अधिरोपण
"माँ के लिए गुलदस्ता"
वरिष्ठ समूह
विकसित: रेज़्निकोवा एल एस।

Dzerzhinsk 2018।
कार्य:
बच्चों को काटने के लिए जारी रखें फूल (peonies रिक्त) और पत्तियां
कागज वर्गों और आयताकारों से आधे में तह;
व्यक्तिगत तत्वों की एक रचना बनाने की क्षमता बनाएं;
रंग और रचना की भावना विकसित करें।
शिष्टाचार के साथ बधाई प्राप्त करना जारी रखें। एक इच्छा बढ़ाने के लिए
कृपया माताओं को कृपया उनके द्वारा किए गए पोस्टकार्ड के साथ छुट्टी पर बधाई दें
हाथ।
प्रारंभिक काम।
रंगों, फूलों के गुलदस्ते चित्रित करने के साथ चित्रों पर विचार करें।
सामग्री, उपकरण, उपकरण।
फूलों को चित्रित करने वाली स्लाइड, कागज और नैपकिन के peonies के गुलदस्ते का नमूना,
रंगीन कागज, नैपकिन, तैयार किए गए पेपर रूप - रंगीन वर्ग और
आयताकार, कैंची, स्टेपलर, गोंद, चिपकने वाला ब्रश, गोंद सॉकेट,
क्लेनकी।
नोड की चाल।
शिक्षक:
दोस्तों, हम जल्द ही छुट्टी का जश्न मनाएंगे?
बच्चे:
8 मार्च को छुट्टी। छुट्टी माताओं, दादी।
शिक्षक:
सही। मैं अपनी माताओं को क्या दे सकता हूं?
बच्चे:
फूल, कैंडी, केक, आदि
शिक्षक:

यह सही है, आप सभी ने कहा। और आज मैं अपना खुद का बनाने का सुझाव देता हूं
माताओं के लिए हाथ गुलदस्ता। दोस्तों, आप क्या फूल जानते हैं?
बच्चे:
कैमोमाइल, गुलाब, घंटी, peonies, asters, डेज़ी, आदि
(फूलों के साथ स्लाइड का प्रदर्शन)
शिक्षक:
अच्छी तरह से किया, कई रंग याद किए। (अग्रिम प्रदर्शन
कागज के तैयार गुलदस्ते) और एक फूल क्या है?
बच्चे:
फूल में एक स्टेम, लीफलेट, बूटन होता है।
शिक्षक:
देखो, और मेरे पास किस रंग से गुलदस्ता है?
बच्चे:
Peonies से।
शिक्षक:
क्या आपको यह गुलदस्ता पसंद है?
बच्चे:
हाँ।
शिक्षक:
आइए प्रत्येक अपनी माँ के लिए इस तरह के गुलदस्ते बनाते हैं।
बच्चे:
अच्छा।
शिक्षक:
चलो पहले सब कुछ फूलों में बदल दें।
Fisminatok फूल

एक बार - दो तीन पेड़ गुलाब (squatted, उठो)
सूर्य के लिए उच्च फैला हुआ: (मोजे पर खिंचाव)
यह अच्छा और गर्म हो गया! (ऊपर देखो)
हवा उड़ गई, झूलते हुए झूलते हुए (वे अपने हाथों से बचे हुए थे
सिर)
छोड़ दिया निचला। (छोड़ दिया गया)
दाएं घुसे - कम कम। (झुकाव सही)
हवा भागो! (अपनी उंगली से धमकी दें)
आप फूलों को नहीं तोड़ते हैं! (बैठ गया)
उन्हें बढ़ने, बढ़ने दें,
बच्चों की खुशी लाएगी! (धीरे-धीरे हाथ उठाकर, खुला
उंगलियों)
शिक्षक:
और अब लोगों में बदल जाते हैं। गुलदस्ता देखें। क्या से बना
peonies?
बच्चे:
नैपकिन से।
शिक्षक:
हमें बताएं कि पत्तियों को कैसे काटें।
बच्चे:
हरे रंग के रंग के पेपर से आयताकार को मोड़ें और अर्धचालक काट लें।
शिक्षक:
सच है, हर किसी ने जवाब दिया। और अब मैं सुझाव देता हूं कि आप काम शुरू करें।
बच्चे गुलदस्ते बनाते हैं, कठिनाई के मामले में शिक्षक मदद करता है। द्वारा
काम का अंत प्रत्येक बच्चा अपने गुलदस्ते का प्रदर्शन करता है।

