मानसिक कार्ड के माध्यम से ड्यू में परियोजना गतिविधियां

परियोजना विधि प्रासंगिक और बहुत प्रभावी है। यह बच्चे को प्रयोग करने, प्राप्त ज्ञान को संश्लेषित करने, रचनात्मकता और संचार कौशल विकसित करने का अवसर देता है, जो इसे प्रशिक्षण की बदलती स्थिति में सफलतापूर्वक अनुकूलित करने की अनुमति देता है।

परियोजना गतिविधियों के फायदे:

विद्यार्थियों ने अंतिम परिणाम को जब्त कर लिया - एक ऐसी चीज जो रोज़मर्रा की जिंदगी में आनंद ले सकती है, उन्होंने अपने स्वयं के हाथों से किया है, अपनी आत्मा को उसके साथ रखा है, और इसके काम के लायक होने के लिए। अपने हाथों से एक अद्भुत बनाना, एक व्यक्ति को अपनी आंखों में ठीक करना, नैतिक रूप से उठाता है।

आपको प्रीस्कूलर की रचनात्मक क्षमताओं और क्षमताओं की पहचान करने और विकसित करने की अनुमति देता है, नई इनपायर समस्याओं को हल करने, बच्चों की गुणवत्ता और क्षमता की पहचान करने के लिए।

विद्यार्थियों को आत्म-आज्ञा के लिए मदद करता है - यह एक रचनात्मक परियोजना का प्रदर्शन करते समय होता है, बच्चे प्रश्नों के बारे में सोचते हैं: मैं क्या कर सकता हूं, मुझे अपने ज्ञान को कहां लागू करना है जो आपको अभी भी करना है और क्या सीखना है।

विद्यार्थियों की व्यक्तिगत क्षमताओं को ध्यान में रखा जाता है।

परियोजनाएं बच्चों को साझा करती हैं, समाज विकसित करती हैं, संयुक्त काम के लिए जिम्मेदारी, दूसरों की मदद करने की इच्छा, एक टीम में काम करने की क्षमता और काम के अंत में शुरू हुई।

मैं आपको मानसिक कार्ड के माध्यम से संगठन के रूप में संगठन और परियोजना गतिविधियों के डिजाइन का एक संस्करण प्रदान करता हूं।

माइंड-मैप्स (टर्म का अनुवाद "इंटेलिजेंस कार्ड", "माइंड कार्ड्स", "विचारों के नक्शे", "सोच के नक्शे", "मेनेंटल मानचित्र", "मेमोरी कार्ड" या "मन के मानचित्र") - सूचना चित्रित कागज की एक बड़ी शीट पर ग्राफिकल रूप में। यह विचारधीन क्षेत्र के अवधारणाओं, भागों और घटकों के बीच संबंध (अर्थपूर्ण, कारण, सहयोगी, आदि) को दर्शाता है। मानसिक कार्ड चमकदार सोच की प्रक्रिया की एक ग्राफिकल अभिव्यक्ति है और इसलिए मानव मस्तिष्क का एक प्राकृतिक उत्पाद है।टोनी बससेन (डेवलपर और लेखक) बुद्धि के मुद्दों, मनोविज्ञान सीखने और सोच की समस्याओं पर एक प्रसिद्ध लेखक, व्याख्याता और परामर्शदाता हैं।

"परिवहन" विषय पर परियोजना का अध्ययन करके, योजनाबद्ध रूप से, आप इसे इस तरह व्यवस्थित कर सकते हैं:

साथ ही, परियोजना गतिविधि का उद्देश्य रखना आवश्यक है, जिन कार्यों को आप इंगित करने का निर्णय लेना चाहते हैं आयु विशिष्टताएं प्रीस्कूलर का समूह। परियोजना के कार्यान्वयन और विषय के चरणों रंगीन रेखाओं के रूप में प्रतिबिंबित होते हैं - शाखाकरण। पंजीकरण का यह रूप आपको परियोजना गतिविधियों के लिए परिवर्तन या इसके विपरीत पूरक करने की अनुमति देता है। उत्पाद उत्पाद को मानसिक कार्ड के रूप में भी जारी किया जा सकता है, जबकि चित्रों का उपयोग करते समय - प्रीस्कूलर के रचनात्मक और स्वतंत्र विकास के लिए आवेदन या चित्र।

