1. آموزش حرفه ای ثانویه با هدف حل وظایف توسعه فکری، فرهنگی و حرفه ای یک فرد و اهداف آماده سازی کارگران واجد شرایط یا کارمندان و متخصصان متوسطه در تمام زمینه های مهم فعالیت های اجتماعی اجتماعی مطابق با نیازهای جامعه است و دولت، و همچنین رضایت از نیازهای هویت در آموزش عمیق و گسترش.
2. برای مدرک برنامه های آموزشی متوسط آموزش حرفه ای افرادی که تحصیل دارند کمتر از آموزش عمومی عمومی یا ثانویه نیستند، مگر اینکه در غیر این صورت توسط این قانون فدرال تاسیس شود.
3. به دست آوردن آموزش حرفه ای ثانویه بر اساس آموزش عمومی عمومی، به طور همزمان به دست آوردن آموزش متوسطه ثانویه در برنامه آموزشی مربوط به آموزش حرفه ای ثانویه انجام می شود. در این مورد، برنامه آموزشی آموزش حرفه ای ثانویه، بر اساس آموزش عمومی پایه اجرا می شود، بر اساس الزامات استانداردهای آموزشی دولتی مربوط به آموزش های حرفه ای ثانویه و ثانویه، با توجه به این حرفه دریافت شده یا یک توسعه یافته است تخصص آموزش حرفه ای ثانویه.
4. پذیرش برای آموزش در برنامه های آموزشی آموزش حرفه ای ثانویه به دلیل تخصیص بودجه بودجه فدرال، بودجه موضوعات فدراسیون روسیه بودجه های محلی به طور عمومی در دسترس هستند، مگر اینکه در غیر این صورت توسط این بخش ارائه شود. هنگامی که پذیرش در آموزش برنامه های آموزشی آموزش حرفه ای ثانویه توسط حرفه ها و تخصص ها نیاز به وجود توانایی های خلاقانه خاص، ویژگی های روانی فیزیکی و (یا)، آزمایش های ورودی به نحوی که طبق این قانون فدرال تجویز می شود، انجام می شود. در صورتی که تعداد متقاضیان بیش از تعداد مکان ها، حمایت مالی از آن به هزینه تخصیص بودجه بودجه بودجه فدرال، بودجه های نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه و بودجه های محلی، آموزشی انجام می شود سازمان مطابق با روش پذیرش که مطابق با بخش 8 ماده 55 این قانون فدرال، مطابق با نتایج توسعه برنامه آموزشی دریافتی از آموزش عمومی عمومی یا ثانویه تعیین شده در اسناد ارائه شده توسط اسناد دریافتی در زمینه آموزش و پرورش و (یا) اسناد در زمینه آموزش و مدارک تحصیلی، نتایج دستاوردهای فردی، اطلاعاتی که در مورد آن دریافت می شود برای ارسال در هنگام پذیرش، و همچنین وجود یک توافق یادگیری هدف با سازمان های مشخص شده در بند 1 از ماده 71.1 این قانون فدرال.
(متن را در نسخه قبلی ببینید)
5. دریافت آموزش حرفه ای ثانویه در برنامه های آموزش متوسطه برای اولین بار توسط افرادی که دیپلم را در آموزش حرفه ای ثانویه با مدارک تحصیلی واجد شرایط یا کارمند واجد شرایط دریافت می کنند، به دست آوردن یک دوره دوم یا پس از آن آموزش حرفه ای ثانویه نیست.
6. برنامه های آموزشی در مورد برنامه های آموزشی آموزش حرفه ای ثانویه، داشتن آموزش متوسطه، حق انتقال صدور گواهینامه نهایی دولت را ندارند، که توسعه برنامه های آموزشی آموزش عمومی ثانویه تکمیل شده است و با تصویب موفقیت آمیز آنها صادر می شود گواهی آموزش عمومی ثانویه. این دانش آموز تحت صدور گواهینامه نهایی دولت به صورت رایگان انجام می شود.
ماده 68. آموزش حرفه ای ثانویه
1. آموزش حرفه ای ثانویه با هدف حل وظایف توسعه فکری، فرهنگی و حرفه ای یک فرد و اهداف آماده سازی کارگران واجد شرایط یا کارمندان و متخصصان متوسطه در تمام زمینه های مهم فعالیت های اجتماعی اجتماعی مطابق با نیازهای جامعه است و دولت، و همچنین رضایت از نیازهای هویت در آموزش عمیق و گسترش.
2. توسعه برنامه های آموزشی آموزش حرفه ای ثانویه توسط افرادی که تحصیلات کمتر از آموزش عمومی عمومی یا ثانویه ندارند، مجاز است، مگر اینکه در غیر این صورت توسط این قانون فدرال تاسیس شود.
