कहा गया विषय बेहद प्रासंगिक लगता है। सभी सामरिक दस्तावेजों में संघीय स्तर हाल के वर्ष एक "प्रतिभाशाली बच्चे" के लिए समर्थन एक प्राथमिकता राज्य कार्य घोषित किया। एक साथ सामान्य शिक्षा मानक के कार्यान्वयन के साथ, प्रतिभाशाली बच्चों की खोज और समर्थन प्रणाली का निर्माण किया जाना चाहिए, साथ ही साथ व्यक्तित्व के गठन की पूरी अवधि के दौरान उनका संगत होना चाहिए। आइए एक एपिग्राफ के रूप में ली गई कविता रेखा के अंतरंग अर्थ के बारे में सोचें। काव्य रूपक के लिए एक शाश्वत रहस्य है - एक नए जीवन का जन्म। जीवन जो अनजान हो सकता है, या इसके विपरीत, वंशजों की याद में एक उज्ज्वल निशान छोड़ दें। वास्तव में, एक बच्चे के पालने पर निश्चित रूप से कौन कह सकता है, वह भविष्य में खुद को कैसे दिखाएगा? एक बात निर्विवाद रूप से है: एक आदमी एक शांत बिस्तर के साथ सो रहा है, बड़ी क्षमता का भुगतान करता है। लेकिन क्या वे लोकप्रिय और कार्यान्वित होंगे, मेरे बारे में निर्भर करता है - मेरे जिज्ञासु बच्चों के पहले शिक्षक।

150.000₽ मीडिया में 11 मानद दस्तावेज प्रमाणपत्र प्रकाशन provisted फंड

नगरपालिका सम्मेलन "एकीकृत पाठ्यक्रम के भीतर छोटे स्कूली बच्चों द्वारा बच्चों के अनुसंधान और परियोजनाओं की सुरक्षा" ट्रांसबिकालोवोलॉजी ""

Zakharovskaya माध्यमिक विद्यालय

अनुसंधान

Mou zakharovskaya sosh 4 वर्ग

नेता:

Kurpeysheva Natalia Nikolaevna

प्राथमिक विद्यालय शिक्षक

2014

"हमारे गांव के प्रतिभाशाली लोग"

कोवालवा अलेक्जेंडर मिखाइलोना

रूसी संघ, ट्रांसबिकाल क्षेत्र

Krasnochiki जिला, गांव Zakharovo

नगरपालिका सामान्य शिक्षा

संक्षिप्त सार:

इस काम में ज़खारोवो गांव के प्रतिभाशाली लोगों के बारे में तथ्य शामिल हैं। उनकी क्षमताओं और प्रतिभाओं को न केवल व्यक्तिगत महिमा के लिए बल्कि समाज के लाभ के लिए भी निर्देशित किया गया था। उन्होंने गांव, कला और उनके छोटे मातृभूमि के आध्यात्मिक जीवन के विकास में एक बड़ा योगदान दिया। यह काम एक अध्ययन के रूप में किया जाता है, एक प्रस्तुति प्रस्तुत करता है जिसमें पाठ को तस्वीरों और चित्रों द्वारा पूरक किया जाता है।

"हमारे गांव के प्रतिभाशाली लोग"

कोवालवा अलेक्जेंडर मिखाइलोना

रूसी संघ, ट्रांसबिकल क्षेत्र

Krasnochiki जिला, गांव Zakharovo

नगरपालिका सामान्य शिक्षा

Zakharovskaya माध्यमिक विद्यालय, 4 ग्रेड

टिप्पणी

एक प्रतिभाशाली व्यक्ति हर चीज में प्रतिभाशाली है! यह जानने के लिए कि क्या हमारे गांव में प्रतिभाशाली लोग हैं, मैंने अध्ययन खर्च करने का फैसला किया। मेरे शोध का विषय इस तरह लगता है: "हमारे गाँव के प्रतिभाशाली लोग" पहले मैंने अपने लिए लक्ष्य निर्धारित किया।

कार्य का उद्देश्य:

तरीके और तकनीक अनुसंधान:

प्राप्त डेटा और निष्कर्ष:

यह प्रतिभाशाली लोगों को हमारे गांव में बहुत दूर करता है। प्रत्येक दूसरे व्यक्ति प्रतिभाशाली है, 88% खुद को प्रतिभाशाली मानते हैं, और 12% ने कभी इसके बारे में सोचा नहीं है। सफलताएं उन लोगों तक पहुंचीं जो माता-पिता द्वारा समर्थित थे।

यदि आपकी प्रतिभा को देखने के लिए नहीं, तो प्रतिभा गायब हो जाएगी, क्योंकि यह जमा के आधार पर विकसित होता है।

जो लोग रचनात्मकता में लगे हुए हैं, दुनिया उनके लिए समृद्ध हो जाती है, अक्सर एक प्रेरणा दिखाई देती है, मैं कुछ और हासिल करना चाहता हूं।

"हमारे गांव के प्रतिभाशाली लोग"

कोवालवा अलेक्जेंडर मिखाइलोना

रूसी संघ, ट्रांसबिकल क्षेत्र

Krasnochiki जिला, गांव Zakharovo

नगरपालिका सामान्य शिक्षा

Zakharovskaya माध्यमिक विद्यालय, 4 ग्रेड

वैज्ञानिक लेख (नौकरी विवरण)

हम में से प्रत्येक को इवान एंड्रीविच क्रिलोवा "किसी भी प्रतिभा के साथ परिचित है ..." मैं दिलचस्पी लेता हूं, और क्या हमारे गांव ज़खारोवो में प्रतिभाशाली लोग हैं।

यह पता लगाने के लिए कि प्रतिभा कहां ली जाती है, मैंने यह पता लगाने का फैसला किया कि कौन सी प्रतिभा है, और विभिन्न शब्दकोशों में प्रतिभा की कौन सी परिभाषाएं मौजूद हैं।

डालियान शब्दकोश में ऐसी परिभाषा है:

"प्रतिभा एक प्राकृतिक उपहार, मानव प्रतिभा और क्या करने की क्षमता है।"

ओझेगोवा शब्दकोश में निम्नलिखित अवधारणा शामिल है:

"प्रतिभा एक व्यक्ति है जिसके पास ऐसे गुण हैं, क्षमताएं।"

विश्वकोश शब्दकोश:

"प्रतिभा उत्कृष्ट क्षमताओं, किसी भी क्षेत्र में उपहार की एक उच्च डिग्री है।"

मनोवैज्ञानिक शब्दकोश:

"प्रतिभा क्षमताओं के विकास के उच्च स्तर का विकास है जो संस्कृति के विकास के संदर्भ में महत्वपूर्ण रचनात्मक उपलब्धियों में प्रकट होती है।"

दार्शनिक विश्वकोशिक शब्दकोश:

"प्रतिभा एक बकाया क्षमता है, किसी व्यक्ति में जन्म से किसी व्यक्ति में अंतर्निहित किसी भी क्षेत्र में या उच्च डिग्री के लिए विकास के प्रभाव में, एक विशेष गतिविधि को सफलतापूर्वक पूरा करने का अवसर प्रदान करने के अवसर के साथ एक व्यक्ति प्रदान करता है।" ऐसा लगता है कि दार्शनिक विश्वकोष शब्दकोश में सबसे सटीक अवधारणा दी गई है।

सैद्धांतिक साहित्य का अध्ययन करने के बाद, मैंने सीखा कि प्रतिभाशाली पैदा नहीं हुई है, लेकिन सक्षम शिक्षा की प्रक्रिया में, जीवन की प्रक्रिया में बनें। दस महीने के तहत सभी स्वस्थ बच्चे अपने विकास में समान हैं, उनके पास एक ही जमा और अवसर हैं। हमारे देश में किए गए शोध के मुताबिक, बच्चों के विकास पर ध्यान केंद्रित किया गया था, जो वर्ष से चार साल की उम्र के बीच बनाया गया था, स्कूल में अध्ययन के दौरान और फिर जीवन में अधिक सक्षम, सफल हो रहा है। इसलिए, बच्चे को प्रतिभा विकसित करने में मदद करनी चाहिए, और यह माता-पिता हैं जो अपने बच्चे के लिए पहले शिक्षक हैं। आपको याद रखना होगा कि मिस्ड समय वापस नहीं आएगा, और बच्चे की क्षमता कोई पैसा नहीं खरीद सकती है। और यदि माता-पिता अपनी क्षमताओं के विकास के लिए अपनी बाल स्थितियां नहीं बनाते हैं, तो नेटवर्क जो प्रकृति का समर्थन नहीं करते थे, इसका मतलब है कि वे प्रतिभा के बिना अपने बच्चे को छोड़ देते हैं। प्रतिभा किसी व्यक्ति की विशिष्ट गतिविधि से परे मौजूद नहीं है, इसका गठन सीखने और पालन करने की प्रक्रिया में होता है। प्रतिभा एक बच्चे, परिवार, स्कूल द्वारा संलग्न एक काम है। यह ज्ञात है कि 10-12 साल तक प्रतिभा का गठन पूरा हो गया है। इसलिए, स्कूल मनोवैज्ञानिकों को प्रकटीकरण के लिए प्रत्येक अध्ययन के विकास की गतिशीलता को प्रभावित करने और उनकी प्रतिभाओं को लागू करने के गतिशीलता को प्रभावित करने और पूर्वानुमान का निदान और पूर्वानुमान होना चाहिए।

प्रतिभा एक फोरा है, जो जन्म में जारी थी। लेकिन यदि आपकी प्रतिभा दैनिक कसरत विकसित नहीं करती है, तो यह "उत्कृष्ट क्षमताओं" के स्तर पर रहेगी, लेकिन अब और नहीं। बिना कड़ी मेहनत के प्रतिभा - केवल आशा, केवल महान परिणामों के लिए एक खुला दरवाजा, लेकिन आपको इस दरवाजे में प्रवेश करने की आवश्यकता है: अपनी कठिनाई दर्ज करें। प्रतिभाशाली वैज्ञानिकों और लेखकों अक्सर कहते हैं कि उनकी सफलता का मुख्य जमा एक मजबूत पॉप है। बैठने और काम करने की क्षमता, हल। उच्च उपलब्धियों की दुनिया में, उन्होंने प्रतिभा नहीं जीती, लेकिन प्रतिभा के साथ पहर्वेस।

प्रतिभाशाली लोग वास्तव में विभिन्न क्षेत्रों में उच्च परिणाम प्राप्त करने से वास्तव में हल्के होते हैं। यह इस तथ्य के कारण है कि प्रतिभाशाली व्यक्ति भावना के साथ है: मुझे पता है, मैं कर सकता हूं, लेकिन मुझे नहीं पता कि इसे जल्दी से कैसे अध्ययन किया जाए। प्रतिभाशाली लोगों के लिए, एक नि: शुल्क चेतना और एक प्रभावी दृष्टिकोण की विशेषता है। सबसे अधिक संभावना है, यह इस तथ्य के कारण है कि किसी भी गतिविधि में लगभग एक ही संरचना है। कम से कम - सीखने की संरचना। मुझे पता है कि कैसे सीखें, मैं इसमें प्रतिभाशाली हूं - इसका मतलब है कि यह सबकुछ के लिए आसान होगा। यदि आप प्रतिभाशाली बनना चाहते हैं - सीखना सीखें।

मैंने स्कूल में, सर्कल, खेल खंड, कलात्मक और संगीत स्कूलों, घर जाकर, स्कूल में मानव प्रतिभा के विभिन्न अभिव्यक्तियों को देखना शुरू कियामाता-पिता ने प्रतिभाशाली लोगों के बारे में पूछा, जहां प्रतिभा आती है, क्या कड़ी मेहनत को विकसित करना संभव है।

पूछताछ

प्रश्न प्रश्नावली:

परिशिष्ट संख्या 1।

आरेख में प्रश्नावली के परिणामों का पता लगाया जा सकता है।

प्रश्न के लिए: "क्या आपके पास एक प्रतिभा है?" दोस्तों ने इस तरह उत्तर दिया:

24 छात्र का मानना \u200b\u200bहै कि उनके पास प्रतिभा है,

3 छात्र का मानना \u200b\u200bहै कि उनके पास कोई प्रतिभा नहीं है।

प्रश्न के लिए: "आपने किस उम्र में अपनी प्रतिभा को नोटिस किया?"

