پایه های الکترونیک و الکترونیک. تجهیزات برق و مبانی کنترل الکترونیک و ارزیابی نتایج توسعه رشته های آموزشی

برنامه کاری رشته تحصیلی

opo.0.electrotechnics

2016

برنامه کار رشته آموزشی opo.0.electrotechnics توسط حرفه های آموزش حرفه ای ثانویه (SPO) بر اساس استاندارد آموزشی دولتی فدرال (CHEYinFter - GEF) توسعه یافته است.

سازمان توسعه دهنده: GBPOU Sterlitamak کالج صنعتی صنعتی

توسعه دهنده:

Kilmukhametova Nelya Talgatovna - معلم از بالاترین رده GBPOU SIPK

نتیجه گیری شورای کارشناس № ____________ از "____" __________ 20__

عدد

©

©

©

©

©

محتوا

پ.

  1. برنامه کاری گذرنامه رشته علمی

  1. ساختار و محتوای رشته آموزشی

  1. شرایط اجرای رشته آموزشی

  1. کنترل و ارزیابی نتایج توسعه رشته آموزشی

11-17

1. گذرنامه برنامه کار رشته آموزشی

op.02 مهندسی برق

1.1. دامنه استفاده از برنامه کار

برنامه کاری تجهیزات EPA UP F12 EPODER بخشی جدایی ناپذیر از برنامه های آموزشی برای کارگران واجد شرایط خدمت (PPKRS) مطابق با GEF در حرفه فنی SPO است:

18.01.26 "تصویب اپراتور تولید پتروشیمی"

برنامه رشته تحصیلی می تواند در موارد اضافی مورد استفاده قرار گیرد تحصیلات حرفه ای به عنوان بخشی از برنامه های آموزشی پیشرفته، بازآموزی و آموزش حرفه ای:

"تولید پتروشیمی اپراتور اپراتور"

13910 "تاسیسات پمپاژ ماشین"

13775 "تاسیسات کمپرسور ماشین

18494 "Fixer Cypie"

18559 "قفل ساز - تعمیرکار"

13321 "آزمایشگاه او. تحلیل و بررسی "

19861 "تعمیر کننده برق برای تعمیر و نگهداری تجهیزات الکتریکی"

1.2 محل رشته آموزشی در ساختار حرفه ای اصلی برنامه آموزشی:

این رشته در چرخه متعارف گنجانده شده است.

1.3. اهداف و اهداف رشته تحصیلی، الزامات نتایج حاصل از توسعه رشته های آموزشی است:

قادر بودن به:

به عنوان یک نتیجه از توسعه رشته آموزشی، دانش آموز بایدمی دانید:

1.4 تعداد ساعت ها برای استاد برنامه رشته برنامه:

حداکثر بار یادگیری مطالعه 90 ساعت، از جمله:

بارگیری حسابرسی اجباری 60 ساعته؛

کار مستقل مطالعه 30 ساعت.

2. ساختار و محتوای رشته آموزشی

2.1. حجم رشته آموزشی و انواع کار علمی

کار مستقل فوق العاده

30

گواهینامه نهایی در فرم تست متمایز

2.2. طرح موضوعی و محتوای رشته آموزشی opo.0.electrotechnics

1

موضوع مطالعه مهندسی برق. نقش در توسعه اقتصاد ملی. ایمنی

کنترل دانش شروع.

کار مستقل :

ایمنی در تاسیسات برق.

بخش 1.

زنجیره های الکتریکی و مغناطیسی.

50

تم 1.1.

زنجیره های برق جریان مستقیم

2

D.C. قانون اهم. کار و قدرت فعلی.

کار آزمایشگاهی شماره 1 تعیین اندازه مقاومت با کمک یک آمپر و ولت متر.

زنجیره های برق روش های محاسبه زنجیره.

درس عملی شماره 1 محاسبه مدار الکتریکی با اتصالات مختلف گیرنده.

قوانین اساسی مهندسی برق.

آزمایشگاه شماره 2. اتصال متوالی گیرنده ها و بررسی میزان ولتاژ بر گیرنده های فردی.

گیرنده ها و منابع برق.

درس عملی شماره 2 روش های مطالعه برای اتصال منابع برق.

اطلاعات عمومی در مورد متر برق.

آزمایشگاه شماره 3. اندازه گیری کار و قدرت در مدار DC.

حالت عملیات زنجیره ای الکتریکی.

درس عملی شماره 3 محاسبه سیم برای گرمایش و از دست دادن ولتاژ.

کار مستقل : انجام تکالیف در موضوع 1.1

تم های کار مستقل فوق العاده

آماده سازی خلاصه ها، پیام ها، سخنرانی ها در موضوعات:

جریان حرارتی

زندگی افراد فوق العاده: گوستاو کیرچوف.

زندگی افراد فوق العاده: Georg Ohm.

محدوده ابزار اندازه گیری دیجیتال.

روش ها برای محاسبه مدارهای الکتریکی خطی DC.

روش ها برای محاسبه مدارهای الکتریکی غیر خطی DC.

موضوع 1.2

زنجیره های برق جریان متناوب

2

مفهوم مدارهای الکتریکی جریان متناوب.

کار آزمایشگاهی شماره 4. مطالعه پدیده القاء الکترومغناطیسی.

زنجیره های برق با فعال و دوباره مقاومت فعال.

آزمایشگاه شماره 5. تعیین کار و قدرت در زنجیره ای از یک فاز AC.

کانتور نوسانی

درس عملی شماره 4 محاسبه پارامترهای مدار نوسان.

استرس رزونانس

رزونانس کنونی

درس عملی شماره 5 محاسبه عامل قدرت تاسیسات.

آزمایشگاه شماره 6. پدیده رزونانس در مدار متغیر.

کار مستقل : انجام تکالیف در موضوع 1.2

تم های کار مستقل فوق العاده

آماده سازی خلاصه ها، پیام ها، سخنرانی ها در موضوعات:

دستگاه و اصل عملیات متناوب AC.

روش ها برای محاسبه مدارهای الکتریکی جریان متناوب.

استفاده از جریانهای گرداب در صنعت.

جریان های غیر انسانی، حسابداری و استفاده.

روش ها برای افزایش عامل قدرت تاسیسات.

موضوع 1.3

زنجیره های الکتریکی سه فاز

1

مفاهیم اساسی در مورد سه فاز زنجیره های برق.

درس عملی شماره 6 بررسی روش های ترکیب مراحل منبع.

طرح ها برای تغییر بار سه فاز.

درس عملی شماره 7 محاسبه سیستم های سه فاز متقارن.

قدرت مدار و روش های اندازه گیری آن.

آزمایشگاه شماره 7. اصول فیوز در مدارهای الکتریکی.

کار مستقل : انجام تکالیف در موضوع 1.3

تم های کار مستقل فوق العاده

آماده سازی خلاصه ها، پیام ها، سخنرانی ها در موضوعات:

سه فاز دستگاه های الکتریکی.

محاسبه زنجیره های سه فاز متقارن و نامتقارن.

زنجیره های چند فاز و سیستم ها.

موضوع 1.4

زنجیر مغناطیسی

2

زنجیرهای مغناطیسی بر روی جریان ثابت.

درس عملی شماره 8 محاسبه ویژگی های اساسی مدارهای مغناطیسی.

درس عملی شماره 9 مطالعه دستگاه های الکترومغناطیسی: الکترومغناطیسی، رله.

زنجیرهای مغناطیسی در جریان متناوب.

کار مستقل : انجام تکالیف در موضوع 1.4

تم های کار مستقل فوق العاده

آماده سازی خلاصه ها، پیام ها، سخنرانی ها در موضوعات:

استفاده از دستگاه های الکترومغناطیسی.

الگوریتم برای محاسبه زنجیره مغناطیسی.

تست №1 توسط بخش "زنجیرهای الکتریکی و مغناطیسی"

بخش 2. دستگاه های الکتریکی

27

موضوع 2.1

ابزار الکتریکی و اندازه گیری های الکتریکی.

2

ابزار اندازه گیری الکتریکی: کلاس دقت، سیستم، شرایط عملیاتی.

آزمایشگاه شماره 8. تعیین ویژگی های لوازم خانگی با توجه به نمادها در مقیاس.

درس عملی شماره 10 مطالعه دستگاه های مغناطیسی الکتریکی و الکترومغناطیسی.

درس عملی شماره 11 مطالعه دستگاه های الکترودینامیکی و القایی.

ابزار اندازه گیری الکترونیکی.

درس عملی شماره 12 اندازه گیری NE مقادیر الکتریکی روش های الکتریکی.

کار مستقل : انجام تکالیف در موضوع 2.1

تم های کار مستقل فوق العاده

آماده سازی خلاصه ها، پیام ها، سخنرانی ها در موضوعات:

اندازه گیری و اندازه گیری ابزار در حرفه.

مولتی متر

دستگاه های Sophour و ثبت نام

موضوع 2.2

مبدل ها.

2

ترانسفورماتور: انواع، هدف، دستگاه، اصل عملیات.

درس عملی شماره 13 محاسبه ضریب تحول، بازده ترانسفورماتور.

ترانسفورماتور سه فاز.

درس عملی شماره 14 مطالعه ترانسفورماتورهای خاص.

کار مستقل : انجام تکالیف در موضوع 2.2

تم های کار مستقل فوق العاده

آماده سازی خلاصه ها، پیام ها، سخنرانی ها در موضوعات:

اصل عملیات و زمینه استفاده از ترانسفورماتور.

ترانسفورماتور خاص هدف.

موضوع 2.3

اتومبیل های الکتریکی

2

ماشین های الکتریکی: هدف، انواع، مشخصات، عملیات، برگشت پذیری.

ماشین آلات ناهمزمان: ساخت، اصل عملیات. ویژگی ها.

درس عملی شماره 15 بررسی اصل عملیات و ویژگی های دستگاه های همزمان.

درس عملی شماره 16 بررسی اصل عملیات و ویژگی های دستگاه های DC.

کار مستقل : انجام تکالیف در موضوع 2.3

تم های کار مستقل فوق العاده

آماده سازی خلاصه ها، پیام ها، سخنرانی ها در موضوعات:

ماشین های الکتریکی در محل کار شما

دامنه ماشین آلات برق.

