसमस के पेड़ के नीचे रहते हैं। (कांटेदार जंगली चूहा)

स्केल-रोस्टर के पेड़ों पर तेजी से छोटा जानवर। (गिलहरी)

ग्रे बाइक पशु, sep-eyed लंबे।

खैर, वह, अनुमान और गाजर उसे देते हैं। (खरगोश)

सर्दियों में सर्दियों की ठंड कौन है बुराई भूख है? (भेड़िया)

गर्मियों में, जंगल में, बर्लगा में सर्दियों में चलता है। (भालू)

कार्य 3। Didactic खेल "अनुमान, यह कौन है?" (विशेषण के लिए संज्ञा चुनें)।

ब्राउन, क्लोजर, अनाड़ी - ....

ग्रे, टूटी, डरावना - ....

सैंडी, fluffy, रेड इंडियन - ....

छोटे, लंबे वसा, चराई - ....

ग्रे - ..., कोसोलैपिया - ..., मुश्किल - ..., चमकदार - ....

कार्य 4। Didactic खेल "कौन - कौन?" (शब्द गठन में व्यायाम): भालू पर - एक भालू, एक भेड़िया - ..., लोमड़ी में - ...; भालू में एक भालू, एक भेड़िया है - ....

कार्य 5। Didactic खेल "नाम परिवार" (शब्द गठन में व्यायाम): पिताजी - भालू, माँ - प्रमुख, शावक (एस) - भालू (भालू); पिताजी - भेड़िया ..., पिताजी - हरे - ...; पिताजी - हेजहोग ...; पिताजी - लोमड़ी ...

कार्य 6। Didactic खेल "नाम माँ" (याचिकाकर्ता के पालतू जानवर का उपयोग): मैसेंजर से भालू, एक लोमड़ी ....

कार्य 7। Didactic खेल "कौन एक आवाज देगा?" (एक संज्ञा के लिए एक क्रिया चुनें): फॉक्स - टैंटे, भालू - रग, भेड़िया - भेड़िया, गिलहरी - ....

कार्य 8। Didactic खेल "जिसके बारे में आप कह सकते हैं ..." (क्रिया के लिए एक संज्ञा उठाओ): शिकार - ..., झगड़े _ ... Howl - ..., काटने - ..., डरावनी - ... , कूदता है - .. .., रोल अप - ..., चिट्रे - ..., मुहरों - ....

कार्य 9। Didactic खेल "कौन रहता है?" (संज्ञा 'प्रतिरक्षा का मूल्यांकन)।

नोर्मा रहता है (कौन?) - लोमड़ी।

बेरोरोग में - ....

डुपल में - ....

कार्य 10। Didactic खेल "कौन देगा?" (संज्ञा के एक कर्तव्य मामले का उपयोग करना)।

मांस - भेड़िया, रास्पबेरी - ..., शहद - ..., गाजर - ..., ऐप्पल - ..., पागल - ..., मशरूम - ...

टास्क 11।Didactic खेल "हंटर" (संज्ञा के याचिका वाले मामले का उपयोग)। शिकारी जंगल में पकड़ा (किसका?) - ....

कार्य 12। आंदोलनों के साथ भाषण समन्वय पर व्यायाम।

कार्य 13।उंगलियों के लिए व्यायाम।

करगोश

बन्नी और कान

कार्य 14। खींचना वर्णनात्मक कहानी योजना के अनुसार हमारे वन (वैकल्पिक) के जंगली जानवर के बारे में:

नाम।

वो कहाँ रहता है?

आवास।

उपस्थिति।

भोजन क्या है?

युवा।

कार्य 15। अपने जंगलों के जानवरों को चित्रित करने और उन्हें एल्बम में चिपकाएं चित्रित करें।

नतालिया इशकोवा
वरिष्ठ बच्चों के लिए सार कक्षाएं पूर्वस्कूली आयु "हमारे जंगलों के जंगली जानवर"

सार

प्रत्यक्ष शैक्षणिक गतिविधियां.

क्षेत्रों का एकीकरण "अनुभूति" तथा "भाषण विकास".

के लिये विषय पर वरिष्ठ पूर्वस्कूली बच्चे« हमारे जंगलों के जंगली जानवर»

तैयार की

शिक्षक इश्कोवा एन एन।

वोरोनिश 2016

लक्ष्य:

एक शाब्दिक विषय पर शब्दकोश को तेज करता है « जंगली जानवर»

संज्ञाओं के संज्ञाओं के नाम से सापेक्ष विशेषण बनाने के लिए सीखना, एकमात्र संख्या।

संज्ञा के साथ विशेषण समन्वय करना सीखें

प्रत्यय के साथ संज्ञाओं के व्यावहारिक उपयोग में व्यायाम करें- onk, -enok

ध्यान, स्मृति, तार्किक सोच विकसित करना।

उपकरण:

विषय चित्र जंगली जानवर, गेंद, एक शावक की तस्वीर के साथ चित्र जानवरों, सिल्हूट छवि के साथ चित्र जानवरों, जंगल, निशान को दर्शाते हुए दृश्य चित्र जानवरों, पूंछ की छवि के साथ चित्र जंगली जानवर.

लेक्सिकल सामग्री:

विषय नाम जंगली जानवर, उनके शावक, शरीर के कुछ हिस्सों, पानी); विशेषण (हरे, वुल्फ, बार्स्टी, भालू, लिसिस)

यात्रा पाठ्यक्रम:

संगठन। पल।

शिक्षक बाहर आता है पहेलि:

बर्फ पर चलता है - लूप्स,

गर्मियों तक, फर कोट बदल जाता है

बर्फ में यह दिखाई नहीं दे रहा है

भेड़िया और लोमड़ी चोट (खरगोश)

माला सामा, फर कोट,

डुपल जीवन में, नट्स निबल (गिलहरी)

रेडहेड छाती, मुश्किल और चालाक,

Fluffy पूंछ, सुनहरा फर।

जंगल में रहता है। चोरी के गांव में चोरी। (एक लोमड़ी)

वन चॉप में दिन और रात,

दिन और रात का शिकार की तलाश है।

वह चुपचाप चलता है

कान ग्रे चिपचिपा (भेड़िया)

गर्मियों में सर्दियों में चलता है (भालू)

शिक्षक: याद है क्या जानवर पहेलियों थे?

बच्चे: हरे, भेड़िया, गिलहरी, लोमड़ी, भालू के बारे में।

में: यह क्या है जानवरों?

डी: जंगली.

में: उन्हें क्यों कहा जाता है?

डी: क्योंकि वे एक आदमी से दूर रहते हैं, वे खुद को भोजन की तलाश कर रहे हैं और घरों का निर्माण कर रहे हैं।

में: शरीर के कौन से हिस्से हैं जानवरों?

डी: सूची भाग भागों जानवरों.

मुख्य हिस्सा।

शिक्षक: आज हम शरीर के सही ढंग से कॉल भागों से निपटेंगे जानवरों.

खेल "किसकी पूंछ?"

में: जैसा कि मैं कहता हूं, सुनो। भेड़िया की पूंछ एक भेड़िया पूंछ है।

क्या यह पूंछ प्रोटीन है - वह किसका?

क्या यह एक भेड़िया पूंछ है, वह किसका?

