Salinan.
1 Pertanyaan untuk Ujian Persiapan Taktis 1. Struktur Angkatan Bersenjata Republik Kazakhstan. Jenis dan jenis pasukan. 2. Kejutan, kekuatan dan sarana pertempuran terbakar modern. 3. fitur karakterik dari kombinasi modern. 4. Kesiapan pertempuran dan mobilisasi unit dan bagian. 5. Persiapan kesiapan dan prosedur tempur untuk pengantar mereka. 6. Organisasi dan persenjataan UKM (pada BMP) Sun RK. 7. Organisasi dan persenjataan UKM MCR (BMP). 8. Organisasi dan persenjataan MCV (on State) MSR. 9. Organisasi batalion jalan tol dari pasukan negara asing (AS dan Jerman) 10. Laut prajurit dalam pertempuran. Posisi kebakaran dalam pertahanan, pilihan dan peralatannya. Tindakan seorang prajurit dalam pertempuran defensif. 11. Tindakan seorang prajurit secara ofensif. Mengambil dan cara bergerak di medan perang. 12. Tindakan seorang prajurit sebagai sentimen (ketika memeriksa lokalitas, ketika bertemu dengan kelompok musuh kecil. 13. Pertempuran komprehensif. Jenis penyediaan tempur. 14. Perusahaan motor yang cocok dengan pasukan negara asing dalam serangan (misi tempur dan Lebar front of the ofensif). 15.Motopsi tentara rota asing di pertahanan (tempat MPR dalam urutan pertempuran batalion dan tugasnya, ukuran pesanan tempur). 16. Prosedur untuk pekerjaan Komandan MSV setelah menerima solusi misi tempur oleh Komandan MSV. 20 Pesanan Pertempuran Komandan MSV. 21. Organisasi Interaksi. 22. Tempat Petion Rifle Bermotor dalam Pertahanan. Alat Penguatan dan Kemampuan Tempur. 23. Baby Perintah militer dalam pertahanan. 24. Poweron Powerun dan elemen-elemennya. 25 Sistem kebakaran platform dalam pertahanan. 26. Peralatan rekayasa dari titik referensi platform. 27. Tindakan komandan MSV ketika lawan terjadi. 28. Tempatkan MCV dalam serangan . B. Tugas bijih dan perintah pertempuran. 29. Perlengkapan ofensif dan karakteristiknya. 30. Prosedur dan isi karya Komandan MSV pada organisasi ofensif. 31. Rencana Manajemen selama serangan. 32. Maret, tujuan, jenis dan ketentuan Komisi. 33. Urutan Besar ISS, indikator berbaris. 34. MSV dalam GPZ (tugas GPZ, penguatan dan pengangkatan dari pasukan utama) 35. Pekerjaan pekerjaan komandan MSV yang ditugaskan ke GPZ. 36. Kepemilikan MCV saat mencari di tempat. Lokasi BMP dan penempatan komposisi pribadi peleton. Keamanan langsung. Pertanyaan praktis 1. Cabang kartu api. 2. Skema titik dukungan peleton. 3. Sistem kebakaran dalam pertahanan. 4. Tata letak peleton di tempat. 5.Shem MSV di peleton tangki ditingkatkan GPZ. 6. Skema MCV dalam ofensif. 7. Skema onset Departemen Rifle Bermotor 8. Tanda Taktis Bersyarat (5 Pencarian untuk Pilihan Guru)
2 1 Pertanyaan 1. Jawaban Pertanyaan Ujian tentang Persiapan Taktis Pertanyaan 2 Peralatan Massal pasukan dengan senjata otomatis, artileri, tank dan penerbangan menyebabkan fakta bahwa keberhasilan di medan perang mulai dicapai dengan upaya unit, suku cadang dan senyawa yang disepakati. dari semua jenis pasukan yang berpartisipasi di dalamnya. Pertempuran menjadi pejabat umum, ruang lingkup spasial bahkan lebih meningkat. Pertempuran dapat diketahui secara umum, udara, kontroversial dan laut. Pertarungan modern pasukan darat umumnya diketahui, sebagai unit, suku cadang dan senyawa dari semua jenis pasukan, pasukan khusus pasukan darat, serta bagian, divisi angkatan udara, pasukan pertahanan udara, dan di arah pantai dan di tepi pantai dan Angkatan Laut berpartisipasi. Di bawah inti dari kombinasi modern pertempuran modern, perlu untuk memahami maknanya, maka hal utama yang membedakannya dari fenomena lain dan proses perjuangan bersenjata, dan di atas semua perkelahian yang dilakukan dalam perang sebelumnya. Pada esensi pertarungan, konten internal, dinyatakan dalam kesatuan semua syarat, komponen, elemen, diletakkan. Isi utama pertempuran umum adalah: - serangan nuklir, jika pertempuran dilakukan dengan penggunaan senjata nuklir; - Api dari kekalahan biasa; - Pemogokan dan manuver pasukan; - Bagian integral dari pertempuran dalam kondisi modern menjadi penindasan elektronik radio musuh, pasukan dan sistem manajemen senjata.
3 Pertanyaan 3 Pertarungan modern ditandai dengan: - Penentuan; - kemampuan manuver tinggi; - intensitas; - grafik; - Perubahan yang cepat dan tajam dalam situasi; - Dan berbagai metode yang digunakan; - Penyebaran permusuhan di Bumi dan di udara di depan yang luas, untuk kedalaman yang lebih besar dan memimpin mereka dalam tarif tinggi. Penentuan permusuhan telah ditentukan oleh penentuan tujuan politik, karakter kelas akut perang masa depan, penggunaan sarana pertempuran modern yang kuat, menciptakan semua prasyarat yang diperlukan untuk melakukan tindakan seperti itu, kualitas moral dan tempur personel yang tinggi dari angkatan bersenjata dan karakter lanjutan dari ilmu militer kita. Decisitancy dimanifestasikan untuk bertarung dan bagaimana mencapainya, dalam tindakan tanpa pamrih pasukan, keinginan mereka untuk sepenuhnya memenuhi tugas pertempuran di semua jenis pertempuran dan di lingkungan apa pun, yang bertindak secara inisiatif, dengan ketekunan dan ketekunan tertinggi. Penting untuk membesarkan komposisi petugas dalam semangat keteguhan, keberanian, ketekunan, keterampilannya tidak dapat ditarik kembali dan tanpa osilasi untuk dibawa ke akhir keputusan untuk memutus musuh, siap bertanggung jawab atas inisiatif tersebut, untuk menggunakan semua itu, untuk menggunakan semua kemungkinan untuk melakukan misi pertempuran. Ketidakpeditan dan kepasifan dalam pertempuran mengarah pada kekalahan. Pengembangan kualitatif lebih lanjut dari senjata dan peralatan militer akan semakin meningkatkan penentuan pertempuran dan persyaratan untuk persiapan personel unit, suku cadang dan senyawa. Kemampuan manuver tinggi dari pertempuran modern adalah hasil dari penggunaan cara lesi yang kuat, peningkatan tajam dalam mobilitas unit pagar, suku cadang dan senyawa karena motorisasi penuh mereka dan memperlengkapi peralatan tempur yang berurusan tinggi, serta tidak adanya bagian depan yang solid dalam pertahanan dan ofensif. Cara kekalahan modern memungkinkan musuh untuk menyerang kerugian besar, dan mobilitas tinggi pasukan memungkinkan untuk dengan cepat menggunakan hasil nuklir dan tembak pukulan, dengan pergi untuk menyerang musuh dan dengan cepat bergerak jauh ke kedalaman, dalam waktu singkat waktu untuk melakukan manuver dengan berbagai keperluan. Di masa lalu, manuver, pasukan biasanya terbatas pada gerakan mereka untuk mengambil posisi yang menguntungkan sehubungan dengan musuh untuk pemogokan. Saat ini, manuver digunakan, selain itu, untuk pasukan hasil nuklir dan pemogokan kebakaran, transfer upaya yang cepat ke dalam atau ke arah baru, mengatasi zona infeksi radioaktif, area kebakaran, banjir, dan kebakaran , penarikan pasukan dari pemogokan nuklir musuh, mengganti suku cadang dan unit yang telah mengalami kerugian besar dan kapabilitas pertempuran yang hilang. Ketegangan permusuhan adalah konsekuensi dari keinginan dan kemungkinan kemungkinan lawan untuk melakukan pertempuran aktif dengan tujuan yang menentukan. Dalam kondisi ini, pencapaian kemenangan dalam pertempuran akan membutuhkan dari pasukan kami yang berkelahi tinggi berkeringat dan pelatihan moral dan psikologis, tindakan terampil dan tegangan maksimum
4 pasukan fisik dan spiritual. Pertempuran pertempuran ditentukan oleh kekuatan cara kekalahan modern, kecepatan mereka, kemampuan dalam waktu singkat untuk menerapkan kekalahan yang menentukan oleh musuh, dengan pergi untuk menyerang dengan cepat dan menyelesaikan kekalahannya setelah nuklir dan pemogokan kebakaran, Dalam kecepatan tinggi yang tinggi untuk mengembangkan kesuksesan secara mendalam. Di bawah kondisi pertempuran anak tangga, lebih dari sebelumnya, pertanyaan tentang perjuangan untuk waktu bertambah waktu, kemampuan petugas untuk dengan cepat menilai situasi dan menetapkan tugas berdasarkan pelatihan taktis yang tinggi dan keterampilan manajemen yang kuat. Perubahan cepat dan tajam dalam situasi adalah fitur karakteristik baru dari pertempuran terbakar yang modern. Kecepatan perubahan dalam situasi ditentukan oleh waktu singkat, di mana perubahan signifikan dalam posisi, keadaan dan sifat tindakan pasukan terjadi. Itu tergantung pada kemampuan senjata modern dalam waktu minimum untuk menekan atau menghancurkan benda-benda musuh tertentu, serta dari kecepatan pergerakan pasukan. Ketajaman perubahan dalam situasi diekspresikan dalam perubahan kualitatif mendasar dalam pengelompokan pasukan mereka dan musuh, keseimbangan kekuatan dan sarana, situasi radiasi dan kimia, dalam pendekatan pesat, pelepasan pendaratan , dalam penerapan pemogokan tiba-tiba yang kuat dengan memerangi helikopter dan, sebagai hasilnya, dalam perubahan tajam metode tindakan, dalam transisi dari satu jenis pertempuran ke yang lain. Di masa lalu, di hadapan front terus menerus dan ikatan siku antara unit, pertempuran berkembang secara merata dari satu putaran ke yang lain, terutama dalam terobosan pertahanan lawan. Untuk mengubah hubungan dalam kekuatan dan alat yang diperlukan waktu yang cukup besar. Dalam pertempuran modern, penggunaan kedua belah pihak dari kekalahan yang kuat, mobilitas pasukan yang tinggi, kebakaran besar dan kekuatan kejutan mereka mengarah pada perubahan akar dalam situasi tidak hanya pada jam, tetapi juga dalam hitungan menit, dan dalam penggunaan senjata nuklir Bahkan dalam hitungan detik. Peningkatan kecepatan dampak dan kekuatan lesi, terutama senjata neutron dan laser, serta mobilitas pasukan akan meningkat di masa depan nilai fitur pertempuran ini. Hal ini menyebabkan kebutuhan untuk mempersiapkan pasukan untuk melakukan misi pertempuran dalam kondisi perubahan situasi yang sangat cepat dan tajam dalam situasi, dan komandan dengan kemampuan untuk dengan cepat dan kompeten menanggapi perubahannya, menunjukkan tekad, inisiatif, kreativitas dan kemandirian. Berbagai metode yang digunakan oleh pertempuran medan perang karena dinamisme dan grafik tinggi, keragaman kondisi situasi, perubahannya yang cepat dan tajam, kemungkinan transisi dari satu cara kalah, perubahan jenis yang cepat dan cepat permusuhan, serta peningkatan tajam dalam kapasitas pertempuran pasukan, berbagai macam cara perjuangan yang ada dalam komposisi mereka, dan tugas-tugas yang dipecahkan selama pertempuran. Ketidakhadiran atau dampak terbatas dari faktor-faktor tersebut dalam perang masa lalu menentukan perkembangan teoritis hanya beberapa cara untuk mengadakan pertempuran. Dalam satu atau lain pertempuran divisi, suku cadang dan senyawa terpilih, sebagai aturan, salah satu metode yang jarang berubah selama tugas dipenuhi. Menyebarkan permusuhan di Bumi dan di udara, di depan yang luas, untuk kedalaman yang lebih besar dan memelihara mereka dengan harga tinggi disebabkan oleh peningkatan tajam dalam kapasitas pertempuran pasukan dan kisaran rata-rata kekalahan. Hal ini menyebabkan ekspansi yang signifikan dari perbatasan spasial pertempuran dan pertumbuhan langkahnya. Jadi, misalnya, sebelum memasuki senapan motor sampel senjata kecil dan infanteri tempur (pembawa personel lapis baja), dan untuk tangki peleton sampel tangki baru, ia dapat melangkah hingga 200 m dan membela titik referensi
5 Di depan hingga 300 m dan dalam kedalaman 200 m. Dengan peralatan peleton dengan senjata dan teknik baru, kemampuannya telah meningkat secara dramatis. Menurut pandangan modern, peleton dapat dengan sukses menyarankan pada musuh terdakwa di depan hingga 300 m dan mempertahankan titik referensi menjadi 400 m di depan dan hingga 300 m ke dalam. Di masa depan, dengan peningkatan dalam kisaran penembakan artileri dan pengembangan penerbangan, perbatasan spasial pertempuran secara mendalam akan terus meningkat. Pada saat yang sama, perkembangan yang sama dari sarana untuk melakukan pertempuran kemungkinan lawan kami dan pertumbuhan kemampuan tempur pasukan mereka tidak akan secara signifikan meningkatkan lebar bagian depan onset dan pertahanan unit, suku cadang dan senyawa kami. Pertanyaan 4 kesiapan mobilisasi - kompleks peristiwa nasional yang terkait dengan transfer badan negara, organisasi, angkatan bersenjata, pasukan lain dan formasi militer, populasi, wilayah dan ekonomi Republik Kazakhstan pada wilayah militer (mobilisasi umum) atau apa pun bagian dari mereka (parsial mobilisasi); Kesiapan tempur adalah keadaan yang menentukan tingkat kesiapsiagaan pasukan dengan pemenuhan misi pertempuran yang ditugaskan kepada mereka. Salah satu indikator utama tingkat pertempuran dan kesiapan mobilisasi adalah kemampuan untuk membawa unit, suku cadang dan senyawa kesiapan untuk melakukan operasi tempur tepat waktu. Selain itu, kesiapan tempur diperkirakan tidak hanya pada saat keluar dari bagian atas alarm, tetapi juga dalam kemampuan untuk sampai pada waktu yang tepat di area yang ditentukan, mempertahankan, terlepas dari menghilangkan kesiapan tempur tinggi mereka. Pertanyaan 5. Kementerian Pertahanan Angkatan Bersenjata Republik Kazakhstan mendirikan 4 derajat kesiapan pertempuran: - Kesiapan pertempuran "permanen"; - Kesiapan tempur "meningkat"; - Kesiapan pertempuran "bahaya militer"; - Kesiapan tempur "penuh". Kesiapan pertempuran permanen adalah kondisi harian dari senyawa dan bagian yang terkandung di Amerika dan Teluk-Alltelsie dan keamanan semua jenis cadangan militer yang mampu bergerak ke kesiapan tinggi, hingga "bahaya militer" atau kesiapan pertempuran penuh yang meningkat adalah keadaan perantara antara kesiapan tempur terus-menerus dan keadaan "bahaya militer", diperkenalkan untuk melakukan sejumlah langkah yang bertujuan mengurangi waktu membawa senyawa dan bagian-bagian ke kesiapan yang dipenuhi oleh mereka. Kesiapan pertempuran "Bahaya Militer" adalah keadaan di mana senyawa tersebut, bagian-bagian yang berasal dari konsentrasi senyawa, dan divisi disajikan pada tugas, sesuai dengan tujuan mereka. Membawa senyawa, bagian dan unit ke dalam kesiapan pertempuran "bahaya militer" dilakukan dengan alarm tempur. Kesiapan pertempuran "lengkap" adalah keadaan kesiapan senyawa dan bagian-bagian yang diturunkan di daerah yang ditunjuk yang telah memenuhi seluruh serangkaian langkah-langkah untuk mentransfer damai terhadap hukum militer, termasuk kompatibilitas penuh dan persiapan langsung untuk tindakan tempur yang memastikan terorganisir masuk ke dalam pertempuran dan implementasi yang berhasil.