موضوع 2.4

دستگاه های نیمه هادی

2

دستگاه های نیمه هادی: طبقه بندی، انتصاب، اصل عملیات.

آزمایشگاه شماره 9. حذف ولتاژ - ویژگی های آمپر دیود نیمه هادی.

طرح های یکپارچه و میکرو الکترونیک.

درس عملی شماره 17 بررسی اصل عملیات: یکسو کننده ها، تثبیت کننده ها، تقویت کننده ها.

کار مستقل : انجام تکالیف در موضوع 2.4

تم های کار مستقل فوق العاده

آماده سازی خلاصه ها، پیام ها، سخنرانی ها در موضوعات:

عناصر خطی و غیر خطی الکترونیک صنعتی.

ژنراتورهای الکترونیکی

بخش 3

تولید، توزیع و استفاده از برق

8

موضوع 3.1

ایستگاه های برق، شبکه ها و منبع تغذیه

1

تولید برق

درس عملی شماره 18 مطالعه منابع انرژی سنتی و غیر سنتی.

انتقال و توزیع برق.

درس عملی شماره 19 مطالعه کاربرد برق.

کار مستقل : انجام تکالیف در موضوع 3.1

تم های کار مستقل فوق العاده

آماده سازی خلاصه ها، پیام ها، سخنرانی ها در موضوعات:

ویژگی های منبع تغذیه شهرها و شرکت های صنعتی.

استراتژی انرژی روسیه.

فن آوری های صرفه جویی در انرژی.

سیستم قدرت یکپارچه.

افست متمایز

2

برای مشخص کردن سطح توسعه مواد آموزشی علامت زیر استفاده می شود:

1. - آشنایی (شناخت اشیاء قبلا مورد مطالعه، خواص)؛

2. - تولید مثل (اجرای فعالیت های نمونه، دستورالعمل یا تحت هدایت)

3. - محصول (برنامه ریزی و عملکرد مستقل، حل وظایف مشکل)



3. شرایط پیاده سازی رشته تحصیلی

3.1 مورد نیاز برای حداقل پشتیبانی لجستیکی

پیاده سازی رشته تدریس مهندسی برق نیاز به وجود یک دفتر آموزشی "مهندسی برق" دارد.

تجهیزات آموزشی کابینه:

صندلی در تعداد دانش آموزان؛

پوستر، غرفه، طرح بندی، جداول، خلاصه مرجع؛

دستگاه های تظاهرات

ابزار یادگیری فنی:

MultiMediaProjector؛

کامپیوتر با نرم افزار

3.2. آموزش پشتیبانی اطلاعات

منابع اصلی:

    تجهیزات برق: کتاب های درسی برای موسسات NC.Prof. آموزش و پرورش / v.m. Proshin. - 3 ed، ched. - M: OITs "آکادمی"، 2012. - 288 پ.

    تجهیزات برق / بوترینا A.P.، Tolcheev O.V.؛ آموزش برای سازمان های غیر دولتی، ویرایش شده توسط p.a. بوتنا - نسخه 4th - M: مرکز انتشارات "آکادمی"، 2007. - 272C

    Tasknik برای مهندسی برق: مطالعات. قربانیان / P.novikov، v.ya.kaufman، O.V. Tolcheev و همکاران - M: آکادمی، 2010. - 336 p.

منابع اضافی:

    Panacheva B.I. دوره آموزش الکتریکی: کتاب درسی برای دانشجویان ویژه مکانیکی. مطالعات. موسسات - خارکف: Thercing، Rostov-on-Don: "Phoenix"، 2002 - 288С

    Moskalenko v.V. درایو الکتریکی: مطالعات. کتابچه راهنمای دانشجویان محیط های موسسات. پروفسور تحصیلات. - M: مدرسه عالی، 2000. - 368C

    Katsman M.M. ماشین های الکتریکی: کتاب درسی برای دانشجویان رسانه. پروفسور مطالعات. موسسات، 3rd Edition - M: مدرسه عالی، مرکز انتشارات "آکادمی"، 2001. - 463C

منابع اینترنتی:

    تجهیزات برق (منابع الکترونیکی) http :// mexmat . ru

    کتابخانه دیجیتالی انتشارات مرکز "آکادمی"

4. کنترل و ارزیابی نتایج توسعه رشته آموزشی

کنترل و نمره نتایج توسعه رشته آموزش "مهندسی برق" توسط معلم در فرآیند انجام کلاس های عملی و کار آزمایشگاهی انجام می شود، آزمایش، در هنگام حل کنترل اجباری و کار مستقل، کاهش کنترل، با یک نظرسنجی دهان و دندان، هنگام کار بر روی کارت های وظایف فردی، و همچنین اجرای وظایف آموزشی فردی.

نتایج یادگیری

اشکال و روش های کنترل و ارزیابی نتایج یادگیری

مهارت ها

کنترل زمینی را کنترل کنید

کنترل پارامترهای تجهیزات الکتریکی را انجام دهید

درس عملی ارزیابی کارشناس اجرای کار عملی

اجازه دهید و متوقف کردن موتورهای الکتریکی نصب شده بر روی تجهیزات مورد بهره برداری قرار گیرد

درس عملی ارزیابی کارشناس اجرای کار عملی

محاسبه پارامترها، رسم کردن و جمع آوری طرح های ورودی ابزار در هنگام اندازه گیری مقادیر الکتریکی مختلف، ماشین های الکتریکی و مکانیسم ها

درس عملی ارزیابی کارشناس اجرای یک کار عملی. آزمایش کردن

عملکرد کار را حذف کنید و از تجهیزات الکتریکی مطابق با ایمنی و قوانین ایمنی استفاده کنید

درس عملی ارزیابی کارشناس اجرای کار عملی

درس عملی ارزیابی کارشناس اجرای کار عملی

انجام اسپلینگ، سنبله و عایق سیم ها و کنترل کیفیت کار انجام شده است

درس عملی ارزیابی کارشناس اجرای کار عملی

دانش

مفاهیم پایه در مورد جریان الکتریکی ثابت و متناوب، اتصال سازگار و موازی از هادی ها و منابع فعلی، واحد اندازه گیری واحد، ولتاژ، قدرت فعلی الکتریکی، مقاومت های الکتریکی، میدان های الکتریکی و مغناطیسی

ذات و روش های اندازه گیری ارزش های الکتریکی، سازنده و مشخصات فنی ابزار اندازه گیری

درس عملی، کار آزمایشگاهی. آزمایش کردن. ارزیابی کارشناس در یک درس عملی. ارزیابی کارشناس حفاظت از کار آزمایشگاهی.

انواع و قوانین تصویر گرافیکی و تهیه پیش نویس مدارهای الکتریکی

درس عملی، کار آزمایشگاهی. آزمایش کردن. ارزیابی کارشناس در یک درس عملی. ارزیابی کارشناس حفاظت از کار آزمایشگاهی.

کنوانسیون لوازم الکتریکی و ماشین های الکتریکی

درس عملی آزمایش کردن. ارزیابی کارشناس در یک درس عملی.

عناصر اصلی شبکه های برق

درس عملی ارزیابی کارشناس اجرای کار عملی

اصول عملیات، دستگاه، ویژگی های اصلی ابزار اندازه گیری الکتریکی، ماشین های الکتریکی، تجهیزات کنترل و حفاظت، طرح برق

موتورهای مستقیم و متناوب، دستگاه، اصول عملیات، قوانین راه اندازی، توقف

آزمایش کردن. درس عملی ارزیابی کارشناس اجرای کار عملی

راه های صرفه جویی در برق

آزمایش کردن. درس عملی ارزیابی کارشناس اجرای کار عملی

قوانین اسپلایک، سنبله ها و عایق سیم ها

درس عملی ارزیابی کارشناس اجرای کار عملی

انواع و خواص مواد الکتریکی

درس عملی ارزیابی کارشناس اجرای کار عملی

مقررات ایمنی هنگام کار با دستگاه های الکتریکی

آزمایش کردن. درس عملی ارزیابی کارشناس اجرای کار عملی

توسعه دهندگان:

gbpou sipk قائم مقام. مدیر UPR Galiacberova G.R.

gbpou sipk معلم Kilmukhametova N.T.

(محل کار) (موقعیت برگزار شده) (حروف اول، نام خانوادگی)

کارشناسان:

____________________ ___________________ __________________

(محل کار) (موقعیت برگزار شده) (حروف اول، نام خانوادگی)

____________________ ___________________ ___________________

(محل کار) (موقعیت برگزار شده) (حروف اول، نام خانوادگی)

شاخص های اصلی ارزیابی نتایج یادگیری ضمیمه 1 را ببینید.

