विषय पर फ्रंटल क्लासेस का सार"हमारे जंगलों के जंगली जानवर" बच्चों के लिए वरिष्ठ स्पीच थेरेपी समूह ओएनआर के साथ।

उद्देश्य : लेक्सिको-व्याकरणिक श्रेणियों का गठन"जंगली जानवरों" विषय पर पुराने भाषण थेरेपी समूह के बच्चों में.

कार्य :

शिक्षात्मक :

के बारे में विचारों को स्पष्ट और विस्तारित करेंजंगली जानवर(भालू, भेड़िया, फॉक्स, हरे, गिलहरी, हेजहोग, उनके परिवार, आवास, पोषण;

इस पर शब्दकोश का विस्तार और तीव्रताविषय;

संज्ञा से आकर्षक विशेषणों के गठन में व्यायाम;

विशेषण के साथ संज्ञा समन्वय करना सीखें;

मौजूदा के मामले में व्यायाम।

सुधार-विकासशील :

- तार्किक सोच विकसित करना, ध्यान, धारणा;

- विकसित करनासामान्य और छोटी मोटरसाइकिल;

- विकसित करनामनमाने व्यवहार;

ग्राफिक कौशल विकसित करना;

आंदोलन के साथ समन्वय सिखाओ।

सुधारात्मक शैक्षिक :

गतिविधि की प्रक्रिया में बच्चों में सकारात्मक भावनाओं का कारण;

- प्रकृति के प्रति सावधानीपूर्वक रवैया राहत दें।

उपकरण : जंगली जानवरों, ऑडियो रिकॉर्डिंग, प्रत्येक बच्चे के लिए जंगली जानवरों की छवि के साथ चित्रों के साथ चित्र (अंडरसिफाइड)। प्रस्तुतीकरण।

नोड चाल:

1. संगठनात्मक क्षण।

ऑडियो रिकॉर्डिंग ध्वनि। संगीत के तहत (जंगल में एक नॉकडाउन, पक्षियों की आवाज़ें, जानवरों ) बच्चे बी दर्ज करते हैं।समूह .

वाक् चिकित्सक : - दोस्तों, क्या तुमने ऐसी आवाज़ें सीखीं?

बच्चे : - यह जानवरों और पक्षियों की आवाज है।

वाक् चिकित्सक : - हम इन पक्षियों और जानवरों को कहां सुन सकते हैं?

बच्चे : - जंगल में।

वाक् चिकित्सक : - क्या आप जानवरों से परिचित होना चाहते हैं और उनके बारे में और जानना चाहते हैं?

बच्चे : -हाँ।

वाक् चिकित्सक: - मेरा सुझाव है कि आप शीतकालीन जंगल की यात्रा करें। वार्मर को लिखें।

पाठ द्वारा मालिश आंदोलनों के साथ संयोजन में ड्रेसिंग की नकल:

स्वेटशर्ट, गर्म पैंट पहनें,

हम टोपी, फर कोट, और मैनीच पर डाल दिया।

हैंडल पर mittens, जूता जूते।

खैर, तैयार, बच्चे? सान्या पहले से ही हमारे लिए इंतजार कर रहे हैं। फिसल पट्टी

तो हम जंगल में हैं!

हैलो वन, अद्भुत जंगल
पूर्ण परी कथाएं और चमत्कार।
जो आपकी विलासिता के जंगल में
किस तरह का जानवर, क्या एक पक्षी?
सभी खुले, यूटा नहीं,
आप देखते हैं, हम आए थे।

यहाँ कितना सुंदर है! फिसल पट्टी

सांस लेने के विकास पर काम करते हैं।

चलो एक स्वच्छ वन हवा प्राप्त करें।

नाक के माध्यम से श्वास, मुंह के माध्यम से निकालें।

आंदोलन के साथ भाषण का समन्वय
हम चुपचाप जंगल में हैं। (जगह में चलना)
हम इसमें क्या देखते हैं? (सिर बाएं और दाएं मुड़ता है)
स्वर्ग के पेड़ हैं, (पार्टियों के माध्यम से आसानी से बढ़ते हैं
हवा मजबूत फटकार रही है
और पेड़ हिलाता है। (हैंडिकैपिंग हाथ उठाए गए)
शांत, कोई शम नहीं
वन जानवर खोजना चाहते हैं।

जंगल में अब शांत, लेकिन

यदि आप सुनते हैं, तो आप जंगल में कई अलग-अलग आवाज़ें सुन सकते हैं।

जंगल में भेड़िया - ... वुल्फ ओस्कल को चित्रित करने की प्रतीक्षा करें, भेड़ियों की तरह हॉलिंग (वाई, वाई-वाई)

प्रमुख - ... गर्जना (एस-एस)

कबान - ... Gryukiet ...... (Gryukham)

लोमड़ी - ... yawing ... ..

जंगल में, पक्षियों और जानवरों को छोड़कर, आप गूंज भी सुन सकते हैं।

अब मैं इसे चुपचाप कहूंगा, फिर जोर से, और तुम मेरी गूंज हो।

सफाई कर्मचारी

डू-डू - पथ के साथ मैं स्लाइड जा रहा हूं

डाई-डीवाई - बर्फ के निशान में देखें

डी डे डे - एंड फॉरेस्ट बीस्ट्स कहां?

डी - डीवाई - क्रिसमस के पेड़ के पीछे कौन है, देखो।

हम चुपचाप पास हैं, हम किसी को नहीं जाते हैं।

जानवर हमसे छुपा रहे हैं, लेकिन हमारे पास एक गुस्सा आंख है।

खेल "सिल्हूट खोजें" ("रोस्ट" चित्र) । फिसल पट्टी

प्रस्ताव के बिना वीपी में संज्ञा की शिक्षा

तुमने किसको देखा? नास्त्या, जो आप देखते हैं? और आप, कोल्या? ...

(मैं लोमड़ी देखता हूं। मैं एक भालू देखता हूं। आदि)

वाक् चिकित्सक : हम एक शब्द में जंगल में रहने वाले जानवरों को कैसे कहते हैं? (जंगली)

उन्हें क्यों बुलाया जाता है? .... (बच्चों के जवाब) .....