6 tugas. Membawa pasukan dalam kesiapan tempur "penuh" dilakukan oleh alarm tempur. Pertanyaan 6 Batalion Rifle Bermotor Organisasi pada BMP terdiri dari: - Combat Unit: 3 Perusahaan senapan bermotor, baterai mortar, peleton rudal gremenaderat dan peleton. - Unit tempur: pleton; - Subdivisi dukungan belakang dan teknis: peleton batalion dan stasiun medis batalion.
9 Komposisi Pribadi BMP "Marder" BRM LUKS KSHM M577A1 BTR TPZ-1 "FUK" BTR M113A1 120-MM CM SPU "JAGUAR" MILAN FIGR "MILAN" RPG "Parcharfaust" 7,62 MM Mesin Guns Bram "Standard" Station Komposisi Pribadi BMP M2 "Bredli" SPU PTU "TOU" PU PTU "Naga" Total 120-mm CM 12.7-MM Mesin Senjata 5,56-MM Rp M249 7,62 Mm M113A1 Mesin Guns M577A1 KSHM M577A1 Stasiun Radio Pertanyaan 9 Motorway Batalyion (MPB) dirancang untuk memecahkan tugas utama berikut: Masuk ke kontak langsung dengan musuh dan penghancuran kekuatan hidupnya, api dan cara lain dengan menggabungkan api dan manuver; menangkap dan retensi area penting dari medan; Tindakan sebagai serangan udara taktis. Batalion jalan tol organisasi meliputi: - Komandan Batalyon, - Kantor pusat, - enam mulut: tumpukan, empat motor cocok dan anti-tank. Komposisi pribadi, senjata dan peralatan militer Batalyon Motor-Moving Batalion PT berarti kantor pusat departemen dan perusahaan tiang empat MPR, di setiap perusahaan anti-tank di C misalnya pada lund forware karena frg bundeswehr batalion (motor cocok, tangki) dari pasukan bundeswehrosa Unit tempur utama Brigade Motorway (Tank) dan dirancang untuk melakukan serangan ofensif, pertahanan, pencegah, dan jenis permusuhan lainnya. Batalyon dukungan motor terdiri dari perintah, markas dengan departemen kontrol dan tujuh mulut (staf dan pasokan, empat kendaraan bermotor, tahan mortar dan cadangan). Komposisi Pribadi, Senjata dan Peralatan Militer dari Staf Divisi Batalyon Rota Motor dan Memasok Empat MPRS, masing-masing
10 Note Minometnovousting Rote Rote Rote dalam C e G Q Pertanyaan 10 Setiap prajurit dalam pertempuran saat pindah ke pertahanan atau ketika memperbaiki garis yang dicapai, harus memilih tempat untuk parit, sehingga memastikan pertahanan, pengamatan dan penyamaran, penampungan dari api musuh, Seharusnya nyaman saat membakar. Jika tempat yang ditentukan tidak sepenuhnya menutupi prajurit, perlu untuk melengkapi dan menyamarkannya menggunakan sekop atau bahan lokal. Pada posisi tembak, para prajurit harus terlebih dahulu: - untuk menghapus area untuk meningkatkan pengamatan dan pemeliharaan kebakaran, adalah parit tunggal (berpasangan); Kemudian: - Parit tunggal (berpasangan) terhubung ke parit lain pada giliran ke kompartemen, yang dikomunikasikan ke profil lengkap, dan dengan tanah yang tidak stabil, selain itu, pakaian beku ditingkatkan. Setelah menemukan transisi musuh ke serangan itu, pada perintah komandan (sinyal pengamat), cabang segera diproduksi untuk bertempur. Api pada musuh terbuka dengan pendekatan api yang valid dari senjata cabang. Para prajurit dipersenjatai dengan lengan kecil modern, api otomatis yang merupakan pemandangan utama. Api paling efektif dari: AK-74 hingga 500 m RPK hingga 1000 m RPG-7 hingga 800 m dan dalam batas-batas ini dan zona api multilayer padat dibuat. Pertanyaan 11 Penyinggung dilakukan untuk mengalahkan musuh dan menguasai area penting (batas, objek) di daerah tersebut. Ini terdiri dari mengalahkan musuh dengan segala cara yang tersedia, serangan yang menentukan, kemajuan unit yang cepat ke dalam urutan pertarungannya, kehancuran dan penahanan kekuatan hidup, penyitaan senjata, teknisi dan area yang direncanakan (perbatasan) Medan prajurit pada ofensif menerima tugas dalam bentuk perintah pertempuran komandan departemen, awal dari serangan prajurit itu merahasiakan posisi awal atau tempat yang ditentukan oleh komandan - biasanya di parit. Dengan pendekatan tangki ke parit, komandan perintah pada perintah (sinyal) Komandan Platoon mengirimkan perintah: "Departemen, menunjuk bagian untuk tank." Soldier harus mempersiapkan serangan itu. Untuk melakukan ini, sebuah tim dilayani: "Dapatkan serangan". Persiapan terhadap serangan meliputi: - Meminta senjata; - Berdampingan bayonet - pisau; - Memeriksa peralatan pas dan pengisian bahan bakar seragam; - Perangkat penggalian (berhenti) pada ketinggian cm untuk bermunculan cepat. Di medan perang, para prajurit dapat bergerak:
11 langkah yang dipercepat atau berlari (dalam pertumbuhan penuh atau hancur), tumpang tindih yang luar biasa. Cara bergerak tergantung pada medan, kepadatan kebakaran musuh dan kondisi lainnya. Plot area yang disembunyikan dari pengamatan musuh dan tidak menembusnya dengan api, diatasi dengan langkah atau lari yang dipercepat. Saat memindahkan langkah yang dipercepat, kecepatan mencapai langkah per menit, saat berlari, itu dapat membuat langkah per menit. Pertanyaan 12 Jika kecerdasan benda apa pun dari mesin itu sulit, maka komandan pemisahan mengirimkan pijakan (dua atau tiga tentara), menugaskan salah satu dari mereka. Mesin ini terletak di penampungan. Orang yang tetap di dalamnya mengarah untuk memantau tindakan medan yang sesuai dan di sekitarnya dalam kesiapan untuk mendukung mereka dengan api. Hiking dalam inspeksi objek bertindak pada jarak m satu dari yang lain. Orang akan dikirim dengan tugas: - langsung menawarkan pemisahan, - inspeksi medan dan barang-barang lokal, dan juga untuk mendeteksi musuh. Pribadi dapat dikirim maju atau disisihkan untuk dihapus hingga 300 m. Jarak ini memberikan pengamatan dan dukungan untuk api yang sesuai. Dengan inspeksi langsung dari objek oleh satu wariyat, yang lain (lain) harus bersedia untuk mendukungnya dengan api pertanyaan senjata mereka 13 Pertempuran dibagi menjadi: - Keamanan pertempuran, teknis dan pertempuran belakang akan dipahami sebagai satu set peristiwa yang dilakukan oleh komandan dan markas semua derajat, serta pasukan dengan tujuan untuk mencegah serangan tiba-tiba musuh, mengurangi efektivitas pukulannya, menciptakan subdivisinya dari kondisi yang menguntungkan untuk pertempuran dan sukses yang terorganisir dan tepat waktu terkemuka. Jenis-jenis dukungan tempur berikut diatur dalam Perusahaan (Batalyon): - Kecerdasan, - Becing, - Perlindungan terhadap Senjata Lesi Massal, - Penyamaran Taktis, - Dukungan Rekayasa - Dukungan Kimia - Perlindungan terhadap Senjata Musuh Presisi Tinggi Pertanyaan 14 Motor Perusahaan AS yang cocok berhenti di depan ke meter. Hingga 3 platform senapan bermotor dapat mempertahankan hingga 3 rencana senapan bermotor pada taktik tindakan. Dalam perusahaan jalan tol ofensif untuk meningkat sebesar 1-2 platform tangki, 1-2 kantor, PTTHI, 1-2 penyelesaian CRKK "Stinger", unit sperma. Ofensi perusahaan akan dikelola oleh baterai dengan 155 mm dan mortir. Dukungan motor AS ditugaskan tugas terdekat dan selanjutnya (objek). Tugas terdekat adalah ke kedalaman 1,5-2 km. Tugas selanjutnya - hingga kedalaman 3-4 km
12 MPR terjadi, sebagai aturan, dalam satu eselon dengan alokasi cadangan. Memiliki 2 MPV di echelone pertama, di yang kedua, atau sebaliknya (ketika di bagian depan yang sempit, itu tidak cukup disiapkan pertahanan, atau jika objek terjadinya pada jarak yang signifikan). Kedalaman pesanan pertempuran hingga 1,5 km. Pesanan FRG Combat dibangun tergantung pada tugas dan sifat pertahanan lawan paling sering dalam dua eselon, perusahaan pada BMP biasanya terjadi di depan 1,5-2 km, dan dalam pesanan yang sedang berlangsung - di depan 1-1,5 km . Ini ditunjuk untuk tugas terdekat, di mana objek serangan KM ditentukan. Daur ulang: tangki peleton;
13 Sebelum peleton mortir 120 mm mempertanyakan 15 kelompok taktis putar dari Angkatan Darat AS dalam pertahanan. Dalam pertahanan perusahaan bermotor (tank) dapat berada di echelone pertama atau kedua (cadangan) dari batalion. Ini biasanya menyiapkan dan membela titik referensi di bagian depan hingga 1500 m dan dalam kedalaman 1000 m, pleton mempertahankan item dukungan menjadi 400 m di depan dan hingga 200 m. Terkadang titik referensi perusahaan dapat disiapkan untuk membuat perangkap api atau penyergapan. Urutan pertempuran perusahaan dapat dibangun pada satu atau dua eselon, dua platform dipertahankan dalam eselon pertama, di kedua (dengan lokasi platform sejalan, sudut bolak-balik, serta tepian untuk kanan dan kiri). Echelon kedua (cadangan) disarankan untuk ditemukan tidak lebih dari 500 m pada posisi platform eselon pertama. Mortar dan pwa "tou" (cara amplifikasi) menempati posisi menembak antara eselon pertama dan kedua, tank yang dihindari, sebagai aturan, menempati posisi dalam titik-titik dukungan dari eselon pertama.
14 Jerman Motor Subsoil Company menyiapkan dan membela titik dukungan ke M di depan dan hingga 2000 m secara mendalam, dan kendaraan bermotor hingga 400 m di depan dan hingga 300 m secara mendalam. Pesanan pertempuran perusahaan dukungan motor dibangun dalam satu atau dua eselon. Dengan dua konstruksi eselon pesanan tempur, dua platform bertahan di pertama dan satu di eselon kedua, yang disiapkan untuk melakukan pertahanan melingkar. Saat membangun pesanan tempur dalam satu eselon, cadangan kecil dialokasikan. Khas dianggap urutan pertempuran dalam dua eselon. Pada saat yang sama, peleton eselon kedua melengkapi titik dukungan dalam m pada posisi platform eselon pertama. Perusahaan mencakup titik-titik dukungan platform, lokasi di depan dan mendalam, dan posisi fasilitas kebakaran. Kesenjangan antara titik dukungan platform dapat mencapai 300 m atau lebih. Pertanyaan 16 bekerja pada organisasi pertempuran Komandan Pleton dimulai dengan akuisisi pertempuran. Biasanya dilakukan sedemikian rupa untuk mengklarifikasi tugas yang diperoleh; Estimasi situasi; pengambilan keputusan; Pengakuan;. Pesanan tempur mundur; organisasi interaksi, pertempuran dan manajemen; Memeriksa kesiapan personel, senjata, dan teknik untuk pertempuran; Pertanyaan 17 Menghitung tugas yang diterima, Komandan Platoon harus memahami: - Masalah Perusahaan dan Peleton; - Objek apa (tujuan) ke arah tindakan peleton kagum dengan sarana komandan senior; - Tugas tetangga dan urutan interaksi dengan mereka; - Waktu kesiapan untuk tugas.