2 छात्र मानते हैं कि उनकी प्रतिभा को 10 वर्षों में देखा गया था;

3 छात्र की प्रतिभा ने 9 साल में देखा;

4 छात्र प्रतिभा ने 8 साल में देखा;

2 छात्र प्रतिभा 7 साल में देखी गई;

6 साल में 5 छात्र;

5 साल में 4 छात्र;

1 छात्र ने अपनी प्रतिभा को 4 साल की उम्र में देखा, और 6 छात्रों को जवाब देना मुश्किल लगता है।

प्रश्न के लिए: "प्रतिभा विकसित करने में कौन मदद करता है?"

8 छात्र मानते हैं कि

18 छात्र मानते हैं कि शिक्षकों, माता-पिता, दादा दादी की मदद से।

सवाल के लिए: "गांव में प्रतिभाशाली लोग हैं?"

25 छात्र जवाब देते हैं कि हाँ

2 छात्र ने उत्तर दिया - नहीं

यह हमारे गांव में प्रतिभाशाली बच्चों को बहुत दूर करता है। उत्तरदाताओं में से, 88% खुद को प्रतिभाशाली मानते हैं, और 12% ने कभी इसके बारे में सोचा नहीं। माता-पिता के समर्थन करने वालों द्वारा सफलताएं हासिल की जाती हैं।

प्रतिभाशाली मास्टर:

Glazkova Oksana Viktorovna

9 मई, 1 9 71 को पैदा हुआ। उलान-उदे शहर में। 1 9 8 9 में उलान शहर से ले जाया गया। उनके पास दो डिप्लोमा हैं: कन्फेक्शनर और शिक्षक प्रौद्योगिकी। खुद को एक प्रतिभाशाली व्यक्ति पर विचार नहीं करता है।

प्रश्न के लिए: किसने कौशल सिखाया? Oksana Viktorovna जवाब - उन्होंने खुद को और स्कूल में सीखा।

Oksana Viktorovna वास्तव में किसी अन्य व्यक्ति को अपना कौशल देना पसंद करेगा। विशेष रूप से हमारे स्कूल के बच्चे। वह अच्छी है। वह कला स्कूल नहीं गई क्योंकि यह स्कूल में नहीं थी।

Oksana Viktorovna अच्छी तरह से आकर्षित, कढ़ाई, बुनाई, विभिन्न चीजों को सिलाई, आटा, plasticine, नए साल की परिधान, सेंकना से मूर्तियों। हर साल घोषित किया गया

स्कूल प्रदर्शनी जो 1 स्थान लेती है। एक नए साल की परी कथा स्थापित करते समय हाई स्कूल के छात्रों के लिए नए साल की वेशभूषा के निर्माण में बड़ी सहायता प्रदान करता है।

Oksana Viktorovna प्रत्येक छात्र के लिए चौकस है। दोस्ताना, जिम्मेदार, साफ, हमेशा सहायता और समर्थन करेगा, साथ ही सलाह भी देगा। तो कला स्कूल बोलने वाले लोग बोलते हैं।

निकितिना ओल्गा एंड्रीवना

27 अप्रैल, 1958 को पैदा हुआ इरकुत्स्क में। 1 9 82 में उन्हें एक विशेष वैज्ञानिक कृषिविद् के साथ उच्च शिक्षा मिली। Zakharovo के गांव में 1 9 82 से शादी के बाद चले गए। उनका काम सामूहिक खेत में शुरू हुआ। ग्रीनहाउस में 1 9 82 से 1 99 1 तक लासो एग्रोनोमॉम। अप्रैल 1 99 4 में, उन्होंने एमओयू जाखारोवस्काया सोश में एक शिक्षक के रूप में काम करना शुरू किया। 200 9 से, उनके पास एक शिक्षक प्रौद्योगिकी भी है।

ड्राइंग जल्द से कम बचपन से बन गई, छोटी गुड़िया बनाई। उसने श्रम सबक में सिलाई शुरू कर दी और जब उसके शिक्षक ने उसकी प्रशंसा की, तो ओल्गा एंड्रीवना ने अधिक से अधिक ले जाना शुरू कर दिया।

ओल्गा एंड्रीवना खुद को एक प्रतिभाशाली व्यक्ति नहीं मानता, और व्यर्थ में! वह पूरी तरह से बुनाई, मंच पर प्रदर्शन करने के लिए वेशभूषा, crochet बुनाई और सुई बुनाई, गिलास पर खींचता है, पेड़ पर कटौती, फूल बढ़ता है। स्कूल से बच्चों को अपने कौशल देना चाहेंगे। और वह अच्छी तरह से काम करती है, क्योंकि ओल्गा एंड्रीवना के नेतृत्व में छात्रों की स्कूल प्रदर्शनी हमेशा क्षेत्र में सबसे अच्छी है। उनके विद्यार्थियों अक्सर विभिन्न जिले और चित्रों और पोस्टर के किनारे प्रतियोगिताओं में एक सक्रिय भूमिका निभाते हैं और पुरस्कारों पर कब्जा करते हैं।

प्रतिभाशाली संगीतकार

Matveev Evgeny Nikolaevich

1973 में पैदा हुआ। पी में। लाल लड़की। 1990 में स्नातक होने के बाद उन्होंने चिता में प्रवेश किया क्षेत्रीय विद्यालय संस्कृतियां - स्पेशलिटी में ऑर्केस्ट्रल कार्यालय - रूसी लोक उपकरण के एन्सेबल के शिक्षक ऑर्गनाइज़र ऑर्केस्ट्रा प्रमुख। 1 99 5 में स्नातक होने के बाद, स्कूल ज़खारोव माध्यमिक माध्यमिक विद्यालय में एक संगीत शिक्षक के रूप में काम करने के लिए पहुंचा। फिलहाल, एमओयू जखारोव्स्काया सोश में काम करना जारी रखता है, साथ ही ज़खारोव हाउस संस्कृति में भी काम करता है और विशेषता-सिद्धांत और लोक कलात्मक रचनात्मकता के इतिहास की मान्यता में उच्च शिक्षा प्राप्त करता है।

Evgeny Nikolayevich पता नहीं है कि उसके पास प्रतिभा है या नहीं, और उन्होंने उसे जिद्दी श्रम में विकसित किया। वह लगभग सभी संगीत वाद्ययंत्र बजाता है, गाता है, संगीत बनाता है।

Evgeny Nikolayevich स्कूल को उन बच्चों को देना चाहेंगे जिसमें वह काम करता है। और यह बाहर निकलता है। आखिरकार, उनके विद्यार्थियों ने विभिन्न संगीत कार्यक्रमों में फैलाया, बार-बार संगीत बारिश के विजेता बन गए, ... ..

Evgeny Nikolayevich दयालु, निष्पक्ष, ईमानदार, मजाकिया है, इसलिए इसके बारे में बात करें जो इसे जानता है। वह एक सदस्य है

Iv। मॉस्को 2011 के शहर में ऑल-रूसी शैक्षणिक असेंबली "शिक्षक, परिवार, समाज" की कांग्रेस;

क्षेत्रीय प्रतियोगिता "वर्ष के शिक्षक - 2010" के विजेता;

नामांकन "मानवीय शिक्षा" नामांकन में क्षेत्रीय प्रतियोगिता "Transbaikalia के वर्ष के शिक्षक - 2011" के विजेता।

प्रतिभाशाली स्वामी

यर्मोलेव याकोव इवानोविच

यारकोव याकोव इवानोविच का जन्म 25 दिसंबर, 1 9 30 को पी में हुआ था। एक किसान के परिवार में चीता क्षेत्र के क्रास्नोचिक जिले के ओसिनोव्का। 1 9 46 में उन्होंने शिंबिलिक आठ वर्षीय स्कूल के 7 वें ग्रेड से स्नातक की उपाधि प्राप्त की और चिता शहर में गए। चीता में, वह झू №1 में पहुंचे, जिसने 1 9 48 में टोकरी - 6 निर्वहन और जॉइनर के स्थिर - एक कक्ष में डिग्री के साथ स्नातक की उपाधि प्राप्त की। स्नातक होने के बाद, उन्होंने वाद्य कार्यशाला में चीता पीवीआर पर काम किया। उसी समय उन्होंने एसडीएम में अध्ययन किया - 9 कक्षाओं से स्नातक की उपाधि प्राप्त की। 1 9 50 में, अप्रैल में, उन्हें विमानन स्कूल में बुलाया गया। स्नातक स्तर की पढ़ाई के बाद, उन्होंने विमानन के कई हिस्सों में एक यांत्रिक विमान के रूप में सेवा की सुदूर पूर्व, मोल्दोवा में और काकेशस में।

अक्टूबर 1 9 52 से अगस्त 1 9 53 तक, वह एक अवैध आधार पर एक युद्ध-अंतर्राष्ट्रीयवादी के रूप में एक प्रतिभागी थे, कोरियाई घटनाक्रम।

रैंकों से demobilization के बाद सोवियत सेना नवंबर 1 9 54 से उन्होंने सामूहिक खेत में काम किया। Lazo।

1 9 56 में उन्होंने नेर्चिंस्क में कृषि के शिल्प स्कूल नंबर 1 मशीनीकरण में प्रवेश किया। स्नातक स्तर के बाद, उन्होंने बोल्शकोव्स्काया एमटीएस में एक ट्रैक्टर ड्राइवर - ड्राइवर और टर्नर के रूप में काम किया।

1 9 57 - 1 9 58 में, उन्होंने खोखॉक डॉक में एक विशेषता स्टोलियर - कैबिनट्रियन के साथ काम किया। 1 9 60 से - 1 9 66 तक उन्होंने पी में एक विक्रेता के रूप में काम किया। Osinovka। अक्टूबर 1 9 66 से वह श्रम शिक्षा के शिक्षक के रूप में जखारोव्स्काया माध्यमिक विद्यालय में काम कर रहे हैं।

स्कूल में काम के लिए क्षेत्र, एक लोलक्स, कृषि थकावट से कई साक्षरता मिली। उन्हें "आरएसएफएसआर शिक्षा की उत्कृष्टता" आइकन से सम्मानित किया गया था। 1 9 87 में मॉस्को में सभी रूसी कांग्रेस में प्रतिभागी थे।

1 99 1 में प्रमाणीकरण के परिणामों के मुताबिक, वरिष्ठ शिक्षक का खिताब से सम्मानित किया गया था।

यारकोव याकोव इवानोविच न केवल एक सक्षम शिक्षक है, बल्कि एक प्रतिभाशाली मालिक भी है। उनका घर केंद्रीय सड़क में जखारोवो गांव में सबसे आकर्षक है, 75. भवन लॉग से बने होते हैं और हाकोव इवानोविच एक शानदार के रूप में खड़ा होता है। यह 20 वीं शताब्दी की शुरुआत में बनाया गया था, और यह एक नए जैसा दिखता है।

प्रतिभाशाली दादी

Zhindaeva Valentina Ivanovna

वैलेंटाइना इवानोवना 1 9 का जन्म हुआ था। 02. 1951 1 9 66 में उन्होंने कोरोटकोव्स्काया प्रतिष्ठित स्कूल से स्नातक की उपाधि प्राप्त की, उन्होंने पेट्रोव्स्क में प्रवेश किया - ट्रांस-बैकल शैक्षिक स्कूल। 1 9 6 9 में उन्हें एक विशेष शिक्षक में माध्यमिक शिक्षा मिली। वह 1 9 6 9 में ज़खारोवो गांव में चली गई और ज़खारोव्स्की डॉव में विशेष शिक्षक में काम शुरू किया। 1 9 71 में, विवाहित, डुप्लिकेट बच्चों को उठाया और अब चार पोते के साथ गिर गया। अगस्त 2007 से फरवरी 2013 तक, उन्होंने ज़खारोव्स्की डॉव के प्रमुख के रूप में काम किया। Valentina Ivanovna में आम शैक्षिक अनुभव - 38 साल।

वैलेंटाइना इवानोवना विचारशील दादी, दयालु, चौकस, मामूली। यह अच्छी तरह से, बुनाई, सिलाई खींचता है, और कविताओं को भी बनाता है और अच्छी तरह से गाता है। यह Zakharovsky लोक गाना बजाने वाला एक प्रतिभागी है।

वह खुद को एक प्रतिभाशाली व्यक्ति नहीं मानती। उनका मानना \u200b\u200bहै कि वह जानता है कि सबकुछ थोड़ा सा कैसे करें। लेकिन हर दादी काम नहीं कर सकती है और उदाहरण के लिए, कविताओं की रचना करें। उनके कौशल वैलेंटाइना इवानोवना अपनी पोती-एलीन को स्थानांतरित करना चाहते हैं, क्योंकि वह उसे हर चीज में बहुत मदद करती है.