यह बैजर की पूंछ है, वह किसका?

शिक्षक: किसने सुना है कि शब्दों में बदल गया?

बच्चे: शब्द का अंतिम भाग।

में: क्या आपने देखा है कि भालू और लोमड़ियों को थोड़ा बुलाया जाता है? बात सुनो: भालू में एक भालू पूंछ है, और लोमड़ी - फॉक्स पूंछ में।

में: आपके पास तालिकाओं पर झूठ बोलने वाले लिफाफे हैं (पूंछ की छवि के साथ चित्र) जंगली जानवर

खेल "लगता है कि किसकी पूंछ?"

में: चलो ऐसे खेल में आपके साथ खेलते हैं। मैं कहूंगा कि मेरी तस्वीर में चित्रित क्या है, और आप वही हैं जो आपके पास है। मेरे पास एक लिस्टस पूंछ है, और आप, पेटिया?

पीटर: मेरी एक बुरी पूंछ है।

वास्या: मेरे पास एक टेल फॉक्स है। डी

में: ठीक है, आप सभी ने सब कुछ अनुमान लगाया। क्या आप जानवरों में बदलना चाहते हैं और जंगल समाशोधन के माध्यम से चलना चाहते हैं? ऐसा करने के लिए, आपको यह अनुमान लगाने की आवश्यकता है कि जानवरों से किसके द्वारा बचपन में और पशु ट्रैक के माध्यम से जाना है।

खेल "कौन था कौन था?"

में: फॉक्स एक लोमड़ी थी

डी: भालू एक मंदी थी

बरसुक एक बरज़ुचेटिक और इतने पर था।

बदले में बच्चे अनुमान लगाएं और उन्होंने एक शावक की छवि के साथ मास्क लगाए जानवरोंवे फर्श पर रखे चरणों में गुजरते हैं, कालीन पर गुजरते हैं, एक सर्कल बन जाते हैं।

Fizminutka।

वन ट्रोप का शरद ऋतु दिवस

जानवर पानी पर चल रहे थे।

मेरी मां के पीछे, भालू एक भालू चल रहा था।

मां के पीछे एक लोमड़ी स्लैम था।

मोमू के पीछे, व्हाइटन बेलचोनोक कूद गया।

बार्कुटोनोक बार्सचिका के पीछे भाग गया।

माँ जेनिचिख के पीछे - स्मार्ट बनी।

भेड़िया बेकार था।

और माताओं और बच्चे नशे में होना चाहते हैं।

बच्चे अंत में पशु की नकल की नकल करते हैं "लैकोड" जलाशय से पानी।

खेल "किसका शावक?" (गेंद के साथ)

बच्चे कालीन पर एक सर्कल में खड़े हैं।

में: मैं आपको एक गेंद फेंक दूंगा और पूछूंगा कि किस प्रकार का शावक है। उदाहरण के लिए: किसका चिप जिसका बच्चा? और आप उत्तर: वोल्चोनोक - भेड़िया शावक।

डी: बेलचोनो-बेलीबर बेबी

बनी - एक पवित्र शावक और। टी। घ।

में: बहुत बढ़िया। 1-2-3-4-5 - हम फिर से बच्चों में बदल गए।

में: जबकि हम समाशोधन पर चले गए, हमारे जानवर छिप गए। (वन छवि की एक तस्वीर बोर्ड को स्थगित कर दी गई है, जानवर दिखाई नहीं दे रहे हैं, केवल पूंछ दिखाई दे रहे हैं, आप एक इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड का उपयोग कर सकते हैं)। चलो एक नज़र डालें और कहें कि कौन छुपा हुआ है। मैं पहला कार्य पूरा करूंगा। मैं एक बुरी पूंछ देखता हूं। एक झाड़ी के पीछे बंदरगाह।

डी: मैं एक गिलहरी देखता हूं। वीर्य वाइपल में छिपा हुआ।

मैं भेड़िया देखता हूं। लेयर में भेड़िया छुपा। आदि।

में: आज हमने क्या अध्ययन किया?

डी: हमने सही ढंग से कॉल करना सीखा, जिनकी पूंछ और जिनके शावक हैं।

में: एक उपहार के रूप में जानवरों ने हमारे चित्रों को छोड़ दिया।

जानवरों की छवि के साथ सिल्हूट वितरित करें।

में: लेकिन उन्हें चित्रित किया जाना चाहिए।

पेटिया, जिसका चित्रण आप पेंट करेंगे?

पीटर: मैं एक हरे पोर्ट्रेट को पेंट करूंगा।

में: वान्या से पूछें, जिसका चित्रण वह पेंट करेगा?

अच्छा किया, तुम बहुत अच्छी तरह से काम किया।

विषय पर प्रकाशन:

"हमारे जंगलों के जंगली जानवरों" के सार वर्ग भाषण विकास, बाहरी दुनिया के साथ परिचित। विषय: "हमारे जंगलों के जंगली जानवर" लक्ष्य: हमारे जंगली जानवरों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करें।

प्रिय माता - पिता! हम समूह "Capitstvo" के माता-पिता के अपने ध्यान की दूरी सीखने के लिए लाते हैं दूर - शिक्षण सिफारिशों को मानता है।

वरिष्ठ समूह "हमारे जंगलों के जंगली जानवरों" में सीधे शैक्षिक गतिविधियों का सार उद्देश्य: जंगली जानवरों के बारे में बच्चों के ज्ञान को मजबूत करना; एक बनी की तरह कहानी की एक आलंकारिक सामग्री सुनने पर बच्चों की क्षमता बनाने के लिए।

प्रारंभिक समूह के बच्चों के लिए एनजीओ "भौतिक संस्कृति" के कार्यान्वयन के लिए सार नोड "हमारे जंगलों के जंगली जानवरों" के साथ उद्देश्य: मोटर कौशल और कौशल, साथ ही मोटर विकास में सुधार के आधार पर बच्चों की शारीरिक फिटनेस के स्तर को बढ़ाना।

जेडपीआर के पुराने समूह "हमारे जंगलों के जंगली जानवरों, उनके शावकों" के पुराने समूह में ओडो का सारांश अमूर्त ओडो बी। वरिष्ठ समूह ZPR №19 "हमारे जंगलों के जंगली जानवर, उनके युवा" लक्ष्य: जंगली के बारे में बच्चों के ज्ञान को सारांशित और व्यवस्थित करने के लिए।

Natallas Svetikova
सार जंगली जानवर (वरिष्ठ समूह)

लक्ष्य:

1. बच्चों के बारे में ज्ञान सुरक्षित करें जंगली जानवर;

2. समृद्ध शब्दावली एक शाब्दिक विषय पर बच्चे।

कार्य:

शैक्षिक कार्य:

1) विषय पर शब्दावली सक्रिय करें " जंगली जानवर";

2) पूर्ण उत्तरों के साथ सवालों के जवाब देने के लिए;

3) प्रकार, मामले में समन्वय करना सीखें;

विकास कार्य:

1) श्रवण ध्यान के विकास में योगदान;

2) आंदोलनों, उथले और सामान्य गतिशीलता के समन्वय के विकास को बढ़ावा देने के लिए;

3) तार्किक सोच के विकास को बढ़ावा देने के लिए;

शैक्षिक कार्य:

1) एक दूसरे के बच्चों के सम्मान को शिक्षित करने का प्रयास करें;

2) बच्चों को प्यार की भावना को शिक्षित करने का प्रयास करें

3) प्रकृति के प्रति सावधानीपूर्वक दृष्टिकोण।

उपकरण:

1. चित्र के साथ चित्र जंगली जानवर,

2. मास्क जंगली जानवर,

3. पहेलियों प्रो जंगली जानवर,

4. मेदवेद की तस्वीर (शरीर के अलग-अलग हिस्से).