चलो खेल "अनुमान" खेलते हैं। मैं कुछ जानवरों की विशिष्ट विशेषताओं को बुलाऊंगा, और आपको अनुमान लगाना होगा कि मैं किसके बारे में कहता हूं।

गुस्सा, भूख, भूरा। फिसल पट्टी

कायर, लंबे पैर।

सतह, रेड इंडियन, शिकारी।

रेड इंडियन, छोटा, तेज़।

बड़ा, भूरा, अनाड़ी।

सींग, शक्तिशाली, आराम से।

चमकदार, छोटा, deft।

भाषण के लीकिक और व्याकरणिक पक्ष के विकास के लिए व्यायाम।

जंगल में कौन है? खेल "एक - बहुत"

भेड़िया - भेड़ियों।

गिलहरी - प्रोटीन।

एल्क - मूस।

हरे - Zaitsev।

तिल - मॉल, आदि

लगता है, दोस्तों,

जानवर क्या चाहते थे

छुपाछाई खेलने के लिए?

हमें आपके साथ जानवर होना चाहिए

जानने के लिए उनकी पूंछ पर। फिसल पट्टी

डी /खेल "किसकी पूंछ? "(आकर्षक विशेषणों का गठन)

आप किसकी पूंछ देखते हैं?(मैं लोमड़ी की पूंछ देखता हूं ... आदि

(Y के एक बहस के साथ आर पापेज में संज्ञा की शिक्षा)

वाक् चिकित्सक : सबसे छोटी पूंछ कौन है?

सबसे अधिक fluffy?

लोमड़ी की तरह लग रहा है, लेकिन छोटा?

सबसे बदसूरत?

यहां स्पष्टी ऑस्मैलियां हैं,

उन्होंने खाए जाने के कारण देखा।

किसके कान देखा है?

कॉल-विशेषज्ञों के सभी पदकतुरंत हाथ।

किसके कान? (भालू ....... स्लाइड

चुपचाप इतनी जंगल में, पूरी तरह से।

केवल हम व्यर्थ में देख रहे हैं

हेजहोग और बैजर, भालू और चिपमंक।

और रेकून नहीं मिलेगा। वे सर्दियों के लुटे में सोते हैं।

और हर किसी के पास अपना घर है।

स्लाइड में इतना गर्म, आरामदायक

उंगली जिमनास्टिक।

जंगल में फॉक्स में बहरा है
एक गैर-घर का घर है।
शीतकालीन बर्फबारी में डरावना नहीं
खाए गए हुडी में एक गिलहरी।
योजे की झाड़ियों की झाड़ियों के नीचे
एक गुच्छा में छोड़ देता है।
शाखाओं से, क्रस्ट जड़ें
खटका बीवर बनाओ।
बेरोगा कोसोलैपी में सोएं
वसंत से पहले उसके पंजे बेकार।

खैर, हरे घर कहाँ है?
एक झाड़ी के नीचे एक बनी रहता है।

घर - हथेलियों, बच्चे

प्रत्येक के लिए दोनों हाथों पर उंगलियों को मोड़ें

दोपहर।

बनी कान बनाओ

हाथों से हाथ तोड़ें

खेल "नाम परिवार"।

वाक् चिकित्सक : - दोस्तों, हर कोईपशु परिवार हैं .

पशु परिवार का नाम: पिताजी, माँ, शावक। (यह एक भूख परिवार है। पिताजी - हरे, मां - बनी, क्यूब - बनी।, आदि) स्लाइड

वाक् चिकित्सक : - और अब नामजंगली जानवर स्नेही शब्द।

खेल "नाम कोमल"

भालू - मेदवेदुका।

हरे - जैनका।

फॉक्स - Chanterelle।

गिलहरी - गिलहरी।

भेड़िया - ऊपर, आदि

परी कथाओं को याद रखें, जिनके नायक जंगली जानवर हैं। (बच्चे कॉल)

आप परी कथाओं में जानवरों को कैसे कहते हैं?

मिखाइलो potapych,

फॉक्स-बहन, लिसा पटरीवना

वुल्फ ग्रे बैरल, जैनका।

भाषण चिकित्सक: -वी, शायद थक गए? खैर, फिर सब कुछ एक साथ उठ गया और थोड़ा आराम।

Fizkultminutka "पानी पर"।

किसी तरह एक वन पथ(बच्चे एक सर्कल में जाते हैं)

जानवर पानी पर चल रहे थे।

माँ के पीछे - Losiha स्टाल Losenok,(जाओ, ढीला जोर)

माँ के पीछे - लोमड़ी ने लोमड़ी को झुका दिया,(मोजे पर चुपके)

माँ के लिए - हेजहोग के माध्यम से लुढ़का(मामूली चले गए)

Momuyu के पीछे - भालू एक भालू swarm था,(टर्निंगरी पर जाएं)

माँ के पीछे - गिलहरी जैकेट(कूद)

माँ के पीछे - हड्डी बनी,(कान दिखाएं)

वुल्फ ने वैगन का नेतृत्व किया(कदम)

सभी माताओं और बच्चे नशे में होना चाहते हैं।(एक सर्कल में चेहरा, लापरवाही आंदोलन भाषा)

अच्छा पानी नशे में, लेकिन यह खाने का समय है।

खेल "कौन संचालित है?" फिसल पट्टी

चित्र बोर्ड पर प्रदर्शित होते हैं:

पहली पंक्ति पर - एक प्लेट में मांस;

दूसरे - घास, मशरूम, बेरी पर।

दोस्तों, सभी जंगली जानवरों को दो बड़े समूहों में बांटा गया है: शिकारियों जो मांस पर खिलाते हैं, यानी छोटे जानवरों को खाएं; तथाजड़ी बूटी जो घास, मशरूम, अनाज खाते हैं। इस बात को सोचें कि आप किस समूह को तस्वीर में एक जानवर को जिम्मेदार ठहरा सकते हैं और इसे उचित रेखा पर रख सकते हैं (बच्चे एक और बोर्ड को अनदेखा करते हैं और कार्य करते हैं)।

प्यारा सवाल।

किसके पास अधिक पंजे हैं - एक हरे या प्रोटीन हैं?

कान, पूंछ, पंजे के कितने दो प्रोटीन?

कौन (क्या) अधिक - हरा या हरे कान?

