प्रस्तुति "अद्भुत लाइटफार्मर" का उद्देश्य मध्य और सीनियर प्रीस्कूल चुनौती के बच्चों के लिए है: प्रस्तुति-गेम संगीत और व्यावहारिक खेल "अद्भुत यातायात प्रकाश", जेड हां के संगीत (मार्च, नृत्य, लुलबी) के मुख्य शैलियों का आकलन । रोटा। प्रस्तुति की शुरुआत में, स्लाइड खुलती है, जिस पर तीन रोशनी वाले ट्रैफिक लाइट को चित्रित किया गया है - विभिन्न रंगों की मंडलियां (लाल, पीला, हरा)। किसी भी मंडलियों पर माउस कर्सर होने के बाद, बच्चे कार्य के साथ स्लाइड पर जाते हैं। संगीत खंड लगता है, बच्चे इस काम की शैली को पहचानते हैं, फिर सर्कल पर माउस कर्सर का नेतृत्व करते हैं और इस सर्कल से संबंधित दूसरी स्लाइड पर जाते हैं। यह स्लाइड एक तस्वीर खोलती है, जो सशर्त रूप से संगीत की शैली को दर्शाती है (मार्च, नृत्य, लुलबी)। चाहे बच्चों को काम से प्रेरित किया गया हो, वे संगीत बजाने पर सीखेंगे। यह एक रंग सर्कल के साथ एक स्लाइड के समान होना चाहिए।
दस्तावेज़ की सामग्री देखें
"SADACHA_IGRI_SVETOFOR"
Alexandrova Irina Alekseevna,
नगरपालिका बजट के संगीत प्रमुख पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान बाल विहार № 122 पेन्ज़ा शहर "माली" (एमबीडौ) बाल विहार संख्या 122 पेन्ज़ा "बच्चा")
उच्च योग्यता श्रेणी, कार्य अनुभव: 35 साल।
प्रस्तुति "अद्भुत लाइटफार्मर" का उद्देश्य मध्य और वरिष्ठ पूर्वस्कूली आयु के बच्चों के लिए है
कार्य: संगीत के मुख्य शैलियों का आकलन (मार्च, नृत्य, लुलबी)
प्रस्तुति की शुरुआत में, स्लाइड खुलती है, जिस पर तीन रोशनी वाले ट्रैफिक लाइट को चित्रित किया गया है - विभिन्न रंगों की मंडलियां (लाल, पीला, हरा)। किसी भी मंडलियों पर माउस कर्सर होने के बाद, बच्चे कार्य के साथ स्लाइड पर जाते हैं। संगीत खंड लगता है, बच्चे इस काम की शैली को पहचानते हैं, फिर सर्कल पर माउस कर्सर का नेतृत्व करते हैं और इस सर्कल से संबंधित दूसरी स्लाइड पर जाते हैं। यह स्लाइड एक तस्वीर खोलती है, जो सशर्त रूप से संगीत की शैली को दर्शाती है (मार्च, नृत्य, लुलबी)। चाहे बच्चों को काम से प्रेरित किया गया हो, वे संगीत बजाने पर सीखेंगे। यह एक रंग सर्कल के साथ एक स्लाइड के समान होना चाहिए।
सूत्रों की जानकारी:
संगीत और शैक्षिक खेल जेड। हां। रोटा "अद्भुत यातायात रोशनी" / "पूर्वस्कूली बच्चों के लिए संगीत और व्यावहारिक खेल", संगीत नेताओं के लिए भत्ता, आईरिस-प्रेस, एम, 2004।
चित्र: स्कैन - "पूर्वस्कूली बच्चों के लिए संगीत और व्यावहारिक खेल", संगीत नेताओं के लिए भत्ता, आईरिस-प्रेस, एम, 2004. प्रसंस्कृत: Alexandrova I. A.
एनीमेशन: Alexandrova I. A.