घटना प्रवाह:

1. आयोजन समय.

हमारे नियम को याद करें:

हमेशा खूबसूरती से कहें।

सही, इत्मीनान से,

कौन बात करना चाहता है,

वह गायब होना चाहिए

सब कुछ सही और इरादा है

ताकि हर कोई स्पष्ट हो।

2. आश्चर्य "पत्र"।

शिक्षक: दोस्तों आज मैं अपने पास गया बाल विहार और मेलबॉक्स में एक लिफाफा मिला, लेकिन केवल जिनसे यह लिखा नहीं गया है। लिफाफे पर एक रहस्य है, आइए अनुमान लगाएं, शायद यह किससे सीखें।

यह एक किसान है

क्या कुतिया पर ओक किया?

Necklik, हाँ delovit

व्यर्थ में नहीं बैठता:

वह बिना हाथ के हथौड़ा के है

बैरल पर दस्तक: दस्तक दस्तक।

क्रस्ट में दरार पाएगी -

इसमें लंबी नाक

पीठ के लिए बाहर खींचो

सभी लार्वा।

किसान सरल नहीं है -

यह हमारे जंगल का डॉक्टर है।

बच्चे: Dweath

में: ठीक है, अब हम इस पत्र से जानते हैं। इसे पढ़ें?

डी: हाँ

में: हैलो, प्रिय लड़के और लड़कियां। हमें जंगल में परेशानी थी, एक बर्फ़ीला तूफ़ान था। जानवरों हर किसी को फ्यून किया गया था और उनके घर नहीं मिल सका। कृपया मेरी मदद करें। और खोजने के लिए जानवरोंअनुमान लगाएं पहेलि:

1. पूह गांठ, लंबे कान,

कूदता है, गाजर प्यार करता है। (खरगोश)

2. पूंछ fluffy, सुनहरा फर

जंगल में, चोरी के गांव में चोरी के गांव में रहता है। (एक लोमड़ी)

3. माला सैम, शानदार फर कोट,

डुपल जीवन में, नट्स निबल। (गिलहरी)

4. गर्मी एक सड़क के बिना चला जाता है

पाइंस और बिर्च के पास,

और सर्दियों में बेरोगा में सोता है

ठंढ से, नाक छिपाने के लिए। (भालू)

5. सर्दियों में ठंड कौन है

जंगल में बुराई, भूख लगी है? (भेड़िया)

में: अच्छी तरह से किया लोगों ने इस कार्य के साथ मुकाबला किया। और हम इन सभी को कैसे बुलाएंगे जानवरों?

डी: जंगली जानवर.

में: जानवरों को हमने पाया, और पत्र में याद रखें, वुडपेकर ने कहा कि बर्फ़ीला तूफ़ान अपने सभी घरों को लाया, उन्हें खोजने में मदद?

डी: हाँ।

3. खेल: "कौन रहता है?"

में: वाइल्ड लाइन कनेक्ट करें उसके आवास के साथ पशु.

डी: भालू बेरगा में सो रहा है। भेड़िया नीले में रहता है। फॉक्स नोर में रहता है। गिलहरी एक वोउपल में रहता है। हरे बुश के नीचे रहता है।

में: अच्छी तरह से किया और इस काम के साथ आपने नकल की। लेकिन हमारे पास अभी भी कार्य हैं डायटला:

4. खेल "लीजिए जानवर"

में: जब लकड़ी के टुकड़े एक पत्र के साथ हमारे पास उड़ गए, तो वह एक ड्राइंग था जानवरलेकिन याद रखें एक बर्फ़ीला तूफ़ान था, एक तेज हवा ड्राइंग के सभी हिस्सों को बिखरी हुई थी, चलो उन्हें ढूंढें और इकट्ठा करें।

डी: यह एक भालू सिर है। यह एक भालू कान है। यह एक मंदी धड़ है। ये मंदी के सामने पंजे हैं। ये मंदी के पीछे के पंजे हैं। यह एक भालू पूंछ है।

में: निवेश जानवर ने हमें किया?

डी: भालू।

में: अच्छा किया, नकल किया। अब आराम करने का समय है।

Fizkultminutka

भेड़िया और हरे

(बच्चे एक सर्कल में खड़े हैं, कंधे के लिए हाथ, उंगलियों को मुट्ठी में संपीड़ित किया जाता है।)

एक बार, दो, तीन, चार - (बच्चे वैकल्पिक रूप से उंगलियों का उल्लंघन करते हैं, सूचकांक से शुरू होते हैं और मैज़िन के साथ समाप्त होते हैं।)

हरे कान हॉप किए गए (बच्चे सिर के लिए झुकाव हाथ उठाते हैं (चित्रण) "कान").)

यहां वह एक ग्रे भेड़िया, एक भेड़िया है,

वह दांत क्लिक करें, क्लिक करें! (शिक्षक उनके सामने कपास करता है (भेड़िया दांतों पर क्लिक करता है).)

बनी, मैं, और तुम और तुम (वसंत सेमिस्राडिया।)

6. परी कथा: "एक बनी माँ की तरह मैं देख रहा था"

में: एक बार जंगल में लकड़ी के टुकड़े ने सुना कि कोई वादी रो रहा है। वह एक पेड़ की एक शाखा पर बैठ गया और निरीक्षण करना शुरू कर दिया। वह जानता था कि जंगल में बहुत सावधानी से व्यवहार करने के लिए, इसलिए डराने के लिए नहीं जानवरोंताकि उन्हें नुकसान न पहुंचे। वुडपेकर ने देखा कि बच्चा रो रहा था, एक छोटी शराबी पूंछ और बड़े कानों के साथ एक छोटा सफेद गांठ। उसने कॉल कहा - "माँ! मम! "

अप्रत्याशित रूप से प्रोटीन ओक शाखा पर कूद गया और पूछा:

- क्या हुआ? तुम खो गये?

- हाँ, मैंने अपनी मां खो दी।

- और आपकी माँ क्या है? क्या उसके पास कानों पर शराबी ब्रश है?

"नहीं," बच्चे ने कड़वाहट से लुढ़का।

ओक के कारण, मुजवाल्व्का बाहर आया कह दिया:

- शायद आपकी मां एक शगी ब्राउन फर कोट पहनती है?

जंगली सुनाई गई, और हेजहोग स्टंप के नीचे से बाहर आया। वह डूब गई और कहा।

- मुझे पता है, पीठ पर आपकी माँ की चमकदार।

"नहीं," बच्चे रोना जारी रखा।

झाड़ियों चले गए, और लोमड़ी वहां से बाहर आ गई।

- यहाँ कौन रोता है? क्या आपके पास ऐसी लाल शराबी पूंछ है?

