(MPS) "

Izglītības fakultāte

Specialitāte - Sociālais darbs

Semestris - 8

340. grupa

Pedagoģijas katedra

TEMATISKS PLĀNS

	SADAĻAS NOSAUKUMS	Stundu skaits

	Mūsdienu Krievijas soda izpildes sistēmas raksturojums
	Sociālo darbinieku darbības pamatojums sodu izpildes sfērā
	Sociālā darbinieka darbības principi soda izpildes jomā
	Sociālā darbinieka funkcijas Krievijas Federācijas soda izpildes iestādēs. Sociālā darba specifiskās funkcijas saistībā ar noteiktām notiesāto kategorijām.
	Sociālā darba tiesiskais aspekts soda izpildes iestādēs
	Sociālā darba psiholoģiskie aspekti brīvības atņemšanas iestādēs. Psiholoģiskā penitenciārā sociālā darba galvenie virzieni.
	Galvenās sociālā darbinieka metodes un paņēmieni Krievijas Federācijas soda izciešanas sistēmā. Sociālā darbinieka darbības ētiskie noteikumi soda izpildes iestādēs.

Mūsdienu raksturojumsKrievijas soda izciešanas sistēma

Sodu izpildes sistēmas veidošanās: izcelsme, soda izolatori, labošanas iestāžu sistēma.

Audzināšanas iestāžu veidi [Art. 74 RF PEC]: korekcijas un izglītības kolonijas, cietumi, medicīniskās korekcijas iestādes un pirmstiesas aizturēšanas centri, kas veic korekcijas iestāžu funkcijas attiecībā uz dažiem notiesātajiem. Audzināšanas iestādes ir sodu izpildes sistēmā ietilpstošas valsts struktūras, kurām uzdots izpildīt ieslodzījumu uz noteiktu laiku un mūža ieslodzījumu, lai labotu notiesātos un novērstu jaunus noziegumus no viņu puses, kā arī nodrošinātu tiesiskumu un likumību. savā darbībā notiesāto un personāla, amatpersonu drošību, savervējot notiesātos darbā, organizējot viņu vispārējo un profesionālo izglītību, nodrošinot notiesāto veselību.

Audzināšanas kolonijas paredzētas pilngadību sasniegušo notiesāto, brīvības atņemšanas soda izciešanai. Tās tiek iedalītas vispārējā režīma kolonijās, kurās tiek turēti pirmo reizi par noziegumiem, kas nav smagi notiesātie, maksimālās drošības kolonijās, kurās tiek turēti notiesātie par īpaši bīstamiem noziegumiem, un īpašā režīma kolonijās, kurās tiek turēti īpaši bīstami recidīvisti, un kurā nāvessods tiek aizstāts ar mūža ieslodzījumu. Koloniju apmetnēs sodu izcieš par aiz neuzmanības izdarītiem noziegumiem notiesātie, kā arī no vispārējā un stingrā režīma audzināšanas iestādes pārvietotie notiesātie. Ieslodzījuma vietās sodu izcieš uz laiku vairāk nekā pieciem gadiem par sevišķi smagu noziegumu izdarīšanu, ar sevišķi bīstamu noziegumu recidīvu, kā arī notiesātie, kuri ļaunprātīgi pārkāpj no ITK pārcelto soda izciešanas noteikto kārtību.

Izglītības darba kolonijās sodu izcieš notiesātie nepilngadīgie, kā arī notiesātie, kas atstāti izglītības kolonijās līdz 21 gada vecumam. Saskaņā ar Art. 88 Krievijas Federācijas Kriminālkodeksa nepilngadīgie vīrieši, kuriem notiesāts ar brīvības atņemšanu, kā arī nepilngadīgas sievietes sodu izcieš vispārējā režīma izglītības kolonijās, nepilngadīgie vīrieši, kuri iepriekš izcieš ieslodzījumu, atrodas kolonijās ar paaugstinātu drošības režīmu.

Sociālo darbinieku darbības pamatojums sodu izpildes sfērā

Sociālā darba prakses teorētiskā pamatojuma modeļi sabiedrībā: psihoorientētais, socioloģiskā orientētais, kompleksais. Sabiedrības un likumpārkāpēju attiecību sistēmas, palīdzības filozofija saistībā ar šo iedzīvotāju kategoriju. Visaptverošs palīdzības modelis personām sodu izpildes sistēmā. Sociālā darbinieka mērķis. Sociālā darbinieka darbības iezīmes soda izciešanas sistēmā. Sociālā darba attīstības perspektīvas soda izpildes sfērā mūsu valstī.

Sociālā darbinieka darbības principi soda izpildes jomā

Sociālā darba principi kā zinātniskās teorijas elementi un empīriskās darbības pamatlikumi. Principu klasifikācija: vispārīgie filozofiskie, vispārīgie zinātniskie (organizācijas un darbības, sociālpolitiskie, psiholoģiskie un pedagoģiskie u.c.) un specifiskie sociālā darba principi. Sociālā darba specifiskie principi: universāluma princips, sociālo tiesību aizsardzības princips, profilakses princips, sociālās reaģēšanas princips, klientu centrēšanas princips, pašpaļāvības princips, sociālo resursu maksimizēšanas princips, konfidencialitātes un tolerances principu. Konkrēti sociālā darba principi sodu izpildes sistēmā: humānisms, likumība un taisnīgums.

Sociālā darbinieka funkcijas Krievijas Federācijas soda izpildes iestādēs

Sociālo darbinieku funkcijas: juridiskā palīdzība un atbalsts notiesātajiem; notiesātā personības psiholoģiskā un pedagoģiskā diagnostika; sadarbībā ar audzināšanas iestādes administrāciju notiesāto sociāli psiholoģiskās un profesionālās rehabilitācijas programmu izstrāde; notiesāto pielāgošana ITU videi. Sociālā darbinieka pienākumi soda izpildes iestādē: kopā ar notiesātajiem un administrācijas darbiniekiem sastādīt apmācību un darba plānu ieslodzījuma laikā; palīdzēt notiesātajiem pārvarēt psiholoģisko krīzi saistībā ar viņu aizturēšanu; palīdzēt viņiem pielāgoties ITU videi; palīdzēt organizēt savu brīvo laiku un turpināt mācības; aizsargā un ievēro, lai netiktu pārkāptas notiesātā tiesības; palīdz ar padomu ieslodzītā tuviniekiem ar brīvības atņemšanu saistītu problēmu risināšanā; palīdzēt ieslodzītajam finanšu jautājumu kārtošanā; sagatavot ieslodzīto atbrīvošanai, tostarp, ja iespējams, atrast viņam mājokli, darbu; regulēt attiecības starp notiesātajiem un darbiniekiem, jo nereti audzināšanas iestāžu darbinieki izturas pret notiesātajiem kā bezcerīgi nelabojamiem, kas kalpo par labvēlīgu augsni patvaļīgai varai.

Specifiskās funkcijas un to īstenošana attiecībā uz notiesātajām personām ar invaliditāti, nepilngadīgajiem, vecāka gadagājuma cilvēkiem, jaunām māmiņām un grūtniecēm, sievietēm, kuras dzemdējušas ieslodzījuma vietās.

Sociālā darba tiesiskais aspekts soda izpildes iestādēs.

Federālais likums “Par iestādēm un struktūrām, kas izpilda kriminālsodus ieslodzījuma formā”, “Par grozījumiem un papildinājumiem RSFSR Labošanas darbu kodeksā, RSFSR Kriminālkodeksā, RSFSR Kriminālprocesa kodeksā” utt.) .

Notiesāto juridiskais atbalsts un nodrošināšana.

Notiesāto tiesību īstenošana: notiesāto materiālais un ikdienas atbalsts ieslodzījumam; saziņa ar ģimeni, palīdzība sagatavošanās izceļošanai no ieslodzījuma vietām, nodarbinātība, sadarbība ar reliģiskajām organizācijām, notiesāto darba nosacījumu izpilde un sākotnējās profesionālās izglītības vai arodizglītības iegūšana notiesātajiem, kuriem nav nekādas specialitātes; tiesības uz apmaksātu atvaļinājumu, pabalsti pārejošas invaliditātes gadījumā, pabalsti, kas tiek piešķirti sievietēm un jauniešiem, tajā skaitā, kas saistīti ar izglītību u.c. tamlīdzīgi, valsts sociālā apdrošināšana; medicīniskais atbalsts notiesātajiem.

Sociālā darba psiholoģiskie aspekti brīvības atņemšanas iestādēs.

Soda izciešanas personu psiholoģisko problēmu raksturojums: psiholoģiska diskomforta sajūta, netaisnības sajūta, sevis mazvērtības sajūta, aizdomīgums, nemiers, aizdomīgums, bailes no nezināmā, noturīgs un izteikts garīgais stress, psihiski traucējumi, neatgriezeniskas cilvēka izmaiņas psihe. Sociālā darbinieka psiholoģiskās metodes soda izpildes institūcijā. Sociālo darbinieku psiholoģiskā darba virzieni: ieslodzījumā esošās personas adaptācija, viņas maksimāli iespējamā aktīvā dzīves stāvokļa veidošana, tiesību un pienākumu noskaidrošana, notiesāto, uz mūžu vai ilgu laiku ieslodzīto sagatavošana atbrīvošanai. rosināt uz aktīvu, “normālu”, adekvātu skatījumu uz pasauli; psiholoģiskā autotreniņa programmas sastādīšana. Galvenās pieejas un principi psiholoģiskajā darbā ar notiesātajiem: individualizācija, sarežģītība vai konsekvence. Psiholoģiskā penitenciārā sociālā darba galvenie virzieni: notiesātā personības izpēte un viņa "noziedzīgās karjeras" veidošana; individuālu notiesāto ietekmēšanas un palīdzības programmu izstrāde; sociālā un psiholoģiskā palīdzība adaptācijā labošanas darbu iestāžu videi; sociāli psiholoģiskā un profesionālā palīdzība, sagatavojot izeju no ieslodzījuma vietām.

Galvenās sociālā darba metodes un paņēmieni Krievijas Federācijas soda izciešanas sistēmā

Noziedzības uzraudzības metodes (). Intervija kā izpētes instruments ir sistemātiska darbība ar zinātniskiem mērķiem, kuras gaitā intervējamo zinātnisku jautājumu virkne mudina nodot verbālo informāciju. Salīdzinošā metode. Ārzemju metodes sociālajam darbam ar notiesātajiem: taisnīguma modelis jeb metode, izglītojošas ietekmes metode, tajā skaitā dažādi modeļi: kopienas un grupu terapija, transakciju analīze, apkārtējās pasaules realitātes pakļaušana, uzvedības modifikācija.

Metode "subjekta pozitīvo sociālo saišu un attiecību paplašināšanai" (V. N. Kudrjavcevs). Pozitīvo saišu paplašināšana tiek veikta ar: notiesātā iepazīstināšanu ar daiļliteratūru, mūziku, mākslu, sportu, amatieru izrādēm; iepazīstināt viņu ar citu cilvēku darbības pozitīvajām tradīcijām; dodot viņam iespēju apgūt attiecīgo specialitāti; notiesātā iesaistīšana sabiedriskajās aktivitātēs.

Soda progresīvās izpildes paņēmiens sastāv no juridisko, organizatorisko un izglītojošo līdzekļu apvienošanas, kas nodrošina pakāpenisku notiesātā soda mīkstināšanu, pieaugot viņa korekcijas pakāpei.

Korekcija - indivīda stabilas gatavības veidošana dzīvot likumpaklausīgu dzīvesveidu.

Notiesātā personības psiholoģiskās korekcijas metode. Psihokorekcija par savu galveno mērķi uzskata atsevišķu indivīda psiholoģisko īpašību ilgtspējīgu izmaiņu, kas nosaka notiesātā sociālās uzvedības saturiskos aspektus.

Sociālā darbinieka penitenciārās psiholoģiskās darbības jomas: psiholoģiskās palīdzības sniegšana tradicionālajā izpratnē (diagnostiskās konsultācijas un preventīvie pasākumi); notiesāto psiholoģiskā stāvokļa uzlabošana destruktīvu konfliktu un koriģējošu darbību negatīvas uztveres nolūkos; veicot notiesātā korektīvo psiholoģisko korekciju.

Psiholoģiskā metodika "Psiholoģiskā korekcija labošanas darbu iestādēs", ko izstrādājis Krievijas Iekšlietu ministrijas institūts.

Kursa izglītojošs un metodiskais atbalsts:

Galvenais:

1. Kravčenko darbs. - M .: Prospekts, 2008 .-- 413 lpp.

3. Pavlenok, sociālā darba vēsture un metodes: mācību grāmata /. - 9. izd., Rev. un pievienot. - M .: Izdevniecības un tirdzniecības korporācija "Daškovs un K", 2010. - 568 lpp.

4. Firsova sociālais darbs /. - M .: Akadēmiskais projekts, 2007 .-- 432 lpp.

Papildus:

1. Alferova socioloģija un notiesāto pāraudzināšana /. Domodedovo: RIPK Krievijas Federācijas Iekšlietu ministrija, 1994.– 205 lpp.

2. un citi.Sodu izpildes psihologa instrumenti /. Ufa, 1997 .-- 168 lpp.

3. Beļajeva par nepilngadīgajiem likumpārkāpējiem Krievijā /. Belgoroda: "Vidusskola".1998. - 135 lpp.

4. Vanagu veidotājs pa labi /. - M .: Norma, 1994 .-- 176 lpp.

5. Eremejeva sociālais darbs ar dažādām iedzīvotāju grupām /. - Blagoveščenska, 2002. - 27 lpp.

6. Zaiņiševa sociālais darbs: Mācību grāmata. rokasgrāmata radzei. Augstskolas / Red. - M .: Humanit. ed. Centrs VLADOS, 2002 - 240 lpp.

7. Zubarevs un soda izpildes sistēmas darbinieku darbības uzraudzības prakse /, Maskava, 2006. - 51 g.

8. Instrukcija par izglītības darba organizēšanu ar notiesātajiem Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijas sodu sistēmas izglītības kolonijās. Apstiprināts ar Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijas 01.01.01. rīkojumu Nr.77

9. Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijas instrukcija par cilvēktiesību ievērošanas departamentu kontroles organizēšanu un īstenošanu sodu sistēmas iestādēs un teritoriālajās struktūrās, datēta ar 01.01.2001., N 16. - 5 lpp.

10. Katajeva strādā apkārtnē ar pusaudžiem, kuriem ir nosliece uz likumpārkāpumiem /, Kirovs: "Vjat-Slovo", 1997. gads. - 166 lpp.

11. Mērķprogrammas "Sodu sistēmas attīstība (2007 - 2016)" koncepcija datēta ar 2006.gada 7.jūniju N 839-r.

12. Mokrecova konfliktsituācijas notiesāto vidū. Rīku komplekts/. - M .: Krievijas FSIN, Krievijas FSI NII FSIN, 2006 .-- 75 lpp.

13. Izglītības kolonijās turēto notiesāto morālā, juridiskā un darba izglītība: izglītojoši-metodiskais materiāls /, S.A. Semenova, G.V. Stroeva; rediģēja tiesību zinātņu doktors. - M .: Krievijas Federālā soda izpildes dienesta pētniecības institūts, 2005 - 32 lpp.

14. Sablin man: mācību grāmata /. - Orenburga: OSU, 200. gadi.

15. Sociālais darbs: mācību grāmata / zem kop. ed. prof. ... - 2. izdevums, Rev. un pievienot. - Rostova n / a: Fēnikss, 2003 .-- 480 lpp.

16. Sodu izpildes sistēmas Fiļipovs: starptautiskās konferences materiāli /. Minska, 1998. gads. - 108 lpp.

17., Studenova sociālais darbs: mācību grāmata augstskolām. Ed. 2. papildinājums. un rev. M .: Akadēmiskais projekts, 2007 .-- 512 lpp.

18. Viendarbs: teorija un prakse: Mācību grāmata. rokasgrāmata /. - M .: INFRA - M, 2004. - 427 lpp.

19. Ščepkina - notiesāto izglītošanas organizatoriskā bāze /. Blagoveščenska: Amūras valsts. universitāte, 2006. - 190 lpp.

Teorētiski ir pieņemts izšķirt divus galvenos sociālā darba aspektus penitenciārajā sfērā: juridisko un psiholoģisko. Apskatīsim katru no tiem.

Viena no sociālā darbinieka funkcijām sodu izpildes sfērā ir notiesāto tiesiskais atbalsts un nodrošināšana. Padomju sodu izpildes sistēmas pastāvēšanas gados audzināšanas iestāžu personāls un administrācija ir radījusi stereotipus par notiesātajiem, saskaņā ar kuriem notiesātajiem nav tiesību. Bieži vien notiesāto tiesības tika pārkāptas pretēji pastāvošajai likumdošanai, ļoti bieži ieslodzītie tika izmantoti kā bezmaksas darbaspēks, taču ieslodzīto darbs nav pašmērķis. Viņam tikai jāsagatavo dzīvei pēc atbrīvošanas, un tas ir iespējams tikai tad, ja cietuma uzņēmumi ir aprīkoti kā parasti. Jo darbs nav sods vai notiesāto uzturēšanas izmaksu samazināšanas līdzeklis, bet gan ekskluzīvs notiesāto resocializācijas faktors. Darba audzināšana paredz tikai apmācību darbam, taču jāatceras, ka darbs vienmēr ir mazāk efektīvs nekā izglītība, par ko liecina praktiskā cietuma pieredze. Saskaņā ar pētījumiem par sodīšanas praksi ASV federālajā sistēmā, amerikāņu zinātnieks Daniels Glasers atklāja, ka tālākizglītība samazina recidīvu. Tāpēc notiesāto pāraudzināšanā nepieciešams izmantot mācību līdzekļus un metodes”.

Visur Krievijas soda izpildes sistēmā netiek ievēroti notiesāto sanitāri higiēniskie dzīves standarti. Tātad pēc šo sabiedrisko organizāciju rezultātiem uz 1998.gada 1.janvāri. pirmstiesas aizturēšanas centros par 58,8% cilvēku atradās vairāk, nekā vajadzētu pēc valsts standarta. Un arī 18-20 kv. m 38 cilvēkiem, tas ir, 0,4 kv. m uz vienu personu”.

Represiju plašā izmantošana lielā mērā ir saistīta ar sava veida tiesiskās apziņas veidošanos iedzīvotāju vidū, kas saistīta ar bargāko līdzekļu piemērošanu pret notiesāto.

Šāds stāvoklis nav pieļaujams, ir nepieciešams regulēt notiesāto un sabiedrības tiesiskās attiecības. Galu galā cilvēks tiek sodīts ar cietumsodu, nevis ar nosacījumu atņemšanu normālai eksistencei. Tajā pašā laikā nevar apgalvot, ka netiek veikti nekādi pasākumi, īpaši likumdošanas līmenī. Lai uzlabotu notiesāto situāciju, tika pieņemti daudzi prezidenta dekrēti, valdības dekrēti un citi normatīvie tiesību akti. Sodu izpildes sistēmas reorganizācijas koncepcija ir apstiprināta, ir ieslodzījuma vietu un pirmstiesas aizturēšanas centru būvniecības programma, taču patiesībā viss lietu stāvoklis dziļi atšķiras no likumdošanā noteiktā. Tātad saskaņā ar Krievijas Federācijas Krimināllikuma izpildkodeksa 51. pantu ir nostiprināts notiesāto materiālais un mājsaimniecības atbalsts ieslodzījumam, kas ir organizatorisku pasākumu komplekss, kas tiek veikts, pamatojoties uz kriminālpārvaldes tiesību normām, kuru mērķis ir radot apstākļus notiesāto normālas dzīves nodrošināšanai soda izciešanas laikā. Notiesāto materiālās un ikdienas dzīves nozīme izpaužas tajā, ka sakārtota ikdiena veicina notiesātā personības morālo izmaiņu, pozitīvu ieradumu nostiprināšanos, māca viņam kārtību un disciplīnu. Materiālais un mājsaimniecības atbalsts ietver atbilstošu mājokļa un komunālo apstākļu radīšanu, ēdināšanu, apģērbu piegādi un tirdzniecības pakalpojumus. Labošanas centros lielākās daļas norādīto materiālā un mājsaimniecības atbalsta jomu regulēšana tiek veikta, pamatojoties uz Krievijas Federācijas vispārējo tiesību aktu normām. Bieži vien notiesātie nevar aizstāvēt savas tiesības materiālās drošības jomā, un šeit ir nepieciešama sociālā darbinieka palīdzība, kuram jāuzrauga materiālās, sadzīves un tiesiskās drošības pamatnormu izpilde un jānodrošina tiesiskums izpildē. ar brīvības atņemšanu, ja šīs normas netiek ievērotas, sociālajam darbiniekam par to jāziņo attiecīgajām iestādēm un iestādēm.

Tāpat sociālais darbinieks var sazināties starp ieslodzītā radiniekiem un ieslodzīto, uzraudzīt korespondences raitu nosūtīšanu notiesātajam un viņam pašam, palīdzēt notiesātajam ar notiesātā reliģisko pārliecību saistīto finansiālo jautājumu regulēšanā. Turklāt jāatzīmē, ka daudziem notiesātajiem reliģiskā pielūgsme ir ļoti svarīga, jo katrs trešais no notiesāto kopskaita sevi uzskata par ticīgu. No 1995. gada vidus. Notiesāto vidū pareizticīgo kristieši bija 18 300, baptisti - 3 900, musulmaņi - 2 250. Tādējādi Krievijas Federācijas soda izpildes sistēmā ir aptuveni 34 000 ticīgo (neskaitot notiesātos cietumos un kolonijās-apmetnēs). Konfesionālo organizāciju darbs, tiecoties pēc ticības, veicina attiecību uzlabošanos, disciplīnas un kārtības stiprināšanu, kontaktu paplašināšanu ar ārpasauli, iespēju nožēlošanu par izdarīto, palīdz tikumiskajā audzināšanā, ikdienas dzīves un atpūtas organizēšanā un nodarbinātība. Sociālā darbinieka darbībai jābūt vērstai uz visefektīvāko sadarbību ar reliģiskajām organizācijām.