एक उत्पाद के उदाहरण के रूप में - परियोजना का एक मानसिक मानचित्र, मैं "शीतकालीन खेल" विषय पर विकल्प की पेशकश करना चाहता हूं।

मानसिक नक्शे का रूप पूर्वस्कूली, उनकी क्षमताओं और हितों की उम्र पर निर्भर करेगा। मैं आपको अपने कार्यान्वयन में शुभकामनाएं देता हूंउसके लिए परियोजना की गतिविधियों।

साहित्य का स्रोत

ऐलेना कुद्रोव

जीईएफ की शुरूआत ने शैक्षिक गतिविधियों को व्यवस्थित करने के लिए नए रूपों और विधियों की खोज की मांग की।

नए रूपों और इंटरैक्टिव लर्निंग के तरीकों को खोजने में साहित्य और इंटरनेट संसाधनों को सीखने के बाद, मैंने मानसिक कार्ड बनाने के लिए पद्धति पर ध्यान आकर्षित किया।

मानसिक कार्ड क्या हैं?

अवधि "मानसिक मानचित्र" ब्रिटिश मनोवैज्ञानिक टोनी बुसान द्वारा पेश किया गया था और साथ अंग्रेजी भाषा का सचमुच जैसे अनुवाद करता है

"दिमाग का मन, विचार," और मतलब सोच के विज़ुअलाइजेशन की तकनीक, धन्यवाद, जिसके लिए बड़ी मात्रा में जानकारी याद रखना संभव है। विचारों की धारा के लिए योजनाओं और चित्रों के रूप में एक आदेशित योजना के माध्यम से कुछ और सार्थक और मानसिक कार्ड के प्रभावी निर्माण को बदलने के लिए।

इस विधि की विशिष्टता यह है कि यह एक साथ मस्तिष्क के बाएं और दाएं गोलार्ध में शामिल है, जिससे हमारी क्षमता पूरी तरह से उपयोग करने की अनुमति मिलती है।

इससे पहले कि आप एक मानसिक कार्ड का उदाहरण दें।

टोनी बुज़ेन का कहना है कि यह हमारे मस्तिष्क और सोचता है। इस तरह के बीम (वह इसे एक रेडियल योजना कहता है) और संघों। इसलिए, यह हमारे दिमाग के लिए सबसे स्पष्ट जानकारी दर्ज करने के लिए एक प्रारूप है।

मानसिक मानचित्र का सार यह है कि मुख्य विषय शीट के केंद्र में स्थित है, ध्यान का केंद्र बन रहा है। कोई वाक्यांश नहीं, लेकिन शब्द-संघ, खोजशब्द जो पूरे वाक्यांश के अर्थ को पारित करेंगे, लिखे गए हैं।

ये शब्द केंद्रीय थीम से अलग शाखाओं पर रखे जाते हैं। बेहतर यादगार के लिए, चित्रों का उपयोग किया जा सकता है।

पूर्वस्कूली बच्चों के साथ काम करने में मानसिक कार्ड की विधि का उपयोग कैसे किया जा सकता है?प्रीस्कूलर को मानसिक कार्ड बनाने के सभी सार और दर्शन को जरूरी नहीं पता है। बच्चे प्रक्रिया में भाग लेना पसंद करते हैं, और प्रक्रिया को गतिशील और हंसमुख होना चाहते हैं। इसलिए, मानसिक मानचित्रों वाले बच्चे की परिचितता शुरू की जानी चाहिए, बच्चे से परिचित, सरल अवधारणाओं को शुरू करने और मुख्य श्रेणियों में तत्वों को व्यवस्थित करने का चयन करना चाहिए।

उदाहरण के लिए, जंगल की अवधारणा का चयन करें। जंगल में होने वाले बच्चे के बारे में सोचना आवश्यक है: पेड़ -एवीओय (पाइन, स्प्रेस) और पर्णपाती (बर्च, पोप्लर, ओक, आदि, जानवर - शिकारी (भेड़िया, लोमड़ी, आदि); हर्बिवोर्स (हरे, प्रोटीन, ईएलके और अन्य।) मशरूम (मस्लेंक

एक संकलित मानसिक कार्ड बच्चे को वस्तुओं और घटनाओं के बीच संबंधों को देखने में मदद करेगा, साथ ही इसे सभी को तार्किक बुद्धिमान प्रणाली में बदल देगा।