चित्रा "यातायात प्रकाश":
पृष्ठभूमि:
संगीत पंक्ति:
I. Kaplunova, I Novoseltseva, "छुट्टियाँ हर दिन" / "संगीतकार", सेंट पीटर्सबर्ग, 2008
प्रस्तुति की सामग्री देखें
"ट्रैफिक - लाइट"
डब्ल्यू डी तथा में तथा टी इ। एल ख एन रों जे। से में इ। टी का। के बारे में आर
उपदेशात्मक खेल
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कार्य:
मार्ग सुनो
संगीत कार्य
और इसकी शैली को परिभाषित करें।
फिर कर्सर को लाना
प्रकाश प्रकाश रंग,
जिससे संगीत सुना गया,
सही उत्तर का पता लगाएं।
अगले पर जाएं
एक कार्य के साथ यातायात प्रकाश।
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जुलूस
ट्रैफिक लाइट पर लौटें
कार्य के साथ।
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नृत्य
ट्रैफिक लाइट पर लौटें
कार्य के साथ।
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लाला लल्ला लोरी
ट्रैफिक लाइट पर लौटें
कार्य के साथ।
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कार्य:
मार्ग सुनो
संगीत कार्य
और इसकी शैली को परिभाषित करें।
फिर कर्सर को लाना
प्रकाश प्रकाश रंग,
जिससे संगीत सुना गया,
सही उत्तर का पता लगाएं।
निष्पादन के बाद
सभी कार्य
यहाँ क्लिक करें।
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नृत्य
ट्रैफिक लाइट पर लौटें
कार्य के साथ।
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लाला लल्ला लोरी
ट्रैफिक लाइट पर लौटें
कार्य के साथ।
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जुलूस
ट्रैफिक लाइट पर लौटें
कार्य के साथ।
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डब्ल्यू डी तथा में तथा टी इ। एल ख एन रों जे। से में इ। टी का। के बारे में आर
उपदेशात्मक खेल
संगीत के मुख्य शैलियों के आकलन के लिए।
एमबीडो किंडरगार्टन नंबर 122 पेन्ज़ा "बेबी"
![](https://i2.wp.com/radikal.ru/F/s57.radikal.ru/i157/1107/f9/a324bbfd33f5.jpg)
सूत्रों की जानकारी:
संगीत और व्यावहारिक खेल जेड। हां रोटा "अद्भुत लाइटफॉरवर्ड" // पूर्वस्कूली बच्चों के लिए संगीत और व्यावहारिक खेल, संगीत नेताओं के लिए भत्ता, आईरिस प्रेस, एम, 2004।
चित्रों : स्कैन किया गया- "पूर्वस्कूली बच्चों के लिए संगीत और व्यावहारिक खेल", संगीत नेताओं के लिए भत्ता, आईरिस-प्रेस, एम, 2004. प्रसंस्कृत: Alexandrova I. A.
एनीमेशन: Alexandrova I. A.
चित्रा "यातायात प्रकाश":
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2//72/39/72039451_j291158_1295616903.gif।
पृष्ठभूमि: http://radikal.ru/f/s57.radikal.ru/i157/1107/f9/a324bbfd33f5.jpg.html
संगीत पंक्ति:
I. Kaplunova, I. Novoseltseva, "छुट्टी हर दिन" // "संगीतकार", सेंट पीटर्सबर्ग, 2008
डेडैक्टिक गेम "लाइट फॉर"
परियोजना "सड़क निरीक्षक" के ढांचे में।
एक बच्चा या तीन खेल में भाग ले सकते हैं।
सामग्री : ब्लैक कार्डबोर्ड, कवर (तीन फूल: लाल, पीला और हरा; लेआउट ब्लैक कार्डबोर्ड लाइट.
लक्ष्य : के बारे में बच्चों की प्रस्तुति बनाने के लिए प्राथमिक नियम सड़क यातायात; अर्थ का विचार दें ट्रैफिक - लाइट, लाल, पीले, हरे रंग की नियुक्ति को तेज करें।
कार्य :
1. तीन-फूलों की नियुक्ति के बारे में बच्चों की प्रस्तुति को सुरक्षित करें ट्रैफिक - लाइट, उनके संकेतों के बारे में, उनके बारे में सही, अपरिवर्तित स्थान,
2. बच्चों में एक संज्ञानात्मक हित में रेल सड़क नियम.
3. ध्यान विकसित करना, शानदार धारणा और भाषण, प्रतिक्रिया और गलाने की गति।
4. दृश्य स्मृति, अंतरिक्ष में नेविगेट करने की क्षमता, संवेदी विकास में योगदान और हाथों की उथली गतिशीलता के विकास में योगदान।
खेल यातायात:
टैंक लाल चमक,
रोकें बच्चे - कोई पास नहीं!
टैंक पीला - थोड़ा इंतजार करें!
और उसने जला दिया हल्का हरा,
मेरे दोस्त को एक वैज्ञानिक जाओ!
अनुमानित परिणाम:
बच्चों में, सड़क पर सुरक्षित व्यवहार के प्रारंभिक कौशल दिखाई देते हैं।
बच्चे अनुपालन में रुचि दिखाते हैं सड़क यातायात.
बच्चे के पास टिकाऊ रंग ज्ञान है।
गेमिंग कार्य: यातायात रोशनी सही ढंग से दिखाएं और पैदल चलने वालों के लिए अपने संकेतों के मूल्य को कॉल करें।
इस विषय पर: विधिवत विकास, प्रस्तुतिकरण और सार तत्व
Didactic खेल "टोकरी में फूल ले लीजिए"
"छोटी मोटरबिश" की अवधारणा का अर्थ है हाथों की सटीक मोटर क्षमताओं। बच्चे के भाषण का सामान्य विकास उंगलियों की गतिविधियों के विकास के साथ बहुत निकटता से जुड़ा हुआ है। कोरियाई सिर में थेरेपी और मोटर जोन ...
एक संज्ञानात्मक-रचनात्मक परियोजना "हमारे मूल सरनस्क शहर की प्राप्ति के ढांचे में बच्चों के लिए एक परिसर
मातृभूमि के लिए प्यार की शिक्षा प्रियजनों के प्रति सम्मान के साथ बचपन में शुरू होनी चाहिए ....
पहले सबसे कम उम्र के समूह के लिए शैक्षिक और पद्धतिपूर्ण मैनुअल "ट्रैफिक लाइट्स लीजिए"
पहले के लिए शैक्षिक और पद्धतिपूर्ण मैनुअल जूनियर समूह Didactic खेल "यातायात रोशनी लीजिए & quot ...