वाक् चिकित्सक : - दोस्तों, ध्यान से देखोजंगली जानवर, उनके बाहरी संकेतों पर। आइए एक शब्द में उनके बारे में कहें।

शब्द गठन के विकास पर व्यायाम करें। फिसल पट्टी

वाक् चिकित्सक : - लोमड़ी क्या नाक है?(तीव्र) तो यह क्या है?(तीव्र) ;

हरे कान पर क्या कान?(लंबा) । तो वह क्या है?(Longhudoes) ;

प्रोटीन मेंमैं दांत?) इसका मतलब है कि यह है( ओस्ट्रोडाइन ).

एल्क में क्या सींग?(लंबा) तो वह क्या है?(लंबी पैर वाली)।

क्या भेड़िया एक पैर चलाता है?(तेज) तो वह क्या है?(तादी) आदि।

भालू पर क्या पंजे? (मोटा) - .... टॉल्स्टोले

ग्राफिक कौशल के विकास के लिए व्यायाम

वाक् चिकित्सक : आज मैंने छवि के साथ चित्रों के लिए तैयार कियाजंगली जानवर । लेकिन वे पूरा नहीं हुए हैं। आपको शरीर के गायब हिस्सों को आकर्षित करना होगा।

उन्हें अपने आप को छोड़ दें, घर पर रंग।

यह हमारी यात्रा समाप्त हो गई। यह घर वापस आने का समय है।

Bubrentsy रिंगिंग रिंगिंग, सनी पके हम में बाल विहार.

परिणाम। क्या आपको हमारी यात्रा पसंद आई? जहाँ हम थे? हम वहां किससे मिले? जंगली जानवरों के बारे में आप क्या नया जानते थे?

नाम: "जंगली जानवरों" भाषण के विकास के लिए सार नोड
नामांकन: किंडरगार्टन, सार कक्षाएं, नोड्स, भाषण विकास, वरिष्ठ समूह

स्थिति: पहली योग्यता श्रेणी के शिक्षक
कार्य का स्थान: MDOU "बाल विकास केंद्र - बाल विहार № 51"
स्थान: ElekTrostal, मास्को क्षेत्र

सार नोड
"जंगली जानवर" विषय पर भाषण के विकास पर
अध्ययन के पहले वर्ष के साथ वरिष्ठ समूह के बच्चों के लिए

उद्देश्य:जंगली जानवरों के बारे में बच्चों के ज्ञान को स्पष्ट और व्यवस्थित करें।

कार्य:

जंगली जानवरों, शरीर के हिस्सों, शावकों, निवास स्थान के बारे में बच्चों के ज्ञान को बन्धन करना। इस विषय पर एक शब्दकोश का सक्रियण। अभिभावक मामले में केवल एकमात्र और एकाधिक संख्या के संज्ञाओं का व्यावहारिक उपयोग बिना बहस के बिना किसी प्रजनन के और "सी" के बहस के साथ-साथ धमनी मामले में एकमात्र संख्या के संज्ञाओं के बिना। प्रस्तावों की तैयारी में विषयों के विषयों के चयन में बच्चों का व्यायाम करना।

भाषण श्वास, स्मृति, ध्यान, सोच, क्षुद्र मोटर विकसित करें। जानवरों के प्रति संक्षिप्त संवेदनशील, मदद करने की इच्छा।

उपकरण:मोल्बर्ट, "पकड़ा आंकड़ा", डिस्क " जादू आवाजें"(बच्चों के लिए प्रकृति ध्वनि), टेडी खिलौना भालू, ग्राफिक स्कीम्स और ऑब्जेक्ट पैटर्न का सेट जंगली जानवरों, गेंद, स्पंज, टूथपिक, फ़ीड की समोच्च छवियों के साथ पत्ता के साथ।

नोड चाल:

शिक्षक: - दोस्तों, साल का क्या समय है? (सर्दी)।

- सर्दी बहुत ठंडी है, हाथ गुस्से में हैं, लेकिन हम उन्हें अब गर्म करते हैं। (बच्चे नाक को सांस लेते हैं, और मुंह सांस लेते हैं, अपनी बाहों के होंठ को गर्म करते हैं)। क्या आप खुद को ग्रीष्मकालीन जंगल में खोजना चाहते हैं? .. आंखें बंद करें।

सिलिया को कम किया जाता है

बंद आंखों से,

नींद का जादू सो जाओ,

गर्मियों के जंगल में हम उड़ जाते हैं .-

एक दो तीन चार पांच -

हम फिर से आँखों में देखते हैं।

शिक्षक: - इसलिए हमने खुद को ग्रीष्मकालीन वन में पाया ... (ईजल "गर्जन ड्राइंग" पर, पक्षियों के गायन सुनता है)।

विभिन्न पौधों के आसपास। चलो फूलों को सूँघते हैं (बच्चे नाक के साथ एक निकास भी करते हैं, और फिर ध्वनि "एए" के साथ निकालते हैं)।

दोस्तों, देखो और याद रखें:

- ग्रीष्मकालीन जंगल में बहुत कुछ क्या है? (कई जामुन, कई पेड़, बहुत सारी झाड़ियों, बहुत सारे घोंसले, कई शंकु)

- गर्मियों के जंगल में कितना है? (कई पक्षियों, कई जानवर)

उपदेशात्मक खेल "मैं कौन देखता हूं।"

शिक्षक: - जंगल में जानवर कई हैं, लेकिन उन्हें देखना मुश्किल है, क्योंकि उन्होंने लोगों से छिपाने के लिए बहुत अच्छी तरह से सीखा। दोस्तों, उंगलियों से दूरबीन बनाते हैं और संलग्न जंगली जानवरों को खोजने की कोशिश करते हैं।

- तुमने किसको देखा?

बच्चे: - मैंने एक लोमड़ी देखी, ... ज़ीता, भालू, मूस, गिलहरी, हेजहोग ...