प्रतिभाशाली शिक्षक

Vykus Lyubov Nikolaevna

12 फरवरी, 1 9 5 9 को, वैकस निकोलेवेना का प्यार जखारोवो गांव में हुआ था। सात साल तक हाई स्कूल से स्नातक होने के बाद, वहां एल्बाइट पायनियरवर्थी गांव में रहते थे और काम करते थे। उन्होंने अनुपस्थिति में अध्ययन किया। उन्होंने 1 9 83 में चीता शैक्षिक संस्थान से स्नातक की उपाधि प्राप्त की।

उन्होंने जखारोव हाउस ऑफ कल्चर के निदेशक के रूप में काम किया, फिर किंडरगार्टन में शिक्षक, वर्तमान में - भूगोल के शिक्षक और एनएमआर स्कूल के उप निदेशक।

यदि एक आदमी प्रतिभाशाली है, तो वह सबकुछ में प्रतिभाशाली है। ये शब्द पूरी तरह से Lyubov Nikolaevna Weikus की विशेषता है। कोई भी व्यवसाय जिसके लिए वह उसका कंधा लेता है। एक प्रतिभाशाली शिक्षक शिक्षक, एक शिक्षक-शोधकर्ता, ईमानदार कविताओं के लेखक, एक आकर्षक आवाज के विजेता, कई परिदृश्यों के लेखक, एक स्थायी एकलवादी, ज़खारोव्स्की लोक गाना बजानेवालों।

अनाथालय से Lyubov निकोलेवना एक शिक्षक बनने का सपना देखा, बच्चों के साथ काम कर रहा था। वह अपने सपने के प्रति वफादार बनी रही और एक शिक्षक के रूप में मोज जखारोव स्कूल में काम करती थीं शैक्षिक कार्य, वैज्ञानिक और विधिवत कार्य के लिए उप।

शैक्षिक प्रणालियों और प्रयोगात्मक कार्यक्रमों, वैज्ञानिक रूप से व्यावहारिक सम्मेलनों की क्षेत्रीय और सभी रूसी प्रतियोगिताओं का विजेता था। रूसी संघ की सामान्य शिक्षा के मानद कार्यकर्ता।

यह आदमी भावुक, रचनात्मक है। वह न केवल उसके काम को प्यार करती है, बल्कि कलात्मक शौकिया भी प्यार करती है। उसकी रचनात्मकता का आधार शिकिका के लिए एक प्यार है। वह कविताओं को लिखती है, गीत पूरे जीवन में इसके साथ हैं। वह इस बारे में लिखती है कि आत्मा को क्या प्रभावित करती है। कॉनीस का काम बार-बार जिला समाचार पत्र "श्रम के बैनर" में प्रकाशित किया गया था, संग्रह "मैं यहां रहता हूं ...", "सेलेना", प्रकाशन के लिए तैयार एक संग्रह "मैं एक लंबे समय तक टूट गया था। "

प्रतिभाशाली चिकित्सा कार्यकर्ता

लड़की नादेज़दा इवानोवना

उनका जन्म 1 9 6 9 के मोगन स्टेशन पर हुआ था। शिक्षा का औसत है। Nadezhda Ivanovna 1 9 82 में नृत्य मेग्जन के साथ पहुंचे।

चिकित्सा चिकित्सा को समर्पित तीस साल से अधिक। Nadezhda Ivanovna। उनकी श्रम गतिविधि Nadezhda Ivanovna Shimbilika गांव में एक चिकित्सा बहन शुरू किया। 1 9 78 से और वर्तमान में, लगभग एक हजार संभावित रोगी अपने कम करके ओकॉम के अधीन हैं, जिनमें से प्रत्येक सबसे अनुभवी ग्रामीण स्वास्थ्य कार्यकर्ता की देखभाल के संबंध में महसूस करता है।

मरीजों को लेना, वह सबसे पहले सावधानी से उसने एक व्यक्ति को सुना जो उसके पास आया, और फिर उसके लिए उपयुक्त उपचार नियुक्त करता है। Nadezhda Ivanovna एक बहुत ही चौकस और जिम्मेदार विशेषज्ञ है। चरित्र द्वारा, एक विनम्र व्यक्ति। वह खुद के बारे में बात करना पसंद नहीं करती है। प्रतिभाशाली व्यक्ति खुद पर विश्वास नहीं करता है, लेकिन उनका कौशल हमारे गांव के अन्य लोगों को व्यक्त करना चाहता है।

प्रतिभाशाली एथलीट

कोवलव एंटोन मिखाइलोविच

एंटोन का जन्म 27 मार्च, 1 99 5 को फोमिचेवो गांव में हुआ था। जब वह दो साल का था, तो माता-पिता जखारोवो गांव चले गए। ग्रेड 3 (2004) से एंटोन ने स्पोर्ट्स सेक्शन में भाग लेने और बास्केटबॉल में शामिल होने के लिए शुरू किया। 2007 में, पहली बार लड़कों के बीच क्षेत्रीय बास्केटबाल प्रतियोगिताओं में भाग लिया। 2008 से 2013 तक, वह बास्केटबॉल की स्कूल टीम का हिस्सा थे, साथ ही 2010 से वह वॉलीबॉल की स्कूल टीम में थे। 7 वीं कक्षा से फुटबॉल में शामिल होना शुरू हुआ और मिनी-फुटबॉल में जिला प्रतियोगिताओं में सक्रिय भूमिका निभाई।

एंटोन डिजाइन किया गया है:

2012 - 2013 में जूनियर बास्केटबाल प्रतियोगिताओं में सबसे अच्छा खिलाड़ी।

मिनी-फुटबॉल प्रतियोगिताओं में सर्वश्रेष्ठ खिलाड़ी के रूप में मान्यता प्राप्त है खेल अवकाश 1 मई, 2013 के क्षेत्र में।

बार-बार व्याप्त पुरस्कार:

स्कूल चाइल्ड्रेन 2012 - 2013 के जिला स्कूलों के ढांचे के भीतर युवा पुरुषों के बीच बास्केटबाल प्रतियोगिताओं में दूसरा स्थान।

सागर वीडीसी व्लादिवोस्तोक में युवा पुरुषों के बीच टेबल टेनिस में दूसरा स्थान।

चारों ओर "राष्ट्रपति प्रतियोगिताओं" में पहला स्थान।

अगस्त 2013 में वन फेयरी टेल कप में समुद्र तट वॉलीबॉल प्रतियोगिताओं में तीसरा स्थान।

जिला स्पोर्ट्स फेस्टिवल में युवा पुरुषों के बीच मिनी-फुटबॉल प्रतियोगिताओं में 3 स्थान 1 मई, 2013।

2013 में, एंटोन स्कूल का सबसे अच्छा एथलीट बन गया, जिसके लिए उन्हें सम्मानित किया गया

पदक। फिलहाल यह ज़ब्बू के पहले वर्ष में चीता शहर में उच्चतम शैक्षणिक संस्थान में पढ़ रहा है यदि। उसने खेल बंद नहीं किया। राष्ट्रीय टीम में खेलता है और बास्केटबाल और वॉलीबॉल में खड़ा है। व्यस्त 2 बास्केटबॉल और वॉलीबॉल में तीसरी जगह के साथ डिप्लोमा और पदक के साथ सम्मानित, साथ ही वॉलीबॉल में सर्वश्रेष्ठ डिजिटाइज्ड प्लेयर के रूप में मान्यता प्राप्त है।

एंटोन नियमित रूप से प्रशिक्षण में भाग लेता है और खेल खेलने के लिए नहीं जा रहा है। उनका मानना \u200b\u200bहै कि उनकी मां ने उन्हें खेल में डाल दिया, कोवालेवा लिडमिला इवानोवना, जो एमओयू जाखारोवस्काया सोश में एक शारीरिक शिक्षा शिक्षक के रूप में काम करता है। उन्होंने याद किया कि उनकी मां ने अपने मां को अपने साथ जिम पर जिम में ले लिया और बड़े पैमाने पर कोशिश करने का फैसला किया।

एंटोन खुद को प्रतिभाशाली नहीं मानता है, क्योंकि हर कोई खेल खेल सकता है जिसे वह पसंद करता है।

प्रतिभाशाली चित्रकार

Klimova अलेक्जेंडर Nikolaevna

अलेक्जेंड्रा का जन्म 2003 में 11 सितंबर को गांव जखारोवो में हुआ था। अब वह चौथी कक्षा में पढ़ रही है। सभी लोग वर्ग प्रशंसा करते हैं कि वह कैसे आकर्षित करती है। केवल पेंसिल नहीं, बल्कि कंप्यूटर पर। हर कोई ऐसी उम्र में कंप्यूटर का लाभ नहीं ले सकता है, और भी आकर्षित करता है। अलेक्जेंड्रा, एक मामूली लड़की और उसके चित्र ब्रैग नहीं करते हैं। जवाब: ड्रा और सभी जानवरों, जंगलों, खेतों, घरों, फूलों, स्कूल। 4 साल में ड्राइंग शुरू कर दिया। इसे अपने पोप Klimov Nikolai Stepanovich सिखाया। अपने दोस्तों को अपनी निपुणता देना चाहेंगे।

मुझे लगता है कि हर बच्चे, 9 साल का भी प्रतिभाशाली हो सकता है। केवल प्रत्येक स्कूली शिक्षा की प्रतिभा की पहचान करना आवश्यक है और प्रकृति द्वारा रखी गई क्षमताओं को विकसित करने में मदद करें। हर दिन हम संगीत सुनते हैं, चित्र खींचते हैं, अपने मातृभूमि का अध्ययन करते हैं, नृत्य, पढ़ते हैं, खेल में व्यस्त रहते हैं। और, शायद, इनमें से कुछ कौशल पूर्णता के लिए स्वीकार किए जाते हैं जीवन में काम में आएंगे। और हर कोई कहने में सक्षम होगा: "वह प्रतिभाशाली है!"। भले ही किसी ने आपकी प्रतिभा को अभी तक नहीं देखा हो, हिम्मत, और आप सफल होंगे! लेकिन अगर आप अपने आप पर काम नहीं करेंगे, तो प्रतिभा गायब हो जाएगी।