Sociālo darbinieku pienākumos ietilpst arī gatavošanās ieslodzītā atbrīvošanai no ieslodzījuma vietām, mājokļa un darba nodrošināšana, (ja iespējams) vai reģistrēšanās nodarbinātības centrā. Sociālajam darbiniekam jāuzrauga notiesāto darba apstākļu izpilde un tas, lai notiesātie, kuriem nav specialitātes, iegūtu pamata profesionālo izglītību vai apmācību. Notiesāto darbu galvenokārt regulē Krievijas Federācijas darba likumdošana. Pirmkārt, tas ir Darba kodekss, saskaņā ar kuru uz notiesātajiem bez ierobežojumiem un atbrīvojumiem attiecas darba likumdošana, kas regulē darba un atpūtas laiku, darba standartus, darba samaksu, garantijas un kompensācijas, darba disciplīnu un darba aizsardzību. Saskaņā ar šīm normām ar brīvības atņemšanu notiesātajiem ir tiesības uz apmaksātu atvaļinājumu, pabalstiem par pārejošu invaliditāti, pabalstiem, kas tiek piešķirti sievietēm un jauniešiem, tai skaitā, kas saistīti ar izglītību u.c., valsts sociālā apdrošināšana attiecas uz tiem, kuriem notiesāts ar brīvības atņemšanu. brīvība ”... Saskaņā ar šīm normām sociālajam darbiniekam ir pienākums uzraudzīt visu šo nosacījumu izpildi attiecībā uz notiesāto, kā arī uzraudzīt notiesātā tiesību uz vecuma, invaliditātes, apgādnieka zaudējuma pensiju īstenošanu. un citos likumā noteiktajos gadījumos. Bez jebkādas diskriminācijas attiecībā pret notiesātajiem.

Sociālā darbinieka funkcijās ietilpst arī kontrole pār notiesāto medicīnisko nodrošinājumu. Kā zināms, Krievijas brīvības atņemšanas iestādēs ir kolosāli daudz pacientu ar tuberkulozi, kašķi, veneriskām slimībām, AIDS slimnieku skaits nepārtraukti pieaug. Ir nepieciešams uzraudzīt slimības gadījumus un nodrošināt pacientiem nepieciešamos apstākļus ārstēšanai.

Saskaņā ar spēkā esošo likumdošanu, kurā teikts: “Notiesātajiem, kuri izcieš brīvības ierobežojumu, tiek garantētas tiesības uz veselības aizsardzību, tai skaitā medicīniskās palīdzības saņemšanu (PEC 12.panta 6.daļa). Medicīniskā un profilaktiskā palīdzība notiesātajiem tiek sniegta saskaņā ar Krievijas Federācijas 1993. gada 22. jūlija tiesību aktiem. "Par iedzīvotāju veselības aizsardzību."

Tāpat sociālajiem darbiniekiem ir pienākums koordinēt medicīnisko dienestu darbību, virzīt tos, veicināt un organizēt dažādus profilaktiskos pasākumus

Tādējādi šis sociālo darbinieku darbības aspekts paredz, ka viņi veic novērotāju, kontrolieru un sociālo mediatoru funkcijas.

NOU VPO Maskavas Psiholoģiskais un sociālais institūts

Konakovska filiāle

ESEJA

pēc disciplīnas:

"Sodu izpildes pedagoģija"

"Sociālais darbs Krievijas Federācijas soda izciešanas sistēmā: jēdziens, būtība, metodes"

Konakovo 2010

Ievads …………………………………………………………………….

1. nodaļa. Teorētiskās pieejas sociālā darbinieka darbības konstruēšanai Krievijas Federācijas soda izciešanas sistēmā

1.1. Krievijas Federācijas modernās sodu izpildes sistēmas raksturojums …………

1.2. Sociālā darbinieka darbības teorētiskais pamatojums ... ..

Secinājums…………………………………………………………………….

Izmantotās literatūras saraksts ……………………………………………

Ievads …………………………………………………………………… ...................... . ................................... 2

1.nodaļa. Teorētiskās pieejas sociālā darbinieka darbības konstruēšanai Krievijas Federācijas soda izciešanas sistēmā ........................... ...................................................... ......... ......... 2

1.1. Krievijas Federācijas modernās sodu izpildes sistēmas raksturojums ... ... ... ... ............................ 2

1.2. Sociālā darbinieka darbības teorētiskais pamatojums ... .......................... 2

Secinājums……………………………………………………………………… .................................. 2

Izmantotās literatūras saraksts ………………………………………… .................................. .............. 2

1.2. Mūsdienu Krievijas sodu izpildes sistēmas raksturojums ...................... 3

Lai pēc iespējas efektīvāk analizētu sociālā darbinieka funkcijas, principus un metodes Krievijas Federācijas sodu izpildes sistēmā, nepieciešams raksturot mūsdienu Krievijas soda izpildes sistēmu ............... ............................................ 3

Ievads

Mūsdienu Krievijas sabiedrībā, kas atrodas krīzes situācijā, notiek būtiskas izmaiņas cilvēku vērtību sistēmā, normās un attieksmēs. Uz iedzīvotāju reibuma un alkohola lietošanas fona oficiālā statistika fiksēja vardarbīgu noziegumu pret indivīdu pieaugumu. Tātad no 1976. līdz 1993. gadam noziedzība pieauga par 239%. Šobrīd katru gadu tiek izdarīti no 2 līdz 3 miljoniem noziegumu. Recidīvs ir ļoti augsts. Recidīvu pieaugums 1991.-1995 sasniedza gandrīz 65%; no atkārtotiem likumpārkāpējiem 1996.gadā katrs piektais soda izciešanas laikā izdarīja jaunu noziegumu.

Cietumi un kolonijas ir pārpildītas, tās ir dažādu “sociālu” slimību vairošanās vieta. Pēdējo piecu gadu laikā korektīvās darba iestādēs (turpmāk ITU) saslimstība ar atklātu tuberkulozi pieaugusi sešas reizes.

Visur notiek ieslodzīto tiesību un brīvību pārkāpumi no audzināšanas iestādes darbinieku puses. Pašreizējā soda izpildes darbība ir balstīta tieši uz soda un represīvo līdzekļu prioritāti attiecībā uz notiesātajiem. Sodu sistēmas orientācija uz dominējošo ieslodzījumu izraisīja soda izpildes sistēmas krīzi. Šīs problēmas risināšanai nepieciešams pilnveidot audzināšanas sistēmas struktūru - ieviest soda izciešanas sociālā darba institūciju, balstoties tieši uz darbību morālo un humānistisko raksturu attiecībā uz notiesātajiem.

Pētījuma objekts ir Krievijas Federācijas soda izciešanas sistēma. Priekšmets ir sociālā darba ar notiesātajiem būtība, principi un metodes. Kopsavilkuma mērķis ir identificēt galvenās teorētiskās pieejas sociālā darbinieka profesionālās darbības veidošanai, noteikt tās galvenos virzienus, principus, metodes un lomu Krievijas Federācijas soda izciešanas sistēmā.

Lai veiktu visefektīvāko sociālā darbinieka funkciju, principu un metožu analīzi Krievijas Federācijas soda izciešanas sistēmā, ir nepieciešams raksturot mūsdienu Krievijas soda izpildes sistēmu.

Krievijas Federācijas soda izpildes iestāžu sistēmā 1998. gadam. bija 742 labošanas darbu kolonijas, 61 izglītības darba kolonija, 413 cietumi un 191 pirmstiesas aizturēšanas vieta, kurās 1998.gada 1.jūlijā kopā atradās. 1 017 814 cilvēki. “Pa labošanas iestāžu veidiem [1. 74 no RF PEC] ir:

Audzināšanas iestādes ir sodu izpildes sistēmā ietilpstošas valsts struktūras, kurām uzdots izpildīt ieslodzījumu uz noteiktu laiku un mūža ieslodzījumu, lai labotu notiesātos un novērstu jaunus noziegumus no viņu puses, kā arī lai nodrošinātu likumību un kārtību likumību savā darbībā, notiesāto un personāla drošību. , amatpersonas, notiesāto piesaistīšanu darbam, to vispārējās un profesionālās izglītības organizēšanu, notiesāto veselības nodrošināšanu.

Audzināšanas iestādes veidu nosaka tiesa, pieņemot spriedumu.

Sodi dažādu kategoriju notiesātajiem atkarībā no minētajiem faktoriem, lai nodrošinātu notiesāto personīgo drošību, novērstu noziedzīgi novārtā visvairāk atstāto notiesāto negatīvo ietekmi uz citiem un radītu priekšnoteikumus to labošanai.

“Lauku audzināšanas kolonijas paredzētas, lai izciestu pilngadību sasniegušajiem notiesātajiem. Tās tiek iedalītas vispārējā režīma kolonijās, kurās tiek turēti pirmo reizi par noziegumiem, kas nav smagi sodīti, maksimālās drošības kolonijās, kurās tiek turēti notiesātie par īpaši bīstamiem noziegumiem, un īpašā režīma kolonijās, kurās tiek turēti īpaši bīstami recidīvisti, un par kurām nāvessods ir aizstāts

mūža ieslodzījums. Koloniju apmetnēs sodu izcieš par aiz neuzmanības izdarītiem noziegumiem notiesātie, kā arī no vispārējā un stingrā režīma audzināšanas iestādes pārvietotie notiesātie. Ieslodzījuma vietās sodu izcieš uz laiku vairāk nekā pieciem gadiem par sevišķi smagu noziegumu izdarīšanu, ar sevišķi bīstamu noziegumu recidīvu, kā arī notiesātie, kuri ļaunprātīgi pārkāpj no ITK pārcelto soda izciešanas noteikto kārtību.

Ir īpaša un stingra režīma cietumi.

Izglītības darba kolonijās sodu izcieš notiesātie nepilngadīgie, kā arī notiesātie, kas atstāti izglītības kolonijās līdz 21 gada vecumam. Saskaņā ar Art. 88 Krievijas Federācijas Kriminālkodeksa, nepilngadīgie vīrieši, kuriem notiesāts ar brīvības atņemšanu, kā arī nepilngadīgas sievietes izcieš sodu vispārējā režīma izglītības kolonijās, nepilngadīgie vīrieši, kuri iepriekš izcieš ieslodzījumu - kolonijās ar paaugstinātu drošības režīmu.

Tādējādi visas iepriekš minētās iestādes veido Krievijas Federācijas soda izpildes sistēmu.

Ieslodzījuma vietās ir aktuāls jautājums par ieslodzīto nodrošināšanu ar nepieciešamajiem iztikas līdzekļiem. Šajos apstākļos ieslodzīto saslimstība un mirstība ir ļoti augsta; piemēram, 1995.gadā savvaļā saslimstība ar tuberkulozi bija 57,8 cilvēki uz 100 000 iedzīvotāju, bet soda izpildes sistēmā - 2481 cilvēks, savukārt mirstības rādītājs savvaļā bija 14,4 cilvēki uz 100 000 iedzīvotāju, sodu izpildes sistēmā - 201,54 cilvēki. uz 100 000. Sodu izpildes sistēmas reformēšanas problēmas vairs nav tikai cietums. Pasaules sabiedrībā ir neviennozīmīgs vērtējums par soda izpildes iestāžu darbību Krievijā. No vienas puses, tajos ir labi attīstīti notiesāto izglītības jautājumi, lai gan neņemot vērā viņu individuālās intereses un bieži vien pretēji notiesāto vēlmēm; no otras puses, Krievijā ir pārāk daudz cietuma piederumu, īpaši attiecībā uz nepilngadīgajiem. Ieslodzīto tiesību un brīvību ierobežojumi ir nepieņemami no humānisma un tiesiskuma viedokļa. Represīvo un soda līdzekļu izmantošana lielā skaitā, plaši izplatīta fiziska, garīga un morāla vardarbība pret notiesāto personu. Padomju sodu politikas pamatā bija korektīvais darba aspekts. Notiesātie galvenokārt tika uzskatīti par lētu darbaspēku. Penitenciārā politika izrietēja no valsts un sabiedrības prioritātes, un indivīda intereses tika ņemtas vērā tikai tad, ja valsts, sabiedrības un indivīda intereses sakrita.

Pēc Padomju Savienības sabrukuma sodu izpildes sistēma tika reformēta. Suverēnā Krievija ir pasludinājusi indivīda interešu prioritāti kā pamatprincipu: “Cilvēks, viņa tiesības un brīvības ir augstākā vērtība” (Krievijas Federācijas Konstitūcijas 2. pants, 1993). Šis princips veidoja pamatu soda izpildes politikas veidošanai. Tomēr vispārējā noziedzības pieauguma kontekstā valstī, labošanas iestādēs, tieši otrādi, attieksmē pret ieslodzītajiem ir strikti centieni, sabiedrībā un brīvības atņemšanas iestāžu darbinieku acīs izveidojies stereotips par ieslodzīto. noziedznieka personību, par viņa nelabojamību, un uz šī fona pamatsodu nenosaka brīvības atņemšanas fakts, kā arī noteikta apjoma tiesību nodibināšana uz materiāla un sadzīviska rakstura ierobežojumiem, saglabājot saikni ar ārieni. pasaule. Labošanas darbu iestāžu darbība ir vērsta uz “ideāla” ieslodzītā tēla veidošanu, nevis uz notiesātā labošanu.Pašlaik labošanas iestāžu sistēma Krievijā nav aprīkota ar zinātniski pamatotām programmām likumpaklausīgas personības veidošanai, neatbilst mūsdienu prasībām un ieslodzīto sociālajai labklājībai. Korektīvā darba sistēmas krīzes sociālās sekas ir īpaši smagas. Katrs trešais no cietuma atbrīvotais izdara jaunu noziegumu, augsts pašnāvību skaits labošanas darbu iestādēs. Šo krīzi izraisa gan objektīvi, gan subjektīvi iemesli. Pēdējais piemērs var būt soda izpildes darbinieku nekompetence, kas nevar atteikties no stereotipiem ieslodzīto uztverē. Objektīvi iemesli, pirmkārt, ir fakts, ka visa Krievijas Federācijas soda izpildes politika ir vērsta uz sodīšanas un represīviem principiem attiecībā uz ieslodzītajiem. Rezultāti ir acīmredzami: pēdējo 40 gadu laikā padomju un Krievijas soda izciešanas iestādes ir apmeklējuši 40 miljoni cilvēku, un nākotnē mēs redzam turpmāku sabiedrības kriminalizāciju. Lai sodu izpildes sistēmu izvestu no krīzes, nepieciešams reformēt sodu politikas pamatus. Labošanas darbu iestādēm jākļūst par sava veida sociālajām klīnikām, kurās notiks pāraudzināšanas pedagoģiskā procesa organizēšana, sociāli novārtā atstāto ieslodzīto “ārstēšana”.

Mūsuprāt, šāds lēmums ir iespējams un obligāts, taču tas ir jāpapildina ar speciālistu līdzdalību soda izciešanas darbībās - sociālajiem darbiniekiem, kuri savā darbībā vadās primāri pēc morāles un humānisma principiem attiecībā uz ieslodzītajiem. Ārvalstu pieredze to skaidri parāda: valstīs, kur notiesāto pāraudzināšanas darbība balstās tieši uz humānisma principiem, recidīva procents un vispārējais noziedzības līmenis sabiedrībā ir viszemākais. Kā piemērus var minēt tādas valstis kā Zviedrija, Norvēģija, Šveice, Dānija.

Intensīvākā sociālā darba attīstība Krievijā aizsākās 90. gados. XX gadsimta gadi. Pašreizējā sociālā darba attīstības stadijā Krievijā liela nozīme ir tā teorētisko pamatu attīstībai.

Ir vairāki modeļi sociālā darba prakses teorētiskajam pamatojumam sabiedrībā. Visus šos modeļus var samazināt līdz trim galvenajiem:

1) orientēts uz psiholoģiju

2) orientēts uz socioloģiju

3) uz kompleksu orientēts

Lielākā vai mazākā mērā ir izstrādāts dažādu sociālā darba jomu teorētiskais pamatojums sabiedrībā. Tā, piemēram, sociālā darba teorijas avotu izpēte parādīja, ka, ja sociālajam darbam ar invalīdiem, bērniem, vecāka gadagājuma cilvēkiem, sievietēm, bezdarbniekiem un citām iedzīvotāju kategorijām ir diezgan attīstīta teorētiskā bāze, tad teorija par sociālo darbu. sociālais darbs penitenciārajā sfērā sadzīves zinātnē faktiski netiek apskatīts. Varbūt tāpēc, ka ilgu laiku valdīja uzskats, ka notiesātie nevar būt sociālā darba klienti, jo viņi nav pilntiesīgi sabiedrības locekļi un izcieš pelnītu sodu, kuriem nav tiesību uz sociālo darbinieku palīdzību, t.i. patiesībā noziedzības fenomens tika aplūkots no morāles un emociju viedokļa. Sabiedrība uzskata noziedzniekus kā svešu, ārpus sabiedrības elementu grupu. "Viņi noziedzniekos redz tikai" monstrus ". Tādā veidā sabiedrība izturas pret noziedzniekiem tāpat kā pret upuriem. Tomēr, pamatojoties uz noziedzības, noziedznieku datu analīzi, var apgalvot, ka noziedzība ir cilvēka uzvedības veids, un noziedznieki ir devianti. Aizvainojums ir viena no antisociālas uzvedības formām, nestandarta uzvedība, kas atšķiras no sabiedrībā noteiktajām normām gan juridiski, gan morāli ētiski. “Ir tā sauktā deviantā subkultūra, kas ir tāda vērtību, normu un uzvedības formu sistēma, kuru atpazīst noteikta antisociālu elementu grupa un uz tās balstās savstarpējās attiecības. Šī subkultūra sabiedrībā uzvedas samērā atsvešināti, kas rada konfliktu ar sabiedrību. Sociālā darbinieka darbībai jābūt vērstai tieši uz šāda konflikta pārvarēšanu un novēršanu un maksimāli iespējamo šādas deviantās subkultūras likvidēšanu. Atsevišķi penitenciārā sociālā darba teorijas aspekti tiek aplūkoti dažādos tiesību, pedagoģijas, psiholoģijas, psihiatrijas, socioloģijas aspektos, tomēr vienas penitenciārā sociālā darba teorijas nav. Mūsuprāt, penitenciārā sociālā darba teorētiskais pamatojums nāk arī uz psihoorientētu, socioloģisko un sarežģītu modeļu palīdzību. Mūsuprāt, visefektīvākais penitenciārā sociālā darba modelis ir tieši kompleksais. Penitenciārajam sociālajam darbam ir arī īpaša iezīme, proti, tas ir vairāk nekā visas pārējās sociālā darba jomas sabiedrībā, izolēts no šīs sabiedrības. Un to regulē tiesību normas saskaņā ar Krievijas Federācijas krimināltiesību un krimināltiesību aktiem, savukārt visas pārējās sociālā darba jomas balstās galvenokārt uz civiltiesībām, administratīvajām un sociālajām tiesībām. Šis fakts neapšaubāmi ir jāņem vērā, sagatavojot penitenciārā sociālā darba speciālistu un kā

profesionāli un morāli un ētiski. Nepieciešams izstrādāt speciālas apmācības programmas īpaši sociālo darbinieku apmācībai soda izpildes jomā, kurās galvenais uzsvars jāliek uz topošo sociālo darbinieku juridisko izglītību.

Tāpat vispārējās sociālā darba teorijas ietvaros ir nepieciešams izstrādāt vienotu teorētisko pamatojumu penitenciārā sociālajam darbam, to prasa soda izpildes sistēmas praktiskās darbības, kuras pārveide un pašu principu pārstrukturēšana. Sodu izpildes politika no represīvas līdz humānistiskajai, nav iespējama ar Krievijas Federācijas Iekšlietu ministrijas centieniem. Mums ir vajadzīgas valsts iestādes, kas spēj efektīvi regulēt sodu izpildes sistēmu. Viena no šīm iestādēm ir sociālais darbs. Izstrādāt Krievijas penitenciārā sociālā darba teorētiskos pamatus, iespējams, atsaucoties uz starptautisko pieredzi. Rietumeiropā un ASV sociālā darba institūcija penitenciārā sfērā ir diezgan attīstīta un teorētiski pamatota. Tomēr šeit būtu jāņem vērā mūsdienu Krievijas soda izpildes sistēmas situācijas specifika. Tie, protams, ir mūsu sabiedrībā izveidojušies stereotipi attiecībā uz notiesātajiem, ekonomisko situāciju.

Perspektīvas sociālā darba attīstībai penitenciārajā sfērā mūsu valstī ir ļoti lielas, jo penitenciārais sociālais darbs apvieno zināšanas no dažādām zinātnes nozarēm par sabiedrību un cilvēku, jo, kā zināms, sociālajam darbam ir starpdisciplinārs raksturs, kas ļauj jums savā darbībā izmantot dažādu zinātņu metodes. Penitenciārajā sociālajā darbā īpaši svarīgi, lai tam būtu universāls raksturs, kas ļauj pēc iespējas precīzāk un pareizāk izskatīt katra klienta problēmu un izveidot viņam labāko izeju no šīs problēmas, kas nav izdarāms. ar psiholoģiju, kas ņem vērā tikai psiholoģiskos aspektus, vai likumu.

ņemot vērā tikai problēmas juridisko pusi.