शिक्षक: - अच्छी तरह से किया दोस्तों! आप सभी चौकस, आंसू क्या हैं।

इन जानवरों को एक या दो शब्दों में नाम दें। (जानवर, जंगली जानवर) - ये जानवर जंगली क्यों कहते हैं? (वे जंगल में रहते हैं, एक आदमी का डर। ये बेहिसाब जानवर हैं।)

और अब आइए समूह में वापस जाएं और जंगली जानवरों के बारे में बातचीत जारी रखें।

सिलिया को कम किया जाता है

बंद आंखों से,

नींद का जादू सो जाओ,

समूह को चुपचाप पता चला है।

एक दो तीन चार पांच -

हम फिर से आँखों में देखते हैं।

बच्चे अपनी आंखें खोलते हैं और भालू को देखते हैं। एक शिक्षक की मदद से भालू और बच्चों के बीच एक संवाद है।

- ओह, मैं सोने से थक गया हूं, सभी हाथ कुचल गए थे।

- तुम जैसे हो, भालू कार्यकर्ता! आपके पास एक पंजे क्या है।

- और पेट दर्द होता है, मैं चाहता हूं।

- पेट नहीं, लेकिन पेट।

- दोस्तों, मेरे बारे में क्या नाखून कहा जाता है?

- और चेहरा?

शिक्षक: - भालू का कहना है कि वह अपने जन्मदिन का जश्न मनाने के लिए जाग गया, लेकिन अपने सभी दोस्तों को नहीं मिल रहा है और मदद के लिए बच्चों के पास आया।

- और आपके दोस्त कौन हैं?

भालू बच्चों के चित्रों पर विचार करने के लिए बच्चों को प्रदान करता है। (जंगली जानवरों को दर्शाते हुए ग्राफिक योजनाओं का एक सेट सेट है)।

"हम आपके दोस्तों को जानते हैं, अब बच्चे उनके बारे में बताएंगे, और आप कहते हैं, हम सही हैं या नहीं।"

Didactic खेल "शब्द उठाओ"

लिसा (क्या?) - Fluffy, रेड इंडियन, deft ...

हरे (क्या?) - कायर, तेज़, लंबा, भूरा या सफेद ... आदि

(पशु योजना का वर्णन करने के बाद चित्र द्वारा प्रतिस्थापित किया गया है)

जिमनास्टिक छूत

हेजहोग, भालू, बैजर, रेकून (वैकल्पिक रूप से आपकी सभी उंगलियां महान के साथ बधाई देती हैं, डिक्री से शुरू होती हैं।, बाएं हाथ)

हर साल सर्दी सर्दी (एक माँ के साथ भी)

वुल्फ, हरे, लिंक्स, फॉक्स (दायां हाथ)

और सर्दियों में आप जंगल में पाएंगे। /के बारे में। I. Krvenchuk /

शिक्षक: - यही कारण है कि भालू, आप अपने सभी दोस्तों को नहीं ढूंढ सकते हैं।

- दोस्तों, हम भालू की मदद कैसे कर सकते हैं? (बच्चे विकल्प प्रदान करते हैं और गर्मियों में जन्मदिन का जश्न मनाने का फैसला करते हैं, और अब सभी जानवरों को निमंत्रण भेजते हैं)।

गेंद के साथ खेल "माँ किसके साथ आएगी" (किसके नाम पर निमंत्रण लिखना है)।

- मामा गिलहरी एक बॉबकॉन के साथ आएगी

- एक भालू के साथ - मेजर की माँ

- माँ भेड़िया - एक भेड़िया के साथ

- माँ बनी - एक बनी के साथ

- माँ हेजहोग - एक जुलाई के साथ

- माँ फॉक्स - लोमड़ी के साथ

खेल "फिनिश प्रस्ताव" के साथ खेल (निमंत्रण भेजें)

खोखले (प्रोटीन) में Jurknula।

बर्लोगा (भालू) में चढ़ गया।

नोरा (फॉक्स) में छिपा हुआ।

लेयर (भेड़िया) में एसएमईएफटी।

वह बुश (हरे) के नीचे हो गई।

वह पत्तियों (हेजहोग) के नीचे चढ़ गया।

Fizminutka (निमंत्रण कैसे पीड़ित होगा)

जिस मार्ग पर हम गए

टक्कर मिली

चला गया, चला गया, बेल्किन मशरूम मिला,

गिलहरी एक खोखले में फेंक दिया,

फिर से चला गया।

स्लैप पटरियों को मिला,

चला गया, हेजहोग मिला

योजे ने गेंद में घुमाया,

क्योंकि वह एक उत्पाद है।

हेजहोग की किरण छुआ

हेजहोग मीठा फैला हुआ।

उथले गतिशीलता के विकास पर व्यायाम "कौन, क्या भोजन है"

(ताकि भालू स्वाद के लिए सभी को इलाज तैयार करने के लिए मत भूलना)

गिलहरी - पागल, मशरूम, शंकु

भालू - हनी, जामुन, मछली

भेड़िया - मांस, मछली

हरे - गाजर, गोभी (यह स्पष्ट किया जाता है कि जंगल में वह पेड़ों, घास, पत्ती के छिद्रों, युवा शूटिंग के एक छाल को खाता है)।

हेजहोग - कीड़े, कीड़े, लार्वा, चूहे

फॉक्स - मांस, मछली, पक्षी

बच्चों को उत्पादों की समोच्च छवियों के साथ स्पंज, टूथपिक्स और पत्रक वितरित किए जाते हैं। आपको समोच्च के साथ छेद छेद करने की आवश्यकता है।

कार्य पूरा करने के बाद, बच्चे बोर्ड पर अपना काम करते हैं और जानवरों को "फ़ीड" करते हैं।

मैं शहद के साथ भालू का इलाज करना चाहता हूं।

मैं गाजर के एक हरे, आदि का इलाज करना चाहता हूं।

बच्चे भालू को अलविदा कहते हैं, निमंत्रण व्यक्त करने और जन्मदिन की यात्रा करने के लिए नहीं आने का वादा करते हैं, लेकिन अब गर्मियों में।

के लिए एक अमूर्त वर्ग वरिष्ठ समूह

सर्दियों में जंगली जानवर।

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण:

अनुभूति, संचार, समाजीकरण

सॉफ्टवेयर सामग्री:

जानवरों की दुनिया के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करें, विकसित करें संवादी भाषण। प्रकृति के प्रति सावधानीपूर्वक रवैया राहत दें।

उपकरण: जंगली जानवरों के साथ चित्र, विभिन्न रंगों के चिप्स।

संरचना व्यवसाय

I. Didactic खेल: "लगता है जो घर में रहता है"

उद्देश्य: जंगली जानवरों के जीवन के बारे में बच्चों में ज्ञान को समेकित करें।

द्वितीय। दोस्तों, आज हम जानवरों के जीवन से बात करेंगे जो हमारे जंगल में रहते हैं। जंगल में कौन से जानवर रहते हैं? सही ढंग से जंगली। जंगली जानवर खुद को अपना भोजन प्राप्त करते हैं, उनकी फ़ीड की देखभाल करते हैं।

आप किस तरह के जंगली जानवरों को जानते हैं? (लोमड़ी, भालू, भेड़िया, गिलहरी, हरे, एल्क, केबन)

बहुत बढ़िया! पहेली सुनो

चरवाहे पर, ऐसा लग रहा है

यह न तो दांत एक तेज चाकू है!