3. به دست آوردن آموزش حرفه ای ثانویه بر اساس آموزش عمومی عمومی، به طور همزمان به دست آوردن آموزش متوسطه ثانویه در برنامه آموزشی مربوط به آموزش حرفه ای ثانویه انجام می شود. در این مورد، برنامه آموزشی آموزش حرفه ای ثانویه، بر اساس آموزش عمومی پایه اجرا می شود، بر اساس الزامات استانداردهای آموزشی دولتی مربوط به آموزش های حرفه ای ثانویه و ثانویه، با توجه به این حرفه دریافت شده یا یک توسعه یافته است تخصص آموزش حرفه ای ثانویه.
4. پذیرش برای آموزش برنامه های آموزشی آموزش حرفه ای ثانویه به هزینه تخصیص بودجه بودجه بودجه فدرال، بودجه های نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه و بودجه های محلی به طور عمومی در دسترس است، مگر اینکه در این بخش ارائه شده باشد. هنگامی که پذیرش در آموزش برنامه های آموزشی آموزش حرفه ای ثانویه توسط حرفه ها و تخصص ها نیاز به وجود توانایی های خلاقانه خاص، ویژگی های روانی فیزیکی و (یا)، آزمایش های ورودی به نحوی که طبق این قانون فدرال تجویز می شود، انجام می شود. در صورتی که تعداد متقاضیان بیش از تعداد مکان ها، حمایت مالی از آن به هزینه تخصیص بودجه بودجه بودجه فدرال، بودجه های نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه و بودجه های محلی، آموزشی انجام می شود سازمان مطابق با روش پذیرش که مطابق با بخش 8 ماده 55 این قانون فدرال، مطابق با نتایج توسعه برنامه آموزشی دریافتی از آموزش عمومی عمومی یا ثانویه تعیین شده در اسناد ارائه شده توسط اسناد دریافتی در زمینه آموزش و پرورش و (یا) اسناد در زمینه آموزش و مدارک تحصیلی، نتایج دستاوردهای فردی، اطلاعاتی که در مورد آن دریافت می شود برای ارسال در هنگام پذیرش، و همچنین وجود یک توافق یادگیری هدف با سازمان های مشخص شده در بند 1 از ماده 71.1 این قانون فدرال.
(همانطور که توسط قوانین فدرال 07/13/2015 شماره 238-FZ اصلاح شده است، از 03.08.2018 شماره 337-FE)
5. دریافت آموزش حرفه ای ثانویه در برنامه های آموزش متوسطه برای اولین بار توسط افرادی که دیپلم را در آموزش حرفه ای ثانویه با مدارک تحصیلی واجد شرایط یا کارمند واجد شرایط دریافت می کنند، به دست آوردن یک دوره دوم یا پس از آن آموزش حرفه ای ثانویه نیست.
6. برنامه های آموزشی در مورد برنامه های آموزشی آموزش حرفه ای ثانویه، داشتن آموزش متوسطه، حق انتقال صدور گواهینامه نهایی دولت را ندارند، که توسعه برنامه های آموزشی آموزش عمومی ثانویه تکمیل شده است و با تصویب موفقیت آمیز آنها صادر می شود گواهی آموزش عمومی ثانویه. این دانش آموز تحت صدور گواهینامه نهایی دولت به صورت رایگان انجام می شود.
ماده 69. آموزش عالی
1. آموزش عالی با هدف اطمینان از آماده سازی پرسنل بسیار واجد شرایط در تمام زمینه های مهم فعالیت های اجتماعی اجتماعی مطابق با نیازهای جامعه و دولت، برآورده ساختن نیازهای شخصیت در توسعه فکری، فرهنگی و اخلاقی، تقویت و گسترش آموزش و پرورش ، مدارک علمی و آموزشی.
2. توسعه برنامه های کارشناسی یا برنامه های متخصص توسط افراد دارای آموزش عمومی ثانویه مجاز است.
3. توسعه برنامه های فارغ التحصیل توسط افراد دارای تحصیلات عالی هر سطح مجاز است.
4. برای توسعه برنامه های آماده سازی پرسنل علمی و آموزشی در دانشکده فارغ التحصیل (مفاهیم)، برنامه های ارتباطی، برنامه های دستیار کارآموزی توسط افرادی که تحصیلات خود را حداقل تحصیلات عالی (تخصص یا قاعده) دارند، مجاز می باشند. افراد دارای آموزش عالی پزشکی و (یا) آموزش دارویی بالاتر مجاز به استاد برنامه های متناوب هستند. برنامه های دستیار کارآموزی توسط افرادی که دارای تحصیلات عالی در زمینه هنر هستند، مجاز می باشند.
5. پذیرش برای آموزش در برنامه های آموزشی آموزش عالی به صورت جداگانه بر اساس برنامه های کارشناسی ارشد، برنامه های تخصصی، برنامه های فارغ التحصیل، برنامه های آموزشی برای پرسنل علمی و آموزشی در مدرسه فارغ التحصیل (مفاهیم)، برنامه های متعددی، و همچنین در برنامه های دستیار کارآموزی به صورت رقابتی، مگر اینکه در غیر این صورت توسط این قانون فدرال ارائه نشده باشد.
6. پذیرش برنامه های آموزشی، برنامه های آماده سازی پرسنل علمی و آموزشی در دانشکده فارغ التحصیل (مفاهیم)، برنامه های ارشاد، و همچنین در برنامه های دستیار کارآموزی، با توجه به نتایج امتحانات ورودی انجام شده توسط سازمان آموزشی خودشان.