पूर्वस्कूली के पूरा होने के चरण में शिक्षा के लक्ष्य संरचनाएं

शिक्षा कार्यक्रम के विकास के परिणामों के अनुसार, बच्चों में अपने कार्यों की योजना बनाने की क्षमता का गठन, अपने कार्यान्वयन को समायोजित करने के लिए, लक्ष्य के साथ परिणाम से संबंधित है।

शुरुआत में हमारे विद्यार्थियों से प्री-स्कूल परिपक्वता का अध्ययन करने के परिणाम स्कूल वर्ष इन क्षमताओं के निम्न स्तर के विकास को दिखाया।

मेरे काम में मानसिक कार्ड की विधि के उपयोग ने अपने कार्यों को 6% की योजना बनाने की क्षमता के स्तर को बढ़ाने के लिए संभव बना दिया।

मानसिक कार संकलन तकनीकों का उपयोग करने के एक उदाहरण पर विचार करें टी

मान लीजिए कि कार्य बच्चों के सामने सेट है - स्नोफ्लेक काट लें।

काम के साथ आगे बढ़ने से पहले, बच्चे को एक मानचित्र बनाने का प्रस्ताव है - एक योजना (योजना) जिस पर यह कार्य करेगा। ऐसा करने के लिए, उस सामग्री को चुनना आवश्यक है जिससे आप बर्फ के टुकड़े, उपकरण और एक काटने की विधि को काट सकते हैं।

एक मानसिक कार्ड के साथ परिचित की शुरुआत में, एक बच्चा कार्ड - चित्रों की पूर्व-तैयार तस्वीरों से एक आरेख बनाया जा सकता है, तीरों को एक पेंसिल (महसूस-टिप पेन) के साथ खींचा जा सकता है।

भविष्य में, इसे केवल पेंसिल (मार्कर, knobs) और कार्ड खींचने के लिए कागज की एक खाली शीट की आवश्यकता होगी।

नोट, एक नक्शा तैयार करते समय - बच्चे की योजनाओं को उपयोग की जाने वाली सामग्रियों के लिए विकल्पों की पेशकश की जाती है, उपकरण और इसे एक विकल्प बनाने की आवश्यकता होती है।

यह संभव है कि सामग्री की पसंद सही नहीं होगी। संकलित मानचित्र पर कार्य करने के बाद - योजना, बच्चा इसे समझ जाएगा, फिर उसे अपने कार्यों को समायोजित करना होगा।

हम इस तरह का तर्क देंगे:

आपको स्नोफ्लेक काटने की जरूरत है। आइए शीट के बीच में बर्फ के टुकड़े की एक तस्वीर डाल दें।

सामग्री से बर्फ के टुकड़े को काटने के लिए यह मेरे सफेद कागज के अनुरूप होगा, (सफेद - क्योंकि बर्फ के टुकड़े सफेद रंग); कैंची टूल्स (कैंची - क्योंकि यह कैंची के साथ पेपर काटने के लिए अधिक सुविधाजनक है) और पैटर्न खींचने के लिए एक पेंसिल। स्नोफ्लेक्स काटने का तरीका चुनें। शायद कोई व्यक्ति विरोध करेगा: "हमेशा योजनाओं का उपयोग किया।" हाँ! लेकिन पारंपरिक प्रशिक्षण में, हमने बच्चों को तैयार योजनाएं दीं और लगातार अंतिम परिणाम पर गए। मानसिक कार्ड बनाने के लिए पद्धति का उपयोग करते समय, हम उन क्रियाओं की एक श्रृंखला प्राप्त करते हैं जो लक्ष्य का कारण बनेंगे। यह विकास सीखने का सार है - एक सक्रिय गतिविधि दृष्टिकोण।

सिमुलेशन खेल।

में बच्चों का बगीचा छुट्टी का दिन। कई मेहमान होंगे। मेहमान स्वीकार किए जाते हैं, लेकिन कुक बीमार पड़ गया। मेरा सुझाव है कि आप केकड़े बनें।

कार्य: चुनें कि आप कौन सा पकवान बनाना चाहते हैं (कॉम्पोट, सलाद, केक)। मानसिक कार्ड विधि का उपयोग करके एक डिश तैयारी योजना बनाएं।

प्रतिबिंब।

अंत में, मास्टर क्लास प्रश्न का उत्तर देने का सुझाव देता है: ज्ञान, कौशल बनाने के दौरान, आप मानसिक कार्ड की विधि का उपयोग कर सकते हैं?