Sociālais darbs ļauj redzēt visu nepieciešamo nosacījumu klāstu, lai palīdzētu klientam.

Penitenciārā sociālā darba institūcija ir svarīga arī tāpēc, ka bieži vien brīvībā esoša persona savu problēmu var atrisināt, pārrunājot to ar dažādiem speciālistiem, pie kuriem var vērsties jebkurā laikā, tiklīdz vēlas, notiesāts sakarā ar būtisku ierobežojumu. viņa tiesības un brīvības vienkārši nespēj nevienam lūgt palīdzību. Tādējādi var apgalvot, ka sociālajam darbam soda izpildes sistēmā ir ļoti liela nozīme nepieciešamo apstākļu nodrošināšanā cilvēkiem ieslodzījuma vietās, tas ir, Krievijas Federācijas soda izpildes sistēmā.

Utt. Sodu izpildes iestādes Krievijas Tieslietu ministrijas sistēmā: vēsture un mūsdienīgums. M .: "Norma"., 1998 - 172s.

Utkins V.A., Lekciju kurss par Krimināltiesībām. Kopīga daļa. - Tomska, 1995 .-- 94 lpp.

1 Schneider G.Y.

Schneider G.Y. Kriminoloģija - M .: "Progress" - Univers, 1994. - 502 lpp., P.10.

abstraktspēc disciplīnas:

"Sociālā darba juridiskais atbalsts"

par tēmu:

"Sociālais darbs Krievijas Federācijas soda izciešanas sistēmā"

Saturs

Ievads ………………………………………………………………… .. ……… 3

1. nodaļa: Sociālā darba teorētiskie pamati brīvības atņemšanas iestādē …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………….

1.1 Sociālais darbs soda izciešanas sistēmā ………………………… ..… .5

1.2. Sociālās darbības tiesiskais pamats brīvības atņemšanas iestādē ………………………………………………………………………… 8

2.nodaļa. Sociālā darbinieka darbības virzieni, darbības formas un profesionālās prasības viņa personībai sodu izpildes sistēmā …………………………………………………………………………… …… 12

2.1. Sociālā darbinieka darbības galvenie virzieni un formas sodu sistēmā …………………………………….… .. …… ... 12

2.2

………………….…………………………………………………………………14

Secinājums ………………………………………………………………… ..… ... 18

Bibliogrāfija ……………………………………………… .. …… 19

A pielikums Iestādes, kas izpilda ieslodzījumu

B pielikums Medicīniskā atbalsta veidi notiesātajiem brīvības atņemšanas vietās

Ievads

Pašlaik atrodas PKrievijas Federācija saskaras ar īpašu problēmu - sociālā darba attīstību soda izpildes sistēmā. Šīs problēmas būtības atklāšana un atbilstošu pasākumu izstrāde noziedzības pārpilnajā valstī ir viens no sociālā darba institūcijas galvenajiem uzdevumiem.

Mūsdienu Krievijas sabiedrībā, kas atrodas krīzes situācijā, notiek būtiskas izmaiņas cilvēku vērtību sistēmā, normās un attieksmēs. Vecā vērtību sistēma ir sagrauta, bet jaunā vēl nav izveidota, ir acīmredzama vērtību sistēmas krīze. Sabiedrībā krasi pieaudzis krimināli sodāmu noziegumu skaits.

Uz iedzīvotāju reibuma un alkohola lietošanas fona oficiālā statistika fiksēja vardarbīgu noziegumu pret indivīdu pieaugumu.

Šobrīd katru gadu tiek izdarīti no 2 līdz 3 miljoniem noziegumu.

Recidīvs ir ļoti augsts. Cietumi un kolonijas ir pārpildītas, tās ir dažādu “sociālu” slimību vairošanās vieta. Visur notiek ieslodzīto tiesību un brīvību pārkāpumi no audzināšanas iestādes darbinieku puses. Pašreizējā soda izpildes sistēma ir balstīta tieši uz sodu un represīvo līdzekļu prioritāti attiecībā uz notiesātajiem.

Pašreizējo situāciju labošanas iestādēs pasliktina gandrīz pilnīgs nepieciešamā skaita apmācītu sociālo darbinieku-praktiķu trūkums, kuri spēj jaunā veidā strādāt ar dažādu kategoriju notiesātajiem. Sociālā darba speciālists brīvības atņemšanas iestādēs tiek aicināts paredzēt jauno noziegumu cēloņus un spēt novērst to sekas, tādējādi piedaloties noziedzības procenta samazināšanā Krievijas Federācijā.

Šis darbs ir veltīts penitenciārā sociālā darba kategoriju noteikšanai un vienam no reformas stūrakmeņiem – sociālo darbinieku darbības aktualizēšanas problēmai soda izpildes jomā. Šķiet, ka profesionālu sociālo darbinieku aktīvā darbība korekcijas iestādēs spēj mainīt labi zināmās negatīvās tendences, tuvinot Krievijas Federācijas iekšzemes soda izciešanas sistēmu Eiropas standartiem.

Objekts pētījumi: sociālais darbs soda izciešanas iestādē.

Lieta pētījums: sociālā darbinieka darbības principi un saturs korekcijas iestādē.

Nolūks Šī darba mērķis ir apzināt galvenās teorētiskās pieejas sociālā darbinieka profesionālās darbības konstruēšanai soda izciešanas sistēmā un sociālā darba satura un metožu noteikšanu ieslodzījuma vietu kolonijā.

1. nodaļa. Sociālā darba teorētiskie pamati soda izciešanas iestādē

1.1 Sociālais darbs soda izciešanas sistēmā

Ārējo un iekšējo faktoru, nelabvēlīgu apstākļu un personīgo nepilnību kombinācija nosaka dažādu sarežģītu dzīves situāciju parādīšanos cilvēkos. Ne katrs cilvēks tās spēj atrisināt, ievērojot morāles un tiesību normas, galvenokārt ierobežotā personīgā potenciāla un sociālās un profilaktiskās palīdzības trūkuma dēļ.

Atzīstot kriminālsodu par bargāko, bet nepieciešamo līdzekli noteiktas likumpārkāpēju kategorijas ietekmēšanai, valsts sabiedrības vārdā to izmanto galējas pašaizsardzības nolūkos, noziedzības smagas dzīves situācijas risināšanai, kā arī profilaksei. tālākas personības deformācijas un tādējādi cilvēka atgriešana pie sociālās normas.

Statistika par ieslodzīto skaitu ir neapmierinoša.

Sociālais atbalsts audzināšanas iestādēs ieslodzītajām personām ir īpaša pasākumu sistēma, kas vērsta uz "vājāko" notiesāto un viņu riska grupu dzīves apstākļu nostiprināšanu, saglabāšanu vai atjaunošanu, kuriem ir īpašas vajadzības, kas atšķiras no citām objektīvām vai subjektīvām īpašībām. un veikt normālu apcietinājumu labošanas iestādēs, sagatavošanos dzīvei brīvībā un pēcpenitenciāro rehabilitāciju.

Sociālais darbs ar notiesātajiem ir vērsts uz vispārējo darbības mērķu sasniegšanu: klientu patstāvības pakāpes paaugstināšanu, spēju kontrolēt savu dzīvi un efektīvāk risināt radušās problēmas sociāli apstiprinātā veidā; radīt apstākļus, kuros klienti var maksimāli palielināt savas iespējas un iegūt visu, kas viņiem pienākas saskaņā ar likumu; adaptācija vai adaptācija sabiedrībā; tādu apstākļu radīšana, kādos cilvēks, neskatoties uz fizisku ievainojumu, garīgu sabrukumu vai dzīves krīzi, var dzīvot, saglabājot pašcieņu un cieņu pret sevi no apkārtējo puses; šāda rezultāta sasniegšana, kad klientam "pazūd" nepieciešamība pēc sociālā darbinieka palīdzības.

Līdz ar to penitenciārā sociālā darba mērķis ir novērst situācijas pasliktināšanos, kas izveidojusies konkrētajā notiesātajā un viņu grupās, risināt sociālās problēmas, aktualizēt personīgo potenciālu esošo un nākotnes grūtību pārvarēšanai vai vismaz atvieglot personas subjektīvo pieredzi, mainīt attieksmi pret neatrisinātām problēmām un situācijām ieslodzījuma laikā. Galvenais šeit ir veicināt kriminālsoda izpildes galvenā stratēģiskā mērķa - notiesātās korekcijas - īstenošanu. Katrā konkrētā situācijā personiskā līmenī, ņemot vērā problēmu specifiku un notiesātā individuālās īpašības, tiek personificēti sociālā darba vispārīgie mērķi [Ananiev 2005: 93-95].

Sociālais darbs ar notiesātajiem balstās uz šādiem principiem:

Cilvēcība - sociālā darba pamatā audzināšanas iestādēs jābūt uzmanīgai gādīgai attieksmei, prioritātei personas cieņas ievērošanai, cilvēktiesību un interešu aizsardzībai;

Pieejamība un universālums - visiem notiesātajiem neatkarīgi no politiskās, ideoloģiskās, reliģiskās, nacionālās, rases, dzimuma un vecuma, sociālā stāvokļa un citām pazīmēm ir jābūt vienādām tiesībām un reālām iespējām saņemt juridisko sociālo palīdzību, atbalstu, aizsardzību;

Mērķtiecība - individuālās sociālās palīdzības sniegšana visiem notiesātajiem, kuriem tā nepieciešama, īpaši visneaizsargātākajām kategorijām (invalīdi, veci cilvēki, pensionāri, slimi cilvēki, kuriem nebija noteiktas dzīvesvietas, nodarbošanās u.c.);

Brīvprātība - sociālo palīdzību nevar sniegt pret notiesātā gribu, izņemot gadījumus, kas saistīti ar notiesātā dzīvības un drošības apdraudējumu un citiem apstākļiem;

Konfidencialitāte - informācijas par notiesāto personību un sociālajām problēmām neizpaušana, kas var nodarīt viņiem dažādus zaudējumus, aizskart viņu tiesības un cieņu, pasliktināt situāciju;

Izglītojošā un profilaktiskā ievirze - ar sociālo darbu, radot apstākļus notiesāto labošanai, novēršot jaunu sarežģītu situāciju rašanos, novēršot to rašanās cēloņus;

Notiesātā stimulēšana - darbam jābūt vērstam uz pozitīvu resursu atrašanu un atbalstīšanu notiesātajam patstāvīgai problēmu risināšanai, kā arī personīgajai pašizglītībai.

Tolerance - toleranta profesionāla attieksme, sniedzot palīdzību visu kategoriju trūcīgajiem notiesātajiem neatkarīgi no personiskajām simpātijām un antipātijām, izvērtējot izdarītā nozieguma apstākļus un raksturu, smagumu un sekas, vainas pakāpi un morālo, juridisko, psiholoģisko un personas pedagoģiskā degradācija;

Maksimizējot sociālos un personiskos resursus - lai atrisinātu notiesātā problēmas, radītu apstākļus viņa normālai sociālajai labklājībai un pozitīvai personības attīstībai, jāizmanto visi likumā paredzētie korekcijas pamatlīdzekļi [turpat: 118-120].

1.2 Juridisks pamats sociālā aktivitātes v penitenciārs

iestāde

Sociālais darbs ieslodzījuma vietās mūsdienu Krievijā aktīvi attīstās un attīstās kā īpašs darbības veids sociālās palīdzības un atbalsta sniegšanai, notiesāto sociālās aizsardzības īstenošanai. Šī konkrētā darbības veida īstenošanai izveidotas sociālā un psiholoģiskā darba nodaļas un sociālās aizsardzības un notiesāto darba stāža uzskaites grupas. Minēto labošanas iestāžu nodaļu darbinieki, risinot normatīvajos aktos noteiktos uzdevumus, savā darbībā galvenokārt vadās pēc Krievijas Federācijas konstitūcijas. Viņa pasludināja Krievijas Federāciju par sociālu valsti, kuras politika ir vērsta uz apstākļu radīšanu, kas nodrošina cilvēka cienīgu dzīvi un brīvu cilvēka attīstību. Saskaņā ar konstitūcijas 7. pantu Krievijas Federācijā tiek aizsargāts cilvēku darbs un veselība, tiek noteikta garantētā minimālā alga, tiek nodrošināts valsts atbalsts ģimenei, mātei, tēvam un bērnībai, invalīdiem un vecāka gadagājuma pilsoņiem, sociālā sistēma. tiek attīstīti pakalpojumi, valsts pensijas, pabalsti un citas sociālās aizsardzības garantijas [Zubarev 2006: 31].

Sociālā darba valsts tiesiskie pamati, kā arī Krievijas Federācijas konstitūcija ir konkretizēti federālajos likumos, Federācijas veidojošo vienību likumos, Krievijas prezidenta dekrētās, ministriju un departamentu dekrētās un rīkojumos, tiesību aktos. pašvaldību iestādēm. Tādējādi Krievijas Federācijas federālais likums "Par Krievijas Federācijas iedzīvotājiem sniegto sociālo pakalpojumu pamatiem" saskaņā ar Krievijas Federācijas konstitūciju, vispāratzītiem starptautisko tiesību principiem un normām nosaka tiesiskā regulējuma pamatus Krievijas Federācijas iedzīvotājiem. sociālo pakalpojumu joma iedzīvotājiem Krievijas Federācijā. Šis likums sniedz pamatjēdzienus, kas nosaka sociālo pakalpojumu būtību. Tas ir definēts kā sociālo dienestu darbība sociālā atbalsta nodrošināšanai, sociālo, sociālo un medicīnisko, psiholoģisko un pedagoģisko, sociālo un juridisko pakalpojumu un materiālās palīdzības sniegšanai, iedzīvotāju sociālajai adaptācijai un rehabilitācijai sarežģītās dzīves situācijās. Turklāt federālais likums nosaka Krievijas Federācijas, Krievijas Federācijas veidojošo vienību valsts iestāžu pilnvaras sociālo pakalpojumu jomā; sociālo pakalpojumu sistēmas; sociālo pakalpojumu organizēšana; sociālo pakalpojumu resursu nodrošināšana un citi noteikumi. Daļa noteikumu ir tieši saistīti ar sociālā darba organizēšanu ar notiesātajiem soda izciešanas laikā un pēc atbrīvošanas.

Sīkāk sociālā darba ar notiesātajiem jautājumi ir nostiprināti Krimināllikumā. Tas līdztekus sodu izpildes un izciešanas kārtības un nosacījumu regulēšanai, notiesāto labošanas līdzekļu noteikšanai nosaka viņu tiesību, brīvību un tiesisko interešu aizsardzību, sociālās palīdzības sniegšanu notiesātajiem adaptācijas stadijā: soda pielāgošanu. cilvēku uz jaunajiem cilvēku sabiedrības noteikumiem un normām, noteiktiem dzīves apstākļiem sabiedrībā. [Zubkovs 1998: 101-103].

Krievijas Federācijas Kriminālkodeksā ir atspoguļota un nostiprināta tik svarīga sociālā darba joma kā notiesāto sociāli noderīgu saikņu atjaunošana, saglabāšana un uzturēšana ar ārpasauli [Krievijas Federācijas Kriminālkodeksa 1.panta daļa. 2].

Šī raksta mērķis ir saglabāt notiesāto ģimenes, radniecības un citas sabiedriski noderīgas saites, tādējādi veidojot ar viņiem vienu no sociālā darba jomām.

Personām, kas notiesātas ar brīvības atņemšanu, ir atļauts saņemt un nosūtīt vēstules un telegrammas par saviem līdzekļiem, neierobežojot to skaitu. Notiesātajām personām ir arī tiesības saņemt naudas pārvedumus un nosūtīt naudas pārvedumus radiniekiem, radiniekiem un ar audzināšanas iestādes administrācijas atļauju citām personām [Krievijas Federācijas Kriminālkodekss, 91. pants].

Audzināšanas iestādēs notiesāto medicīniskajai aprūpei tiek organizētas ārstniecības un profilaktiskās iestādes, un audzināšanas iestādes administrācija ir atbildīga par to prasību izpildi, kas nodrošina viņu veselības aizsardzību. [Krievijas Federācijas Kriminālkodekss, 101. pants].

Kriminālkodeksā var izdalīt arī normas, kas ir tiesiskais pamats tik svarīgai sociālā darba jomai kā notiesāto sagatavošana atbrīvošanai.

No ieslodzījuma vietām atbrīvotajiem notiesātajiem tiek nodrošināta bezmaksas ceļošana uz viņu dzīvesvietu, viņiem tiek nodrošināta ēdināšana vai nauda par izbraukuma laiku Krievijas Federācijas valdības noteiktajā kārtībā. Ja nav sezonai nepieciešamā apģērba vai līdzekļu tā iegādei, notiesātie tiek nodrošināti ar apģērbu par valsts līdzekļiem [Krievijas Federācijas Kriminālkodekss, 181. pants].

Notiesātajām personām, kas atbrīvotas no ieslodzījuma, ir tiesības uz darba un sadzīves kārtību un saņemt cita veida sociālo palīdzību saskaņā ar Krievijas Federācijas tiesību aktiem un normatīvajiem aktiem [Krievijas Federācijas Kriminālkodekss, 182. pants].

Tādējādi sociālā darba ar notiesātajiem tiesiskais pamats ir: Krievijas Federācijas konstitūcija; citi Krievijas Federācijas tiesību akti; noteikumi; Krievijas Tieslietu ministrijas normatīvie akti, kas regulē sociālā darba jautājumus; Federālā soda izpildes dienesta, tā galveno direktorātu, direktorātu un departamentu noteikumi; sodu sistēmas audzināšanas iestāžu administrācijas pieņemtie vietējie noteikumi par sociālo darbu.

Sociālais darbinieks korekcijas iestādēs izmanto arī Instrukciju par palīdzības sniegšanu darba un sadzīves iekārtošanā, kā arī palīdzības sniegšanu no soda izciešanas audzināšanas iestādēs atbrīvotajiem notiesātajiem (apstiprināts ar. ar Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijas 2006.gada 13.janvāra rīkojumu Nr.2) (ar grozījumiem, kas izdarīti 2006.gada 8.septembrī), kas dod garantijas notiesātajam par viņa atbrīvošanu. Garantijas izpaužas sociālajā palīdzībā un atbalstā, nodarbinātībā, nodrošinājumā ar dzīvojamo platību, nepieciešamo apģērbu u.c. garantijas.

2. nodaļa. Sociālā darbinieka darbības virzieni, darbības formas un profesionālās prasības viņa personībai sodu izpildes sistēmā

2.1 Galvenais norādes un forma aktivitātes sociālā

darbinieks ieslodzījuma vietā sistēma

Šobrīd sociālā darba speciālistu un citu audzināšanas iestāžu darbinieku profesionālā darbība tiek veikta saskaņā ar nolikumu par sociālās aizsardzības grupu un notiesāto audzināšanas iestāžu darba stāža uzskaiti.

Notiesāto sociālās aizsardzības un izdienas uzskaites grupa ir audzināšanas iestādes struktūrvienība, kas izveidota, lai palīdzētu notiesātajiem risināt sociālās problēmas [Zubarev 2006: 18].

Sociālais darbs audzināšanas iestādē ir kompleksa darbība sociālās palīdzības un atbalsta sniegšanai, notiesāto sociālās aizsardzības īstenošanai, radot priekšnoteikumus viņu korekcijai soda izciešanas laikā un resocializācijai pēc atbrīvošanas.

Sociālais darbs tiek veikts ar visiem notiesātajiem, kā arī viņu grupām, kurām nepieciešama materiālā, morālā, psiholoģiskā, juridiskā vai citāda sociālā palīdzība [Zainysheva 2002: 178].

Lai efektīvāk risinātu uzdotos uzdevumus, grupa sadarbojas ar citām korekcijas iestādes nodaļām un struktūrvienībām. Ārējā mijiedarbība tiek veikta ar notiesāto radiniekiem, sabiedrību, teritoriālajiem nodarbinātības dienestiem, iedzīvotāju sociālo aizsardzību un citām ieinteresētajām struktūrām [Mokrecovs 2006: 37].

Profesionālo pienākumu veikšanai grupas darbinieki tiek nodrošināti ar biroja telpām, automatizētu darbstaciju (personālo datoru), biroja tehniku un kancelejas precēm.

Lai sasniegtu mērķus un uzdevumus, komandas locekļi veic vairākas funkcijas. Galvenie no tiem ietver:

Notiesāto vispārējās sociālās diagnostikas veikšana un uz tās pamata personu, kurām nepieciešama prioritāra sociālā palīdzība, atbalsts un aizsardzība, identificēšana;

Notiesāto, kuriem nepieciešama sociālā palīdzība, personības visaptveroša izpēte kopā ar psiholoģiskā dienesta un citu korekcijas iestādes dienestu darbiniekiem un individuālu programmu izstrāde darbam ar viņiem;

Sniegt trūcīgām personām kvalificētu sociālo palīdzību, mudināt notiesātos pieņemt patstāvīgu lēmumuviņusociālācitu cilvēku problēmas un problēmas, saskaņā ar likumu un morāles normu prasībām;

Notiesāto pozitīvo sociālo saišu stiprināšana ar ārējo sociālo vidi: ar ģimeni, radiniekiem, radiniekiem, sociālo u.c. reliģiskās apvienības, citas personas, kas var veicināt likumpārkāpēju labošanu un resocializāciju;

Ieslodzīto sagatavošanas atbrīvošanai pasākumu nepārtraukta īstenošana;

Nolikums nosaka sociālās aizsardzības grupas darbinieku tiesības un pienākumus un notiesāto darba stāža uzskaiti. Saskaņā ar to, lai veiktu profesionālās funkcijas, vecākajam sociālā darba speciālistam ir tiesības:

Pieprasīt un saņemt savai profesionālajai darbībai nepieciešamo informāciju par notiesātā personību, kā arī par notiesāto grupām un kolektīviem;

Piedalīties sadales komisijas darbā notiesāto sadalei rotās un brigādēs;

Piedalīties lēmuma pieņemšanā jautājumā par sociālā darba klientu notiesāto nosaukšanu nosacīti pirmstermiņa atbrīvošanai;

Iesniegt audzināšanas iestādes vadībai priekšlikumus par atvieglojumu un sodu piemērošanu notiesātajiem.