7. آموزش پیشرفته در مورد برنامه های آموزشی تحصیلات عالی، حق ارائه اطلاعات در مورد دستاوردهای فردی خود را دارد، نتایج این سازمان ها در صورتی که مطابق با روش تعیین شده مطابق با بخش 8 ماده 55 این قانون، توسط این سازمان های آموزشی مورد توجه قرار گیرند قانون فدرال.
8. آموزش در برنامه های آموزشی زیر آموزش عالی، آموزش عالی دوم یا بعدی را به دست می آورد:
1) تحت برنامه های کارشناسی یا برنامه های تخصصی - افرادی که دارای مدرک لیسانس هستند، دیپلم تخصصی یا مدرک کارشناسی ارشد؛
2) با توجه به برنامه های فارغ التحصیل - افرادی که دیپلم تخصصی یا مدرک کارشناسی ارشد دارند؛
3) با توجه به برنامه های حکم یا برنامه های دستیار کارآموزی - افرادی که دارای دیپلم از پایان مرکزی یا دیپلم در پایان دستیار کارآموزی هستند؛
4) با توجه به برنامه های آموزشی برای پرسنل علمی و آموزشی - افرادی که دیپلم مدرسه فارغ التحصیل (مفاهیم) یا دیپلم نامزد علم دارند.
ماده 70 الزامات کلی به سازمان پذیرش به آموزش تحت برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی
1. پذیرش برای آموزش تحت برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی بر اساس نتایج امتحان یک دولت انجام می شود، مگر اینکه در غیر این صورت توسط این قانون فدرال ارائه شود.
2. نتایج یک امتحان دولتی یکپارچه زمانی که پذیرش در برنامه های کارشناسی کارشناسی و برنامه های تخصصی به مدت چهار سال پس از سال به دست آوردن چنین نتایج معتبر است.
3. حداقل تعداد نقاط امتحان دولت یکپارچه بر موضوعات آموزش عمومی، مربوط به تخصص یا جهت آموزش، که در آن پذیرش برای آموزش انجام می شود، از جمله پذیرش برای آموزش هدفمند، توسط سازمان آموزشی تأسیس شده است تحصیلات عالی، اگر حداقل تعداد نقاط امتحان دولت یکپارچه توسط سازمان آموزشی بنیانگذار ایجاد نشود.
(همانطور که اصلاح شده توسط قانون فدرال 08.08.2018 شماره 337-FZ)
4. حداقل تعداد نقاط معاینه دولت یکپارچه، مطابق با بخش 3 این مقاله، نمی تواند کمتر از تعداد نقاط امتحان دولت یکپارچه باشد، که برای پذیرش برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی ضروری است تاسیس شده توسط بدن فدرال قدرت اجراییعملکرد توابع برای کنترل و نظارت در زمینه آموزش و پرورش.
5. شهروندان خارجی حق درخواست پذیرش در زمینه برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی را به موسسات آموزشی آموزش عالی بر اساس نتایج آزمایش های ورودی انجام شده توسط چنین سازمان های آموزشی داده می شود.
6. پذیرش برای آموزش تحت برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی افراد مبتلا به آموزش متوسطه یا بالاتر بر اساس نتایج آزمایش های ورودی، شکل و فهرست آن توسط سازمان آموزشی آموزش عالی تعیین می شود.
7. هنگام تمرین در برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی در زمینه های تخصصی و (یا) آماده سازی نیاز به افراد دریافتی، حضور برخی توانایی های خلاقانه، ویژگی های روانشناختی فیزیکی و (یا)، این سازمان های آموزشی حق دارند که بر روی موضوعاتی که برای آنها انجام شود، حق دارند این یک امتحان دولتی، آزمایش های ورودی اضافی از جهت گیری خلاقانه و (یا) جهت گیری حرفه ای انجام نمی شود، نتایج آن به همراه نتایج یک امتحان واحد تنها در هنگام انجام یک رقابت انجام می شود. فهرست تخصص ها و / یا مناطق آماده سازی که در هنگام پذیرش در هزینه های تخصیص بودجه بودجه بودجه فدرال، بودجه های نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه و بودجه های محلی برای برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی، می تواند انجام شود با استفاده از آزمون های اضافی از دستورات خلاق و (یا) حرفه ای، روش تعیین شده توسط دولت فدراسیون روسیه را تصویب می کند.
8. موسسات آموزشی تحصیلات عالی ممکن است حق انجام آزمایش های ورودی اضافی جهت گیری نمایه را در هنگام پذیرش در برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی ارائه دهند. فهرست چنین سازمان های آموزشی، تخصص ها و (یا) مناطق آماده سازی، که در آن چنین سازمان هایی به حق انجام آزمایش های ورودی اضافی جهت گیری نمایه داده می شود، بر اساس پیشنهادات چنین موسسات آموزشی آموزش عالی تشکیل شده است. سفارش، معیارهای انتخاب، فهرستی از چنین سازمان های آموزشی، تخصص ها و (یا) مناطق آماده سازی، که در آن آزمایش های ورودی اضافی از جهت گیری نمایه ممکن است انجام شود، توسط دولت فدراسیون روسیه تایید شده است.