वह चलता है, मुंह को देखता है,

भेड़ पर हमला करने के लिए तैयार है।

भेड़ियों जंगल में रहते हैं - ये शिकारियों हैं, वे छोटे कृंतक पर खिलाते हैं। भेड़िया के बारे में क्या कहा जा सकता है? (बड़े, भूरे, बड़े दांतों के साथ)

रेडहेड पंक्ति

ट्रिकी हां डिफेट

शेड में मिला

मुर्गियों का पुनर्मूल्यांकन किया गया।

इस तस्वीर को देखो, जिस पर इसे चित्रित किया गया है? (एक लोमड़ी)। मुझे लोमड़ी के बारे में बताएं (लाल बालों वाली Fluther, एक fluffy लंबी पूंछ के साथ)। लिसीट्स में एक बहुत ही सुंदर फर कोट है। सर्दियों में, यह फर कोट ठंडा नहीं है। छोटे जानवरों के साथ फॉक्स फ़ीड।

तो पहेली को सुनो:

सर्दियों सफेद,

और गर्मियों में सल्फर में।

कोई भी अपमान नहीं करता

और हर कोई डरता है।

जंगल में हार्स (चित्र देखने) हैं। मुझे एक हरे का वर्णन करें।

हरे ग्रे, लंबे कानों के साथ, जल्दी चलता है।

और हरे में फर कोट के वर्ष के किस समय? (सर्दी)

और ग्रे? (गर्मि मे)

Ser, हाँ नहीं भेड़िया,

लंबा, हाँ हरे नहीं,

Hooves के साथ, हाँ कोई घोड़ा नहीं।

और इस तस्वीर में कौन दिखाया गया है? (यह एल्क, वह जंगल में रहता है)।

उसके पास एक बड़ा सींग है, वह पेड़ों के पत्ते और छिद्रों पर खिलाता है।

जो क्रिसमस के पेड़ पर चुपचाप कूदता है

और ओक्स पर ले जाता है?

जो वापला नट्स में छुपाता है,

सर्दियों के लिए सूखी मशरूम?

इस तस्वीर को देखो, आप क्या देखते हैं? (प्रोटीन)

यदि आप पेड़ों पर जंगल को देखते हैं, तो आप पत्ते के बीच प्रोटीन देख सकते हैं। कौन जानता है कि प्रोटीन क्या खा रहा है? (पागल, मशरूम, शंकु)।

गिलहरी एक छोटा जानवर है, यह बहुत जल्दी चलता है और कूदता है। वह सर्दियों के लिए अपना लक्ष्य उबालती है और खोखले पेड़ों में छिप जाती है। उसके पास एक बहुत ही खूबसूरत पूंछ है, और तौलिए के कानों पर।

दोस्तों, इस तरह कई जंगली जानवर जंगल में रहते हैं, चलो उन्हें कॉल करें (हरे, सूअर, गिलहरी, फॉक्स, भेड़िया, एल्क)

लेकिन हमने केवल उनमें से कुछ के बारे में बात की, वास्तव में वे बहुत अधिक हैं।

Fizkultminutka: बच्चों के साथ जाँच।

स्रोत स्थिति - कंधों की चौड़ाई पर पैर।

आंदोलन करके कविता काट लें।

तेजी से चार्जिंग। (ए। बार्टो)

एक बार - एक रोष,

दो - कूदो।

यह एक भूख चार्जिंग है।

और कैसे जागना (अपनी आंखों को पकड़ने के लिए)

खिंचाव के लिए एक लंबे समय के लिए प्यार (खींच)

सुनिश्चित करें कि योन (पीछे की ओर प्रगति के लिए जम्हाई लेना),)

और पीठ को मिटा दें

और लंबे समय से उछाल (प्रकाश कूदो)

खैर, एक टेडी बियर अनाड़ी (हाथों को कोहनी में अर्ध-झुकाव होते हैं, हथेलियों को बेल्ट के नीचे जोड़ा जाता है)

व्यापक रूप से पंजे तोड़ने (कंधों की चौड़ाई पर पैर)

फिर एक, दोनों एक साथ, (पैर पर पैर के साथ चरण-इन)

स्पॉट पर लंबे समय तक चंचलता (शरीर को पक्षों में घुमाएं)

और जिनके लिए थोड़ा चार्जिंग है -

पहले सभी शुरू! (बेल्ट स्तर हथेलियों पर अपने हाथों को किनारे पर विभाजित करें)

तृतीय। खेल: "चौकस रहें।"

उद्देश्य: जंगली जानवरों को अलग-अलग आधार पर बच्चों को सिखाएं।

और अब मैं आपको किसी विशेष जानवर के संकेत कहूंगा, और आपको यह अनुमान लगाना होगा। सबसे चौकस कौन होगा, एक चिप प्राप्त करें। इसलिए।

यह एक छोटा जानवर है। उसके पास एक लंबी, शराबी पूंछ है, पेड़ों के चारों ओर घूमती है, निबल्स पागल? (गिलहरी)

इस जानवर के पास एक बहुत ही सुंदर रेडहेड फर कोट है। क्या यह एक जानवर चालाक है, यह कौन है? (एक लोमड़ी)

Iv। विषय पर प्रश्नोत्तरी:

"जंगली जानवरों के साथ परी कथाओं का नाम"

(हरे हट, बिल्ली रोस्टर और लोमड़ी, बिल्ली का बच्चा, गुस-हंस, लाल टोपी, शीतकालीन जानवर, टेरेमोक)

सीनियर समूह में नोड सार।

विषय: "जंगली जानवर"

उद्देश्य: समेकित, जंगली जानवरों के बारे में बच्चों की प्रस्तुति को सारांशित करें, उनके दिखावट, सर्दियों में आदतें, जीवनशैली।