Nolikumā noteiktā vecākā sociālā darba speciālista pienākumos ietilpst:

Savlaicīga audzināšanas iestādes vadības informēšana par problēmām notiesāto sociālā nodrošinājuma jomā;

Individuālas palīdzības, informācijas un konsultāciju sniegšana notiesātajiemviņus (gan patstāvīgi, gan pieaicinot juristus) par pensiju, materiālā, cita sociālā nodrošinājuma jautājumiem;

No pirmajām notiesāto uzturēšanās dienām audzināšanas iestādē tādu darbību īstenošana, kuru mērķis ir sagatavot viņus atbrīvošanai, veicināt izglītības, profesijas un darba iemaņu apguvi;

Palīdzība notiesāto sabiedriski noderīgo saišu atjaunošanā, uzturēšanā un nostiprināšanā, prasmju veidošanā ģimenes uzvedībā un saskarsmē tuvākajā sociālajā vidē;

Notiesāto individuālās pensiju apdrošināšanas dokumentu noformēšana un palīdzība to īstenošanā;

Pasākumu veikšana notiesāto pasu, darba grāmatiņu un citu dokumentu iegūšanai [Zubarev 2006: 11-16].

2.2 Sociālā darba tiesiskais aspekts soda izpildes iestādēs

Viena no sociālā darbinieka funkcijām sodu izpildes sfērā ir notiesāto tiesiskais atbalsts un nodrošināšana.

Padomju sodu izpildes sistēmas pastāvēšanas gados audzināšanas iestāžu personāls un administrācija ir radījusi stereotipus par notiesātajiem, saskaņā ar kuriem notiesātajiem nav tiesību. Bieži vien notiesāto tiesības tika pārkāptas pretēji pastāvošajai likumdošanai, ļoti bieži ieslodzītie tika izmantoti kā bezmaksas darbaspēks, taču “ieslodzīto darbs nav pašmērķis. Viņam tikai jāsagatavo dzīvei pēc atbrīvošanas, un tas ir iespējams tikai tad, ja cietuma uzņēmumi ir aprīkoti kā parasti. Darbaspēks nav sods vai notiesāto uzturēšanas izmaksu samazināšanas līdzeklis, bet gan ekskluzīvs notiesāto resocializācijas faktors. Darba audzināšana paredz tikai apmācību darbam, taču jāatceras, ka darbs vienmēr ir mazāk efektīvs nekā izglītība, par to liecina praktiskā soda izpildes pieredze.

Krievijas soda izciešanas sistēmā netiek ievēroti notiesāto sanitāri higiēniskie dzīves standarti. Tātad pēc šo sabiedrisko organizāciju rezultātiem uz 2008.gada 1.janvāri. pirmstiesas aizturēšanas centros par 58,8% cilvēku atradās vairāk, nekā vajadzētu pēc valsts standarta. Un arī 18-20 kv. m 38 cilvēkiem, tas ir, 0,4 kv. m uz cilvēku. Represiju plašā izmantošana lielā mērā ir saistīta ar sava veida tiesiskās apziņas veidošanos iedzīvotāju vidū, kas saistīta ar bargāko līdzekļu piemērošanu pret notiesāto. Cilvēks tiek sodīts ar brīvības atņemšanu, nevis ar nosacījumu atņemšanu normālai eksistencei. Tika pieņemti aptuveni 40 prezidenta dekrēti, valdības dekrēti un citi normatīvie tiesību akti. (Federālais likums "Par iestādēm un struktūrām, kas izpilda kriminālsodus ieslodzījuma formā", "Par grozījumiem un papildinājumiem RSFSR Labošanas darbu kodeksā, RSFSR Kriminālkodeksā, RSFSR Kriminālprocesa kodeksā" u.c. ) Kriminālās izpildvaras reorganizācijas koncepcija, ir cietumu un pirmstiesas aizturēšanas centru būvniecības programma, bet patiesībā viss lietu stāvoklis dziļi atšķiras no likumdošanā noteiktā. Tātad saskaņā ar Krievijas Federācijas Krimināllikuma izpildkodeksa 51. pantu ir nostiprināts notiesāto materiālais un mājsaimniecības atbalsts ieslodzījumam, kas ir organizatorisku pasākumu komplekss, kas tiek veikts, pamatojoties uz kriminālpārvaldes tiesību normām, kuru mērķis ir radot apstākļus notiesāto normālas dzīves nodrošināšanai soda izciešanas laikā. Notiesāto materiālās un ikdienas dzīves nozīme izpaužas tajā, ka sakārtota ikdiena veicina notiesātā personības morālo izmaiņu, pozitīvu ieradumu nostiprināšanos, māca viņam kārtību un disciplīnu. Materiālais un mājsaimniecības atbalsts ietver atbilstošu mājokļa un komunālo apstākļu radīšanu, ēdināšanu, apģērbu piegādi un tirdzniecības pakalpojumus. Labošanas centros lielākās daļas norādīto materiālā un mājsaimniecības atbalsta jomu regulēšana tiek veikta, pamatojoties uz Krievijas Federācijas vispārējo tiesību aktu normām. Bieži vien notiesātie nevar aizstāvēt savas tiesības materiālās drošības jomā, un šeit ir nepieciešama sociālā darbinieka palīdzība, kuram jāuzrauga materiālās, sadzīves un tiesiskās drošības pamatnormu izpilde un jānodrošina tiesiskums izpildē. ar brīvības atņemšanu, ja šīs normas netiek ievērotas, sociālajam darbiniekam par to jāziņo attiecīgajām iestādēm un iestādēm. Tāpat sociālais darbinieks var sazināties starp ieslodzītā radiniekiem un ieslodzīto, uzraudzīt korespondences raitu nosūtīšanu notiesātajam un viņam pašam, palīdzēt notiesātajam ar notiesātā reliģisko pārliecību saistīto finansiālo jautājumu regulēšanā. Saskaņā ar šīm normām sociālajam darbiniekam ir pienākums uzraudzīt visu šo nosacījumu izpildi attiecībā uz notiesāto, kā arī uzraudzīt notiesātā tiesību uz vecuma, invaliditātes, apgādnieka zaudējuma pensiju īstenošanu. un citos likumā noteiktajos gadījumos. Bez jebkādas diskriminācijas attiecībā uz notiesātajiem.Sociālā darbinieka funkcijās ietilpst arī notiesāto medicīniskā nodrošinājuma kontrole. Kā zināms, Krievijas brīvības atņemšanas iestādēs ir kolosāli daudz pacientu ar tuberkulozi, kašķi, veneriskām slimībām, AIDS slimnieku skaits nepārtraukti pieaug. Ir nepieciešams uzraudzīt slimības gadījumus un nodrošināt pacientiem nepieciešamos apstākļus ārstēšanai. Saskaņā ar spēkā esošo likumdošanu, kurā teikts: “Notiesātajiem, kuri izcieš brīvības ierobežojumu, tiek garantētas tiesības uz veselības aizsardzību, tai skaitā medicīniskās palīdzības saņemšanu (PEC 12.panta 6.daļa). Medicīniskā un profilaktiskā palīdzība notiesātajiem tiek sniegta saskaņā ar Krievijas Federācijas 1993. gada 22. jūlija tiesību aktiem. "Par iedzīvotāju veselības aizsardzību."

Tāpat sociālajiem darbiniekiem ir pienākums koordinēt medicīnisko dienestu darbību, virzīt tos, veicināt un organizēt dažādus profilaktiskos pasākumus

Tādējādi sociālo darbinieku darbības tiesiskais aspekts paredz, ka viņi veic novērotāju, juristu, administratoru, kontrolieru un sociālo mediatoru funkcijas.

Secinājums

Noslēgumā var atzīmēt, ka, lai pārvarētu krīzi soda izpildes iestādēs, šodien ir nepieciešams reformēt sodu politikas pamatus. Audzināšanas iestādēm jākļūst par sava veida sociālajām klīnikām, kurās tiks veikts mērķtiecīgs sociālpedagoģiskais, rehabilitācijas process sociāli novārtā atstāto ieslodzīto pāraudzināšanas, "ārstniecības" jomā.

Šāds lēmums ir iespējams un obligāts, taču tas ir jāpapildina ar speciālistu līdzdalību soda izciešanas darbībā - sociālajiem darbiniekiem, kuri savā darbībā vadās primāri pēc morāles un humānisma principiem attiecībā uz ieslodzītajiem.

Penitenciārajam sociālajam darbam kā darbības veidam ir specifiskas iezīmes, kurām ir liela nozīme darbam soda izpildes iestādēs. To vidū ir spēja: uzskatīt klientu par daļu no sociālās sistēmas; akcentējot kontaktus ar klienta vidi, ar visiem, kas var palīdzēt problēmas apzināšanā un risinājuma meklēšanā; integrētas pieejas organizēšana un dažādu speciālistu un pakalpojumu centienu koordinēšana darbā ar klientu; zināšanas par sabiedrības iespējām klienta sociālo problēmu risināšanā.

Sociālais darbinieks korekcijas iestādē ir daudzfunkcionāls speciālists, kurš ir gatavs organizatoriskajai un vadības, pētnieciskajai un analītiskajai, zinātniskai un pedagoģiskai darbībai. Viņa profesionālās darbības galvenie virzieni: sociālais darbs ar notiesātajiem, kas izcieš sodu institūcijās, kas izpilda kriminālsodu brīvības atņemšanas veidā; no brīvības atņemšanas iestādēm atbrīvoto personu resocializācija un sociālā adaptācija; izglītojošais un preventīvais darbs ar personām, kuras izcieš ar brīvības atņemšanu nesaistītu sodu.

Bibliogrāfiskais saraksts

1.AnaņevsO.G.SociālieDarbsvsodu sistēma. Izglītības – metodiskā rokasgrāmata / O. G.Anaņjevs,E.O.Ananjeva,N. S.Glazunovsundr.– Rjazaņa: Krievijas Federālā soda izpildes dienesta Tiesību un vadības akadēmija, 2005. - 372 lpp.

2. Zaņinševa I.G. Sociālā darba tehnoloģija: Mācību grāmata. rokasgrāmata radzei. Augstskolas / Red. I. G. Zainiševa - M .: Humanit. ed. Centrs VLADOS, 2002 - 240 lpp.

3. Zubarev S.M. Sodu izpildes sistēmas personāla darbības kontroles teorija un prakse / S.M.Zubarev, Maskava, 2006 .-- 51.

4. Zubkovs A.I. Sodu izpildes iestādes Krievijas ministrijas sistēmā: vēsture un mūsdienīgums / A. I. Zubkovs un citi M .: Izdevniecība "Zinātne", 1998. - 172 lpp.

5. Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijas instrukcija par cilvēktiesību ievērošanas departamentu kontroles organizēšanu un īstenošanu sodu sistēmas iestādēs un teritoriālajās struktūrās, 2006. gada 31. janvāris N 16. - 5 lpp.

6. Instrukcija par izglītības darba organizēšanu ar notiesātajiem Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijas sodu sistēmas izglītības kolonijās. Apstiprināts ar Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijas 2000.gada 28.februāra rīkojumu Nr.77

7. Kovaļeva AI Personības normas socializācija un novirze / AI. Kavaļeva. M .: Jaunatnes institūts, 1996 .-- 223 lpp.

8. Levins BM. Aktuālās deviantās uzvedības problēmas (cīņa pret sociālajām slimībām) / B. M. Levins. M .: RAS Socioloģijas institūts., 1995 .-- 200 lpp.

9. Mokretsov AI Konfliktsituāciju novēršana notiesāto vidū. Metodiskā rokasgrāmata / A. I. Mokrecovs. - M .: Krievijas FSIN, Krievijas FSI NII FSIN, 2006 .-- 75 lpp.

10. Nemov RS Psiholoģiskās konsultēšanas pamati: mācību grāmata. radzei. pedagoģiskās augstskolas / R.S. Ņemovs. - M .: Humanit. ed. centrs VLADOS, 1999 .-- 394 lpp.

11. Osipova A. A. Vispārējā psihokorekcija: mācību grāmata augstskolu studentiem / A. A. Osipova. - M .: TC sfēra, 2002 .-- 512 lpp.

12. Pavlenok PD Sociālā darba pamati: mācību grāmata / Otv. ed. P.D. Pavlenok. - 2. izdevums, Rev. un pievienot. - M .: Infra - M, 2003 .-- 395 lpp.

13. Kholostova EI Sociālā darba tehnoloģijas / Mācību grāmata kopā. ed. prof. E.I. Viens. - M .: INFRA - M, 2001 .-- 400 lpp.

14. Šepkina NK Notiesāto izglītības zinātniskie un organizatoriski pamati / NK. Ščepkins. Blagoveščenska: Amūras valsts. Universitāte, 2006 .-- 190 lpp.

15. Krievijas Federācijas Kriminālkodekss. Valsts domē pieņemts 1996. gada 18. decembrī.

PielikumsA

iestādes, veicot sods v formu grūtības brīvība

B pielikums

Medicīniskā atbalsta veidi notiesātajiem brīvības atņemšanas vietās

Īpaši aktuāla ir sociālā darba problēma brīvības atņemšanas iestādēs. Sociālais darbs ieslodzījuma vietās mūsdienu Krievijā tikai sāk veidoties, sociālā darba tehnoloģijas šajā jomā nav skaidri definētas, un bieži vien sociālā darba speciālistu funkcijas sodu sistēmā veic citi šajā jomā strādājošie. Priekšmets ir sociālā darba funkcijas un virziena tehnoloģija ar notiesātajiem brīvības atņemšanas iestādēs. Atbilstoši izvirzītajam mērķim var izdalīt vairākus uzdevumus: ...

Kopīgojiet savu darbu sociālajos medijos

Ja šis darbs jums nebija piemērots, lapas apakšā ir līdzīgu darbu saraksts. Varat arī izmantot meklēšanas pogu

LAPA \ * APVIENOT 1

IEVADS

Jebkurai cilvēku kopienai ir raksturīgas uzvedības normas, kas ir vispārpieņemti noteikumi, un to ievērošana ir katra šīs kopienas dalībnieka pienākums. Sabiedrības attīstība noveda pie divu normatīvo sistēmu - morāles (ētikas) normu veidošanās, kuru pārkāpšana izraisīja citu sabiedrības locekļu attieksmes pret likumpārkāpēju maiņu un tiesību normām, kuru noziegums bija sodāms ar sodu.

Īpaši aktuāla ir sociālā darba problēma brīvības atņemšanas iestādēs. Sodu izpildes sistēma kalpo vispārpieņemtam mērķim pāraudzināt personu, kura izdarījusi prettiesisku darbību un sodīta ar brīvības atņemšanu, atbilstoši sociālajām normām un vērtībām, kā arī novērst to no otrā nozieguma izdarīšanas. Izolācijas apstākļos no sabiedrības, izolācijā no alkohola un narkotiku negatīvās ietekmes notiesātajiem ir jāpārvērtē daudzas savas ierastās vērtības. Sociālajam darbiniekam ir jāpalīdz cilvēkam pareizi veidot savu uzvedību gan brīvības atņemšanas iestādes sienās, gan ārpus tās.

Sociālais darbs ieslodzījuma vietās mūsdienu Krievijā tikai sāk veidoties, sociālā darba tehnoloģijas šajā jomā nav skaidri definētas, un bieži vien sociālā darba speciālistu funkcijas sodu sistēmā veic citi šajā jomā strādājošie.

Pētījuma tēmas atbilstība.Mūsdienu Krievijas sabiedrībā, kas atrodas krīzes situācijā, notiek būtiskas izmaiņas cilvēku vērtību sistēmā, normās un attieksmēs. Vecā vērtību sistēma ir sagrauta, bet jaunā vēl nav izveidota, ir acīmredzama vērtību sistēmas krīze. Sabiedrībā krasi pieaudzis krimināli sodāmu noziegumu skaits.

Objekts Pētījums šajā darbā ir personas, kuras izcieš sodu izolācijā no sabiedrības.

Priekšmets ir tehnoloģijas, funkcijas un sociālā darba jomas ar notiesātajiem brīvības atņemšanas iestādēs.

Atbilstoši izvirzītajam mērķim var izdalīt vairākus uzdevumus:

Atklāt mūsdienu soda izpildes sistēmas būtību;
Apsvērt sociālo darbinieku profesionālās darbības pamatprincipus darbā ar notiesātajiem
Apsveriet sociālā darba pamattehnoloģijas, sociālā darba ar notiesātajiem tiesisko regulējumu.

1. NODAĻA. KRIEVIJAS FEDERĀCIJAS SODU SISTĒMAS TEORĒTISKIE ASPEKTI

Sodu izpildes sistēmas vispārīgie raksturojumi

Lai efektīvāk analizētu sociālā darbinieka funkcijas, principus un metodes soda izpildes sistēmā, nepieciešams atklāt mūsdienu Krievijas soda izpildes sistēmas īpatnības.

Termins "sodu izpildes sistēma" nāk no latīņu vārda, kas apzīmē grēku nožēlu.

Pirmais cietums, ko sauc par penitenciāru, tika uzcelts 1786. gadā Filadelfijā (ASV, Pensilvānija), pēc tam šāda veida cietumi diezgan plaši izplatījās citās ASV pilsētās un dažās valstīs. Šīs sistēmas īpatnība ir visstingrākais izolators. Tika uzskatīts, ka noziedznieks ir grēcinieks, kuram nepieciešama grēku nožēla, kas viņu samierinātu ar Dievu un cilvēkiem, tāpēc cietums ir vieta, kur noziedznieks, palicis viens pats ar sevi, spēj nožēlot grēkus.

Vispārīgākajā nozīmē sodu izpildes sistēma ir brīvības atņemšanas vietu sistēma. Tajā ietilpst cietumi, kā arī aizturēšanas centri, audzināšanas iestādes u.c.

Sodu izpildes sistēmas veidošanās sākās ar Senās Krievijas valsts un tiesību veidošanu.

Slavenākais senkrievu tiesību piemineklis, kas satur normas par kriminālsodiem un to izpildi, ir Russkaja Pravda. Par tolaik pastrādātajiem noziegumiem draudēja asinsatriebība, slepkavība, bet vira sods - naudas sods.

Pirms XIX gadsimtā soda izciešanas sistēma tika aplūkota tikai no soda puses. Mainījies ir tikai sodīšanas process un tā veidi. Pasākumus, kuru mērķis bija labot likumpārkāpēju, pirmais veica Aleksandrs es , sekojot Rietumu valstu piemēram.1819. gada 19. jūlijā Aleksandra I paspārnē tika izveidota "Cietumu aizbildniecības biedrība", kuras statūti paredzēja noziedznieku morālās korekcijas veicināšanu un ieslodzīto uzturēšanas uzlabošanu. Viens no tā laika labošanas līdzekļiem bija hartas otrajā pantā ietvertais "uz to balstīta kristīgās dievbijības un labas morāles noteikumu pamācīšana". Vēlāk ieslodzījuma vietu saturs tika pilnveidots, tika atcelts fizisks sods sievietēm (1863).

Pie varas nākušie boļševiki pasludināja sabiedriski noderīgu darbu par vienu no galvenajiem korekcijas līdzekļiem. Ieslodzītie strādāja pie šādiem projektiem: Maskavas-Volgas kanāla būvniecība, Staļina Baltās jūras-Baltijas kanāla būvniecība, Baikāla-Amūras dzelzceļa būvniecība, daudzu citu lielu rūpniecības un transporta objektu celtniecība. 1924. gada 16. oktobrī tika pieņemts pirmais Labošanas darbu kodekss Krievijas vēsturē. Atbilstoši šim kodeksam ieslodzījuma vietas tika iedalītas trīs grupās: audzinoša rakstura sociālās aizsardzības līdzekļu piemērošanas institūcijas; plkstmedicīniska un pedagoģiska rakstura sociālās aizsardzības pasākumu piemērošanas institūcijas; medicīniska rakstura sociālās aizsardzības pasākumu piemērošanas institūcijas. Šis kodekss arī sniedza detalizētu režīmu, darba, kultūras un izglītības darbu ieslodzīto vidū.

Līdz ar jaunās Krievijas konstitūcijas pieņemšanu 1993. gada 12. decembrī par augstāko vērtību tika pasludinātas cilvēks, viņa tiesības un brīvības. Šis princips veidoja pamatu Krievijas Federācijas kriminālās izpildpolitikas veidošanai, vispirms nosakot pasākumu sistēmu, kuras mērķis ir humanizēt izturēšanos pret ieslodzītajiem. Sodu izpildes sistēmas reformas rezultātā Krievijā ir notikusi pāreja no koriģējošā darba likumdošanas uz sodu likumdošanu.

Šobrīd Krievijā ir dažāda veida korekcijas iestādes.Audzināšanas iestādes ir specializētas valsts struktūras, kas soda ar brīvības atņemšanu uz noteiktu laiku un mūža ieslodzījumu.