9. دانشگاه دولتی مسکو به نام M.V. دانشگاه ایالتی Lomonosov و St. Petersburg حق انجام آزمایش های ورودی اضافی از جهت پروفیل را در هنگام پذیرش در برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی در زمینه های تخصص و (یا) آماده سازی تعریف شده توسط مسکو دانشگاه ایالتی نام پس از m.v. لومونوسوف و دانشگاه ایالتی سنت پترزبورگ.
10. لیستی از آزمایش های ورودی اضافی و شرایط ثبت نام در موسسات آموزشی دولتی فدرال آموزش عالی، آموزش هایی که در آن مربوط به خدمات عمومی و حضور پذیرش شهروندان به اطلاعاتی که اسرار دولتی ایجاد می شود، مرتبط است توسط سازمان اجرایی فدرال، که به توابع بنیانگذار سپرده شده است.
ماده 71. حقوق ویژه هنگام پذیرش برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی
1. هنگامی که پذیرش در آموزش اعتباربخشی دولت و (یا)، به هزینه تخصیص بودجه بودجه فدرال، بودجه های نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه و بودجه های محلی برای اعتباربخشی غیر دولتی، می تواند ارائه شود به شهروندان و برنامه های تخصصی.
(همانطور که توسط قانون فدرال دسامبر 31، 2014 شماره 500-FZ اصلاح شده است)
1) پذیرش بدون آزمایش ورودی؛
2) دریافت در سهمیه ثابت شده، با توجه به تصویب موفقیت آمیز آزمون ورودی؛
3) حق پیشگیرانه ثبت نام مربوط به انتقال موفقیت آمیز امتحانات ورودی و موارد دیگر برابر است؛
4) پذیرش برای بخش های آماده سازی سازمان های آموزشی دولتی فدرال آموزش عالی برای آموزش به هزینه تخصیص بودجه بودجه فدرال؛
5) سایر حقوق ویژه ای که توسط این مقاله تعیین شده است.
2. لیستی از شهروندان که حقوق ویژه ای را در هنگام پذیرش آموزش تحت برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی ارائه می دهند، و همچنین روش و مبنایی برای ارائه حقوق ویژه توسط این مقاله تعیین می شود، اگر این قانون فدرال در غیر این صورت ایجاد نشده باشد . مقوله های دیگر شهروندان که ممکن است توسط مقررات 3 و 4 بخش 1 از این مقاله ارائه شوند، حقوق ویژه ای در هنگام پذیرش آموزش در برنامه های آموزشی حرفه ای نظامی و (یا) برنامه های آموزشی حاوی اطلاعاتی است که اسرار دولتی را تشکیل می دهند، توسط دولت مجاز تعیین می شود از فدراسیون روسیه توسط مقامات اجرایی فدرال..
3. هنگامی که پذیرش به آموزش تحت برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی به هزینه تخصیص بودجه بودجه بودجه فدرال، بودجه های نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه و بودجه های محلی، شهروندان می توانند از حقوق ویژه ای که به آنها اعطا شده اند استفاده کنند و مشخص شده در بند 1 بخش 1 از این مقاله، ارائه درخواست برای پذیرش انتخاب خود را به یک سازمان آموزشی از آموزش عالی برای یک برنامه آموزشی آموزش عالی. شهروند حق دارد از بخش های آماده سازی موسسات آموزشی دولتی فدرال آموزش عالی بهره مند شود.
(همانطور که توسط قوانین فدرال 31.12.2014 شماره 500-FZ اصلاح شده است، از 06.27.2018 شماره 162-FZ)
4. حق پذیرفتن بدون امتحانات ورودی مطابق با بخش 1 این مقاله:
1) برندگان و برندگان مرحله نهایی المپیک مدرسه تمامی روسی، اعضای تیم های ملی فدراسیون روسیه، شرکت در مسابقات بین المللی در مورد موضوعات آموزشی عمومی و به نحوی که توسط سازمان اجرایی فدرال تشکیل شده اند، انجام می شود برای توسعه و اجرای سیاست عمومی و مقررات قانونی قانونی در زمینه آموزش عمومی، در تخصص ها و (یا) مناطق آماده سازی مربوط به پروفیل المپیک همه روسیه از دانش آموزان و یا المپیک بین المللی، برای چهار سال پس از سال اخیر المپیاد مربوطه. انطباق مشخصات این المپیک ها به تخصص ها و (یا) جهت آماده سازی توسط سازمان آموزشی تعیین می شود؛
(همانطور که توسط قوانین فدرال اصلاح شده از 07/13/2015 شماره 238-FZ، از 07.27.2019 شماره 232-FZ)
2) قهرمانان و برندگان بازی های المپیک، بازی های پارالمپیک و بازی های Surrdlympic، قهرمانان جهان، قهرمانان اروپا، افرادی که در مسابقات قهرمانی جهان قرار گرفته اند، مسابقات قهرمانی اروپا توسط ورزش های بازی های المپیک، بازی های پارالمپیک و بازی های Surdlympic در تخصص ها و (یا) جهت آموزش در زمینه فرهنگ فیزیکی و ورزش
5. حق درخواست برنامه های کارشناسی ارشد و برنامه های متخصص به هزینه تخصیص بودجه بودجه بودجه فدرال، بودجه های نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه و بودجه های محلی در سهمیه های ثابت، کودکان دارای معلولیت، افراد معلول من و گروه دوم، از دوران کودکی غیرفعال شده اند، به علت آسیب های نظامی یا بیماری های به دست آمده در طول دوره خدمات نظامی معلول است.
