Tahun: 2013

Guru sekolah dasar
Tyurina Ekaterina Vladimirovna
Republik Kazakstan, Karaganda
wilayah, Balkhash
KSU "Sekolah Menengah No. 4 dinamai kota N. Krupskaya
Balkhash"

Jam pelajaran

“Presiden Pertama Republik Kazakhstan - Pemimpin Bangsa”

Target: memberikan gambaran tentang kegiatan Presiden Republik Kazakhstan Nazarbayev N.A. – penjamin stabilitas, kerukunan, penguatan persatuan antaretnis.

Tugas:
Pengembangan aktivitas kognitif, perluasan pengetahuan tentang pekerjaan Presiden
Untuk berkontribusi pada pembentukan gagasan tentang negara kita, tentang simbol-simbol Republik Kazakhstan.
Mengembangkan pemikiran, ucapan, kemampuan kreatif.
Menumbuhkan rasa cinta tanah air, menghormati simbol negara, cinta tanah air, kerukunan dan hubungan persahabatan antar siswa.

1. Momen organisasi.
Tayangan slide “Sifat Kazakstan”
Gambar apa yang muncul di hadapan Anda. Apakah ada sesuatu yang familier atau familier dalam gambar ini? Apa yang bisa Anda sebut sebagai tempat yang sangat Anda sayangi? (Tanah air).
2. Percakapan tentang tanah air.
- Teman-teman, apa arti kata "Tanah Air" bagimu? Tanah Air adalah negara besar dengan sejarah dan masyarakat yang hebat.
Tanah air juga merupakan tempat dimana kita dilahirkan, dibesarkan, tinggal, dimana kita berbicara dalam bahasa ibu kita dan semua orang disini adalah keluarga bagi kita.

Kata sinonim apa lagi yang bisa kita pilih untuk kata “Tanah Air”? (tanah air, tanah air, ibu)
Disebut apakah orang yang mencintai tanah airnya? (patriot)
Apa peribahasa tentang Tanah Air yang kamu tahu?
Apa nama negara tempat kita tinggal?
Puisi tersebut dibacakan oleh Anzhelika Latypova
Saya cinta Kazakhstan, negara saya.
Saya suka bepergian ke berbagai negara
Berkeliaran di berbagai desa dan kota.
Tapi betapapun bagusnya di negara asing bagiku,
Saya sedang terburu-buru untuk kembali ke Kazakhstan saya.
Saya berjalan melewati Pegunungan Alpen Swiss,
Pakaian hutan mereka indah dan anggun.
Tapi mereka tidak akan pernah membandingkan
Di kaki Pegunungan Trans-Ili.
Kanal Buge sangat membuat saya terpesona,
Gondola terang memanggil ke Venesia.
Tapi stepa Kazakhstan, sayang,
Mereka menarik dan menarik Anda dengan lebih kuat.
Saya berada di London, di taman kerajaan,
Saya berada di taman raja-raja Perancis,
Tapi apa yang lebih indah di dunia ini,
Dari pada pemandangan stepa yang bermekaran di musim semi.
Hutan Jerman indah dan rapi,
Berkilau dengan kebersihan steril.
Tapi betapa cantiknya orang Kazakstan,
Hutan lindung kita sayang.
Di Eropa, Anda mengambil langkah, ini sudah menjadi perbatasan,
Dan mata ingin memiliki ruang.
Tapi Kazakhstan saya bukanlah negara asing bagi Anda,
Itu tidak terbatas dan luar biasa.

3. Bendera Uni Soviet
Guru: Kazakhstan kita adalah negara yang sangat muda. Berapa banyak dari Anda yang tahu berapa umur Republik Kazakhstan yang merdeka? Hanya 21 tahun yang lalu, Tanah Air kita adalah bagian dari Uni Republik Sosialis Soviet. Uni Soviet terdiri dari 15 republik sahabat. Rusia, Kazakhstan, Ukraina, Belarus, Moldova, Uzbekistan, Kyrgyzstan, Tajikistan, Georgia, Latvia, Lithuania, Estonia, Turkmenistan, Armenia, Azerbaijan berteman satu sama lain. (sebuah slide muncul untuk setiap republik ketika saya menyebutkannya)
Bahkan sekarang, ketika masing-masing negara sudah merdeka, persahabatan ini tidak berhenti.

Pada tahun 1991, berita lahirnya negara merdeka bernama Republik Kazakhstan menyebar ke seluruh dunia.
Orang-orang Kazakh melewati banyak cobaan sebelum memenangkan hak atas simbol negara mereka - Lagu Kebangsaan, Lambang, dan Bendera.

Lambang dan bendera negara merupakan simbol kehidupan kita dan menemani kita masing-masing sepanjang perjalanan hidup kita. Mereka digambarkan pada stempel negara, uang kertas, surat-surat pemerintah, dll.
4. Presentasi “Tanah Airku Kazakhstan”.
Bayangkan Anda adalah peserta forum pemuda internasional. Selama seminggu, Anda berkomunikasi dengan generasi muda dari berbagai negara, menjalin pertemanan, namun banyak yang hanya tahu sedikit tentang negara Anda, dan Anda ingin bercerita lebih banyak. Anda telah memutuskan untuk mengadakan presentasi “Tanah Airku-Kazakhstan.”
Anda telah diberi waktu untuk bersiap. Bagaimana dan apa yang akan Anda ceritakan tentang negara Anda?
Jadi, “Tanah Airku adalah Kazakhstan”
5. Pemimpin bangsa.
Hari ini siang dan malam sama -
Saat ekuinoks tiba.
Dan di timur kami menyebutnya -
Nauryz Meiram il Tahun Baru.
Kazakh, Turki dan Uzbek,
Secara umum, semua orang beragama Islam
Berapa kali, sekali saja
Nauryz dirayakan di musim semi.
Puji Tuhan, semuanya telah berubah secara radikal,
Negara memperoleh kedaulatan
Elang kami yang rendah hati melebarkan sayapnya,
Dan Kazakhstan memperoleh otoritas.
Sekarang kita merayakan liburan
Nilai budaya dan sumber kreatif.
Kozha Nasyr, Aldar Kose si orang iseng
Mereka membuat orang tertawa, mereka memimpin arus orang.
Semua budaya bercampur di festival ini!
Lagi pula, ada banyak negara di Kazakhstan, Anda tidak bisa menghitungnya.
Bukan struktur yang menyatukan orang-orang,
Orang-orang dipersatukan oleh perdamaian, cinta dan kehormatan.
Presiden kita, Tuhan memberkati dia,
Melakukan pekerjaan yang luar biasa!
Mengangkat negara dari titik terendah hingga ke fondasinya,
Nah, yang lain mengikuti ritmenya!
-Siapa nama presiden kita? (Nursultan Abishevich Nazarbayev)
Presiden Nazarbayev adalah penjamin stabilitas, keharmonisan, dan penguatan persatuan antaretnis, yang berdampak positif terhadap dinamika perkembangan Kazakhstan, masuknya negara-negara maju di dunia, terbukti dengan diselenggarakannya KTT OSCE di Astana. , serta kompetisi olahraga internasional tahun 2011 di Astana dan Almaty.

Prestasi Kazakhstan baik dalam politik dalam negeri maupun di kancah internasional memang pantas dikaitkan dengan kepribadian Presidennya.

Atas inisiatifnya, sejumlah reformasi global dilakukan untuk meningkatkan pendidikan dan ilmu pengetahuan. Selama beberapa tahun terakhir, siswa memiliki kesempatan untuk menerima pendidikan Eropa di bawah Program Kepresidenan “Bolashak” untuk menerapkan pengetahuan yang diperoleh di tanah air mereka.
(film slide biografi singkat)

Pemikiran dan aktivitas pemimpin Kazakhstan, Presiden Pertama Republik Kazakhstan Nursultan Abishevich Nazarbayev adalah jaminan yang dapat diandalkan atas pesatnya perkembangan negara tersebut.
DI ATAS. Nazarbayev - PEMIMPIN BANGSA

Selesaikan kalimatnya: “Saya mencintai tanah air atau kota saya karena…”.