Saskaņā ar Krievijas Federācijas Kriminālkodeksa (PEC RF) 74. pantu, datēts ar 01/08/1997 N 1-FZ, ir šādi labošanas iestāžu veidi:

a) Audzināšanas kolonijas, kas paredzētas pilngadību sasniegušajiem notiesātajiem, brīvības atņemšana:

kolonijas-apmetnes, kurās sodu izcieš ar brīvības atņemšanu notiesātie par noziegumiem, kas izdarīti aiz neuzmanības, tīšiem maza un vidēja smaguma noziegumiem, kā arī notiesātie, kas pārvietoti no vispārējā un stingrā režīma audzināšanas iestāžu kolonijām,
1. vispārējā režīma labošanas darbu kolonijas, kurās sodu izcieš notiesātie vīrieši, izņemot 1.3., 1.4. un 1.7. punktā minētās, kā arī notiesātās sievietes,
2. stingra režīma labošanas darbu kolonijas, kurās sodu izcieš pirmo reizi par īpaši smagu noziegumu izdarīšanu notiesātie vīrieši; noziegumu atkārtošanās un noziegumu bīstamas atkārtošanās gadījumā, ja notiesātais iepriekš ir izcietis brīvības atņemšanu,
3. īpaša režīma labošanas darbu kolonijas, kurās notiesātie vīrieši izcieš sodu ar īpaši bīstamu noziegumu recidīvu, notiesāti ar mūža ieslodzījumu, kā arī notiesātie, kuriem nāvessods apžēlošanas kārtībā aizstāts ar brīvības atņemšanu uz noteiktu laiku vai dzīve ieslodzījumā,

b) Ieslodzījuma vietas, kurās sodu izcieš ar brīvības atņemšanu uz laiku, ilgāku par pieciem gadiem, par sevišķi smagu noziegumu izdarīšanu ar sevišķi bīstamu noziegumu recidīvu, kā arī notiesātie, kuri pastāvīgi pārkāpj noteikto soda izciešanas kārtību, pārvesti no plkst. korekcijas kolonijas,

c) medicīniskās korekcijas iestādes un ārstniecības un profilakses iestādes, kurās notiesātie izcieš šā kodeksa 101. panta otrajā daļā noteikto sodu. Ārstniecības un profilakses iestādes attiecībā uz tajās esošajiem notiesātajiem veic audzināšanas iestāžu funkcijas. Ārstniecības korekcijas iestādēs un ārstniecības un profilakses iestādēs var izveidoties izolētas teritorijas, kas funkcionē kā kolonijas-apmetnes.

Saskaņā ar šo pantu sodu sistēmā par notiesāto medicīnisko aprūpi tiek organizētas ārstniecības un profilakses iestādes (slimnīcas, speciālās psihiatriskās un tuberkulozes slimnīcas) un medicīnas vienības, kā arī notiesāto ar atklātu tuberkulozes formu uzturēšanai un ambulatorai ārstēšanai. , alkoholisms un narkomānija, - ārstniecības korekcijas iestādes,

d) izglītības kolonijas, kurās sodu izcieš ar brīvības atņemšanu notiesātie nepilngadīgie, kā arī notiesātie, kas atstāti izglītības kolonijās līdz 19 gadu vecuma sasniegšanai. Izglītības kolonijās var izveidot izolētas nodaļas, kas darbojas kā vispārējā režīma labošanas kolonijas, to notiesāto uzturēšanai, kuri soda izciešanas laikā sasnieguši 18 gadu vecumu,

e) pirmstiesas aizturēšanas centri, kas pilda audzināšanas iestāžu funkcijas attiecībā uz notiesātajiem, kas atstāti veikt mājturības darbu, notiesātajiem, par kuriem stājies likumīgā spēkā tiesas spriedums un kuri ir nosūtāmi uz labošanas iestādēm izciešanai. sodus, notiesātajiem, kas pārvietoti no vienas vietas, kurš izcieš sodu citā, notiesātajiem, kuri atstāti pirmstiesas aizturēšanas izolatorā vai izņēmuma gadījumos pārvietoti uz pirmstiesas izolatoru, kā arī attiecībā uz notiesātajiem uz laiku ne ilgāku vairāk nekā sešus mēnešus, ar viņu piekrišanu atstāti pirmstiesas aizturēšanas izolatorā.

Tas viss dod iespēju brīvības atņemšanas vietās diferencēt sodu un korektīvo darbību, tuvotiessoda izpildi un likumpārkāpēja labošanu, ņemot vērā izdarītā nozieguma smagumu un raksturu, likumpārkāpēja personību, tās izmaiņu dinamiku soda izciešanas laikā.

Uz 2012. gada 1. oktobri Sodu labošanas sistēmas iestādēs atradās: 712,5 tūkst. cilvēku, tai skaitā:

Audzināšanas kolonijās atrodas 597,3 tūkstoši cilvēku;

Apmetņu kolonijās 40,1 tūkstotis cilvēku;

Labošanas darbu kolonijā uz mūžu notiesātajiem 1805 cilvēki;

Pirmstiesas aizturēšanas centros un telpās, kas darbojas koloniju pirmstiesas aizturēšanas izolatoru režīmā, atrodas 111,8 tūkst.

Ieslodzījuma vietās atrodas 0,8 tūkstoši cilvēku;

46 izglītības kolonijas nepilngadīgajiem 2,4 tūkst. cilvēku.

Ieslodzījuma vietās ir aktuāls jautājums par ieslodzīto nodrošināšanu ar nepieciešamajiem iztikas līdzekļiem. Šajos apstākļos ieslodzīto saslimstība un mirstība ir ļoti augsta.

Tādējādi mūsdienu Krievijas soda izciešanas sistēma ir vērsta uz valsts sodu politikas īstenošanu, pamatojoties uz Krievijas Federācijas konstitūciju, kas pieņemta 1993. gada 12. decembrī. Šīs politikas galvenais princips tiek pasludināts par izturēšanās pret ieslodzītajiem humanizācijas principu. Tieši uz šo principu būtu jābalstās uz visu soda izciešanas sistēmu veidojošo institūciju – audzināšanas iestāžu koloniju, cietumu, ārstniecības un labošanas un ārstniecības-profilaktisko iestāžu, izglītības koloniju, pirmstiesas aizturēšanas centru – darbību.

1.2. Sodu izpildes sfēras sociālo darbinieku darbības teorētiskais pamatojums.

Ir vairāki modeļi sociālā darba prakses teorētiskajam pamatojumam sabiedrībā.

Visus šos modeļus var samazināt līdz trim galvenajiem:

1) orientēts uz psiholoģiju

2) orientēts uz socioloģiju

3) uz kompleksu orientēts

Sabiedrība uzskata noziedzniekus kā svešu, ārpus sabiedrības elementu grupu. "Noziedznieki tiek uztverti tikai kā "briesmoni". Tādā veidā sabiedrība pret noziedzniekiem izturas tāpat kā pret upuriem." Tomēr, pamatojoties uz noziedzības, noziedznieku datu analīzi, var apgalvot, ka noziedzība ir cilvēka uzvedības veids, un noziedznieki ir devianti.

Aizvainojums ir viena no antisociālas uzvedības formām, nestandarta uzvedība, kas atšķiras no sabiedrībā noteiktajām normām gan juridiski, gan morāli ētiski. «Ir tā saucamā deviantā subkultūra, kas ir tāda vērtību, normu un uzvedības formu sistēma, kuru atpazīst noteikta antisociālu elementu grupa un uz tās balstās savas savstarpējās attiecības.

Šī subkultūra sabiedrībā uzvedas samērā atsvešināti, kas izraisa konflikta esamību ar sabiedrību.

Sociālā darbinieka darbībai jābūt vērstai tieši uz šāda konflikta pārvarēšanu un novēršanu un maksimāli iespējamo šādas deviantās subkultūras likvidēšanu. Atsevišķi penitenciārā sociālā darba teorijas aspekti tiek aplūkoti dažādos tiesību, pedagoģijas, psiholoģijas, psihiatrijas, socioloģijas aspektos, tomēr vienas penitenciārā sociālā darba teorijas nav.

Penitenciārajam sociālajam darbam ir arī īpaša iezīme, proti, tas ir vairāk nekā visas pārējās sociālā darba jomas sabiedrībā, izolēts no šīs sabiedrības. Un to regulē tiesību normas saskaņā ar Krievijas Federācijas krimināltiesību un krimināltiesību aktiem, savukārt visas pārējās sociālā darba jomas balstās galvenokārt uz civiltiesībām, administratīvajām un sociālajām tiesībām. Šis fakts neapšaubāmi ir jāņem vērā, sagatavojot penitenciārā sociālā darba speciālistu gan profesionālajā, gan morālajā un ētiskajā. Nepieciešams izstrādāt speciālas apmācības programmas īpaši sociālo darbinieku apmācībai soda izciešanas jomā, kurās galvenais uzsvars jāliek uz topošo sociālo darbinieku juridisko izglītību.

Mums ir vajadzīgas valsts iestādes, kas spēj efektīvi regulēt sodu izpildes sistēmu. Viena no šīm iestādēm ir sociālais darbs. Izstrādāt Krievijas penitenciārā sociālā darba teorētiskos pamatus, iespējams, atsaucoties uz starptautisko pieredzi. Rietumeiropā un ASV sociālā darba institūcija penitenciārā sfērā ir diezgan attīstīta un teorētiski pamatota. Tomēr šeit būtu jāņem vērā mūsdienu Krievijas soda izpildes sistēmas situācijas specifika. Tie, protams, ir mūsu sabiedrībā izveidojušies stereotipi attiecībā uz notiesātajiem, ekonomisko situāciju.

Penitenciārajā sociālajā darbā īpaši svarīgi, lai tam būtu universāls raksturs, kas ļauj pēc iespējas precīzāk un pareizāk izskatīt katra klienta problēmu un izveidot viņam labāko izeju no šīs problēmas, kas nav izdarāms. ar psiholoģiju, kas ņem vērā tikai psiholoģiskos aspektus, vai likumu.

ņemot vērā tikai problēmas juridisko pusi.

Sociālais darbs ļauj redzēt visu nepieciešamo nosacījumu klāstu, lai palīdzētu klientam. Penitenciārā sociālā darba institūcija ir svarīga arī tāpēc, ka bieži vien brīvībā esoša persona savu problēmu var atrisināt, pārrunājot to ar dažādiem speciālistiem, pie kuriem var vērsties jebkurā laikā, tiklīdz vēlas, notiesāts sakarā ar būtisku ierobežojumu. viņa tiesības un brīvības vienkārši nespēj nevienam lūgt palīdzību.

2. NODAĻA. SOCIĀLĀ DARBA AR NOTEIKTO PAZĪMES

2.1. Notiesātie kā sociālā darba objekti un klienti

Sociālā darba objekts ir cilvēki vai indivīdi, kuri ir nonākuši sarežģītā dzīves situācijā un nespēj patstāvīgi atrisināt problēmas, kas viņiem radušās sociālajā adaptācijā mainītajiem dzīves apstākļiem.

Tie var būt invalīdi, pensionāri un personas bez mājokļa un attiecīgi uzturēšanās atļaujas, pakļautas vardarbībai un piedzīvo posttraumatisko sindromu utt.

Sociālā darba teorijā ir pieņemts atšķirt brīvprātīgos un piespiedu klientus. Pirmie vai nu paši iniciē viņiem sociālās palīdzības sniegšanu, vai arī neiebilst pret to no sociālā darba speciālistu puses. Savukārt piespiedu klienti iebilst pret iejaukšanos viņu personīgajā dzīvē, uzskatot, ka viņiem nav vajadzīga palīdzība no sabiedrības, jo tas padara viņus atkarīgus, vājus, apspiestus utt. Parasti tās ir personas, kas piekopj asociālu dzīvesveidu (alkoholiķi, narkomāni, noziedznieki u.c.), attiecībā uz kurām sabiedrība pret viņu negatīvo ietekmi ir spiesta piemērot noteiktas, dažkārt diezgan bargas sociālās aizsardzības sankcijas.

Nepieciešams nodalīt sociālā darba jēdzienus "objekts" un "klients". Ar objektu parasti tiek saprasts tas, uz ko ir vērsta sociālā darbinieka uzmanība un darbība, tās personas un cilvēku grupas, kuras pašas var nevis iniciēt sociālās palīdzības un atbalsta sniegšanu tām, bet objektīvi ir nepieciešamas. Jēdziens "klients" nozīmē, ka atsevišķas personas, grupas pašas vēršas pie sociālā darba, sociālo dienestu speciālistiem ar lūgumu sniegt viņiem jebkādu palīdzību sarežģītas dzīves situācijas risināšanā.

Piespiedu klienta jēdziens, visticamāk, radās organizācijās (piemēram, narkomānijas ārstniecības klīnikās, veneriskajās ambulatorās, korekcijas iestādēs), kurās sociālajiem darbiniekiem ir pienākums "apkalpot" personas, kas rada objektīvu apdraudējumu sabiedrībai (seksuāli transmisīvās infekcijas, HIV infekcijas izplatību, jaunu noziegumu izdarīšanu utt.), vienlaikus ievērojot viņu tiesības un leģitīmās intereses.

Ja atceramies, ka ar sociālā darba objektu saprotam personas, kuras nonākušas sarežģītā dzīves situācijā un nespēj to atrisināt saviem spēkiem, tad praktiski lielākā daļa notiesāto var tikt attiecinātas uz šādām personām, jo izkļūt no apstākļiem. brīvības nonākšana jaunajā korekcijas iestādes mikrovidē jau ir “sarežģīta dzīves situācija”. Ja vien atkārtoti likumpārkāpēji, kuri atkārtoti izcietuši ieslodzījumu, nepiedzīvo pielāgošanās sindromu, nonākot pirmstiesas aizturēšanas izolatorā un audzināšanas iestādē. Visiem pārējiem ir jāiziet grūts sākotnējais sociālās pielāgošanās periods soda izpildes apstākļiem.

Notiesāto sociālās pases krimināltiesiskā sastāvdaļa runā par viņu augsto un pastāvīgi augošo noziedzības biežuma līmeni.

Būtiska ir sociālā, juridiskā un garīgā deformācija un pedagoģiskā nolaidība: 13,1% notiesāto ir hroniski alkoholiķi, narkomāni, narkomāni, veneriski pacienti. Līdz 40 procentiem ir garīgi traucējumi un pat slimības veselā saprāta robežās. Notiesāto, īpaši jauniešu, izglītības līmenis pazeminās.

Izteikta koncentrēšanās tendence ir sodu sistēmā personām, kurām raksturīgs sarežģītu, pārklājošu, savstarpēji papildinošu sociālo problēmu komplekss un kuras ir sociālo netikumu un patoloģiju nesējas.

Līdz ar to konkrētā notiesātā personība, notiesāto kopienas (grupas, kolektīvi, brigādes, klases, vienības) kā sociālo problēmu nesēji un to vide ir galvenie penitenciārā sociālā darba objekti. Sociālā darba objekta trīsvienība sodu sistēmā paredz dziļas iekšējas kopsakarības starp notiesāto personību, kopienu un vidi. Viņiem ir raksturīga specifika, augsta sarežģītības pakāpe, liels negatīvs un nenozīmīgs pozitīvs potenciāls sekmīgai savu sociālo problēmu patstāvīgai atrisināšanai un soda izciešanas laikā izveidojušās situācijas atvieglošanai.

Neskatoties uz kopīgu pazīmju un īpašību esamību, penitenciārā sociālā darba objekts ir neviendabīgs un, lai noteiktu optimālos diferencētās palīdzības, atbalsta, aizsardzības veidus, var tikt sadalīts grupās pēc dažādiem pamatiem. Piemēram, pēc sociālo problēmu smaguma pakāpes un spējas tās patstāvīgi atrisināt nekriminālā veidā, var izdalīt augsta riska notiesāto grupu. Tajā iekļauti invalīdi, pensionāri, jaunie notiesātie, kas pārvietoti no izglītības kolonijām; sievietes ar bērniem līdz trīs gadu vecumam; pacienti ar neārstējamām vai neārstējamām slimībām; personas, kas cieš no alkohola vai narkotiku atkarības; nav noteiktas dzīvesvietas; notiesātie, kas pakļauti pastāvīgai fiziskai un garīgai vardarbībai (uzmākšanai) ar noziedzīgu raksturu. Tās ir vismazāk aizsargāto personu kategorijas, kurām parasti ir savstarpēji saistītu sociālo problēmu komplekss, īpašas vajadzības, kas apdraud viņu vienlīdzīgu eksistenci ieslodzījumā, kuras viņi nevar atrisināt paši. Šiem notiesātajiem nepieciešama dažāda veida pastāvīga palīdzība (materiālā, morālā un psiholoģiskā, medicīniskā, juridiskā, soda izciešanas un pedagoģiskā un cita), atbalsts, aizsardzība. Sociālais darbs ar viņiem ir speciālistam prioritārs un obligāts, iegūst atbalsta un pat visaptverošas apkalpošanas raksturu, iesaistot ārstus, psihologus, pedagogus, vietējo sociālās aizsardzības iestāžu pārstāvjus. Jāpatur prātā, ka dažas no personiskā līmeņa sociālajām problēmām (invaliditāte, vecums, uzmākšanās un citas) objektīvu iemeslu dēļ nav pilnībā atrisināmas, tāpēc rehabilitācijas un izglītības pasākumi jāpapildina ar psiholoģisko palīdzību, lai mainītu attieksmi pret. tos un meklēt sevis kompensācijas un pašrealizācijas iespējas valdošajos apstākļos.

Otro grupu veido notiesātie, kuriem ir vairākas objektīvi risināma rakstura sociālās problēmas (izjukusi ģimene, profesijas trūkums vai nespēja nodarboties ar noteikta veida darbību, nelabvēlīga mikrovide u.c.). Tam pēc sociālās diagnostikas nepieciešams iesaistīt notiesāto sabiedriski lietderīgās aktivitātēs, dažādos veidos atjaunot pozitīvas saites ar tuviniekiem, mērķtiecīgas konsultācijas par grūtību pārvarēšanas veidiem, periodisks atbalsts un personīgo resursu aktualizēšana sevis pilnveidošanai.

Trešajā grupā ietilpst personas, kurām papildus sodāmībai ir viena vai vairākas vienkāršas sociālās problēmas, kas parasti rodas un tiek pārvarētas soda izciešanas laikā. Tajos ietilpst nepieciešamība noformēt personu apliecinošus dokumentus (pases, pilnvaras), īpašuma jautājumu risināšana (sertifikāti, testamenti), pensijas, apdrošināšana; palīdzība iekārtošanās darbā, uzņemšana studijās un tālākizglītība augstskolās; vecāku tiesību atjaunošana, aizbildnības nodibināšana; materiālu sagatavošana soda izciešanas, apžēlošanas, nosacītas atbrīvošanas apstākļu uzlabošanai; palīdzība nepieciešamo medikamentu, briļļu, protēžu iegūšanā, kā arī specializētā ārstēšanā. Tajā pašā laikā sociālā darba speciālists galvenokārt veic konsultanta un mediatora funkcijas, un palīdzība ir situatīvi epizodiska rakstura un apstājas pēc notiesātā vajadzību apmierināšanas.

Citu (ceturto) notiesāto grupu veido personas, kurām nav sarežģītu sociālo problēmu, izņemot notiesāšanu un aizturēšanu brīvības atņemšanas vietās, vai kuras spēj tās pārvarēt pašu spēkiem. Būdami pašpietiekami cilvēki, viņi bieži nonāk notiesāto amatieru organizāciju sociālās palīdzības nodaļās vai veic brīvprātīgo sociālo darbu pēc principa “vienlīdzīgi palīdz vienlīdzīgi” ar citiem cilvēkiem, kuriem nepieciešama neprofesionāla palīdzība. Penitenciārais sociālais darbs ar šo notiesāto grupu ir reducējams līdz ilgtermiņa dzīves plānu veidošanai un palīdzībai to īstenošanā, kā arī pozitīvas attīstības un gatavības pilnvērtīgai dzīvei brīvībā stimulēšanai.

Papildus iepriekš piedāvātajai klasifikācijai notiesātos var diferencēt arī pēc citiem pamatiem, saskaņā ar kuriem tiek noteikta sociālā darba grupu tehnoloģija:

Atkarībā no noziedzīgās iesaistes pakāpes, citām psiholoģiskajām, pedagoģiskajām, sociālajām īpašībām un atbilstošā soda izciešanas veida un apstākļiem: notiesātie ar sodu bez izolācijas no sabiedrības; tie, kas izcieš sodu apmetņu kolonijās; izglītības kolonijās; korekcijas kolonijas; cietumi; korekcijas kolonijas uz mūžu ieslodzīts. Sociālais darbs atšķiras arī dažādos posmos: pirmstiesas izmeklēšanas un aizturēšanas laikā; soda izciešanas procesā brīvības atņemšanas iestādē (adaptācijas periods - atrašanās karantīnā, galvenais, pēdējais posms, kas saistīts ar intensīvu gatavošanos atbrīvošanai), periods pēc ieslodzījuma, kas ietver readaptāciju un sociālo rehabilitāciju kopumā.

Tādējādi audzināšanas iestādēs sociālā darba objektu vidū ir vairākas notiesāto kategorijas:

Tie, kuriem objektīvi nepieciešama sociālā palīdzība un atbalsts, šo palīdzību neierosina, bet arī neatsaka, ja tā tiek uzrādīta,

Tie, kuriem objektīvi nepieciešama sociālā palīdzība, bet atsakās sazināties un sadarboties ar sociālajiem darbiniekiem,

Visbeidzot, tie, kuri kā brīvprātīgais klients paši iniciē sociālās palīdzības un atbalsta sniegšanu viņiem.

Saskaņā ar Krievijas Federācijas Kriminālkodeksu ir vēl divas obligātās notiesāto kategorijas, ar kurām jāstrādā attiecīgajiem speciālistiem:

Notiesātie, kas ierodas PS un atrodas karantīnā,

Atbrīvoti notiesātie, kurus pēc speciālām programmām nepieciešams sagatavot dzīvei brīvībā, palīdzēt viņiem ikdienā un darbā, sociālajā rehabilitācijā.