परिणाम।

मानसिक मानचित्र शैक्षिक पूर्वापेक्षाएँ के गठन के लिए एक उपकरण बन सकता है: लक्ष्य निर्धारित करने और अपने समय, उनके कार्यों की योजना बनाने की क्षमता

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Toursamsova Irina Vladimirovna

वरिष्ठ शिक्षक

किंडरगार्टन की शैक्षिक प्रक्रिया में मानसिक कार्ड का उपयोग

आधुनिक समाज के विकास की उच्च दर निरंतर आवश्यकता निर्धारित करती है, उच्च गुणवत्ता वाले प्रशिक्षण की प्रक्रिया को तेज करने वाले शैक्षिक नवाचारों की खोज। इस संबंध में, आधुनिक समाज की उद्देश्य वास्तविकता हमें पुरानी रूप से काम करने की अनुमति नहीं देती है, आपको समय के अनुसार परीक्षण किए गए व्यावहारिक सिद्धांतों का आधुनिकीकरण करने के लिए नई अवधारणाओं, एक नए शब्दावली तंत्र, सूचना पर्यावरण की नई विशेषताओं को महारत हासिल करना है। एक गुणात्मक रूप से नया स्तर।

परियोजना गतिविधियों की विधि का अध्ययन, मुझे "मानसिक कार्ड" की योजना बनाने की विधि का सामना करना पड़ा। यह विधि मेरे लिए दिलचस्प लग रही थी, किंडरगार्टन में काम के लिए उपयोग और आदर्श के लिए पर्याप्त आसान था। में पूर्व विद्यालयी शिक्षा मानसिक कार्ड का संकलन आसानी से शिक्षकों, बच्चों और माता-पिता के साथ योजना प्रणाली में प्रवेश करेगा।

शुरू करने के लिए, क्या मानसिक कार्ड हैं।

इंटेललेक्ट मैप एक जटिल, व्यवस्थित, दृश्य (ग्राफिक) रूप में किसी भी प्रक्रिया या घटना, विचार या विचारों का प्रतिनिधित्व करने की एक तकनीक है।

माइंड-मैप्स (टर्म का अनुवाद "मैप इंटेललेक्ट", "माइंड कार्ड्स", "विचारों के नक्शे", "सोचने के नक्शे", "मानसिक मानचित्र", "मेमोरी कार्ड" या "माइंड मैप्स") - जानकारी में दर्शाया गया है कागज की एक बड़ी शीट पर ग्राफिकल रूप। यह विचारधीन क्षेत्र के अवधारणाओं, भागों और घटकों के बीच संबंध (अर्थपूर्ण, कारण, सहयोगी, आदि) को दर्शाता है। यह लिखित रूप में विचारों की सामान्य प्रस्तुति से स्पष्ट है। आखिरकार, मौखिक विवरण बहुत सारी अनावश्यक जानकारी उत्पन्न करता है, हमारे मस्तिष्क को उसके लिए असामान्य तरीके से काम करने के लिए मजबूर करता है। नतीजतन, यह एकाग्रता में कमी और तेजी से थकान के लिए समय की हानि की ओर जाता है।

मानसिक नक्शे (दिमागीपिंग, बुद्धिमान मानचित्र) - यह सुविधाजनक है और प्रभावी तकनीक सोच और वैकल्पिक रिकॉर्डिंग। इसका उपयोग नए विचारों, विचारों, विश्लेषण और आदेश की जानकारी, निर्णय लेने और बहुत कुछ बनाने के लिए किया जा सकता है।

बुद्धिमान कार्ड बनाने के पहले उदाहरण एक और सदियों पहले बनाए गए वैज्ञानिक कार्यों में पाए जा सकते हैं, उनके व्यापक उपयोग बीसवीं सदी के दूसरे छमाही में अंग्रेजी मनोवैज्ञानिक टोनी बुसान के लिए धन्यवाद। उन्होंने मानसिक कार्ड के उपयोग को व्यवस्थित किया, अपने डिजाइन के नियमों और सिद्धांतों को विकसित किया और इस तकनीक को लोकप्रिय बनाने और प्रसारित करने के लिए बहुत प्रयास किया।