7.Keinginan.
Di selembar kertas putih besar, setiap anak dalam kelompok menggambar telapak tangan mereka dan menuliskan harapan untuk negara mereka di atasnya.
8. Refleksi.
1. Jika kamu bersemangat berangkat ke sekolah di pagi hari, lambaikan tangan kananmu.
2. Jika Anda menghargai kejujuran dan integritas dalam diri seseorang, ambillah langkah maju.
3. Jika kamu yakin dengan kemampuanmu, injaklah kakimu.
4. Jika Anda yakin bahwa kita harus menghormati hak-hak setiap orang, apapun kebangsaan dan latar belakang sosialnya, maka ambillah langkah mundur.
5. Jika Anda peduli dengan nasib negara Anda, bertepuk tanganlah.
6. Jika Anda menganggap diri Anda patriotik, angkat kedua tangan.
7. Jika Anda yakin bahwa negara Anda akan mengambil tempat yang selayaknya di dunia, ulurkan kedua tangan Anda ke depan.
8. Jika Anda yakin masa depan negara bergantung pada Anda, bergandengan tanganlah

Jam pelajaran "Simbol negara, kebanggaan nasional".
Tugas:
1. Berkontribusi pada pembentukan gagasan tentang negara kita, tentang simbol
Republik Kazakstan.
2. Mengembangkan kemampuan berpikir, berbicara, motorik halus, dan kemampuan kreatif.
3. Menumbuhkan rasa cinta tanah air, menghormati simbol negara, patriotisme,
keharmonisan dan hubungan persahabatan antar siswa.
Peralatan:
papan itu dihiasi secara meriah dengan balon dan peta Republik Kazakhstan, kartu dengan bendera, dengan
lambang negara-negara CIS, kartu dengan frasa (Kumpulkan teks lagu kebangsaan), presentasi di
topik: “Simbol Republik Kazakhstan”, rekaman audio lagu kebangsaan Republik Kazakhstan, lagu anak-anak.
Di meja anak-anak ada lembaran kertas, pensil, “telapak tangan” (gambar telapak tangan di atas
kertas dan gunting), “pembantu - daun (untuk bergerak berkelompok)”.
Kemajuan jam pelajaran.
I. Manusia tidak memilih di mana mereka dilahirkan di Bumi. Mereka bisa tinggal di negara yang berbeda,
memiliki warna kulit berbeda, berbicara bahasa berbeda. Tapi kata “Tanah Air”, “Tanah Air”,
“Tanah Air” adalah suci bagi mereka masing-masing. Bagi Anda dan saya, semua konsep ini terkandung dalam satu kesatuan
kata – KAZAKHSTAN.
1) Anak-anak membaca (2 pembaca)
Selamat datang,
cerah kami
Kazakstan kami yang bangga!
Biarkan angin bernyanyi di ruang terbukamu,
Rute yang bagus telah diberikan kepada Anda di masa depan!
Selamat datang,
cerah kami
Kazakstan kami yang bangga!
Cintaku, Tanah Airku,
Tanahku, semangat duniawiku yang cerah!
Kazakhstan saya bebas, bersih,
mekar di bawah matahari dan bulan!
Kazakhstan adalah angin stepa,
Memindahkan halaman buku catatan,
Lagu ini terbang di atasku
di atas hamparan dataran yang tak berujung.
Buah sejarah di mulut kita
Setiap prestasi hidup tercakup.
Ini Kazakstan saya!
Desaku yang besar dan hidup
kontemporer.
2) Kami akan memulai jam pelajaran dengan sesuatu yang selalu menjadi kebanggaan negara manapun.
Brainstorming (Teknik ini nyaman digunakan ketika mendiskusikan metode
membahas suatu topik untuk membuat keputusan tentang masalah tertentu).
Siswa dibagi menjadi 3 kelompok yang masing-masing kelompok mengemukakan masalahnya sendiri-sendiri.

3) Bekerja dalam kelompok (Setiap tim memilih seorang kapten yang akan mengumumkan
jawaban umum. Setiap tim diberikan kartu berisi pertanyaan
diskusi 23 menit):
Temukan bendera Republik Kazakhstan dari bendera yang disajikan.
Temukan lambang Republik Kazakhstan dari lambang yang disajikan.
Kumpulkan teks (teks dibagi menjadi frase, dipotong, siswa mengumpulkan “bagian-bagiannya”).
Dia menyerukan persahabatan dan persatuan atas nama
humanisme, perdamaian dan harmoni di tanah kita yang kuno dan indah.
Saat lagu kebangsaan dimainkan secara resmi
Dalam upacara, mereka yang hadir harus berdiri dan meletakkan telapak tangan kanan di atas tangan kiri
sisi dada.
Jawaban setiap tim didengarkan di depan seluruh kelas. Apa itu kebanggaan?
negara bagian mana pun?
Guru mengklarifikasi topik jam pelajaran. Lagu kebangsaan Republik Kazakhstan dimainkan.
II.
A) Anak-anak membaca puisi.

Hebat, perkasa, sayang
Kazakstan adalah nama negaranya
Kazakhstan adalah nama musim semi,
Kazakhstan adalah nama kebebasan,

Kazakhstan adalah sayap kemenangan!
2. Tidak sia-sia mengibarkan bendera negara
Seperti langit tanpa awan.
Dalam warna biru murni itu
Sinar matahari yang cerah.
Nah, dan sayap elang,
Seperti banyak tangan

3. Lambang dan bendera kebanggaan kita
Itu diberikan kepada negara oleh rakyat.

Kazakhstan kita yang berdaulat.
Setiap negara bagian memiliki simbolnya sendiri: lagu kebangsaan, lambang negara, dan bendera. Dan kami dengan mudah
kita dapat membedakan satu negara dari negara lain. Tahukah anda kapan hari itu diperingati
karakter?
Hari lahir lambang negara adalah 4 Juni 1992.
Simbol negara – simbol kehidupan kita, menemani kita masing-masing sepanjang masa
jalan hidup.
B). Mereka digambarkan... (bekerja dalam kelompok)
Siswa membuat asumsi: pada stempel negara, uang kertas,
surat kabar pemerintah, dll.

Lihat presentasi “Simbol Republik Kazakhstan”.
Latihan fisik.
 Jika kamu bersemangat berangkat ke sekolah di pagi hari, lambaikan tangan kananmu.
 Jika Anda menghargai kejujuran dan integritas dalam diri seseorang, ambillah langkah maju.
 Jika kamu yakin dengan kemampuanmu, injaklah kakimu.
 Jika Anda yakin bahwa kita harus menghormati hak-hak setiap orang, apapun kewarganegaraannya
dan identitas sosial, ambil langkah mundur.
 Jika Anda peduli dengan nasib negara kami, bertepuk tangan.
 Jika Anda menganggap diri Anda patriotik, angkat kedua tangan.
 Jika Anda yakin bahwa negara kita akan mengambil tempat yang selayaknya di dunia, ulurkan kedua tangan
maju.
 Jika Anda yakin bahwa masa depan negara bergantung pada Anda, bergandengan tanganlah.
DI DALAM).
Anda tahu bahwa pada saat-saat paling khusyuk bagi negara, spanduk biru berkibar dan
Lagu kebangsaan Kazakhstan berbunyi. Setiap warga Kazakstan: Presiden, orang tua, guru, dan Anda,
pelajar, kami menghormati simbol, kebanggaan pada negara kami, untuk Kazakhstan kami.
Ketika atlet meraih kemenangan di lapangan olahraga, merekalah yang dimuliakan terlebih dahulu
putar negara Anda, dan sebagai tanda penghormatan, Lagu Kebangsaan dimainkan dan bendera dikibarkan
kehormatan negara yang membesarkan atlet tersebut, untuk menghormati atlet yang mencapai prestasi tersebut
ketinggian
G). Siswa berganti kelompok (sesuai ciri khasnya: berdasarkan angka,
bentuk geometris.)
 Pecahkan teka-teki silang, baca kata kuncinya.
1. Pertandingan olahraga nasional (Baiga)
2. Kompetisi akyns (Aitys)
3. Prajurit Kazakh - pahlawan (Batyr)
4. Hukum Dasar Negara (UUD)
5.Pilot-kosmonot pertama Republik Kazakhstan (T. Aubakirov)
6. Aroma rumput stepa apa yang dianggap sebagai simbol Tanah Air oleh orang Kazakh? (Rumput bulu)
7. Alat musik rakyat Kazakh (Dombra)
 Jawablah pertanyaan dengan menggunakan literatur. (Untuk siswa yang lemah)
 Temukan dalam kamus penjelasan apa arti kata “bangsa, nasional”. Untuk masing-masing
huruf pertama dari kata nasional, pilihlah kata sifat yang menggambarkan
Kazakhstan modern (dimungkinkan untuk membuat penanda untuk anak-anak di kamus, mencetak kata-kata di
huruf diperlukan) (Untuk siswa yang kuat).
Menjawab
BANGSA Komunitas sejarah orang-orang yang muncul dalam proses pembentukan
kesamaan wilayah, ikatan ekonomi, bahasa sastra, etnis
ciri-ciri budaya dan karakter.
Dapat diandalkan
Berwibawa
Digital, berkembang