"सड़क निरीक्षक" परियोजना में "गलत यातायात प्रकाश"
प्रोजेक्ट "रोड इंस्पेक्टर" "रोड इंस्पेक्टर" "गलत ट्रैफिक लाइट" में डिडैक्टिक गेम "गलत ट्रैफिक लाइट" का उद्देश्य 3-7 साल तक बच्चों के लिए है। ...
सिर
एल। पता: ***** @ *** आरयू
उपदेशात्मक खेल
"ट्रैफिक - लाइट"।
विकसित और बात की:
शिक्षकों
कोस्ट्रोमा, 2011
व्याख्यात्मक नोट
अभ्यासात्मक खेल "यातायात" 4 साल के बच्चों के लिए है। खिलाड़ियों की संख्या सीमित नहीं है।
खेल का उद्देश्य: सड़क पर सुरक्षित व्यवहार के बच्चों में गठन।
कार्य:
1. बच्चों को तार्किक सोच और नए गेम विकल्प बनाने की क्षमता में पहनें।
2. सड़क के नियमों में बच्चों को संज्ञानात्मक रुचि में पुनर्मूल्यांकन।
3. ट्रैफिक लाइट और उनके उद्देश्य के रंगों को रिफ्लो करें।
गेम में एक सर्कल के रूप में 3 रंगीन कार्ड होते हैं और 12 विभाजित भागों (लाल, पीले, हरे) होते हैं।
अनुमानित परिणाम:
बच्चे सड़क पर सुरक्षित व्यवहार के प्रारंभिक कौशल में दिखाई देते हैं।
बच्चे सड़क के नियमों के अनुपालन में रुचि रखते हैं।
बच्चे के पास टिकाऊ रंग ज्ञान है।
खेल के नियम:
विकल्प 1
बच्चे एक सर्कल में उठते हैं, केंद्र में अग्रणी, बच्चों के कार्ड (लाल, पीला, हरा) लगातार प्रदान करता है।
लाल - खड़े हो जाओ।
पीला - तैयार (बैठ गया)।
हरा - चलना।
विकल्प 2।
यातायात रोशनी एकत्र करने के लिए बच्चों को विभाजित कार्ड की पेशकश की जाती है। बच्चों को सड़क पर प्रतिभागियों को बचाने के लिए यातायात प्रकाश और इसके संकेतों के उद्देश्य के बारे में बताएं।
हम "ट्रैफिक लाइट" गेम का उपयोग करने की सलाह देते हैं, जो बहुत ही कार्यात्मक है और गेम फॉर्म में बच्चों के लिए उपलब्ध है, सड़क पर जटिल परिस्थितियों को समझने में मदद करेगा। गेम "ट्रैफिक लाइट" का परीक्षण एमडीओयो किंडरगार्टन №34 में किया जाता है और माता-पिता द्वारा अनुशंसित किया जाता है।
कोस्ट्रोमा कोस्ट्रोमा म्यूनिसिपल प्रीस्कूल एजुकेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ एजुकेशन एडमिनिस्ट्रेशन ऑफ एजुकेशनल इंस्टीट्यूट ऑफिसिंग प्रकार के बच्चों के बगीचे नं। 34 कोस्ट्रोमा शहर के संज्ञानात्मक विकास के बच्चों के प्राथमिक कार्यान्वयन के साथ
सिर
किलोग्राम। कोस्ट्रोमा, पीआर। शांति, घ। 137
एल। पता: ***** @ *** आरयू
सार
व्यापक वर्ग
बच्चों के साथ मध्य समूह अध्ययन के अनुसार
विषय पर सड़क नियम:
"ट्रैफिक - लाइट"
"यातायात प्रकाश" का उपयोग करना
का कुल योग होना:
वरिष्ठ शिक्षक
खर्च की:
मध्य समूह के शिक्षक
कोस्ट्रोमा, 2011
सॉफ्टवेयर कार्य:
1. बच्चों के तार्किक सोच और नए गेम विकल्प बनाने की क्षमता में विकसित करें।
2. ट्रैफिक लाइट के प्रकार के बारे में बच्चों की प्रस्तुति का विस्तार करें।
3. सड़क नियमों में बच्चों को संज्ञानात्मक रुचि में राहत दें।
4. यातायात प्रकाश और उनके उद्देश्य के रंगों को तेज करें।
सामग्री और उपकरण: लाइट लेआउट, क्रॉस रोड लेआउट, पैदल यात्री संक्रमण चिह्न, कार्ड के साथ विभिन्न जीव यातायात प्रकाश, शैक्षिक खेल "यातायात प्रकाश"।
विधिवत तकनीक: वार्तालाप, दृश्यता, उत्पादक गतिविधि, खेल, सर्वेक्षण।
यात्रा पाठ्यक्रम।
शिक्षक: लोग पहेली को सुनते हैं और इसे अनुमान लगाने की कोशिश करते हैं
संक्रमण पट्टी पर
सड़क के किनारे
बीस्ट तीन-कटा हुआ, एकल-पैर वाला,
अमेरिकी प्रजनन के लिए अज्ञात
बहु रंगीन आँखें
हमसे बात कर रहे हैं।
लाल आँख हमें देखती है:
रुकें! - यह उसका आदेश कहता है।
पीला हमें देखता है:
सावधान!