- नहीं, बच्चे अप्रत्याशित रूप से हँसे। - आपने ऐसा कहाँ देखा माँ: भूरे रंग के कोट में, भूरे रंग के कोट में, पीठ पर सुइयों के साथ, कानों पर टैसल के साथ?

"हाँ," सभी वन मां हँसे। - और आपकी माँ क्या है?

- मेरी माँ सबसे सुंदर है!

- हम जानते हैं, हम जानते हैं, जंगल माताओं ने बात की। माताओं माताओं को जानना कितना अच्छा है। और फिर उसकी मां समाशोधन में कूद गई। बच्चा उसके पास पहुंचा। वह धीरे से थरथरा, अपने शावक को शांत करते हुए। सभी वन माताओं से मिलकर आप कैसे खुश थे!

में: बच्चे, क्या आप इस बच्चे को जानते थे?

डी: यह एक बनी है।

में: मुझे बताओ उसकी माँ क्या है?

डी: ग्रीष्मकालीन भूरे रंग में, और सर्दियों के सफेद में बनी fluffy फर कोट। बंच लंबे कान, विकर्ण आंखें, एक छोटी शराबी पूंछ हैं। खरगोशों में, सामने वाले पंजे छोटे होते हैं, और पीछे की लंबी होती है।

में: किस प्रकार जानवरों उसकी माँ बनने की पेशकश की?

डी: बेलचिखा, हेजहोग, फॉक्स, मेजर।

में: क्या आप खुश हैं कि बनी ने अपनी मां को पाया?

डी: हाँ।

में: हमने आपके साथ एक साथी पाया है, चलो और अन्य वन शिशुओं के साथ अपनी माताओं के साथ। लेकिन इससे पहले कि हम उन्हें ढूंढें, चलो अपनी उंगलियों के साथ खेलते हैं।

7. जिमनास्टिक छूत।

साइट्स पर गिलहरी साइटें

वह पागल बेचती है (टेबल पर तेज़ कैम)

Chanter - बहन,

वुल्फ, हेजहोग,

भालू कोसोलोपोवा,

ज़ेन्के का स्वादिष्ट। (प्रत्येक के लिए अपनी उंगलियों को झुकना जानवरबड़े से शुरू)

किसके लिए रूमाल में

जो Zobok में,

जिसे एक पंजा में। (टेबल पर तेज़ कैम)

8. खेल: "माँ को खोजें।"

में: कार्ड पर, वन मां की कई समोच्च छवि एक दूसरे पर अतिरंजित होती है, और एक शावक की छवि के बगल में। आपको उस माँ की छवि को सर्कल करना होगा, जिसका शावक आपके कार्ड पर है।

9. कुल कक्षाओं.

अच्छी तरह से आपने आज बहुत अच्छा काम किया, उन सभी कार्यों के साथ मुकाबला किया

उसके पत्र में एक लकड़ी का सुझाव दिया।

विषय पर प्रकाशन:

व्यक्तिगत सत्रों का सार "जंगली और पालतू जानवर" (जूनियर समूह) होल्डिंग का रूप: यात्रा। उद्देश्य: जंगली और पालतू जानवरों के बारे में युवा पूर्वस्कूली उम्र के बच्चे से ज्ञान को मजबूत करना। कार्य: 1।

"जंगली जानवर"। व्याकरणिक श्रेणियों के गठन के लिए कक्षाओं का सारांश और एक सुसंगत भाषण के विकास (वरिष्ठ समूह) अमूर्त दावा व्याकरणिक श्रेणियां और एक सुसंगत भाषण (वरिष्ठ समूह) का विकास कक्षाओं का विषय: "वन सबक" (लेक्सिकल के लिए।

सार नोड "शीतकालीन वन में जंगली जानवर" (मध्य समूह) सार नोड "शीतकालीन वन में जंगली जानवर" शैक्षिक क्षेत्र: संज्ञान प्रकार गतिविधि: सीधे-फॉर्मेटिव एज से संबंधित।

उद्देश्य: जंगली जानवरों के बारे में बच्चों के ज्ञान को स्पष्ट और व्यवस्थित करने के लिए स्थितियां बनाएं। कार्य: जंगली जानवरों के बारे में बच्चों के ज्ञान को मजबूत करना।

GBOU D / S №164 तैयार और आयोजित: Rodkova N. V. मास्को 2012

पाठ का उद्देश्य: जंगली जानवरों के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार और गहरा।

शैक्षिक कार्य: जंगली जानवरों के बारे में विचारों का समेकन, उनके दिखावट। विषय पर शब्दकोश का विस्तार और सक्रियण: "जंगली जानवरों" (जानवरों, जानवर, भालू, भेड़िया, लोमड़ी, गिलहरी, हरे, हेजहोग, waggered)। भाषण की व्याकरणिक प्रणाली में सुधार। शब्दांश शब्दों के कौशल का विकास।

विकास कार्य: भाषण सुनवाई, भाषण श्वास, दृश्य ध्यान, स्थानिक अभिविन्यास, सोच, पतली और सामान्य मोटर कौशल, जुड़े भाषण, गायन की भावनाओं, विकास का विकास रचनात्मक कल्पना और अनुकरणशीलता।

शैक्षिक: आपसी समझ कौशल, सद्भावना, सहयोग, जिम्मेदारी, पहल का गठन।

उपकरण: जंगली जानवरों के साथ चित्र। लैपटॉप, डिस्क के साथ व्यावहारिक खेल, मल्टीमीडिया स्क्रीन, टेप रिकॉर्डर, छूट के लिए संगीत के साथ डिस्क। Scarecrow प्रोटीन।

यात्रा पाठ्यक्रम।
1 संगठनात्मक क्षण। व्यायाम "अनुमान और नाम।"
शिक्षक: - दोस्तों, अब मैं तुम्हें पहेलियों बना दूंगा, और आप उन्हें लगता है। और चित्रों के बीच अनुमान लगाएं।
वह कहाँ रहता है? सबसे आम में।
सबसे वास्तविक में,
मालिना को प्यार करता है, शहद से प्यार करता है,
मीठा मधुर (भालू)।
पहला बच्चा रहस्य का अनुमान लगाता है और भालू की तस्वीरें लेता है।
शिक्षक: - आपको कौन मिला?
बच्चा: - भालू।
फिर फॉक्स, हरे और हेजहोग, गिलहरी की पहेलियों को बनाया जाता है।

देखो, क्या, सभी जलन, सुनहरा की तरह,
पूंछ fluffy और बड़ा है।
शिल्प कौशल पर, और उसका नाम है ... (Liser)।

जंगल का यह जानवर क्या है?
पाइन के नीचे छिपा
और घास के बीच खड़ा है
सिर के ऊपर कान। (खरगोश)।

दुकान से बाहर निकलने वाली सुइयों और पिन यहां हैं।
वे मुझे देखते हैं, वे दूध चाहते हैं। (कांटेदार जंगली चूहा)।