پیوست 1

نتایج یادگیری

(مهارت های تسلط دانش آموخته شده)

شاخص های اصلی نتایج یادگیری

مهارت ها

کنترل زمینی را کنترل کنید

انجام اندازه گیری مقاومت سیم پایه با استفاده از یک مگاومتر؛

مقایسه نتایج اندازه گیری با مقادیر جدولی؛

انجام سلب کردن انتهای سیم برای زمین زدن و صفر

کنترل پارامترهای تجهیزات الکتریکی را انجام دهید

انجام اندازه گیری پارامترهای اصلی عملیات ماشین های الکتریکی، ترانسفورماتور، تجهیزات کنترل و حفاظت، دستگاه های توزیع، پستهای ترانسفورماتور با کمک ابزار الکتریکی؛

انجام مقایسه نتایج با داده های جدولی؛

پیاده سازی تست های پیشگیرانه مطابق با الزامات PTE؛

توسعه یک پاسخ به عملیات تجهیزات الکتریکی هنگام مقایسه نتایج اندازه گیری با داده ها در کتاب های مرجع؛

برنامه ریزی برای عیب یابی در تجهیزات الکتریکی

اجازه دهید و متوقف کردن موتورهای الکتریکی نصب شده بر روی تجهیزات مورد بهره برداری قرار گیرد

انجام یک موتور راه اندازی با یک روتور فاز با استفاده از بازنشستگی راه اندازی، با روتور کوتاه مدت از طریق autotransformer کمرنگ؛

انجام یک شروع موتور الکتریکی با تغییر سیم از "ستاره" به "مثلث"

محاسبه پارامترها، رسم کردن و جمع آوری طرح های ورودی ابزار در هنگام اندازه گیری مقادیر الکتریکی مختلف، ماشین های الکتریکی و مکانیسم ها

انجام مونتاژ مدار الکتریکی از جریان های دائمی، متغیر و سه فاز؛

ایجاد طرح های الکتریکی برای گنجاندن آماسب، ولت متر، وات متر، oxmeters، شمارنده انرژی الکتریکی;

مجمع مدار کنترل مدار الکتریکی موتورهای الکتریکی؛

انجام مدارهای الکتریکی برای دستگاه های الکتریکی برای کنترل موتورهای الکتریکی؛

تعیین پارامترهای اصلی مدارهای الکتریکی جریان های دائمی، متناوب و سه فاز با استفاده از قوانین اساسی مهندسی برق

عملکرد کار را حذف کنید و از تجهیزات الکتریکی مطابق با ایمنی و قوانین ایمنی استفاده کنید

انجام مجمع مدار الکتریکی با لامپ رشته ای و لامپ فلورسنت؛

ایجاد مدارهای الکتریکی یک ابزار برق برق؛

انجام مدارهای انتقال قدرت در حمل و نقل الکتریکی؛

توجیه انطباق با مقررات ایمنی هنگام کار با تجهیزات الکتریکی؛

ارائه الزامات اصلی برای بهره برداری از تجهیزات الکتریکی مطابق با هنجارهای TB

تخصیص ویژگی های متمایز طرح های ساختاری و عملکردی؛

ارائه الزامات اساسی برای خواندن مدارهای الکتریکی؛

ارائه دنباله ای از خواندن مدارهای الکتریکی

انجام اسپلینگ، سنبله و عایق سیم ها و کنترل کیفیت کار انجام شده است

انجام سلب کردن انتهای سیم؛

انجام سیم های اسپلایتینگ روش های مختلف;

انجام اتصالات و خاتمه دادن سیم؛

دریافت اتصالات سیم های ناخواسته لحیم کاری و چسباندن؛

نشان دادن استفاده از آهن لحیم کاری؛

تولید عایق سیم کشی

دانش

مفاهیم پایه در مورد جریان الکتریکی ثابت و متناوب، اتصال سازگار و موازی از هادی ها و منابع فعلی، واحد اندازه گیری واحد، ولتاژ، قدرت فعلی الکتریکی، مقاومت های الکتریکی، میدان های الکتریکی و مغناطیسی

شکل گیری تعیین مدارهای الکتریکی و عناصر اصلی آنها؛

ارائه منظم بودن ارتباط پیوسته و موازی عناصر مدار الکتریکی؛

شکل گیری تعیین مدارهای مغناطیسی و عناصر اصلی آنها؛

اجرای نمایندگی گرافیک و بردار؛

پیدا کردن خازن القایی و امپدانس مدار الکتریکی AC؛

فرمول بندی شرایط تشدید استرس و جریانهای در مدار الکتریکی AC؛

فرمول بندی تعریف قدرت فعال، واکنشی و کامل در مدار متغیر متغیر؛

اثبات راه های افزایش ضریب ظرفیت؛

انجام محاسبات مقادیر اصلی مدار الکتریکی

جوهر و روش های اندازه گیری ارزش های الکتریکی، ساختاری و مشخصات ابزار اندازه گیری

بیانیه روش های اساسی برای اندازه گیری ارزش های الکتریکی؛

بیانیه دستگاه و اصل بهره برداری از ابزارهای الکتریکی سیستم های مختلف؛

ارائه مزایا و معایب با توجه به ویژگی های فنی ابزار اندازه گیری الکتریکی سیستم های مختلف؛

فرمول بندی تعریف خطاهای دستگاه و تعیین آنها در مقیاس؛

انجام خواندن دستگاه الکترو اندازه گیری؛

به دست آوردن فرمول های محاسبه شده برای گسترش محدودیت اندازه گیری های آمپر و ولت متر

انواع و قوانین تصویر گرافیکی و تهیه پیش نویس مدارهای الکتریکی

فرمول بندی انواع اصلی مدارهای الکتریکی (ساختاری، کاربردی، مونتاژ)؛

تخصیص قوانین اساسی لازم برای تصویر گرافیک و تدوین مدارهای الکتریکی؛

تخصیص ویژگی های متمایز طرح های اساسی و نصب؛

انجام طرح های ساختاری، عملکردی و نصب از تاسیسات الکتریکی ساده

کنوانسیون لوازم الکتریکی و ماشین های الکتریکی

بیانیه ای از تعیین مقررات مورد استفاده در مهندسی برق؛

انجام مدارهای الکتریکی دستگاه های الکتریکی مختلف و ماشین های الکتریکی با استفاده از نامزدهای متعارف؛

پیدا کردن نامزدهای شرطی بر روی ایستگاه - امتحان

عناصر اصلی شبکه های برق

شکل گیری تعیین سیستم برق؛

بیانیه ای از نمادهای هر عنصر سیستم الکتریکی؛

ارائه و تصویر از نمادهای عناصر شبکه برق؛

اثبات نیاز به ترکیب ایستگاه های الکتریکی در سیستم برق؛

اثبات این واقعیت استفاده از این ایستگاه انرژی در این منطقه؛

شکل گیری تعیین شبکه برق؛

منطق برای مزایا و معایب طرح عرضه اصلی ایستگاه های زیرزمینی در مقایسه با شعاعی؛

انجام محاسبات مقطع اقتصادی از شبکه های برق، از دست دادن ولتاژ، مقاومت مکانیکی برای خطوط هوایی؛

منطق تقسیم مصرف کنندگان برق به سه دسته، بسته به قابلیت اطمینان منبع تغذیه؛

اثبات نیاز به صرفه جویی در انرژی الکتریکی؛

فرمول بندی روش ها برای افزایش فاکتور قدرت

اصول عملیات، دستگاه، ویژگی های اصلی ابزار اندازه گیری الکتریکی، ماشین های الکتریکی، تجهیزات کنترل و حفاظت، طرح برق

تخصیص عناصر اصلی هر دستگاه الکتریکی (ابزار اندازه گیری الکتریکی، دستگاه الکتریکی، دستگاه الکتریکی);

فرمول بندی اصل عملیات هر دستگاه الکتریکی بر اساس قوانین الکترودینامیک؛

توجیه استفاده از این دستگاه الکترودهای الکتریکی در صنعت؛

شکل گیری مشخصه ویژگی های اصلی دستگاه الکتریکی؛

پیاده سازی طرح های منبع تغذیه مصرف کنندگان، شرکت های صنعتی، وسایل نقلیه الکتریکی و ابزار قدرت

موتورهای مستقیم و متناوب، دستگاه، اصول عملیات، قوانین راه اندازی، توقف

نمایشگاه دستگاه های الکتریکی و ژنراتورها؛

فرمول بندی خواص اصلی الکترومغناطیسی (برگشت پذیری)؛

انجام طبقه بندی موتورهای الکتریکی؛

فرمول تعاریف جمع آوری، لنگر، القایی؛

فرمول بندی پدیده های پایه در موتورها (سوئیچینگ، میدان مغناطیسی چرخشی)؛

مقایسه همزمان و همزمان در موتورهای الکتریکی؛

اثبات اصل عملیات موتورهای الکتریکی بر اساس قوانین الکترودینامیک؛

ظاهر روش های مختلف شروع و متوقف کردن موتورهای الکتریکی

راه های صرفه جویی در برق

اثبات نیاز به صرفه جویی در برق؛

ارائه راه های مختلف برای صرفه جویی در برق (دستگاه های جبران، موتورهای همزمان، استفاده منطقی از قدرت، محدود کردن حالت های خاموش، جایگزینی موتورهای کم بار توسط موتورهای قدرت پایین، و غیره)

قوانین اسپلایک، سنبله ها و عایق سیم ها

ارائه قوانین splicing، سنبله ها و عایق های سیم؛

منطق برای حضور مقاومت کم و قدرت مکانیکی بالا در مکان های اتصال؛

فرمول بندی تعریف انواع نامحدود ترکیبات سیم های زنده و کابل های زنده؛

تخصیص برنامه های اصلی گونه های مختلف اتصالات سیم

انواع و خواص مواد الکتریکی

تخصیص تمام مواد الکتریکی با توجه به توانایی انجام جریان الکتریکی به زیرگروه؛

بیانیه خواص اصلی مواد الکتریکی در هر زیر گروه؛

منطق برای انتخاب یک ماده خاص برای استفاده در تکنیک (حسابداری مکانیکی خواص شیمیایی، امکان شانه کردن لحیم کاری، جوشکاری، مقاومت به خوردگی)

مقررات ایمنی هنگام کار با دستگاه های الکتریکی

بیانیه علل مبادله برق؛

توجیه شرایط برای بزرگترین خطر جریان الکتریکی برای انسان؛

انتقال موارد آسیب انسانی توسط جریان الکتریکی در زندگی روزمره و تولید؛

ایجاد یک لیست از عوامل محافظتی برای جلوگیری از مبادله برق؛

بیانیه نصب و راه اندازی پایه و تعمیر تجهیزات الکتریکی به منظور از بین بردن شوک الکتریکی؛

فرمول قوانین عمومی tb؛

نشان دادن کمک های اولیه با شوک الکتریکی

از سال 2003، تولید و تحویل داده شده است بیش از 1569 عدد. . بیشترین تغییرات گسترده ای از مخازن - ECIEE-NRM (309 عدد)، ETS-MR (133PCs)، ETIO-SK (98 عدد). تحولات جدید در سال 2015-2016: HELL-MR، DPT-MR، OEI-HP.