और हमारे लिए हरी आंख:
इसलिए आपकी बातचीत रखता है
चुप ............
बच्चे: यातायात प्रकाश।
शिक्षक: और आप कैसे सोचते हैं, इसकी आवश्यकता क्यों है? (बच्चों की प्रतिक्रियाएँ)। हर साल लोग सड़क पर अधिक से अधिक कारें दिखाई देते हैं। ताकि कार स्वतंत्र रूप से स्थानांतरित हो सकें, और पैदल यात्री सुरक्षित रूप से शहर की सड़कों पर हों, यातायात रोशनी स्थापित किए गए थे। यातायात प्रकाश में तीन अलग-अलग संकेत हैं। कौन जानता है, उन्हें नाम दें।
बच्चे: लाल, पीला, हरा।
शिक्षक: आप क्या सोचते हैं, इन रंगों को यातायात रोशनी के लिए क्यों चुना गया था। (बच्चों की धारणाएँ)। लाल संकेत - अंधेरे में, धुंध में अच्छी तरह से दिखाई देता है। लाल रोशनी एक अलार्म, खतरे है, वह सबसे अधिक ध्यान देने योग्य है, दूसरे के साथ भ्रमित करना मुश्किल है। पीला संकेत - बस खराब मौसम में ध्यान देने योग्य। धुंध में, इसे लाल सिग्नल के लिए लिया जा सकता है, लेकिन, यह परवाह नहीं करेगा, यह ड्राइवर को चेतावनी देगा। ग्रीन सिग्नल - लाल रंग के साथ या तो पीले यातायात प्रकाश के साथ भ्रमित करना असंभव है।
(ट्रैफिक लाइट लेआउट देखें)
शिक्षक: रोशनी को सड़क को विनियमित करने के साधन कहा जाता है। यातायात प्रकाश संकेतों के उद्देश्य के आधार पर, एक तीर के रूप में, पैदल यात्री या साइकिल चालक के एक सिल्हूट के रूप में गोल हो सकता है। इसके अलावा, ट्रैफिक लाइट में हरे रंग के तीर के रूप में एक अतिरिक्त अनुभाग हो सकता है, जो हरे गोलाकार सिग्नल के स्तर पर स्थित है।
गोल ट्रैफिक लाइट्स में निम्न मान हैं:
ग्रीन सिग्नल - आंदोलन की अनुमति;
ग्रीन फ्लैशिंग सिग्नल - आंदोलन की अनुमति देता है, लेकिन चेतावनी देता है कि एक निषिद्ध संकेत जल्द ही चालू हो जाएगा। लेकिन एक चमकती यातायात संकेत पर नहीं चलने, जोखिम के लिए बेहतर नहीं है।
पीला सिग्नल - चेतावनी देता है कि अनुमति या निषिद्ध सिग्नल सक्षम हो जाएगा।
लाल सिग्नल - आंदोलन को प्रतिबंधित करता है।
आइए कार्ड पर इन प्रकार की ट्रैफिक लाइट पर विचार करें।
लेकिन ट्रैफिक लाइट से पहले, जहां सिग्नल पैदल यात्री सिल्हूट के रूप में किए जाते हैं, फिर केवल पैदल चलने वालों के लिए एक यातायात प्रकाश। हरा संकेत पैदल यात्री आंदोलन की अनुमति देता है, और लाल पैदल यात्री आंदोलन को प्रतिबंधित करता है।
अभी भी यातायात यातायात जूते हैं, जहां गोल सिग्नल के बजाय - एक लाल, पीला, हरा बाइक, लेकिन हमारे शहर में ऐसी कोई ट्रैफिक लाइट नहीं हैं।
दोस्तों, क्या किसी को यातायात रोशनी दिखाई देती है जो ध्वनि संकेत द्वारा पूरक हैं?
(बच्चों के जवाब)
शिक्षक: आपको बीप की आवश्यकता क्यों है? (बच्चों के जवाब)
शिक्षक: अंधा पैदल चलने वालों को सूचित करने के लिए यातायात रोशनी को बीप के साथ पूरक किया जाता है।
शिक्षक: दोस्तों, क्या मैं उस रास्ते से गुजर सकता हूं जहां कोई ट्रैफिक लाइट नहीं है?
बच्चे: नहीं।
शिक्षक: लेकिन फिर सड़क पर कैसे जाते हैं?