Menarik
Asli
Baru, elegan
Saat ini
Sayang
B
Diperlukan, tak tertahankan
Aktif
Cerah, jelas
D) Mengiklankan hasil karya di depan kelas. Bagaimana hubungan kata kunci dari 2 grup tersebut?
sendiri?
Mengapa lambang Republik Kazakhstan disebut kebanggaan nasional?
AKU AKU AKU. Cerminan.
Tentu saja, sejarah suatu negara dibuat oleh manusia. Orang-orang dari berbagai negara. Lihatlah kami
di kelas ada orang Kazakh, dan Rusia, dan Jerman, dan Tatar, dan gipsi... Oleh karena itu, sekarang untuk
menjaga perdamaian dan kemakmuran negara kita membutuhkan stabilitas di dalamnya
negara, persahabatan dan keharmonisan antara masyarakat yang menghuninya. Cinta tanah air,
penghormatan terhadap simbol negara, patriotisme.
Anak-anak membaca puisi.
Tanah airku adalah hamparan stepa,
Di mana ternak merumput.
Ini adalah sungai, danau, kolam biru,
Kota-kota berkembang di dekatnya.
Kecintaanku pada wilayah stepa tidak terbatas,
Dan tidak ada yang jauhnya dari tempat-tempat ini.
Bagaimanapun, Kazakhstan adalah Tanah Air saya.
Saya tinggal di sini, saya memujanya.
Tanah airku adalah keindahan alam,
Ini adalah lautan besar kebahagiaan, cinta,
Itu adalah simbol kekayaan, simbol kebebasan.
Tanah air saya adalah Kazakstan saya.
Apa yang bisa kita lakukan untuk Tanah Air kita? (survei anak-anak)
Berikan “tangan emas” Anda, usaha Anda – pekerjaan Anda, impian Anda.
Panel dibuat dari telapak tangan blanko di atas kertas Whatman, lingkaran (matahari), batang pohon, pelangi,
bangunan.. (Anak-anak menulis mimpinya di “telapak tangan”, mewarnainya dan merekatkannya pada kertas Whatman
kami menanam pohon, membantu burung, membangun rumah)
Musik “Balbyrauyn” (“Jalan Kebaikan”) berbunyi.

Kuis “Apa yang kita ketahui tentang negara kita?”
Deskripsi: Kuis ini dapat diadakan sebagai acara patriotik
pendidikan.
Semua siswa di kelas ikut serta. Anda bahkan dapat mengadakan kuis dengan semua orang
siswa sekolah dasar. Kemudian rangkum.
Tujuan: menumbuhkan rasa cinta tanah air.
Tugas:
mengembangkan minat kognitif;
memperluas wawasan siswa;
menanamkan rasa cinta dan hormat terhadap Tanah Air, negara, dan simbol Republik Kazakhstan.
Perlengkapan: lembar tersendiri untuk menjawab soal kuis, bisa
menyiapkan presentasi atau memilih materi ilustrasi tentang suatu masalah
kuis.
Kemajuan kuis.
Pidato pembukaan guru.
Kazakhstanku, tanahku!
Taman-taman membentang di lereng gunung.
Di mana ada gandum, ladang gandum menghasilkan buah,
Dimana padang rumput yang kaya terbentang seperti karpet hijau.
Teman-teman! Hari ini kita akan mengadakan kuis “Apa yang kita ketahui tentang negara kita?” Anda diundang
lima belas pertanyaan, setiap pertanyaan memiliki empat kemungkinan jawaban. Anda membutuhkan
Pilih jawaban yang benar.
Pertanyaan kuis.
1. Apa nama Republik kita?
A.Rusia
B.Kazakhstan
C.Turkmenistan
D.Uzbekistan
2. Sebutkan ibu kota Republik Kazakhstan.
A.Karaganda

B.Almaty
C.Moskow
D.Astana
3. Apa warna Bendera Negara Republik Kazakhstan?
A.Biru
B.Merah
C. Tiga warna (putih, biru, merah)
D.kuning
4. Siapa yang tergambar pada Lambang Negara Republik Kazakhstan?
A. Elang berkepala dua
B. Tulpar (kuda mitos)
C.Merpati
D.Pria
5. Siapa nama Presiden Republik Kazakhstan?
A.Putin V.V.
B.Nazarbayev N.A.
S.Pushkin A.S.
D.Nazarbayeva S.A.
6. Rumah tradisional orang Kazakh.
A.Izba
B.Kastil
C.Yurta
D.Pondok
7. Alat musik Kazakh.
A.Dombra
B.Akordeon
C.balalaika
D.Gusli
8. Pahlawan cerita rakyat Kazakh.
A.AldarKose
B.Ivandurak
S.Emelya
D.Pinokio
9. Apa kota Karaganda yang terkenal?
A.Kebersihan
B.Penambangan batubara
C.Ikan
D.Batu Kapur
10. Apa yang dimaksud dengan bendera, lambang, lagu kebangsaan suatu negara?
A. Simbol negara
B.Monumen bersejarah
C.Koin
D.Pameran museum

11. Hewan manakah yang ditemukan di Kazakhstan?
A.Marmut
B.Gajah
C.Rusa
D.Beruang kutub
12. Ishim adalah...
Sebuah sungai
B.Kota
C.Gunung
D.Danau
13. Kota manakah yang bukan bagian dari Republik Kazakhstan?
A.Omsk
B.Karaganda
C.Almaty
D.Aktobe
14. Unit moneter Republik Kazakhstan.
A.rubel
B.tenge
C.kelinci
D.Dolar
15. Ibu kota selatan Republik Kazakhstan.
A.Astana
B.Karaganda
C.Almaty
D.Pavlodar
Jawaban.
1. Kazakstan
2. Astana
3. Biru
4. Tulpar (kuda mitos)
5. Nazarbayev N.A.
6. Yurt
7. Dombra
8. AldarKose
9. Penambangan batubara
10. Lambang negara
11. Marmut
12. Sungai
13. Omsk
14. Tenge
15. Almaty
Saat memeriksa kuis, diadakan percakapan singkat untuk setiap pertanyaan. Teman-teman
menjelaskan jawaban mereka.
Guru.

Tanah Air kita, Republik Kazakhstan, luar biasa dan indah! Cintai dia, jaga dan
tingkatkan kekayaannya! Bagaimanapun, Anda semua harus hidup dan bekerja di tempat yang indah ini
negara!







Lagu kebangsaan adalah panji spiritual. Lagu kebangsaan mencerminkan keinginan masyarakat untuk
kebebasan, akar yang dalam dan aspirasi untuk masa depan.

tanah yang indah.
Ada aturan untuk mendengarkan lagu kebangsaan.


1. Pertandingan olah raga nasional.______________________________
2. Kompetisi akyns.______________________________________________________________

3. Prajurit Kazakh adalah pahlawan. ________________________________________________
4. Hukum dasar negara.____________________________________________
5. Pilot-kosmonot pertama Republik Kazakhstan.___________________________
6. Aroma rumput stepa apa yang dianggap sebagai simbol Tanah Air oleh orang Kazakh? ______________
7. Instrumen rakyat Kazakh.__________________________________________
Lagu kebangsaan adalah panji spiritual. Lagu kebangsaan mencerminkan keinginan masyarakat untuk
kebebasan, akar yang dalam dan aspirasi untuk masa depan.
Dia menyerukan persahabatan dan persatuan atas nama humanisme, perdamaian dan harmoni di zaman kuno dan kita
tanah yang indah.
Ada aturan untuk mendengarkan lagu kebangsaan.
Ketika lagu kebangsaan dikumandangkan pada upacara resmi, mereka yang hadir harus berdiri dan
letakkan telapak tangan kanan di sisi kiri dada.
1. Ada republik di peta seperti ini
Hebat, perkasa, sayang
Kazakstan adalah nama negaranya
Kazakhstan adalah nama musim semi,
Kazakhstan adalah nama kebebasan,
Kazakhstan adalah sinar matahari,
Kazakhstan adalah sayap kemenangan!
2. Tidak sia-sia mengibarkan bendera negara
Seperti langit tanpa awan.
Dalam warna biru murni itu
Sinar matahari yang cerah.
Nah, dan sayap elang,
Seperti banyak tangan
Orang-orang yang tinggal di negara bagian itu.
3. Lambang dan bendera kebanggaan kita
Itu diberikan kepada negara oleh rakyat.
Biarkan dia selalu menjaga kebebasan
Kazakhstan kita yang berdaulat.