6. سهمیه پذیرش برای تحصیلات عالی تحت برنامه های برنامه های کارشناسی و متخصصان به هزینه تخصیص بودجه بودجه بودجه فدرال، بودجه های نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه و بودجه های محلی سالانه توسط سازمان آموزشی در این مقدار تاسیس شده است از حداقل ده درصد از کل چک های پذیرش شهروندان تحصیل در هزینه های تخصیص بودجه بودجه بودجه بودجه فدرال، بودجه های نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه و بودجه های محلی، این سازمان آموزشی را برای سال آینده اختصاص داد تخصص ها و (یا) جهت آماده سازی.
7. حق درخواست برای بخش های آماده سازی موسسات آموزشی دولتی فدرال آموزش عالی برای آموزش به هزینه تخصیص بودجه بودجه بودجه فدرال:
1) یتیمان و کودکان بدون مراقبت والدین، و همچنین چهره هایی از تعداد یتیمان و کودکان بدون مراقبت والدین ترک کردند؛
2) کودکان دارای معلولیت، افراد معلول گروه های I و II؛
(همانطور که توسط قانون فدرال 05.05.2017 شماره 93-FZ اصلاح شده است)
3) شهروندان زیر سن بیست سال، داشتن تنها یک والد - غیر فعال من گروه، اگر درآمد ثانویه خانواده کمتر از حد معیشت حداقل در موضوع فدراسیون روسیه در محل اقامت این شهروندان است؛
4) شهروندان که به علت فاجعه ای در چرنوبیل NPP در معرض تابش قرار گرفتند و اقدام به قانون فدراسیون روسیه 15 مه 1991 شماره 1244-1 "در حمایت اجتماعی شهروندان تحت تابش به دلیل تابعه فاجعه در Chernobyl NPP "؛
5) کودکان پرسنل نظامی که در عملکرد مسئولیت خدمات نظامی یا مرده ها به علت آسیب رساندن (آسیب، آسیب، آلودگی) یا بیماری های به دست آمده توسط آنها در عملکرد مسئولیت های خدمات نظامی، از جمله مشارکت در رفتار شمارنده، درگذشت عملیات ورزشی و (یا) رویدادهای دیگر مبارزه با تروریسم؛
6) کودکان مرده (مرده) قهرمانان اتحاد جماهیر شوروی، قهرمانان فدراسیون روسیه و کاوالر کامل از نظم شکوه؛
7) کودکان کارمندان سازمان های داخلی امور داخلی، خدمات فدرال سپاه پاسداران فدراسیون روسیه، سازمان ها و سازمان های نظام زندان، مقامات اجباری اجباری فدراسیون روسیه، خدمات فایروال فدرال آتش دولت خدمات، کنترل مواد کنترل مواد مخدر و مواد روانگردان، مقامات گمرکی، کمیته تحقیقاتی فدراسیون روسیه، مرده ها (مرحوم) به علت آسیب یا آسیب های دیگر به سلامت آنها در ارتباط با عملکرد وظایف رسمی یا به عنوان یک نتیجه بیماری به دست آمده توسط آنها در طول دوره خدمات در این نهادها و بدن، و کودکان وابسته به آنها؛
(همانطور که توسط قوانین فدرال از 30.12.2015 شماره 458-FZ، از 03.07.2016 شماره 227-FZ، از 01.10.2019 № 328-FE)
8) کودکان متخصصان دادگستری که به علت آسیب رساندن به آسیب یا آسیب رساندن به سلامت، به علت آسیب رساندن به دادگاه یا پس از اخراج به علت آسیب رساندن به دلیل آسیب رساندن به دلیل آسیب رساندن به آنها، به علت آسیب یا آسیب رساندن به سلامت، به دست آمد.