लाल बालों वाली परिचारिका कार्य पूर्ण है:
मशरूम को एक हॉप भरना आवश्यक है
एक और परिवर्तन पकड़ने के लिए कुकर।
शीतकालीन जल्द ही आ रहा है! हमें बहुत जल्दी होना चाहिए! (गिलहरी)।
2. प्रोटीन पर विचार करें। स्पर्श परीक्षा।
शिक्षक: - देखो, जो हमारे सामने दौड़ रहा था। प्रोटीन क्या है?
बच्चे: - मोर्दा: आंखों, कान, नाक, तेज दांतों के साथ मुंह, धड़, फर के साथ कवर, तेज कर्ल के साथ 4 पंजे, शराबी पूंछ।
शिक्षक: - पेड़ों पर सवारी करने के लिए उसे एक शराबी पूंछ की जरूरत है, और जब यह ठंडा हो, तो उन्हें एक कंबल के रूप में छिपाने के लिए। और आपको तेज कर्ल के साथ पंजे की आवश्यकता क्यों है?
बच्चे: - पेड़ों पर चढ़ने के लिए।
शिक्षक: - आपको तेज दांतों की आवश्यकता क्यों है?
बच्चे: - निंबल पागल।
शिक्षक: - गिलहरी की तरह और क्या करता है?
बच्चे: - मशरूम, जामुन, बीज।
शिक्षक: - भालू, लिसा, हरे, हेजहोग, प्रोटीन - ये जानवर क्या हैं?
बच्चे: - जंगली।
शिक्षक: - इन जानवरों को जंगली क्यों कहा जाता है? (शिक्षक बच्चों के उत्तरों को सुनता है।)। दोस्तों, आपको क्या लगता है, आपने किसने सही तरीके से उत्तर दिया?
बच्चे: - आर्ट्यॉम ने सही ढंग से उत्तर दिया। जंगली जानवरों के पीछे, लोगों को परवाह नहीं है। जंगली जानवर खुद को भोजन मिलते हैं और लोगों से दूर रहते हैं।
शिक्षक: - वे कहाँ रहते हैं?
बच्चे: - जंगल में।
3. तर्क कार्य:
शिक्षक: - दोस्तों, तस्वीर को देखो और मुझे बताओ कि अनावश्यक कौन है? (स्लाइड 1. भालू, भेड़िया, हरे, फॉक्स, हेजहोग, कुत्तों) की छवि।
बच्चे: - कुत्ता।
4. वन पशु और उनके युवा।
शिक्षक: - दोस्तों, आप वयस्क बच्चे नहीं हैं, और उनके युवा हैं। क्या आप जानते हैं कि उन्हें कैसे कहा जाता है और उनकी मां कौन है? (स्लाइड 2 - 9. हेरपथी, भालू, वोल्कटेरा, रन, लाइफटेट, टिग्री, लचता, फेयर।)।
बच्चे: - हेजहोग्स - हर्पीथी,
मेदवेदित्स में - भालू,
वुल्फ - वोल्टेरा,
बनी - भागो,
लिसिट्सा - लिसटा,
Tigritsa - Tigrite,
बेलचिख में - लचता,
शेरनी में - छाप।
5. आंखों के लिए जिमनास्टिक।
मैं वहां दौड़ूँगा, यहाँ (आंख आंदोलन ऊपर - ठीक है अपने सामने)
पेड़ों द्वारा चुपचाप। (आंख आंदोलन नीचे - अपने सामने ठीक है)
खाली कभी नहीं (आंख का आंदोलन सही है - आपके सामने ठीक है)
मेरे पास एक भंडारण कक्ष है। (आंख आंदोलन नीचे - अपने सामने ठीक है)
6. खेल "पानी पर"।
शिक्षक: "वे हमारे जानवरों को पीना चाहते थे और एक्वा पर गए। अपने आसपास मोड़ और पशु मोड़ में। (बच्चे एक सर्कल में जाते हैं)
जानवरों के वन पथ का गर्म दिन पानी पर चला गया
Losioi Scholl Lozenok पर, (जाओ, जोर से डूबना)
लिसनोक फॉक्स के पीछे गिर गया, (मोजे पर मोजे)
प्रेतवाधित कूद से परे (हरे के रूप में कूदें)
हेजहोग ने महाकाव्य को लुढ़काया, (स्क्वाट, शॉर्ट स्टेप्स चलाएं)
Belchikhih के लिए, टक्कर कूद रहे हैं, (वापस कूदता है)
भालू के पीछे एक भालू बिस्तर था, (बारी में जाओ)
भेड़िया ने अपने वाइप का नेतृत्व किया, (मैं हमें चित्रित कर रहा हूं)
सभी माताओं और बच्चों को नशे में मिलता है (एक सर्कल में बदल जाते हैं, जीभ के साथ "लाह")
शिक्षक: - अपने चारों ओर मुड़ें और लोगों में बदल दें।
7. खेल "कौन नहीं बन गया है?" लैपटॉप का उपयोग करना।
शिक्षक: - चित्रों को देखो और मुझे बताओ कि कौन नहीं होगा।
शिक्षक चार जानवरों की छवि (भालू, फॉक्स, हरे, हेजहोग) की छवि के साथ स्लाइड दिखाता है। प्रत्येक अगली स्लाइड पर एक जानवर "छुपा"।
बच्चे: अनुमान लगाएं और कॉल करें: "कोई भालू नहीं था (लोमड़ी, हरे, हेजहोग)।
8. जिमनास्टिक "हेजहोग" छूत। बच्चे एक सर्कल में खड़े हैं। हेजहोग को चित्रित करते हुए, महल में उंगलियों को इकट्ठा करना।
हेजहोग थोड़ा जमे हुए,
और गेंद में घुमावदार
(अपनी उंगलियों को दबाएं - हेजहोग ने सुइयों को हटा दिया)
सन हेजहोग गर्म -
हेजहोग सामने आया।
(अपनी उंगलियों को सीधा करें - हेजहोग ने स्पाइन दिखाया।)