15 Pertanyaan 18 Saat menilai situasi, studi komandan pletoon: - Komposisi, posisi dan kemungkinan tindakan musuh, lokasi petugas pemadam kebakaran; - Kondisi, keamanan, dan kemungkinan peleton dan divisi terlampir; - Komposisi, posisi, sifat jumlah tetangga dan kondisi interaksi dengan mereka; - medan, sifat pelindung dan masking, kondisi pengamatan dan pemeliharaan kebakaran; - arahan paling mungkin dari tindakan pesawat terbang dan helikopter pada ketinggian kecil dan sangat kecil; - Musim, siang hari dan cuaca. Pertanyaan 19 dalam keputusan tersebut, komandan pleton biasanya menentukan: - Prosedur untuk melakukan tugas yang diperoleh; - Tugas cabang (tank), Departemen Dowry dan dana kebakaran; - urutan interaksi. Saat melakukan pengintaian, komandan pleton di tanah menunjukkan: - Tengara - posisi musuh (arah tindakannya) adalah lokasi petugas pemadam kebakaran; - Menentukan tugas-tugas cabang (tank) - dan menunjukkan tempat-tempat departemen senapan bermotor suntikan (tempat-tempat posisi pemisahan, posisi menembak kendaraan tempur infanteri, tank perapian lainnya). Pertanyaan 20 dalam urutan pertempuran, komandan peleton menunjukkan: - Komposisi, posisi dan sifat tindakan musuh, lokasi pejuangnya; - Masalah perusahaan dan peleton; - Objek dan tujuan ke arah tindakan peleton, mempengaruhi sarana komandan senior, serta tugas-tugas tetangga; - Terjabat tugas cabang (tank), departemen terpasang dan dana kebakaran, dan komandan peleton senapan bermotor, sebagai tambahan, snieper dan frelorkisanitar; - Waktu kesiapan untuk tugas; - tempat dan wakilnya. Pertanyaan 21 Organisasi interaksi tergantung pada jenis pertempuran dan kondisi situasi. Komandan peleton harus: - Menyetujui upaya kebakaran penuh waktu dan penduduk untuk keberhasilan pemenuhan tugas, - untuk mencapai pemahaman yang tepat dan terpadu dari semua komandan cabang (tank) misi pertempuran dan metode implementasinya - ke mengatur koneksi terus menerus dan bantuan satu sama lain, terutama api semua spesies tugas, putaran dan waktu - serta menunjukkan sinyal peringatan, kontrol, interaksi dan prosedur pada mereka
16 Pertanyaan Pertempuran 22 Pertempuran. Itu dapat dilakukan dipaksakan atau sengaja ketika ofensif tidak mungkin atau tidak murah. Tujuan pertahanan adalah untuk mengganggu atau mengusir serangan pasukan musuh superior, untuk menerapkan kerugian yang signifikan, menjaga area-area penting (perbatasan, objek) dari daerah tersebut dan dengan demikian menciptakan kondisi yang menguntungkan untuk transisi ke serangan yang menentukan. Koefisien Bersyarat Efektivitas Tempur Dana Anti-Tangki Dalam Nama Pertahanan Pada Menghidupkan Poin Tidak Persiapan pada pergantian putaran RPG-7 0.3 0,2 SPG-9 1,0 0,8 BMP-1 2.0 1.5 PTS 2.5 2.5 Pertimbangkan cabang tempur dalam pertahanan. Awalnya, kami mendefinisikan lebar api pasokan pemadam kebakaran, yang dapat dihitung oleh rumus: SHF \u003d F ½ (P1 + P2) di mana lebar SF selengkap api depan posisi depan P1IP2 Posisi Pemisahan Celah dengan tetangga dengan demikian. ICF \u003d 150M mengetahui kecepatan pertempuran senjata cabang, kami mendefinisikan jumlah peluru yang diproduksi oleh kompartemen pribadi per menit. Untuk pemeliharaan api, kompartemen memiliki 4 AK-74 Automatus, 1 senapan mesin RPK-74, 1 PKT. Mesin Gun PKT-250, RPK, AK Shots In Min. Dengan demikian, pemisahan dapat menghasilkan (x4 \u003d 800) I.E. 800 tembakan per menit. Mengetahui lebar api dukung kebakaran, Anda dapat menghitung kepadatan kebakaran pemisahan, yang diperlukan untuk jumlah total peluru untuk dibagi menjadi bagian depan pasokan kebakaran (800: 150 \u003d 5), sebagai Hasilnya kami memperoleh 5 peluru per menit per 1 m depan. Pengalaman menunjukkan bahwa sebagai akibat dari musuh menembak, 30% dari personel dan senjatanya diberhentikan. Begitu Mempertimbangkan kerugian, departemen dapat menghasilkan 540 peluru di tambang dengan kepadatan 3 peluru per m di min. Di depan pertahanan, departemen dapat terjadi pada 1,5 lawan musuh. Ketika membakar api berbaring pada jarak 300 m untuk mengalahkan satu gol, Anda memerlukan 4 peluru, dan ketika api berjalan pada pindah 25. Itu. Efisiensi kebakaran dalam pertahanan 4-6 kali lebih tinggi. Pengalaman menunjukkan bahwa untuk refleksi serangan infanteri yang Anda butuhkan untuk menciptakan kepadatan api setidaknya 3-5 peluru pada M. Kepadatan seperti itu menyediakan 50% dari penghancuran infanteri penyerang. MSO mampu mencerminkan serangan 2 kendaraan bermotor dan mempertahankan posisi hingga 100m di bagian depan. Urutan penghitungan kemampuan kebakaran dari penangguhan kekuatan hidup lengan kecil dapat sebagai berikut: Jumlah jenis senjata kecil ini ditentukan dalam peleton hingga awal serangan, yang dapat berpartisipasi dalam pertempuran; Berdasarkan kecepatan militer senjata, jumlah peluru, yang dapat dirilis dalam satu menit yang digunakan dalam pertempuran senjata ditentukan; Berdasarkan bagian depan usaha peleton, dengan membagi jumlah peluru panjang bagian depan dalam meter ditentukan oleh kepadatan api
17 Pertanyaan 23 Peleton Motionless, dengan terampil, menggunakan senjata, medan dan peralatan tekniknya, serta hambatan, mampu menerapkan kerugian besar pada lawan mendatang dan mempertahankan posisi yang ditempati. Itu membela diri sebagai suatu peraturan, sebagai bagian dari perusahaan, mungkin dalam cadangan batalion, ditugaskan untuk pertempuran yang di-host, ARS dan penyergapan api, bagian dari kekuatan atau penuh waktu dalam grup Armor dari batalion (perusahaan). Peleton mempertahankan item dukungan menjadi 400 m. Di bagian depan dan hingga 300 m. Kedalaman. Pesanan pertempuran pleton didasarkan pada tugas dan kondisi daerah. Posisi departemen MCV dalam pertahanan berada, sebagai aturan, dalam satu parit sejalan. Di titik-titik pendukung yang terletak pada arah yang paling mungkin dari kejadian lawan, posisi salah satu kantor pemisahan untuk meningkatkan stabilitas pertahanan dapat dilengkapi dalam kedalaman titik referensi (pada baris kedua) dalam m. Untuk Trenche. Dalam ancaman serangan dari flensa, urutan pertempuran dapat dibangun oleh langkan kanan atau kiri. BMP menempati posisi tembak biasanya di kedalaman titik referensi sehingga kemungkinan mempertahankan api dari senapan mesin terutama adalah sisi sisi-sisi dan dalam interval. Cabang anti-tank dan pemisahan Flamethos dapat ditemukan pada posisi kompartemen senapan bermotor, dan unit pemisahan gremenaderate di antara mereka atau di sisi titik dukungan peleton. Kemungkinan manuver dari departemen-departemen ini selama pertempuran untuk arah yang paling berbahaya dan untuk pendudukan pertahanan melingkar. Dalam titik dukungan peleton dan di atas sayapnya mungkin ada posisi menembak dari agen anti-tank dan tank, bukan bawahan kepada komandan peleton. Komandan MCV harus mengetahui tugas-tugas dana ini dan menjaga interaksi dekat dengan mereka. Pertanyaan 24.
18 Pertanyaan 25 Sistem kebakaran pleton didasarkan pada kemampuan api semua jenis senjata, peleton dan bahan bakar yang melekat padanya, pada interaksi dekat dari semua jenis senjata dalam kombinasi dengan hambatan teknik dan hambatan alam. Semua hambatan dan pendekatan untuk mereka harus terlihat dengan baik dan menyebar. Sistem pemadam kebakaran platform dalam pertahanan meliputi: - Bagian dari api peleton pekat yang disiapkan sebelum tepi forefield; - Zona Api Anti-Tangki, BMP (Tanks); - Zona dari api multi-layer padat dari semua cara api lainnya dari peleton di depan tepi depan, dalam interval, di sisi-sisi dan di kedalaman pertahanan; - Disiapkan oleh manuver Fire BMP (tank) dan dana kebakaran lainnya untuk arah yang terancam. Sistem kebakaran dianggap siap jika semua api menempati posisi menembak, data untuk pemotretan disiapkan dan ada jumlah amunisi yang diperlukan. Pertanyaan 26 Peralatan Rekayasa dari titik referensi meliputi: - Kutipan parit, parit, pesan komunikasi untuk personel divisi; - Peralatan posisi tempur utama dan cadangan kendaraan tempur, kebakaran lainnya; - Peralatan komando dan titik observasi, slot yang tumpang tindih, dugouts; - hambatan teknik peralatan; - menyamar.
19 Saat mengatur pertahanan dalam kondisi kontak langsung dengan musuh dalam titik referensi pleton senapan bermotor, pertama-tama, terbuka: - parit tunggal (berpasangan) untuk memotret dari automata, senapan mesin, peluncur granat anti-tank manual , yang terhubung ke parit ke kompartemen, - Trenx untuk BMP (BTR, Tanks) pada posisi utama, dan juga titik perintah dan observasi dari Komandan Pleton. Pada saat yang sama, medan dibersihkan dari peningkatan kondisi pengamatan dan pemeliharaan kebakaran. 5-6 jam biasanya dihabiskan untuk pemenuhan karya-karya ini: - parit pada pemisahan pada titik referensi putar dihubungkan oleh parit padat, - parit pada posisi tembak cadangan (sementara) untuk tank, kendaraan tempur infanteri ( Pembawa personel lapis baja) dan kebakaran lainnya - serta gerakan pesan ke posisi menembak kendaraan tempur infanteri (pembawa personel lapis baja), diselesaikan oleh slot (blockblocks) untuk setiap departemen (kru). Di masa depan: - Pirang pada titik perintah dan observasi dari komandan pleton diatur - dan di hadapan waktu ada langkah pesan ke belakang, yang beradaptasi dengan pemeliharaan api, - setelah itu Peningkatan dan pengembangan seluruh peralatan teknik dari titik referensi berlanjut. Pertanyaan 27 dengan awal pelatihan pemadam kebakaran musuh, komandan peleton dan pengamat mengarah untuk mengamati untuk menentukan momen transisi ke serangan. Komposisi pribadi dari tim komandan ditutupi kesediaan untuk segera mengambil tempatnya pada posisi untuk mencerminkan serangan. Peleton bertahan harus selalu berusaha untuk mencerminkan serangan lawan mendatang sebelum tepi depan. Harus diingat bahwa refleksi serangan sebelum tepi depan sebagian besar telah ditentukan oleh keberhasilan pertahanan, karena musuh menderita kerugian tertentu dalam kekuatan dan teknik yang hidup dan menghabiskan sebagian besar amunisi akan sulit untuk menciptakan kepadatan yang diperlukan dalam semangat dan api untuk menyerang kembali. Ketika memindahkan musuh ke serangan itu, peleton pada komando komandan menempati posisinya dan dibuat untuk bertempur. Komandan peleton, menilai situasi, memilih tujuan paling penting untuk dikalahkan dan dengan pendekatan lawan terhadap api yang sah memberi tim untuk pembukaan api untuk menghancurkan pertama-tama tank dan kendaraan lapis baja musuh lainnya. Ketika musuh mendekati tepi depan, api dari semua jenis senjata dikomunikasikan ke tegangan tertinggi. Peleton agen anti-tank menghancurkan tank dan pembawa personel lapis baja musuh, dan api dari senapan mesin dan automata memotong infanterinya dari tank dan menghancurkannya. Jika perlu, peleton pleton (sinyal) dari komandan pleton berfokus pada tujuan yang paling penting. Segera setelah tempat melakukan lawan akan ditentukan di depan tepi depan, komandan pleton mengatur manuver ke arah agen anti-tank ini untuk lesi tank yang lebih efektif (terutama api dan buritan), mengatasi booming serangan tank dan infanteri musuh datang pada mobil lapis baja tanpa
20 bergegas, dipantulkan oleh api kendaraan tempur infantri, tank dan platform anti-tangki di kepala (mewakili benang besar) tank dan tank dengan pukat, dan kemudian oleh sisa tank penyerang dan mobil lapis baja lainnya untuk memaksa infantri untuk bergegas. Kemudian api dari lengan kecil yang telah hurked infanteri terputus dari tank dan hancur. Serangan tank dan infanteri yang akan datang pada mereka tercermin dalam kebakaran dari kendaraan tempur infanteri, tank, dan tank platform anti-tank pada tangki musuh dan pada saat yang sama menembak dari senjata mesin, Automata dan Fersment Flamethrower Rush Infanteri untuk memotongnya dari tank dan hancurkan. Dengan pendekatan infanteri musuh ke titik referensi pada jarak M, peleton melemparkannya dengan granat dan menghancurkan api ke fokus. Tank musuh, yang meledak ke posisi departemen, dihancurkan oleh api peluncur granat anti-tank manual dan granat anti-tank manual. Musuh, meledak ke titik dukungan peleton, dihancurkan oleh api dalam penekanan, tambang aksi arah, granat dan dalam pertarungan tangan-ke-tangan. Tank musuh, yang melewati parit, dihancurkan dari belakang dan mengapit dengan api dari peluncur granat anti-tank dan granat anti-tank manual. Pada saat yang sama, tangki infanteri dihancurkan dari api senjata kecil. Untuk mengungkapkan propagasi musuh ke dalam kedalaman titik referensi dan di sisi sisi-sisi di parit dan bergerak, landak, katapel dan lainnya, hambatan portabel yang sudah disiapkan dengan cepat dipasang. Peleton dengan dukungan dana pejuang komandan senior harus, dengan segala cara untuk menjaga titik dukungan dan mencegah perkembangan ofensif lawan. Ketika musuh ditolak pada posisi tetangga, peleton, terus membela item pendukungnya, menyoroti bagian fasilitas kebakaran untuk menembak dan di belakang di lawan dan mengambil langkah-langkah untuk memperkuat pertahanan pada arah yang terancam. Dalam kasus melewati lawan dari titik pendukung, peleton melanjutkan pertahanan melingkar menggunakan posisi cadangan dan jalannya pesan. Kontrol peleton yang solid dan terus menerus dengan bocah dikelilingi untuk mencapai kesuksesan. Komposisi pribadi peleton, bertingkah tegas dan berani, dengan tegas memegang "posisi, menghancurkan musuh dengan api semua jenis senjata, atau bertindak sesuai dengan komandan perusahaan. Pertanyaan 28 Tempat peleton dalam pertarungan ofensif ditentukan oleh komandan senior. Dampak yang signifikan pada definisi tempat peleton disediakan oleh stafnya, melatih L \\ C, termasuk komandan, serta pengalaman tempur. Selama ofensif, posisi mulut (pleton) dalam urutan pertempuran batalion (perusahaan) dapat: - di garis, - sudut ke depan, - sudut kembali, - langkan kanan, adalah langkan kiri.
21 MSV tugasnya, sebagai aturan, melakukan sebagai bagian dari perusahaan, namun, membuat cadangan batalion, dalam dosis intelijen tempur, dalam kelompok Assault dapat bertindak pada diri mereka sendiri. Selain itu, MCV dapat bertindak dalam kelompok tingkat lanjut dari pendaratan udara taktis. Koefisien Bersyarat dari efektivitas pertempuran dana anti-tank pada terjadinya nama dana anti-tangki pada terjadinya pertahanan yang disiapkan pada terjadinya pertahanan yang diduduki dengan tergesa-gesa ketika mencerminkan rekan RPG 7 0.2 0,2 \u200b\u200b0,2 \u200b\u200bLNG 9 0,5 0.8 1,0 BMP 1.0 1.3 1.5 PT dalam P 1,0 1.3 1.5 Tan ke 0,5 0,8 2.0 Kapasitas kebakaran untuk memerangi tangki ditentukan dengan mempertimbangkan data sumber berikut. Ada tiga RPG-7 dan tiga BMP di bawah kondisi pertahanan yang disiapkan, peleton mampu menghancurkan (3 BMP x 1.0 + 0.2 \u003d 3.6) ke empat tank musuh. Tetapi dalam hal ini, semua BMP dari peleton dapat dihancurkan, sebagai hasilnya, peleton akan kehilangan frekuensi. Oleh karena itu, ketika mempertahankan kemampuan tempur peleton dan melakukan masalah pengaturan MSV, ia mampu menghancurkan hingga dua tank musuh (50% dari kemampuan mereka). Perhitungan kemampuan kebakaran dari penangguhan kekuatan hidup musuh didasarkan pada membandingkan kepadatan senjata api para pihak yang diungkapkan oleh jumlah peluru per menit per menit per menit. Urutan menghitung kemampuan kebakaran penangguhan kekuatan hidup musuh dari musuh dari lengan kecil bisa sebagai berikut: - Jumlah jenis senjata kecil ini ditentukan ada di pleton ke awal ofensif, yang dapat mengambil bagian dalam pertempuran; - Berdasarkan Rainfreetness of the Weapon, jumlah peluru, yang dapat dirilis dalam satu menit yang digunakan dalam senjata tempur ditentukan;
22 - Berdasarkan bagian depan usaha peleton, dengan membagi jumlah peluru pada panjang bagian depan dalam meter kepadatan api ditentukan. Demikian pula, kepadatan api musuh dihitung. Setelah itu, rasio kepadatan kebakaran ditentukan. Kami akan membuat perhitungan, asalkan peleton selesai sepenuhnya, ia datang dalam satu kaki di bagian depan 300 m. Untuk mempertahankan api dalam kondisi ini di peleton, dapat ditarik: Automata AK-74-13, RPK-74 -3 senapan mesin, PKT-3, SVD -1, tingkat pertempuran yang masing-masing berjumlah 100, 150, 250 dan 40 tembakan per menit (mekanika driver dan wakil komandan peleton, tiga dalam kendaraan tempur infanteri, tiga Komandan delima dan peleton dari perhitungannya dikecualikan). Pada saat yang sama, kondisi tersebut dapat menghasilkan (13 x 100) + (3 x 150) + (3 x 250) + (1 x 40) \u003d 2540 peluru per menit. Berdasarkan hal ini, kepadatan api pleton akan 2540: 300 \u003d 8,5 peluru per menit per 1 m depan ofensif. Mungkin ada tangki, kolam renang. Departemen, peluncur granat otomatis dan flamet. Urutan tempur ISM, yang datang ke BMP, terdiri dari garis tempur BMP dengan interval antara mereka hingga 100m - dan amplifikasi berarti bertindak dalam garis pertempuran atau untuk itu. Sebagai suatu peraturan, MCV bertindak setelah tank pada pemindahan m. Saat menyerang, L / S bertindak dalam rantai langsung di belakang garis pertempuran tank pada penghapusan, memastikan keselamatan dari ristan cangkangnya Artileri dan mendukung kemajuan tank dengan lengan kecil. BMP menggunakan lipatan medan dengan melompat dari pergantian ke wilayah Rube bergerak di belakang kantor mereka saat penghapusan, memastikan dukungan yang dapat diandalkan untuk api senjata tank dan L / S mereka. Pertanyaan 29 cara ofensif tergantung pada situasinya mungkin: - pada terdakwa, - pada kedatangan (pertarungan kontra), - dan musuh knalpot (pengejaran). Serangan pada musuh terdakwa dilakukan: - Dari posisi kontak langsung dengannya - atau dari perjalanan. Serangan pada musuh terdakwa biasanya dimulai dengan terobosan, yaitu untuk memecahkan pertahanan dengan pemogokan nuklir atau pukulan penerbangan, kebakaran pemadam kebakaran dan serangan tegas dari senapan bermotor dan unit tangki dengan kemajuan selanjutnya di kedalaman dan sisi sisi. Saat menggunakan senjata nuklir, serangan adalah cara utama untuk pergi ke ofensif. Metode ini lebih menguntungkan dan ketika menerapkan senjata konvensional, karena menyediakan lebih besar dari pelatihan, tiba-tiba tindakan, pelestarian kekuatan dan senjata dari semua spesies, terutama WTO, dan juga menciptakan kondisi yang lebih menguntungkan untuk peralatan teknik untuk inisial area untuk ofensif. Inti dari metode ini adalah bahwa organisasi pertempuran dilakukan pada saat itu ketika unit berada di luar lawan dengan musuh, dan ekstensi mereka, penyebaran dalam preset, perintah pertempuran dan transisi ke serangan itu dilakukan -Stop dengan pergi.