Tujuan: untuk memberikan gambaran tentang kegiatan Presiden Republik Kazakhstan - Nazarbayev N.A. Mengembangkan konsep “Tanah Air”, membentuk gagasan holistik Republik Kazakhstan sebagai negara yang kaya sumber daya alam, dengan keanekaragaman flora dan fauna, menanamkan kecintaan terhadap bahasa, rasa hormat terhadap masyarakat yang tinggal di Kazakhstan, untuk mengembangkan aktivitas kognitif, pemikiran dan ingatan, untuk mendidik rasa patriotisme.

Peralatan: gambar anak-anak, peta Kazakhstan, balon, simbol Republik Kazakhstan, potret Presiden, pameran buku, laptop, presentasi, musik pengiring.

Kemajuan kelas

Lagu Kebangsaan Republik Kazakhstan dimainkan.

1. Pidato pengantar oleh guru.

Teman-teman, mari kita mulai kelas hari ini dengan sebuah teka-teki.

Coba tebak apa yang sedang kita bicarakan?

Sisi asli selalu hangat,
Dia dikenang dengan kebaikan dan cahaya,
Dan bagi saya, yang sangat kaya,
Diberikan oleh takdir yang baik.
Bagaimana mungkin aku tidak semakin mencintainya!
Lagi pula, enam Germanium bisa muat di dalamnya!
Altai adalah awalnya, Laut Kaspia adalah akhirnya.
Di sinilah letak sarang takdirku!

2. Lingkaran selamat datang “Prakiraan cuaca”.

Anak-anak berdiri satu demi satu membentuk lingkaran, meletakkan tangan mereka di bahu orang di depan. Di bawah iringan verbal guru, mereka saling memberikan pijatan lucu: di Astana cerah (anak-anak menggambar sinar matahari di punggung mereka). Dll.

3. Percakapan.

Tentang apa puisi itu - sebuah teka-teki?

Benar, puisi itu berbicara tentang Tanah Air kita - Kazakhstan.

Mari kita mengingat sedikit tentang dia.

Ada republik di peta seperti ini,
Hebat, perkasa, sayang,
Kazakstan adalah nama negaranya
Kazakhstan adalah nama musim semi,
Kazakhstan adalah nama kebebasan,
Kazakhstan adalah sinar matahari,
Kazakhstan adalah sayap kemenangan!

Luar biasa dari Altai hingga Laut Kaspia,
Luas, seperti jiwa masyarakat.
Dia adalah Eropa, dia juga Asia
Dan ombak Ural, dan percikan Irtysh.
Tanah air, muda dan kuno, -
Aku bernyanyi tentangmu dan hidup melaluimu!

Saya melihat ke utara - saya melihat kehijauan pepohonan,
Saya akan melihat ke selatan - angin mengeringkan rumput,
Anda memiliki segalanya: hutan, danau,
Dan kedalaman biru sungai yang meluap,
Stepa tak berujung, pegunungan tinggi.
Dan aku adalah tuanmu dan laki-lakimu!

Apakah kalian tahu puisi tentang Tanah Air?

4. Guru:

Tanah Kazakhstan sungguh luar biasa. Lebih dari 120 negara telah hidup di sini dengan damai dan harmonis selama satu abad. Lebih dari 16 juta orang tinggal di negara bagian kita! Semua orang memiliki hak yang sama! Dan kita semua tinggal di rumah bersama, di bawah satu shanyrak.

5. Pemanasan “Kami merasa baik.”

Kami tinggal di Kazakhstan, (lengan ke samping)
Setiap orang punya rumahnya sendiri, (tangan dengan rumah)
Ada pekerjaan (tinju ke tinju)
Ada teman, (bertepuk tangan)
Bu, Ayah, ini aku juga! (Peluk diri kita sendiri)

6. Permainan intelektual “Saya tahu lambang negara.”

Setiap bangsa memiliki simbol yang terkait dengan sejarah, tradisi dan budayanya. Kazakhstan juga memilikinya. Yaitu Bendera Negara, Lambang Negara, dan Lagu Kebangsaan. Warga negara Republik Kazakhstan wajib menghormati simbol negara.

Jadi, kami memulai permainan yang didedikasikan untuk simbol Negara Republik Kazakhstan.

Aturan mainnya:

Kelas dibagi menjadi dua tim. Tim pertama memiliki token biru, tim kedua memiliki token kuning. Jika tim menjawab pertanyaan dengan benar, maka diperbolehkan memasukkan token ke dalam celengan. Di akhir permainan, kami membuka celengan dan menghitung tokennya. Tim mana pun yang memiliki lebih banyak token di celengannya, tim itu yang menang.

Pertanyaan tentang bendera.

1. Apa bentuk bendera Republik Kazakhstan?

2. Berapa ukuran benderanya?

3. Lanjutkan “Warna biru pada bendera dianggap mewakili...”

4. Matahari yang sinarnya melenceng melambangkan apa?

5. Detail bendera apa yang memperkenalkan budaya dan adat istiadat nasional masyarakat Kazakh?

6. Elang yang menjulang tinggi pada bendera Republik Kazakhstan melambangkan...

7. Apa yang diungkapkan oleh warna emas pada ornamen, elang, dan matahari?

Pertanyaan tentang lambang.

1. Apa bentuk lambang Republik Kazakhstan?

2. Kuda legendaris adalah...

3. Warna lambang negara Republik Kazakhstan?

4. Kata apa yang tertulis di bagian bawah lambang?

Pertanyaan tentang lagu kebangsaan.

1. Lagu kebangsaan Republik Kazakhstan diawali dengan kata-kata:

A) perak, B) langit, C) emas.

2. Tindakan apa yang harus dilakukan oleh warga negara Republik Kazakhstan ketika Lagu Kebangsaan Republik Kazakhstan dimainkan?

4. Kapan komposisi “My Kazakhstan” diberi status resmi sebagai lagu kebangsaan? (Pelantikan Presiden 2006)

Pertanyaan untuk pengujian. "Tidak terlalu"

1. Ibu kota Republik Kazakhstan adalah Moskow. -

2. Bendera Republik Kazakhstan bergambar elang dan matahari. -

3. Bendera kita berwarna hijau. -

4. Lambangnya berisi gambar rusa. -

5. Gambar lambang berisi shanyrak dan uyky.

8. Presiden Republik Kazakhstan – N.A. Nazarbayev. -

9. Lagu kebangsaan mempunyai 2 bait. -

Menyimpulkan permainan. Juri membuka celengan. Tokennya dihitung. Pemenang diberikan penghargaan.

7. Kisah Guru tentang Presiden Republik Kazakhstan.

“Presiden kita memilih jalan yang benar,
Dia dengan berani berhasil melihat jauh.
Nazarbayev tahu bagaimana baja meleleh,
Dia percaya pada orang-orang dan jarak yang disayangi…”

Namun berbicara tentang negara, tidak mungkin tinggal diam tentang kepala negara - Presiden Republik Kazakhstan - N.A. Nazarbayev. Kata presiden, diterjemahkan dari bahasa Latin, berarti “duduk di depan”! Presiden memastikan bahwa hukum konstitusi tidak dilanggar; Presiden melindungi kedaulatan negara! 1 Desember 1991 N.A. Nazarbayev menjadi Presiden pertama Kazakhstan yang berdaulat. Dan selama bertahun-tahun Nazarbayev telah menjadi Presiden pertama negara kita, berkat kesejahteraan negara kita yang meningkat, kompleks olahraga, taman kanak-kanak, sekolah, pusat hiburan, dan pusat kesehatan sedang dibangun.

1. Latar belakang sejarah

Nursultan Nazarbayev lahir pada 6 Juli 1940 di desa Chemolgan, distrik Kaskelensky, wilayah Alma-Ata di SSR Kazakh, dalam keluarga Abish dan Alzhan, yang bekerja di bidang pertanian. Berasal dari keluarga Shaprashta dari Zhuz Senior

Pada tahun 1960 - lulus dari sekolah kejuruan No. 22 di Dneprodzerzhinsk. Pada tahun 1967 ia lulus dari perguruan tinggi teknik di Pabrik Metalurgi Karaganda.

Ia memulai karirnya pada tahun 1960 sebagai pekerja di departemen konstruksi perwalian Kazmetallurgstroy di kota Temirtau, wilayah Karaganda. Kemudian ia bekerja sebagai pekerja besi cor untuk mesin pengecoran, penempaan tanur sembur di Pabrik Metalurgi Karaganda, operator, dan operator gas.

Pada tahun 1973 ia terpilih sebagai sekretaris komite partai Pabrik Metalurgi Karaganda.

Pada tahun 1977 - Sekretaris Komite Partai Regional Karaganda.

Pada tahun 1984 - Ketua Dewan Menteri SSR Kazakh.

Sejak April 1990 - Presiden SSR Kazakh.