9. शीर्षक।
शिक्षक: - आज हमने वन निवासियों के बारे में बहुत कुछ बात की। और मैं आपको वेशभूषा, जंगली जानवरों के विषय पर एक कहानी वैलेंटाइना Dmitrievich Berestov "एक वॉकरवे कैसे खोजें" लाया।
और शीर्षक तुरंत बताता है कि कोई खो गया है और घर के रास्ते की तलाश में है। बात सुनो।
- दादाजी की यात्रा के लिए लोग जंगल में गए। चलो चलें और पहना। घड़ी। उन पर स्किडिंग है। एक पेड़ पर एक पेड़ से। एक पेड़ पर एक पेड़ से। दोस्तों - उसके लिए।
गिलहरी, गिलहरी, मुझे बताओ,
गिलहरी, गिलहरी शो,
एक ट्रैक कैसे खोजें
वैगन में दादा के लिए?
- बहुत सरल! - उत्तर प्रोटीन। - इस क्रिसमस के पेड़ से कूदो, उस के साथ - वक्र बर्च पर। एक बर्च वक्र के साथ, एक बड़ा बड़ा ओक दिखाई देता है। ओक के शीर्ष से, छत दिखाई दे रही है। यह एक गाइड है। खैर, तुम क्या कूद रहे हो!
- धन्यवाद, गिलहरी, - वे लोग कहते हैं। - केवल हम नहीं जानते कि पेड़ों पर कूदना कैसे। बेहतर हम अभी भी पूछते हैं।
हरे की सवारी करता है। दोस्तों और उसके गीत गाया:
बनी, बनी, मुझे बताओ,
बनी, बनी, शो,
एक ट्रैक कैसे खोजें
वैगन में दादा के लिए?
- गर्भ के लिए? - हरे से पूछा। - कुछ भी आसान नहीं है। सबसे पहले, यह मशरूम गंध करेगा। इसलिए? फिर - हरे गोभी। इसलिए? फिर लोमड़ी चली। इसलिए? इस गंध को दाईं ओर या बाएं स्क्रॉल करें। इसलिए? जब वह पीछे रहता है, तो इस तरह स्नीफ और धुएं की गंध सुनें। कहीं भी मोड़ने के बिना सीधे उसे डाउनलोड करें। यह दादा-फॉरेस्टर समोवर डालता है।
- धन्यवाद, बनी, दोस्तों का कहना है। - यह एक दयालुता है कि हमारी नाक इतनी संवेदनशील नहीं है, जैसे आपका। आपको किसी से पूछना होगा।
देखें, घोंघा रेंगना।
अरे, घोंघा, मुझे बताओ,
अरे, घोंघा, दिखाओ,
एक ट्रैक कैसे खोजें
वैगन में दादा के लिए?
- ओओओ-ओलोह से बात करें, स्नेल चिल्लाया। - बेहतर मैं आपको वहां बिताता हूं, यू-वाई। मुझे चढ़ो। - धन्यवाद, घोंघा! - वे लोग कहते हैं। - हमारे पास क्रॉल करने का कोई समय नहीं है। बेहतर हम किसी और से पूछते हैं।
एक मधुमक्खी फूल पर बैठता है। दोस्तों को।
मधुमक्खी, मधुमक्खी, मुझे बताओ,
मधुमक्खी, मधुमक्खी, शो,
एक ट्रैक कैसे खोजें
वैगन में दादा के लिए?
- जेएचडी, - मधुमक्खी कहते हैं। - मैं दिखाऊंगा ... देखें कि मैं कहां उड़ रहा हूं ... ट्रैक जाओ। मेरी बहनों को देखें। वे कहां हैं, वहां और आप। हम एक घंटे के शहद के लिए एक दादा हैं। अच्छा नमस्ते! मैं वास्तव में जल्दी करो। एफ ...
और उड़ गया। लोगों ने अपने कहने के लिए भी धन्यवाद के लिए समय नहीं था। वे वहां गए, जहां मधुमक्खी उड़ गईं, और जल्दी से एक वैगन मिला।
वह खुशी थी! और फिर उनकी चाय के दादा ने इलाज किया।

कहानी पढ़ना, शिक्षक वॉचहाउस के शब्द के लिए एक स्पष्टीकरण देता है - गार्ड के लिए कमरा, फॉरेस्टर।
- क्या आपको यह कहानी पसंद आई? क्या आपको लोगों को पसंद आया? सभी वन निवासियों ने खुशी से उनकी मदद क्यों की?
- परी कथा को "ट्रैक कैसे ढूंढें" कहा जाता है। और आप किस शीर्षक के साथ आएंगे? (जंगल जानवरों की मदद करें। अच्छा जंगल।)।
10। संगीत का उपयोग करके मांसपेशियों में छूट के लिए व्यायाम।
शिक्षक बच्चों को अपनी पीठ पर झूठ बोलने और अपनी आंखें बंद करने की पेशकश करता है।
शिक्षक: - कल्पना कीजिए कि आप जंगल समाशोधन पर झूठ बोलते हैं, सूरज चमकता है। सूर्य आपके चेहरे, कंधे, हाथ, छाती, पैरों को गर्म करता है, आप गर्म, शांतता से। एक धीमी सांस और निकालें। और अचानक पक्षियों अटक गए। अपनी आंखों की खोज करें, एक-दूसरे को मुस्कुराएं, हाथ लें। सभी को मुस्कुराओ!
11. परिणाम कक्षाएं।
शिक्षक: - दोस्तों, हम किस जानवर के बारे में बात कर रहे हैं? ये जानवर कहाँ रहते हैं? मैंने आपको किस कहानी को पढ़ा? इस कहानी को किसने लिखा?

बच्चों को संज्ञा को जानने की जरूरत है: भालू, भालू, भालू, भेड़िया, भेड़िया, वोल्चोनोक, हरे, बनी, बनी, फॉक्स, फॉक्स, लिस, लिसनोक, नोरा, लोरिक, गिलहरी, बेलचोनोक, हॉक, एल्क, लॉसिच, लॉसेनोक, हॉर्न, येज, हेजहोग , लांग, कबान, काबानी, कैबंचिक, बैजर, बरसुचिखा, बार्सचोनेक, वन, पॉलीना, धोखा, पंजा, ऊन, पंजे, नाक, कान, खुर, पूंछ। मोर्दा, पंक्ति, पल, जानवर, युवा, झाड़ियों, पेड़, माउस, लिंक्स, रेकून, बीवर, हिरण, प्यारा, फेंग, सेबल, मिंक, मोक, बर्लोगा, शुतुन।

विशेषण:ब्राउन, समापन, मुश्किल, शिकारी, भूरे, अथक, डरावनी, मोटी (ऊन), रेड इंडियन, जंगली, शराबी, चालाक, सतर्क, तेज़, सफेद, कायर, लंबे समय तक पैदा हुए, लियोपिंग, संवेदनशील (कान), तिरछा, ग्रेवी, मखमल, चमकदार, भेड़िया, धारीदार

क्रियाएं: चलना, चढ़ाई, गर्जना, ट्रेड (लाइको), कूदता है, कूदता है, रोस्ट, चट्टान। शिकार, यह बचाता है, हॉल्स, निबल्स, रूट, रन, "Stoncki दिया", एकत्रित, स्पेयर, कफन, स्नीफ, sniffed, सुनता है, दर्द, sills, चोरी, बेकार, लेट, गिरावट।

भालू

अपने बच्चे को बताएं कि यह एक भालू (भालू) है कि भूरे, काले और सफेद भालू हैं। छोटे शावक दिखाएं। दिखाएं कि नाक में एक भालू है, जहां मजबूत पंजे हैं, कि भालू ऊन से ढका हुआ है। मुझे बताएं कि भालू, ये बहुत मजबूत जानवर हैं, ये सबसे बड़े स्थलीय शिकारी हैं। पंजे मजबूत, पांच चढ़ाया, बड़े अक्षम पंजे के साथ। पंजे शक्तिशाली मांसपेशियों द्वारा नियंत्रित होते हैं, जिससे भालू पेड़ों पर चढ़ते हैं, साथ ही साथ पृथ्वी खोदते हैं और उत्पादन तोड़ते हैं। मुझे बताओ कि भालू सर्वव्यापी हैं, लेकिन बहुत प्यार करते हैं। भूरे और काले भालू बेरी और नींद में सर्दियों का खर्च करते हैं। सो जाओ और पंजा चूसो (संचित वसा की कीमत पर रहते हैं, मुझे बताओ कि भालू पंजा कैसे चूसना है)। मुझे ध्रुवीय भालू के बारे में बताएं कि वह उत्तरी गोलार्द्ध में रहता है, जहां यह बहुत ठंडा है, जहां बर्फ और बर्फ है, लेकिन उसके पास इतनी गर्म फर और वसा की एक चमड़ीदार परत है कि वह ठंडा नहीं है।