تجهیزات آموزشی برای مهندسی برق بیش از 13 سال به طور موفقیت آمیز به بسیاری از دانشگاه ها، مدارس فنی و کالج های کشورهای مستقل مشترک المنافع تحویل داده شده است. در میان آنها: وزارت آموزش و پرورش منطقه Nizhny Novgorod (168 عدد)، MEI (78 عدد)، URFU (10 عدد)، Niau Mepi (16 عدد)، ایمنی (31 عدد)، Ugups (15 عدد .)، mstu (15 عدد)، penza. هنر. منم موسسه (15 عدد)، آکادمی دفاع هوایی (12 عدد)، CH. مرکز سیستم های اتوماتیک مواد منفجره (15 عدد)، کالج Mirny (21 عدد)، Suurgu (28 عدد.)، و غیره

معرفی استانداردهای آموزشی نسل جدید مبتنی بر دوره های آموزشی بلوک-مدولار نیاز به بهبود کارایی و کیفیت آموزش الکتریکی دارد. این تنها با ترکیب مطلوب تشکیل آماده سازی های نظری بالا با به دست آوردن مهارت ها و مهارت های مربوطه، قدرت و عمق دانش بر روی رشته ها "زنجیرهای الکتریکی" در فرآیند کارگاه آزمایشگاهی بر روی رشته ها "الکترونیک" امکان پذیر است " مبانی الکترونیک و الکترونیک "،" ترانسفورماتور و زنجیره های الکتریکی "- سخنرانی، کلاس های عملی و آزمایشگاهی.

راه حل این وظایف بدون ترکیبی مطلوب از شبیه ساز های نوآورانه، کاهش، کمک های بصری تعاملی غیرممکن است آزمایشگاه "تجهیزات الکتریکی".

مهندسی برق آزمایشگاهی

این شرکت ارائه می دهد طیف گسترده ای از تغییرات مختلف از تجهیزات آموزشی، ابزار اطلاعات تعاملی و فن آوری برای استخدام آزمایشگاه های آموزشی برای مهندسی برق "کلید" سیستم های ابتدایی، متوسطه و بالاتر حرفه ای، و همچنین واحدهای آموزشی حرفه ای گرا در شرکت های صنعتی. پر کردن پیشنهادات آزمایشگاه ها توسط مشتریان بر اساس فهرست کار آزمایشگاهی و قابلیت های مالی آن تعیین می شود.

محاسبه آموزش آزمایشگاه مهندسی برق شما می توانید در سایت، در بخش "انتخاب متخصص آزمایشگاه"

پایه مهندسی برق است

فناوری اطلاعات I. مخفف "مهندسی برق" یک مطالعه عمیق از مسائل مورد مطالعه را ارائه دهید:

  • ابزار و اندازه گیری در مدارهای الکتریکی، الکتریکی و الکترومکانیکی.
  • زنجیره های الکتریکی و مغناطیسی. زنجیر با پارامترهای توزیع شده.
  • مبانی آنالوگ و الکترونیک دیجیتال.
  • الکترومکانیکی مبدل ها.

یک لیست کامل از کار آزمایشگاهی بر روی هر آزمایش آزمایشگاهی بخش "مهندسی برق" در کاتالوگ ارائه شده است و کل طیف وسیعی از موضوعات را در تقاضا با استانداردهای آموزشی پوشش می دهد.

مهندسی برق در نسخه های زیر موجود است: نیمکت، مونو بلوک، حداقل، کتابچه راهنمای کاربر (نه خودکار)، کامپیوتر. انتصاب، ترکیب و قیمت آزمایشگاه برای مهندسی برق این در لیست قیمت (مشخص شده و تکمیل شده ماهانه) نشان داده شده است.

راه حل های طرح بندی، پشتیبانی اطلاعات و نرم افزار-روش شناختی، به کارآموزان اجازه می دهد تا دانش لازم را به دست آورد، مهارت های عملی و مهارت های عملی را در مدل سازی راحت و انتخاب ترکیبات و تغییر پارامترهای دستگاه های الکتریکی، الکترونیکی و الکترومکانیکی معمولی انجام دهید.

مهندسی برق و الکترونیک از سازنده است

آزمایشگاه برای مهندسی برق شرکت "Tailor-Profi" تفاوت های مثبت و مزایای مثبت دارد:

  • ارگونومی، قابلیت اطمینان، طراحی مدرن با نسبت بهینه "کیفیت قیمت".
  • طیف گسترده ای از مدولار و متحد شدن اندازه ها به شما امکان می دهد تا به سرعت و حداقل هزینه ها برای تغییر ترکیب و پیکربندی بسته به کار آزمایشگاهی مورد نیاز، به سرعت و حداقل هزینه ها را تغییر دهید.
  • هر اصلاح غرفه الکتریکی یک مجموعه کامل بهینه است که مربوط به موضوع مورد مطالعه است: ژنراتورها، ابزار، زنجیره های الکتریکی، واحدهای هدایت الکتریکی، عکس های دیجیتال دیجیتال، جدول آزمایشگاهی، کابل های برق، سیم های اتصال راهنماهای روشلی و پشتیبانی اطلاعات (قرص، پوستر، انیمیشن، شبیه ساز).
نوع و ویژگی های تجهیزات همراه بستگی به لیست کار آزمایشگاهی دارد.
  1. پیاده سازی امکان یک مجموعه راحت از طرح های مورد مطالعه، تنظیم پارامترهای مورد نظر از موارد مورد مطالعه، تنظیمات ابزار، سیگنال های کنترل، حذف و پردازش اطلاعات.
  2. حضور یک ویژگی سازنده که به شما اجازه می دهد تا مونو بلوک را از فریم جدول حذف کنید و از آنها به صورت مستقل به عنوان ایستگاه های آزمایشی جداگانه استفاده کنید (نسخه دسکتاپ).
  3. حضور نسخه های کامپیوتری آموزش های آموزشی برای مهندسی برق نیز امکان انجام مطالعات نمودارهای موقت برای اهداف مختلف (نوسان فرایندهای گذرا، حذف ویژگی های آماری ...) را فراهم می کند.
  4. انحصار اصلاح با تولید تجهیزات آموزشی برای سفارش فردی: کار آزمایشگاهی جدید، تجهیزات آزمایشگاهی با حداقل M2، ویژگی های آموزشی در مراکز آموزش صنعتی.
  5. به نظر می رسد که امکانات با امکان مطالعه اثر تغییرات در پارامترهای اضافی، به عنوان مثال، یک منبع صنعتی (شبکه) به شیء مورد مطالعه، عدم تقارن نصب شده در کلاه های الکتریکی 3 فاز، نوسانات، استرس ها، مقدمه ای بر شبکه بالاتر هارمونیک تولید شده توسط غیر خطی بار و غیره
  6. توانایی انجام تحقیقات رژیم های غیرطبیعی، عناصر (مدارهای کوتاه، بیش از حد مجاز و جریانهای بسیار مجاز) بدون تحقق آسیب جبران ناپذیر.
  7. حفاظت بی قید و شرط و جامع به طور کلی از اضافه بار و مدارهای کوتاه، و از اثرات گردش غیر حرفه ای آموزش دیده است. به عنوان مثال، مطالعه زنجیرهای مختلف الکتریکی، از جمله سه فاز، تحت ولتاژ کاهش یافته (10 تا 15 تن) گالوانیزه از شبکه انجام می شود.
  8. تولید صنعتی و انبوه برای سال های بسیاری، با توجه به نظرات و افزودن مشتری.
  9. پشتیبانی از ضمانت، تعمیر و نگهداری و مدرنیزاسیون.
  10. بسیاری از سالها (بیش از 17 سال) تجربه در تحویل قابل اعتماد در مورد اجرای قراردادهای در بازار روسیه و کشورهای مستقل مشترک المنافع (بیش از 1900 دانشگاه، مدارس فنی و دانشکده) تجربه می کنند. توجه ویژه به ایجاد و توسعه حوزه تعاملی توسعه تکنولوژیکی پرداخت می شود که با استفاده از تظاهرات های تعاملی، آزمایشگاه فعال و تجهیزات اطلاعاتی، نرم افزار تعاملی و الکترونیکی تضمین شده است فرآیند آموزشی اشکال فعال سازماندهی کارگاه آزمایشگاهی.

آموزش های برق

یک مجموعه منحصر به فرد از پشتیبانی اطلاعات در قالب پوستر، قرص، برش و مزایای بصری تعاملی (الکترونیکی) به بهبود بهره وری کارگاه آزمایشگاهی کمک می کند. دومی طراحی شده اند تا از طریق پروژکتور بر روی صفحه نمایش یا هیئت مدیره تعاملی نشان دهند. تمام مواد گرافیکی (انیمیشن، ویدئو، مدل های 3D، نقاشی ها، نمودارها، جداول، نمودارها ...) با دقت کار می کردند، ساختار یافته و موضوعات را به صورت "سیگنال های مرجع" تقسیم کردند. پوسته نرم افزاری داخلی دارای یک جدول از محتویات برای مشاهده و مدیریت اشیاء تعاملی یا تصاویر است.

پدیده های فیزیکی که در میدان الکتریکی و مغناطیسی رخ می دهد، روش هایی برای محاسبه مدارهای DC، جریان متناوب تک فاز و جریان سه فاز، جریان سینوسی و غیر سینوسی، و همچنین روش های اندازه گیری پارامترهای مدارهای الکتریکی در نظر گرفته شده است. نمونه ها و وظایف داده شده است.
مطابق با استاندارد آموزشی دولتی فدرال فعلی آموزش حرفه ای متوسط \u200b\u200bنسل جدید است.
برای دانش آموزان آموزش حرفه ای ثانویه انرژی الکتریکی و تخصص های الکتریکی.

برق. برق
تمام مواد شامل اتم هستند. اتم شامل هسته ای است که در اطراف آن الکترونها چرخانده می شود شارژ منفی. در هسته اتم، پروتون ها با شارژ مثبت و نوترون های خنثی الکتریکی متمرکز می شوند. شکل 2.1 یک مدل ساده از اتم هیدروژن را نشان می دهد.

اگر تعداد الکترونها برابر با تعداد پروتون ها در هسته باشد، سپس اتم از لحاظ الکتریکی خنثی است. اگر اتم یک یا چند الکترون را از دست می دهد، پس قطب مثبت را به دست می آورد و یون می شود. اما اگر اتم یک یا چند الکترون را متصل کند، یک یون منفی می شود.