9) Servicemen که تحت قرارداد خدمات نظامی تحت قرارداد قرار می گیرد و مدت مداخله خدمات نظامی تحت قرارداد حداقل سه سال، و همچنین شهروندان که خدمات نظامی را تصویب کرده اند و به توصیه های فرماندهان صادر شده به شهروندان به شیوه ای تجویز شده اند توسط اداره فدرال اجرایی مقامات و سازمان دولتی فدرال که در آن قانون فدرال خدمات نظامی را فراهم می کند؛
(به عنوان اصلاح شده توسط قانون فدرال 06.06.2014 شماره 145-FZ)
10) شهروندان برای حداقل سه سال خدمات نظامی تحت قرارداد نیروهای مسلح فدراسیون روسیه، نیروهای دیگر، تشکل های نظامی و نهادهای نظامی در موقعیت های نظامی برگزار کردند و از خدمات نظامی بر مبنای ارائه شده توسط زیر مقرر، اخراج شدند "-" G "پاراگراف 1، زیر پاراگراف" A "از بند 2 و زیر پاراگراف" A "-" در "پاراگراف 3 ماده 51 قانون فدرال 28 مارس 1998 شماره 53-FZ" در وظیفه نظامی و خدمات نظامی "؛
11) افراد معلول، شرکت کنندگان مبارزه، و همچنین جانبازان خصومت از میان افرادی که در زیر پاراگراف 1 تا 4 از بند 1 ماده 3 قانون فدرال 12 ژانویه 1995 شماره 5-FZ "در جانبازان" ذکر شده اند؛
12) شهروندان که به طور مستقیم در آزمایشات سلاح های هسته ای شرکت کردند، مبارزه با مواد رادیواکتیو در اتمسفر، سلاح های هسته ای تحت زمین، در تمرینات با استفاده از چنین سلاح هایی و مبارزه با مواد رادیواکتیو به تاریخ خاتمه واقعی آزمون ها و تمرینات مشخص شرکت کنندگان مستقیم در از بین بردن حوادث تابش بر روی سطح تاسیسات هسته ای و کشتی های زیر آب و سایر امکانات نظامی، شرکت کنندگان مستقیم و تضمین کار بر مجموعه و دفع مواد رادیواکتیو، و همچنین شرکت کنندگان مستقیم در حذف پیامدهای این حوادث (نظامی) پرسنل و افراد از میان مقامات اوکراین نیروهای مسلح فدراسیون روسیه، پرسنل نظامی وزارت امور داخله فدراسیون روسیه یا نهاد های دولتی فدرال، پرسنل نظامی و کارمندان خدمات فدرال برای گارد محافظ ملی روسیه فدراسیون، افراد در سربازان راه آهن و سایر تشکل های نظامی، کارمندان در مورد امور داخلی ریگانوف فدراسیون روسیه و خدمات آتش نشانی فدرال خدمات آتش نشانی دولتی)؛
(همانطور که توسط قوانین فدرال اصلاح شده از 2014/04/2014 شماره 145-FZ، از 07/03/2016 شماره 227-FZ)
13) Servicemen، کارکنان خدمات فدرال برای گارد ملی فدراسیون روسیه، سازمان های داخلی فدراسیون روسیه، سیستم زندان، خدمات آتش نشانی فدرال خدمات آتش نشانی دولتی، که وظایف را در شرایط انجام داد درگیری های مسلحانه در جمهوری چچن و سرزمین های مجاور آن مربوط به درگیری مسلحانه منطقه و گفت که پرسنل نظامی، وظایف را در عملیات ضد تروریستی در منطقه قفقاز شمالی انجام دادند.
(به عنوان اصلاح شده توسط قانون فدرال 07/03/2016 شماره 227-FZ)
8. ادارات آماده سازی نهادهای آموزشی دولتی فدرال آموزش عالی با توجه به روش تعیین شده توسط سازمان اجرایی فدرال پذیرفته شده، انجام وظایف برای توسعه و اجرای سیاست های دولت و مقررات قانونی قانونی در زمینه آموزش عالی، در هماهنگی با مقامات اجرایی فدرال عملکردهای توسعه و اجرای سیاست های عمومی و مقررات قانونی قانونی در زمینه آموزش عمومی، افراد مشخص شده در بند 7 این مقاله و داشتن آموزش عمومی ثانویه و افراد مشخص شده در بند 1 بخش 7 از این مقاله، از جمله در طول دوره توسعه توسط آنها برنامه های آموزشی آموزش متوسطه ثانویه. آموزش این افراد به هزینه تخصیص بودجه بودجه بودجه فدرال انجام می شود اگر آنها در دفاتر آماده شده مشخص شده برای اولین بار آموزش دیده اند. روش انتخاب سازمان های آموزشی دولتی فدرال آموزش عالی، بر دفاتر آماده سازی که بودجه فدرال به هزینه بودجه فدرال مطابق با این حزب آموزش داده شد و فهرست سازمان های آموزشی دولتی فدرال مطابق با با استفاده از این روش توسط سازمان اجرایی فدرال ایجاد شده است که عملکرد توسعه سیاست های عمومی و مقررات قانونی قانونی در زمینه آموزش عالی انجام می شود. داشتن آموزش متوسطه آموزش متوسطه در بخش های آماده سازی موسسات آموزشی دولتی فدرال آموزش عالی در آموزش تمام وقت به هزینه تخصیص بودجه بودجه بودجه فدرال در چارچوب کار دولت، بورس تحصیلی پرداخت می شود.