23 Pertanyaan 30 Persiapan ofensif dimulai dengan mendapatkan tugas. Ini termasuk: - Organisasi pertempuran (pengambilan keputusan, pengintaian, tugas tempur, interaksi organisasi, pertempuran dan manajemen komprehensif); - Persiapan unit untuk misi pertempuran; - Persiapan area sumber; - Pekerjaan praktis komandan unit, wakilnya di divisi bawahan dan peristiwa lainnya. Pertempuran komandan peleton, sebagai aturan, mengatur di tanah, dan jika tidak mungkin - di area sumber pada peta (skema) atau pada tata letak area. Dalam hal ini, misi tempur dari cabang dan menampilkan komandan pleton mengklarifikasi di tanah selama periode untuk menominasikannya ke salib transisi ke serangan. Pada terjadinya posisi kontak langsung dengan musuh, semua pekerjaan pada organisasi pertempuran dilakukan di lapangan. Urutan pekerjaan ini tergantung pada lingkungan tertentu, tugas yang diperoleh dan keberadaan waktu. Setelah menerima tantangan tempur, komandan peleton: - Memahami tugas; - Mengevaluasi situasi; - Memutuskan (biasanya selama pengintaian yang dilakukan oleh komandan senior); - melakukan pengintaian; - memberikan perintah pertempuran; - mengatur interaksi, pertempuran dan manajemen; - Memeriksa persiapan personel, senjata dan peralatan militer hingga ofensif - dan pada waktu yang ditentukan melaporkan komandan kesiapan perusahaan dari pleton untuk melakukan misi pertempuran. Pertanyaan 31 Pada serangan dalam urutan berjalan, komandan pleton disiram dan dipindahkan oleh rantai peleton pada jarak hingga 50 m di tempat seperti itu lebih nyaman untuk mengamati tindakan peleton dan mengelolanya. Kontrol api dan pergerakan kendaraan tempur komandan infanteri peleton melalui wakilnya di radio, dan komposisi pribadi - perintah suara dan sinyal yang disediakan. Pertanyaan 32 Marsh adalah pergerakan pasukan yang terorganisir di kolom di jalan dan jalur kolom untuk keluar dari area yang ditentukan. Kondisi - Dia dapat berkomitmen untuk mengantisipasi pertemuan dengan musuh atau di luar ancaman tabrakan dengannya. Dan ke arah gerakan - ke depan di sepanjang bagian depan atau dari depan ke belakang. Dalam semua kasus, pawai dilakukan tersembunyi, sebagai aturan, pada malam hari atau dalam kondisi lain dari visibilitas terbatas, dan dalam suasana pertempuran dan di bagian belakang pasukannya - dan pada siang hari. Dalam kondisi apa pun, divisi harus tiba di area yang ditentukan atau pada batas yang ditentukan secara tepat waktu dan dalam kesiapan penuh untuk memenuhi misi pertempuran.
24 Pergerakan pasukan dapat dilakukan dengan berbagai cara: - Maret, - Transportasi kereta api, - air dan udara - atau digabungkan. Metode gerakan satu atau lain diterapkan tergantung pada tujuan, jarak, waktu dialokasikan untuk gerakan, keadaan komunikasi, ketersediaan dan kemampuan kendaraan, serta pada sifat situasi operasional dan transportasi. Untuk mengatur kecepatan gerakan, divisi ditunjukkan oleh referensi (titik peraturan). Mereka diresepkan setelah 3-4 jam.
25 Pertanyaan 33 Pencocokan peleton pada pawai kolom. Ini harus memberikan kecepatan tinggi dan penyebaran cepat dalam urutan yang berangkat dan tempur. Konstruksi spesifik dari hiking Maret pada bulan pawai tergantung pada tugas, tempat untuk platform lain, kondisi situasi, keberadaan fasilitas penguatan, serta di negara bagian dan tingkat pelatihan mekanika driver ( driver). Urutan yang muncul dari kolom ISV \u200b\u200bdengan jarak antara mesin M (dalam kolom tiga kali lipat). Ketika bergerak di area terbuka dalam kondisi ancaman terhadap lawan intelijen dan kompleks dampak jarak, terutama antara mesin pertempuran, meningkat dan mungkin m. Di bawah kemampuan berbaris, itu adalah kebiasaan untuk memindahkannya ke Pindah mereka dari satu area ke area lain pada waktu yang ditentukan dengan pelestarian kesiapan tempur. Indikator utama kemampuan militer pleton adalah: - kecepatan rata-rata; - Nilai transisi harian. Indikator penentu dari kemampuan Marching adalah kecepatan rata-rata kolom - kecepatan nyata gerakan peleton pada pawai tanpa memperhitungkan waktu untuk prival. Kecepatan rata-rata gerakan: - Pleton Rifle bermotor (pada BMP, BTR) tanpa memperhitungkan waktu untuk prival dapat menjadi KM / H - Otomotif Km / jam, - Dalam berjalan 4-5 km / jam, - Ski 5-5 km / jam, - ski 7 km / jam
26 Saat melakukan pawai di pegunungan, gurun, medan kayu-rawa, di daerah utara, dalam rasolitik, kabut dan dalam kondisi lain yang tidak menguntungkan, kecepatan rata-rata gerakan dapat berkurang menjadi KM / H. Dalam semua kasus lain, pawai harus dibuat sebanyak mungkin untuk kondisi ini. Mempertimbangkan kecepatan rata-rata gerakan (20-25 km / jam), serta waktu gerakan langsung, jumlah transisi harian adalah kilometer. Pertanyaan 34 Memaksa kolom pada pawai dari batalion berikut dalam detasemen lanjutan, pos hiking head diresepkan sebagai bagian dari suspensi dengan penguatan. Ketika berakting dalam hiking, peleton dapat meningkatkan dengan tank, 1-2 ahli kimia dengan pengintai. Rekayasa dengan kompartemen diri. Dan dalam beberapa kasus mungkin ada unit suspensi. Menghapus pos hiking kepala dari kolom yang dilindungi 5-10 Km., Tempat yang ditugaskan ke kenaikan kepala, stasiun awal diadakan pada waktu yang ditentukan dan bergerak di sepanjang rute yang ditentukan pada kecepatan yang ditentukan. Komandan pletoon terletak di kepala kolom kepala hiking kepala mengawasi peta di belakang rute gerakan, tindakan sentimen (tangki), secara pribadi memimpin lawan dan medan pengamatan dan melaporkan komandan yang terburuk untuk bertemu lawan , hambatan dan area yang terinfeksi pada rute. Stasiun kereta api (tangki) bergerak ke arah yang ditunjukkan olehnya dari berlindung ke tempat berlindung, yang mengarah ke daerah pengawasan. Area tertutup dari medan, bangunan individu, tepi hutan, input di ngarai dan terowongan, di mana, mungkin, pengaturan tersembunyi musuh dan serangan tiba-tiba penyergapan, serta lintasan sempit, jembatan dan benda-benda lainnya, itu memeriksa Dan, jika perlu, menetapkan tanda-tanda peringatan yang ditetapkan. Semua orang menemukan di jalur gerakan dan pertemuan dengan komandan musuh sentimen (tangki) segera melaporkan komandannya. Kelompok musuh minor the head hiking outpost (head watch, sentimen, tangki), sebagai aturan, menghancurkan, dan sampel senjata, peta topografi dan dokumen lainnya menangkap dan terus melakukan tugas. Ketika bertemu dengan musuh superior, itu bertindak tergantung pada situasinya: api tiba-tiba dengan posisi yang menguntungkan dan serangan yang menentukan menghancurkannya, dan jika dia tidak dapat menghancurkan musuh pada pasukannya sendiri, tetapi sulit mendukung posisi yang ditempati dan memastikan penyebaran dan masuk ke kolom yang dilindungi pertempuran. Pertanyaan 35 Komandan Platon, setelah menerima tugas tindakan dalam GIP: - Menghitung tugas; - Mengevaluasi situasi; - memutuskan; - memberikan perintah pertempuran; - mengatur interaksi; Setelah itu, ia memberikan indikasi ketentuan Maret, perlindungan terhadap pembakar
27 senjata, menyelenggarakan pengisian amunisi, mudah terbakar dan makanan dengan norma-norma yang ditetapkan dan memeriksa kesiapan personel, senjata dan peralatan militer untuk melakukan misi pertempuran. Pada kemauan peletus, ia melaporkan komandan batalion (perusahaan). Pertanyaan 36 dalam atmosfer pertempuran, pleton senapan bermotor akan sering harus ditemukan di area mana pun untuk mempersiapkan tindakan mendatang atau membawa diri mereka dalam kesiapan bertarung. Penempatan unit-unit tersebut di area asli, area konsentrasi, harapan dan rekreasi adalah adat yang disebut lokasi. Area lokasi harus memenuhi persyaratan berikut: 1. kerahasiaan penempatan peralatan dan personel. 2. Koleksi dan ekstensi peleton cepat ke arah yang benar. 3. Pendirian dan rekreasi. 4. Epidemi sanitasi yang menguntungkan. Tidak praktis ditempatkan di dekat: 1. Pemukiman utama. 2. Stasiun kereta api. 3. Lapangan terbang. 4. Jembatan. 5. Produk gas dan minyak bumi. 6. Di bawah saluran listrik. Platers berada: Jika medan terbuka atau ada ancaman terhadap pemogokan tangan lawan saat menghilangkan m satu dari yang lain. Dengan memperhitungkan kenyamanan mengelola pemisahan dan mesin, serta tingkat pembubaran yang diperlukan, tidak termasuk kekalahan simultan mereka dengan satu amunisi penerbangan atau artileri biasa, area penempatan peleton mungkin m. Pada saat yang sama, Jarak antara mesin di daerah tersebut dapat mencapai m. Tempat di situs biasanya terletak di sepanjang rute nominasi, menggunakan sifat pelindung dan masking area, dalam kesiapan konstan untuk mencerminkan serangan tanah dan musuh udara, Penghancuran kelompok survei sabotase (Gbr.)
Tema 11. Fundamental pertahanan pada unit senapan bermotor. Tujuan Pelatihan dan Pendidikan: 1. Untuk membawa dasar-dasar pertahanan divisi senapan bermotor. 2. Cari tahu pesanan dan konten komandan
Konten dan prosedur untuk melakukan ruang kelas, pemeliharaan dan waktu mereka 1. Motor yang ditunjuk dan tank perusahaan dalam ofensif. Peluang tempur dan penguatan berarti 25 menit. 1.1. Peralatan dan Tangki Motor
Sistem tanda-tanda konvensional dasar yang digunakan dalam dokumen grafis dari waktu yang damai dan militer tingkat taktis bagian 4 "batalion motor-string" lembar 25 kb "panorama", 2013 2 abstrak dalam hal ini
Sistem tanda-tanda konvensional dasar yang digunakan dalam dokumen grafis dari waktu yang damai dan militer tingkat taktis bagian 3 "motor-string rota" lembar 26 kb "panorama", 2013 2 abstrak di bagian ini
Konten dan prosedur untuk mengadakan masalah pelatihan, pemeliharaan dan waktu mereka 1. Motor Sound and Tank Company di Defense. Kemampuan tempur dan tulangan berarti 20 menit. 1.1. Rota motor dan tangki
Nomor Bagian, Kuliah Kuliah Laboratorium Praktis Pekerjaan Independen Siswa 10 Kartu Pendidikan dan Metodis Disiplin Akademik Jumlah Jam Audit Nama Bagian, Tema Formulir Kontrol Pengetahuan
Kazakha kemanusiaan-legal inovasi universitas departemen militer Taktis Preparation Topic 14. Pergerakan pasukan. Dasar-dasar Maret dan Hiking Pelatihan Kuliah Divisi Bermotor Rifle
Sistem tanda-tanda konvensional dasar yang diterapkan dalam dokumen grafis dari tingkat taktis waktu yang damai dan militer Bagian 4 "Batalyon Bermotor Relocked" Bagian 2 "Platter Grenadam" Lembar 21 KB "Panorama",
Departemen Militer Universitas Kazakh Annovasi Humaniter-Hukum Menyetujui Kepala Departemen Militer Kazguiu P-K Pensiunan A.Konovalov 20 G. Pengembangan Metodis pada Pelatihan Taktis
Konten dan Prosedur untuk Melakukan Masalah Pelatihan, Konten dan Waktu I. Pendahuluan Bagian 10 Min. - Ambil laporan di pletoon yang bertugas; - Periksa ketersediaan, penampilan dan kesiapan siswa untuk pekerjaan;
Sistem tanda-tanda dasar konvensional yang digunakan dalam dokumen grafis dari waktu yang damai dan militer tingkat taktis bagian 2 "motor-string pletoon" lembar 24 kb "panorama", 2013 2 abstrak di bagian ini
Dukungan Tankoteknik dalam pertahanan 217.22. Kuznetsov keberhasilan pemeliharaan tangki (senapan bermotor) unit pertempuran defensif secara signifikan tergantung pada organisasi dan implementasi tankoteknik
Konten dan prosedur untuk mengadakan pekerjaan I adalah bagian pengantar - 5 menit. mengadopsi laporan di pleton; Periksa ketersediaan, penampilan, dan kesiapan siswa untuk pekerjaan; Melakukan survei kontrol di masa lalu
Piagam Bela Diri dari Pasukan Tanah 2013 \u003e\u003e\u003e Piagam Pertempuran Pasukan Ground 2013 Piagam Tempur Pasukan Ground 2013 Piagam Pertempuran Angkatan Darat 2013 Lebih Baik Dapat Diberi Grenaderate, Anti-Tank,
Tindakan petion senapan bermotor selama konflik bersenjata \u003e\u003e\u003e tindakan peleton senapan bermotor selama konflik bersenjata dari pleton senapan bermotor selama konflik bersenjata secara alami,
Rencana pembelajaran. Subjek pelajaran: karakteristik pertempuran terbakar modern. Sekolah: KSU "Cherkasy Central School" Tanggal: Kelas: 10 Tujuan Pengajaran: Tujuan Pelatihan: Hasil yang Diharapkan: Guru penuh:
Sistem tanda-tanda konvensional dasar yang digunakan dalam dokumen grafis dari tingkat taktis waktu yang damai dan militer Bagian 1 "pemisahan motionstroke" Lembar 31 KB "Panorama", 2013 2 Abstrak dalam hal ini
Kementerian Pendidikan dan Ilmu Republik Kazakhstan Departemen Militer Kazakh Kemanusiaan Inovasi Hukum Universitas Topik 1: "Peran dan tempat komunikasi dalam pengelolaan unit".