برای وقوع جریان الکتریکی، لازم است سه شرایط انجام شود:
1) حضور شارژرهای آزاد شارژ (الکترونها در فلزات، یون ها در الکترولیت ها)؛
2) در دسترس بودن در هادی میدان الکتریکی;
3) حضور یک زنجیره بسته.

برای درک اینکه جریان الکتریکی جریان را بر روی سیمها جریان می دهد، نظریه الکترونیکی ساختار فلزی را به یاد می آورد: یون های مثبت شارژ در نزدیکی گره ها قرار دارند شبکه کریستال فلز. بین آنها در جنبش هرج و مرج، همانطور که بود، الکترون ها شناور هستند، شکل گیری "گاز الکترونیکی" را تشکیل می دهند.

هنگامی که هادی به منبع الکتریکی متصل می شوند، الکترون ها به یک حرکت منظم می آیند و جریان الکتریکی رخ می دهد. ما نمی توانیم مستقیما جریان الکتریکی را مشاهده کنیم. تصویب جریان توسط عمل آن - حرارتی، مغناطیسی و شیمیایی مورد قضاوت قرار گرفته است.

فهرست مطالب
مقدمه
معرفی
فصل 1. میدان الکتریکی
1.1. مفاهیم اساسی
1.2 قانون کلون.
1.3. میدان الکتریکی چندین اتهام
1.4 شدت بردار جریان
1.5. قضیه Gaussa
1.6. ظرفیت الکتریکی
1.7 خازن تخت
1.8. خازن مرکب
فصل 2. فرایندهای فیزیکی در مدارهای الکتریکی DC
2.1. برق رسانایی الکتریکی
2.2. قانون اهم
2.3. مقاومت الکتریکی. هدایت
2.4 انرژی الکتریکی و قدرت
2.5. مدار الکتریکی
2.6. قانون جول - Lenza
2.7 از دست دادن ولتاژ در سیم
فصل 3. محاسبه مدارهای الکتریکی خطی DC
3.1 قوانین Circhoff
3.2. مدار الکتریکی Unbrched (اتصال سریال)
3.3. مدار الکتریکی شاخه ای (اتصال موازی)
3.4. تبدیل طرح ها
3.5. محاسبه مقاومت زنجیره معادل
3.6. روش مقاومت معادل
3.7. منابع کار در حالت های مختلف
3.8. نمودار پتانسیل
3.9. استفاده از روش
3.10. روش معادلات نودال و کانتور
3.11. روش جریان های کانونی
3.12 روش استرس گره
3.13. محاسبه مدارهای DC غیرخطی
فصل چهارم میدان مغناطیسی
4.1. مفاهیم اساسی
4.2. مشخصات میدان مغناطیسی
4.3. قانون جریان کامل
4.4. هادی با جریان در میدان مغناطیسی
4.5. تعامل جریان در سیم های موازی
فصل 5. القاء الکترومغناطیسی
5.1. پدیده القاء الکترومغناطیسی
5.2. قانون القاء الکترومغناطیسی
5.3. حکومت لنزا
5.4. تبدیل انرژی مکانیکی به الکتریکی
5.5. تحول انرژی الکتریکی به مکانیکی
5.6. القاء پدیده خود القاء
5.7. القاء متقابل پدیده القاء متقابل
5.8. جریان های گرد
فصل 6. زنجیره های مغناطیسی و محاسبه آنها
6.1 magnetizing فرومغناطیس
6.2 هیسترزیس مغناطیسی
6.3. مواد مغناطیسی
6.4. زنجیر مغناطیسی
6.5. محاسبه زنجیرهای مغناطیسی
فصل 7. زنجیره الکتریکی AC
7.1 اطلاعات ابتدایی در مورد جریان متناوب
7.2. فاز
7.3. تصویر گرافیکی ارزش های سینوسی
7.4 اضافه کردن و تفریق مقادیر سینوسی
7.5. میانگین AC
7.6. ارزش واقعی AC
فصل 8. عناصر و پارامترهای مدارهای الکتریکی جریان متناوب
8.1 زنجیره مقاومت فعال
8.2 زنجیره ای با خازن ایده آل
8.3. زنجیره ای با یک کویل القایی ایده آل
فصل 9. زنجیره AC Unbrched
9.1 زنجیره ای با یک کویل واقعی
9.2 مدار با خازن واقعی
9.3. زنجیره ناخودآگاه با مقاومت فعال، القاء و ظرفیت
9.4 محاسبه مدارهای فعلی متناوب غیر متناوب توسط نمودارهای بردار
9.5. نوسان کنتور
9.6 رزونانس ولتاژ
9.7. RESONANT CREY شما
فصل 10. زنجیره های شاخه ای از AC
10.1 هدایت فعال و واکنشی و جریان
10.2 اتصال موازی کویل و خازن
10.3. محاسبه زنجیره های شاخه ای با انجام
10.4 رزونانس توکوف
10.5 عامل قدرت
فصل 11. روش نمادین برای محاسبه جریان های سینوسی با تعداد یکپارچه
11.1 مفاهیم اساسی. قضیه یولر
11.2 ارزش های الکتریکی در فرم جامع
11.3 محاسبه مدارهای الکتریکی روش نمادین
11.4 مدار با القاء متقابل
فصل 12. زنجیره سه فاز
12.1 مفاهیم اساسی
12.2 اتصال سیم پیچ ژنراتور ستاره
12.3. اتصال سیم پیچ های مثلث ژنراتور
12.4 اتصال ستاره گیرنده انرژی
12.5 ارزش سیم خنثی
12.6 ترکیب گیرنده های انرژی ستاره با بار یکنواخت
12.7. اتصال گیرنده های گیرنده انرژی
12.8 ترکیبی از گیرنده های انرژی مثلث با بار یکنواخت
12.9. چرخش میدان مغناطیسی
فصل 13. زنجیره های الکتریکی با ولتاژ و جریان های دوره ای غیر محوری
13.1 مفاهیم اساسی. قضیه فوریه
13.2 محاسبه زنجیرهای خطی با جریانهای غیر سانسروئیدی و
13.3. فیلترهای الکتریکی
فصل 14. زنجیره غیر خطی AC
14.1 عناصر غیر خطی
14.2 جریانهای زنجیره ای با شیر
14.3. کویل با هسته فرومغناطیسی
14.4 قدرت از دست دادن انرژی در کویل با هسته فولادی
فصل 15. فرایندهای انتقال در مدارهای الکتریکی
15.1 مفاهیم اساسی. قوانین ارتباطات
15.2 روشن شدن القاء القایی برای ولتاژ ثابت
15.3. خاموش کردن کویل القایی از منبع ولتاژ ثابت
15.4 گنجاندن کندانسور برای ولتاژ ثابت
15.5 خازن تخلیه برای مقاومت فعال
فصل 16 اندازه گیری های الکتریکی
16.1 مفاهیم اساسی
16.2 ابزار اندازه گیری الکتریکی
16.3 اندازه گیری مقادیر الکتریکی
16.4 اندازه گیری مقادیر غیر الکتریکی و مغناطیسی
پیوست 1
تصویر عناصر در مدارهای الکتریکی
ضمیمه 2
خواص مواد هدایت کننده
ضمیمه 3.
مقدار نفوذ پذیری دی الکتریک ε
ضمیمه 4.
واحد اندازه گیری و تعیین مقادیر فنی فیزیکی
ضمیمه 5.
تلفات قدرت فعال در فولاد
ضمیمه 6.
منحنی های مغناطیسی فولاد و چدن
ضمیمه 7
جدول توابع مثلثاتی
ضمیمه 8
مجتمع های مقاومت و هدایت برای زنجیره های مختلف
ضمیمه 9.
افسانه در اندازه گیری مقیاس ابزار اندازه گیری
ضمیمه 1 0.
ضریب ها و کنسول ها برای ایجاد اسامی و تعیین واحدهای ده دهی و چندانی استفاده می شود
کتابشناسی - فهرست کتب.

برنامه تخصیص آموزش و پرورش "تجهیزات الکتریکی و الکترونیک" بر اساس استاندارد دولت فدرال در تخصص آموزش حرفه ای ثانویه 151031 "عملیات نصب و فنی تجهیزات صنعتی" توسعه یافته است

دانلود:


پیش نمایش:

برنامه رشته تحصیلی

برق و الکترونیک

2012

برنامه رشته تحصیلیتوسعه یافته بر اساس استاندارد آموزشی دولتی فدرال (به ترتیب - GEF) در تخصص آموزش حرفه ای ثانویه (به ترتیب - SPO) 151031 نصب و راه اندازی فنی تجهیزات صنعتی (توسط صنعت)، که بخشی از گروه بزرگ تخصص 151000 است ماشین آلات و تجهیزات تکنولوژیکی.

سازماندهی توسعه: دولت موسسه تحصیلی آموزش حرفه ای ثانویه منطقه مسکو "Chekhov مکانیک فنی و فنی فنی صنعت لبنی"

توسعه دهندگان:

_ zinakova_aver Alexandrovna، معلم

نام کامل، درجه علمی، عنوان، موقعیت

در جلسه کمیسیون موضوع (Cyclova) در نظر گرفته شده است

رشته های چرخه مکانیکی

پروتکل تعداد OT.

تایید شده

قائم مقام. کارگردان کار علمی

پ.

  1. رشته برنامه پاسپورت
  1. ساختار و محتوای رشته آموزشی
  1. شرایط اجرای رشته آموزشی
  1. کنترل و ارزیابی نتایج توسعه رشته آموزشی

1. گذرنامه برنامه رشته آموزشی

برق و الکترونیک

  1. برنامه کاربردی برنامه

برنامه انضباط آموزشی بخشی از برنامه اصلی آموزشی حرفه ای مطابق با GEF در تخصص 151031 نصب و عملیات فنی تجهیزات صنعتی (صنعت) است که بخشی از گروه بزرگ تخصص 151000 ماشین آلات تکنولوژیکی و تجهیزات است.

برنامه رشته تحصیلی می تواند در آموزش حرفه ای اضافی در زمینه نصب و راه اندازی استفاده شود بهره برداری فنی ماشین آلات تکنولوژیکی و تجهیزات صنعتی.