चटाई कार्ड (बुद्धि कार्ड) या दिमाग के नक्शे विचारों, घटनाओं, विचारों आदि के ग्राफिक प्रतिनिधित्व की विधि को कॉल करते हैं। ऐसा माना जाता है कि मौखिक लिखित विवरण केवल मस्तिष्क को अनावश्यक जानकारी के साथ अवरुद्ध करने के लिए योगदान देता है और यह उनके लिए अधिक परिचित है जो कारण, सहयोगी और अन्य संबंधों का दृश्य अवतार है। इस विचार को बेहतर ढंग से समझने के लिए, बस कुछ आइटम की कल्पना करें (उदाहरण के लिए, एक नोटबुक, एक ऐप्पल, घड़ी, आदि) और एसोसिएशन जो आपके कारण हैं। सबसे अधिक संभावना है कि अगर आपको कुछ समय बाद बाद के सर्वेक्षण के साथ ऐसा कार्य दिया गया था, तो आप शब्दों-संघों की एक सूची लिखी होगी। हालांकि, मस्तिष्क के कार्य ऐसी सूची के समान नहीं होते हैं - आखिरकार, यह नग्न नहीं है! और यदि आप अपनी मस्तिष्क गतिविधि को योजनाबद्ध रूप से आकर्षित करने का प्रयास करते हैं, तो, किसी भी सूची के बजाय, यह एक कार्ड है जिसमें आइटम, (मंडल या वर्ग, जिनमें दोनों हैं) लाइनों से जुड़े होते हैं।

मन के दिमाग कहाँ हैं?
माइंड कार्ड का उपयोग लगभग किसी भी क्षेत्र में किया जा सकता है:
1. प्रशिक्षण में - सार तत्वों का संचालन करने, प्रस्तुतिकरण बनाने, भाषणों की तैयारी, विनिमय दर और डिप्लोमा, आदि।
2. पेशेवर गतिविधि में - प्रमाणीकरण पर, योजना तैयार करना, बातचीत, बैठकों आदि।
3. योजना से संबंधित किसी भी व्यक्तिगत गतिविधि में - स्व-संगठन के लिए, सूचियों, परियोजनाओं, निर्णय लेने आदि को चित्रित करना आदि।

यह गेम 4 माइंड कार्ड प्रस्तुत करता है: सामाजिक-संवादात्मक, संज्ञानात्मक, कलात्मक विकास पर। किस तीर की मुख्य तस्वीर के बीच में प्रस्थान: लाल - इसमें क्या उपयुक्त नहीं है, हरा क्या उपयुक्त है, नीला यह है कि इसका क्या अर्थ है या इसका हिस्सा है।