इसलिए मुझे विश्वास है किपरिकल्पना,

इस विषय पर लोकप्रिय विज्ञान साहित्य का अध्ययन करने के बाद, अनुसंधान के विषय के बारे में माता-पिता के साथ बात करने के बाद, मेरी उम्र के छात्रों के व्यक्तिगत डेटा का विश्लेषण करने के बाद, इंटरनेट से जानकारी, मैं दृढ़ विश्वास पर आया कि प्रतिभा क्षमताएं हैं, डेटा से जन्म, पहचाना गया, साथ ही परिणामस्वरूप आत्म-सुधार के रूप में विकसित किया गया।

साहित्य:

1. v.dal। शब्दकोश लिविंग ग्रेट रूसी भाषा। पब्लिशिंग हाउस "सिटीटेल" मास्को। 1998।

2. एसआई आईजीओवी, एनवाईयू.श्वेवेदोव - रूसी भाषा की व्याख्यात्मक शब्दकोश। प्रकाशन हाउस "एज़ा\u003e, 1 99 2

3. बोल्शॉय मनोवैज्ञानिक शब्दकोश B.mescheryakov। V.zincchenko। होम-इन "प्राइम-जस्टिस\u003e 2002 में प्रकाशन

"हमारे गांव के प्रतिभाशाली लोग"

कोवालवा अलेक्जेंडर मिखाइलोना

रूसी संघ, ट्रांसबिकल क्षेत्र

Krasnochiki जिला, गांव Zakharovo

नगरपालिका सामान्य शिक्षा

Zakharovskaya माध्यमिक विद्यालय, 4 ग्रेड

अनुसंधान योजना

अनुसंधान करने के लिए, मैं एक कार्य योजना हूं।

कार्य योजना:

अनुसंधान विषय के बारे में किताबें देखें।

अपने कंप्यूटर से संपर्क करें, ऑनलाइन देखें

अवलोकन करना।

प्रतिभाशाली लोगों को तैयार करें।

छात्रों के बीच सर्वेक्षण आयोजित करें प्राथमिक स्कूल

योजना के अनुसार अनुसंधान चरण।

और मैं परिकल्पनाओं को आगे बढ़ाने के लिए भी सीखना चाहूंगा, सहपाठियों के बीच एक प्रश्नावली सर्वेक्षण और साक्षात्कार आयोजित करना, वयस्कों के साथ एक निश्चित विषय, विश्लेषण, निरीक्षण, निष्कर्ष निकालने के लिए बात करना भी पसंद करूंगा।

चलो परिकल्पना के साथ शुरू करते हैं। आपके शोध के विषय पर, मैंने दो को आगे रखापरिकल्पना:

शायद अगर कोई व्यक्ति प्रतिभाशाली होने में रूचि रखता है, तो वह सुधार के लिए प्रयास करेगा;

यदि कोई आपकी क्षमताओं को नहीं देखता है, तो प्रतिभा गायब हो जाएगी।

अध्ययन का उद्देश्य - बकाया क्षमताओं की तरह प्रतिभा।

अध्ययन का विषय - साथी ग्रामीणों की रचनात्मकता, मेरे सहपाठियों।

सुरक्षा

हम में से प्रत्येक ने इवान एंड्रीविच क्रिलोवा "किसी भी प्रतिभा के बारे में खुद को परिचित कर दिया है ..." यह पता लगाने के लिए कि क्या हमारे गांव में प्रतिभाशाली लोग हैं, मैंने एक अध्ययन खर्च करने का फैसला किया। मेरे शोध का विषय इस तरह लगता है: "हमारे गाँव के प्रतिभाशाली लोग" पहले मैंने अपने लिए लक्ष्य निर्धारित किया:गाँव जखारोवो में खोजने की कोशिश करेंप्रतिभाशाली लोग, मिलते हैं और उनसे परिचित हो जाते हैं, पता लगाएं कि क्या वे स्वयं प्रतिभाशाली लोगों को मानते हैं।

प्रयुक्त विधियां और अध्ययन:

1. निगरानी, \u200b\u200bएक सर्वेक्षण आयोजित, विश्लेषण।

2. सैद्धांतिक सामग्री में वृद्धि

मैंने स्कूल, सर्कल, खेल खंड, कलात्मक और संगीत स्कूलों में मानव प्रतिभा के विभिन्न अभिव्यक्तियों को देखना शुरू किया, जिस तरह से घर पर घूमना शुरू किया।मैंने अपने माता-पिता से प्रतिभाशाली लोगों के बारे में पूछा, जहां प्रतिभा आती है, क्या कड़ी मेहनत को विकसित करना संभव है।

यह पता लगाने के लिए कि प्रतिभा कहां ली जाती है, मैंने यह पता लगाने का फैसला किया कि प्रतिभा क्या है, और 5 अलग-अलग दलाई शब्दकोशों, ओज़ेगोव, विश्वकोश, मनोवैज्ञानिक, दार्शनिक में किस प्रतिभा परिभाषाएं मौजूद हैं। ऐसा लगता है कि दार्शनिक विश्वकोष शब्दकोश में सबसे सटीक अवधारणा दी गई है।

सैद्धांतिक साहित्य का अध्ययन करने के बाद, मैंने सीखा कि प्रतिभाशाली पैदा नहीं हुई है, लेकिन सक्षम शिक्षा की प्रक्रिया में, जीवन की प्रक्रिया में बनें। दस महीने के तहत सभी स्वस्थ बच्चे अपने विकास में समान हैं, उनके पास एक ही जमा और अवसर हैं। हमारे देश में किए गए शोध के मुताबिक, बच्चों के विकास पर ध्यान केंद्रित किया गया था, जो वर्ष से चार साल की उम्र के बीच बनाया गया था, स्कूल में अध्ययन के दौरान और फिर जीवन में अधिक सक्षम, सफल हो रहा है। इसलिए, बच्चे को प्रतिभा विकसित करने में मदद करनी चाहिए, और यह माता-पिता हैं जो अपने बच्चे के लिए पहले शिक्षक हैं। आपको याद रखना होगा कि मिस्ड समय वापस नहीं आएगा, और बच्चे की क्षमता कोई पैसा नहीं खरीद सकती है। और यदि माता-पिता अपनी क्षमताओं के विकास के लिए अपनी बाल स्थितियां नहीं बनाते हैं, तो यह कहते हुए कि उनकी प्रकृति का समर्थन नहीं हुआ है, तो इसका मतलब है कि वे प्रतिभा के बिना अपने बच्चे को छोड़ देते हैं। प्रतिभा एक बच्चे, परिवार, स्कूल द्वारा संलग्न एक काम है। यह ज्ञात है कि 10-12 साल तक प्रतिभा का गठन पूरा हो गया है। इसलिए, स्कूल मनोवैज्ञानिकों को प्रकटीकरण के लिए प्रत्येक अध्ययन के विकास की गतिशीलता को प्रभावित करने और उनकी प्रतिभाओं को लागू करने के गतिशीलता को प्रभावित करने और पूर्वानुमान का निदान और पूर्वानुमान होना चाहिए।

निष्पादन योजना अनुसंधान कार्य, मैंने खर्च कियापूछताछ 2-4 वर्गों के छात्रों के बीच। 27 छात्रों ने सर्वेक्षण में हिस्सा लिया।

प्रश्न प्रश्नावली:

आप कैसे सोचते हैं, क्या आपके पास एक प्रतिभा है? क्या?

आपने किस उम्र में इस पर ध्यान दिया?

कौन आपकी क्षमताओं को विकसित करने में मदद करता है?

क्या गांव में प्रतिभाशाली लोग हैं?

व्यक्तिगत डेटा का विश्लेषण निष्कर्ष निकाला जा सकता है:

यह हमारे गांव में प्रतिभाशाली बच्चों को बहुत दूर करता है। उत्तरदाताओं में से, 88% खुद को प्रतिभाशाली मानते हैं, और 12% ने कभी इसके बारे में सोचा नहीं। माता-पिता के समर्थन करने वालों द्वारा सफलताएं हासिल की जाती हैं।

वयस्क आबादी के बीच से, मैंने दो शिल्पकारों का खुलासा किया: गोव और नोआ

Oksana Viktorovna अच्छी तरह से आकर्षित, कढ़ाई, बुनाई, विभिन्न चीजों को सिलाई, आटा, plasticine, नए साल की परिधान, सेंकना से मूर्तियों। हर साल यह एक स्कूल प्रदर्शनी खींचता है जो 1 स्थान लेता है।

ओल्गा एंड्रीवना खुद को एक प्रतिभाशाली व्यक्ति नहीं मानता, और व्यर्थ में! वह मंच पर प्रदर्शन के लिए पूरी तरह से वेशभूषा को सिलाई करती है, गिलास पर खींचती है, पेड़ के चारों ओर कटौती करती है, बढ़ती फूलों को यह अच्छी तरह से काम करता है, क्योंकि ओल्गा एंड्रीवना के नेतृत्व में छात्रों की स्कूल प्रदर्शनी हमेशा क्षेत्र में सबसे अच्छी है। उनके विद्यार्थियों अक्सर विभिन्न जिले और चित्रों और पोस्टर के किनारे प्रतियोगिताओं में एक सक्रिय भूमिका निभाते हैं और पुरस्कारों पर कब्जा करते हैं।

Matveyev Evgeny Nikolaevich एक प्रतिभाशाली संगीतकार बन गया जो इस तथ्य के बारे में कभी नहीं सोचा था कि वह एक प्रतिभाशाली व्यक्ति था, लेकिन उन्होंने उसे जिद्दी श्रम में विकसित किया। वह लगभग सभी संगीत वाद्ययंत्र बजाता है, गाता है, संगीत बनाता है।

मेरे शोध के दौरान, मैंने एक प्रतिभाशाली मालिक का खुलासा किया। वे एर्मोलेव याकोव इवानोविच थे। वह न केवल एक सक्षम शिक्षक, बल्कि एक प्रतिभाशाली मालिक भी है। उनका घर केंद्रीय सड़क में जखारोवो गांव में सबसे आकर्षक है, 75. भवन लॉग से बने होते हैं और हाकोव इवानोविच एक शानदार के रूप में खड़ा होता है। यह 20 वीं शताब्दी की शुरुआत में बनाया गया था, और यह एक नए जैसा दिखता है।

वैलेंटाइना Ivanovna Zhindaeva विचारशील दादी, दयालु, चौकस, मामूली। यह अच्छी तरह से, बुनाई, सिलाई खींचता है, और कविताओं को भी बनाता है और अच्छी तरह से गाता है। यह Zakharovsky लोक गाना बजाने वाला एक प्रतिभागी है।

अनाजोव निकोलेवना वे्यूसियस अनाथालय से एक शिक्षक बनने का सपना देखा, बच्चों के साथ काम कर रहा था, वह अपने सपने के प्रति वफादार बनी रही और एमओयू जाखारोव स्कूल में काम करती थीं। यह आदमी भावुक, रचनात्मक है। वह न केवल उसके काम को प्यार करती है, बल्कि कलात्मक शौकिया भी प्यार करती है। उसकी रचनात्मकता का आधार शिकिका के लिए एक प्यार है। वह कविताओं को लिखती है, काम कविता ने जिला समाचार पत्र "श्रम के बैनर" में बार-बार प्रकाशित किया है, संग्रह बाहर आया

गोसेव एनआई। प्रतिभाशाली चिकित्सा कार्यकर्ता

हालांकि nadezhda ivanovna खुद को एक प्रतिभाशाली व्यक्ति पर विचार नहीं करता है, रोगी अपनी क्षमता और उच्च पेशेवरता में विश्वास करते हैं। इसलिए, वे न केवल अपने दर्द के साथ उसके पास जाते हैं, बल्कि अक्सर अपने अनुभव साझा करते हैं, रोजमर्रा की सलाह देने के लिए कहते हैं, क्योंकि आशा की सद्भावना और चौकसता हर किसी के लिए जानी जाती है। चाहे यह मान्यता नहीं है कि आदमी प्रतिभाशाली है।

ग्रेड 3 से कैम के एक प्रतिभाशाली एथलीट ने खेल खंड में जाना शुरू किया और बास्केटबॉल में संलग्न किया। 2013 में, एंटोन सबसे अच्छा स्कूल एथलीट बन गया, जिसके लिए उन्हें पदक से सम्मानित किया गया।

हमारे 4 वीं कक्षा के सभी लोग प्रशंसा करते हैं। केवल पेंसिल नहीं, बल्कि कंप्यूटर पर। हर कोई ऐसी उम्र में कंप्यूटर का लाभ नहीं ले सकता है, और भी आकर्षित करता है।

मैं उन लोगों को देखता हूं जो मेरे चारों ओर घूमते हैं, और आश्चर्यचकित होते हैं कि उनके बीच प्रतिभाशाली लोग कितने हैं। कई अच्छी तरह से तैयार हैं, कोई संगीत वाद्ययंत्रों पर खेलता है, गाता है, खूबसूरती से, नृत्य लिखता है। और सवाल उठता है - क्या मेरे पास कुछ के लिए प्रतिभा है? उदाहरण के लिए, मैं कला और संगीत स्कूलों में करता हूं, लेकिन क्या मेरे पास एक प्रतिभा है?