1.2 محل رشته آموزشی در ساختار برنامه آموزشی حرفه ای حرفه ای:این رشته در چرخه حرفه ای گنجانده شده است.

1.3. اهداف و اهداف رشته تحصیلی، الزامات نتایج حاصل از توسعه رشته های آموزشی است:

قادر بودن به:

تجهیزات الکترونیکی، لوازم الکتریکی و تجهیزات را با پارامترهای تعریف شده و ویژگی های مشخص کنید؛

بهره برداری از تجهیزات الکتریکی و مکانیسم ها برای انتقال حرکت ماشین آلات و دستگاه های تکنولوژیکی؛

پارامترهای مدارهای الکتریکی، مغناطیسی را محاسبه کنید.

با استفاده از دستگاه ها و دستگاه های اندازه گیری الکتریکی؛

جمع آوری مدارهای الکتریکی؛

به عنوان یک نتیجه از توسعه رشته، یادگیری باید باشددانستن

قوانین اصلی مهندسی برق؛

روش ها برای محاسبه و اندازه گیری پارامترهای اصلی مدارهای الکتریکی، مغناطیسی؛

قوانین اصلی عملیات تجهیزات الکتریکی و روش های اندازه گیری ارزش های الکتریکی؛

اصول نظریه ماشین های الکتریکی، اصل عملیات دستگاه های الکتریکی معمولی؛

پارامترهای مدارهای الکتریکی و واحدهای اندازه گیری آنها؛

روش های تولید، انتقال و استفاده از انرژی الکتریکی؛

اصول فرایندهای فیزیکی در هادی ها، نیمه هادی ها و دی الکتریک؛

طبقه بندی دستگاه های الکترونیکی، دستگاه و دامنه آنها؛

اصول عملیات، دستگاه، ویژگی های اصلی دستگاه های الکتریکی و الکترونیکی و دستگاه های الکترونیکی؛

خواص هادی ها، نیمه هادی ها، عایق الکتریکی، مواد مغناطیسی؛

حداکثر بار یادگیری مطالعه 150 ساعت، از جمله:

بارگیری حسابرسی اجباری یک مطالعه 100 ساعت مطالعه؛

کار مستقل مطالعه 50 ساعت مطالعه

2. ساختار و محتوای رشته آموزشی

2.1. حجم رشته آموزشی و انواع کار علمی

نوع کار مطالعه

حجم ساعت

بارگیری حسابرسی اجباری (مجموع)

شامل:

آزمایشگاه کار می کند

درس های عملی

کار مستقل یادگیری (کل)

شامل:

کار با اسناد قانونی

تجدید نظر از مواد، پاسخ به آزمون سوالات و آزمون

آماده سازی تمرینات آزمایشگاهی و عملی با استفاده از توصیه های روش معلم

ثبت گزارش گزارش در آزمایشگاه و کارهای عملی و آماده سازی برای حفاظت از آنها

گواهینامه نهایی در فرم ازمایش

2.2. طرح موضوعی و محتوای رشته آموزشی"برق و الکترونیک"

نام بخش ها و کسانی که

تعداد ساعت ها

سطح توسعه

معرفی

انرژی الکتریکی، خواص و کاربرد آن.

مراحل اصلی توسعه صنعت برق خانگی، مهندسی برق و الکترونیک. چشم انداز توسعه برق، مهندسی برق و الکترونیک.

بخش 1. تجهیزات برق

موضوع 1.1 میدان الکتریکی

خواص اصلی و ویژگی های میدان الکتریکی. هادی ها و دی الکتریک در میدان الکتریکی. ظرفیت الکتریکی خازن ها CONNECTIONOR CONNECTIONOR. انرژی میدان الکتریکی از کندانسور شارژ.

موضوع 1.2 مدارهای الکتریکی DC

عناصر مدار الکتریکی، پارامترها و ویژگی های آنها.

عناصر مدار برق: شاخه، گره، کانتور.

طرح های جایگزینی مدار برق. برق برق (EMF).

مقاومت الکتریکی. اعتیاد مقاومت الکتریکی از دما رسانایی الکتریکی. مقاومت ترکیب مقاومت

حالت های مدار برق: خاموش، اسمی، کار، اتصال کوتاه.

انرژی و قدرت مدار الکتریکی. موازنه قدرت. بهره وری.

مبانی محاسبه مدار الکتریکی DC. قوانین اهم و کیرچوف. محاسبه مدارهای الکتریکی پیکربندی دلخواه با روش های: جریان های کانتور، پتانسیل گره، دو گره (ولتاژ گره).

درس های عملی

محاسبه محاسبه DC

محاسبه یک مدار الکتریکی پیچیده از DC

کلاس های آزمایشگاهی

از دست دادن ولتاژ در سیم

روش های اتصال مقاومت

موضوع 1.3 الکترومغناطیسی

خواص اصلی و ویژگی های میدان مغناطیسی. قانون آمپر القاء: خود و متقابل.

نفوذپذیری مغناطیسی: مطلق و نسبی. خواص مغناطیسی ماده. مغناطیسی از فرومغناطیس. هیسترزیس

القاء الکترومغناطیسی. EMF خود القایی و القاء متقابل. EMF B.

اکسپلورر در میدان مغناطیسی حرکت می کند.

زنجیره های مغناطیسی: شاخه و غیرقابل انکار. محاسبه زنجیره مغناطیسی Unbrched. قدرت الکترومغناطیسی. میدان مغناطیسی انرژی. الکترومغناطیسی و کاربرد آنها.

درس عملی

1. محاسبه زنجیرهای مغناطیسی.

موضوع 1.4 زنجیرهای الکتریکی AC

مفهوم جایگزین های جریان متناوب. دریافت Sinusoidal EMF. ویژگی های عمومی مدارهای AC دامنه، دوره، فرکانس، فاز، مرحله اولیه سینوسی اولیه. فوری، دامنه، مقدار فعال و متوسط \u200b\u200bEDC، ولتاژ، جریان.

یک تصویر از مقادیر سینوسی با استفاده از نمودارهای موقت و بردار.

زنجیره الکتریکی: با مقاومت فعال؛ با القاء القایی (کامل)؛ با ظرفیت نمودار بردار اختلاف ولتاژ و فازهای فعلی.

مدارهای الکتریکی Unbrched RC و RL از جریان متناوب. مثلث تنش ها، مقاومت، ظرفیت ها. عامل قدرت موازنه قدرت. زنجیره RLC الکتریکی Unbrched از جریان متناوب، رزونانس استرس و شرایط برای وقوع آن. RLC الکتریکی RLC زنجیره ای از جریان متناوب، رزونانس جریان و شرایط برای وقوع آن. محاسبه یک مدار الکتریکی حاوی منبع Sinusoidal EDC.

درس عملی

محاسبه مدارهای متناوب جریان

درس آزمایشگاهی

زنجیره ناخودآگاه با مقاومت فعال، القاء و ظرفیت

موضوع 1.5 اندازه گیری های الکتریکی

مفاهیم اساسی اندازه گیری. خطاهای اندازه گیری

طبقه بندی ابزار اندازه گیری الکتریکی.

اندازه گیری جریان و ولتاژ. مکانیزم اندازه گیری مغناطیسی الکتریکی، مکانیسم اندازه گیری الکترومغناطیسی. دستگاه ها و نمودارها برای اندازه گیری ولتاژ الکتریکی. گسترش محدودیت های اندازه گیری آمپر و ولت متر.

اندازه گیری قدرت مکانیسم اندازه گیری الکترودینامیکی. اندازه گیری قدرت در مدارهای ثابت و متناوب.

مکانیسم اندازه گیری القاء اندازه گیری انرژی الکتریکی.

اندازه گیری مقاومت الکتریکی، مکانیسم های اندازه گیری. روش های اندازه گیری غیر مستقیم مقاومت، روش ها و ابزارهای مقایسه برای اندازه گیری مقاومت.

کلاس های آزمایشگاهی

مبانی کار با تجهیزات الکتریکی

موضوع 1.6 زنجیره های الکتریکی سه فاز

ترکیب سیم پیچ های سه فاز منبع انرژی الکتریکی و مثلث. سه فاز سه سیم و چهار سیم سه فاز

زنجیر تنش فاز و خطی، جریان فاز و خطی، روابط بین آنها. مدارهای الکتریکی سه فاز متقارن و نامتقارن. خنثی (صفر) سیم و هدف آن. نمودار ولتاژ بردار و جریان. انتقال انرژی بیش از یک خط سه فاز. قدرت یک مدار الکتریکی سه فاز با اتصالات بار مختلف. محاسبه یک مدار الکتریکی متقارن سه فاز در هنگام اتصال بار با یک ستاره و یک مثلث.

درس عملی

محاسبه مدارهای متناوب سه فاز

موضوع 1.7 مبدل ها

هدف، اصل عملیات و دستگاه یک ترانسفورماتور تک فاز.

حالت های عملیاتی ترانسفورماتور. پارامترهای ترانسفورماتور اسمی: جریان های قدرت، ولتاژ و سیم پیچ. از دست دادن انرژی و بازده ترانسفورماتور. انواع ترانسفورماتور و کاربرد آنها: سه فاز، چند، اندازه گیری، Autotransformers

درس عملی

1 محاسبه بارهای قدرت ترانسفورماتور.

موضوع 1.8 ماشین های الکتریکی AC

هدف از ماشین آلات AC و طبقه بندی آنها. دریافت یک میدان مغناطیسی چرخشی در موتورهای الکتریکی سه فاز. دستگاه دستگاه برق AC: استاتور و سیم پیچ، روتور و سیم پیچ آن. اصل بهره برداری از یک موتور ناهمزمان سه فاز. فرکانس چرخش میدان مغناطیسی استاتور و سرعت روتور. موتور ناهمزمان لحظه ای لحظه ای. لیز خوردن. شروع در طول موتورهای ناهمزمان با روتور کوتاه مدت و فاز.

گردش کار موتور ناهمزمان و ویژگی مکانیکی آن. کنترل فرکانس چرخش روتور. موتورهای الکتریکی تک فاز و دو فاز. از دست دادن انرژی و کارایی موتور ناهمزمان.

ماشین های همزمان و برنامه های کاربردی آنها.