Kas attiecas uz otro kategoriju, tad, ja ir rakstisks atteikums palīdzēt mājsaimniecībā un darba sakārtošanā, sociālais darbs ar viņiem tiek samazināts līdz minimumam - nepieciešamo dokumentu sagatavošana.

Ņemot vērā vietējās īpatnības, operatīvās un dienesta situācijas sarežģītību, ar audzināšanas iestādes vadības lēmumu kā obligātos sociālā darba objektus var izdalīt arī citas notiesāto kategorijas: piemēram, personas ar noslieci uz pašnāvību, ar garīgām novirzēm. , kuri ir pastāvīgi režīma pārkāpēji. Tomēr šķiet, ka šīm personu kategorijām vairāk nepieciešama sociālo pedagogu, ārstu un psihologu visaptveroša palīdzība nekā sociālajiem darbiniekiem.

Tādējādi sociālā darba speciālistu uzmanības objekts var būt jebkurš notiesātais, kurš piesakās sociālās aizsardzības grupā un ņem vērā notiesāto darba stāžu.

2.2. Sociālo darbinieku profesionālās darbības pamatprincipi darbā ar notiesātajiem

Sodu izpildes sistēmas sociālo darbinieku profesionālās darbības īpatnība slēpjas kontingenta specifikā. Tas ir darbs ar nosacīti notiesātajām personām, sniedzot tām sociālo, psiholoģisko, organizatorisko un cita veida palīdzību; ar personām brīvības atņemšanas vietās; ar personām, kuras izcietušas sodu, ieskaitot viņu resocializāciju; ar ieslodzīto un bijušo ieslodzīto ģimenēm.

Sociālais darbinieks soda izciešanas sistēmā, veicot savas profesionālās funkcijas, veic dažādas darbības, izmantojot šādas pieejas:

izglītojoša pieejakad sociālais darbinieks darbojas kā skolotājs, konsultants, eksperts. Sociālais darbinieks sniedz padomus, māca prasmes, sniedz atgriezenisko saiti, izmanto lomu spēli kā mācību metodi;

veicinoša pieeja(vadītājs - asistents). Sociālais darbinieks darbojas kā asistents vai starpnieks, lai pārvarētu apātiju, klienta personības nesakārtotību, kuram pašam ir grūti to izdarīt. Speciālista darbība ir vērsta uz uzvedības interpretāciju, alternatīvu darbības virzienu un rīcības apspriešanu, situācijas skaidrošanu, iekšējo rezervju iedrošināšanu un mobilizāciju;

jurista pieeja.Sociālais darbinieks veic advokāta lomu konkrēta klienta vai klientu grupas vārdā, kā arī asistentu cilvēkiem, kuri darbojas kā advokāti savā vārdā.

In Art. 61 ANO Standarta minimālie noteikumi attiecas uz sociālā darbinieka funkcijām korekcijas iestādē:

sociāli labvēlīgu saišu ar ģimeni atbalsts un stiprināšana;

sabiedriski noderīgu saikņu ar sociālajām (sabiedriskajām) organizācijām atbalsts un stiprināšana;

notiesāto civilo interešu aizsardzība;

notiesāto tiesību uz sociālo nodrošinājumu un citiem sociālajiem pabalstiem aizsardzību.

Sociālā darba principi ir gan zinātniskās teorijas elementi, gan empīriskās darbības pamatnoteikumi. Tos iedala vispārfilozofiskajos, vispārīgajos zinātniskajos (organizācijas-darbības, sociālpolitiskajos, psiholoģiski pedagoģiskajos u.c.) un specifiskajos sociālā darba principos.

Sociālā darba specifiskie principi ir: universāluma princips, sociālo tiesību aizsardzības princips, profilakses princips, sociālās reakcijas princips, klientu centrisma princips, pašpaļāvības princips, sociālo maksimizēšanas princips. resursiem, konfidencialitātes un tolerances principu. Visi šie principi ir arī penitenciārā sociālā darba kā sociālā darba daļas principi.

Taču, pamatojoties uz veikto analīzi, var apgalvot, ka sociālajam darbam soda izpildes jomā ir vēl vairāki specifiski principi, tie ir: humānisms, likumība un taisnīgums.

Likumības principam soda izpildes sfēras sociālo darbinieku darbībā ir dziļi morāli pamati. Sociālajam darbiniekam ir jāpalīdz notiesātajam izturēties pret likumu.

Vispārīgākais likumības principa saturs izriet no Krievijas Federācijas Konstitūcijas 15. panta 2. daļas: "Valsts iestādēm, pašvaldībām, amatpersonām, pilsoņiem un to apvienībām ir pienākums ievērot Krievijas Federācijas konstitūciju un likumus. ”. Personām, kuras izcieš sodu, ir pienākums nelokāmi ievērot likumu prasības, kas nosaka sodu izpildes kārtību un nosacījumus.

Saskaņā ar Audzināšanas darbu kodeksa 10.panta jauno redakciju notiesātajiem pilnībā jāizskaidro viņu tiesības un pienākumi, likumā paredzētie darba un atpūtas apstākļi. Likumības principa īstenošana kriminālsodu izpildē ir tāda, ka: pirmkārt, stingri jāievēro notiesāto tiesiskais statuss un jānodrošina viņiem noteikto pienākumu un aizliegumu nelokāma izpilde; otrkārt, ir jābūt reālai iespējai notiesātajiem vai personām, kas pārstāv viņu intereses, izmantot likumā paredzētās tiesības.

Taču nereti šī principa piemērošanai notiesātajiem ir pārsvarā deklaratīvs raksturs un sociālā darbinieka uzdevums ir nodrošināt un izmantot šo principu notiesātajiem reāli. Taisnīguma princips satur prasību par atbilstību starp dažādu cilvēku praktisko lomu sabiedrības dzīvē un viņu sociālo stāvokli, starp viņu tiesībām un pienākumiem, rīcību un atlīdzību, darbu un atalgojumu, nodarījumu un sodu, cilvēku nopelniem un viņu atzinību. Nekonsekvence šajās attiecībās tiek uzskatīta par negodīgu. Filozofiskajā literatūrā pieņemts saskatīt divus taisnīguma aspektus: izlīdzināšanu un sadalīšanu. Pirmais saistīts ar nepieciešamību nodrošināt pilsoņu vienlīdzību likuma priekšā, otrs aspekts nosaka, ka: "nozieguma izdarītājam piemērojamajam sodam vai citam krimināllikuma līdzeklim ir jābūt taisnīgam, tas ir, atbilst nozieguma smagumam, tā izdarīšanas apstākļiem un vainīgā personībai." (Krievijas Federācijas Kriminālkodeksa 6. pants).

Taisnīguma princips jāīsteno ne tikai ieviešot krimināltiesiskus un sodošus tiesiskos ierobežojumus, bet arī piemērojot notiesātajiem atvieglojumus un atvieglojumus. Kopumā taisnīgums ir viens no būtiskākajiem principiem, kas jānodrošina sodu izpildes sfēras sociālā darbinieka darbībā.

Sociālā darbinieka darbībā būtisks ir humānisma princips, kas izpaužas Krievijas Federācijas konstitūcijā, kurā teikts: "cilvēks, viņa tiesības un brīvības ir augstākā vērtība" (2. pants). Saskaņā ar Pamatlikuma 21. panta 2. daļu “nevienu nedrīkst pakļaut spīdzināšanai, vardarbībai, citai cietsirdīgai vai pazemojošai rīcībai vai sodīšanai”. Humānisma princips ir atspoguļots Krievijas Federācijas Kriminālkodeksa 7. pantā: "Sods un citi krimināltiesību līdzekļi nevar būt vērsti uz fizisku ciešanu izraisīšanu vai cilvēka cieņas pazemošanu."

Humānisms ir tā sauktās "funkcionālās" pieejas noraidīšana notiesātajam, kad tā tika uzskatīta par "funkciju", līdzekli, lai sodu sistēma panāktu ekonomisku, finansiālu, politisku utt. mērķi.

Humānisms, pirmkārt, ir atzīšana par ikviena notiesātā iespēju atgriezties sabiedrībā likumpaklausīgi, tā ir sodu sistēmas darbinieku atzīšana par sev līdzvērtīgiem pēc savas cilvēciskās būtības un būtības.

Humānisma princips ir atspoguļots starptautiskajos dokumentos par attieksmi pret notiesātajiem. Tādējādi humānisma princips atspēko uzskatu, ka cietums sliktu cilvēku padara briesmīgu un labu cilvēku sliktu.

Sociālajam darbiniekam vairāk nekā citiem sodu sistēmas speciālistiem darbā ar notiesātajiem jāvadās pēc humānisma principa, jo tieši viņš saprot, ka, izturoties pret notiesātajiem kā pret "zemāku būtni", mēs radām tikai sliktākā izpausmi. viņa personības īpašības, kuras viņš izpaužas atriebības sabiedrībā.

Izmantojot represīvus pasākumus attiecībā pret notiesāto, mēs nekad nevarēsim nodrošināt, ka notiesātais uz pasauli skatās un savas darbības veic no humānisma un filantropijas viedokļa. Tāpēc sodu izpildes sistēmas orientācija tieši uz morāles un humānisma principiem un sodu izpildes politikas veikšana saskaņā ar tiem ir mūsdienu sabiedrības svarīgākais uzdevums. Un tieši sociālajam darbiniekam ir jāīsteno šie principi, ņemot vērā viņa profesionālās darbības specifiku.

Sociālā darbinieka funkcijas Krievijas Federācijas brīvības atņemšanas iestādēs:

Ieslodzījuma vietās sociālo darbinieku svarīgākās funkcijas ir: kopā ar notiesātajiem un administrācijas darbiniekiem sastādīt mācību un darba plānu ieslodzījuma laikā; palīdzēt notiesātajiem pārvarēt psiholoģisko krīzi saistībā ar viņu aizturēšanu; palīdzēt viņiem pielāgoties ITU videi; palīdzēt organizēt savu brīvo laiku un turpināt mācības; aizsargā un ievēro, lai netiktu pārkāptas notiesātā tiesības; palīdz ar padomu ieslodzītā tuviniekiem ar brīvības atņemšanu saistītu problēmu risināšanā; palīdzēt ieslodzītajam finanšu jautājumu kārtošanā; sagatavot ieslodzīto atbrīvošanai, tostarp, ja iespējams, atrast viņam mājokli, darbu; regulēt attiecības starp notiesātajiem un darbiniekiem, jo nereti audzināšanas iestāžu darbinieki izturas pret notiesātajiem kā bezcerīgi nelabojamiem, kas kalpo par labvēlīgu augsni patvaļīgai varai. Tāpat viena no svarīgākajām funkcijām joprojām ir palīdzēt vistrūcīgākajām notiesāto grupām un kategorijām, kas tradicionāli ir sociālā darba objekti savvaļā. Tie, pirmkārt, ir nepilngadīgie, jaunieši, sievietes, bezdarbnieki, pensionāri, invalīdi.

Viena no sociāli neaizsargātākajām notiesāto kategorijām ir invalīdi. Apskatīsim sociālo darbinieku funkcijas sniegt palīdzību šai notiesāto kategorijai. Kā liecina statistika, sodu sistēmas iestādēs sodu izcieš ap 22 000 personu ar invaliditāti, no kurām 54,7% ir 1. un 2. grupas invaliditāte, 48 000 notiesāto ir vecāki par 55 gadiem, no kuriem 17,3% ir pensijas vecumā.

Soda izpildei attiecībā uz notiesātajiem invalīdiem un pensijas vecumu sasniegušajiem notiesātajiem ir savas īpatnības, jo ir jāņem vērā viņu veselība un fiziskās spējas, sociālais stāvoklis sabiedrībā. Labošanas darba likumdošana viņiem paredz īpašus nosacījumus, pabalstus, invalīdu nosūtīšanu pēc viņu pieprasījuma uz invalīdu un veco ļaužu pansionātiem. Sociālajiem darbiniekiem jāpalīdz cilvēkiem ar invaliditāti saņemt visus pašreizējos tiesību aktos paredzētos pabalstus.

Zināms arī, ka liela daļa cilvēku ar invaliditāti (71,7%) slimo ar hroniskām slimībām vai bieži slimo, 56,6% ir grūtības ar ikdienas apkalpošanu, bet 8,2% nevar iztikt bez palīdzības no malas. Taču, organizējot soda izpildi, faktiski netiek ņemts vērā ne invalīdu veselības stāvoklis, ne hronisku slimību klātbūtne viņiem.

Invalīdu profesionālās rehabilitācijas sistēmas efektivitāte ir ļoti zema, savukārt invalīdiem vairāk nekā veseliem notiesātajiem nepieciešamas īpašas rehabilitācijas programmas. Lielākā daļa notiesāto personu ar invaliditāti ir ne tikai sociāli slikti pielāgotas, bet arī liegtas sociālās saites.

Attiecībā uz 37,8% notiesāto ieslodzījuma vietās veikts medicīniskais atzinums par invaliditāti, pensiju tiesīgie atkal spiesti iet caur komisijām, izziņu vākšana prasa vairākus mēnešus, un visu šo laiku bez iztikas līdzekļiem šādas personas ir spiestas dzīvot vai nu radinieku apgādībā, vai ubagošanā.

Līdz ar to personu ar invaliditāti brīvības atņemšanas vietās ir jārada īpaši apstākļi sociālās aizsardzības nodrošināšanai. Sociālajam darbiniekam ir jāizveido un jāuzrauga šo nosacījumu izpilde, kā arī jānosaka rehabilitācijas pasākumu apjoms un struktūra, pamatojoties uz kopīgi ar ārstiem veiktu medicīnisko un sociālo komisiju.

3. NODAĻA. PAMATTEHNOLOĢIJAS UN JURIDISKAIS IETVARS SOCIĀLĀ DARBA AR PATĒRĒTĀM

3.1. Tiesiskais un normatīvais regulējums

Krievijas valsts reformēšanas, tirgus attiecību veidošanās kontekstā desmitiem miljonu cilvēku (pensionāri, invalīdi, bāreņi, bēgļi u.c.) ir nepieciešama neatliekamā sociālā palīdzība un aizsardzība. Tāpēc arvien lielāka uzmanība tiek pievērsta sociālajam darbam, kas paredzēts cilvēku sociālo problēmu risināšanai. Sociālais darbs ir funkcionāla valsts un sabiedrības sociāli politiskās un sociāli tiesiskās atbildības izpausme pret iedzīvotājiem. Sociālo darbu kā darbību nevar efektīvi īstenot bez tā likumdošanas nostiprināšanas valsts tiesību normās.

Sociālā darba tiesiskie pamati ir netieši ietverti galvenajā valsts likumā - Krievijas Federācijas konstitūcijā. Tādējādi Krievijas Federācijas konstitūcijas 7. pants nosaka:

"viens. Krievijas Federācija ir sociāla valsts, kuras politika ir vērsta uz tādu apstākļu radīšanu, kas nodrošina cilvēka cienīgu dzīvi un brīvu cilvēka attīstību.

2. Krievijas Federācija aizsargā cilvēku darbu un veselību, nosaka garantēto minimālo algu, sniedz valsts atbalstu ģimenei, mātei, tēvam un bērnībai, invalīdiem un vecāka gadagājuma cilvēkiem, attīsta sociālo pakalpojumu sistēmu, nosaka valsts pensijas, pabalstus un citas sociālās aizsardzības garantijas "...

Krievijas Federācijas Konstitūcijas 41. panta 1. daļā netieši ir minēti arī sociālā darba tiesiskie pamati. Saskaņā ar šo pantu ikvienam ir tiesības uz veselības aizsardzību un medicīnisko aprūpi. Un valstij ir pienākums nodrošināt savu iedzīvotāju veselības aizsardzību un medicīnisko palīdzību tiem, kam tā nepieciešama. Šī valsts funkcija tiek veikta ar dažādām metodēm, tai skaitā juridiskajām, kuru mērķis ir novērst kaitējumu veselībai un sniegt iedzīvotājiem medicīnisko palīdzību. Medicīniskā palīdzība iedzīvotājiem tiek sniegta bez maksas valsts un pašvaldību veselības aprūpes iestādēs uz budžeta, apdrošināšanas prēmiju un citu ieņēmumu līdzekļiem.

Notiesātajiem ir arī tiesības uz veselības aizsardzību un medicīnisko palīdzību, jo Satversme viņus šīs tiesības neierobežo. Apstiprinājums tam ir ietverts Krievijas Federācijas 1993. gada likuma "Par pilsoņu veselības aizsardzību" 29. pantā, kas īpaši nosaka tiesības saņemt medicīnisko aprūpi personām, kuras aizturētas aizdomās par noziegumu izdarīšanu, apcietinājumā un notiesātajiem, kas izcieš sodu. Īpaši tiek uzsvērts, ka viņiem ir tiesības saņemt medicīnisko aprūpi ne tikai sodu izpildes sistēmā, bet arī valsts vai pašvaldību veselības aprūpes sistēmas iestādēs par visu līmeņu budžeta līdzekļiem. Savukārt personām, kuras izcieš sodu brīvības atņemšanas vietās, līgums par brīvprātīgo medicīnisko apdrošināšanu tiek apturēts līdz soda izciešanas termiņa beigām.

Krievijas Federācijas Konstitūcijas 43. pants netieši atspoguļo arī sociālā darba juridiskos aspektus. Tātad saskaņā ar to ikvienam ir tiesības uz izglītību. Tiek garantēta pirmsskolas, pamata vispārējās un vidējās profesionālās izglītības pieejamība un bez maksas valsts vai pašvaldību izglītības iestādēs un uzņēmumos. Vispārējā pamatizglītība ir obligāta. Vecāki vai personas, kas viņus aizstāj, nodrošina, lai bērni iegūtu vispārējo pamatizglītību. Valsts garantiju pamats iedzīvotājiem izglītības iegūšanai ir valsts un pašvaldību finansējums izglītībai.

Krievijas Federācijā izglītība tiek uzskatīta par prioritāti. Un tas nav nejauši, jo, kā liecina pasaules prakse, izglītība ietekmē cilvēka dzīves sociālo, politisko un ekonomisko sfēru; valsts nākotne ir atkarīga no izglītības.

Krievijas Federācijā ikvienam ir tiesības konkursa kārtībā iegūt augstāko izglītību bez maksas attiecīgajā augstskolā. Katrai augstskolai ir sava harta, tā darbojas saskaņā ar tai noteiktā kārtībā izsniegtu licenci. Personām, kuras beigušas augstskolu, izsniedz valsts diplomu. Personām ar augstākās izglītības diplomu tiek dota iespēja iegūt pēcdiploma profesionālo izglītību izglītības līmeņa paaugstināšanai, zinātnisko, pedagoģisko kvalifikāciju un attiecīgi akadēmisko grādu.

Jāpiebilst, ka līdztekus bezmaksas izglītībai augstskolās, saskaņā ar Izglītības likumu, tagad ir iespējams organizēt izglītības procesu par maksu nevalsts izglītības iestādēs vai zinātniskajos centros izveidotajās iestādēs. utt.

Šīs tiesības var izmantot arī notiesātie, jo Satversmē nav teikts, ka notiesātajiem ir ierobežotas šo tiesību valdījums un izmantošana, apstiprinājums tam ir ietverts Kriminālkodeksā. No iepriekš minētā redzams, ka arī šis pants netieši apliecina sociālā darba ar notiesātajiem Krievijas Tieslietu ministrijas sodu sistēmā tiesiskā pamata esamību Satversmē. Sociālo tiesību konstitucionālā nostiprināšana piešķir tām pamata statusu un satur nosacījumus sociālās likumdošanas attīstībai, sociālā darba tiesiskās bāzes paplašināšanai.

Konstitūcijas 55. panta 1. daļā teikts, ka "Krievijas Federācijas Konstitūcijas pamattiesību un brīvību uzskaitījums nav interpretējams kā citu vispāratzītu cilvēka un pilsoņa tiesību un brīvību noliegums vai samazinājums". Taču tos var ierobežot ar federālo likumu, lai aizsargātu konstitucionālās kārtības pamatus, morāli, veselību, citu personu tiesības un likumīgās intereses, nodrošinātu valsts aizsardzību un valsts drošību.

Jāpiebilst, ka Krievijas Federācijas Konstitūcijā noteiktās tiesības un brīvības var izmantot arī notiesātie, kuri Krievijas Tieslietu ministrijas sodu sistēmā izcieš kriminālsodu ieslodzījuma veidā, jo konstitūcija neierobežo. iepriekš uzskaitīto tiesību izmantošanā. Galu galā viņi ir Krievijas Federācijas pilsoņi. Tie ir pilsoņi, kuri izdarījuši noziegumu un tagad izcieš kriminālsodu par izdarītajām darbībām. Lai gan jāņem vērā, ka notiesātajiem ir ierobežotas šādas tiesības: uz pārvietošanos, uz uzturēšanās vietu, uz dzīvesvietu, uz privātīpašuma neaizskaramību, uz korespondences, telefonsarunu privātumu un citas.

Minētie Krievijas Federācijas konstitūcijas panti satur tiešas darbības pamatnormas (pamattiesības), uz kuru pamata tiek izstrādāta sociālā likumdošana.

Tālāk sociālā darba valsts un tiesiskie pamati tiek konkretizēti šādos normatīvajos aktos: federālajos likumos, federācijas veidojošo vienību aktos, prezidenta dekrētās, valdības dekrētās un rīkojumos, departamentu un ministriju rīkojumos, kā arī vietējo varas iestāžu akti. Šajā virzienā būtisku darbu paveikušas likumdošanas, izpildvaras un administratīvās, tiesu iestādes centrā un laukā.