Universitas Negeri Kazakhstan Barat. M. yuteisov Departemen Teori dan Metode Mengajar Pengajaran Pendidikan Jasmani dan Kompleks Metodologi Disiplin "Persiapan Taktis" pada kredit
Kementerian Pendidikan Republik Belarus Belarusia Nasional Universitas Teknis Militer Fakultas Departemen Departemen Departemen "Pelatihan Teknik Militer" Pekerjaan Komandan Pasukan Teknik di Organisasi
Kementerian Pendidikan dan Sains Federasi Rusia Universitas Federal Siberia E. A. Drabatulin Yu. B. Bayramukov Total Taktik Manajemen Divisi dalam Battle TextBook Krasnoyarsk SFU 2011
Perencanaan pendidikan dan tematik di kelas-kelas kadet tentang pelatihan internasional Yayasan Kelangsungan Hidup pada 7 Cl. Pelajaran dalam 8 cl. pada 9 cl. Pelajaran Pelajaran Pelajaran Pelajaran Kelangsungan Hidup sebagai bagian integral dari kapasitas tempur
Karaganda State Technical University Departemen Militer Laporan Organisasi Organisasi Manajemen Kebakaran Selesai: Kolonel Pensiunan Telelko V.n. (Tanda Tangan) Organisasi Karaganda
Aturan untuk menerapkan tanda-tanda konvensional dari situasi taktis dalam GIS "Operator" Bagian 3 "Motor-String Rota" Lembar 19 KB "Panorama", 2013 g 2 ABSTRAK Dokumen ini menyajikan aturan untuk menerapkan elemen
Konten Pendahuluan ... 2 Bagian 1 .... 2 Taktik Militer ... 2 1.1 Umum ... 2 1.2 Sejarah Singkat ... 3 1.3 Taktik pembangunan panggung modern ... 5 Bagian 2 .... 5 pertarungan. ... 6 Bagian 3 ... 6 Dasar-Dasar Penghitung
Kazakh bersifat humanitarian-legal inovasi departemen militer departemen pemadam kebakaran topik 9: metodologi untuk pelatihan kebakaran 2 kurikulum 1. Nama dan isi pelatihan kebakaran.
Konten dan prosedur untuk memegang kurikulum dan waktu kepala tenaga kerja skema aksi aksi siswa I memperkenalkan bagian 10 menit. II Bagian utama - 75 menit. 1. Manajemen Lajang
Bovvoi Charter of Air d dengan Piagam Perang NTN X Angkatan Udara. Bagian II (Batalyon, Perusahaan). M.: Milivdat, 1984. 304 p. / Di bawah pengawasan Kolonel Yu. V. Rodnikovsky. ABSTRAK Penerbit:
Kementerian Pertahanan Proyek Federasi Rusia Piagam Pertempuran Pasukan Tanah Bagian III Peleton, Pemisahan, Tangki M Tentang dan Rumah Penerbitan Militer 2002 1 G L dan I. Dasar-dasar Aksi Taktis
258 I. Stalin mengatakan dirinya sendiri 6. Wakil Komandan (Kepala) di bagian politik, ditunjuk oleh perintah ini, untuk melestarikan gaji konten moneter sebelumnya. Pertahanan Komisaris Rakyat dari Uni Soviet I.
Pertanyaan pendidikan, konten dan waktu saya pengantar bagian 5 menit. - Ambil laporan di pletoon yang bertugas; - Periksa ketersediaan, penampilan dan kesiapan siswa untuk pekerjaan; - Melakukan survei kontrol di masa lalu
Urutan Perang Patriotik Statuta Urutan Perang Patriotik: Urutan Perang Patriotik dianugerahi individu-individu yang biasa dan komposisi unggul dari Tentara Merah, Angkatan Laut, pasukan NKVD dan Partizan
Kementerian Pendidikan dan Sains Federasi Rusia Tomsk State University V.A. Boldin Dasar-Dasar Persiapan Taktis Dipertimbangkan dan Direkomendasikan oleh Dewan Ilmiah Institut Pendidikan Militer
Struktur dan komposisi dari titik kontrol pasukan penjaga nasional Federasi Rusia. Dementiev Dmitry Nikolaevich Kapten, pendengar 116 di CNG dari Akademi Militer Akademik Akademi Material dan Teknis
Pendidikan Pendidikan Anggaran Negara Federal Pendidikan Tinggi "Universitas Energi Negara Ivanovo Dinamai setelah V.i. Lenin" Pelatihan Militer Center secara keseluruhan
Persiapan taktis Novosibirsk 2016. Pusat Regional untuk Procring Persiapan warga Federasi Rusia di Wilayah Novosibirsk Pengembangan Metodis untuk Kelas Taktis
V.m Krylov, mis. Dasar-dasar emelanova permusuhan, 0 Kementerian Pendidikan dan Sains Republik Kazakhstan Universitas Negeri Kazakhstan Timur. S. Amanzholova v.m. Krylov, mis. Emelanova.
Konten dan Prosedur untuk Melakukan Masalah Pelatihan, Konten dan Waktu I. Pendahuluan Bagian 10 Min. mengadopsi laporan di pleton; Periksa ketersediaan, penampilan, dan kesiapan siswa untuk pekerjaan;
Kementerian Bujur Piagam Tempur Federasi Rusia tentang Persiapan dan Pemeliharaan Kombinasi Bagian 3 Peleton, Pemisahan, Tangki diberlakukan oleh perintah Komandan Kepala Pasukan Tanah dari 24
3 Kementerian Pendidikan dan Ilmu Federasi Rusia Universitas Federal Siberia Yu. B. Bayramukov E. A. Drabatulin Taktik Taktik Tanah Tentara Tutorial Negara Asing
2.2. Perkiraan Rencana Tematik dan Kandungan Nama Disiplin Akademik Nama Bagian dan Kandungan Bahan Pendidikan Pekerjaan Laboratorium dan Kelas Praktis, Pekerjaan Mandiri Siswa,
Kementerian Pendidikan dan Sains dari Federasi Rusia Ural South University State Fakultas Pelatihan Militer Pasukan Tangki TS.Y7 SH144 A.V. Shavlov, S.i. Kovalev, v.m. Interaksi Kuznetsov.
Kementerian Pendidikan Republik Belarus Belarusia National Technical University of the Departemen "Taktik dan Pelatihan Masyarakat" Kemampuan pertempuran pleton rifle (tank) bermotor, pemisahan
Kementerian Pertahanan Federasi Rusia Federal State Pendidikan Institusi Pendidikan Militer Pendidikan Tinggi Akademi Militer Sistem Material bernama Jenderal
Pendirian pendidikan "Universitas Negeri Belarusia Informatika dan Radioelektronika" Menyetujui Wakil Rektor Pertama Pendidikan Pendidikan "Universitas Negeri Belarusia Informatika dan
Tindakan para pemimpin dan personil formasi berbasis darurat abnormal untuk membawa formasi ke kesiapan keberhasilan perilaku darurat dan penyelamatan dan pekerjaan mendesak lainnya tergantung
Petunjuk untuk melakukan kompetisi untuk lorong bidang sersan pasukan kabupaten pada hadiah yang dinamai Pahlawan Sungai Soviet Sersan V. Orekhov I. Provision 1. Tujuan dari persaingan dalam kumpulan bidang sersan pasukan
"Saya menyetujui" Komandan Unit Militer 6762 Kolonel V.E.LISUR "10" Oktober 2007, rencana pelaksanaan kelas dalam Piagam Utama: Prosedur untuk menempatkan personel pada BTR dan target:
Commissariat Rakyat Pertahanan: Untuk semua orang menggunakan Piagam Tempur dari Infanteri Tentara Merah II (Batalyon, Resimen) Militer Publishing House of the Rakyat Commissariat Pertahanan Moscow 1942 2
Program Kerja Taktik Pada 9,11s Kelas Kadet Militer Penjelasan Catatan Program Kerja Disiplin Khusus "Taktik" untuk kelas 911 dikembangkan sesuai dengan peraturan tentang pekerjaan
Subjek Subjek Subjek Persiapan Kebakaran: Dibutuhkan dan metode untuk menjaga kebakaran dari tujuan tetap pada siang hari. Pertanyaan Kelas: 1. Melakukan pelaksanaan penembakan persiapan kedua: Memotret dari mesin
Hancurkan tank fasis dari penembak senjata anti-tank dari pistol anti-tank, Anda diberi alat yang ampuh untuk kehancuran oleh rakyat Soviet; Tank Fasis - senapan anti-tank.
Budaya Pendidikan Militer Negara Federal Pendidikan Pendidikan Tinggi Akademi Darurat Perlindungan Sipil Kementerian Rusia Khimbi 2017 1 Pendidikan Militer Anggaran Negara Federal
Kementerian Pendidikan Republik Belarus Belarusia Universitas Teknik Nasional Nasional Fakultas Militer Departemen Departemen "Taktik dan Pelatihan Masyarakat" Tindakan Departemen, Peleton saat melakukan
Waktu 2 jam Subjek: Tujuan: 1. Untuk mempelajari sejarah pembangunan, tujuan dan struktur gaya lahan Angkatan Bersenjata Federasi Rusia (SV). Rencana Klaim: 1. Sejarah Pengembangan St. 2. Tujuan dan Struktur St. 900IGR.NET Sejarah Svyatoslavia.
Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Republik Udmurt Institusi Pendidikan Profesional Republik Udmurt "Akademi Teknis Otomotif Izhevsk" menyetujui Wakil. Direktur-kepala
Institusi Pendidikan Umum Otonomi Kota "Sekolah Menengah 62 Chelyabinsk" Setuju: Wakil Direktur Pekerjaan Pendidikan Vertinina Yu.v. 2017 Menyetujui: Direktur
Kementerian Pendidikan dan Sains Republik Kazakhstan Partai Republik dan Metodiso Methodical Council Teknologi Program Pelatihan Mengajar Pelatihan Militer Primer 5B010400-Pelatihan Militer Awal
Kronologi peristiwa militer utama di wilayah Tula pada periode Oktober 1941 pada tanggal 29 Oktober 7, 1941, awal pertempuran defensif di perbatasan Tula. 7-11 November 1941 terkoordinasi
2 Kementerian Pertahanan Federasi Rusia Piagam pada persiapan dan perilaku kombinasi kombinasi Bagian 3 peleton, cabang, tangki diberlakukan oleh perintah komandan pasukan darat dari
2. Bentuk dan metode untuk melakukan pelatihan taktis.
Untuk berhasil menyelesaikan tugas-tugas proses pendidikan, penting untuk dipahami dengan benar, dan terampil menerapkan berbagai jenis kelas dan metode untuk melakukan mereka.
Jenis kelas yang paling umum dalam mengajar pada disiplin "Taktik" adalah:
Kelas grup;
Seminar;
Kelas taktis;
Kelas taktis;
Pelajaran praktis;
Latihan kelompok;
Trotoar taktis;
Pengajaran taktis;
Melakukan kursus;
Konsultasi;
Magang.
Setiap jenis kelas yang melekat dalam metode tertentu dari holding-nya: Metode ceramah - Ceramah; Seminar - percakapan; Pelajaran Kelompok - Cerita, Penjelasan; latihan kelompok - olahraga (pelatihan); agen taktis - pelatihan; Ajaran taktis - Pekerjaan praktis; Pekerjaan independen (termasuk di bawah bimbingan guru) - studi tentang literatur dan olahraga (pelatihan). Dalam kelas dan latihan, penjelasan dan pertunjukan (demonstrasi) berlaku pada tingkat yang lebih besar atau lebih kecil. Dalam perjalanan makalah kursus, kadet terutama bekerja secara independen, menerapkan metode tersebut sebagai studi literatur, olahraga (pelatihan) dalam pengembangan ketentuan atau dokumen teoretis apa pun.
Selain metode utama, selama setiap jenis, beberapa metode tambahan dapat diterapkan, misalnya, penjelasan dan pertunjukan selama latihan grup, dll.
Metode untuk melakukan kelas adalah cara kerja bersama pelatihan dan peserta pelatihan. Setiap metode terdiri dari sejumlah teknik, melalui penggunaan yang guru dengan dukungan untuk aktivitas dan kesadaran siswa mentransmisikannya dengan pengetahuan dan menghasilkan keterampilan mereka (mengembangkan kualitas profesional siswa). Teknik-teknik tersebut dapat: sebuah cerita, penjelasan untuk metode kuliah; Diskusi materi yang dipelajari ketika melakukan seminar dengan percakapan: pekerjaan praktis dan studi mandiri tentang literatur selama pekerjaan mandiri siswa.
Pilihan metode kelas dan teknik bekas ditentukan oleh tujuan kelas ini dan kontennya.
Metode kuliah diterapkan saat membaca kuliah untuk penyajian masalah teoritis. Ini terdiri dalam presentasi lisan bahan (cerita, penjelasan) dalam kombinasi dengan demonstrasi manfaat visual bagi dosen. Metode ini memungkinkan Anda untuk secara sistematis, konsisten dan hanya dengan mengungkapkan ketentuan dasar tentang topik topik dalam waktu yang ditentukan, memberikan petunjuk yang terlatih untuk pekerjaan independen lebih lanjut.
Percakapan digunakan untuk sistematisasi, memperdalam dan mengkonsolidasikan pengetahuan siswa. Itu juga memungkinkan untuk mengembangkan keterampilan mereka dengan mereka secara akurat dan singkat merumuskan pemikiran mereka dalam membenarkan ketentuan teoretis dari Charters dan Instruksi, laporan dan pembenaran keputusan, kemampuan untuk berbicara di depan audiens. Inti dari percakapan itu terletak pada kenyataan bahwa kepala kelas secara konsisten menempatkan masalah dasar, dan, jika perlu, tambahan dan terkemuka, dan yang diteliti dalam bentuk yang dikerahkan (biasanya dengan justifikasi) memberikan jawaban kepada mereka.
Percakapan ini digunakan dalam kasus ketika peserta pelatihan dapat mengandalkan sesuatu yang diketahui (pengalaman pribadi, membaca materi yang telah mengembangkan pandangan dan konsep). Perilaku biasanya diadakan seminar, wawancara tentang topik individu, tes dapat diambil, atau ujian lisan.
Percakapan mungkin dalam bentuk dialog, diskusi. Ini juga dapat dikombinasikan dengan penjelasan dan demonstrasi manfaat visual.
Pertunjukan (demonstrasi) digunakan untuk membentuk gagasan yang dipelajari yang layak tentang isi ketentuan yang diteliti, melakukan tindakan atau penerimaan tertentu dan adalah untuk melakukan eksekusi tindakan atau penerimaan oleh pemimpinnya sendiri, atau dalam tindakan tindakan tersebut dari pasukan, demonstrasi film, film video, atau fragmen individu dan alat lain dari kejelasan aksi atau penerimaan yang dipelajari. Menampilkan biasanya menyertai penjelasan singkat.
Nilai metode ini adalah bahwa siswa memiliki kesempatan dengan waktu terendah untuk memahami pertanyaan yang dipelajari dan menciptakan ide spesifik dan benar tentang mereka atas dasar ini. Metode pertunjukan banyak digunakan pada latihan kelompok ketika guru memberikan formulasi perancangan desain, pesanan, menunjukkan fragmen dari pekerjaan komandan untuk mengatur pertempuran atau mengelola divisi selama manajemen.
Untuk pembentukan trik presentasi yang tepat dari disiplin "taktik" dan tujuan akhir belajar, kelas-kelas yang sangat buruk sangat penting. Mereka diadakan untuk membangun kesatuan pandangan tentang persiapan kadet dan pengenalan resepsi lanjut dan metode pengorganisasian dan pelaksanaan kelas, serta untuk menunjukkan hasil yang perlu dicapai sebagai hasilnya.
Latihan (pelatihan) digunakan untuk mengajar kadet untuk menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam praktik. Inti dari latihan ini adalah beberapa eksekusi peserta pelatihan, pada tugas guru atau secara mandiri, tindakan dan teknik tertentu untuk mengembangkan dan meningkatkan keterampilan dan keterampilan.