क्या मैं कलात्मक और संगीत क्षमताओं को समझ पाऊंगा? मेरे पास है क्या रचनात्मक कल्पना? लेकिन एक अच्छा वाक्यांश है जिसे मैं अक्सर इन सवालों के जवाब में बोलता हूं "आप इसे बिना कुछ हासिल नहीं कर सकते हैं।" मैं कभी नहीं, अगर मैं कोशिश नहीं करता, तो मैं कलाकृति खींचूंगा। और न सिर्फ कोशिश करें, लेकिन अपने सुधार पर काम करना मुश्किल है। मुझे उम्मीद है कि में कला स्कूल, किसी दिन मैं एक असली कलाकार की तरह आकर्षित करना सीखूंगा।

इसलिए मुझे विश्वास है किपरिकल्पना, काम की शुरुआत में मनोनीत: यदि कोई व्यक्ति प्रतिभाशाली होने में रूचि रखता है, तो वह सुधार के लिए प्रयास करेगा "अपनी पुष्टि मिली और काम के दौरान साबित हुआ, और परिकल्पना:" यदि कोई आपकी प्रतिभा को नहीं देखता है, तो प्रतिभा गायब हो जाएगी, तो प्रतिभा गायब हो जाएगी , "को खारिज कर दिया गया था।

Hiddoon Danil Vitalevich

खांति-मुंह स्वायत्त ओक्रूग-उग्रा के निवासियों में कई प्रतिभाशाली और उत्कृष्ट लोग हैं, जिनमें से प्रत्येक अपने तरीके से दिलचस्प है। हमारा काम सर्गेई सर्गेविच कोज़लोव की रचनात्मकता और पहचान के अध्ययन के लिए समर्पित है। वह खमाओ-उगरा और उससे परे एक उज्ज्वल रचनात्मक व्यक्ति हैं। लेकिन, दुर्भाग्य से, कुछ लोग उसके बारे में जानते हैं। काम का लक्ष्य आधुनिक लेखक सर्गेई सर्गेविच कोज़लोव के काम से परिचित होना है, उसके योगदान की जांच करें सांस्कृतिक जीवन जिला, जिलों और सहकर्मियों को एकत्रित जानकारी व्यक्त करते हैं। क्योंकि यह kozlov s.s.s.produce हमारी भूमि, हमारी मातृभूमि जैसे ऐसे लोग हैं।

डाउनलोड:

पूर्वावलोकन:

नगरपालिका बजटीय शैक्षिक संस्था

खेत्टी-मैनसिस्क जिला "प्राथमिक सामुदायिक स्कूल पी। गोर्नोप्रवडिंस्क"

अनुसंधान परियोजना

छात्र 4 "ए" वर्ग

छुपा दानिला

"प्रतिभा हमारे बीच रह रही है"

परियोजना प्रबंधक: छुपा

नतालिया अलेक्जेंड्रोवना

2013

प्रोजेक्ट पासपोर्ट

	परियोजना का नाम	"प्रतिभा हमारे बीच रहती है।"
	परियोजना का उद्देश्य	आधुनिक लेखक सर्गेई सर्गेविच कोज़लोव के काम से परिचित हो जाएं।
		छिपे हुए दानिल विटाइविच, एमबीओओ एचएमआर नोश पी। गोर्नोप्रवडिंस्क, 4 "ए" वर्ग, 2013
	वैज्ञानिक परियोजना प्रबंधक	छुपा नतालिया Alexandrovna
	सलाहकार	ग्लुखोवा ओल्गा निकोलेवेना, पेर्च मारिया इवानोवाना, पावलोवा गैलिना फेडोरोनाव, सिमोनोवा लिडिया एंड्रीवना।
	प्रोजेक्ट का प्रकार	अनुसंधान
	मूल क्षेत्र	संस्कृति-संबंधी
	परियोजना प्रतिभागियों की संख्या से	निजी
	प्रोजेक्ट प्रेजेंटेशन फॉर्म	सार्वजनिक प्रस्तुति
	सूत्रों की जानकारी	पत्रिकाएं, समाचार पत्र, किताबें, साक्षात्कार, सामाजिक सर्वेक्षण।

विषय की प्रासंगिकता:ugra के निवासियों में से बहुत सारे उत्कृष्ट लोग, जिनमें से प्रत्येक अपने तरीके से दिलचस्प है। सर्गेई सर्गेविच कोज़लोव हमारे देशवासी, जो खामाओ-यूजीआरआर में एक उज्ज्वल रचनात्मक व्यक्ति हैं और उससे परे हैं। लेकिन, दुर्भाग्य से, कुछ लोग उसके बारे में जानते हैं। लेकिन यह ऐसे लोग हैं क्योंकि वह हमारी भूमि, हमारी मातृभूमि की महिमा करते हैं।

स्लाइड 3।

कार्य का उद्देश्य : आधुनिक लेखक सर्गेई सर्गेविच कोज़लोव के काम से परिचित हो जाएं, जिले के सांस्कृतिक जीवन, जिले के सांस्कृतिक जीवन में उनके योगदान का अध्ययन करें और सहकर्मियों को एकत्रित जानकारी व्यक्त करें।

कार्य:

1. कोज़लोव सर्गेई सर्गेविच के रचनात्मक मार्ग का अन्वेषण करें।
2. राइटर की गतिविधियों और कार्य के बारे में सामग्री को व्यवस्थित करें।
3. अपनी प्रतिभा और सामाजिक गतिविधियों को बढ़ावा देना।

परिकल्पना: हम मानते हैं कि अध्ययन और वयस्कों के बीच कोज़लोव सर्गेई सर्गेईविच के कॉटल के प्रचार में मेरी मदद करेगा।

कार्य योजना:

1. साहित्य के साथ परिचित।
2. गांव और स्कूल के छात्रों के निवासियों का सर्वेक्षण।
3. प्रसंस्करण सर्वेक्षण परिणाम।
4. लेखक कोज़लोव एसएस के साथ बैठक और साक्षात्कार
5. एकत्रित जानकारी का विश्लेषण।
6. परियोजना पंजीकरण।
7. "प्रतिभा के बीच प्रतिभा" विषय पर 4 "ए" कक्षा में एक कक्षा के घंटे में तैयारी और प्रस्तुति।
8. एसएस के काम के बारे में स्कूल पुस्तकालय में प्रदर्शनी का पंजीकरण कोज़लोवा

उत्पन्न होने वाली समस्याएं:

- गांव की आबादी हमारे देश के काम के बारे में बहुत कम जानता है, लेखक प्रोसिक एसएस। कोज़लोव;

मेरे शोध विषय पर जानकारी ढूंढना मुश्किल था।

उन्हें हल करने के तरीके:

- "प्रतिभा के बीच प्रतिभा" विषय पर अनुसंधान परिणामों का लेखन और प्रसार;

"वारिस" को देखने और चर्चा करने का संगठन (एसएस कोज़लोव के अनुसार "तलवार के बिना लड़का") वर्ग शिक्षक के साथ;

द्वारा भाषण ठंडी घड़ी MBOU HMR NOSH P में। GORNOPRAVDINSK;

एक समर्पित व्यक्तित्व और रचनात्मकता एसएस की प्रदर्शनी का पंजीकरण कोज़लोव;

लेखक के काम के बारे में एक पुस्तिका की रिहाई और वितरण;

स्कूल की वेबसाइट पर लेखक के काम के बारे में जानकारी रखना।

स्लाइड 4।

प्रतिभा सफलता की गारंटी नहीं है, यह एक ऐसा ऋण है जो भगवान भगवान को देता है और इसे प्रतिशत के साथ वापस कर देता है।

सर्गेई सर्गेविच कोज़लोव

यह, यह एक सरल कथन की तरह एक गहरा अर्थ प्रतीत होता है। हम अक्सर प्रतिभा शब्द सुनते हैं, लेकिन हमेशा इसके अर्थ के बारे में नहीं सोचते हैं। प्रतिभा क्या है? यह किसी व्यक्ति के चरित्र को कैसे प्रभावित करता है? क्या यह एक उपहार या बहुत काम है? प्रतिभाशाली लोग हमारे बीच क्यों रहते हैं?

इन पंक्तियों के लेखक के अनुसार, प्रतिभा को जन्म से हमें दिया जाता है। शायद इसका विकास न केवल मानव गुणवत्ता को प्रभावित करता है, बल्कि यह भी दुनिया। मैं आपको एक व्यक्ति के साथ परिचित करना चाहता हूं, जिसकी प्रतिभा, उन्होंने कहा, ताइया में साइबेरिया में हमारी भूमि पर खुलासा किया। यह सर्गेई Sergeevich Kozlov है।

स्लाइड 5।

साइबेरियाई विस्तार में।

मैं बहुत चला गया।

एह, साइबेरिया, मेरी शंकुधारी माँ,

मैं तुम्हें जन्मदिन से प्यार करता था।

उगरा ने उन्हें न केवल सच्ची साइबेरिया देखने की अनुमति दी, बल्कि खुद को समझने के लिए भी।

मैंने अपना छोटा शोध करने का फैसला किया। ऐसा करने के लिए, मुझे खुद को एक पत्रकार के रूप में आजमाया था। उन्होंने सर्गेई सर्गेईविच कोज़लोव के बारे में जानकारी एकत्र करना शुरू किया। और वह बहुत हैरान था कि वह हमारे देशवासी थे। 10 से अधिक वर्षों के लिए वह पी। गोर्नोप्रवडिंस्क में रहते थे। यहां उन्होंने एक इतिहास शिक्षक के रूप में काम किया, और फिर माध्यमिक विद्यालय के निदेशक।

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सर्गेईविच के बारे में निवासियों की पहचान करने के लिए सर्गेईविच के बारे में पता है, ने हमारे गांव की वरिष्ठ और युवा पीढ़ियों का एक सर्वेक्षण खर्च किया। मुझे ऐसे प्रश्नों में दिलचस्पी थी:

1. एसएस कौन है कोज़लोव?

2. क्या आप अपने काम के साथ अपने काम के साथ करते हैं?

3. आप अपने कामों को क्या जानते हैं, पढ़ते हैं?