बच्चे: पैदल यात्री क्रॉसिंग द्वारा।
शिक्षक: सही, एक पैदल यात्री क्रॉसिंग पर। आइए इस साइन "पैदल यात्री संक्रमण" पर विचार करें और इसे याद रखें। दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि पैदल यात्री क्रॉसिंग पर सड़क कैसे स्थानांतरित करें? (बच्चों की धारणाएं)
शिक्षक: पैदल यात्री क्रॉसिंग पर, जब आप सुनिश्चित करते हैं कि मशीनें बंद हो जाएंगी और संक्रमण आपके लिए सुरक्षित होगा। पैदल यात्री क्रॉसिंग पर चलना, आपको रुकना या रुकना नहीं चाहिए।
शिक्षक: और अब हमारे पास थोड़ा आराम है और खेल "ट्रैफिक लाइट" खेलते हैं। एक सर्कल में उठो, मैं आपको एक ट्रैफिक लाइट कलर कार्ड कार्ड दिखाऊंगा। यदि लाल - आप खड़े हैं, पीला - स्क्वाट, यानी तैयार, और हरा - आप एक साथ चल रहे हैं। सबसे पहले मैं लीड होगा, और फिर लोगों से नेतृत्व का चयन करूंगा।
शिक्षक: महान पुरुष क्या हैं, आप आराम करते हैं और अब, हम ट्रैफिक लाइट का आवरण बनाएंगे। आपको ट्रैफिक लाइट सिग्नल के रंग की मंडलियों का प्रतिनिधित्व किया जाता है और आप सही क्रम में हैं, आपको कार्डबोर्ड पर रहना चाहिए।
(Applique)
संक्षेप में:
शिक्षक: दोस्तों, क्या आप हमारे सबक में जानते हैं? आप हमारी पसंद करते हैं एक नया खेल "ट्रैफिक - लाइट"?
परिशिष्ट 2।
आचरण पर नियमों के लिए
क्षेत्रीय प्रतियोगिता
सर्वश्रेष्ठ सीखने के खेल के लिए
सड़क नियमों द्वारा
"एबीसी रोड सुरक्षा
पंजीकरण फॉर्म
सड़क सुरक्षा के नियमों के अनुसार सर्वोत्तम प्रशिक्षण खेल के लिए क्षेत्रीय प्रतिस्पर्धा के प्रतिभागी "सड़क सुरक्षा के एबीसी"
कोस्ट्रोमा कोस्ट्रोमा म्यूनिसिपल प्रीस्कूल एजुकेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ एजुकेशन एडमिनिस्ट्रेशन ऑफ एजुकेशनल इंस्टीट्यूट ऑफिसिंग प्रकार के बच्चों के बगीचे नं। 34 कोस्ट्रोमा शहर के संज्ञानात्मक विकास के बच्चों के प्राथमिक कार्यान्वयन के साथ
उपनाम:
कोस्ट्रोमा के नगरपालिका जिला
पता: किलो। कोस्ट्रोमा, दुनिया की प्रोस्पेक्ट, डी। 137, Tel।
संपर्क फोन (संकेत कोड) (49,
ईमेल पता
ट्रैफिक लाइट के साथ छोटे समूह के प्रीस्कूलर की परिचित
छोटे समूह में शैक्षिक खेल-कक्षाओं का सार
"मीरा ट्रैफिक लाइट"
उद्देश्य: अपने सभी सिग्नल की नियुक्ति के बारे में बच्चों को यातायात प्रकाश के काम के बारे में ज्ञान देने के लिए।
उपकरण: यातायात रोशनी और सड़क के संकेतों का लेआउट, बच्चों की संख्या, लाल, पीले, हरे रंग के रंगों की मंडल, चित्रण "मजेदार यातायात प्रकाश"
स्ट्रोक खेल
दोस्तों, देखें कि आज हमसे मिलने आए। यह एक हंसमुख यातायात प्रकाश है। वह आपसे मिलना और खेलना चाहता है।
लाइटफॉरवर्ड (शिक्षक का कहना है): हैलो, दोस्तों! मैं एक ट्रैफिक लाइट हूं। मैं सड़क पर खड़ा हूं और चलती और मशीनों और लोगों की मदद करता हूं। इसके लिए, मेरे पास तीन सिग्नल हैं।
यदि प्रकाश लाल जलाया जाता है,
तो खतरनाक हो जाओ।
पीला प्रकाश - चेतावनी,
चलने के लिए संकेत के लिए प्रतीक्षा करें।
ग्रीन लाइट कहता है:
"चारों ओर जाओ, रास्ता खुला है!" (S.mikhalkov)।
दोस्तों, क्या आपको मेरे सिग्नल याद आया? चलो उन्हें फिर से दोहराएं। ( लाल, पीला, हरा).
दोस्तों, मैं आपको अपने सहायकों - सड़क के संकेतों के साथ पेश करना चाहता हूं। देखें कि वे कितने अलग हैं। ( बच्चों को माना जाता है सड़क के संकेत).
आइए कार्पेट पर इन संकेतों और ट्रैफिक लाइट को नीचे रखें, कारों को ले जाएं और ट्रैफिक लाइट के सिग्नल को देखकर सड़कों पर जाने की कोशिश करें। ( एक बच्चे को यातायात प्रकाश द्वारा चुना जाता है। यह बहुआयामी मंडलियों को दिखाता है। बाकी बच्चे चाफिन हैं। वे ट्रैफिक लाइट को देखते हैं और गेम क्रियाएं करते हैं).