Perbedaan antara metode "latihan" dari metode "pelatihan" adalah bahwa yang pertama dari mereka digunakan pada tahap awal mengembangkan keterampilan dan keterampilan praktis, dan yang kedua - setelah mengembangkan keterampilan awal dan menghafal trainee di seluruh tindakan.
Metode-metode ini banyak digunakan selama latihan kelompok, ketika memecahkan usia taktis, selama pekerjaan independen, pada kelas taktis dan taktis dan konstruksi.
Sebuah studi independen atas sastra digunakan untuk memperoleh pengetahuan pelajar. Bekerja dengan sumber sastra, kadet terbiasa berpikir mandiri, menarik kesimpulan dan generalisasi. Guru biasanya mengatur dan mengirimkan karya taruna, jika perlu, memberikan saran. Untuk belajar mandiri sastra, teknik-teknik berikut direkomendasikan: Lihat, membaca dan membaca dengan garis besar.
Saat menentukan ruang lingkup literatur untuk belajar mandiri, waktu nyata harus diperhitungkan bahwa peserta didik, secara khusus menentukan bagian, bab, halaman.
Pekerjaan praktis berlaku untuk meningkatkan keterampilan kadet. Itu terletak pada kinerja tugas fungsional dalam komposisi badan-badan manajemen dalam kondisi sedekat mungkin untuk memerangi kenyataan.
Karena kenyataan bahwa pekerjaan praktis diperlukan dari kemandirian yang terlatih dan tingkat persiapan tertentu, itu harus berjalan hanya ketika mereka mempelajari pengetahuan tertentu dan membentuk keterampilan tertentu di kelas sebelumnya.
Penggunaan paling luas dari metode ini didasarkan pada mulut, praktik poligon.
Pekerjaan praktis dalam kondisi yang sulit memungkinkan siswa untuk memastikan bahwa keterampilan dan keterampilan itu diperlukan selama kelas sebelumnya, dan para pemimpin kelas harus memeriksa tingkat pelatihan peserta pelatihan.
3. Metode persiapan dan perilaku kelas
Kualitas berolahraga program tentang disiplin "taktik" sebagian besar tergantung pada tingkat pelatihan metodologis manajer yang diproduksi oleh petugas dalam proses pekerjaan metodis.
Tujuan dari persiapan metodis guru adalah menanamkan keterampilan untuk melakukan pada tingkat teoretis dan metodologis yang tinggi, semua jenis kegiatan dan dengan jelas meneruskan pengetahuan mereka untuk melatih dan mendidik mereka dengan ahli, mengembangkan materi pendidikan secara efisien.
Tujuan utama dari pekerjaan metodologis adalah: Untuk meningkatkan metode, meningkatkan efisiensi dan kualitas semua jenis sesi pelatihan, meningkatkan keterampilan pedagogik staf pengajar, dan meningkatkan organisasi proses pendidikan.
Bentuk-bentuk utama karya metodis adalah:
biaya dan Pertemuan Pendidikan dan Metodis (Metodis), Konferensi Ilmiah dan Metodologi dan Seminar;
rapat Dewan Akademik, dan Komisi Subjek dan Metodologi dengan pertimbangan metode pelatihan dan pendidikan;
kelas metodologis (instruktif-metodis, perpindahan, terbuka dan percobaan, serta kuliah, laporan, laporan tentang metode pelatihan dan pendidikan, pedagogi umum dan militer);
pengembangan dan peningkatan materi pendidikan, meningkatkan dukungan material dan teknis dari proses pendidikan;
melakukan eksperimen pedagogis (metodis) dan pengenalan hasilnya ke dalam proses pendidikan, studi dan implementasi pengalaman pedagogis canggih dan pengalaman pelatihan tempur pasukan;
melakukan pelatihan sesi pelatihan.
Biaya pendidikan-metodis (metodis) diadakan sebelum dimulainya atau di awal tahun ajaran. Hasil dari pekerjaan metodologis dalam periode studi terakhir dirangkum dan tugas-tugas untuk tahun ajaran baru dikenakan oleh pengalaman kerja metodologis guru, dan teknik pedagogis pembelajaran dan pendidikan terbaik dipopulerkan, pandangan seragam tentang pendidikan, edukasi dan pekerjaan metodologis dikembangkan; Kelas instruktif-metodis, dibongkar dan lainnya diadakan, kuliah sedang dibaca; Indikasi implementasi dalam proses pendidikan persyaratan baru bimbingan dan pengalaman pasukan diberikan.
Pertemuan metodologis diadakan seperlunya untuk menyelesaikan masalah spesifik dari proses pendidikan: menentukan metode melakukan latihan, kelas. Memastikan hubungan disiplin ilmu akademik terkait dan lainnya.
Kelas Metodis Instruktur diadakan pada topik-topik yang paling penting dan sulit dari kurikulum, sebelum pelaksanaan seminar, tugas, letuchek, latihan kelompok. Mereka diadakan untuk mengembangkan organisasi terpadu dan metode konduktor kelas, menguasai teknik metodologis yang paling efektif. Di kelas-kelas ini, selain itu, pengetahuan tentang para guru organisasi dan kemampuan tempur pasukan, ketentuan teoretis dan materi pendidikan diperiksa; Opsi yang mungkin untuk keputusan kadet pada pengaturan yang sesuai dibahas dan penilaiannya diberikan; Waktu studi dihitung dan isi parsing pribadi dan umum ditentukan. Setelah perilaku mereka, guru melanjutkan persiapan pribadi untuk kelas. Pada seminar, perselisihan taktis, latihan kelompok dan masalah kecil, satu, dan dalam tugas yang komprehensif, beberapa kelas dilakukan.
Instruksikan dilakukan oleh kepala pengajaran sebelum melakukan ajaran. Pekerjaan biasanya dilakukan dalam waktu dua hari. Pada hari pertama, masalah organisasi ajaran berurusan dengan guru, rencana holding dan materi pendidikan lainnya sedang dipelajari. Pada hari kedua - metodologi untuk pengembangan masalah pendidikan dalam tahapan ajaran. Jika doktrin dilakukan di lapangan - maka hari ini didedikasikan untuk pekerjaan di lapangan, di mana prosedur pengembangan masalah pendidikan pada situasi pada waktu tertentu dipertimbangkan secara khusus.
Pertanyaan yang paling sulit di kelas dipraktikkan langsung pada para pemimpin yang bertindak atas situasi dalam peran pejabat tertentu dan secara konsisten mengerjakan tindakan di kelas atau pengajaran. Penerimaan metodologis seperti itu memungkinkan guru untuk mempelajari materi pelatihan dan, jika perlu, untuk menunjukkan fragmen pekerjaan komandan, dalam peran siswa mana yang akan bertindak, memperkirakan kemungkinan opsi solusi dan menyelesaikan situasi solusi yang memadai di muka.
Menampilkan kelas dilakukan oleh metodologi terbaik untuk menunjukkan organisasi model dan metodologi untuk melakukan kelas, metode penggunaan pelatihan teknis yang efisien. Menampilkan kelas disusun sesuai dengan jadwal sesi pelatihan.
Kelas terbuka diadakan untuk bertukar pengalaman, membantu guru dalam mengatur kelas dan metode holding mereka, serta untuk mengendalikan sesi pelatihan.
Kelas uji coba diadakan untuk menentukan kesiapan guru, dan untuk mengakuinya ke kelas independen, serta pertimbangan organisasi dan metode melakukan kelas atas topik dan masalah baru, penentuan penggunaan teknologi baru dan metode pelatihan selama kelas. Kelas uji coba hanya diadakan sebelum pemimpin. Analisis kelas terbuka dan penilaiannya, sebagai tambahan, dimasukkan ke dalam Journal of Control Training.
Persiapan kepala untuk pelajaran termasuk:
Perhitungan konten kelas dan definisi tujuan didaktiknya, dan tugas-tugas pendidikan tertentu (tujuan);
Penentuan struktur kelas, masalah pembelajaran besar dan waktu untuk mempelajarinya (berolahraga);
Seleksi dan studi materi pendidikan yang sesuai yang memastikan pengungkapan optimal dari subjek kelas dan solusi tugas-tugas pendidikan dan pendidikan (tujuan);
Pilihan metode dan metode pengajaran;
Persiapan kelas pendukung material;
Menyusun rencana kerja.
Jenis utama kelas pelatihan dengan kadet asing adalah: kuliah, seminar, latihan kelompok, kelas grup.
Kuliah adalah salah satu jenis sesi pelatihan yang paling penting dan merupakan dasar pelatihan teoretis. Mereka harus memberikan fondasi sistematis pengetahuan ilmiah tentang taktik, untuk mengungkapkan masalah yang paling sulit dalam hubungan yang dinamis. Kuliah harus, sebagai aturan, sifat bermasalah, mencerminkan masalah teori dan praktik saat ini, pencapaian modern ilmu militer, berkontribusi pada pengembangan pemikiran kreatif siswa dan pekerjaan independen yang mendalam.
Persiapan kuliah meliputi: klarifikasi (klarifikasi) dari sumber data; menyusun rencana kalender untuk kuliah pelatihan; Pengembangan materi kuliah, diskusi tentang kuliah di departemen atau dalam komisi objektif, penyempurnaan setelah diskusi; Pendaftaran dan persiapan bahan didaktik untuk kuliah, mengembangkan rencana untuk bacaannya, serta pelatihan dosen dan peserta pelatihan.
Data awal dari kuliah adalah topiknya, masalah pendidikan dan durasi, instruksi untuk siapa dibaca, serta dukungan materi dan teknis. Data ini terkandung dalam subjek departemen. Sebagai hasil dari klarifikasi data awal, penulis harus menentukan: tempat dan peran kuliah dalam kursus teoritis disiplin; Tujuan pendidikan, konten utama dari kuliah dan perbatasannya; Pertanyaan apa yang harus ditetapkan oleh metode tradisional, yang mempertimbangkan untuk menggunakan elemen-elemen pembelajaran masalah, dengan ketentuan mana untuk membiasakan taruna, yang mengungkapkan masalah-contoh spesifik; Kualitas apa yang perlu dibesarkan saat membaca kuliah.
Seminar
Seminar adalah salah satu spesies aktif aktif dari pelatihan teoretis dari peserta pelatihan, di mana pertanyaan yang dapat diajar membahas secara mendalam membahas pertanyaan dan berada di bawah kepemimpinan guru untuk generalisasi dan kesimpulan yang masuk akal di bawah bimbingan guru. Seminar diadakan pada topik utama dan paling kompleks (bagian, masalah) dari kurikulum. Tujuan seminar adalah untuk memperdalam dan mengkonsolidasikan pengetahuan teoritis yang diperoleh oleh kadet pada kuliah dan selama pekerjaan independen pada literatur pendidikan dan ilmiah, serta dalam dorongan keterampilan pencarian mereka, generalisasi dan penyajian materi pendidikan mereka. Selain itu, seminar mengembangkan kemandirian kreatif, berkontribusi pada pembentukan pengetahuan ilmiah dan profesional.
Di kelas seminar, beberapa fungsi dilakukan. Yang utama adalah: memperdalam dan mengkonsolidasikan pengetahuan siswa; Memurnikan keterampilan dalam pemikiran kreatif dan keterampilan dalam penyajian logis material; Pendidikan dipelajari. Dalam seminar, berbagai metode pengajaran digunakan: presentasi oral (cerita, penjelasan); Diskusi materi yang dipelajari (percakapan, diskusi, kontroversi); Tampilkan, demonstrasi (pertunjukan pribadi, menunjukkan atau menunjukkan slide, poster, dll.); Latihan, berolahraga menggunakan EVT. Seiring dengan metode di atas, metode efektif lainnya harus digunakan secara luas, seperti metode pembelajaran masalah, diskusi tentang masalah individu seminar menggunakan metode "permainan militer" dan "meja bundar", pemodelan, dll.
Seminar memulai firman pengantar guru. Di dalamnya, ia harus mengungkapkan relevansi tujuan topik, pendidikan dan pendidikan, masalah yang diajukan untuk diskusi di seminar, serta prosedur untuk pertimbangan mereka. Ketentuan-ketentuan yang ditetapkan oleh guru dalam pembukaan Firman didukung oleh persyaratan Kementerian Dalam Negeri, GK Explosive, pengalaman perang dan latihan.
Latihan kelompok
Latihan kelompok adalah salah satu jenis praktis praktis sesi pelatihan saat mempelajari taktik. Mereka dilakukan dengan latar belakang situasi taktis tertentu untuk menarik keterampilan dan keterampilan yang dipelajari dalam perencanaan, pengorganisasian dan memastikan pertempuran, mengelola divisi selama pemeliharaannya, ketentuan teoretis yang lebih dalam, serta pembentukan moral tinggi, pertempuran dan psikologis Kualitas.
Latihan kelompok pada taktik dilakukan dalam pengembangan tugas-tugas pendidikan, terintegrasi, taktis, dan sebagai pelajaran independen di kelas dan di lapangan.
Tugas metodis memungkinkan: pada pengaturan taktis tertentu untuk belajar dengan kadet, konten dan metodologi untuk pekerjaan komandan untuk persiapan pertempuran dan pengelolaan unit selama manajemennya; Ajari mereka untuk menilai komprehensif kemampuan tempur pasukan mereka dan musuh, dengan benar memperhitungkan pengaruh berbagai faktor situasi pada kursus dan hasil pertempuran; Siapkan kadet untuk pekerjaan kreatif independen saat mempelajari taktik kursus praktis.
Trotoar taktis
Pavement taktis adalah salah satu jenis pelatihan praktis individu. Ini ditujukan untuk pelatihan peserta pelatihan, serta untuk memverifikasi pengetahuan, keterampilan, dan keterampilan mereka dalam analisis diri dan cepat situasi, membuat keputusan dan membenarkannya dengan perhitungan, produksi misi pertempuran yang jelas dan kompeten, serta untuk mengidentifikasi yang terlemah tempat dalam persiapan mereka.
Pelajaran praktis.
Kelas-kelas praktis dilakukan untuk menguasai senjata dan peralatan militer, menguasai metode penggunaan, operasi, dan perbaikan mereka; Keterampilan Pengembangan dalam memecahkan masalah, melakukan gambar, produksi perhitungan, pemetaan, pengembangan dan perancangan dokumen pertempuran dan layanan; Pengembangan teknik dan standar yang didefinisikan oleh charter, instruksi dan manual; penguasaan praktis bahasa asing. Kelas praktis dapat dilakukan dengan pelatihan (simulasi). Konten utama adalah karya praktis dari masing-masing peserta pelatihan.
Beberapa tujuan kelas praktis dicapai melalui jenis kelas lainnya, seperti latihan kelompok, trotoar taktis. Sebagai independen, pandangan terpisah dari kelas-kelas praktis di departemen tidak boleh diterapkan berdasarkan tujuannya. Kesalahan metodologis sering terjadi ketika konsep "pekerjaan praktis" digantikan oleh Taktis, Pekerjaan Bangunan Taktis, latihan kelompok.
Kelas taktis (taktis dan spesial).
Kelas taktis (taktis dan khusus) adalah dasar untuk pelatihan praktis organisasi dan memastikan operasi tempur unit (pemisahan; peleton dan mereka, setara) dan manajemen mereka dalam pertempuran.
Kelas taktis (taktis dan khusus) dimaksudkan untuk meningkatkan keterampilan dan keterampilan dalam organisasi, memastikan operasi pertempuran dan manajemen dalam pertempuran dengan divisi (pemisahan, platform dan setara). Pelatih tampil di kelas tanggung jawab komandan divisi. Jenis kelas ini dipelajari dengan baik, metodologi untuk implementasinya dikerjakan di Institute selama beberapa dekade dan dalam manual ini tidak akan dipertimbangkan.
Game militer.