यदि गिरावट से भालू में थोड़ा संचित वसा होता है, तो सर्दियों में जागता है और जंगल में भूख में चलता है। इस भालू के लिए रॉड का नाम दिया गया।

एक लोमड़ी

लोमड़ी, या लिसा। एक सुंदर फर के साथ पशु, तस्वीर में बच्चे को एक लंबी और सुंदर पूंछ क्या दिखाता है। वर्णन करें कि chanterelle बहुत मुश्किल है, उसकी चालाक आंखों को दिखाओ, स्पॉट इंगित किया। सबसे आम रंग लाल है। फॉक्स शिकारी। (परी कथाओं को याद रखें कि उसने मुर्गियों, स्पष्टीकरण, बनी में कैसे शिकार किया।

ज्यादातर फॉक्स चूहों, गोफर, कम बार अक्सर कमरों पर शिकार किया। लिसा चेरो ने हेजहोग को पकड़ लिया। वह पानी में हेजहोग को रोल करती है, वह पानी में अपनी रीढ़ फैलती है और किनारे पर तैरती है। यहां - फिर लोमड़ी उसके लिए इंतजार कर रही है।
लिसा नोर में रहता है, वसंत में लोमड़ी लिस्याटा दिखाई देती है।

गिलहरी

गिलहरी "कृंतक" - बीज और पागल प्यार करता है। परंतुयह जामुन, मशरूम, टक्कर भी खिलाता है। अपने बच्चे को दिखाएं कि उसका सुंदर फर कोट क्या है, सफेद पेट, क्या एक लंबी रेडहेड पूंछ, कान। कई प्रोटीन की प्रसिद्ध विशिष्ट विशेषताओं में से एक सर्दियों के लिए पागल स्टोर करने की उनकी क्षमता है। कुछ प्रकार के पागल जमीन में दफन किए जाते हैं, अन्य उन्हें पेड़ों के वूपल्स में छुपाते हैं। जब दुश्मन का पता चला है, तो यह अन्य प्रोटीन को चेतावनी देता है, यह ध्वनि भेदी है। प्रोटीन बहुत चालाक जानवर हैं, और अक्सर एक व्यक्ति को खुद को खिलाने की अनुमति देते हैं, बीज के हाथों से लेते हैं। प्रोटीन मूल्यवान फर देता है।

प्रोटीन तेज पंजे हैं। यह उसे जल्दी ही एक पेड़ पर चढ़ने में मदद करता है। Fluffy पूंछ एक प्रोटीन पैराशूट के रूप में कार्य करता है। गिलहरी एक खोखले में रहता है, अपने घोंसले के नीचे इन्सुलेट करता है। गर्मियों में, प्रोटीन रेड इंडियन है, और सर्दियों के भूरे रंग में। सर्दियों में, प्रोटीन लगभग हर समय सोता है और खोखले से थोड़ा दिखता है।
वसंत ऋतु में, प्रोटीन एक लश की तरह दिखाई देते हैं।

कांटेदार जंगली चूहा

हेज़ी बहुत गुप्त जानवर हैं, वे अपने दिन के आश्रयों को केवल अंधेरे की शुरुआत के साथ छोड़ देते हैं। और उन जगहों पर जहां उनमें से कुछ परेशान हैं, जानवरों को दिन के उज्ज्वल समय में पाया जा सकता है, विशेष रूप से हेजहोग हेजहोग के साथ सनबाथिंग ले रहा है।
लगातार एक ही स्थान पर रहते हुए, वे उन स्थानों को याद करते हैं जहां आप खतरे के मामले में छिपा सकते हैं, जल्दी ही बारिश या घोंघा, कैटरपिलर या बग ढूंढ सकते हैं। आखिरकार, उन्हें सर्दियों के लिए अधिक वसा जमा करने के लिए छोटी रात की घड़ी के लिए खुश होने की जरूरत है।

दुर्लभ के दौरान शरद ऋतु चलता है एज़ी अंक सूखी पत्तियां, घास और अन्य निर्माण सामग्री और वे घोंसला में चित्रित होते हैं, जितना संभव हो सके उन्हें अपनाने की कोशिश कर रहे हैं। ठंढों की शुरुआत के साथ, वे अंदर से इनलेट को बारीकी से कवर करते हैं और पूरे सर्दियों के लिए सो जाते हैं।

Ezhi - सार्थक जानवर। वे रास्ते पर आने वाली हर चीज खाते हैं: कीड़े और उनके लार्वा, वर्षा, wets, कई-लोग, विभिन्न प्रकार के घोंघे। हेज़ी की उनकी गंध मीटर द्वारा मान्यता प्राप्त है। वे जहरीले कीड़ों से इनकार नहीं कर रहे हैं। सबसे हानिकारक के बिना, जानवर प्लग खाते हैं, खराब महक की बग, जहर मधुमक्खियों से डरते नहीं हैं।
वसंत में 3 से 8 हेजहोग दिखाई देते हैं।

भेड़िया

वुल्फ -चिस्ट जानवर। भेड़ियों एक पैक रहते हैं। एक झुंड एक भेड़िया परिवार है। शिकार कमजोर जानवरों के लिए लगभग हमेशा wolves। रात में शिकार भेड़िये।

भेड़िये दुष्ट होने के लिए लेयर में रहते हैं, वसंत में वैगन दिखाई देते हैं।

खरगोश

हरे कृंतक। हार्वेस्ट घास, पत्तियों, झाड़ियों, मशरूम, जड़ों को दर्द देता है। सर्दियों में, पेड़ों की छाल को कुतरना। सर्दियों में खरगोश सफेद है, और गर्मियों में - ग्रे। यह उसे शिकारियों से छिपाने में मदद करता है। दुश्मनों से भी, हरे लंबे, तेज पंजे बचाता है। पहाड़ पर पहाड़ में और माउंट Kwyrkom से चलता है। गर्मियों में गर्मियों में एक झाड़ी के नीचे रहता है, और सर्दियों में बर्फ में एक मिंक खोदता है।

वसंत ऋतु में, खरगोश नियमित रूप से दिखाई देते हैं।

सूअर

कबान एक सर्वव्यापी जानवर है। यह घर सुअर से अलग है, जो निस्संदेह सूअर से हुआ, एक छोटा और तंग शरीर, मोटा और उच्च पैर है; इसके अलावा, सूअर का सिर लंबा और पतला है, कान लंबे, तेज और खड़े होने से अधिक, तेज, नर के नग, मादा की तुलना में अधिक विकसित होते हैं। ब्रिस्टल, गर्दन के नीचे और पेट के पीछे को छोड़कर, पीछे की तरफ माने की तरह कुछ बनाता है। पीले रंग के, अंडरकोट ब्राउनिश ग्रे के मिश्रण के साथ काले और भूरे रंग के ब्रिस्टल, इसके लिए धन्यवाद, ग्रे-ब्लैक-ब्राउन, थूथन, पूंछ, निचले पैर और हुव्स - ब्लैक का सामान्य रंग।

मोटी दीवारों, मुलायम बिस्तर और शाखाओं से छतों के साथ लेयर में लाइव बोर्स। कबानी में शुरुआती वसंत पिगलेट (कैबिनेट) दिखाई देता है।

गोज़न

मूस में एक बड़ा हंपबैक सिर। शीर्ष मोटी होंठ लंबे समय तक कम है। शरीर भारी है, एक पैच के साथ, कूबड़ के समान। मूस में पैर लंबे समय तक हैं, चौड़े हुवों के साथ। वे आपको स्वैप में गहरी बर्फ में चलने की अनुमति देते हैं।एक एल्क और सजावट है - बड़े चौड़े सींग। और ताकि वे जंगल की चश्मा के माध्यम से दौड़ने में हस्तक्षेप न करें, एल्क अपने सिर को बढ़ाता है, जैसे कि सींग उसकी पीठ पर रखे जाते हैं।सच है, सर्दियों में, मैं आपकी सजावट डंप करता हूं। कुछ भी नहीं, गर्मियों में नया बढ़ेगा!