"माँ के लिए गुलदस्ता" विषय पर applique

कार्य: मंडलियों की एक शीट पर एक साधारण संरचना बनाने की क्षमता को मजबूत करें, अपनी उंगलियों की एक अच्छी गतिशीलता, स्थानिक कल्पना, आंख मीटर, अमूर्त सोच, मौखिक निर्देशों का पालन करने की क्षमता विकसित करें; काम, तार्किक सोच में रचनात्मक रुचि विकसित करना; धैर्य, पूर्णता, कड़ी मेहनत लाओ; सटीकता, स्वाद से छुटकारा पाएं।

सामग्री: रंगीन कार्डबोर्ड, रंगीन कागज, कैंची, तीन हरे आयत, एक सफेद नैपकिन सर्कल (प्रति बच्चे 5 टुकड़े), गोंद, गोंद, गोंद ब्रश, पीले गौचे, प्रोटीन ब्रश №3 से काट लें।

यात्रा पाठ्यक्रम:

शिक्षक : मैं कविता पढ़ना चाहता हूं

खिड़की पर हमारे समूह में,
देश में हरे रंग में
चित्रित बर्तनों में
जमीन के फूल।
यहां रोज़न, जेरानियम, दरार,
गाल कैक्टि परिवार।
हम बहुत सारे हैं।
मैं और मेरे सभी दोस्त।

शिक्षक जीवित फूल दिखाता है, बच्चों के साथ विचार करते हैं कि वे सुंदर, बहुआयामी हैं, उनके पास पंखुड़ी और एक मध्य हैं। शिक्षक बताते हैं कि यदि कई रंग हैं, तो इसे गुलदस्ता कहा जाता है।

दरवाजे पर दस्तक।

शिक्षक: वहां कौन है?

दरवाजा खुलता है। हैलो, मैं एक बनी हूँ। मैंने उल्लू कहा, जब वसंत आता है, तो एक मां की छुट्टी होगी और हर कोई एमएएम को बधाई देगा। और मैं भी अपनी माँ को बधाई देना चाहता हूं। केवल तभी जब वसंत आएगा, मुझे कैसे पता चलेगा? खिड़की के पीछे वसंत क्या है यह जानने के लिए लोगों की मदद करें।

बच्चे : दिन लंबा हो जाता है, बर्फ को बढ़ाने के लिए शुरू होता है, सूरज अधिक बार चमकता है, icicles सड़क पर दिखाई देते हैं।

बनी: ओह कितना अच्छा! तो, अब वसंत आता है? और मेरी माँ की छुट्टी के वसंत में, और आप अपनी माताओं को बधाई देंगे? क्या मेरी मां उपहार के बिना रहती है .. मैं फूल देने के लिए फूल देना चाहता था, और जंगल में अभी भी एक रन है, और फूल उगाए नहीं गए ..

शिक्षक: बनी परेशान मत करो, मैं आपको फूलों के साथ पोस्टकार्ड बनाने के लिए सिखाऊंगा, और आपकी माँ को देना संभव होगा। और लोग भी अपनी मां को पोस्टकार्ड बनाना सीखेंगे।

शिक्षक: फूल आमतौर पर एक फूलदान में डाल दिया जाता है। इसलिए, हम पहले हमारे फूलदान को गोंद करते हैं। याद रखें कि कैसे गोंद है? ऑयलक्लोथ पर एक फूलदान डालना आवश्यक है, एक ब्रश को थोड़ा गोंद लें, फूलदान को धुंधला करें। अब आप गोंद कर सकते हैं। अतिरिक्त गोंद हम नैपकिन धोते हैं। अब हम फूल बनाएंगे। यह हमें पेंट के साथ एक जादू ब्रश की मदद करेगा। आमतौर पर पेंट ड्रॉ के साथ ब्रश करता है, और आज इसे चिपकाया जाएगा। हम ब्रश पीले रंग की नोक पर लेते हैं और बिंदु डालते हैं। अब नैपकिन से सर्कल लें और आवेदन करें, ताकि पीला बिंदु सर्कल में था। क्लिक करें। चूंकि पेपर बहुत पतला है, इसलिए पीला पेंट स्थानांतरित हो जाता है और फूल प्राप्त होता है। अब आपको पत्तियों को बनाने की जरूरत है। हरी आयताकार लें और कोनों को काट लें। हमें आयताकार पत्तियां मिलीं। अब आप काम पर जा सकते हैं। और हम एक बनी के साथ अगर किसी को सामंजस्य नहीं किया जाएगा और दिखाया जाएगा और दिखाया जाएगा।