सर्वेक्षण के परिणामों को मारा। यह पता चला है कि निवासियों के पास इस असामान्य व्यक्ति के बारे में पर्याप्त जानकारी नहीं है। मैं उसके बारे में बहुत कुछ सीखना चाहता था, अपने सहपाठियों और उन सभी को बताएं जो हर किसी के लिए दिलचस्प हो।

स्लाइड 12।

ऐसा करने के लिए, गांव लाइब्रेरियन मारिया इवानोवना पेशिना से मिलना जरूरी था। उसने सही खोजने में मदद की और उपयोगी सामग्री सर्गेई सर्गेविच के बारे में। मैं इस बारे में भी नहीं सोच सका कि मैं अपने लिए कितना प्रकट करूंगा। मेरे ध्यान ने कवर पर एक पुस्तक को आकर्षित किया जिसमें प्राचीन कपड़ों में एक लड़के को चित्रित किया गया था। यह कौन है? मारिया इवानोवना ने कहानी को "तलवार के बिना लड़का" पढ़ने की सलाह दी। अगर तलवार के बिना, तो उसने उसे खो दिया? उसे तलवार की जरूरत क्यों है, वह एक योद्धा नहीं है? मुझे पुस्तक में इन सभी सवालों के जवाब मिला। वह एक सांस में आसानी से और जल्दी पढ़ती है। पढ़ने के दौरान, चित्र मेरी आंखों के सामने चमक गए, जैसे कि मैंने नहीं पढ़ा, लेकिन मैंने साजिश देखी।

स्लाइड 13।

इसे पढ़ने के बाद, मैंने लंबे समय तक सर्गेई सर्गेविच के नायकों के बारे में सोचा। उनके बारे में पुस्तक के लेखक से पूछने की इच्छा थी। मैं एक लेखक से मिलने के लिए भाग्यशाली था, जिसके बाद रचनात्मक लोगों के बारे में मेरी राय पूरी तरह से बदल गई है। इसमें क्या आकर्षित हुआ? उनकी सादगी, दयालुता, चौकसता। वह एक छोटे से बच्चे के साथ मुझसे बात नहीं कर रहा था, लेकिन अपनी पुस्तक के पाठक के साथ। मैंने उपलब्ध सभी प्रश्नों का उत्तर देने की कोशिश की और शब्दों को स्पष्ट किया। मैंने निष्कर्ष निकाला कि रचनात्मक, प्रतिभाशाली लोग बहुत चालाक और दिलचस्प हैं।

स्लाइड 14।

कहानी के मुताबिक "द बॉय ऑफ तलवार" को फिल्म निर्देशक कॉन्स्टेंटिन ओडेसोव द्वारा फिल्म "वारिस" द्वारा गोली मार दी गई थी, जहां सर्गेई सर्गेविच ने एक परिदृश्य के रूप में बात की थी।स्लाइड 15।

इस कहानी का अनुवाद दुनिया की कई भाषाओं में किया गया है जिसे "लड़का बिना तलवार के। Pugovitsa Tsarevich Alexey। "

साक्षात्कार से, मैंने सीखा कि कोज़लोव एसएस। न केवल एक लेखक, बल्कि एक कवि भी। गीत "उग्र", "माँ", "रिटर्न" और अन्य जो हमारे देशवासियों द्वारा पूरा किए गए अन्य अपने छंदों पर लिखे गए थे।

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संगीत सर्गेई सर्गेविच का एक और शौक है। कवि के साथ, एम। Fedoseenkov "तेल" समूह में खेला गया। हाई स्कूल में, गोरोप्रवडिंस्क का गांव संगठित संगीत ग्रूप स्कूल के शिक्षकों और छात्रों से "Dostoevsky डायरी"। इस टीम ने अपनी डिस्क रिकॉर्ड की।

स्लाइड 20।

उसके पास संगीत के बारे में एक कहानी है - "बीकर"। लेखक और कवि एफएस फिलीपोव ने अपने बारे में लिखा: "अंत में, संगीत के बारे में एक आधुनिक कहानी दिखाई दी। आप इसे पढ़ते हैं - और मैं खुद कुछ लिखना चाहता हूं, मैं एक बार फिर चोपिन, स्विरिदोवा, गेवरीलाइना को सुनता हूं ... "।

स्लाइड 21।

मैंने यह भी सीखा कि सर्गेई सर्गेईविच क्षेत्रीय और सार्वजनिक राजनीतिक पत्रिका "युग्रा" और समाचार पत्र "समाचार उग्र" के संपादक थे। एक पत्रकार के रूप में, उन्होंने समाचार पत्रों और पत्रिकाओं में अपने लेख प्रकाशित किए, और यगरा टेलीविजन चैनल के अग्रणी और लगातार अतिथि भी थे।स्लाइड 22।

लेखक, शिक्षक, पत्रकार, राजनेता - एक में चार। सर्गेई Sergeevich - क्षेत्रीय Tyumen Duma के डिप्टी।

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इसके अलावा, वह पिताजी - दो बच्चे उठाते हैं: बेटी दशा और आर्सेनिया के पुत्र, जो मुझसे 2 साल से अधिक पुराना है। यदि वे अभी भी गांव में रहते थे, तो हम उससे परिचित हो सकते हैं।

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सर्गेई सर्गेविच बहुत अच्छे कर्म करता है, अपने कार्यों पर पोस्ट नहीं किया जाता है, अपने पुरस्कारों से ढके नहीं। मेरे लिए, वह एक नायक, सफल, प्रतिभाशाली, चालाक, दयालु, उत्तरदायी, मेहनती और सिर्फ एक अच्छा व्यक्ति है। अपनी गतिविधियों के साथ, उन्होंने गांव के सांस्कृतिक जीवन को विविधता दी। लेखक वीपी के साथ स्कूली बच्चों की एक बैठक का आयोजन किया। मूर्खता। वास्तव में अपने मूल स्कूल में आया था। उन्होंने छात्रों के सामने बात की, उनके साथ उनके काम के साथ साझा किया। समर्थित युवा शोधकर्ताओं ने मॉस्को शहर में वैज्ञानिक और व्यावहारिक सम्मेलन "पढ़ने मेंडेलीव" के लिए छात्रों की सवारी को प्रायोजित किया। शायद इस प्रकार भविष्य के महान वैज्ञानिक ने बड़े विज्ञान में अपना पहला कदम उठाने में मदद की।

अपने काम में, उन्होंने सफलता हासिल की और उनमें से कई पुरस्कारों द्वारा चिह्नित किया गया:

स्लाइड 25।

उनके कार्यों के आधार पर, 2 फिल्मों को हटा दिया गया, 9 किताबें जारी की गईं। 1 999 से, रूसी संघ के एक सदस्य।

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इस साल, खांति-मंसिएस्क जिला गठन के बाद 90 साल हो गया। हमारे पास हमारे स्कूल में कई घटनाएं थीं, जिसमें मैंने भाग लिया। मैं किताबों की एक प्रदर्शनी द्वारा आयोजित किया गया था, लेखक सर्गेई सर्गेविच कोज़लोव के लेख, एक कक्षा के समय पर उनके बारे में तैयार किया गया था। लोगों को मेरा संदेश पसंद आया। भविष्य में, मैं निश्चित रूप से इस लेखक के काम में रूचि रखूंगा।

क्या हमें अपने उत्कृष्ट देशवासियों को जानना और याद रखना चाहिए? हाँ। हम सभी को अपने लोगों, उनके देश की संस्कृति को बेहतर तरीके से जानने के लिए उग्र राइटर्स, कलाकारों, संगीतकारों के काम से परिचित होने की जरूरत है।

परियोजना पर काम करते हुए, मैंने एक महत्वपूर्ण निष्कर्ष निकाला।

कई को किसी प्रकार की प्रतिभा दी जाती है। एक चीज सड़कों को रखना है, अन्य - रोटी की सेंकना, तीसरा - बच्चों को सिखाने के लिए ... और कुछ कुछ हद तक कुछ हद तक हैं! भगवान shchedr। यह सब इस बात पर निर्भर करता है कि कोई व्यक्ति अपनी क्षमताओं को विकसित करेगा या नहीं। अब मुझे पता है कि सफल होने के लिए एक प्रतिभा पर्याप्त नहीं है। हमें कई और सीखने और विकसित करने की जरूरत है, ताकि बाद में आपके काम के नतीजे न केवल आपको प्रसन्न कर सकें, बल्कि दूसरों को भी लाभान्वित हुए।

मेरी राय में, मेरी परियोजना का नायक एक व्यक्ति है जिसके जन्मजात प्रतिभा है। वह अपने हाथ में विश्वास करता है, खुशी जब वह दूसरों को लाभ पहुंचाता है।

स्लाइड 27।

कभी-कभी अपरिचित लेकिन महान

तुम्हारा काम,

कोई फर्क नहीं पड़ता कि दिन और वर्ष क्या -

सदैव!

धन्यवाद!

आखिरकार, "किताबों के बिना यह दुनिया क्या है"?!

और आदमी के प्रतिभाशाली निर्माण के बिना!

स्लाइड 28।

मैं सर्गेई सर्गेविच की तरह बनना चाहता हूं।

एक परियोजना बनाना, मैंने खुद को एक शोधकर्ता, पत्रकार, लेखक के रूप में आजमाया। जबकि यह केवल मेरा पहला कदम है। लेकिन समय आएगा, और मैं एक पत्रकार या एक प्रसिद्ध लेखक भी बन सकता हूं और मैं अपनी महिमा करूंगा छोटी मातृभूमि, शक्तिशाली Yugru।

आत्म-विश्लेषण

परियोजना "प्रतिभा लिविंग लिविंग" पर काम करते हुए, मुझे पुस्तकालय के कर्मचारियों, माध्यमिक और प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक, परियोजना प्रबंधक के शिक्षक, स्थानीय आबादी के साथ संवाद करने, एक साक्षात्कार के साथ संवाद करने और संचालन करने के लिए सहायता प्राप्त करनी थी लेखक सर्गेई Sergeyevich Kozlov। एक अध्ययन का संचालन, इस्तेमाल किया अलग - अलग प्रकार काम करता है: सर्वेक्षण, वार्तालाप, साक्षात्कार, साहित्य सीखना, सामग्री विश्लेषण। मैंने सबसे महत्वपूर्ण बात, प्रदर्शन और डिजाइन की बड़ी मात्रा में जानकारी के बीच खोजना सीखा अनुसंधान परियोजना, एक प्रस्तुति बनाएँ। सर्वेक्षण परिणामों को संभालने के लिए एक पत्रकार बनाने के लिए, मेरे विषय पर जानकारी ढूंढना मुश्किल था।

भविष्य में, मैं निश्चित रूप से सर्गेई सर्गेविच कोज़लोव के काम में रूचि रखूंगा। मैं खमाओ-उगरा के प्रतिभाशाली निवासियों के बारे में सामग्री के संग्रह पर काम करना जारी रखूंगा।

परियोजना का लक्ष्य हासिल किया जाता है, कार्य पूरा हो जाते हैं। मेरा मानना \u200b\u200bहै कि मेरा काम ध्यान देने योग्य है।

उपयोग की गई सामग्री:

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2. कोज़लोव एसएस "अंतिम कार्थेज": कहानी; कहानियों; डायरी। - एकटेरिनबर्ग: प्रकाशन हाउस "बास्को", 2004।
3. कोज़लोव एसएस "तलवार के बिना लड़का।" - एड, "लेप्टा", 2007।
4. कोज़लोव एसएस बुवाई // पत्रिका-समाचार पत्र "बिग मेसमैन" के खिलाफ। - 2006 - संख्या 4।
5. ट्रूशिना ओ। "85 साल पुराना खानी-मैनसिस्क जिला एक फोटो एलबम है।" - प्रकाशक एलएलसी "बास्को", 2008
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2006 - №12।

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2. A. Serebryakov द्वारा सीडी "वापसी"।
3. सीडी Dostoevsky डायरी समूह।
www.hmrn.ru.