वसंत पैदा हुए हैं। माँ - लॉसिच धीरे से उसका शावक खो देता है, उसे दूध के साथ खिलाता है।

सेबल

Sable - dexterous, सुंदर और तेज़ जानवर। वह जीना पसंद करता है जहां बहुत सारे गिरने वाले पेड़, कोरग, मोटे हैं। पूरी तरह से लचीला मजबूत शरीर, छोटे fluffy पूंछ, तेज कर्ल के साथ व्यापक पंजे। एक संकीर्ण थूथन छोटे, लगभग गोल कान के साथ सिर पर। यह अपने फर कोट के लिए प्रसिद्ध है।
आवास के लिए, sable जमीन के ऊपर बहुत अधिक नहीं चुनता है। या कोरगनो के नीचे, पुराने स्टंप में शरण के अनुरूप है। वह पेड़ों पर पूरी तरह से स्नैप करता है, शाखा से शाखा तक कूदता है। लेकिन अधिक बार जमीन पर चलता है।
एक शिकारी - एक शिकारी। सर्दियों में, मुहाहर, टेटरेव, आदि पर शिकारी

वसंत ऋतु में, बच्चे दिखाई देते हैं। वे छोटे, रक्षाहीन हैं। वे एक महीने में केवल अपनी आँखें खोलते हैं। मादा उन्हें दूध के साथ खिलाती है, और करने योग्य - पिता भोजन लाता है। कैटोबास बड़ा हो जाता है और शरद ऋतु में एक स्वतंत्र जीवन शुरू होता है।

खेल "लगता है कि किस तरह का जानवर?"
ब्राउन, क्लोजर, अनाड़ी - ...
ग्रे, टूटी, डरावना - ...
सैंडी, fluffy, रेडहेड - ...

खेल "नाम माँ"
मेदवेदितों से भालू,
फॉक्स ...,
बनी पर ...
वोल्कोनोक पर ...
बेलचोनोक यू ....
के साथ लंबे ...
लोएनोक वाई ....
का उत्सव ....

खेल "कौन रहता है?"
नॉर्थवेस्टेड - लोमड़ी।
Berorog में - ...
लेयर में - ...
डुपल में - ...

खेल "लगता है कौन करता है?":
शिकार - ...
लड़ाई - ...
Howl - ...
काटो - ...
सवारी - ...
चित्तट - ...
रोल ओवर - ...

खेल "जानवर का वर्णन करें":
भेड़िया (क्या?) - ....
लिसा (क्या?) - ...
Yozh (क्या?) - ...
भालू (क्या?) -...
एल्क (क्या?) - ....

खेल "किसका, जिसका, किसका?"
निशान - भेड़िया, Lysius, हरे ...
कान - भालू, हरे, बेलिची ...
सिर - एल्क, हेजहोग, भेड़िया, लोमड़ी ...

हम योजना के अनुसार जंगली जानवरों के बारे में एक वर्णनात्मक कहानी संकलित करते हैं

खेल "अनुमान और बताओ"।

यह जानवर बोरू में रहता है,
बैरल cra gnawing।
गर्मियों में फर कोट में,
और सर्दियों में - सफेद में। (खरगोश)
वसंत में हरे क्या खाया जाता है? (घास, पत्रक)।

होस्ट फेना
वसंत में उठता है
और कार्यकर्ता के तहत सर्दियों में
झोपड़ी में बर्फ सो रही है। (भालू)
भालू क्या है? (जड़ें, जड़ी बूटियों, बीटल, चूहों, hares)।

जानवर आपके साथ पता लगाएगा
ऐसे दो संकेतों के लिए:
वह सर्दियों में सर्दियों में फर कोट में है
और लाल कोट में - गर्मियों में। (गिलहरी)
क्या फीड प्रोटीन? (टक्कर, नट)।

क्रिसमस के पेड़ों के बीच सभी सर्दियों
वह सुइयों के साथ एक बैग सोया।
"एफ-एफएफ - सोने के लिए पर्याप्त,
उठने का समय आ गया है! " (कांटेदार जंगली चूहा)
हेजहोग क्या खाते हैं? (बीटल, कीड़े, चूहों)।

ग्रे और टूटी।
दिवस वर्ष में युद्ध:
"यू-यू-वाई।,।" (भेड़िया)
एक भेड़िया क्या खाना खाता है? (मांस - चूहों, hares, भेड़ पकड़ता है)।

बालों वाली पूंछ
गोल्डन फर,
जंगल में रहता है,
मुर्गियों के गांव में चोरी। (एक लोमड़ी)
लिसा को और कौन कैच करता है? (चूहे, हार्स)।

Didactic खेल। "गद्दी"।

किसी न किसी, कमजोर दिखते हैं, लेकिन वह नाराज नहीं होगा।
बेहतर आप इसे कोशिश नहीं करते हैं, गर्दन में, फर कोट जाता है ... (YOZH)

चित्रकार पर कान,
और कान पर tassels।
बड़ी बिल्ली - एक भयानक जानवर,
और तेज पंजे, विश्वास करते हैं।
और वह अब "अटक" नहीं कह सकती है।
आखिरकार, यह एक होब है, यह है - ... .. (लिंक्स)।

कितने छोटे प्याज एक बनी तीर हैं।
शाखाओं में अदरक की रोशनी चमकती है ... (प्रोटीन।)

एक छोटी पूंछ के साथ फर कोट।
कान लंबे हैं।
यह किस तरह की सुंदरियों है
असली ... (हरे)

चरवाहे पर, ऐसा लग रहा है
यह न तो दांत एक तेज चाकू है।
वह पिगलेट जानता है,
वह एक ग्रे शिकारी है, वह ... (भेड़िया।)

कोसोलाबी पैर
सर्दियों में बेरोगा में सोता है।
लगता है - का, उत्तर,
यह एक हिंसक जानवर है ... (भालू।)

सनचर्ड
रेडहेड सिर।
पूंछ लंबे - सौंदर्य!
यह एक शिकारी है ... (लोमड़ी।)

वनों की शुरुआत में यह किस तरह का मैसेंजर है?
एक हॉर्न हैंगर की तरह। लगता है? यह ... (एल्क।)

जंगली जानवरों के बारे में शैक्षिक वीडियो