बच्चे एक कार्य करते हैं।

शिक्षक: और अब, मैं सुझाव देता हूं।

फूल पर फूल बढ़ता है और खिलता है,	हाथों में से एक "फूल" मेज पर खड़ा है, कोहनी पर झुकाव।
सूरज sunking में, मेहमान मेहमानों की प्रतीक्षा कर रहे हैं।	पाम प्रकट होता है, उंगलियों को पक्षों (कप और पंखुड़ियों) पर तलाक दिया जाता है।
उसे एक बग चलाने के लिए,	दूसरे हाथ की उंगलियां मेज पर चलती हैं, "बग एक कप में ढंका है" (हथेली)।
हिलाता है, उसकी हवा हिलाता है।	हाथ - फूल स्विंगिंग। दूसरा हाथ - "चेस्चका" में बग "बैठता है"
मीठे रस पीओ एक पतंग से उड़ गया	दूसरे हाथ की उंगलियों के साथ हवा में पकड़ो, उन्हें "कप" में डाल दिया
हिलाता है, उसकी हवा हिलाता है।	"फूल स्विंग"
मधुमक्खी फूल के लिए शहद पर उड़ गया	दूसरे हाथ की उंगलियों के साथ हवा में पकड़ो, फिर उन्हें "कप" में छोड़ दें
थोड़ा सा चुस्त और शहद इकट्ठा हुआ।	"फूल" को बेच दिया, और दूसरा हाथ स्ट्रोक हथेली (शहद इकट्ठा)
लेकिन फ्लाई मधुमक्खी, पतंग,	मैं हवा में दूसरे हाथ में बदल जाता हूं (एक मधुमक्खी और एक मॉथ फ्लाई)
बग भाग गया, और एक फूल बना रहा।	एक फूल (बग) से दूसरे हाथ की उंगलियां "भागो"
सूरज ढाल में, वह खड़ा होगा,	एक ब्रश (एक कप फूल) घूर्णन
और सूरज जाएगा, हमारा फूल सो जाएगा।	कैम निचोड़ें (बंद फूल)

शिक्षक: अच्छी तरह से किया लोग। आपके सुंदर गुलदस्ते क्या हैंनिकला। आपकी माताओं बहुत खुश होंगे।

आवेदन फूल - प्रीस्कूलर से माताओं को सबसे उपयुक्त उपहार। रचनात्मक कक्षाओं में बच्चे बच्चों का बगीचा एक फूल या उत्सव के गुलदस्ते के रूप में एक applique के साथ अपने हाथों को एक पोस्टकार्ड या पैनल बनाएं। माताओं निश्चित रूप से इस तरह के बधाई की सराहना करेंगे।

मास्टर क्लास एप्लिकेशन को बनाने और चरण-दर-चरण करने के लिए विचार देगा निष्पादन की प्रगति को बताएगा।

बच्चों के लिए 3 साल के लिए, जटिल रचनात्मक कार्य फूलों के विषय पर।

बच्चे आसानी से सर्कल के आवश्यक तत्वों को सर्कल और कटौती करेंगे और उनकी सुंदर संरचना को इकट्ठा करेंगे। एक साधारण पेपर एप्लिक का एक उदाहरण - फूलों में फूल।

सामग्री और उपकरण:

• रंग कार्डबोर्ड;
• डबल पक्षीय कागज;
• पैटर्न;
• पेंसिल;
• गोंद;
• कैंची;
• छेद छेदने का शस्र;
• फीता।

विस्तृत निष्पादन मूल्य निर्धारण:

इस तरह के अनुप्रयोग कपास डिस्क, कार्डबोर्ड, महसूस, प्लास्टिकिन से भी किए जाते हैं।

बच्चों के हथेलियों से फूल

हथेलियों के साथ एक असामान्य गुलदस्ता आसान है। ऐसा करने के लिए, हम रंगीन चादरों पर हथेलियों की आपूर्ति करते हैं और लाइनों के साथ कटौती करते हैं। इनमें से, यह एक बर्तन में लश poppies, कैक्टस बाहर निकलता है या मूल अभिवादन.