बहुत बढ़िया। मुझे वास्तव में पसंद आया कि आपने ट्रैफिक लाइट कैसे देखी।
दोस्तों, मेरे पास दोस्त हैं - यातायात रोशनी। लेकिन उन्हें परेशानी थी, उनकी रोशनी में जलन बंद हो गई और यातायात रोशनी सड़क पर कारों की मदद नहीं कर सका। उन्हें रखो, कृपया सभी संकेतों को सही ढंग से चिपकाएं। ( बच्चे काम करने के लिए जगह लेते हैं और appliqué निष्पादित करते हैं, शिक्षक काम की तकनीक दिखाता है)।
शिक्षक: दोस्तों, एक बार फिर याद रखें, किस प्रकार के रंग संकेतों में यातायात प्रकाश होता है? वे क्या दर्शाए गए हैं?
यातायात लाइट: धन्यवाद दोस्तों! अब मेरे दोस्त सड़क पर सवारी करने वाले हर किसी की मदद करेंगे। आपके साथ यह खेलना दिलचस्प था। क्या मैं तुम्हारे पास फिर से आ सकता हूँ? अलविदा।
उपदेशात्मक खेल
"ट्रैफिक - लाइट"
जूनियर समूह (स्लाइड नंबर 2)
उद्देश्य: यातायात रोशनी वाले बच्चों को पेश करने के लिए। ट्रैफिक लाइट के बारे में बच्चों के ज्ञान को सुरक्षित करें। सही अनुक्रम में ट्रैफिक लाइट का रंग रखना सीखना। अवलोकन, ध्यान, स्मृति, भाषण विकसित करें। खेल में रेल ब्याज, पूर्णता।
शब्द कार्य:
यातायात प्रकाश, फुटपाथ, सड़क, पैदल यात्री।
प्रारंभिक काम:
माता-पिता के साथ यातायात प्रकाश के काम की निगरानी।
खेलने के लिए सामग्री:
प्रत्येक बच्चे के लिए, "आंखें" और लाल, हरे, पीले रंग के रंगों के कार्डबोर्ड सर्कल के बिना ट्रैफिक लाइट लेआउट।
स्ट्रोक खेल:
ट्रैफिक लाइट का रहस्य "तीन आंखों के साथ झूठ बोलता है,
बदले में चमक
कैसे झपकी - आदेश का नेतृत्व करेगा
यह क्या है?" (ट्रैफिक - लाइट)
बच्चों के लिए प्रश्न :
1. आपने अनुमान लगाया कि ट्रैफिक लाइट क्या है?
2. ट्रैफिक लाइट पर "आंखें" कौन सा रंग हैं?
3. लाल यातायात प्रकाश का क्या अर्थ है?
4. पीले यातायात प्रकाश क्या कहता है?
5. हरी प्रकाश भाषण क्या करता है?
बच्चों को ट्रैफिक लाइट लेआउट पर कार्डबोर्ड रंगीन मगों को विघटित करने और उनकी पसंद की व्याख्या करने का सुझाव दें।
उपदेशात्मक खेल
"क्या है"
मध्यम समूह (5-9 से स्लाइड)
उद्देश्य: खेल के दौरान जमीन, पानी, वायु और रेलवे परिवहन के बारे में ज्ञान के ज्ञान के आकलन के दौरान प्रदान करें। परिवहन के प्रकार वर्गीकृत करना सीखें। ध्यान, तार्किक सोच, स्मृति और भाषण विकसित करें। प्राप्त ज्ञान का स्वतंत्र रूप से उपयोग करने की क्षमता से छुटकारा पाएं।
शब्द कार्य: स्थलीय, पानी, वायु और रेलवे परिवहन।
प्रारंभिक काम : परिवहन के प्रकार, चित्रों को देखने, पढ़ने के साथ परिचित उपन्यास परिवहन के तरीकों के बारे में, पहेलियों।
खेलने के लिए सामग्री :
प्रत्येक बच्चे और 1 चिप के लिए परिवहन के तरीकों के साथ कार्ड - मैं विकल्प
एक बच्चे और 4 चिप्स पर परिवहन के तरीकों के साथ कार्ड - II विकल्प
स्ट्रोक खेल :
बच्चों के लिए प्रश्न।
आप किस प्रकार के परिवहन को जानते हैं?
ऐसा क्यों कहा जाता है?