Pada tanggal 1 Desember 1991, pemilihan umum pertama Presiden Republik berlangsung, di mana N.A. Nazarbayev menerima dukungan dari 98,7% pemilih.

Pada tanggal 16 Desember 1991, Dewan Tertinggi SSR Kazakh mengadopsi Undang-Undang tentang Kemerdekaan Negara Republik Kazakhstan, negara tersebut berganti nama menjadi Republik Kazakhstan, dan karenanya, N.A. Nazarbayev menjadi Presiden Republik Kazakhstan.

Pada tanggal 15 Juni 2010, Nazarbayev secara resmi dianugerahi status Presiden Pertama Republik Kazakhstan - Pemimpin Bangsa.

Pada tanggal 3 April, dalam pemilihan presiden awal, ia terpilih kembali sebagai Presiden Kazakhstan untuk keempat kalinya hingga Desember 2016. Menurut Konstitusi Republik Kazakhstan (Pasal 42, ayat 5), orang yang sama tidak dapat dipilih sebagai Presiden Republik lebih dari dua kali berturut-turut, tetapi pembatasan ini tidak berlaku untuk Presiden Pertama Republik Kazakhstan. .

2. Masa kecil Nursultan. Keluarga

Sejak kecil, Nursultan Nazarbayev mengetahui nenek moyangnya hingga generasi kedua belas. Nenek moyang langsung Nursultan pada generasi kedelapan adalah Karasai Batyr, yang pada tahun 1640-1680 mencapai banyak prestasi dalam perang dengan Dzungar.

Kakek Nursultan, Nazarbay, adalah seorang biy dan, menurut dokumen dari Arsip Pusat Kazakhstan, pada tahun 1880-an ia adalah orang kaya, memiliki kincir air dan “parit sepanjang 100 depa” yang mengarah ke sana. Dan juga, sejak kecil, N. Nazarbayev juga mengetahui secara menyeluruh silsilah shezhire dari pihak ibunya.

Istri - Nazarbayeva Sara Alpysovna - insinyur-ekonom. Saat ini mengepalai Yayasan Amal Anak Internasional “Böbek” (“Bayi”). N. Nazarbayev memiliki tiga anak perempuan: Dariga, Dinara, Aliya, tujuh cucu dan dua cicit.

Pada tahun 2011, beberapa film dirilis yang menangkap citra Nursultan Nazarbayev di bioskop. Film "The Sky of My Childhood" didedikasikan untuk masa kecil dan remaja presiden pertama Kazakhstan

3. Fakta menarik

Pemegang rekor kekuasaan di antara negara-negara pasca-Soviet. Sejak 1989 ia menjadi orang pertama di republik ini. Salah satu pemimpin tertua di antara negara-negara bekas Uni Soviet - berusia 72 tahun. Hanya Islam Karimov yang lebih tua darinya. Selain itu, Uzbekistan dan Kazakhstan adalah satu-satunya negara bekas Uni Soviet yang tokoh utamanya tidak berubah sejak kemerdekaan.
Ulang tahunnya bertepatan dengan hari libur nasional Hari Ibu Kota. Dan tanggal 7 Mei adalah hari ulang tahun Dariga? Pembela Tanah Air. Keduanya adalah hari libur.
Monumen didirikan untuknya di Taman Kepresidenan di Almaty dan Ankara.
Jalan-jalan di Yordania dan Turki, serta universitas, sekolah, dan puncak, dinamai menurut namanya.
4. Hobi

Tenis.
Bermain ski.
Golf.
Nazarbayev dianugerahi 2 Penghargaan Negara Uni Soviet, 36 Penghargaan negara asing, 10 medali peringatan Kazakhstan. Memiliki

Lebih dari 20 gelar Ilmiah, 5 gelar kehormatan, termasuk “Person of the Year” dan “Person of the Century”. Dia adalah Warga Negara Kehormatan dari 7 negara dan kota, dianugerahi 28 penghargaan publik

8. Refleksi:

Hal menarik apa yang kamu pelajari?

Apa yang penting bagi Anda?

Apa yang baru dan belum Anda ketahui?

9. Kesimpulan.

Anda adalah generasi muda republik kami. Apakah Anda ingin hidup di negara hukum?! Jadi lakukan segalanya untuk membuat kehidupan di sekitar Anda adil. Patuhi dan hormati hukum Republik Kazakhstan.

Catatan Kelas untuk Anak Sekolah “Simbol Negara Adalah Kebanggaan Rakyat”

Sasaran: - pembentukan dan pengembangan rasa bangga terhadap negaranya pada siswa,
Orang Kazakh, simbol negara;
- generalisasi, pendalaman dan pemantapan pengetahuan siswa tentang kenegaraan
simbolisme Republik Kazakhstan;
- Menanamkan pada diri siswa rasa hormat yang mendalam terhadap pemerintah
simbol, serta patriotisme Kazakstan dan kewarganegaraan aktif.
Bentuk perilaku: intisari informasi.
Visibilitas: simbol negara Republik Kazakhstan, poster informasi berdasarkan bagian, pernyataan.
Kemajuan kelas
SAYA. Pengorganisasian waktu.
1. Menyapa guru dan siswa.
2. Menetapkan tujuan dan sasaran kelas.

II. Bagian utama
“...Lambang negara adalah salah satu yang tak terlupakan
dasar kedaulatan kita. Mereka mengekspresikan hal yang sakral
gambaran pemersatu Kemerdekaan Kazakhstan.”
DI ATAS. Nazarbayev

Saat ini Republik Kazakhstan adalah negara merdeka yang bebas. Namun keadaannya tidak serta merta menjadi seperti itu. Negara kita telah melalui perjalanan yang sulit. Selama berabad-abad, Kazakhstan telah memperjuangkan kemerdekaannya. Mereka sering kali harus mempertahankan tanahnya dari musuh. Namun berkat keinginan untuk hidup damai dan harmonis dengan masyarakat lain, Kazakhstan mampu memulihkan status kenegaraannya.
Pada tanggal 16 Desember 1991, Undang-Undang Kemerdekaan Negara Republik Kazakhstan diterbitkan. Dan, seperti setiap negara merdeka, negara kita mengadopsi simbol negaranya sendiri - Bendera, Lambang, Lagu Kebangsaan.
Hal ini terjadi pada tahun 1992, pada tanggal 4 Juni, Presiden Republik Kazakhstan N. Nazarbayev menandatangani undang-undang tentang Bendera Negara, Lambang Negara, dan versi musik Lagu Kebangsaan, yang teksnya diganti dengan a yang baru pada tahun 2006.
Bendera, Lambang, Lagu Kebangsaan adalah atribut resmi yang membantu memperkuat kenegaraan. Setiap warga negara wajib mengetahui dan menghormati simbol-simbol negara: baik orang dewasa maupun anak-anak!
Pertama, saya sarankan Anda mendengarkan puisi tentang simbol negara.
1. Puisi tentang lambang negara - bendera.

Melebarkan sayapku lebar-lebar,
Seekor elang terbang di bawah terik matahari.
Dia melihat seluruh negeri
Dan dia tahu betapa cantiknya dia.

Di bawah kubah biru surga
Besar, tanpa ujung dan ujung,
Balkhash, danau Borovoe, hutan –
Negara sayang yang hebat!

Sekarang mari kita bahas tentang bendera dan elemen-elemennya.

Bendera nasional Republik Kazakhstan adalah panel biru persegi panjang dengan gambar matahari dengan sinar di tengahnya, di bawahnya terdapat elang stepa yang menjulang tinggi - elang emas, dan garis vertikal dengan ornamen nasional di tiangnya. Warna biru murni pada bendera kita membuktikan kesatuan budaya dan etnis masyarakat dan sekaligus menunjukkan gagasan negara yang tidak dapat dipisahkan.
Matahari merupakan sumber kehidupan dan energi, sehingga siluet matahari merupakan simbol kehidupan. Menurut hukum heraldik, siluet matahari adalah simbol kekayaan dan kelimpahan, oleh karena itu bukan suatu kebetulan jika jika diperhatikan dengan cermat, sinar matahari pada bendera kita sekaligus berbentuk butiran - dasar kelimpahan dan kesejahteraan.
Elang stepa, atau elang emas, menempati tempat khusus dalam pandangan dunia para pengembara. Dalam bahasa simbolisme, siluet burung garuda mempunyai arti kekuasaan negara, keluasan dan pandangan jauh ke depan. Bagi orang stepa, ini adalah simbol kebebasan, perjuangan untuk mencapai tujuan, mencapai ketinggian, dan terbang ke masa depan. Elang stepa pada Bendera Negara Republik Kazakhstan melambangkan kemurahan hati dan kewaspadaan, puncak pemikiran masyarakat Kazakhstan.
Unsur lain yang memberikan kebaruan dan keunikan pada bendera kita adalah garis yang sejajar dengan tiang benderanya, yang terdiri dari ornamen nasional. Ornamen tersebut dibuat untuk memberikan cita rasa nasional pada bendera. Para ilmuwan menganggap ornamen itu sebagai kode magis tempat nenek moyang kita mengenkripsi pengetahuan mereka tentang sifat dan struktur dunia.