वीडियो: हथेली से माँ के लिए एक उपहार

प्यारा कैला

Appliqués के लिए आवश्यक होगा:

• नींव;
• कपास डिस्क;
• हरी चादरें;
• नालीदार कागज या नैपकिन;
• कैंची;
• गोंद।

कैला बनाने के लिए, धीरे-धीरे निम्नलिखित चरणों को निष्पादित करना आवश्यक है:

1. स्ट्रिप्स पर हरे रंग का पेपर काटें - उपजी।
2. अंडाकार, oblong पत्तियों कटौती।
3. एक नालीदार वर्ग या नैपकिन ट्विस्ट दोहन से।
4. एक सूती तलछट के बीच में "पेस्टल" रखें, गोंद के साथ smeared और किनारों को कम करने के लिए, सभी विवरणों को कनेक्ट करें: उपजी, पत्तियों, शीर्ष पर whisk चिपकने के लिए अटक।

शरद ऋतु गुलदस्ता

विभिन्न आकार की गिर गई पीली और लाल पत्तियां एक उज्ज्वल उत्सव के गुलदस्ते में बदल जाएंगी। इसे बनाना आसान है: पहले से तैयार हार्बरियम से, पत्तियों के रूप में उपयुक्त का चयन करें और उन्हें फूलदान की कटाई में ले जाएं।

वॉल्यूमेट्रिक अनुप्रयोग

ऐसा उपहार लिव्यूक्वेट्स से भी बदतर दिखाई देगा। Appliqué 4-6 साल की उम्र में बच्चों की रचनात्मकता को महारत हासिल करने के लिए शुरुआती लोगों का सामना करेगा।

कपकेक बेकिंग के लिए पेपर फॉर्म का गुलदस्ता

सामूहिक रूप से प्रदर्शन करने की अनुशंसा की जाती है।

काम के लिए आपको इसकी आवश्यकता होगी:

• क्या है;
• कपकेक के लिए पेपर कैप्सूल;
• बहु रंगीन कागज;
• कैंची;
• चिपकने वाला पेंसिल टेप और स्फटिक।

निष्पादन निर्देश:

सुस्त गुलदस्ता

आवश्यक सामग्री और उपकरण:

• पैनल के लिए आधार;
• विभिन्न व्यास रंगों के बिलेट्स;
• हरा, नीला, बैंगनी चादरें;
• कैंची;
• गोंद।

चरण-दर-चरण निर्देश:

नैपकिन से क्राइसेंथेमम

Appliqués के लिए आवश्यक होगा:

• किसी भी स्वर के नैपकिन;
• स्टेपलर;
• हरा, लाल, लिल्क पेपर;
• कार्डबोर्ड (रंग नारंगी);
• पेंसिल;
• कैंची;
• छेद छेदने का शस्र;
• फीता।

कार्य विवरण:

जंगली फूल

एक समान सिद्धांत के अनुसार, पीले नैपकिन से एक डंडेलियन बनाया गया है। इस मामले में, आउटक्रॉपेड परतों को सर्कल के केंद्र में एकत्र किया जाना चाहिए। अधिक परतें, स्ट्रिंगनर यह एक व्हिस्क बाहर निकलता है।

फूल न केवल सामान्य पेपर से बने होते हैं, बल्कि नालीदार से भी बने होते हैं। यह नैपकिन की तुलना में अधिक घना है, और से अधिक लोचदार है साधारण कागज। वह अच्छी हो जाती है, मोड़ती है, लेकिन एक ही समय में सही आकार लेती है और रखती है। अक्सर, यह नालीदार है जिसका उपयोग फूलों के रूप में शिल्प के लिए किया जाता है।

एक गाड़ी की तकनीक का उपयोग करके ऐसे पेपर से, एक सामूहिक काम बाहर हो सकता है प्रारंभिक समूह। मोड़ - एक ऊर्ध्वाधर स्थिति में ताजा corrugations gluing। आधार तत्वों के लिए कसकर चिपके हुए एक ड्राइंग प्रभाव बनाते हैं। मशाल की शैली में रचनाएं बनाना मुश्किल है: छोटे बिलेट्स की ग्लूइंग को धैर्य, पूर्णता और बहुत समय की आवश्यकता होती है। इसलिए, टीम में आवेदन निष्पादित करने की सिफारिश की जाती है।

यह शैली एक पुष्प छवि के साथ एक पैनल बनाता है। ऐसा करने के लिए, समोच्च चित्र आधार पर रखा जाता है और कागज के टुकड़ों से भरा होता है। तैयार काम शानदार दिखता है।

में शैक्षिक गतिविधियों का सार विविध समूह बच्चे 5-6 साल पुराने "माँ के लिए गुलदस्ता"। मास्टर क्लास चरण-दर-चरण तस्वीरें.