दुनिया में, कई प्रतिभाशाली लोग थे, वहां होंगे। वे दुनिया को नई उत्कृष्ट कृतियों को देते हैं, सरल इरादे लाते हैं और virtuoso पहेलियों को हल करते हैं। कोई भी नहीं जानता है, शायद जो लोग आज स्कूलों में पढ़ रहे हैं, कल प्रसिद्ध शोधकर्ता होंगे और अटलांटिस मिलेगा, टेलीपोर्ट पोर्टलों का आविष्कार किया जाएगा या नए ग्रह खुलेंगे। लेकिन अब तक इतिहास में बहुत सारे उत्कृष्ट व्यक्तित्व थे। हम "दुनिया में सबसे प्रतिभाशाली लोगों की सूची" की सूची प्रस्तुत करते हैं।

1. गाय जूलियस सीज़र (जुलाई 12-13, 100 साल बीसी - 15 मार्च, 44 ईसा पूर्व)

जूलियस सीज़र हर किसी के लिए जाना जाता है। वह एक प्रतिभाशाली कमांडर थे, जो सम्राट और बहुमुखी व्यक्तित्व के एक सबसे बुद्धिमान राजनेता थे। प्राचीन स्रोतों में इसके बारे में बहुत सारी जानकारी संरक्षित की गई है, उनके चित्रों को उनके चित्रों को समर्पित करने वाले बहुत से कलाकार, बहुत से लेखकों और कवियों ने अपनी रचनाओं में सीज़र के जीवन को दर्शाया। उन्होंने रोमन साम्राज्य को हेयडे में पेश किया। दिलचस्प तथ्य उनके बारे में: वह जानता था कि एक ही समय में तीन चीजें कैसे बनाएं - ग्लेडिएटर की झगड़े लिखें, बात करें और देखें। यह दिलचस्प है कि अब तक कोई भी इन कार्यों को दोहरा नहीं सकता है।

2. लियोनार्डो डी वही पिएरो दा विंची (1452-1519)

15 वीं शताब्दी ने दुनिया को एक उत्कृष्ट प्रतिभा नहीं दी, लेकिन उनमें से सबसे प्रसिद्ध लियोनार्डो दा विंची है। न तो इस प्रतिभा के बाद और न ही इस तरह के बहुमुखी व्यक्तित्वों को पूरा नहीं किया। वह एक समय में पूरी दुनिया के लिए एक शानदार कलाकार के रूप में प्रसिद्ध हो गया, बल्कि एक वैज्ञानिक, लेखक, संगीतकार, मूर्तिकार, आविष्कारक, इंजीनियर के रूप में भी प्रसिद्ध हो गया। वे किताबों में इसके बारे में लिखते हैं, फिल्मों को उनके बारे में हटा दिया जाता है और उन्हें महाकाव्य कहा जाता है। युवा लियोनार्डो ने जल्दी अपनी प्रतिभा दिखायी और अपने युग से दूर समय में चला गया। उन्होंने अपने शिक्षक को पार कर लिया - पेंटर वेरोकोको, और उन्होंने अद्वितीय उत्कृष्ट कृतियों, जैसे "मोना लिसा", "लेडी विद मॉरनाइटा", "मैडोना लिट्टा" जैसी अद्वितीय कृति बनाने के बाद। सबसे प्रसिद्ध रचनाओं में से एक दा विंची एक ड्राइंग "विट्रुवियन मैन" है। उनके कई काम अभी भी अविभाज्य पहेलियों और बहुत सारे रहस्यों को बनाते हैं।

3. जोहान सेबेस्टियन बाच (1685-1750)

जोहान सेबेस्टियन बाच इतिहास में सबसे महान संगीतकारों में से एक है। उन्होंने पिछले कई बार की सभी परंपराओं को मना करके "नया संगीत" बनाया। वह नियमों के खिलाफ गए और दुनिया के नए विलय को दिखाया, निषिद्ध अंतराल का उपयोग करना शुरू किया, पॉलीफोनी के प्रसिद्ध मास्टर बन गए। बाच पहले संगीतकार barochko है। उन्होंने दुनिया को 1000 से अधिक ब्रांड नई वर्क्स शैली प्रस्तुत की।

4. Katsusik Hokusai (1760-1849)

दुनिया के सबसे प्रतिभाशाली लोगों में से, कत्सुसिक होकुसाई ने अपनी जगह पाई। यह सबसे प्रमुख चीनी उत्कीर्णकों और चित्रकारों में से एक है। अपने जीवन के लिए, उन्होंने अपने सहकर्मियों की तुलना में 30 से अधिक छद्म नामों को पार कर लिया। एक विशेष अद्वितीय शैली के अनुसार, कोई भी अपने काम को बाकी से अलग कर सकता है। सबसे प्रसिद्ध कार्यों को "Canhanwa में बड़ी लहर" और "मंगा" माना जाता है। "मंगा" अभी भी आधुनिक कला इतिहासकार चीन के जीवन के विश्वकोष को बुलाते हैं और इसे अमूल्य मानते हैं सांस्कृतिक विरासत.

5. निकोला टेस्ला (1856-19 43)

यह असंभव है कि कोई बिजली के बिना जीवन की कल्पना कर सकता है। इस खोज के लिए, ऑस्ट्रियाई भौतिकी निकोला टेस्ला का धन्यवाद। उन्होंने विज्ञान के विकास में एक बड़ा योगदान दिया। वैज्ञानिक की योग्यता में भी अध्ययन पर काम करते हैं प्रत्यावर्ती धारा और ईथर। सबसे प्रसिद्ध प्रयोगों में से एक बिजली के अध्ययन पर उनका काम था। इसका नाम चुंबकीय प्रेरण के माप की एक इकाई कहा जाता है। यह इस महान वैज्ञानिक के लिए धन्यवाद है जो पावर ग्रिड का उपयोग कर सकता है।

6. अल्बर्ट आइंस्टीन (1879-1955)

प्रसिद्ध वैज्ञानिक आंकड़ों में से, अल्बर्ट आइंस्टीन को अंतिम स्थान पर कब्जा कर लिया गया है। वह भौतिकी की दुनिया में एक उत्कृष्ट व्यक्तित्व है। इस जर्मन वैज्ञानिक ने सैद्धांतिक भौतिकी के विकास में एक बड़ा योगदान दिया, नोबेल पुरस्कार का पुरस्कार विजेता बन गया। उनके जीवन के लिए अल्बर्ट आइंस्टीन ने 300 के बारे में लिखा वैज्ञानिकों का काम, वैज्ञानिक विषयों पर सौ किताबें और लेख। वह कई सिद्धांतों के संस्थापक बने, पहले से गुरुत्वाकर्षण लहरें और "क्वांटम टेलीपोर्टेशन" भी प्रदान किए। जीवन में, एक उत्कृष्ट भौतिक विज्ञानी मानववादी था और मृत्यु तक बुराई को पहचान नहीं पाया।

7. कोको चैनल (1883-19 71)

गेब्रियल बोनर चैनल बीसवीं शताब्दी की सबसे बड़ी महिलाओं में से एक है, दुनिया में सबसे प्रसिद्ध फैशन डिजाइनर, फैशन हाउस के संस्थापक, महिलाओं के लिए एक नई शैली के संस्थापक "चैनल"। इस महिला ने अभूतपूर्व दुनिया के लिए कुछ नया लाया। उसने दुनिया को आश्चर्यजनक रूप से साहसी और सुरुचिपूर्ण कुछ दिखाने की हिम्मत की। वह पहला व्यक्ति है जिसने "पुरुष पोशाक में एक महिला को कपड़े पहने।" कोको चैनल पहला फैशन डिजाइनर है जिसने मादा पैंट को सिलाई की। उन्होंने दुनिया को एक मादा फिट जैकेट और थोड़ा काला पोशाक भी दिखाया। फैशन कोको चैनल अभी भी सुरुचिपूर्ण और श्रद्धेय में से एक बना हुआ है। उसने अपनी खुद की आत्माओं का भी आविष्कार किया "शैन नं। 5"। यह सुगंध बीसवीं शताब्दी में सबसे लोकप्रिय हो गया, उन्होंने समुद्री मोनरो का उपयोग किया, जिसने अपने विज्ञापन में भी अभिनय किया।

8. साल्वाडोर दली (1 9 04-19 8 9)

"दुनिया में सबसे प्रतिभाशाली लोगों" की सूची निस्संदेह, साल्वाडोर डाली है। यह स्पेनिश जीनियस एक प्रसिद्ध कलाकार बनने में कामयाब रहा था, एक मूल निदेशक, एक अद्वितीय कार्यक्रम, मूर्तिकार और लेखक। उन्हें सही ढंग से अतियथार्थवाद का सबसे उत्कृष्ट प्रतिनिधि माना जाता है। कला के अपने कार्यों को देखते हुए, आप सिल्हूट, रूपों, रंगों और भूखंडों के बारे में विचारों पर आसानी से अपने सिर को तोड़ सकते हैं।

साल्वाडोर डाली अद्वितीय प्रतिभाओं में से एक है, जिसे दुनिया अभी तक नहीं जानता है। "आग में जिराफ" की सबसे प्रसिद्ध तस्वीरें, "दराज के साथ वीनस", "नींद, मधुमक्खी मधुमक्खी को क्षण के लिए जागृत करने के लिए" और "स्मृति की स्थिरता"। साल्वाडोर डाली ने कई आत्मकथाएं लिखीं, जिनमें से सबसे प्रसिद्ध "एक प्रतिभा की डायरी" है।

9. माइलिन मोनरो (1 9 26 - 1 9 62)

जीन मॉर्टेंसन का आदर्श दुनिया को मैरिलन मोनरो के रूप में जाना जाता है। दुर्भाग्य से, यह महिला, एक संक्षिप्त जीवन लाखों लोगों के दिल को जीतने और अपने प्रशंसकों की स्मृति में रहने में कामयाब रहा लंबे समय तक आगे। मारूल मोरो एक प्रसिद्ध फिल्म एक्ट्रेसेंट और गायक थे। वह 1 9 50 के दशक के सेक्स प्रतीक के शीर्षक के लिए भी लायक थी। उनकी भागीदारी के साथ फिल्में स्क्रीन से दर्शकों की भीड़ इकट्ठा करती हैं और आज, उसकी प्रतिभा प्रशंसकों की प्रशंसा करती है, और उसके खेल और व्यवहार के अपने तरीके हमारे समय के कई टेलीविज़न की नकल करने की कोशिश कर रहे हैं।

10. मॉन्टसेराट कैबलेल (1 9 33 - हमारा समय)

स्पेनिश ओपेरा गायक मॉन्टसेराट कैबलेल को आधुनिकता के प्रतिभाशाली व्यक्ति माना जाता है। वह प्रसिद्ध हो गई, उनकी असामान्य रूप से मजबूत आवाज और बेलकैंटो के डिजाइन के लिए एक विशेष तकनीक के लिए धन्यवाद। मोनर्सरेट ने कई ओपेरा में भाग लिया, जो विभिन्न प्रकार की भूमिका निभाते हैं। सबसे प्रसिद्ध गीतों में से एक "बार्सिलोना" है, जो रानी समूह, फ्रेडी मार्क्यूरी के एकल कलाकार के साथ भरा हुआ है। ओपेरा गायक कई पुरस्कारों और रैंकों का मालिक है। उसकी प्रतिभा दुनिया भर में मान्यता प्राप्त है और किसी भी प्यारे connoisseur उदासीन नहीं छोड़ती है।

11. जिमी हेंड्रिक्स (1 942-19 70)