2. Puisi tentang lambang negara - lambang.

Kami bangga dengan simbol negara -
Kami adalah lambang agung kami.
Ada langit biru di atasnya
Dan sinar keemasan pun dimulai.

Penerbangan kuda mitos -
Impian bersayap rakyat,
Tumbuh dari tahun ke tahun
Kekuatan negara, kebebasan.

Bintang sebagai simbol ketinggian
Negaraku, hamparan yang jelas.
Tidak ada keindahan seperti itu di mana pun
Stepa dan sungai, danau yang indah.

Dan lambangnya dimahkotai oleh shanyrak -
Persahabatan yang luar biasa dari orang-orang.
Kami tahu bagaimana hidup di dunia seperti ini,
Kekuatan itu semakin kuat dari tahun ke tahun.

Shota Valikhanov adalah penulis Lambang Negara Republik Kazakhstan, Arsitek Terhormat Kazakhstan, penerima Hadiah Negara Republik Kazakhstan. Tokoh masyarakat terkenal.
Zhandarbek Malibekov adalah penulis Lambang Negara Republik Kazakhstan, Arsitek Terhormat Uzbekistan.

Tanggal 4 Juni 1992 akan selalu tercatat dalam sejarah dan kenangan masyarakat sebagai hari lahir Lambang Negara Republik Kazakhstan.
Elemen sentral, yang menggabungkan gagasan utama lambang kami, adalah shanyrak - bagian atas yurt yang berkubah. Shanyrak adalah simbol kesejahteraan keluarga, kedamaian dan ketenangan. Tundyk yang digambarkan dengan terampil, efektif dan indah - bukaan yurt anti-pesawat - menyerupai matahari yang cerah dengan latar belakang langit biru yang damai. Dari bagian tengah shanyrak, di sepanjang ruang biru lambang, uyks - penyangga kubah - menyimpang ke segala arah. Mereka digambarkan sebagai sinar matahari - sumber panas dan kehidupan. Bagian tengah shanyrak terdiri dari cincin luar dan dalam yang membingkai belahan bumi. Kuldreush yang saling bersilangan - spacer dan strip pengikat yang terletak di belahan bumi, melambangkan kesatuan tiga zhuz, yang memastikan kekuatannya.
Komponen selanjutnya dari struktur komposisi lambang adalah bersayap emas, dengan tanduk berbentuk bulan sabit, kuda bersayap mitos - tulpara. Siluet tulpar dalam bahasa heraldik memiliki makna dan isi yang dalam. Artinya keberanian seekor singa, kecerdikan seekor elang, kekuatan fisik dan kekuatan seekor banteng, kecepatan, kecepatan dan kelenturan seekor rusa betina, kelicikan dan kecerdikan seekor rubah dalam melawan musuh. Tanduk yang indah dan kuat terdiri dari tujuh mata rantai atau bagian. Kesatuan mata rantai ini, hubungan mereka yang erat dan tidak dapat dihancurkan mengingatkan kita bahwa pelupaan atau ketidaktahuan terhadap ketujuh leluhur adalah tanda ketidakberakaran. Sayap emas tulpar juga menyerupai berkas telinga emas, yaitu. tanda kerja, kelimpahan, kesejahteraan materi.
Di tengah lambang terdapat bintang berujung lima, yang menekankan bahwa hati dan tangan kami terbuka untuk perwakilan dari lima benua. Skema warna lambang kami terdiri dari dua warna – emas dan biru. Emas melambangkan masa depan yang cerah dan cerah bagi masyarakat kita, dan langit biru sama untuk semua masyarakat di dunia.

3. Puisi tentang lambang negara - lagu kebangsaan.
Lagu kebangsaan kami dibunyikan pada perayaan itu,
Dan memenuhi hati dengan rasa bangga.
Setiap orang memiliki satu mimpi -
Negara-negara tersebut memiliki kesatuan yang tak tergoyahkan.

Kesepakatan, persatuan, harmoni -
Kekerabatan spiritual masyarakat,
Kazakhstan tidak memiliki hambatan,
Kita hidup di bawah panji kebebasan!

Nazhimedenov Zhumeken Sabyrovich adalah penulis teks Lagu Kebangsaan Republik Kazakhstan, seorang penyair terkemuka, penerima penghargaan Persatuan Pemuda Kazakhstan.
Shamshi Kaldayakov adalah penulis musik Lagu Kebangsaan Republik Kazakhstan, komposer luar biasa, Artis Rakyat Republik Kazakhstan, pemenang penghargaan Persatuan Pemuda Kazakhstan.
Nursultan Abishevich Nazarbayev adalah penulis teks Lagu Kebangsaan Republik Kazakhstan, seorang negarawan terkemuka, Doktor Ilmu Ekonomi, akademisi Akademi Ilmu Pengetahuan Nasional Republik Kazakhstan, peraih penghargaan negara tertinggi di banyak negara dunia, hadiah dan gelar khusus dari sejumlah organisasi internasional dan domestik.

Pada bulan Januari 2006, lagu kebangsaan baru Republik Kazakhstan dimainkan pada peresmian. Beberapa penyesuaian dilakukan pada teks lagu baru, di mana harus ada tiga motif tematik. Pertama, lagu harus mencerminkan prestasi nenek moyang kita yang memperjuangkan kemerdekaan negara. Kedua, lagu kebangsaan harus memuliakan tanah air. Ketiga, lagu kebangsaan harus mencatat bahwa kekayaan tanah air merupakan jaminan yang sangat diperlukan bagi nasib bahagia generasi mendatang.
NA Nazarbayev secara pribadi membuat perubahan pada teks lagu "Menin Kazakstanym" yang memenuhi persyaratan ini. Pemungutan suara dilakukan untuk memasukkan Presiden Republik Kazakhstan N.A. Nazarbayev dalam komposisi lagu baru. Setelah pembenaran hukum untuk rumusan masalah ini dan pemerintah memiliki izin resmi yang diperlukan dari ahli waris penulis lagu “Menin Kazakhstanym”, Parlemen negara tersebut, melalui pemungutan suara, memutuskan bahwa penulis teks lagu baru tersebut adalah Zhumeken Nazhimedenov dan Nursultan Nazarbayev, musik oleh Shamshi Kaldayakov.

Simbol negara kita adalah bukti kedaulatan dan kemerdekaan yang tak terbantahkan, kesatuan masyarakat dan kekuasaan. Mereka mengungkapkan gagasan negara tertentu tentang demokrasi Kazakhstan, konsolidasi dan aspirasi nilai-nilai kemanusiaan universal.
Seluruh warga negara baik dewasa maupun anak-anak wajib menghormati simbol-simbol negara, mengetahui dan memahami simbol-simbolnya. Menghormati Bendera, Lambang dan Lagu Kebangsaan negara Anda berarti menghormati dan menghormati Tanah Air Anda.

Atlet Kazakh kami mengungkapkan contoh nyata penghormatan terhadap simbol negara negara mereka di Pertandingan Olimpiade Musim Panas XXX, yang diadakan di ibu kota Inggris Raya, London.
Selama bulan Agustus, seluruh rakyat Kazakh berkumpul menjadi satu penggemar, yang menyaksikan dengan penuh kebanggaan penampilan dan kemenangan para atlet kami.
Tim Olimpiade Nasional Kazakhstan kami memenangkan 7 medali emas, 1 perak, dan 5 perunggu di Olimpiade. Dan ini memang bisa disebut sebagai kemenangan Olimpiade bagi Kazakhstan. Dalam perolehan medali beregu secara keseluruhan, Kazakhstan menempati posisi ke-12 secara terhormat.
Selanjutnya guys saya akan bercerita tentang kemenangan emas utama para atlet kita.

AKU AKU AKU. Bagian terakhir
1. Pembahasan keberhasilan pencapaian tujuan kelas.
Simbol-simbol Kazakhstan melambangkan masa lalu, masa kini dan masa depan negara tersebut, mencerminkan karakteristik, gagasan, prinsip-prinsipnya. Kazakhstan adalah Tanah Air kita bersama. Kecintaan dan rasa hormat terhadap suatu negara dimulai dari penghormatan terhadap simbol-simbol negara yang mengabdi pada masyarakat multinasional.
Mari kita menjadi warga negara yang layak di negara kita, menghormati simbol Tanah Air kita!