चलने योग्य खेल
"Purobushki और बिल्ली"
जूनियर समूह (स्लाइड नंबर 3)
उद्देश्य:ट्रैफिक लाइट के बारे में बच्चों के ज्ञान को सुरक्षित करें। उन्हें अलग करने, सिग्नल पर निर्दिष्ट कार्यों को शुरू करने और पूरा करने के लिए सीखना। अंतरिक्ष में ध्यान, अभिविन्यास कौशल शिक्षित करना।
प्रारंभिक काम: माता-पिता के साथ यातायात प्रकाश के काम को देखना, यातायात रोशनी के संज्ञानात्मक चक्र का कब्जा, कक्षाओं को चित्रित करना, "लाइटफूड" विषय पर appliqués, कल्पना पढ़ना।
खेल यातायात: बच्चे ग्रूव को दर्शाते हैं। एक - "बिल्ली", वह एक कुर्सी पर बैठता है। "बिल्ली" वैकल्पिक रूप से यातायात प्रकाश के रंग दिखाता है। हरे रंग पर - "varobushki" पेड़ों पर तितर बितर (हम विभिन्न दिशाओं में भागते हैं), पीले रंग पर - लाल स्टैंड पर अपना हाथ बढ़ाएं। कौन गलत था - वह खेल से बाहर आता है।
सामग्री:बिल्ली और स्पैरो मास्क।
उपदेशात्मक खेल
"एक संकेत इकट्ठा"
मध्य समूह (स्लाइड नंबर 4)
उद्देश्य:बच्चों को भेद करने और सड़क के संकेतों को समझने के लिए सिखाएं। एक पूरे संकेत भागों से इकट्ठा करना सीखना। संकेतों के वर्गीकरण में व्यायाम। ध्यान, स्मृति, भाषण, आत्म-नियंत्रण कौशल विकसित करें। समस्या कार्यों को हल करके दृढ़ता के गठन की सुविधा प्रदान करें। खेल को अंत में लाने की क्षमता को शिक्षित करना, सामूहिकता की भावना, पारस्परिक सहायता।
शब्द कार्य: मना कर देना, चेतावनी निर्धारित करना।
प्रारंभिक काम: कक्षाओं में सड़क के संकेतों का अध्ययन, सड़क संकेतों के बारे में कविताओं को याद रखना।
खेल के लिए सामग्री: 4-5 भागों पर बच्चों की उम्र के अनुरूप सड़क संकेतों का एक सेट।
खेल यातायात: बच्चों के लिए प्रश्न।
आप किस सड़क के संकेत जानते हैं?
उनका क्या मतलब है?
जिसने काम के साथ तेजी से कॉपी किया।
मौखिक खेल
"क्या होगा अगर ...?"
वरिष्ठ समूह
उद्देश्य:घटनाओं की भविष्यवाणी करने के लिए बच्चों को सिखाएं। एक चर्चा में बच्चों को शामिल करने, समस्या के कार्यों को हल करके कल्पना, जुड़े भाषण की सवारी करें। सड़क की शर्तों के बारे में बच्चों के ज्ञान को सुरक्षित करें, सड़कों पर खतरे को समझें, सड़क उपयोगकर्ताओं के बारे में ज्ञान का विस्तार करें। सड़क पर राहत उचित व्यवहार।
शब्द कार्य: विज्ञापन, सड़क अंकन, फुटपाथ।
प्रारंभिक काम: सड़क मार्ग के भ्रमण, यातायात प्रकाश के काम को देखकर, यातायात प्रकाश के बारे में कविताओं को पढ़ना, नियामक, सड़क के संकेतों के बारे में।
खेल के लिए सामग्री: बच्चों के लिए प्रश्न के साथ कार्ड।
खेल यातायात: शिक्षक बच्चों को प्रश्न निर्धारित करते हैं और प्रस्तावित स्थितियों पर चर्चा करते हैं। चर्चा के दौरान, बच्चे इस निष्कर्ष पर आते हैं कि सड़कों पर एक भ्रम और दुर्घटना होगी। सड़क के नियमों को देखते हुए, हम अपने और अन्य लोगों के जीवन को संरक्षित करते हैं।
प्रशन: 1. कोई ट्रैफिक लाइट नहीं होने पर क्या होगा?
... अगर केवल लाल रंग जल रहा था, पीला, हरा?
... अगर कोई फुटपाथ नहीं था?
... अगर कोई पैदल यात्री क्रॉसिंग नहीं था?
... अगर कोई सड़क के निशान नहीं थे?
... अगर कोई समायोजन नहीं था?
... अगर कोई सड़क नहीं थी?
... अगर कोई प्रतिबंधित चेतावनी संकेत नहीं था?
उपदेशात्मक खेल
"चित्र"
वरिष्ठ समूह (स्लाइड 10-12)
उद्देश्य: विमान नेविगेट करने की क्षमता विकसित करना। वस्तुओं के स्थान को कॉल करने की क्षमता को तेज करें: दाईं ओर, नीचे, नीचे, नीचे।
परिवहन के तरीकों के अध्ययन आकलन के दौरान प्रदान करें। खेल में रेल ब्याज।
प्रारंभिक काम: अंतरिक्ष में जंगम अभिविन्यास खेल।
खेल के लिए सामग्री: निकलाया ग्राफ, चित्र।
खेल यातायात: शिक्षक अपनी कहानी के अनुसार एक मजेदार तस्वीर बनाने के लिए बच्चों को प्रदान करता है: "एक लड़का वोवा था (चित्र के बीच में छवि डालता है)। वह टहलने के लिए आया और शीर्ष पर देखा कि वह चमकता है और सूरज पर मुस्कुराता है।
Rem: बच्चे, सूरज कहाँ है?
बच्चे: दिखाओ और कहो – यूपी
REM: सूर्य की छवि सेट करें। नीचे बहती नदी पर। और नदी कहाँ बहती है?
बच्चे: दिखाएं और कहें - नीचे।
बाकी: नाव रखता है। पूछता है कि नाव कहाँ तैर रही है?
बच्चे: नीचे।
REM: ट्रक कहाँ है?
बच्चे: छोड़ दिया।
गति: और प्रकाश मशीन?