(با اصلاح قوانین فدرال 25.12.2018 شماره 497-FZ، از 07.26.2019 شماره 232-FZ)
9. حق پیشگیرانه برای ثبت نام در سازمان آموزشی برای آموزش تحت برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی، تحت تأثیر موفقیت آمیز امتحانات ورودی قرار می گیرد و در موارد دیگر برابر است، به افرادی که در بخش 7 این مقاله مشخص شده اند، ارائه شده است.
10. حق پیشگیرانه ثبت نام در موسسات آموزشی آموزش عالی، که تحت صلاحیت سازمان های دولتی فدرال قرار دارد، تحت تأثیر موفقیت آمیز امتحانات ورودی قرار می گیرند و در موارد دیگر برابر است، همچنین به فارغ التحصیلان سازمان های آموزشی عمومی ارائه می شود سازمان های آموزشی حرفه ای تحت صلاحیت سازمان های دولتی فدرال و اجرای برنامه های آموزش عمومی عمومی. با هدف آماده سازی دانش آموزان کوچک به ارتش یا سایر خدمات عمومی.
11. حق پیشگیرانه برای ثبت نام در سازمان های حرفه ای نظامی و سازمان های آموزشی نظامی آموزش عالی در مورد تصویب موفقیت آمیز امتحانات ورود و در موارد دیگر برابر است، به فرزندان شهروندان انتقال خدمات نظامی تحت قرارداد و داشتن کل ارائه شده است مدت زمان خدمات نظامی بیست سال و بیشتر، کودکان شهروندان که از خدمات نظامی اخراج شده اند، پس از رسیدن به سن محدود در خدمات نظامی، به عنوان سلامت و یا در ارتباط با فعالیت های سازمانی و کارکنان و مدت زمان کلی خدمات نظامی که بیست سال است و بیشتر.
12. برندگان و جواهرات بازی های المپیک دانش آموزان به شیوه ای که توسط اداره فدرال اقتدار اجرایی، انجام وظایف برای توسعه و اجرای سیاست های عمومی و مقررات قانونی در زمینه آموزش عالی، در هماهنگی با مقامات اجرایی فدرال برگزار شد، برگزار شد ، انجام وظایف برای توسعه و اجرای سیاست های دولتی و مقررات قانونی قانونی در زمینه آموزش عمومی، طی چهار سال پس از سال اخیر المپیاد مربوطه، حقوق ویژه زیر در هنگام پذیرش به موسسات آموزشی آموزش عالی برای آموزش ارائه شده است برنامه های کارشناسی و برنامه های آموزشی و برنامه های تخصصی و (یا) دستورالعمل های مربوط به نمایه المپیک دانش آموزان را مطابق با روش تعیین شده توسط سازمان اجرایی فدرال، انجام وظایف برای توسعه و اجرای سیاست های دولتی و مقررات نظارتی در زمینه بالا تحصیلات او:
(همانطور که توسط قوانین فدرال اصلاح شده از 07/13/2015 شماره 238-FZ، از 07.27.2019 شماره 232-FZ)
1) پذیرش بدون آزمایش ورودی برای آموزش تحت برنامه های کارشناسی و برنامه های تخصصی در تخصص ها و زمینه های آماده سازی مربوط به پروفایل المپیک دانش آموزان. انطباق مشخصات این المپیک ها به تخصص ها و (یا) جهت آماده سازی توسط سازمان آموزشی تعیین می شود؛
2) معادل آن به افرادی که حداکثر تعداد امتیازات یک معاینه دولتی را در یک موضوع آموزشی عمومی که مربوط به پروفایل المپیک دانش آموزان یا افرادی است که با موفقیت آزمایش های ورودی اضافی را از نمایه، خلاقیت و (یا ) جهت گیری حرفه ای در بخش های 7 و 8 ماده 70 این قانون فدرال ارائه شده است.
ماده 71.1 ویژگی های پذیرش به آموزش هدفمند در برنامه های آموزشی آموزش عالی
(معرفی شده توسط قانون فدرال 03.08.2018 شماره 337-FZ)
1. حق دریافت آموزش هدفمند در برنامه های آموزشی آموزش عالی به هزینه تخصیص بودجه بودجه بودجه فدرال، بودجه های نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه و بودجه های محلی در سهمیه های ثابت، شهروندان است که طبق آن هستند ماده 56 قانون فدرال، توافق نامه ای را در مورد آموزش هدفمند انجام داده است:
1) موسسات دولتی فدرال، مقامات دولتی نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه، دولت های محلی؛
2) موسسات دولتی و شهرداری، شرکت های واحد؛
3) شرکت های دولتی؛
4) شرکت های دولتی؛
5) سازمان های موجود در ثبت نام ادغام شده از سازمان های مجتمع دفاع و صنعتی، مطابق با بخش 2 ماده 21 قانون فدرال دسامبر 31، 2014 شماره 488-FZ "در سیاست صنعتی فدراسیون روسیه تشکیل شده است؛
6) جوامع اقتصادی، در پایتخت مجاز که سهم فدراسیون روسیه، موضوع فدراسیون روسیه یا شهرداری وجود دارد؛
7) شرکت های سهامی مشترک که سهام آنها متعلق به یا مدیریت اعتماد شرکت دولتی هستند؛
8) جوامع اقتصادی شرکت های تابعه سازمان های مشخص شده در پاراگراف های 4، 6 و 7 این بخش؛
9) سازمان هایی که توسط شرکت های دولتی ایجاد شده یا به شرکت های دولتی منتقل می شوند، مطابق با مقررات قوانین فدرال در این شرکت ها.