Wilayah Kazakhstan Utara

distrik dinamai G. Musrepov

Dengan. Stavropolk

KSU "Sekolah Menengah Stavropol"

guru bahasa dan sastra Rusia

Kasyanenko Nina Grigorievna

Target:memperdalam pengetahuan siswa tentang simbol-simbol Republik Kazakhstan

Tugas:

– merangkum pengetahuan siswa tentang simbol negara Republik Kazakhstan

– menciptakan kondisi bagi siswa untuk memahami makna simbol negara.

– mengembangkan minat kognitif, memperluas wawasan di bidang simbolisme negara.

– untuk menumbuhkan pada anak-anak sikap hormat dan hati-hati terhadap simbol negara Kazakhstan, sejarah masa lalu dan tradisi masyarakat negara kita.

– menumbuhkan rasa cinta tanah air dan cinta tanah air.

Kemajuan jam pelajaran:

Lagu Kebangsaan Republik Kazakhstan dimainkan.

Guru.

Republik Kazakhstan adalah tanah air kami, Tanah Air kami. Masyarakat Kazakh telah tinggal di tanah ini sejak zaman kuno. Orang Kazakh menggembalakan ternak, bertani, dan mempertahankan tanah air mereka dari musuh. Mereka mampu melestarikan tanah mereka untuk keturunan mereka, dan juga untuk kami.

Jalan rakyat Kazakh menuju kebebasannya sangat panjang. Sejarahnya dimulai ribuan tahun yang lalu. Namun, setelah mengatasi kesulitan, Kazakhstan memperoleh kemerdekaan pada tahun 1990.

Pada tahun 1991, berita lahirnya negara merdeka bernama Republik Kazakhstan menyebar ke seluruh dunia. Sekarang

Orang Kazakh punya tanah sendiri,

Tanah Anda sepanjang masa.

(video)

Murid:

Lambang negara suatu negara meliputi, pertama-tama, lambang negara, bendera, dan lagu kebangsaan. Tanah Air kita juga memilikinya. Bagaimanapun, salah satu langkah pertama negara berkembang ini adalah memperoleh bendera, lambang, dan lagu kebangsaannya sendiri. Hal ini disebabkan fakta bahwa mereka adalah simbol kemerdekaan dan kedaulatan politik negara.

Di Spanduk - seekor elang membawa seorang termasyhur,

Dan inti lambangnya adalah shanyrak

Jadi di dunia yang berdaulat, kekuatan kita

Dan dalam persahabatan jangka panjang - tanda syukur.

Orang-orang Kazakh melewati banyak cobaan sebelum memenangkan hak atas simbol negara mereka - Lagu Kebangsaan, Lambang, dan Bendera.

Ada kata bangga “Kazakh”,

Negara diwujudkan dalam dirinya

Dengan Lambang dan Lagu Kebangsaan, ada Benderanya sendiri,

Bahasa yang menjadi kearifan bangsa.

Lambang negara tertuang dalam Konstitusi Republik Kazakhstan pada Pasal 9, dan juga Pasal 34 menyatakan bahwa “setiap warga negara wajib mengetahui dan menghormati lambang negara Republik Kazakhstan.”

Pada tanggal 4 Juni 1992, simbol negara baru Kazakhstan merdeka disetujui untuk pertama kalinya. Hari ini akan selamanya tercatat dalam sejarah negara sebagai hari lahir simbol negara yang baru.

Guru.

Lambang negara merupakan salah satu landasan negara yang tidak tergoyahkan. Dan hari ini kita akan sekali lagi membuka halaman “buku simbol” kita

Lambang negara tidak hanya sekedar gambaran seni, tetapi juga pembawa gagasan mewujudkan kemerdekaan negara. Ini membantu untuk menembus ide ini ke dalam pikiran dan perasaan orang. Penduduk berbagai negara berhak bangga dengan simbol negara mereka. Namun penting untuk tidak hanya mengetahui seperti apa lambang, bendera, dan lagu kebangsaan negara asal Anda, tetapi juga memahami simbolismenya. Dan untuk ini, Anda perlu memiliki gambaran tentang sejarah mereka, bagaimana simbol-simbol negara ini muncul, dan jalur apa yang telah mereka lalui selama berabad-abad.

Bendera biru dengan matahari keemasan dan siluet elang serta lambang yang menjulang tinggi, di tengahnya terdapat gambar shanyrak, sebagai simbol rumah bersama bagi seluruh warga Kazakstan, menunjukkan kepada dunia citra sebuah negara baru. negara merdeka yang disebut Republik Kazakhstan.

(Video tentang simbol negara Republik Kazakhstan)

Bendera negara Republik Kazakhstan.

Guru.

Kata “bendera” berasal dari bahasa Belanda dan berarti “panji kapal”. Bendera merupakan salah satu lambang negara. Ada bendera dan spanduk kapal, pabrik, institut, spanduk tim olah raga, spanduk satuan militer. Sejak kapan kebiasaan pengibaran dan penghormatan bendera dimulai?

Untuk pertama kalinya, spanduk muncul, mungkin, di antara suku nomaden kuno - Scythians, hanya spanduk yang ditiup. Itu adalah tas panjang yang berbentuk seperti naga - dengan mulut, kaki dan ekor berbentuk lengan. Itu mengembang tertiup angin dan seharusnya menakuti musuh.

Seperti yang Anda dan saya lihat, asal muasal bendera itu adalah militer. Pada Abad Pertengahan, setiap ksatria memiliki panjinya sendiri, belum lagi bangsawan, adipati, dan raja. Warna spanduknya sangat berbeda.

Bendera negara modern paling sering terdiri dari garis-garis berwarna, biasanya berbentuk persegi panjang, tetapi ada pengecualian: Swiss dan Vatikan memiliki spanduk persegi, dan Nepal ... berbentuk segitiga.

“Bendera negara Republik Kazakhstan berbentuk panel biru persegi panjang dengan gambar matahari di tengahnya dengan 32 sinar, di bawahnya terdapat elang stepa yang menjulang tinggi.”

Warna biru adalah warna tradisional masyarakat Turki. Pada bendera, itu berarti langit yang tak terhingga di seluruh bumi dan manusia, dan juga merupakan simbol kesejahteraan umum, ketenangan, kedamaian dan persatuan.

Sejak zaman kuno, masyarakat Kazakh menganggap elang sebagai burung suci. Dalam bahasa simbolisme, siluet burung garuda mempunyai arti kekuasaan negara, keluasan dan pandangan jauh ke depan. Ini adalah simbol kebebasan, kemandirian, perjuangan untuk mencapai tujuan, mencapai ketinggian, dan terbang ke masa depan. Pada saat yang sama, elang, yang memiliki kekuatan dahsyat, mampu memberikan penolakan yang pantas kepada siapa pun yang mencoba mengganggu pencapaian masa depan. Siluet elang juga muncul dari gagasan aspirasi muda Kazakhstan yang berdaulat menuju puncak peradaban dunia.

Di sisi kiri, di sepanjang poros, terdapat ornamen khas nasional yang melambangkan budaya dan tradisi Kazakhstan.

Matahari adalah sumber kehidupan dan energi. Siluet matahari merupakan simbol kekayaan dan kelimpahan. Oleh karena itu, bukan suatu kebetulan jika ke-32 sinar matahari pada bendera tersebut berbentuk seperti butiran - dasar kelimpahan dan kemakmuran.

Warna emas matahari, elang dan ornamen berarti masa depan yang cerah dan cerah bagi masyarakat kita, kelimpahan, kebahagiaan dan kekayaan.

Lambang negara Republik Kazakhstan.

Menurut kamus Ozhegov S.I. lambang - “lambang suatu negara bagian, kota, golongan, marga, yang digambarkan pada bendera, uang logam, stempel, negara bagian, dan dokumen resmi lainnya.”

Lambang kedaulatan Kazakhstan saat ini adalah hasil kerja keras dan pencarian kreatif dua arsitek terkenal: Zhandarbek Malibekov dan Shota Aman Ualikhanov.

Murid:

Lambangnya berbentuk lingkaran. Di dunia, bentuk bola dianggap paling sempurna. Dan lingkaran, sebagai elemen yang paling dekat dengan kesempurnaan ini, sangat dihargai di kalangan pengembara. Ini adalah simbol kehidupan, keabadian.

Elemen sentral, yang menggabungkan gagasan utama lambang kami, adalah shanyrak - bagian atas kubah yurt yang melingkar.