درس عملی

محاسبه پارامترهای یک موتور آسنکرون

درس آزمایشگاهی

شروع برگشت پذیر از یک موتور ناهمزمان با یک روتور کوتاه مدت.

موضوع 1.9. ماشین های الکتریکی DC

هدف از دستگاه های DC و طبقه بندی آنها.

دستگاه و اصل دستگاه های DC: زنجیره مغناطیسی، جمع آوری، سیم پیچ لنگر. Workflow Machine DC: سیم پیچ لنگر EMF، واکنش لنگر، سوئیچینگ.

ژنراتور DC، DC Motors، عمومی. ماشین های الکتریکی با تحریک مستقل، با تحریک موازی، متوالی و مخلوط.

شروع، تنظیم سرعت چرخش موتور DC. از دست دادن انرژی و کارایی دستگاه های DC.

موضوع 1.10 مبانی درایو الکتریکی

مفهوم درایو الکتریکی. معادله حرکت درایو الکتریکی. ویژگی های مکانیکی دستگاه های بارگیری محاسبه قدرت و انتخاب موتور با حالت های طولانی مدت، کوتاه مدت و کوتاه مدت. تجهیزات کنترل درایو الکتریکی.

تم 1.11. انتقال و توزیع انرژی الکتریکی

تامین برق شرکت های صنعتی از سیستم الکتریکی. هدف و دستگاه ایستگاه های ترانسفورماتور و نقاط توزیع.

شبکه های برق شرکت های صنعتی: خطوط هوایی؛ خطوط کابل؛ شبکه های برق داخلی و نقاط توزیع؛ سیم کشی

منبع تغذیه کارگاه ها و روشنایی شبکه های برق. گرافیک بار الکتریکی.

انتخاب بخش های سیم و کابل: با توجه به حرارت مجاز؛ با توجه به دستگاه های حفاظتی؛ از دست دادن ولتاژ مجاز

عملیات تاسیسات برق. پایه محافظمربوط.

درس عملی

محاسبه پارامترهای زمین

کار مستقل: انجام تکالیف در بخش 1.

مطالعه سیستماتیک خلاصه ای از کلاس ها، ادبیات آموزشی (در مورد مسائل مربوط به پاراگراف ها، سران آموزش ایدز توسط معلم) آموزش خلاصه ها و گزارش ها

آماده سازی تمرینات آزمایشگاهی و عملی با استفاده از دستورالعمل های معلم؛ ثبت گزارش های مربوط به آزمایشگاه و کار عملی و آماده سازی برای حفاظت از آنها.

ظرف برق خازن ها اتصالات کندانسور

اتصال مقاومت قوانین اهم قوانین Kirchhoff. محاسبه یک مدار الکتریکی پیچیده.

الکترومغناطیس محاسبه زنجیرهای مغناطیسی.

مدارهای الکتریکی جریان متناوب. محاسبه مدار متناوب فعلی. ساخت نمودارهای بردار برای مدارهای تک فاز و سه فاز.

اندازه گیری، خطاها. طبقه بندی ابزار اندازه گیری.

دستگاه، اصل عملیات ترانسفورماتور تک فاز. محاسبه بارهای قدرت ترانسفورماتور.

دستگاه، اصل ماشین آلات AC. موتور ناهمزمان

دستگاه، اصل ماشین های DC. طرح های برق برق شرکت های صنعتی.

بخش 2. الکترونیک

موضوع 2.1 پایه های فیزیکی الکترونیک؛

لوازم برقی

هدایت الکتریکی نیمه هادی ها. هدایت خود و ناخالصی. انتقال الکترون-سوراخ و خواص آن. سوئیچینگ مستقیم و معکوس بر روی "P-N" انتقال.

دیودهای نیمه هادی: طبقه بندی، خواص، علامت گذاری، دامنه.

ترانزیستورهای نیمه هادی: طبقه بندی، اصل عملیات، هدف، دامنه، علامت گذاری.

ترانزیستورهای دوقطبی. فرایندهای فیزیکی در ترانزیستور دو قطبی. طرح های گنجاندن ترانزیستورهای دوقطبی: پایه عمومی، امیتر مشترک، منیفولد مشترک. مشخصات ولتاژ، پارامترهای طرح. پارامترهای استاتیک، حالت پویا عملیات، خواص دما و فرکانس ترانزیستورهای دو قطبی.

ترانزیستور زمینه: اصل عملیات، ویژگی ها، طرح های ورودی.

تریستورها: طبقه بندی، مشخصات، دامنه، علامت گذاری.

کلاس های آزمایشگاهی

تأیید هدایت دیود.

مطالعه کار ترانزیستور دو قطبی، تریستور.

موضوع 2.2 یکسو کننده های الکترونیکی و تثبیت کننده ها

اطلاعات پایه، نمودار ساختاری یکسوساز الکترونیکی. یکپارچه تک فاز و سه فاز. فیلترهای صاف

اطلاعات پایه، نمودار ساختاری تثبیت کننده الکترونیکی. موج محافظین. تثبیت کننده های فعلی

موضوع 2.3 تقویت کننده های الکترونیکی

طرح های تقویت کننده های سیگنال الکتریکی.

ویژگی های فنی اصلی تقویت کننده های الکترونیکی.

اصل عملیات تقویت کننده فرکانس پایین بر روی ترانزیستور دو قطبی.

بازخورد در تقویت کننده ها.

تقویت کننده های چند مرحله ای، تثبیت دما از حالت عملیات.

پالس و تقویت کننده های انتخابی. تقویت کننده های عملیاتی

موضوع 2.4 ژنراتور الکترونیکی و ابزار اندازه گیری

کانتور نوسانی نمودار ساختاری ژنراتور الکترونیکی. ژنراتورهای نوسان سینوسی: ژنراتور نوع LC، ژنراتورهای RC نوع.

فرآیندهای انتقال در مدار RC.

ژنراتور پالس: چندبعدی کننده، ماشه.

ژنراتور خطی تغییر ولتاژ (ژنراتور گیره).

تیراندازی الکترونیکی و ولت متر دیجیتال.

اسیلوسکوپ الکترونیکی

موضوع 2.5 دستگاه های الکترونیکی اتوماسیون و

تجهیزات کامپیوتر

ساختار کنترل اتوماتیک، کنترل و تنظیم سیستم.

مبدل های اندازه گیری اندازه گیری مقادیر غیر الکتریکی با روش های الکتریکی. مبدل های پارامتری: مقاومتی، القایی، خازنی. مبدل های ژنراتور.

عناصر اجرایی: الکترومغناطیسی؛ موتورهای الکتریکی جریان های ثابت و متناوب، موتورهای الکتریکی پله.

رله الکترومغناطیسی و فرومغناطیسی.

موضوع 2.6 ریزپردازنده ها و میکرو کامپیوتر

مفهوم ریزپردازنده ها و میکرو کامپیوتر. دستگاه و بهره برداری از میکرو کامپیوتر. طرح ساختاری، تعامل بلوک.

پشتیبانی ریاضی و منطقی میکروپروسسورها و میکرو کامپیوتر.

ریزپردازنده ها با منطق سفت و محکم و انعطاف پذیر. رابط ریزپردازنده و میکرو کامپیوتر.

طرح های میکرو الکترونیک یکپارچه. پارامترهای اصلی مدارهای مجتمع بزرگ مجموعه های ریزپردازنده.

دستگاه های محیطی میکرو کامپیوتر.

کار مستقل: انجام تکالیف در بخش 2.

مطالعه سیستماتیک خلاصه ای از کلاس ها، ادبیات آموزشی (بر روی مسائل مربوط به پاراگراف ها، سران آموزش ایدز های تدریس توسط معلم)

آماده سازی تمرینات آزمایشگاهی و عملی با استفاده از دستورالعمل های معلم؛

ثبت گزارش های مربوط به آزمایشگاه و کار عملی و آماده سازی برای حفاظت از آنها.

آماده سازی خلاصه ها و گزارش ها

موضوع تقریبی کار مستقل Extracurrulic

طبقه بندی دستگاه های الکترونیکی. انتشار الکترونیکی کاتد از لامپ، پارامترهای کاتد. دستگاه های الکتروکوک: دیودها، تریود، تترادز، پنتیودر، دستگاه و هدف آنها. پارامترهای ماشه

دستگاه های تخلیه گاز. Gasotron، Tiratron، لامپ نئون، دستگاه و هدف.

دستگاه های نیمه هادی. هدایت الکتریکی نیمه هادی ها. ترانزیستور، تریستور، دستگاه و هدف آنها.

سلول های عکس. عکس های خارجی و داخلی. دستگاه فتوسل استفاده از دستگاه های فوتوالکترونیک.

جمع:

برای مشخص کردن سطح مواد یادگیری، علامت زیر استفاده می شود:

1. - آشنایی (شناخت اشیاء قبلا مورد مطالعه، خواص)؛

2. - تولید مثل (اجرای فعالیت های نمونه، دستورالعمل یا تحت هدایت)

3. - محصول (برنامه ریزی و عملکرد مستقل، حل وظایف مشکل).

3. شرایط پیاده سازی برنامه رشته تحصیلی

3.1 مورد نیاز مواد

پیاده سازی برنامه رشته آموزشی نیاز به تحصیلات داردآزمایشگاه ها "برق و الکترونیک"

آموزش تجهیزاتآزمایشگاه ها:

صندلی در تعداد دانش آموزان؛

تخته سیاه تخته سیاه؛

قفسه برای مدل ها و طرح بندی؛

کابینه برای مدل ها و طرح بندی؛

مجموعه ای از جداول، پوستر توسط بخش های برنامه؛

معلم محل کار

ابزار یادگیری فنی:

آمپر؛

ولت متر؛

کندانسور باتری؛

omommer؛

ترانسفورماتور 3 فاز؛

نوسانگر؛

ژنراتور GOS-30؛

فروشگاه ظرفیت؛

دستگاه UP-407؛

مخفف کار آزمایشگاهی بر روی الکترونیک؛

دستگاه های DC؛

reostats؛

کامپیوتر با نرم افزار مجوز؛

multiMediaProjector؛

هیئت مدیره تعاملی

3. 2. ارائه اطلاعات آموزش

منابع اصلی:

1 Danilov I.A.، Ivanov p.m. مواد آموزشی به طور کلی مهندسی برق با پایگاه های الکترونیک. - M: Mastery، 2000.

2 Danilov I.A.، Ivanov p.m. مهندسی برق عمومی با پایگاه های الکترونیک. - M: MADETY، 2001.

3 evodokimov f.e. کل مهندسی برق. - M: Energia، 1992.