Razumova Valentina Nikolaevna, शिक्षक Mdou "Shukobodsky बाल विहार"।
सामग्री का विवरण: मैं 5-6 साल के बच्चों के बहु-वर्षीय समूह में कक्षाओं का एक सारांश प्रस्तुत करता हूं। यह घटना 8 मार्च को छुट्टी की पूर्व संध्या पर आयोजित की गई थी। बच्चों के काम से, अंतर्राष्ट्रीय महिला दिवस पर एक प्रदर्शनी जारी की गई थी। सामग्री शिक्षकों के लिए उपयोगी होगी पूर्व विद्यालयी शिक्षा। पाठ "स्थिति" (गतिविधि विधि) में लिखा जाता है।
उद्देश्य: मिश्रित तकनीक में काम का उत्पादन (एप्लिक, डीकोपेज, वॉटरकलर पेंट्स द्वारा ड्राइंग)।
कार्य:
- कागज और कैंची के साथ काम करने में सर्वेक्षण कौशल का उपयोग करने की क्षमता में बच्चों को प्रशिक्षण देना (कार्डबोर्ड आयताकार फूलदान से कटौती) विभिन्न तरीके, नैपकिन से ड्राइंग; आधे में सजावटी नैपकिन झुकना);
- एक decoupage तकनीक में काम करने के लिए कौशल को ठीक करें (कार्डबोर्ड गोंद पीवीए की एक शीट पर एक नैपकिन से एक पैटर्न गोंद);
- समग्र कौशल, कलात्मक स्वाद और रचनात्मक क्षमताओं का विकास (नैपकिन पैटर्न (गुलदस्ता) के नक्काशीदार टुकड़ों की पूरी रचना को इकट्ठा करने की क्षमता (गुलदस्ता) के कार्डबोर्ड से कटौती और आधे सजावटी नैपकिन (टेबल पर टेबलक्लोथ) में झुकाव, अगर वांछित, भागों का पूरक;
- अपने प्रियजनों को अपने हाथ से बनाए जाने से प्रसन्न करने की इच्छा को शिक्षित करने के लिए; वन्यजीवन (रंग) के प्रति सावधानीपूर्वक दृष्टिकोण।
प्रारंभिक काम: 8 मार्च की छुट्टी के बारे में बातचीत; फूलों के साथ गुलदस्ते की छवि के साथ चित्रों पर विचार करें, समूह में कृत्रिम रंगों के गुलदस्ते के साथ एक फूलदान; पेंट्स के साथ एक फूलदान में एक गुलदस्ता ड्राइंग; Decoupage की तकनीक में काम का प्रदर्शन।
पद्धतिगत तकनीक: समस्या की स्थिति, कविताओं, खेल तकनीक पढ़ने।
सामग्री:
- फूलों की छवि के साथ एक फूलदान में चित्र;
कृत्रिम रंगों के गुलदस्ते के साथ vases;
- सफेद पिघला हुआ कार्डबोर्ड (या जल रंग कागज);
- नालीदार गत्ता;
- पुष्प पैटर्न के साथ नैपकिन;
- सफेद सजावटी नैपकिन;
- ग्लू स्टिक;
- पीवीए गोंद;
- ब्रश (संख्या 3.4 प्रोटीन, टट्टू);
- ब्रश फ्लैट (ब्रिस्टल के नंबर 12)
- जल रंग पेंट्स;
- कैंची;
- सरल पेंसिल;
- गोंद।