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण: « भाषण विकास», « ज्ञान संबंधी विकास"," कलात्मक - सौंदर्य विकास "," शारीरिक विकास "।

शैक्षिक: बच्चों को बनाने के लिए सिखाओ वर्णनात्मक कहानियां ग्राफिक योजना के अनुसार। "जंगली जानवरों" (पशु, जानवर, फर, स्कारा, पंजा, बर्गोगस, नोरा, खोखले, हिंसक, परिवर्तन, नींद) पर बच्चों के शब्दकोश का विस्तार और तीव्र करें।

भाषण की व्याकरण प्रणाली बनाने के लिए जारी रखें (प्रत्यय के साथ संज्ञाओं का उपयोग - ओनोक-, -नोक-, -एक-, -इन-)।

विकसित होना: बच्चों के एक सुसंगत भाषण, भाषण सुनवाई, शानदार धारणा और ध्यान; पतली और समग्र गतिशीलता।

शैक्षिक: प्रकृति के प्रति प्यार और सावधानीपूर्वक दृष्टिकोण को शिक्षित करना, दयालु, देखभाल, दोस्ताना होने की इच्छा।

उपकरण:

गुड़िया annient - lesovka, पशु विवरण योजना; पशु आवास का योजना-मॉडल; पशु कार्ड कार्ड; गौचे, फोम रबड़, हाई, नट और शहद के जार के साथ टोकरी; क्रिसमस ट्री।

प्रारंभिक काम: हमारे जंगलों और उनके युवा के जंगली जानवरों की छवि के साथ स्लाइड देखें; सर्दियों में जंगली जानवरों के जीवन के बारे में बातचीत। परी टेल एल। टॉल्स्टॉय "गिलहरी और भेड़िया", ई। चारुशिना "लिसिसटा" की कहानी पढ़ना। जंगली जानवरों के बारे में मुक्त रहस्यों। पशु विवरण योजना का परिचय।

यात्रा पाठ्यक्रम।

दरवाजे के पीछे एक दस्तक सुनता है।

शिक्षक: दोस्तों, चलो देखते हैं कि हमारे पास कौन आया था।

(ट्यूटर बूढ़े आदमी की गुड़िया के हाथ में डाल रहा है - एक प्यार)

Lilowing: हैलो दोस्तों! आज मैं आपसे मिलने आया, और मैं आपको परी-कथा शीतकालीन जंगल की यात्रा पर आमंत्रित करना चाहता हूं, लेकिन जाने से पहले, मेरा सुझाव है कि आप मेरी पहेलियों का अनुमान लगाएं। क्या आप सहमत हैं?

पहेलि:

1. दंत कान, तेज पंजे।
ग्रे, लेकिन माउस नहीं।
यह कौन है?
(बनी)
2. फायरप्रूफ गांठ,
एक पैराशूट के रूप में पूंछ के साथ
पेड़ों पर जल्दी कूदता है,
वह वहां था ...
कहीं भी नहीं।
वह एक शूटर के रूप में तेज़ है।
तो यह है ...
(गिलहरी)
3. प्लूटोवका
क्रिसमस के पेड़ के नीचे छिपा हुआ।
खरगोश चालाक टीए की प्रतीक्षा कर रहा है।
उसका नाम क्या है?..
(एक लोमड़ी)

4. कैपोप और बड़ा
वह सर्दियों में बर्लोग में सोता है।
बंप प्यार करता है, शहद प्यार करता है,
खैर, कौन फोन करेगा?
(भालू)

जानवरों के साथ चित्र बोर्ड पर प्रदर्शित किए जाते हैं।

Lilowing: अच्छी तरह से किया लड़कों! सभी पहेली अनुमान लगाओ! ये सभी जानवर मेरे दोस्त हैं। और मैं जानना चाहता हूं कि आप मेरे दोस्तों के बारे में क्या जानते हैं, इसलिए जंगल में आपके लिए तैयार कार्य और गेम। गुड लक मित्रों!

(गुड़िया lesvichka गायब)

शिक्षक: खैर, हम जंगल की यात्रा पर क्या लड़ते हैं?

और आप जंगल में क्या जा सकते हैं?

बच्चों का जवाब

शिक्षक: चलो स्की

(स्की हंसी की नकल)

हम जंगल में स्की पर हैं

हम पहाड़ी पर चढ़ते हैं

हमसे चिपकने में मदद मिलेगी

हमारे लिए आसान होगा।

शिक्षक: यहां हम आपके साथ हैं और खुद को जंगल में पाए गए हैं। देखो, जैसा कि यह सुंदर है, क्या बर्फ चला जाता है।

और अब वर्ष का समय क्या है?

आप कैसे जानते हो? आप सर्दियों के किस लक्षण को जानते हैं?

यह सही है, सर्दियों की सर्दी शहरों और गांवों में आई, एक सफेद कंबल के साथ क्षेत्र और वन कवर को देखा।

शीतकालीन Dressmaker।

जंगल में चुपचाप
विंटर-ड्रेसमेकर में प्रवेश किया।
बिर्चिंग्स बहुत खुश हैं:
- संगठनों के लिए धन्यवाद!

शराबी और सफेद
सर्दियों के आउटफिट किए गए।

और जंगलों के लिए, और खेतों के लिए -
उन्हें वार्मिंग होने दें!

लिस्टका में हर किसी के लिए पेड़,
सर्दियों ने रूमाल दिया
और कोटों में वे कपड़े पहने थे -
मज़ा आ गया!