Pēdējā laikā vērojama sociālo tiesību sistēmas, sociālā un tiesiskā valstiskuma veidošanās, kurā liberālās vērtības, jo īpaši individuālā brīvība (ekonomiskā, politiskā u.c.), tiek papildinātas ar sociālajām vērtībām, piemēram, vienlīdzību, kas ir sociālā taisnīguma pamats.

Valsts, kas Satversmē definēta kā "sociāla", sociālisma sasniegumu pēctecības steidzīgās iznīcināšanas un tirgus un sociālo prioritāšu diverģences dēļ šķita tikai gara ceļa sākumā. Šis ceļš sākās kā virzība uz sociālo tiesiskumu. Pēdējais apgalvojums ir patiess arī attiecībā uz sociālā darba ar gados vecākiem pilsoņiem, narkomāniem, migrantiem, bēgļiem, iekšzemē pārvietotām personām un bezdarbniekiem tiesisko pamatu. Nepieciešams stiprināt sociālo konfliktu valsts un tiesisko regulējumu, darba attiecību sociālos aspektus, sociālo atbalstu jauniešiem un studentiem, izglītības un veselības aprūpes sistēmu. Akūtās mājokļu problēmas mazināšanas pasākumi ir ļoti nenozīmīgi. Uz grūtā ceļa uz tiesisku sociālo valsti ir nepieciešams pieņemt daudz vairāk tiesisko regulējumu, organizatoriskos un finansiālos pasākumus. Taču sociālajam darbiniekam galu galā tiek radīts tiesiskais regulējums, kas ļauj praksē īstenot vairākas profesionālās darbības pamatjomas.

Vienlaikus problēma rodas ar Krievijas Tieslietu ministrijas sodu sistēmas sociālā darba ar notiesātajiem speciālista darbību juridisko nodrošinājumu. Galu galā sociālais darbs sodu sistēmā ir īpašs darbības veids. Šī īpašība galvenokārt ir saistīta ar to, ka darbs tiek veikts ar notiesātajiem, kuri ir arī Krievijas Federācijas pilsoņi, kuri ir izdarījuši noziegumus un izcieš kriminālsodu brīvības atņemšanas veidā Krievijas sodu sistēmas audzināšanas iestādēs. Krievijas Tieslietu ministrija.

Standarta minimālie noteikumi par attieksmi pret ieslodzītajiem, pieņemti 1955. gada 30. augustā es Apvienoto Nāciju Organizācijas Kongress par noziedzības novēršanu un izturēšanos pret likumpārkāpējiem.

Kad šie noteikumi tika pieņemti, nebija nolūka tiem piešķirt konvencijas vai līguma statusu, taču turpmākajos gados noteikumus plaši atzina starptautiskās institūcijas, daudzu valstu valdības un nevalstiskās organizācijas. Jau kopš 1965. gada beigām dažādas ANO noziedzības apkarošanas institūcijas vairākkārt ir atgriezušās pie jautājuma par šo Noteikumu ieviešanu pasaules valstu cietumu sistēmās. Tāpēc nav nejaušība, ka Devītais kongress par noziedzības novēršanu un izturēšanos pret likumpārkāpējiem (Kaira, 1995) pieņēma rezolūciju par Standarta minimālo noteikumu par attieksmi pret ieslodzītajiem ieviešanu praksē.

Tādējādi standarta minimālo noteikumu plašā akceptēšana liecina, ka tie ieņem īpašu vietu starp starptautiskajiem krimināltiesību instrumentiem. Faktiski tie ir kļuvuši par starptautisko tiesību sastāvdaļu ieslodzīto tiesiskā statusa regulēšanas jomā. Tāpēc nav nejaušība, ka daudzi Noteikumu noteikumi ir atspoguļoti un iekļauti Krievijas Federācijas Kriminālkodeksā. Neskatoties uz to, lielāka uzmanība būtu jāpievērš Standarta minimuma noteikumiem, jo tie satur ne tikai sodu izpildes sistēmas juridiskos, bet arī sociālos aspektus, kas vēl nav pilnībā atspoguļoti Krievijas Federācijas Kriminālkodeksā. Tas jo īpaši attiecas uz sociālā darba ar notiesātajiem tiesisko regulējumu Krievijas Tieslietu ministrijas sodu sistēmā.

Standarta minimuma noteikumi gan tieši, gan netieši regulē dažādas sociālā darba jomas. Tātad liela uzmanība Noteikumos ir pievērsta tādam sociālā darba virzienam kā ieslodzīto sagatavošana atbrīvošanai.

Saskaņā ar 61. noteikumu “attieksmē pret ieslodzītajiem ir jāuzsver nevis viņu izslēgšana no sabiedrības, bet gan fakts, ka viņi turpina palikt sabiedrības locekļi, tāpēc sabiedriskās organizācijas, kur vien iespējams, ir jāiesaista sadarbībā ar cietumu. darbiniekiem, lai atgrieztu ieslodzītos sabiedrībā. Katrā iestādē ir jābūt sociālajiem darbiniekiem, kas rūpējas par ieslodzītā vēlamo attiecību uzturēšanu un stiprināšanu ar ģimeni un sociālajām organizācijām, kas viņam var dot labumu. Jāveic pasākumi, lai nodrošinātu, ka ieslodzītie var saglabāt maksimālās tiesības, kas ir saderīgas ar likumu un soda nosacījumiem viņu pilsonisko interešu, sociālā nodrošinājuma un citu sociālo pabalstu jomā.

Starptautiskajā praksē ir izstrādāta ideja par brīvības atņemšanas soda izciešanas apstākļus pēc iespējas pietuvinātiem dzīves apstākļiem brīvībā. Šīs idejas pareizību apliecina daudzi fakti, kas liecina, ka nosacījumu stingrāšana neveicina notiesāto korekciju.

Noteikumos uzsvērts, ka saikne ar ārpasauli, sociālā drošība atstāj būtisku dzīves daļu korekcijas iestādēs un veicina notiesāto atgriešanos sabiedrībā. Pārvaldē būtu jāīsteno programma kontaktu uzturēšanai starp notiesātajiem un ārpasauli, viņu pilsonisko interešu nodrošināšanai jau no paša soda izciešanas sākuma. Vienlaikus sociālie darbinieki sadarbībā ar sociālajām organizācijām nodarbojas ar sabiedriski noderīgu saišu uzturēšanu, ieslodzīto sociālo drošību un sagatavošanu atbrīvošanai.

Standarta minimālie noteikumi atspoguļo arī sociālā darba tiesisko regulējumu, piemēram, sociāli labvēlīgu saišu saglabāšanu un uzturēšanu ar ārpasauli un sagatavošanos atbrīvošanai. Tādējādi saskaņā ar 37. noteikumu ieslodzītajiem būtu jādod iespēja regulāri sazināties un atbilstošā uzraudzībā ar savām ģimenēm vai cienījamiem draugiem gan sarakstes, gan apmeklējumu laikā. Šis noteikums ir vērsts uz notiesāto ģimenes, radniecības un citu sabiedriski noderīgu saišu saglabāšanu. Īpaša uzmanība jāpievērš saišu uzturēšanai un stiprināšanai starp ieslodzīto un viņa ģimeni, kas ir vēlamas un kalpo abu pušu interesēm. Nodrošināt ieslodzītajiem iespēju sazināties ar ārpasauli, ievērojot saprātīgus likumā paredzētos nosacījumus un ierobežojumus, un ar sabiedrības un sociālo institūciju palīdzību un palīdzību radīt apstākļus bijušo ieslodzīto reintegrācijai sabiedrībā (noteikums). 79).

Saskaņā ar 39. noteikumu iestādes administrācijas pienākums ir informēt ieslodzītos svarīgākos jaunumus, ļaujot viņiem lasīt avīzes, žurnālus vai speciālus cietuma izdevumus, klausīties radio un apmeklēt lekcijas vai izmantojot citus atļautus līdzekļus. un to kontrolē administrācija. Informācijas komunikācija un iespējas iegūt informāciju par notikumiem, kas notiek ārpus iestādes sienām, nodrošināšana ļauj saglabāt ieslodzīto pielāgošanos ārējiem apstākļiem, kas labvēlīgi ietekmē atbrīvošanu un ievietošanu brīvībā.

Saskaņā ar 80. noteikumu jau no paša soda sākuma jādomā par nākotni, kas sagaida ieslodzīto pēc atbrīvošanas. Tāpēc viņam jāpalīdz uzturēt un stiprināt saikni ar personām vai institūcijām ārpus institūcijas, kas spēj aizsargāt savas ģimenes intereses un veicināt iekļaušanos sabiedrībā pēc atbrīvošanas. Šajā situācijā ieslodzītā saikne ar ārpasauli, ģimeni tiek uzskatīta par stabilizējošu faktoru, sagatavojot viņu dzīvei brīvībā. Šis noteikums runā arī par sociālā darba tiesisko regulējumu.

Attieksmē pret personām, kuras notiesātas ar brīvības atņemšanu vai citu līdzīgu sodu, ir jācenšas, ņemot vērā viņu soda ilgumu, iedvest viņās vēlmi ievērot likumu un nodrošināt savu eksistenci pēc atbrīvošanas. Tātad saskaņā ar 66. pantu šim nolūkam ir jāveic visi atbilstošie pasākumi šim nolūkam, izglītība, profesionālā apmācība un orientācija, konkrētu sociālo gadījumu izpēte, konsultācijas nodarbinātības, fiziskās audzināšanas un rakstura stiprināšanas jomā, ņemot vērā ieslodzītā individuālās vajadzības, sociālā izcelsme, noziegumu vēsture, fiziskās un garīgās spējas un temperaments, soda ilgums un iespējas pēc atbrīvošanas. Standarta minimuma noteikumos ir minēta arī ārējo organizāciju līdzdalība, palīdzot notiesātajiem pēc atbrīvošanas atbrīvot. Piemēram, saskaņā ar 80. noteikumu valdībai vai citām struktūrām un aģentūrām, kas palīdz atbrīvotajiem ieslodzītajiem atrast savu vietu sabiedrībā, ja iespējams un nepieciešams, jānodrošina, lai šādi ieslodzītie saņemtu nepieciešamos dokumentus un personu apliecinošus dokumentus, atrastu piemērotu mājokli un darbu. piemēroti un pietiekami klimatam un gada sezonai, un tiem bija pietiekami līdzekļi, lai ceļotu uz galamērķi un dzīvotu tūlīt pēc atbrīvošanas.

Standarta minimālie noteikumi par attieksmi pret ieslodzītajiem arī pievērš uzmanību ieslodzīto veselībai un medicīniskajai aprūpei kā sociālā darba aspektam. Un tas nav nejauši, jo veselība ir atzīta par cilvēces augstāko vērtību, un rūpēm par to ir jābūt pirmajā vietā. Tādējādi saskaņā ar 62. noteikumu iestādes medicīniskajiem dienestiem ir jāidentificē visas fiziskās un garīgās slimības vai trūkumi, kas varētu kavēt ieslodzītā pāraudzināšanu, un jārūpējas par to ārstēšanu. Šajā nolūkā iestādēm jāspēj nodrošināt visus nepieciešamos medicīniskās, ķirurģiskās un garīgās veselības pakalpojumus. Notiesātā veselība un labklājība ir organiski saistīta ar viņa izredzēm atgriezties normālā dzīvē. Audzināšanas iestāžu administrācija ir atbildīga gan par notiesāto garīgās, gan fiziskās veselības nodrošināšanu.

Ārstam ir jārūpējas par ieslodzīto fizisko un garīgo veselību, kuriem katru dienu jāuzņem vai jāapmeklē visi pacienti, visi tie, kas sūdzas par slimībām. Galu galā savlaicīga palīdzība ieslodzītajam ir viņa ātras atveseļošanās atslēga.

Standarta minimuma noteikumi atspoguļo arī tādu sociālā darba virzienu kā ieslodzīto izglītošana soda izciešanas laikā. Tādējādi ieslodzītajiem, kuri var no tā gūt labumu, būtu jānodrošina tālākizglītības iespēja. Analfabētu un jauniešu izglītība ir jāuzskata par obligātu, un cietuma iestādēm tai būtu jāpievērš īpaša uzmanība. To darot, ieslodzīto izglītība iespēju robežās būtu jāsaista ar valsts izglītības sistēmu, lai atbrīvotie ieslodzītie varētu bez grūtībām turpināt mācīties. Notiesāto apmācību organizēšana, viņu vispārējās izglītības un profesionālā līmeņa paaugstināšana ne tikai darbojas kā nozīmīgs preventīvs pasākums soda izciešanas laikā, bet arī būtiski palielina šo personu sekmīgas sociālās adaptācijas iespējas pēc atbrīvošanas no ieslodzījuma (noteikumu 77.pants). .

3.2. Sociālā darba ar notiesātajiem tehnoloģijas

Sociālā darba tehnoloģija ir viena no sociālo tehnoloģiju nozarēm, kas vērsta uz sociālajiem pakalpojumiem, palīdzību un atbalstu iedzīvotājiem sarežģītās dzīves situācijās.

Šī kursa darba ietvaros mūs primāri interesē brīvības atņemšanas iestādēs izmantotās sociālā darba tehnoloģijas. Taču to būtību nav iespējams izprast bez universālo sociālo tehnoloģiju vispārīgajām īpašībām, kas ietver sociālo diagnostiku, sociālo terapiju, sociālo profilaksi, sociālo rehabilitāciju, sociālo adaptāciju un sociālo konsultāciju.

Sociālā diagnostika ir jebkura, pat visvienkāršākā, tehnoloģiskā cikla neaizstājams elements. Diagnoze parasti notiek pirms citām sociālā darba tehnoloģiskām procedūrām. No prakses viedokļa sociālā diagnostika ir informācijas iegūšanas process par klienta stāvokli, viņa situāciju.

Nepieciešamība apgūt sociālās diagnostikas prasmes ir saistīta ar šādiem apstākļiem: pirmkārt, subjektam ne vienmēr ir skaidri un adekvāti priekšstati par viņam radušos problēmu cēloņiem; otrkārt, bieži vien problēmas ārējā izpausme, ar kuru saskaras subjekts, nesakrīt ar tās iekšējo, būtisko saturu; treškārt, sociālās diagnostikas procesā kļūst iespējams ne tikai konstatēt problēmas, kas sarežģī subjekta sociālās un personīgās funkcionēšanas procesu, bet arī veidot to hierarhiju atbilstoši klienta svarīguma pakāpei, paredzēt viņu attīstību.

Nākamā universālā sociālā tehnoloģija ir arsociālā terapija ir risinājumu, procedūru, pasākumu un darbību komplekss, kas vērsts uz sociālo problēmu risināšanu dažādos organizācijas līmeņos. Sociālā darba praksē visbiežāk izmantotie terapijas veidi ir šādi:

Darba terapija, kuras pamatā ir spēja nodrošināt tonizējošu un atdzīvinošu iedarbību uz cilvēku caur dzemdību procesu;

Pašizglītības terapija ir paša subjekta pašapziņas, pašpārbaudes un pašcieņas darbība. Tas ietver pašrefleksijas un pašmācības procesus, savas personības pārvērtēšanu, savus lēmumus, savu pagātni;

Diskusiju terapija ietver problēmas risināšanu, aktīvi diskutējot ieinteresēto pušu lokā. Tiek pieņemts, ka katrs no diskusijas dalībniekiem var izteikt savu viedokli un to pamatoti aizstāvēt.

Vēl viena universāla sociālā tehnoloģija ir sociālā profilakse – apzināta, mērķtiecīga, sociāli organizēta darbība, lai novērstu iespējamās sociālās, psiholoģiskās, pedagoģiskās, juridiskās un citas problēmas un sasniegtu vēlamo rezultātu.

Raksturojot sociālo prevenciju, viņi parasti uzsver tās procesuālo raksturu, piemēram, izceļot šādus posmus:

a) profilakses posms - galvenais uzdevums, kas ir tādu pasākumu pieņemšana, kas veido sociāli pieņemamu vērtību, vajadzību un ideju sistēmu cilvēkā;

b) profilakses posms - kura mērķis ir veikt savlaicīgus un efektīvus pasākumus, lai novērstu situācijas rašanos, kas saistīta ar sarežģījumiem subjekta dzīves procesā;

c) apspiešanas stadija - izmantojot sociāli pieņemamas metodes, bloķē subjekta darbības un uzvedības formas, kas var izraisīt negatīvu seku rašanos gan viņam, gan viņa tuvākajai videi, gan sabiedrībai kopumā.

Neskatoties uz sociālās profilakses darba sarežģītību, dzīve pastāvīgi pārliecina, ka sabiedrībai un indivīdam ir vieglāk un ar daudz zemākām izmaksām novērst iespējamās novirzes sociālā subjekta uzvedībā un darbībās, nekā cīnīties un pārvarēt negatīvās un nelabvēlīgās sekas, kas ir saistītas ar sociālo prevenciju. ir radušies.

Nākamā universālā sociālā tehnoloģija ir sociālā rehabilitācija: pasākumu kopums, kura mērķis ir atjaunot jebkāda iemesla dēļ iznīcinātas vai zaudētas sociālās saites un attiecības, subjekta sociāli un personiski nozīmīgas īpašības, īpašības un iespējas.

Sociālās rehabilitācijas galvenie mērķi: pirmkārt, subjekta sociālā statusa, sociālā stāvokļa atjaunošana. Otrkārt, subjekta noteikta līmeņa sociālās, materiālās un garīgās neatkarības sasniegšana. Treškārt, subjekta sociālās adaptācijas līmeņa paaugstināšanās jauniem dzīves apstākļiem.

Raksturojot sociālo rehabilitāciju, parasti izšķir tās galvenos veidus, kas ietver:

Sociālā un medicīniskā rehabilitācija - jaunu prasmju atjaunošana vai veidošana cilvēka dzīvē un palīdzība ikdienas dzīves un mājturības organizēšanā;

Sociāli psiholoģiskā rehabilitācija - paredzēta, lai paaugstinātu subjekta garīgās un psiholoģiskās veselības līmeni, optimizētu grupas iekšējās saiknes un attiecības, identificētu indivīda potenciālu un organizētu psiholoģisko korekciju, atbalstu un palīdzību;

Sociālpedagoģiskā rehabilitācija ir vērsta uz tādu problēmu risināšanu kā "pedagoģiskās nolaidības stāvokļa pārvarēšana", pedagoģiskās palīdzības organizēšana un īstenošana dažādu personas spēju iegūt izglītību traucējumiem (audzināšanas procesa organizēšana slimnīcās un ieslodzījuma vietās, cilvēku mācīšana invalīdi un bērni ar nestandarta intelektuālajām spējām utt.);

Profesionālā un darba rehabilitācija - ļauj veidot jaunas vai atjaunot zaudētās darba un profesionālās prasmes un pēc tam atrast darbu, pielāgojot darba režīmu un apstākļus jaunām vajadzībām un iespējām;

Sociālā un vides rehabilitācija ir vērsta uz cilvēka sociālās nozīmes izjūtas atjaunošanu viņam jaunā sociālā vidē.

Nākamā sociālā tehnoloģija, ko var klasificēt kā universāla, sociālā adaptācija ir subjekta mijiedarbības process ar sociālo vidi, kura laikā tiek saskaņotas tās dalībnieku prasības un gaidas. Svarīgākais šī procesa elements ir subjekta pašnovērtējuma, pretenziju un spēju saskaņošana ar sociālās vides realitāti.

Piedaloties klienta sociālās adaptācijas procesā, sociālajam darbiniekam jāatceras, ka aplūkojamais process ir šādu posmu vienotība:

a) adaptācijas šoks, kas tiek saprasts kā vispārējs sociālā subjekta vai sistēmas funkciju traucējums jebkura sociogēna rakstura šoka dēļ, ko izraisa asas parastās mijiedarbības ar ārējo vidi pārkāpums. Šis ir viens no sāpīgākajiem sociālās adaptācijas posmiem un paralizējošu baiļu un bezdarbības periods un vienlaikus primārais, emocionālais novērtējums un mēģinājumi pašiem pirmajiem izprast notiekošo pārmaiņu būtību;

b) adaptācijas resursu mobilizācija. Šeit tiem subjektiem, kuriem izdevās pārdzīvot adaptācijas šoka posmu, sākas dziļas situācijas izpratnes un spēku koncentrēšanas posms apzinātai izejas meklējumiem no tās. Šis posms ir saistīts ar aktīvu, apzinātu meklēšanu, atlasi un attīstību jaunu dzīves modeļu uzvedības līmenī. Adaptīvo potenciālu saprot kā īpašību un resursu kopumu, kas cilvēkam vai grupai piemīt latentā formā un tiek aktivizēts un aktualizēts sociālās adaptācijas procesā;

c) atbilde uz "vides izaicinājumu". Šis ir sociālās adaptācijas procesa pēdējais posms. Tās saturs ir konkrēta uzvedības un darbības modeļa īstenošana, ko izvēlas subjekts, ņemot vērā savus adaptīvos resursus un iespējas, idejas par notiekošo, kā arī galvenās sociālās vides īpašības, kurā notiek sociālās adaptācijas process.

Galvenie sociālās adaptācijas šķēršļi mūsdienu sabiedrībā ir:

Sociāli psiholoģiskie (tēlam raksturīgie uzskati, principi, paradumi, uzvedības un darbības stereotipi);

Sociālā (attēlo sociālās vides negatīvās īpašības, kurā notiek adaptācijas process);

Sociokulturālās (priekšmeta vērtību-normatīvās īpašības).

Lai pārvarētu šos un daudzus citus sociālās adaptācijas šķēršļus, dažkārt ir jāpieliek ievērojamas pūles, kas nav pat viena cilvēka spēkos.