यात्रा पाठ्यक्रम।

1. गेमिंग (समस्या की स्थिति) दर्ज करना।
उद्देश्य: बच्चों में रुचि रखते हैं और उन्हें गतिविधियों पर अनुकूलित करते हैं।
एक शिक्षक के साथ बच्चे एक सर्कल में खड़े हैं। शिक्षक प्रश्न पूछता है:
- अब हम वर्ष का समय क्या हैं? वसंत
- आप किस तरह की वसंत छुट्टियां जानते हैं? 8 मार्च - अंतर्राष्ट्रीय महिला दिवस, मासलेनित्सा, विजय दिवस, शांति और श्रम का दिन
- आज हम 8 मार्च को छुट्टी समारोह के बारे में बात करेंगे। यह किसकी छुट्टी है? सभी महिलाएं और लड़कियां।
- इस दिन, जैसे कि सभी माताओं, दादी और लड़कियां एक ही समय में जन्मदिन मनाए जाते हैं।
- महिलाएं इस छुट्टी को क्या देती हैं? ( एक नियम के रूप में, कुछ बच्चे फूल कहते हैं)
- सभी महिलाएं 8 मार्च को फूलों और छुट्टी पर प्यार करती हैं, यह विभिन्न प्रकार के रंगों से गुलदस्ते देने के लिए प्रथागत है। लेकिन वे फूलदान में लंबे समय तक नहीं हैं और फिर मर जाते हैं। सूखे फूल फेंक देते हैं। दोस्तों, क्या आपको लाइव फूलों के लिए खेद नहीं है? ( बच्चों का जवाब)
- हम कैसे करें? एक दया आंसू करने के लिए फूल रहते हैं। क्या आप माँ को खुश करना चाहते हैं? ( एक नियम के रूप में, बच्चे जवाब देते हैं कि आप एक क्रॉलर बना सकते हैं या फूल खींच सकते हैं)।
शिक्षक एक कविता बताता है और पढ़ता है:
टी। वोल्मिन "मदर हॉलिडे"
माँ की छुट्टी आती है,
महिला दिवस आता है।
मुझे पता है कि मेरी माँ को प्यार है
गुलाब, पॉपपी और लिलाक।
केवल मार्च में कोई लिलाक नहीं है,
गुलाब और poppies नहीं मिलता है ...
लेकिन आप पत्तियों पर कर सकते हैं
सभी फूल ड्रा!
2. बच्चों के साथ बातचीत।
उद्देश्य: बच्चों के ज्ञान और कौशल का वास्तविकता, समस्या की स्थिति को हल करने के तरीकों की खोज करें।
एक फूलदान में फूलों की छवि के साथ चित्रण के सामने बोर्ड में एक अर्धचालक में बच्चे बैठते हैं।
- दोस्तों, हम आज माँ के लिए एक गुलदस्ता का उत्पादन करेंगे। वह लंबे समय तक खड़ा होगा और उसे प्रसन्न करेगा। उसी समय, जीवित फूलों को जल्दी नहीं करना पड़ता है।
- हम फूलों को कैसे चित्रित कर सकते हैं?
बच्चों के जवाब: ड्रा, प्लास्टिकिन से सोएं, आवेदन करें ...
- हम पहले से ही जानते हैं कि यह सब कैसे करना है। मैं आपको आज रंगों की छवि के एक नए तरीके से पेश करूंगा। और तुम मेरी मदद करेंगे।
- देखो, मेरे पास कौन सा सुंदर नैपकिन है। और उन पर कौन से अद्भुत फूलों को चित्रित किया गया है!

- उन फूलों को नाम दें जिन्हें आप जानते हैं। गुलाब, स्नोड्रॉप, irises, सूरजमुखी और इतने पर।
- मेरा सुझाव है कि आप एक पैटर्न के साथ एक नैपकिन चुनें जो आपको सबसे ज्यादा पसंद है।
बच्चे फूलों के साथ नैपकिन पसंद करते हैं।
- यह आपके भविष्य के गुलदस्ते होंगे। जब नैपकिन से ड्राइंग शिल्प पर चिपक जाती है तो छवि तकनीक का नाम क्या होता है? (Decoupage)
- आज मैं इस तकनीक की मदद से आवेदन को पूरा करूंगा। लेकिन काम करने के लिए आगे बढ़ने से पहले, आपको हमारे हाथों और उंगलियों को तैयार करने की आवश्यकता है।
उंगली जिमनास्टिक "फूल"
E.A.Savelyev "Preschoolers के लिए छंद में Finchiki और इशारा खेल"
सनलाइट फूल:
"जागो, दोस्त।
पाम हटा दें, अपनी कलाई को जोड़कर, फूलों की मिट्टी के रूप में अंगूठे ऊपर: अंगूठे के साथ जुड़ने के लिए बड़ी उंगली दाहिने हाथ, सूचकांक के साथ सूचकांक और इतने पर।
एक दो तीन चार पांच-
बड़ी उंगलियां पक्षों को लेने के लिए, यह दर्शाती हैं कि कैसे "फूल पंखुड़ियों" का खुलासा किया जाता है।
वैकल्पिक रूप से पक्षों को समान उंगलियों को आवंटित किया गया, यह दर्शाता है कि सभी फूलों की पंखुड़ियों का खुलासा कैसे किया जाता है।.
नया दिन फिर से आया। "
और शाम कैसे गिर गई
नींद का फूल जल्दी हो गया।
एक दो तीन चार पांच-
कल सूरज के साथ उठो!
वैकल्पिक रूप से एक ही उंगलियों को जोड़ते हैं, दिखा रहा है कि फूल कैसे बंद हो जाता है।
Fizkultminutka "फूल एक घास के मैदान में बढ़ते हैं"
वी.आई. कोवाल्को "प्रीस्कूलर के लिए एबीसी फिजकल्टिनोक"
फूल घास के मैदान पर बढ़ते हैं
अभूतपूर्व सुंदरता।
हाथों को हाथ खींचना।
फूल सूर्य के लिए खिंचाव।
उनके साथ खिंचाव और आप।
खींच-हाथ ऊपर।
हवा कभी-कभी उड़ाती है
केवल यह परेशानी नहीं है।
बच्चे हवा को चित्रित करते हुए हाथ बनाते हैं।
दुबला फूल,
प्यार छोड़ देता है।
ढलान।
और फिर फिर से उठो
और अभी भी खिलते हैं।
3. मिश्रित तकनीक में आवलेखन का अनुक्रम "माँ के लिए गुलदस्ता" "।
नोट: यदि बच्चों की तैयारी का स्तर अनुमति देता है, तो पहले प्रदर्शन के अनुक्रम को समझाता है, और फिर बच्चे स्वतंत्र रूप से विनिर्माण पैटर्न के लिए आगे बढ़ते हैं। यदि नवीनता में बच्चों के लिए तकनीक, तो आप लगातार शिक्षक, चरण-दर-चरण के साथ एक साथ काम कर सकते हैं।
- शुरू करना।
बच्चे खुद को कार्यस्थल के लिए तैयार करते हैं: लाओ आवश्यक सामग्री, टेबल पर बैठो।
प्रत्येक बच्चे को प्रत्येक बच्चे के लिए तैयार किया जाना चाहिए:

नैपकिन से ड्राइंग काट लें:

कार्डबोर्ड पर एक नक्काशीदार पैटर्न होना (सफेद लेपित पक्ष)
नालीदार कार्डबोर्ड के एक आयताकार टुकड़े से, फूलदान काट लें। फूलदान विभिन्न आकारों का हो सकता है। ऐसा करने के लिए, अंदर (सफेद खेद) पर, हम जिस फॉर्म की आवश्यकता है उसका फूलदान तैयार करते हैं:

आप कोनों को गोल कर सकते हैं, एक फूलदान का विस्तार कर सकते हैं, एक आयताकार आकार छोड़ दें।
विभिन्न वीएज विकल्प:

एक सफेद सजावटी नैपकिन को आधे में झुकाव, यह तालिका पर एक टेबलक्लोथ होगा:

हम अपनी रचना एकत्र करते हैं:

अब हम फूलों के अलावा सभी तत्वों को हटा देते हैं।

एक साधारण पेंसिल के साथ एक फूलदान का पता लगाएं।

हम फूलदान को हटाते हैं। हम नैपकिन से पैटर्न को चिपकाने के लिए आगे बढ़ते हैं। बच्चों की मदद से, हमें याद है कि एक decoupage तकनीक में एक नैपकिन पैटर्न को कैसे चिपकाया जाए: कार्डबोर्ड की सतह को धुंधला करने के लिए जहां एक गुलदस्ता, पीवीए गोंद होगा, भाग रखा जाएगा, गोंद पर लपेटें, एक के साथ ड्राइंग को चिकनाई ब्रश। गोंद के लिए एक फ्लैट बड़े ब्रश का उपयोग करें। फूलों को छोड़कर उपजी के लिए फूल रखना सुनिश्चित करें।

गुलदस्ता चिपकाया, वॉटरकलर पेंट्स के साथ पृष्ठभूमि खींचें।

हम नैपकिन (टेबलक्लोथ) को आधे में झुकते हैं, इसे शीट के नीचे रखते हुए। चिपकने वाला पेंसिल का प्रयोग करें।

उत्तरार्द्ध में, हम वाजा से चिपके रहते हैं।

आप अतिरिक्त विवरण के साथ तस्वीर को पूरक कर सकते हैं।

हमारी तस्वीर "माँ के लिए गुलदस्ता" तैयार है।
4. बच्चों द्वारा काम करना।
मंच का उद्देश्य: बच्चों और बच्चों के कौशल का उपयोग।

बच्चों की समाप्ति तस्वीरें:

विषय: कागज के साथ काम करना। Applique। पुष्प गुच्छ। उद्देश्य: 1. appliqué, वॉल्यूमेट्रिक अनुप्रयोग की अवधारणा देने के लिए। एक वॉल्यूमेट्रिक एप्लिकेशन "गुलदस्ता" बनाने के लिए सिखाओ। 2. हाथों, सोच, स्मृति, तकनीकी मानचित्रों को पढ़ने की क्षमता में सुधार, अंत में काम लाने की क्षमता में सुधार। 3. विश्वसनीय सम्मान, काम के लिए प्यार। I. कक्षा संगठन। सब कुछ एक सबक के लिए तैयार है। सामग्री: रंगीन कागज, गत्ता, गोंद, सरल पेंसिल। उपकरण: कैंची। जांचें: सामग्री बाईं ओर स्थित, उपकरण - दाएं, गोंद - मध्य में कैंची के साथ काम करने के नियमों को याद रखें। अच्छी तरह से समायोजित और तेज कैंची। कैंची में बेवकूफ, गोल सिर होना चाहिए। कैंची ने खुद को अंगूठियां दीं। काटने के दौरान ब्लेड के आंदोलन का ट्रैक रखें। कैंची को अनदेखा मत छोड़ो। स्थानांतरण कैंची के छल्ले आगे। मशीन कैंची नहीं, आमने-सामने मत उठाओ। कैंची को हमेशा एक निश्चित स्थान पर रखें II। नई सामग्री का विवरण। 1. वार्तालाप खोलना। आज हम Appliqué द्वारा एक हस्तशिल्प करेंगे। आवेदन (LAT। Applicatio - आवेदन) - चिपकने के साथ कलात्मक छवियों का निर्माण, कपड़े पर अलग करना या किसी भी सामग्री के बहु रंगीन टुकड़ों के कागज; छवि, पैटर्न इस तरह से बनाया गया। Appliqué विभिन्न आकारों को काटने, विभिन्न आकारों को लागू करने और पृष्ठभूमि द्वारा अपनाई गई किसी अन्य सामग्री पर उन्हें ठीक करने के आधार पर दृश्य उपकरणों में से एक है। कलात्मक काम बनाने के लिए यह सबसे आसान और सबसे किफायती तरीका है। एप्लाइक का मुख्य संकेत सिल्हूट है। Appliqués के लिए, आप विभिन्न प्रकार की सामग्रियों का उपयोग कर सकते हैं: कागज, कपड़े, धागे, गोले और कंकड़, और यहां तक \u200b\u200bकि सबसे साधारण समूह भी। ऐप्पल एक विषय हो सकता है जिसमें अलग-अलग छवियां (शीट, शाखा, पेड़, पक्षी, फूल, पशु, व्यक्ति, आदि), साजिश, कुछ घटनाओं, और सजावटी, सजावटी, विभिन्न वस्तुओं के साथ सजाए गए पैटर्न शामिल हैं। यह बहुत ही प्राचीन कला। उनकी कहानी में 2500 से अधिक वर्षों का है। 2. संदेश विषय सबक। मौजूद विभिन्न प्रकार Appliques। मैं उनमें से एक को पेश करूंगा - "वॉल्यूमेट्रिक एप्लिक"। इसे वॉल्यूमेट्रिक कहा जाता है क्योंकि चित्र में छवि को पृष्ठभूमि की सतह से ऊपर निकाला जाता है, उत्तल द्वारा प्राप्त किया जाता है। आइए एप्लिकेशन को "गुलदस्ता" बनाएं 3. नमूना का विश्लेषण। इसमें कितने विवरण शामिल हैं? वे कैसे जुड़े हुए हैं? (आधार एक लाल कार्डबोर्ड, फ्रेम, डंठल, फूल, पत्तियां) 4. आगामी कार्य की व्याख्या। प्रथम चरण। रंग कार्डबोर्ड और काम के लिए ढांचे से appliqués के लिए आधार तैयार करें। चरण 2। रंगीन कागज का एक फिंगरप्रिंट बनाएं। 3 चरण। हैंडल के फिंगरप्रिंट को कार्डबोर्ड पर चिपकाएं - आधार, "उंगलियों" के बिना। 4 चरण। हरे रंग के रंग का कागज का उपयोग करके, रंगों की उपजी बनाते हैं। प्रिंट करें "पाम" पर प्रत्येक स्टेम को प्रारंभ करें और इसे शीट के बीच तक करें ताकि स्थान रंगों के लिए छोड़ दिया जा सके। 5 चरण। लीटर बनाओ और उन्हें 6 डंठल करने के लिए गोंद। रंगीन कागज से फूल बनाएं। 7 चरण। पीले पेपर स्टैमन्स को काटें और उन्हें रंगों में चिपकाएं 5. योजना: III। Fizkultminutka। Iv। स्वतंत्र काम .. वी। पाठ का परिणाम। वॉल्यूमेट्रिक एप्लिक क्या है? इसे वॉल्यूमेट्रिक कहा जाता है क्योंकि चित्र में छवि को पृष्ठभूमि की सतह से ऊपर निकाला जाता है, उत्तल द्वारा प्राप्त किया जाता है। Vi। छात्रों के काम का मूल्यांकन।