बच्चे: ठीक है।
बच्चे दिखाते हैं कि वस्तुएं कहां स्थित हैं।
आत्मनिष्ठ: अचानक वोवा ने कुछ ध्वनियों को सुना, देखा और देखा ... (मैंने विमान स्थापित किया)। लड़के ने क्या और कहाँ देखा?
बच्चे: लड़के ने विमान के शीर्ष पर देखा।
मैं देखूंगा कि एक मजेदार तस्वीर क्या निकली। लेकिन, अचानक, एक चंचल हवा बाहर निकल गई और तस्वीर में सब कुछ हल्का कर दिया। देखें कि क्या हुआ (तस्वीर में सभी आंकड़े भ्रमित हैं)?
बच्चे: लड़के के सापेक्ष वस्तुओं के स्थान को कॉल करें और निष्कर्ष निकालें कि अब यह एक मजेदार तस्वीर निकली।
शिक्षक बच्चों को चित्र को पुनर्स्थापित करने और वस्तुओं को सही ढंग से स्थापित करने के लिए प्रदान करता है। बच्चे स्वतंत्र रूप से मूल स्थिति में वस्तुओं को वापस करते हैं।
उपदेशात्मक खेल
"क्रॉसवर्ड"
प्रारंभिक समूह (स्लाइड 14-! 9)
उद्देश्य:बच्चों को पहेलियों का अनुमान लगाने के लिए सिखाएं। कल्पना, सोच विकसित करना। क्रॉसवर्ड और प्रगति को हल करने में रुचि से छुटकारा पाएं।
प्रारंभिक काम:परिवहन के प्रकारों के साथ परिचित।
खेल के लिए सामग्री:पहेलियों, चित्र।
खेल यातायात: शिक्षक पहेलियों को परिवहन के प्रकारों के बारे में बच्चों को बनाता है। बच्चे उन्हें लगता है, शिक्षक क्रॉसवर्ड भरता है, और बच्चे कीवर्ड पढ़ते हैं।
बी | |||||
डब्ल्यू | लेकिन अ | से | |||
एल | में | लेकिन अ | |||
ख | टी | टी | म। | टी |
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डी | के बारे में | आर | के बारे में | जी | लेकिन अ |
के बारे में | बी | लेकिन अ | से | आर | सेवा मेरे |
जेड | डब्ल्यू | म। | में | डब्ल्यू | से |
इ। | से | में | लेकिन अ | जेड | तथा |
आर | लेकिन अ | एल | के बारे में | ||
जे। | में | ||||
तथा | |||||
सेवा मेरे |
उपदेशात्मक खेल
"सड़कों पर संकेत"
प्रारंभिक समूह (स्लाइड संख्या 13)
उद्देश्य:कक्षाओं में प्राप्त ज्ञान का उपयोग करने के लिए बच्चों को सिखाएं। खेल के दौरान सड़क के संकेतों और सड़क पर व्यवहार के नियमों के अवशोषण के दौरान प्रदान करें। यातायात नियम सीखने में रेल ब्याज।
शब्द कार्य: साइन चेतावनी, पैदल यात्री, सार्वजनिक परिवहन रोकना, पैदल यात्री वॉकेवे, चौराहे, सूचकांक चिह्न, समायोजित करना।
प्रारंभिक काम: सड़क के संकेतों के साथ परिचित, योजनाओं, भ्रमणों, अवलोकनों पर काम करते हैं।
खेल के लिए सामग्री: शहर का नक्शा नक्शा, सड़क के संकेतों का सेट।
खेल यातायात: बच्चों को इस योजना पर विचार करने के लिए आमंत्रित किया जाता है, ठीक से सड़क के संकेत देते हैं और उनकी पसंद की व्याख्या करते हैं।
सूची
प्रयुक्त साहित्य
सड़क विज्ञान की वर्णमाला। ट्यूटोरियल 1 सीएल के लिए। नच स्कूल / एड। मिनिखनोवा आरएन।, खलीुलिना आईए।
कोवलो वी.आई. यातायात नियमों या स्कूलबॉय पर गेम मॉड्यूलर कोर्स बाहर चला गया। मॉस्को, "वाको" .2006। P.191
झुकोवा आरए। व्यावहारिक खेल बच्चों को स्कूल बनाने के साधन के रूप में। II भाग। वोल्गोग्राड। "एएसटी शिक्षक।" 2005. P.79
शाऊलिन टीएफ तीन ट्रैफिक लाइट। Didactic खेल, अवकाश के समय के परिदृश्य। मास्को, "ज्ञान"। 1989. P.62।
सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार के नियमों से बच्चों की शिक्षा। पूर्वस्कूली उम्र के लिए ट्यूटोरियल। क्षेत्रीय मानक / एड। मिनिखनोवा आरएन।, खलीुलिना आईए। कज़ान। 1995. P.166।
पूर्वस्कूली में सड़कों पर सुरक्षित आचरण के लिए पाठ्यक्रम और बच्चों के प्रशिक्षण कार्यक्रम शिक्षण संस्थानों। क्षेत्रीय मानक / एड। मिनिखनोवा आरएन।, खलीुलिना आईए। कज़ान। 1995. P.32।