Vēl viena universāla sociālā tehnoloģija ir sociālā konsultēšana. Mūsdienu sabiedrība un tajā notiekošie procesi rada cilvēkam vairākas problēmas, ar kurām nesaskārās pat tuvākie priekšteči. Protams, vairākas problēmas, ar kurām saskaras cilvēks, viņš var veiksmīgi atrisināt gan patstāvīgi, gan ar tuvu cilvēku palīdzību. Bet dažos gadījumos viņam trūkst zināšanu, pieredzes, informācijas utt. Tad cilvēks ir spiests ķerties pie speciālista palīdzības, t.i. lai saņemtu konsultāciju.

Cilvēks, kurš saskaras ar problēmu un nespēj to atrisināt pats, var apzināties un apzināt savu grūtību zonu, taču parasti nezina, kas tieši un kādā veidā ir jāmaina. lai problēma tiktu atrisināta. Šajā gadījumā mēs varam runāt par sarežģītākiem sociālās konsultācijas veidiem:

a) reflektīvā konsultēšana, t.i. kopīga dzīves situācijas izpratne ar klientu, tās analīze, prioritāšu, pārmaiņu un attīstības iespēju meklēšana. Konsultēšanas process šajā gadījumā pārvēršas kopīgā refleksijā;

b) projektu konsultēšana, tai skaitā iespējamās programmas (projekta) meklēšana un uzbūve esošās situācijas pārveidošanai, tās saskaņošanai un uzlabošanai;

c) tehnoloģiskās konsultācijas, kas ietver optimālas darbību secības meklēšanu konkrētas problēmas vai uzdevuma risināšanai. Šī ir konsultācija - ieteikums, kur konsultants ir persona ar nepieciešamajām zināšanām un nepieciešamo pieredzi;

d) Prognozējošās konsultācijas, kas ir ideāla modeļa konstruēšana konkrētas situācijas iespējamam, iespējamam stāvoklim ar jebkādu tendenču saglabāšanu vai neesamību. Šī ir konsultācija – foresight, kur konsultants ir cilvēks, kurš spēj pacelties pāri situācijai un tās pašreizējam stāvoklim, kurš spēj saskatīt tajā apslēptās attīstības iespējas, gan pozitīvās, gan negatīvās.

Tādējādi galvenās sociālā darba tehnoloģijas ir: sociālā diagnostika, sociālā terapija, sociālā profilakse, sociālā rehabilitācija, sociālā adaptācija, sociālā konsultēšana. Šīs tehnoloģijas ir universālas, tas ir, tās var izmantot, strādājot ar jebkuras kategorijas pilsoņiem, tostarp tiem, kas izcieš sodu.

3.3. Sociālā darba organizēšana ar dažādām notiesāto grupām

Organizējot darbu ar notiesātajiem, ir svarīgi paturēt prātā, ka ieslodzījuma vietās nonāk cilvēki, kuriem ir ļoti atšķirīga attieksme pret noziedzīgām darbībām. Biežāk par citiem ir tādi, kuri, izdarot noziegumu, nav plānojuši nopietni strīdēties ar sabiedrību (kaislībā, vieglprātības, stulbuma, apreibinošo vielu reibumā utt.).

Dažkārt etniskās grupas, kas pakļaujas klanu, komunālajiem, cilšu noteikumiem, ir iesaistītas aizliegtās darbībās tādos likumpārkāpumos kā spekulācijas, kontrabanda, narkotiku tirdzniecība, kā arī citi nodarījumi.

Visbeidzot, ir arī cilvēki, kuru noziedzīgie motīvi neizriet no viņu dzīves pieredzes un personīgās uzbūves, tie drīzāk būtu attiecināmi uz psihopatoloģiju.

Visas šīs cilvēku grupas neapšaubāmi patiesībā ir noziedznieki. Taču kopumā viņu paradumi un pieķeršanās maz atšķiras no apkārtējo ieradumiem un pieķeršanās, ko svarīgi ņemt vērā, organizējot sociālo darbu ar ieslodzītajiem. Viņiem ir raksturīgas bailes, nemiers, aizdomīgums, nemiers, uzbudināmība, agresivitāte, savas mazvērtības sajūta, depresija. Šos apstākļus izraisa vairāki apstākļi:

Izolācija no sabiedrības un ievietošana slēgtā sociālajā vidē;

Ierobežojums vajadzību apmierināšanā, izmantojot pilnīgu uzvedības regulēšanu;

Piespiedu iekļaušana viendzimuma sociālajās grupās.

Nokļūstot vidē, kurā dominē cietuma subkultūra, notiesātais uzreiz nonāk vairāku atsvešinātības mehānismu ietekmē: tuvinieku atstumtība, viņā vīlusies; tiesību atņemšana uz personas cieņas atzīšanu no sabiedrības puses; sociālā elementa patvaļa tīrā veidā jeb tā sauktā "zagļu likuma" formā.

Tipiski uzdevumi, ko sociālie darbinieki veic cietumos, ir:

Jaunpienācēju uzņemšana un izpēte;

Nodarījuma iemeslu noteikšana un notiesāto klasifikācija;

Novērošana;

Korektīvo pasākumu izstrāde;

Gatavošanās atbrīvošanai.

Pāraudzināšanas programmas īstenošanas efektivitāte ir atkarīga no vairākiem iemesliem: notiesātās personas īpašībām, uzturēšanās ilguma kolonijā, kolektīva, kurā viņš nokļuva, iestāžu izglītības iespējām.

Pēdējā posmā rodas problēmas saistībā ar gaidāmo atbrīvošanu: pašpietiekamība, saišu atjaunošana ar ģimeni un draugiem, nodarbinātība, turpmākās dzīvesvietas pieejamība. Šajā posmā tiek aktualizēta sociālās izglītības un sociālā darba koordinācija, kas nosaka koriģējošās darbības efektivitāti kopumā.

Nākamā notiesāto grupa, kam nepieciešama īpaša sociālā palīdzība un atbalsts, ir sievietes cietumā.

Sieviešu noziedzību raksturo šādas pazīmes:

a) Neskatoties uz to, ka sieviešu skaits valstī pārsniedz vīriešu skaitu, absolūtais reģistrēto sieviešu pastrādāto noziegumu skaits joprojām ir zem vīriešu noziedzības līmeņa;

b) Sieviešu noziegumi atšķiras no vīriešu noziedzības ar atšķirīgu algotņu un vardarbīgu noziegumu attiecību. Sieviešu īpatsvars vardarbīgu noziegumu, atsevišķu noziegumu pret dienesta interesēm, bandītismu, laupīšanu un dažu citu vidū ir ievērojami mazāks nekā vīriešu;

c) Sieviešu noziedzības struktūrā dominē algotņu noziegumi, bet algotņu noziegumu grupā - ar profesionālo darbību saistītie noziegumi. Sievietēm tipiskākā valsts sabiedriskā īpašuma zādzība, kas izdarīta ar piesavināšanos, izšķērdēšanu, dienesta stāvokļa ļaunprātīgu izmantošanu. Tipisks “sieviešu” noziegums ir patērētāju maldināšana.

Vispārējā sociālā pase liecina, ka pēdējā laikā nedaudz nobriedusi notiesāto sieviešu kategorija (tās vidējais vecums ir 37,1 gads). Brīvības atņemto sieviešu izglītības līmenis liecina ne tikai par profesionālās kvalifikācijas pieejamību, dzīves pieredzi, veidotu apziņu un vērtību-motivācijas sfēru, prioritātēm vajadzību apmierināšanā, bet arī par vispārējo kultūru, attīstību, informētību, tai skaitā par mātes problēmām. , bērnība, izglītība un mācīšanās.

Nosodītā māte ir plašs jēdziens. Tā ir persona, kurai bērns ir ne tikai bērnu namā soda izpildes iestādē, bet arī pie radiniekiem, kā arī valsts sociālajā aprūpē. Šajā situācijā notiesātās mātes lielā mērā ir ne tikai soda cienīgas noziedznieces, bet arī sociāli nelabvēlīgas situācijas upuri, kam nepieciešama palīdzība un atbalsts. Viņu bērni kļūst par dubultiem upuriem, novirzes un dažādas deformācijas, kuru attīstībā, mātes prombūtnē, iegūst neizbēgamības un bieži vien arī neatgriezeniskuma raksturu. Zinātne ir pārliecinoši pierādījusi, ka bērna māti aizstāt ir ārkārtīgi grūti, zīdaiņa vecumā un agrā bērnībā īpašas biopsihiskas atkarības dēļ tas ir gandrīz neiespējami.

Sociālo (t.sk. pozitīvo) saišu plīsums, atsvešinātība attiecībā pret cilvēkiem un sevi, atbalsta trūkums no tuviniekiem rada atsvešinātību bērnam. Māte cietumā neapzināti uztver bērnu kā papildu slogu, saasinot jau tā sarežģīto dzīves situāciju. Mātes īpašību reanimācijai objektīvi nelabvēlīgi apstākļi ir ieslodzījuma apstākļi brīvības atņemšanas iestādēs: normālu dzīves apstākļu trūkums, higiēnas prasību ievērošanas problēmas, nepietiekams uzturs, pārapdzīvotība un individuālās telpas trūkums, stingra dienas režīma regulēšana, stingra ikdienas režīma ierobežošana. neatkarības un atbildības izpausmes iespējas, sociālo kontaktu sfēras sašaurināšanās un atsvešinātība ...

Sociālā darbinieka darba ar notiesāto māti galvenais mērķis ir mātes un ģimenes kā sociālās rehabilitācijas vērtību motivācijas sfēras un institūciju galveno sastāvdaļu atdzimšana. Šī mērķa sasniegšanai būtu jāveicina notiesāto māšu korekcija un veiksmīga resocializācija, kā arī jāmazina ieslodzījuma radītās negatīvās ietekmes uz bērnu attīstību un audzināšanu, īpaši zīdaiņa vecumā un agrā bērnībā. Šim nolūkam audzināšanas iestādē jārada, pirmkārt, apstākļi notiesāto māšu garīgā stāvokļa normalizēšanai; otrkārt, veidot pastāvīgu sociālo un starppersonu kontaktu sistēmu ar bērnu, ģimenes locekļiem, psihologu, sociālo pedagogu un darbinieku, pediatru konsultācijām; treškārt, ņemot vērā dzimuma īpatnības, visu izglītības procesu pakārtot sievišķo principu veidošanai, organizēt notiesāto ar bērniem diferencētu apmācību un izglītošanu mātes pamatos; ceturtkārt, izstrādāt ieteikumus atvieglojumu piemērošanas prakses paplašināšanai šai notiesāto kategorijai, iespējai dzīvot kopā ar bērnu līdz trīs gadu vecuma sasniegšanai, preferenciālai tiesību uz augsti apmaksātu darbu, darbu un mājokli piešķiršanai. kārtību pēc atbrīvošanas un citas sociālās garantijas.

Psiholoģiskā palīdzība, izglītojošais un sociālais darbs ar sievietēm jāveic kompleksi un tajā pašā laikā diferencēti pēc satura un metodēm. Psihodiagnostika sniedz visdziļāko priekšstatu par konkrētā notiesātā personību. Personības anketas, testi, individuālās sarunas, dzīves gaitas analīze, novērošana un citas metodes ļauj identificēt ne tikai notiesātā raksturīgās īpašības, bet arī būtiskas īpašības, tipiskos psihiskos stāvokļus, kriminogēnās īpašības, deformāciju personiskos un sociālos noteicošos faktorus, kā arī. noziedzīga uzvedība. Turklāt ieslodzījuma vietās sodu izciešas mātes personības primārās izpētes programmā būtu jāparedz sociāli demogrāfisko datu, viņas audzināšanas, veidošanās un attīstības specifisko apstākļu un apstākļu analīze, riska faktoru (iedzimtības) noteikšana. , ģimenes, sociālie), kas ietekmēja vēsturi un dzīvesveidu, audzināšanas un attīstības rezultātus, mātišķo īpašību deformāciju, to kopumā dabiski izraisa noziedzīgu uzvedību, nosodījumu un sekojošu sodu.

Nākamais sociālā darba organizācijas posms ir sarežģītas dzīves situācijas un notiesātā personības attīstības variantu prognozēšana, visaptveroša plānošana, programmu sastādīšana viņas korekcijai un notiesātā resocializācijai. Vienlaikus, ņemot vērā notiesāto sieviešu sociāli psiholoģiskās īpatnības un pamatojoties uz konkrētas personības diagnostikas rezultātiem, jākoncentrējas uz sociālo problēmu, personas kriminogēno īpašību un īpašību novēršanu un novēršanu; pozitīva personības attīstība, radot apstākļus pozitīvā potenciāla realizēšanai, pašapliecināšanai un īstenošanai sabiedriski atzītās un personiski nozīmīgās aktivitātēs (rūpnieciskais darbs, izglītība, radošums, dzīves uzlabošana, brīvā laika pavadīšana, labdarības organizēšana, palīdzība grūtībās nonākušajiem, tai skaitā bērniem). tur bērnu mājās, internātskolās, bērnu namos); labvēlīga emocionālā fona veidošana saskarsmē un aktivitātēs; palīdzība sociālo pabalstu saņemšanā; plānotās rotas priekšnieka, psihologa, sociālā darba speciālista, kā arī pašas notiesātās, viņas tuvinieku un pilngadīgo bērnu iesaistīšana plānošanas un īstenošanas procesā.

Tādējādi lielākajai daļai ieslodzīto sieviešu ir bērni, tāpēc sociālais darbs ar šādiem notiesātajiem jāveido mātes un bērna attiecībās. Sievietēs ir nepieciešams pamodināt mātes instinktu, nodrošināt viņām apstākļus apmeklējumiem ar bērniem.

Nākamajā notiesāto kategorijā, īpaši kurām nepieciešama sociālā palīdzība un atbalsts, ir pensijas vecuma personas, invalīdi un veci cilvēki. Starp tiem, kam atņemta brīvība, reti ir tādi, kuriem novecošana ir dabisks fizioloģisks process. Bieži vien brīvības atņemšanas iestādēs nākas saskarties ar notiesātajiem, kuriem novecošanas procesā konstatētas būtiskas patoloģiskas anomālijas, kas izpaužas kā priekšlaicīgas vecumdienas, kas saistītas ar somatiskām un psihiskām saslimšanām, kompensācijas un adaptācijas mehānismu traucējumiem, dzīves procesu un to izpausmju disharmoniju.

Vecāka gadagājuma notiesātie ir ļoti neviendabīgi izglītības, darba pieredzes, veselības stāvokļa, ģimenes stāvokļa, spriedumu skaita un kopējā ieslodzījuma vietās pavadītā laika ziņā. Lielākajai daļai no viņiem ir izveidojusies zema veselīga dzīvesveida kultūra un bezatbildīga attieksme pret savu veselību.

Vecāka gadagājuma notiesātie ir personas ar iedibinātu inertu stereotipu, kura pārstrukturēšana ir īpaši sāpīga, dažkārt novedot pie būtiskām psihiskām novirzēm.

Līdzās vecāka gadagājuma notiesātajiem audzināšanas iestādēs sodu izcieš arī notiesātie invalīdi. Vairumā gadījumu tās ir personas, kuras pirms notiesāšanas un nosūtīšanas uz ieslodzījuma vietām saņēmušas darba spēju un veselības stāvokļa novērtējumu no valsts ekspertu ārstu komisijām dzīvesvietā, taču ir arī tāda notiesāto kategorija, kļuva par invalīdu kriminālsoda izciešanas procesā.

Sociālā darba organizēšana ar notiesātajiem veciem cilvēkiem un invalīdiem sākas ar šīs kategorijas personu apzināšanu un uzskaiti. Tos pētot, pirmkārt, ir jānosaka: viņu veselības stāvoklis, darba pieredzes esamība un tiesības saņemt pensiju pēc atbrīvošanas, ģimenes saites, specialitātes, motivācija un dzīves mērķi, raksturīgākie garīgie stāvokļi. , senils anomālijas. Strādājot ar vecāka gadagājuma notiesātajiem un invalīdiem, jāpaļaujas uz viņiem piemītošajām pozitīvajām īpašībām (viņu pieredzi, zināšanām, vispārējo erudīciju u.c.), neitralizē ar vecumu saistītās negatīvās īpašības, slimību īpatnības.

To var panākt, ja ar šo notiesāto kategoriju izejam no sociālā darba pamatprincipa - padarīt šo personu dzīvi aktīvu.

Īpaša uzmanība jāpievērš vecāka gadagājuma notiesāto un invalīdu brīvā laika un atpūtas organizēšanai. Brīvā laika organizēšanai jātiecas uz diviem mērķiem: pirmkārt, vislabāko apstākļu radīšana fiziskās un garīgās enerģijas atjaunošanai; otrkārt, maksimāla brīvā laika izmantošana ar aktivitātēm, kas veicina viņu sabiedrisko interešu attīstību. Darbiniekiem ir pienākums mācīt vecāka gadagājuma cilvēkiem un invalīdiem organizēt savu brīvo laiku, kas viņiem nepieciešams un kopumā, īpaši tiem, kuri tiks nosūtīti uz veco ļaužu un invalīdu pansionātiem.

Nozīmīgu vietu darbā ar vecāka gadagājuma notiesātajiem un invalīdiem audzināšanas iestādē ieņem veselības uzlabojošo un profilaktisko pasākumu organizēšana un veikšana ar viņiem, tai skaitā līdztekus tīri medicīniska rakstura pasākumiem arī sociāli psiholoģiski un sociāli. pedagoģiskie pasākumi. Īpaša loma ir pareizai sociālā un higiēnas dienesta organizācijai, kas ietver pastāvīgu vecāka gadagājuma notiesāto un invalīdu veselības uzraudzību, medicīnisko aprūpi, psihopatoloģisku senilu noviržu un senla marasma profilaksi, iesaistot vecāka gadagājuma notiesātos un invalīdus sabiedriski lietderīgās aktivitātēs. , un iesaistot viņus sociālajā darbā.

SECINĀJUMS

Penitenciārais sociālais darbs ir ļoti svarīgs mūsdienu Krievijas sabiedrībai, kas atrodas diezgan sarežģītā kriminālā vidē.

sociālā darba organizācija Krievijas soda izciešanas sistēmā ir tikai ceļa sākumā. Pie pareizas sociālā darba sistēmas struktūras brīvības atņemšanas iestādēs ir iespējams samazināt brīvības atņemšanas sodu izcietušo personu izdarīto noziegumu recidīvu, palīdzēt notiesātajiem pielāgoties dzīvei pēc atbrīvošanas no audzināšanas iestādes.

Saskaņā ar Krievijas Federācijas Sodu izpildes sistēmas attīstības koncepciju līdz 2020.gadam nepieciešams nodrošināt starptautiskos standartus attieksmē pret notiesātajiem brīvības atņemšanas vietās, tostarp notiesāto materiālos un dzīves apstākļus, nodrošinot režīmu un apsardze, medicīniskā aprūpe, notiesāto darba aktivitāte un profesionālā apmācība, sociālais, psiholoģiskais, izglītojošais un izglītojošais darbs ar notiesātajiem.

Cilvēka, viņa tiesību un brīvību atzīšana par augstāko humānistisku patieso vērtību, pat ja tā ir izdarījusi noziegumu un likumīgi izcieš sodu, paredz sniegt tai dažāda veida palīdzību, lai attīstītu pozitīvu, neitralizētu negatīvismu (korekciju), sagatavotos pilnvērtīgam. dzīve sabiedrībā un vides uzlabošana (resocializācija, rehabilitācija un adaptācija). Ne vienmēr un ne vienmēr šīs sociālās nozīmes problēmas ir iespējams atrisināt statistiski nozīmīgā mērogā. Sociālais darbs ar notiesātajiem, kas iekļauts viņu labošanas pamatlīdzekļu sistēmā, likumā noteiktais resocializācijas uzdevums soda izpildes procesā un organizēts atbilstoši jaunākajiem zinātnes sasniegumiem, var būtiski paaugstināt audzināšanas iestāžu darbības efektivitāti. .

Sociālajam darbam ir jāpalīdz cilvēkam attīstīties kā cilvēkam ar augstām humānistiskām vērtībām, un to nedrīkst veikt, laužot personību un pārkāpjot humānisma vērtības. Īsta sabiedriskums kā noteikts sociālās apziņas, uzvedības un aktivitātes attīstības veids un pakāpe sabiedrībā ir iespējama tikai tad, ja izturas pret sevi un citiem cilvēkiem kā pret indivīdiem, respektējot viņu individualitāti, brīvību un atbildību. Tādējādi personiski humānistiskā pieeja nosaka sociālā darba satura un metožu robežas, kuru pārkāpšana noved pie cilvēka un sabiedrības iznīcināšanas un deformācijas.

IZMANTOTĀS LITERATŪRAS SARAKSTS

Standarta minimālie noteikumi par attieksmi pret ieslodzītajiem. (Pieņemts 1995. gada 30. augustā es Apvienoto Nāciju Organizācijas Kongress par noziedzības novēršanu un izturēšanos pret likumpārkāpējiem).
Krievijas Federācijas konstitūcija.-M .: Jurid. lit., 1993.-64 lpp.
Krievijas Federācijas kriminālkodekss.-M.: Prospekts, 2001.-112 lpp.
1995. gada 21. jūnija federālais likums Nr. 103-FZ "Par aizdomās turamo un noziegumu izdarīšanā apsūdzēto aizturēšanu".
1991. gada 28. jūlija federālais likums Nr.1499-1 (ar grozījumiem, kas izdarīti 2002.05.29.) "Par pilsoņu medicīnisko apdrošināšanu RSFSR".
11.02.2002. federālais likums Nr.17-FZ "Par Krievijas Federācijas sociālās apdrošināšanas fonda budžetu 2002.gadam".
"Krievijas Federācijas tiesību aktu pamati par pilsoņu veselības aizsardzību" (apstiprināts KF bruņotajos spēkos 1993. gada 22. jūlijā Nr. 5487-1).