Game militer adalah salah satu jenis kelas untuk pelatihan kadet, yang terdiri dari memecahkan peserta dalam permainan berbagai tugas taktis di lapangan dan pada peta topografi (skema). Selama pertandingan militer, masing-masing peserta melakukan tanggung jawab fungsional dari posisi yang diadakan pada permainan. Topik dan skala (batalion, perusahaan) ditentukan oleh tujuan kelas. Dalam bentuk permainan militer Ada tim, staf komando dan khusus, dan pada organisasi - lajang, bilateral atau unilateral.
Game militer dilakukan pada topik paling penting dari disiplin taktis dan militer-khusus untuk memberikan praktik dalam kinerja posisi spesifik dalam perencanaan, pengorganisasian dan melakukan pertempuran dan ketentuan komprehensif.
Dengan jenis pekerjaan ini, direncanakan untuk mempelajari metode tindakan pasukan dan manajemen mereka selama pertempuran.
Trainee didistribusikan melalui peran (posisi). Selama pengembangan masalah pendidikan (teoretis), mereka membuat model tempur.
Gambar episode tertentu untuk model pertempuran yang dibuat tidak boleh rumit dalam waktu singkat atau pada organisasi. Ini harus dilakukan demi kepentingan asimilasi dan konsolidasi yang lebih baik dengan kadet materi pendidikan.
Selain itu, ada peluang besar untuk penggunaan ETT. Ini berkontribusi pada intensifikasi kelas, memperluas cakrawala taktis siswa, memberikan analisis mendalam tentang situasi tersebut, termasuk pandangan ke depan dari kemungkinan hasil konfrontasi para pihak. Ada peluang besar untuk pengetahuan yang memperdalam dan untuk pengembangan kadet.
Namun, jenis kelas ini sangat jarang digunakan. Alasannya adalah yang berikut. Pertama, kompleksitas dan tebal pelatihan, baik manajer maupun peserta pelatihan. Kedua, pendekatan ini sebagian besar menduplikasi latihan kelompok, yang tingkat tertentu berdampak buruk pada pemenuhan fungsi permainan militer.
Kesimpulan
Pengembangan dan komplikasi berkelanjutan dari taktik unit internasional, semua persyaratan yang meningkat untuk persiapan personel petugas memaksakan peningkatan permintaan untuk pelatihan guru.
Realitas kehidupan modern dan keadaan dalam Angkatan Darat menuntun kita untuk percaya bahwa perlunya lebih meningkatkan kualitas pelatihan petugas yang berkualifikasi tinggi, kemampuan untuk berhasil memenuhi tantangan pendidikan dan pelatihan karyawan, dan untuk mengelola unit mereka dalam pertempuran modern dan kehidupan sehari-hari.
Dalam hal ini, peran staf pengajar yang berpartisipasi secara langsung dalam organisasi dan melakukan proses pendidikan meningkat, untuk peningkatan lebih lanjut, kualitas pelatihan dan pendidikan.
Meningkatkan pengetahuan guru dalam hal-hal Taktik Metode Pengajaran ada di banyak saluran. Kepala di antara mereka adalah masalah teori metode pelatihan taktis, mempelajari pengalaman guru terbaik, tuan kerajinan mereka, pementasan melakukan eksperimen pengajaran yang memberikan dasar untuk menilai kesesuaian metode atau metode pengajaran.
Kompleksitas tugas adalah bahwa peningkatan metode pengajaran dilakukan sambil mengurangi waktu belajar pada disiplin. Oleh karena itu, prasyarat untuk peningkatan pelatihan adalah pengenalan teknik pengajaran baru, teknologi modern untuk memperoleh dan mengasimilasi pengetahuan yang memastikan intensifikasi proses pendidikan yang diperlukan.
Institut Militer Saratov Pasukan Internal
Departemen Taktik
"Benar"\u003e Disetujui "Hak"\u003e Supervisor "Benar"\u003e Kolonel "Benar"\u003e Kazantsev Ly "Benar"\u003e "" 2005
Rencana-jadwal
Kursus Kejutan Pekerjaan
Topik: Metodologi dan Organisasi Pelatihan Taktis
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Kadet: _____________________________
Kadet ______________________________
"Benar"\u003e Disetujui "Hak"\u003e Supervisor "Benar"\u003e Kolonel "Benar"\u003e Kazantsev Ly "Benar"\u003e "" 2005
Makalah
Pengantar: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Pengaruh pertempuran tangan-ke-tangan tentara pada pengembangan kualitas fisik
Seperti yang telah kita perhatikan, pada tahun 1921-1923. Lembaga Unitimate belum menerima distribusi luas dalam unit tempur biasa dari angkatan bersenjata. Namun, pada awal 1924, baik partai maupun pemimpin militer negara ...
Bentuk Pakaian Militer: Origins and Fitur
Seragam militer - satu set pakaian, dan dalam beberapa kasus, dan peralatan, pembentukan dekrit khusus, pesanan dan peraturan, yang harus dikenakan oleh semua anggota tentara dan angkatan laut ...
Kegiatan Wakil Komandan Departemen Pekerjaan Pendidikan tentang Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba di antara personil militer
Menurut persyaratan pedoman dan rekomendasi metodologis, penekanan utama dalam pencegahan kecanduan narkoba dilakukan pada pemilihan personel, mengidentifikasi orang-orang cenderung menggunakan pada tahap pertama ...
Pemeliharaan pesawat dalam berbagai kondisi iklim
Perlindungan anti-icing biasanya dilakukan dengan menggunakan cairan yang dipanaskan yang diterapkan menggunakan penyemprot yang dipasang pada kendaraan yang dilengkapi khusus. Ara. delapan...
Organisasi Pelatihan dan Kelompok Populasi untuk Situasi Darurat
Pelatihan elemen pengelompokan (TEG) digunakan untuk menyelesaikan cara tindakan karyawan, kelompok konstruksi operasional, divisi dalam berbagai kondisi operasi ...
Penerapan cara ilmiah dan teknis modern dalam proses pelatihan tempur
Persiapan tempur adalah sistem peristiwa yang direncanakan, terorganisir dan secara sistematis diadakan tentang pelatihan militer dan pendidikan personel, divisi felting, unit militer ...
Melawan terorisme.
Untuk mencegah dan mengungkapkan tindakan teroris, meminimalkan konsekuensinya dan perlindungan kepentingan vital orang, masyarakat dan negara dengan keputusan resmi, keputusan untuk melakukan operasi kontra-terorisme ...
Radiasi, eksplorasi dan kontrol kimia dalam batalion senapan bermotor pada kendaraan tempur infanteri dalam serangan
Tujuan radiasi, kimia, perlindungan biologis unit dalam pertempuran adalah untuk meminimalkan hilangnya pasukan dan memastikan pemenuhan tugas-tugas berdasarkan tindakan radioaktif ...
Hampir semua negara yang memproduksi amunisi biasa selalu menemukan masalah pembuangan mereka sehubungan dengan usang dan dikeluarkan dari senjata, serta tidak cocok untuk digunakan dalam janji temu langsung ...
Memengaruhi amunisi menggunakan es kering
Dalam amunisi lengkap kecil dan menengah, dan terkadang kaliber besar disimpan dengan sekering, untuk memastikan akses ke matahari, cukup untuk membuka sekring. Operasi ini dilakukan atau secara manual ...
Layanan Khusus Israel
"Kecerdasan Israel harus bertindak sebagai penjamin keamanan orang-orang Yahudi di seluruh dunia. Kegiatan rahasia harus didasarkan pada teknologi modern, gunakan prestasi terbaru dalam memata-matai ...
Proyek Watchman "Petrel"
Koefisien kelengkapan keseluruhan (memberikan kondisi yang lebih baik untuk pengoperasian gas): D \u003d V / LBT \u003d 0,450 di mana perpindahan V-volume. Koefisien kelengkapan garis air struktural: b \u003d s / lb \u003d 0, 201 di mana S-Square kv. Koefisien kelengkapan Tengah-Swinger: B \u003d UCH / BT \u003d 0 ...
Sun Tzu. Filosofi perang.
Berikutnya harus dikeluarkan pada masalah bentuk permusuhan, seperti yang dimaksud Sun Tzu. Bentuk-bentuk utama yang ia anggap pertahanan dan ofensif, yang dikaitkan dengan sifat yang berbeda. Sun Zi menulis: Invincibility Ada pertahanan ...
| Material ke bagian "Dasar-dasar dinas militer" untuk mempersiapkan kelas-kelas praktis berdasarkan unit militer | Pelatihan taktis
Dasar-dasar keamanan hidup
Kelas 10.
"Dasar-dasar dinas militer."
Persiapan untuk pelatihan praktis berdasarkan unit militer
Pelatihan taktis
Pelatihan taktis adalah salah satu item paling penting dari pelatihan tempur.
Ini termasuk: mempelajari teori pertempuran, organisasi, senjata, kemampuan tempur, teknik dan metode tindakan dalam pertempuran pasukan mereka (kekuatan) dan kemungkinan musuh; Personel pelatihan dengan penggunaan senjata, peralatan militer yang terampil dalam pengaturan kompleks di berbagai medan pada siang dan malam; Pendidikan dari personel militer dengan kualitas moral dan pertempuran yang tinggi dan pertanyaan lainnya.
Pertempuran adalah bentuk utama dari tindakan taktis pasukan. Hal ini dipahami sebagai tujuan, tempat dan waktu yang disepakati, formasi api dan manuver, unit (kapal), unit untuk menghancurkan musuh (kekalahan), menguasai area kritis (garis), atau menjaga mereka dan melakukan tugas taktis lainnya di area terbatas untuk waktu yang singkat.
Pertempuran dapat umumnya, anti-pesawat, udara dan laut. Fitur utama dari pertempuran modern (bersama dengan manuverabilitas dan dinamisme) adalah perubahan cepat dan tajam dalam situasi, ketidakbenaran perkembangan pertempuran di bagian depan dan di kedalaman, berbagai cara menjaga, peningkatan moral dan psikologis dan psikologis tekanan fisik personel.
Jenis utama pertempuran - ofensif dan defensif.
Pertarungan ofensif. Sangat penting untuk mencapai kemenangan. Ini digunakan untuk mengalahkan musuh dan menguasai area penting. Keberhasilan dalam pertarungan ofensif dicapai oleh kekalahan tembak dari musuh, serangan yang menentukan, penghancuran kekuatan hidup, penyitaan senjata, peralatan militer dan wilayah musuh, pesatnya perkembangan promosi pasukan.
Bocah defensif. Ini digunakan untuk mengganggu atau mengusir serangan musuh dengan menerapkan kerugian yang signifikan, menjaga area-area penting dan menciptakan kondisi transisi ke ofensif.
Dalam pertempuran, para pelayan berkewajiban untuk menunjukkan perlawanan, inisiatif, disiplin, kutipan, tekad, dan ketekunan. Dia harus bertindak aktif dan tiba-tiba, dengan berani dan berani, dengan terampil memiliki senjata pribadi. Sangat penting adalah sumber daya dan pendapatan timbal balik.
Setiap prajurit berkewajiban untuk mengetahui tantangan tempur pemisahan dan peleton. Selama pertempuran, ia harus mengamati, dan menemukan musuh, segera laporkan kepada komandan. Dalam serangan, para prajurit harus bertindak berani dan tegas, dalam pertahanan - terus-menerus dan keras kepala. Dalam semua kasus, ia harus menghancurkan musuh dengan segala cara dan sarana, untuk menunjukkan keberanian, inisiatif, dan sumber daya. Ini juga harus dengan terampil menggunakan medan, sarana perlindungan individu dan sifat-sifat perlindungan mesin, dapat dengan cepat melengkapi parit dan tempat penampungan, mengatasi hambatan, hambatan alam dan area terkontaminasi medan, untuk menghasilkan pemrosesan sanitasi, penonaktifan, degasing dan desinfeksi. Dia berkewajiban melindungi dan melindungi komandan dalam pertempuran, dan dalam kasus kegagalannya, dengan berani mengambil komando dirinya sendiri. Dengan injeksi atau kekalahan oleh radioaktif atau memerangi bahan kimia beracun, ia harus mengambil langkah-langkah swadaya yang diperlukan dan terus melakukan tugas pertempuran.
Dalam pertempuran modern, situasi berubah dengan cepat, para pejuang harus menggunakan berbagai cara dan penerimaan tindakan. Prajurit itu harus bisa membengkak di medan perang di medan apa pun, di bawah api musuh dan pada saat yang sama menerapkan senjata mereka. Di bawah tindakan dalam urutan berjalan, tergantung pada medan dan api musuh, para prajurit dapat bergerak dengan berbagai cara: langkah yang dipercepat, berlari (dalam pertumbuhan penuh atau bengkak), pudar atau berlebihan. Selama serangan itu, prajurit itu menggerakkan langkah lari atau dipercepat, dan setelah delima melempar - biasanya berjalan. Di kedalaman pertahanan musuh, semua metode digunakan tergantung pada situasi (Tabel 8).
Ketika mencerminkan serangan balik atau ketika pindah ke pertahanan, setiap prajurit memilih tempat yang menguntungkan untuk menembak dan melengkapi itu. Tempat ini harus dipilih dengan perhitungan seperti itu sehingga Anda dapat menonton lawan dan api, tetap tersembunyi dari pengamatannya dan terlindung dari kebakarannya. Di area tingkat terbuka, Anda perlu dengan cepat memilih atau mengambil tempat yang ditentukan oleh komandan, buka dan menyamarkan parit.
Lubang Untuk memotret terdiri dari takik di tanah dengan panjang 170 cm, lebar 60 cm, kedalaman 30 cm dan ketinggian hingga 30 cm. Untuk kenyamanan menembak di bagian depan depan, tinggalkan a Langkah 25-30 cm. Di sektor penembakan di Bruster, reses kerucut longitudinal (bigre tinggi berkurang hingga 10 cm). Antara kuas dan tepi penggalian, tinggalkan platform dengan lebar 30-40 cm (Gbr. 59). Pada perangkat parit seperti itu, prajurit terlatih menghabiskan sekitar 30 menit.
Untuk membuka satu parit untuk menembak di bawah api musuh, Anda perlu meletakkan otomatis (pistol mesin, peluncur granat) ke kanan dari diri saya pada jarak tangan memanjang ke musuh ke musuh, nyalakan sisi kiri, Lepaskan sekop (Gbr. 60) dari penutup dan, mengambil tangkainya dengan kedua tangan, untuk memangkas rumput atau lapisan penyegelan atas bumi, menunjukkan bagian depan dan dari sisi perbatasan penggalian. Setelah itu, dengan guncangan dari diri kita untuk menghapusnya di depan dan melanjutkan ke kutipan parit. Sekop harus tertanam ke tanah, itu tidak bodoh, dan terbakar, akar tipis untuk memotong tepi tajam sekop, untuk melemparkan bumi ke depan, dan kemudian pada pihak-pihak untuk mendapatkan kuas, yang akan melayani sebagai tempat berlindung dari api musuh dan penekanan untuk senjata. Setelah mencapai kedalaman yang diperlukan di bagian depan parit, Anda perlu mundur dan melanjutkan bagian sehingga Anda dapat menutupi semua batang tubuh dan kaki.
Bruisier harus dilarutkan dan disamarkanSehingga musuh tidak bisa mendeteksi parit. Jika situasinya memungkinkan, prajurit dapat memperdalam parit, beradaptasi dengan menembak dari lutut, dan kemudian berdiri. Selama kutipan, lawan harus dilanjutkan untuk mengamati lawan, siap untuk membuka kebakaran kapan saja.
Pelatihan taktis
Senjata paling efektif bukan tank dan artileri, dan kemampuan untuk merencanakan pertempuran sedemikian rupa untuk mencapai hasil maksimal, tanpa kehilangan orang atau teknik. Siapa pun, bahkan lokal, pertempuran harus dikendalikan, memberikan superioritas atas musuh, bahkan jika pasukan itu tidak setara. Inilah yang diajarkan Program Pelatihan Taktis.