क्या आप जानते हैं कि जंगल में कौन रहता है? (बच्चे पशु भेड़िया, लोमड़ी, भालू, हरे, गिलहरी, एल्क, सूअर के नाम सूचीबद्ध करते हैं।

कैसे, एक शब्द में आप उन्हें कॉल कर सकते हैं? (जंगली जानवर)।

उन्हें क्यों कहा जाता है? (क्योंकि वे खुद खुद की परवाह करते हैं, वे खुद को भोजन का उत्पादन करते हैं, एक आवास बनाते हैं)

दोस्तों, लेकिन हम अभी यहां नहीं आए, प्यार ने अमेरिकी गेम और कार्यों को यह जानने के लिए छोड़ दिया कि हम अपने दोस्तों के बारे में जानते हैं - जंगली जानवर। आइए स्कीइंग को हमारे लिए कार्य करने के लिए आसान बनाने के लिए हटा दें।

और यहां पहला कार्य है।

प्यार करने के लिए कहता है:

जानवर सर्दियों के लिए कैसे तैयार करते हैं? (गिलहरी एकत्रित मशरूम, नट्स के साथ फंस गए। भालू - गर्मियों में, एक वसा, भेड़िया, हरे और फॉक्स ने गर्मियों के लिए गर्मियों के कोट को गर्म करने के लिए गर्मियों के लिए गर्मियों के लिए जोड़ा, fluffy)।

बहुत बढ़िया! आपने वास्तव में जंगली जानवरों के बारे में बताया, वे सर्दियों की तैयारी कर रहे हैं।

और यहां दूसरा कार्य है:

कृपया कविता सुनें, और फिर मुझे बताएं, जिसके बारे में यह कहा गया था (मैं कुर्सियों पर बैठे सुझाव देता हूं)

किसी तरह सर्दी कभी-कभी

जानवरों ने एक जंगल का रास्ता चला

एक लोमड़ी चेहरे चमकती

माँ के लिए, हेजहोग ने महाकाव्य को लुढ़काया

माँ के पीछे, भालू एक भालू चल रहा था

Mamuy, Belchatka के स्काइल के पीछे

माँ Zhenikhuh के पीछे - विशिष्ट रूप से लगे हुए,

वुल्फ ने वैगन का नेतृत्व किया ...

यह कविता कौन है? (बच्चों के जवाब)

(यदि बच्चों को प्रश्न पूछना मुश्किल होगा

उदाहरण के लिए: फॉक्स - फॉक्स के पीछे किसने शासन किया)

और हम उन्हें एक शब्द (लोमड़ियों, भालू, वोल्प) में कैसे कॉल कर सकते हैं

बचपन

अच्छा काम के साथ नकल किया!

लेकिन निम्नलिखित कार्य:

एलएडीजेर खेल "कौन रहता है" खेलने का सुझाव देता है?

Easel पर जाओ, बैठ जाओ।

क्या लोगों के पास अपने घर हैं?

तुम कहाँ रहते हो? (बच्चों के जवाब)

और जानवरों का अपना घर है?

मेरे पास आपके लिए चित्र हैं, उन्हें देखें, और यह निर्धारित करें कि किस प्रकार का जानवर, जो निवास करता है? (शिक्षक बच्चों से पूर्ण उत्तरों की तलाश में हैं)

यह नोरा है। इसमें कौन रहता है? नॉर्थवेस्टेड (फॉक्स)

यह बर्गोगस है। इसमें रहते हैं।

यह एक हॉप है। गिलहरी इसमें रहती है।

यह एक झाड़ी है। इसके तहत हरे को छुपाता है।

बहुत बढ़िया! आप बहुत चौकस और चौकस हैं।

और अब हम "अनुमान किसके निशान" खेल में स्वामी खेलेंगे

(कालीन पर जानवरों के निशान लगाए गए, बच्चों को लगता है कि किसके निशान?)

मैं थोड़ा आराम करता हूं और "टेरेमोक" खेल खेलते हैं

यह टेरेमोक के क्षेत्र में है।

यह कम नहीं है, उच्च नहीं।

दरवाजे पर महल का वजन होता है।

महल किससे मदद करेगा?

बाएं बनी, दायां भालू।

पकड़ो!

वाम हेजहोग, सही भेड़िया।

महल पर दबाएं!

बनी, टेडी बियर, हेजहोग, भेड़िया

ओपन टेरेमोक।

दोस्तों, और अगले कार्य मेज पर पकाया एक महिला, चलो चलें और देखें।

(हम टेबल से परे जाते हैं, शिक्षक कार्य तकनीक बताते हैं)

और अब उन जानवरों का विवरण दें जिन्हें आपने निकला है। आप इस योजना-चित्र-टिप में आपकी मदद करेंगे। सबसे पहले आप आपको बताएंगे कि आपके जानवर को क्या कहा जाता है, जंगली इसे या घर का बना, जहां यह रहता है: जंगल में या मनुष्यों में। फिर वर्णन करें कि यह किस आकार का है, शरीर द्वारा इसे संचालित किया जाता है।

जानवर के बारे में कहानी की योजना पोस्ट की गई है।

बच्चे इस योजना के अनुसार अपने जानवरों के बारे में वर्णनात्मक कहानियां बनाते हैं।

अच्छी तरह से किया

लेकिन फिर भी, बच्चों, हमारे शीतकालीन जंगल में जंगली जानवरों में उदासी: क्योंकि वे यह भी चाहते हैं कि लोग कभी-कभी उनकी परवाह करना चाहते हैं। मैंने होटल के साथ एक टोकरी तैयार की, आप किसके लिए क्या सोचते हैं?

शहद - भालू के लिए।

नट - प्रोटीन के लिए।

घास - एक हरे के लिए।

चलो जंगल में टोकरी छोड़ दें, और धीरे-धीरे छुपाएं। आखिरकार, जंगली जानवर बहुत दाग और सतर्क हैं। हमारे शीतकालीन जंगल और जंगली जानवरों को अलविदा कहें। हम क्रिसमस के पेड़ को छोड़ना शुरू करते हैं और हम एक बैग देखते हैं।

ओह, दोस्तों, और क्रिसमस के पेड़ के नीचे एक बैग और किसने उसे छोड़ दिया?

बैग को तैनात करें। और वहाँ मशरूम - व्यवहार करता है। मैं बच्चों का इलाज करता हूं।

सॉफ्टवेयर कार्य:
1. हमारे देश के जंगली जानवरों के साथ बच्चों को परिचित करना जारी रखें
2. जानवरों के शरीर के कुछ हिस्सों को स्पष्ट करें
3. बनाने की क्षमता विकसित करना जटिल विशेषण
4. एकल-हाथ वाले शब्दों को कॉल करने की क्षमता का विकास
5. "ए लॉट" शब्द के साथ संयोजन में जानवर के नाम पर व्यायाम करें
6. जानवरों के प्रति सावधानीपूर्वक रवैया राहत दें

यात्रा पाठ्यक्रम:

संगठन। पल।
मोल्बर्ट पर रूस के जंगली जानवरों की तस्वीरें रखी।

शिक्षक: दोस्तों, चित्रों को देखो, आप कौन देखते हैं?
बच्चे: फॉक्स, भेड़िया, भालू, हरे, मूस, हेजहोग, गिलहरी, सूअर, बैजर।
शिक्षक: यह सही है, दोस्तों, और यह कौन है? आपको एक शब्द में कैसे बुलाया जा सकता है?
बच्चे: जानवरों
शिक्षक: आप सही हैं, ये जानवर हैं। मुझे बताओ कि ये जानवर कहाँ रहते हैं?
बच्चे: जंगल में
शिक्षक: तो वे क्या हैं?
बच्चे: जंगली
शिक्षक: हाँ, ये जंगली जानवर हैं। वे हमारे देश में रहते हैं। ये रूस के जंगली जानवर हैं। चलो उन्हें थोड़ा समान करते हैं, जिमनास्टिक को व्यक्त करते हैं।

जिमनास्टिक को व्यक्त करना
1. "गिलहरी" (मुंह बंद हो गया, पतली जीभ को पहले एक में धकेल दिया जाता है, फिर दूसरी तरफ, गाल में आराम करना)
2. "बनी" (ऊपरी होंठ शीर्ष दांत देखने के लिए स्थापित है। निचले होंठ को निचले दांतों पर दबाया जाता है। 10 सेकंड पकड़ो)

शिक्षक: दोस्तों, हमारे पास आपके साथ एक अलग मूड है: और अच्छा, और बुरा। आप क्या सोचते हैं, क्या यह जानवरों में बदल सकता है?
बच्चे उत्तर विकल्प प्रदान करते हैं
शिक्षक: एक व्यायाम करें

व्यायाम "पशु"
मिमिसिया यह दर्शाता है कि भेड़िया गुस्से में है, हरे को हिलाकर, प्रोटीन चिंतित है, chanterelle आनन्दित है।

शिक्षक: क्या तुम्हे जानवर पसंद हैं?
बच्चे: हाँ
शिक्षक: उन्हें धीरे से नाम दें

खेल "नाज़िस लास्कोवो"
(हेजहोग - हेजहोग, प्रोटीन - गिलहरी, हरे - जहाज, आदि)

शिक्षक:बहुत बढ़िया! मैं आपको हेजहोग के बारे में थोड़ा बताना चाहता हूं। हेजहोग एक जंगली जानवर है जो जंगल में रहता है। उसने पीछे की सुइयों को तोड़ दिया है। जब वह डरता है, तो वह गेंद में बदल जाता है। वह एक शिकारी है, चूहों पर फ़ीड करता है। ऐसा होता है कि लोग हेजहोग घर लेते हैं और उसे दूध के साथ गाते हैं। हालांकि हेजहोग और छोटे, लेकिन वह शोर चलता है। चलो हेजहोग के साथ स्वीप करें।

उंगली जिमनास्टिक "हेजहोग"
शुष्क वन पथ पर -
वैकल्पिक रूप से हथेली के बारे में मुट्ठी और हथेली के बारे में मुट्ठी मारा
शीर्ष - शीर्ष - शीर्ष - बाढ़ पैर।
वैकल्पिक रूप से मेज पर मुट्ठी टैपिंग
चलता है, पटरियों के साथ घूमता है
सभी सुइयों में ग्रे हेजहोग।
हथेली के बारे में मुट्ठी और हथेली के बारे में मुट्ठी मारो
जामुन, मशरूम की तलाश में
एक बेटे और बेटी के लिए।
वैकल्पिक रूप से अंगूठे के साथ दोनों हाथों की उंगलियों को कनेक्ट करें

शिक्षक:और अब, पैरों पर खड़े हो जाओ, कल्पना करें कि हम जंगली जानवर हैं

फिस्मिनेट "जंगली जानवर"
हॉट दोपहर की यात्रा
जानवर पानी पर चल रहे थे। (बच्चे एक दूसरे के लिए एक सर्कल में जाते हैं)
माँ के नुकसान के लिए, Scholo Losenok, (जाओ, ढीला जोर)
लोमड़ी एक लोमड़ी का सामना करता है, (पीड़ित)
माँ-हेजहोग के लिए एक उच्च द्वारा लुढ़का,
माँ के पीछे, एक भालू एक भालू था, (दीप कंक्रीट में ले जाएँ)
मोमू-प्रोटीन के पीछे, बेक्ड लक्ष्ज़र्स (मोजे पर कूदो, स्तन के सामने हाथ झुकाएं)
माँ-बनी के लिए - विशिष्ट रूप से लगे हुए, (डाउनलोड, हथेलियों से "कान" बनाना)
भेड़िया बेकार था। (सभी चौकों पर जाएं)
सभी माताओं और बच्चे नशे में होना चाहते हैं। (सभी चौकों पर जाएं)

शिक्षक: अति उत्कृष्ट। क्या आप जानते हैं कि दो शब्दों में से एक एक बना सकता है? कोशिश करते हैं?
बच्चे: हाँ

खेल "नाज़िस नया शब्द"
(भालू में मोटी पंजे होते हैं - एक टॉस्टोलेन भालू, एक हरे एक लंबा कान होता है - बहुत लंबा, भेड़िया तेज दांत होता है - वोल्क पृथक, आदि)

शिक्षक:चित्रों को देखो, शरीर के किन हिस्सों में जानवर हैं?
1 बच्चा: भेड़िया में एक सिर, थूथन, फेंग, दांत, नाक, आंखें, कान, पंजे, पूंछ, मुंह, पंजे, धड़, गर्दन है
2 बच्चा: भालू में एक सिर, थूथन, दांत, नाक, आंखें, कान, पंजे, पूंछ, मुंह, पंजे, धड़, गर्दन है
शिक्षक: हमारे पास ईजल पर जंगली जानवर हैं। उनमें से बहुत।

खेल "एक - कई"
(एक लोमड़ी - बहुत सारे लोमड़ियों, एक हरे - बहुत सारे खतरे, एक हेजहोग बहुत सारे नायक हैं।)

शिक्षक: अच्छा किया लड़कों। कोई हमारे लिए दस्तक दे रहा है।
पोस्टमैन शामिल
हैलो दोस्तों, मैंने आपको गिलहरी से पार्सल देने का आदेश दिया।
पार्सल भेजता है।
शिक्षक:दोस्तों, वहाँ क्या है?
पार्सल खोलें, पागल और एक नोट "सुखद भूख! सम्मान के साथ, गिलहरी "