منابع اضافی:

1 Berezkin T.F.، Gusev N.G.، Maslennikov V.V. مشکل در مهندسی برق عمومی با پایگاه های الکترونیک. - M: مدرسه عالی، 1983.

2 Volynsky B.A.، Zayn E.N.، Tantnikov v.E. مهندسی برق. - M: Energoatomizdat، 1987.

3. Gordin e.m. و دیگران. مبانی اتوماسیون و تجهیزات محاسباتی. - متر: مهندسی مکانیک، 1978.

4 Maslennikov v.V. راهنمای انجام کار آزمایشگاهی بر اساس اصول الکترونیک. - M.، 1985.

5 دستگاه نیمه هادی. دیودها، تریستورها، دستگاه های optoelectronic: دایرکتوری / اد. Perelman B.L. - M: رادیو و ارتباطات، 1981.

6 تاتور T.A. اصول تئوری زنجیرهای الکتریکی. - M: مدرسه عالی، 1980.

رنجرز برای تجهیزات گسترده: مرجع / اد. Perelman B.L. - M: رادیو و ارتباطات، 1981.

7 Fedotov v.I. مبانی الکترونیک. - M: مدرسه عالی، 1990.

8 Chekalin N.A. دستورالعمل های آزمایشگاهی برای مهندسی برق عمومی. - M.، 1983.

9 Yakubovsky S.V.، Nisselson L.I.، Kuleshova v.I. و همکاران تراشه های انتگرال دیجیتال و آنالوگ: دایرکتوری. - M: رادیو و ارتباطات، 1990.

4. کنترل و ارزیابی نتایج توسعه رشته آموزشی

کنترل و ارزیابی نتایج توسعه رشته تحصیلی توسط معلم در روند انجام تمرینات آزمایشگاهی و عملی، آزمایش، و همچنین اجرای وظایف فردی، پروژه ها، تحقیقات انجام می شود.

نتایج یادگیری

(مهارت های تسلط دانش آموخته شده)

اشکال و روش های کنترل و ارزیابی نتایج یادگیری

مهارت ها:

تجهیزات الکترونیکی، لوازم الکتریکی و تجهیزات را با پارامترهای تعریف شده و ویژگی های مشخص کنید؛

درست انتخاب دستگاه های تجهیزات الکترونیکی، لوازم الکتریکی و تجهیزات با پارامترهای خاص و ویژگی های خاص.

بهره برداری از تجهیزات الکتریکی و مکانیسم ها برای انتقال حرکت ماشین آلات و دستگاه های تکنولوژیکی؛

ارزیابی نتایج کار عملی.

وضوح و ایمنی عملیات تجهیزات الکتریکی و مکانیسم ها برای انتقال حرکت ماشین آلات و دستگاه های تکنولوژیکی.

پارامترهای مدارهای الکتریکی، مغناطیسی را محاسبه کنید؛

ارزیابی نتایج آزمایشگاهی. دقت محاسبات پارامترهای الکتریکی، مدارهای مغناطیسی.

با استفاده از دستگاه ها و دستگاه های اندازه گیری الکتریکی؛

ارزیابی نتایج کار آزمایشگاهی و عملی.

وضوح و صحت خواندن و استفاده از دستگاه های اندازه گیری الکتریکی و وسایل نقلیه

جمع آوری مدارهای الکتریکی؛

صحت جمع آوری مدار الکتریکی.

ارزیابی نتایج آزمایشگاهی.

دقت و سرعت خواندن طرح های بنیادی، برق و نصب.

دانش:

قوانین اصلی مهندسی برق؛

نظرسنجی، تست دقت ارائه قوانین اساسی مهندسی برق.

روش ها برای محاسبه و اندازه گیری پارامترهای اصلی مدارهای الکتریکی، مغناطیسی؛

نظرسنجی، تست تعریف صحیح روش ها برای محاسبه و اندازه گیری پارامترهای اصلی چرخ های الکتریکی، مغناطیسی.

قوانین اساسی عملیات تجهیزات الکتریکی و روش های اندازه گیری ارزش های الکتریکی؛

نظرسنجی، تست دقت ارائه قوانین اساسی عملیات تجهیزات الکتریکی و روش های اندازه گیری ارزش های الکتریکی؛

پایه های تئوری ماشین های الکتریکی، اصول عملیات دستگاه های الکتریکی معمولی؛

نظرسنجی، تست دقت ارائه پایه های تئوری ماشین های الکتریکی، اصل عملیات دستگاه های الکتریکی معمولی؛

پارامترهای مدارهای الکتریکی و واحدهای اندازه گیری آنها؛

نظرسنجی، تست صحت تعیین پارامترهای مدارهای الکتریکی و واحدهای اندازه گیری آنها

روش های دریافت، انتقال و استفاده از انرژی الکتریکی؛

نظرسنجی، تست صحت ارائه روش ها برای به دست آوردن، انتقال و استفاده از انرژی الکتریکی

پایه های فرایندهای فیزیکی در هادی ها، نیمه هادی ها و دی الکتریک؛

نظرسنجی، تست صحت ارائه فرآیندهای فیزیکی در هادی ها، نیمه هادی ها و دی الکتریک؛

طبقه بندی دستگاه های الکترونیکی، دستگاه و دامنه آنها؛

نظرسنجی، تست صحت طبقه بندی دستگاه های الکترونیکی، دستگاه ها و برنامه های کاربردی آنها.

اصول عمل، دستگاه، ویژگی های اصلی دستگاه های الکتریکی و الکترونیکی و دستگاه های الکترونیکی؛

نظرسنجی، تست صحت تعیین اصول عمل، دستگاه ها، ویژگی های اصلی دستگاه های الکتریکی و الکترونیکی و دستگاه های الکترونیکی؛

خواص هادی ها، نیمه هادی ها، عایق الکتریکی، مواد مغناطیسی؛

نظرسنجی، تست صحت و دنباله ای از ارائه خواص هادی ها، نیمه هادی ها، عایق الکتریکی، مواد مغناطیسی

ارزیابی دستاوردهای آموزشی فردی بر نتایج کنترل فعلی و نهایی مطابق مقیاس جهانی (جدول را ببینید).

توسعه دهندگان:

___________________ __________________ _____________________

___________________ _________________ _____________________

(محل کار) (موقعیت برگزار شده) (حروف اول، نام خانوادگی)

داوران:

(محل کار) (موقعیت برگزار شده) (حروف اول، نام خانوادگی)

____________________ ___________________ _________________________

(محل کار) (موقعیت برگزار شده) (حروف اول، نام خانوادگی)


کتاب درسی بحث روش های اساسی محاسبه فرآیندهای ثابت شده و گذرا در مدارهای الکتریکی، و همچنین برنامه های کاربردی آنها را به رایج ترین مدار الکترونیکی در عمل مهندسی می کند. توجه زیادی به خواص و ویژگی های عناصر نیمه هادی و همچنین اجرای طرح آنها پرداخت می شود. فصل های جداگانه به مدارهای دستگاه های دیجیتال اختصاص داده می شوند. اصول اساسی ساخت دستگاه های منطقی قابل برنامه ریزی و ریزپردازنده ها در نظر گرفته شده است. اصلی ترین امیدوار کننده ترین جهت توسعه پایه الکترونیکی نشان داده شده است. برای جذب بهتر از مواد کتاب درسی، هر فصل شامل سوالات و وظایف کنترل است.

مرحله 1. کتاب ها را در دایرکتوری انتخاب کنید و روی دکمه "خرید" کلیک کنید؛

مرحله 2. به بخش "سبد" بروید؛

مرحله 3. مقدار مورد نیاز را مشخص کنید، داده ها را در بلوک ها و بلوک های تحویل پر کنید؛

مرحله 4. دکمه "برو به پرداخت" را فشار دهید.

در حال حاضر، خرید کتاب های چاپی، دسترسی الکترونیکی یا کتاب ها به عنوان یک کتابخانه هدیه در وب سایت EBS تنها در صد درصد پیش پرداخت ممکن است. پس از پرداخت شما با دسترسی به شما ارائه می شود متن کامل آموزش در داخل کتابخانه الکترونیکی یا ما شروع به آماده شدن برای سفارش شما در چاپ خانه می کنیم.

توجه! ما می خواهیم روش پرداخت را بر سفارشات تغییر دهیم. اگر قبلا هر روش پرداخت را انتخاب کرده اید و پرداختی را انجام دادید، باید سفارش را دوباره مرتب کنید و آن را به روش راحت دیگر پرداخت کنید.

شما می توانید سفارش را در یکی از روش های پیشنهادی پرداخت کنید:

  1. راه بدون پول:
    • کارت بانکی: شما باید تمام زمینه های فرم را پر کنید. برخی از بانک ها خواسته می شود تا پرداخت را تأیید کنند - برای این، کد SMS به شماره تلفن شما می آید.
    • بانکداری آنلاین: بانک ها همکاری با خدمات پرداخت فرم خود را برای پر کردن ارائه می دهند. ما مشتاقانه اطلاعات را به تمام زمینه ها وارد می کنیم.
      به عنوان مثال، برای "کلاس \u003d" متن اولیه "\u003e Sberbank آنلاین شماره تلفن همراه و ایمیل را دنبال کرد. برای "کلاس \u003d" متن اولیه "\u003e آلفا بانک شما باید در سرویس پاک و ایمیل آلفا وارد شوید.
    • کیف پول الکترونیکی: اگر شما یک کیف پول Yandex یا کیف پول Qiwi دارید، می توانید از طریق آنها سفارش دهید. برای انجام این کار، روش پرداخت مناسب را انتخاب کنید و فیلدهای پیشنهادی را پر کنید، سپس سیستم شما را به صفحه هدایت می کند تا فاکتور را تایید کند.