जिमी हेंड्रिक्स एक मूल रॉक संगीतकार, गिटारवादक और virtuoso है। यह एक ऐसा व्यक्ति है जिसने सिर पर पैरों से गिटार संगीत के सभी कैनन को मजबूर कर दिया। 200 9 में, उन्हें आधिकारिक तौर पर सभी समय के महानतम गिटारवादक द्वारा मान्यता प्राप्त थी।

अपने जीवनकाल के दौरान, उन्हें अपने मामले की प्रतिभा कहा जाता था। जिमी हेंड्रिक्स ने गिटार रॉक का चेहरा बदल दिया और गिटार को एक नए तरीके से ध्वनि के लिए मजबूर कर दिया। इस अभूतपूर्व संगीतकार ने प्रशंसा की और फ्रेडी मार्कीरी, रिची ब्लैकमोर और कर्ट कोबाने समेत कई संगीतकारों की प्रशंसा की।

जर्मन लेखक लियोन feakhthanger "आदमी प्रतिभाशाली, सभी क्षेत्रों में प्रतिभाशाली" की राय से असहमत होना मुश्किल है। सहमत, हमें यह स्वीकार करना होगा कि एक प्रतिभाशाली संगीतकार कोई प्रतिभाशाली कविताओं को लिखता है, और संगीत और छंदों से मुक्त समय शानदार सुरम्य कपड़े बनाता है। एक व्यक्ति के जुनून को अन्यथा एक शौक भी कहा जाता है। मुझे लगता है कि दुनिया में ऐसे कोई ऐसे व्यक्ति नहीं हैं जिनके पास अपने शौक नहीं होंगे। हम विशेष रूप से, प्रसिद्ध लेखकों और कवियों की जीवनी के पृष्ठों के लिए तथ्यों को बदल देते हैं।

निकोलाई Vasilyevich Gogol सुई के लिए एक जुनून का अनुभव किया। स्कार्फ के प्रवक्ताओं पर बुनाई, पोशाक की बहनों को ताज, बेल्ट झुकाव, गर्दन स्कार्फ गर्मियों में सिलाई।

मिखाइल यूरीविच लर्मोंटोव को उदारता से न केवल एक काव्य उपहार, बल्कि चित्रकार की प्रतिभा भी प्रकृति के साथ संपन्न किया गया था। भविष्य में कवि की कलात्मक क्षमताओं ने बचपन में दिखाई दिया जब उन्होंने वॉटरकलर खींचना और पूरी रचनाओं और मोम से दृश्यों को मूर्तिकला शुरू किया। लर्मोंटोव को कोई व्यवस्थित कला शिक्षा नहीं मिली। उनके घरेलू शिक्षक एक कलाकार अलेक्जेंडर स्टेपानोविच सोलोनिट्स्की थे। लर्मोंटोव द्वारा कविता, चित्रों और चित्रों की पूरी रचनात्मकता का एक कार्बनिक हिस्सा होने के नाते, उनके काव्य जीवों के अधीन थे। साथ ही, कई चित्र, जल रंग और पेंटिंग्स के पास लर्मोंटोव के साहित्यिक कार्यों के साथ एक साजुट समुदाय है।

उन्होंने परिदृश्य लिखे, पोर्ट्रेट बनाने के शौकीन थे, खुद को एक उत्कृष्ट कार्टूनिस्ट के रूप में दिखाया। लर्मोनोव की सुरम्य और ग्राफिक विरासत मेकअप: 11 पेंटिंग्स ऑयल, 51 वॉटरकलर, अलग चादरों पर 50 चित्र, दो एल्बम - एक जंकर स्कूल में कवि के रहने के समय से संबंधित 200 चित्र, और दूसरा 1840-1841 जीजी से संबंधित, जिसमें कॉकेसस में लगभग 20 चित्र और स्केच हैं, 1840 में कोकेशस में अपने लड़ने के जीवन को दर्शाते हैं और 1840--1841 के एक धर्मनिरपेक्ष जीवन को दर्शाते हैं। अंत में, लगभग 70 स्केच जो हैं कवि की पांडुलिपियों में। (अनुलग्नक 1)

शेर निकोलाविच टॉल्स्टॉय, रूसी बुद्धिजीवियों के पिता एक असाधारण व्यक्ति थे और शौक ने अजीब चुना। उदाहरण के लिए, शेर टॉल्स्टॉय को हल और हल में सौदा करना पसंद था। इस प्रतिनिधित्व ने चिड़ियाघर का एक द्रव्यमान एकत्र किया। रिश्तेदारों और दोस्तों के लिए आनंद महारत के जूते के साथ एक और प्रसिद्ध nobleman। लेखक के असामान्य शौक को अपनी कुलीन मूल के साथ जोड़ा नहीं गया था। ग्राफ शेर टॉल्स्टॉय के बकाया साइकिल शौक का गवाह संपत्ति "स्पष्ट पॉलीना" था, वर्तमान में एक स्मारक और प्राकृतिक रिजर्व था, जहां उन मार्गों पर एक आकर्षक यात्रा करना संभव होगा जो महान रूसी लेखक को याद रखें। जल्द ही वह न केवल मास्को सड़कों में भी स्वतंत्र रूप से यात्रा कर चुका है, बल्कि मास्को और स्पष्ट पॉलीना से तुला तक चलती है। हमारी सड़कों की गुणवत्ता और अब वांछित होने के लिए बहुत कुछ छोड़ देता है, लेकिन 100 साल पहले विशेष रूप से एक ठोस युग में सफलतापूर्वक उन्हें दूर करने के लिए एक वास्तविक चरम होना जरूरी था।

वह घुड़सवारी का शौक था, अच्छी तरह से चला गया, स्कीइंग चला गया, उसने हमेशा अपने घर में एक खेल दिनचर्या का शासन किया, वह अपनी शिकार से प्यार करता था, हमेशा मानसिक पर शारीरिक काम से स्विच किया जाता था, किसी भी अभ्यास ने मजाक के साथ करने की कोशिश की। और फायरवुड की छड़ें, और किट, घुड़सवारी, टेनिस, और वोलान का एक खेल, और शतरंज के साथ चेकर्स, और एक क्रॉकटी, और तेज स्केट्स, और दो सौ मीटर लंबी पैदल यात्रा - इन सभी पक्ष वर्गों ने उसे खुशी महसूस करने में मदद की जीवन और प्रकृति की असाधारण सुंदरता, जो एल। टॉल्स्टॉय के अनुसार, मृत हो जाएगी। लेव निकोलेविच ने अपने पूरे जीवन को नवीनता को आश्चर्यचकित नहीं किया और ईमानदारी से इसका स्वागत किया, दोनों तीन साल और अस्सी-दो में। (परिशिष्ट 2)

प्रसिद्ध कवि और विचारक गोएथे आत्मा ने छोटे सुगंधित रंगों में परवाह नहीं की - Violets। पौराणिक जर्मन सिर्फ इन फूलों द्वारा प्रशंसा नहीं की गई थी - उन्होंने उन्हें रेज किया, और बहुत ही रोचक तरीका। गोएथे को वेमर के आसपास के आसपास घूमना पसंद था। इस तरह के चलने के दौरान, कवि हमेशा वायलेट्स के बीज लेते थे। वह हर जगह फूल बोता है जहां उसने एक उपयुक्त जगह देखी। जल्द ही, वीमर के उपनगर को सचमुच नीले सुगंधित फूलों के साथ तैयार किया गया था, जो अभी भी "गोएथे फूल" कहते हैं।

एंटोन पावलोविच चेखोव को ब्रांड इकट्ठा करना पसंद था। लेखक द्वारा एकत्रित लगभग 15,000 ब्रांड याल्टा में सदन संग्रहालय में संग्रहीत किए जाते हैं। चेखोव ने बहुत सारे पत्र और डाक कार्ड भेजे और प्राप्त किए, जिन्होंने अपने संग्रह की भर्ती में योगदान दिया। समकालीन और पत्राचार चेखोव की यादों में, एंटोन पावलोविच ने पत्राचार के साथ कैसे व्यवहार किया, इस बारे में बहुत सारी पुष्टि मिलनी संभव है, जो डाक टिकटों के लिए बहुत रुचि दिखाई देती है। बाद में, सोवियत संघ, रूस और अन्य विदेशी देशों में डाक टिकटों और अन्य phylatelic सामग्री Chekhov की याद में प्रकाशित की गई थी। (परिशिष्ट 2)

निष्कर्ष: एक आदमी, उत्साही और शौकीन, जैसे कि कई जीवन, और यह सच है।

लियोनार्डो दा विंची - कलाकार, आविष्कारक, लेखक, लंबे समय तक रहते थे ...

लियोनार्डो दा विंची एक उत्कृष्ट इतालवी कलाकार, एक वैज्ञानिक, एक इंजीनियर और एक एनाटा है, जो पुनर्जागरण के कला और विज्ञान के प्रमुख प्रतिनिधियों में से एक है। दुनिया के लिए प्रसिद्ध दुनिया के अलावा, लियोनार्डो ने ज्ञान के कई क्षेत्रों पर पांडुलिपि छोड़ दी: गणित, हाइड्रोमेकॅनिक्स, भूविज्ञान और भौतिक भूगोल, मौसम विज्ञान, रसायन विज्ञान, खगोल विज्ञान, नेर्ड, साथ ही शरीर रचना विज्ञान और मानव और पशु शरीर विज्ञान में लगी हुई थी। उसने खेलता से लीरा पर खेला। जब लियोनार्डो मामले को मिलान की अदालत में माना जाता था, तो वह वास्तव में एक संगीतकार के रूप में दिखाई दिया, न कि एक कलाकार या आविष्कारक के रूप में। अब उन्हें कई लोगों द्वारा आविष्कारक "दुनिया में कुल" माना जाता है।

सभी जीवन लियोनार्डो यूरोप के माध्यम से चला गया, एक शक्तिशाली संरक्षक पर काम कर रहा था, फिर एक और। इसके मुख्य वर्गों (पेंटिंग, मूर्तिकला, वास्तुकला, इंजीनियरिंग) के अलावा, मास्टर ने किया, यह प्रतिभाशाली के लिए पूरी तरह से अयोग्य प्रतीत होता है - गायन के अभिजात वर्ग द्वारा मनोरंजन, छोटे पर खेल, अपने स्वयं के निबंध की कविताओं को सुनाया गया था, उत्सव के संगठन में लगे हुए हैं। लियोनार्डो विभिन्न पांडुलिपियों के लगभग 13,000 पृष्ठों के पीछे छोड़ दिया - नोट्स, डायरी, चित्र, ग्रंथ, कैनन, "कोड"। यह कहा जाना चाहिए कि मास्टर के कार्यों का आदेश नहीं दिया गया था, हालांकि लेखक ने किसी भी तरह से उन्हें व्यवस्थित करने की कोशिश की, पृष्ठों की संख्या।

हालांकि, दा विंची न केवल वैज्ञानिकों और कलाकार थे, बल्कि एक प्रतिभाशाली कथाकार भी थे, एक कहानीकार। उन्होंने लिखा और कविताओं, सोननेट, मैड्रिगुल्स, जो हमें नहीं पहुंचे हैं। कुछ लियोनार्डो परी कथाएं इतालवी लोकगीत का हिस्सा बन गईं और अब लोक रचनात्मकता के रूप में माना जाता है। (परिशिष्ट 3) ये कहानियां एक निश्चित मिश्रित शैली हैं: ऐसी कई कहानियां हैं जो स्पष्ट नैतिकता के साथ एक कल्पित या दृष्टांत के समान हैं, लेकिन केवल कोई घरेलू विनोदी रेखाचित्र हैं, लेकिन विभिन्न जानवरों के बारे में काम करते हैं, जिनकी आदतें बहुत अच्छी तरह से जानते हैं , पूरे जीवन की प्रकृति, और शानदार जीवों के बारे में कहानियां देख रहे हैं।