Gambar shanyrak dalam Lambang Negara republik adalah gambaran rumah kita bersama, Tanah Air bersama semua orang yang tinggal di Kazakhstan. Kebahagiaan di dalamnya bergantung pada kesejahteraan setiap orang, seperti halnya kekuatan seorang shanyrak bergantung pada kehandalan keterampilannya. Masa depan negara juga bergantung pada persatuan dan keharmonisan warganya, pada upaya bersama mereka untuk kepentingan rumah bersama - Tanah Air bersama.

Tundyk yang digambarkan dengan terampil, efektif dan indah, bukaan yurt anti-pesawat, menyerupai matahari yang cerah dengan latar belakang langit biru yang damai.

Tiang-tiang berbentuk kubah - uyk, menyimpang merata dari tengah sepanjang ruang biru lambang, menyerupai sinar matahari - sumber kehidupan dan kehangatan.

Kuldreush rangkap tiga dari shanyrak yang berbentuk salib melambangkan kesatuan tiga zhuz, yang menjamin kekuatannya.

Komponen berikutnya dari struktur komposisi lambang adalah kuda fantastis bersayap emas dengan tanduk berbentuk bulan sabit - tulpar.

Murid:

Kuda adalah penolong utama dalam rumah tangga dan dalam perang melawan penjajah. Bagaimanapun, kuda juga merupakan elemen dari Kazakh.

Mereka sudah lama berkata: “Cossack zhylky minezdi”, ini sekali lagi menekankan kedekatan dan kemiripan terbesar dengan alam. Seekor kuda bersayap melambangkan impian masyarakat multinasional Kazakhstan untuk membangun negara yang kuat dan sejahtera. Mereka juga bersaksi tentang pemikiran murni dan keinginan untuk meningkatkan dan mencapai keharmonisan dalam masyarakat, dengan alam dan peradaban dunia.

Murid:

Di tengah lambang ada bintang berujung lima. Hati dan tangan kami terbuka bagi perwakilan dari lima benua.

Skema warna lambang terdiri dari dua warna utama - emas dan biru. Yang pertama berkaitan dengan masa depan yang cerah dan cerah bagi masyarakat di negara tersebut. Langit biru itu sama bagi semua orang di dunia. Warnanya pada Lambang kami mewakili keinginan Kazakhstan akan perdamaian, keharmonisan, persahabatan, dan persatuan dengan semua orang di planet ini

Orang Kazakh mempunyai ucapan mulia berikut ini: “Semoga shanyrakmu tinggi, keregemu lebar, ambang batasmu kuat dan bahagia.”

Lagu kebangsaan Republik Kazakhstan.

“Lagu kebangsaan adalah bendera yang terbuat dari kata-kata.”

A.Tazhibaev

Guru:

Jadi, di awal pertemuan kita, lagu kebangsaan Republik Kazakhstan dimainkan untuk Anda.

– Apa yang dimaksud dengan lagu kebangsaan, dan tahukah Anda pada kesempatan apa lagu itu dimainkan?

Nyanyian pujian berasal dari kata Yunani yang berarti lagu khidmat yang dibawakan pada acara-acara khusus dan terpenting.

Lagu kebangsaan adalah lagu yang didedikasikan untuk Tanah Air seseorang, itu adalah simbol negara, setiap warga negara Republik Kazakhstan harus mengetahui dan menghormatinya. Pertunjukan tersebut disertai dengan tanda penghormatan tertinggi - setiap orang berdiri dan meletakkan telapak tangan kanan di sisi kiri dada, dan militer memberi hormat atau memberi hormat dengan senjata.

Dalam kehidupan internasional, menyanyikan lagu kebangsaan negara lain berarti menunjukkan rasa hormat terhadap wakilnya.

Sejak 7 Januari 2006, lagu kebangsaan Republik Kazakhstan telah menjadi lagu populer yang ditulis pada tahun 1956 “My Kazakhstan” (“Menin Kazakstanym”) dengan perubahan yang dilakukan yang menjadikan lagu tersebut berstatus lagu kebangsaan. Karena amandemen teks dibuat oleh Presiden Republik Kazakhstan Nursultan Nazarbayev, dia akan diindikasikan sebagai salah satu penulis teks tersebut. Musik oleh komposer Shamshi Kaldayakov hingga lirik oleh Zhumeken Nazhimedenov (1956), Nursultan Nazarbayev.

Murid:

Menurut penyair A. Tazhibaev: “Lagu kebangsaan adalah bendera negara, ditenun dari kata-kata.”

Tentu saja lirik lagu tersebut harus sakral dan dekat dengan masyarakat. Untuk menciptakan sebuah kata-simbol, kata-kata sumpah, tidak hanya diperlukan kesadaran akan realitas sejarah, tetapi juga kearifan dan wawasan, dan yang terpenting, wawasan kenabian seorang pencipta seni sejati.

Lagu “My Kazakhstan”, yang ditulis pada masa kebangkitan tanah perawan, menjadi lagu simbolis. Lagu ini ada di bibir semua orang dan dekat dengan semangat semua orang.

Lagu kebangsaan adalah panji spiritual. Lagu kebangsaan mencerminkan keinginan masyarakat untuk kebebasan, akar yang dalam dan aspirasi untuk masa depan. Beliau menyerukan persahabatan dan persatuan atas nama humanisme, perdamaian dan harmoni di tanah kita yang kuno dan indah.

2.Mengapa warna benderanya biru? (Warna langit dan bumi, kesatuan langit dan bumi)

3.Apa arti warna biru? (kejujuran, kemurnian, kepolosan, warna membuktikan kesatuan budaya dan etika masyarakat, gagasan tentang negara yang tidak dapat dipisahkan ditetapkan)

4.Apa arti matahari pada bendera? (sumber kehidupan dan energi, lambang kehidupan, kekayaan, kelimpahan)

5.Apa yang dimaksud dengan elang stepa atau elang emas? (elang adalah kekuasaan negara, keluasan dan visi, lambang kebebasan, kemandirian dalam memperjuangkan suatu tujuan, ketinggian, penerbangan menuju masa depan, kekuasaan dan kekuatan negara)

6.Mengapa ada hiasan pada bendera dan jenisnya apa? (“tanduk koshkar-muyiz-ram” adalah tanda nasional negara, ciri khas dari bendera lainnya)

7.Berapa banyak desain bendera yang diusulkan? (600 proyek)

Guru:

Jadi, sebagai kesimpulan, kita dapat dengan bangga mengatakan: Kazakhstan adalah negara dengan sejarahnya sendiri, bahasa negaranya sendiri, simbol-simbol yang diabadikan dalam Konstitusi dan ibu kotanya. Senang rasanya mengetahui bahwa bendera Republik Kazakhstan semakin banyak terlihat di pameran, kompetisi, dan pertemuan internasional. Semakin banyak perwakilan Kazakhstan yang memegang posisi di berbagai organisasi internasional. Orang asing yang datang ke sini terkagum-kagum dengan laju perkembangan Republik Kazakhstan.

Kazakhstan adalah negara yang menjanjikan dan berkembang. Saya yakin di masa depan akan menjadi lebih baik, bahkan lebih kuat. Kebijakan negara yang damai, pengembangan potensi intelektual dan ekonomi menjadi kunci kemakmuran masa depan.

Kazakhstan di masa lalu - tanah air bersejarah suku-suku Turki yang pemberani, negara Asia Tengah yang kuat; Kazakhstan saat ini adalah negara merdeka dengan tingkat pembangunan yang tinggi, dengan kuat mendapatkan tempatnya di antara negara-negara Asia terkemuka; Kazakhstan masa depan adalah salah satu kekuatan dunia yang diakui.

Kami, penduduk Kazakhstan, dan negara itu sendiri adalah satu kesatuan organik. Kami akan melakukan segala kemungkinan untuk pengembangannya, dan pada akhirnya kami akan mendapatkan keuntungan - kami akan menjadi warga negara yang maju, mandiri, kuat secara ekonomi dan politik.

Jam pelajaran kami yang didedikasikan untuk simbol Republik Kazakhstan telah berakhir. Saya rasa Anda tidak hanya mengingat, tetapi juga mempelajari sesuatu yang baru tentang lambang negara Republik kita. Saya berharap Anda menjadi patriot sejati bagi Tanah Air Anda, karena menurut Bernard Shaw, “patriotisme adalah keyakinan bahwa negara Anda lebih baik daripada negara lain karena di sanalah Anda dilahirkan.”

Dan dalam kamus filsafat diberikan definisi patriotisme sebagai berikut: “asas moral dan politik, perasaan sosial, yang isinya adalah cinta tanah air, pengabdian kepada tanah air, kebanggaan terhadap masa lalu dan masa kini, keinginan untuk membela Tanah Air. kepentingan tanah air.”

Cintai Tanah Air Anda dan jadilah warga negara Republik Kazakhstan yang layak!