बच्चों के लिए मानसिक कार्ड 5 विकल्पों का उपयोग करें क्या आपको याद है, हमने स्कूल में जानकारी का अध्ययन करने के लिए किस रूप में पूछा? ठोस पाठ पत्रक, तार्किक सूचियों और चरण-दर-चरण क्रिया एल्गोरिदम के साथ किताबें हमें नए ज्ञान हासिल करने में मदद करने के लिए थीं, लेकिन विशेष उत्साह का कारण नहीं बनती। जटिल वस्तुओं को यादगार होना पड़ा। लंबे बिस्तर की चादरें सिर में फिट नहीं होतीं। सभी पत्र, शब्द और पैराग्राफ एक साथ विलय हो गए, और हुक करने के लिए कोई नजर नहीं था। यद्यपि तार्किक अंकन के साथ ठोस पाठ के रूप में जानकारी का रैखिक रिकॉर्ड और साहित्य लिखने और सभी प्रकार की सूचियों को चित्रित करने के लिए अद्भुत है, लेकिन यह दृश्य संरचना की जानकारी और रचनात्मक सोच के विकास के लिए सबसे अच्छा उपकरण नहीं है। और यहां हम और हमारे बच्चे मानसिक कार्ड की मदद करेंगे। लगभग किसी भी जानकारी को देखने के लिए मानसिक कार्ड एक अद्भुत उपकरण हैं। मानचित्र बनाने का सिद्धांत हमारी सोच के रूप में और वस्तुओं के बीच सहयोगी कनेक्शन और प्राकृतिक पदानुक्रम के सिद्धांत के आधार पर समान है। यहां मानसिक कार्ड का उपयोग करने के लिए 5 दिलचस्प विकल्प हैं जो बच्चों के लिए उपयुक्त हैं: 1. अध्ययन को सरल बनाएं, बच्चे को मानसिक कार्ड का उपयोग करने के रूप में दिखाएं, आप अध्याय को पाठ्यपुस्तक से एक दिलचस्प और सबसे महत्वपूर्ण, समझने योग्य और तार्किक पैटर्न में बदल सकते हैं या योजना। बच्चे के साथ, पाठ्यपुस्तक अनुभाग से मुख्य चीज़ को हाइलाइट करें और जानकारी को तार्किक रूप से जुड़े मानसिक कार्ड में स्थानांतरित करें। इस प्रकार, सभी जानकारी न केवल दृश्य और समझ में आएगी, लेकिन इसे याद रखना भी आसान होगा। 2. लक्ष्य निर्धारित करें और एक हफ्ते के मानसिक कार्ड एक शक्तिशाली उपकरण हो सकते हैं ताकि बच्चे के आदत को लक्ष्यों को निर्धारित करने और अपने समय की योजना बनाने के लिए एक शक्तिशाली उपकरण हो सके। दैनिक मामलों और कर्तव्यों की एक सूची के बजाय, एक बच्चा एक मजाकिया खुफिया कार्ड में अपनी योजनाओं की व्यवस्था कर सकता है। एक नियम के रूप में, बच्चे बहुत आसानी से मानसिक कार्ड के साथ काम करना सीखते हैं, और खुफिया कार्ड का निर्माण उनके लिए एक रोमांचक खेल बन जाता है। 3. योजना परियोजनाएं और सरल और समझने योग्य घटकों पर एक जटिल परियोजना को तोड़ने की क्षमता का प्रबंधन करें - प्रत्येक व्यक्ति के लिए एक बहुत ही मूल्यवान कौशल। एक मानसिक कार्ड का उपयोग करके, अपने जीवन में किसी घटना की योजना बनाने के लिए बच्चे को आमंत्रित करें। उसे अपनी सहायता के साथ समग्र भागों पर एक घटना का संकेत देगा - जो भाग लेंगे कि कौन से गेम होंगे, मेनू में प्रवेश करेगा और इसी तरह। समय के साथ, वह स्वतंत्र रूप से और अधिक जटिल और जिम्मेदार परियोजनाओं की योजना बनाना सीखेंगे। 4. समुद्र की यात्रा के बाद यादों के साथ काम करना, एक मजेदार छुट्टी, जन्मदिन या अपनी प्यारी दादी की यात्रा, मेरे बच्चे के साथ बैठकर एक मानसिक कार्ड का उपयोग करके कागज पर अपनी यादों को ठीक करें। यह तस्वीरों, चित्रों, समाचार पत्रों, यात्रा टिकटों और प्राकृतिक सामग्री से काटने का एक कोलाज हो सकता है। यह बस संघों और यादों का नक्शा हो सकता है। यादों का रचनात्मक निर्धारण बच्चों को उनकी भावनाओं और मूल्यों से निपटने में मदद करता है। इस तरह का व्यवसाय बच्चों के लिए मानसिक कार्ड के साथ एक साधारण परिचितता के रूप में सही है। 5. सबसे छोटे प्रीस्कूलर के लिए, पूरे सार और मानसिक कार्ड बनाने के दर्शन को जानना जरूरी नहीं है। व्यापक घटना से शुरू होने पर, अपने चार वर्षीय बच्चे को दिमाग मानचित्रण के साथ पेश करना - यह सबसे सफल विचार है। बच्चे प्रक्रिया में भाग लेना पसंद करते हैं, और मैं प्रक्रिया को गतिशील और हंसमुख होना चाहता हूं। माइकल टिपर मानसिक कार्ड के साथ बच्चे को परिचित करने की सलाह देते हैं, जो कि बच्चे से परिचित, सरल अवधारणाओं को शुरू करने और मुख्य श्रेणियों में तत्वों को व्यवस्थित करने की सलाह देते हैं। उदाहरण के लिए, एक खेत चुनें और बच्चे को खेत में शेड, जानवरों, लोगों, कारों के साथ आने में मदद करें। मौसम का अध्ययन करने का यह एक अच्छा तरीका है, वस्तुओं की विभिन्न विशेषताओं का वर्णन करें और इसी तरह। इससे बच्चे को वस्तुओं और घटनाओं के बीच संबंधों को देखने में मदद मिलेगी, साथ ही इसे सभी को तार्किक बौद्धिक प्रणाली में बदल दें। ओल्गा कोशेलेव