Pelatihan Taktis: Tujuan dan Tujuan
Taktik pelatihan terdiri dari kelas teoretis dan praktis, di mana, menguasai bagasi tertentu pengetahuan, personel berusaha untuk membangun perkelahian. Mereka harus:
tahu yayasan teoretis dari pertarungan umum;
dapat memprediksi situasi dalam jangka pendek dan panjang;
belajar koordinasi dan jelas memahami kemampuan teknis kelompok;
bertindak cuaca, dengan risiko minimal untuk personel militer, dan cobalah untuk memenuhi tugas.
Persiapan taktis memberikan motivasi tambahan untuk layanan lebih lanjut di Angkatan Darat, menanamkan rasa hormat untuk pekerjaannya, membentuk kualitas moral, pertarungan, dan psikologis yang tinggi.
Pengembangan Teknik Taktis Dalam Praktek
Setelah memperbaiki fondasi, pelatihan praktis dimulai dalam kondisi sedekat mungkin untuk bertarung. Ini digunakan sebagai mesin berat (tank, brt) dan lengan kecil. Para prajurit harus secara instan menanggapi perubahan dalam situasi tersebut, untuk dengan jelas mengikuti perintah dan bekerja dalam tim, mengoordinasikan tindakan mereka dengan orang lain.
Untuk personel senior, kuliah dan seminar tambahan, pelatihan baik untuk manajemen yang efisien dari kelompok dan penciptaan sikap psikologis dan moral yang optimal dari para prajurit.
informasi referensi
Kemampuan tempur persenjataan unit entri perusahaan, tempat-tempat mereka yang rentan. Dibutuhkan dan metode berurusan dengan tank, mobil lapis baja dan agen anti-tank musuh, fitur melawan mereka di desa, di pegunungan dan di hutan Berjuang sebagai konsep, komponennya (pukulan, api, manuver). Fitur pertarungan dan persyaratan combustif modern untuk itu Menjaga kebakaran pada komando komandan dan secara mandiri. Mengubah posisi tembak (tempat untuk memotret). Berkelahi dengan lawan yang meledak ke parit, membantu kawan Negosiasi Komunikasi Jenis kesiapan tempur AS dan karakteristiknya Pilih tempat lokasi untuk rekreasi, perangkat semalam, pemanasan dalam kondisi musim dingin Tindakan untuk transportasi pasukan Tindakan saat tawanan musuh Tindakan baris bermotor prajurit dalam pertempuran Mencari tempat di BMP (BTR). Persiapan senjata untuk digunakan. Maju ke perbatasan transisi ke serangan, bergegas, bertindak dengan penembakan musuh artileri (mortar) Studi Standar: "Unit Cuci dengan BTR (MT-LB) dan Penempatan dalam Rantai" Studi Standar: "Tindakan divisi dalam pertahanan saat meninggalkan tempat penampungan" Mempelajari standar: "Pengiriman amunisi di bawah api lawan" Mempelajari standar: "Telur, parit, posisi (posisi tembak), titik referensi atau tempat prajurit tertentu." Persiapan untuk manajemen kebakaran pada siang hari (di malam hari): Studi daerah; Penentuan jarak ke landmark; bagian tertutup (tidak terpengaruh) dari medan dan kemungkinan rute lalu lintas musuh. Pengamatan hari lawan dan medan (di malam hari), laporkan komandan tentang hasil pengamatan Studi Standar: "Deteksi Tujuan" Studi Standar: "Gerakan di medan perang (nominasi tersembunyi ke objek musuh)" Studi Standar: "Mendaratkan personel dalam mobil, BTR (MT-LB) di tempat" Studi Standar: "Unit pendaratan di BTR (MT-LB) selama serangan (gerakan)" Studi Standar: "Menyebarkan dari kolom hiking dalam prosedur prekursor berdasarkan tindakan dalam urutan berjalan" Mempelajari standar: "Mengubah posisi kebakaran (posisi, titik referensi) dalam pertahanan (limbah usaha tempur (penyergapan kebakaran)) ke yang baru (posisi utama atau cadangan)" Studi Standar: "Tindakan divisi dalam pertahanan pada pendudukan tempat penampungan" Norma hukum humaniter internasional. Kode Etik Matahari Matahari Federasi Rusia - Peserta Tempur Memberikan keamanan militer Federasi Rusia Tanggung jawab umum seorang servis dalam pertempuran Tugas-tugas umum seorang prajurit dalam pertempuran dan stafnya Kenalan dengan senjata dan peralatan militer unit militer Dokumen dasar mengatur Organisasi Tugas Tempur Tugas utama angkatan bersenjata Federasi Rusia dan pasukan lainnya Parameter utama angkatan bersenjata AS Ancaman utama keamanan militer Federasi Rusia Tanggung jawab (kewajiban) pejabat dan personel tentang kepatuhan dengan persyaratan keselamatan Mengatasi hambatan Minno-Explosive dalam pemisahan persimpangan di kolom satu per satu (dua) atau pada kendaraan tempur pada bagian yang telah ditentukan. Mengatasi rintangan dengan dukungan pada bahu kawan, dengan bantuan pengobatan, membantu satu serviceman kepada para pelayan lain di overleez melalui rintangan, dll. Pelatihan lompatan yang tidak sopan dan referensi Mengatasi rentetan eksplosif Minno, memimpin tembakan saat bepergian, serangan tepi depan pertahanan dan penghancuran musuh di parit pertama dengan granat, fokus pada penekanan tangan dan dalam pertempuran tangan-ke-tangan. Tindakan selama deteksi fasilitas kebakaran musuh, bertemu dengan kendaraan lapis baja musuh, tanda penembak jitu musuh, ketika pesawat muncul (helikopter). Tindakan saat menghentikan serangan. Dukungan untuk tetangga dengan api untuk kemajuannya Memasak makanan Dibutuhkan dan cara bergerak di medan perang (akselerasi langkah, berlari, berlari, dan berlari), penggunaannya, tergantung pada intensitas api dan medan musuh. Kombinasi api dengan gerakan, penggunaan barang-barang lokal dan tempat penampungan selama pergerakan untuk pengamatan dan pemeliharaan api. Pengamatan musuh dan medan selama gerakan, laporkan komandan tentang hasil pengamatan
Tujuan Pelatihan: Berikan konsep pertempuran umum. Bicaralah dengan siswa tentang apa kombinasi modern.
Tujuan pendidikan: untuk memelihara siswa untuk mempelajari ilmu pertempuran. Mengembangkan Tujuan: Pengetahuan tentang pertempuran taktis.
Unduh:
Pratinjau:
Menyetujui
Kepala sekolah: _______________
"__" _____________ 2015
Rencanakan - Abstrak
Melakukan pelajaran dalam pelatihan militer awal
dengan bagian:
Pelatihan taktis(10 kelas)
Subyek: Karakteristik pertempuran modern.
Tujuan Pelatihan: Berikan konsep pertempuran umum. Bicaralah dengan siswa tentang apa kombinasi modern.
Tujuan pendidikan: untuk memelihara siswa untuk mempelajari ilmu pertempuran. Mengembangkan Tujuan: Pengetahuan tentang pertempuran taktis.
Waktu: 9.00-9.45.
Metode: Kuliah.
Tempat Kelas: Kabinet nvp.
Panduan dan Manfaat: Tutorial tentang NVP.
Pertanyaan pendidikan:
2. Jenis pertempuran.
Perjalanan perjalanan. Pendahuluan Bagian 15 menit.
1 Bangun peleton dan memeriksa penampilan 5 menit.
2 Memeriksa pekerjaan rumah 10 menit.
Sebagian besar 30 menit. Entri 5 menit.
- Pertempuran adalah bentrokan bersenjata yang terorganisir dari prajurit, divisi dan bagian dari pesta-pesta berperang. Ini adalah satu-satunya cara untuk mencapai kemenangan dan dilakukan untuk menghancurkan atau memikat musuh, serta penyitaan bidang-bidang penting atau retensi mereka. Dalam pertempuran modern, bagian dari pasukan darat, pasukan seluler, dan kapal-kapal unit laut pasukan perbatasan terlibat.
- Pertempuran modern adalah bentuk utama tindakan taktis pasukan penerbangan dan armada, bentrokan bersenjata yang terorganisir dari senyawa, suku cadang dan unit partai-partai berperang, yang dikoordinasikan berdasarkan tujuan, tempat dan waktu pemogokan, kebakaran dan manuver untuk menghancurkan (mengalahkan) musuh dan melakukan tugas taktis lainnya di area tertentu untuk waktu yang singkat.
Presentasi bahan utama 20 menit
Pertempuran adalah satu-satunya cara untuk mencapai kemenangan. Kekalahan musuh dan kemenangan dalam pertempuran dicapai oleh pukulan kuat dari semua jenis senjata, penggunaan tepat waktu hasil mereka, tindakan aktif dan tegas dari senyawa, suku cadang dan unit.
Pertarungan modern di alam adalah pejabat umum. Hal ini dilakukan oleh upaya bersama dari semua pasukan yang terlibat dalam hal itu dengan penggunaan tank, kendaraan tempur infanteri (pembawa personel lapis baja), artileri, pertahanan udara, pesawat terbang, helikopter dan peralatan dan senjata militer lainnya.
Kombinasi senjata nuklir dan sarana lesi lainnya atau penggunaan senjata biasa dapat dilakukan dengan menggunakan senjata nuklir.
Senjata musuh nuklir, kimia dan bakteriologis (biologis) disebut senjata lesi massal (omp).
Senjata nuklir adalah cara paling kuat untuk mengalahkan musuh. Ini memungkinkan dalam waktu singkat dengan efisiensi dan keandalan yang tinggi untuk menghancurkan pasukan musuh. Senjata nuklir mencakup semua jenis amunisi nuklir dan cara mereka memberikan tujuan.
Dalam pertempuran hanya menggunakan senjata biasa, fokus artileri, tank, kendaraan tempur infanteri (pembawa personel lapis baja), kapal induk dan lengan kecil yang dikombinasikan dengan pemogokan penerbangan. Senjata-senjata biasa membentuk semua agen tembak dan perkusi menerapkan artileri anti-pesawat terbang, penerbangan, senapan, amunisi teknik dan roket dalam peralatan konvensional, serta amunisi pembakar dan firecase.
Pertempuran kombinasi modern ditandai dengan ketegasan, kemampuan manuver tinggi, ketegangan dan nada, perubahan cepat dan tajam dalam situasi dan berbagai metode yang digunakan.
Penentuan pertempuran- Kebohongan dalam keinginan komposisi pribadi dengan segala cara yang tersedia dalam waktu singkat dan dengan kerugian terkecil untuk menghancurkan musuh dan mencapai kemenangan penuh. Ini tercapai: pengetahuan komprehensif musuh; Keberanian, ketekunan dan ketekunan terhadap personel dalam kinerja misi tempur, penggunaan yang cepat dari hasil kerusakan kebakaran, serta hasil dari api senjata mereka, tindakan terampil dan inisiatif dari seluruh personel. Penentuan pertempuran disediakan oleh kualitas moral dan pertempuran personel yang tinggi, kemauannya yang tidak berpengalaman untuk kemenangan, pengetahuan yang sangat baik dan penggunaan senjata dan peralatan militer yang terampil, serta manifestasi aktivitas tinggi, keberanian, ketekunan dan keinginan konstan untuk memaksakan musuh mereka sendiri, memegang inisiatif di tangannya.
Manuverabilitas tinggi- Ini diekspresikan dalam gerakan cepat (tindakan) kekuatan dan cara untuk menempatkan diri mereka dalam posisi yang lebih menguntungkan dalam kaitannya dengan musuh untuk menyerangnya, menggabungkan gerakan.
Selama pertempuran, itu banyak digunakan oleh pasukan manuver dan sarana, serta api.
Pasukan manuver dan sarana dilakukan untuk menempati posisi yang menguntungkan untuk menerapkan serangan yang menentukan pada tempat paling rentan dalam urutan pertempuran musuh atau untuk menyerang ke sisi dan belakang, serta untuk penarikan unit dari di bawah pemogokan musuh.
Dalam serangan dan di konter memerangi divisi, menggunakan sisi terbuka, celah, serta lipatan medan, harus membuat cakupan, traversal musuh dan dengan cepat menembus belakangnya.
Cakupan - Manuver, dilakukan untuk pergi ke pemogokan ke pagar lawan.
Jalan pintas - Manuver yang lebih dalam berkomitmen untuk memukul lawan dari belakang.
Cakupan biasanya dilakukan dengan api dan taktis, dan bypass dalam interaksi taktis dengan unit yang beroperasi dari depan,
Dalam pertahanan, manuver dilakukan untuk memperkuat divisi yang menderita kerugian, pekerjaan posisi cadangan, garis kebakaran, penghancuran musuh, yang diterbitkan di sisi atau di belakang kabupaten (item referensi), dan untuk serangan balik.
Limbah - Ini adalah manuver, digunakan untuk menarik unit-unitnya dari bawah serangan musuh dan posisi yang lebih menguntungkan. Itu hanya dapat diadakan dengan izin komandan senior.
Manuver api digunakan untuk mengalahkan musuh secara lebih efektif. Itu terletak pada konsentrasi kebakaran, distribusi dan dalam transfer api dengan satu tujuan ke tujuan lain.
Konsentrasi api digunakan jika perlu untuk memecat semua cara yang tersedia dari unit atau sebagian besar pada satu tujuan penting atau kelompok tujuan di wilayah yang terbatas. Fall fire dilakukan pada komando komandan unit.
Distribusi api diterapkan dengan kebutuhan akan kebakaran oleh unit secara bersamaan untuk beberapa tujuan. Untuk menghancurkan setiap gol, dana kebakaran itu harus ditugaskan, api yang paling merupakan kerusakan tertinggi.
Transfer api diterapkan jika perlu untuk mengubah arah kebakaran atau rentang pemotretan untuk mengalahkan target lain.
Ketika manuver, api diperhitungkan lokasi produk api relatif terhadap bagian depan target.
Api ke arah bisa: titik depan - ditujukan di bagian depan target; mengapit - ditujukan pada sisi sisi; Lintas - memimpin dari dua arah atau lebih untuk satu tujuan.
Api dari senapan mesin dan automata, yang tiba-tiba dibuka dari jarak dekat dalam satu arah, disebut derggey.
Ketegangan dan tangki.
Pertempuran modern divisi, memimpin terus menerus dan pada malam hari, setiap saat sepanjang tahun, dalam kondisi penggunaan atau ancaman terhadap musuh omp, senjata presisi tinggi dan cara kalah lainnya. Kontinuitas memungkinkan Anda untuk terus-menerus menyimpan inisiatif di tangan Anda dan sepenuhnya menggunakan hasil tiba-tiba untuk kekalahan musuh yang lebih cepat, merampas waktunya pada organisasi perlawanan.
Aplikasi dalam Pertempuran Sarana Modern Lesi dan Gerakan dengan daya tinggi menyebabkan kecepatan pertempuran, terutama penghitung.
Kondisi pertempuran modern memerlukan tegangan besar kekuatan moral dan fisik dari seorang prajurit, yang membuat permintaan baru, lebih tinggi pada prajurit, untuk asuhan dan pembelajarannya, sehingga harus menjadi roh yang kuat, dikeraskan secara moral, yang memiliki keinginan yang tak tergoyahkan untuk Kemenangan, disiapkan secara fisik dan mampu mengatasi kesulitan dan kekurangan.
Perubahan cepat dan tajam dalam situasi dalam pertempuran modern terjadi sebagai akibat dari penggunaan senjata nuklir, serta mobilitas pasukan yang tinggi. Kemampuan senjata nuklir untuk hampir secara instan mengubah rasio kekuatan dan sarana pada arah tertentu, mobilitas pasukan yang tinggi dan kebakaran besar dan kekuatan kejutan mereka mengarah pada kenyataan bahwa situasi di medan perang berubah tidak pada jam, tetapi secara harfiah menit.
Bagian terakhir 5 mnt.
- Ingatkan topik, gol pelajaran dan bagaimana mereka tercapai.
- Mendeklarasikan bagian dan topik kelas berikutnya, serta bentuk pakaian.
3. Tugas untuk Rumah:
1. Karakteristik pertempuran modern.
2. Jenis pertempuran.
Dosen-Organizer NVP: ______________ Avramenko v.Yu.