2. سهمیه پذیرش برای آموزش هدفمند در تخصص، زمینه های آموزش آموزش عالی با توجه به نیازهای اقتصاد در پرسنل واجد شرایط و ویژگی های صنعت، ثابت شده است.
3. ایجاد سهمیه پذیرش برای یادگیری هدفمند، تصویب سفارش و زمان بندی آن:
1) دولت فدراسیون روسیه - به نفع تخصیص بودجه بودجه فدرال؛
2) مقامات دولتی نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه و دولت های محلی - به علت تخصیص بودجه بودجه بودجه های نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه، بودجه های محلی.
4. دولت فدراسیون روسیه حق دارد یک سهمیه پذیرش را برای آموزش هدفمند در تخصص های خاص، مناطق آماده سازی آموزش عالی، نشان دهنده فهرست اشخاص تشکیل دهنده فدراسیون روسیه، در سرزمین هایی که ممکن است شهروند باشد، ایجاد کند با توجه به توافقنامه درمان هدفمند کار می کند.
5. پذیرش برای آموزش هدفمند در برنامه های آموزشی آموزش عالی در سه ماهه تاسیس شده توسط یک مسابقه برگزار شده مطابق با روش پذیرش، ارائه شده توسط بخش 8 ماده 55 از این قانون فدرال، در تخصص، مناطق آماده سازی، فهرست که توسط دولت فدراسیون روسیه تعیین می شود.
6. در موارد عدم تحقق توسط مشتری از اشتغال اعتماد به تعهد اشتغال یک شهروند که بر اساس بخش 1 این مقاله و شهروند تعهد به اجرای آن، تصویب شده است فعالیت کار به مدت سه سال، همراه با مسئولیت ارائه شده توسط قطعات 5 و 6 ماده 56 از این قانون فدرال، مشتری آموزش هدف یا شهروند تصویب شده در آموزش هدفمند مطابق با بخش 1 این مقاله، سازمان را پرداخت می کند فعالیت های آموزشیدر آن یک شهروند مورد مطالعه قرار گرفت، جریمه ای در میزان هزینه های بودجه فدرال، بودجه سازمان ملل متحد فدراسیون روسیه یا بودجه محلی که در آموزش شهروندانی بود که به حمایت مالی از آموزشی فرستاده شد، فعالیت های برنامه های آموزشی آموزش عالی. روش پرداخت برای پرداخت خوب، روش و مبنای آزادی احزاب به آموزش هدف معاهده در پرداخت آن، روش تعیین اندازه و ارجاع آن به حمایت مالی از فعالیت های آموزشی در برنامه های آموزشی آموزش عالی ، که به هزینه بودجه فدرال انجام شده است، توسط دولت فدراسیون روسیه در مقررات مربوط به آموزش هدف ایجاد شده است، اما به دلیل بودجه های نهادهای مؤلفه فدراسیون روسیه یا بودجه های محلی توسط مقامات دولتی نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه یا دولت های محلی.
ماده 72- اشکال ادغام فعالیت های آموزشی و علمی (پژوهشی) در آموزش عالی
1. اهداف ادغام فعالیت های آموزشی و علمی (تحقیقاتی) در آموزش عالی، حمایت از پرسنل تحقیقات علمی، بهبود کیفیت دانش آموزان آموزش در برنامه های آموزشی آموزش عالی، جذب دانش آموزان برای انجام تحقیقات تحت هدایت دانشمندان، استفاده از دانش جدید و دستاوردهای علمی و تکنیک های آموزشی در فعالیت های آموزشی.
2. ادغام فعالیت های آموزشی و علمی (تحقیقاتی) در آموزش عالی می تواند در قالب های مختلف، از جمله در فرم انجام شود:
1) انجام سازمان های آموزشی اجرای برنامه های آموزشی آموزش عالی، تحقیقات و تحولات تجربی توسط کمک های مالی یا سایر منابع حمایت مالی؛
2) جذب سازمان های آموزشی که برنامه های آموزشی آموزش عالی، کارکنان سازمان های علمی و سایر سازمان های فعالیت های علمی (پژوهشی) را اجرا می کنند، و همچنین سازمان های علمی و سایر سازمان ها فعالیت های علمی (تحقیقاتی)، کارکنان سازمان های آموزشی را اجرا می کنند برنامه های تحصیلات عالی، بر مبنای قراردادی برای مشارکت در فعالیت های آموزشی و علمی (یا) علمی)؛
3) ورزش توسط سازمان های آموزشی اجرای برنامه های آموزشی آموزش عالی و سازمان های علمی و سایر سازمان ها فعالیت های علمی (تحقیقاتی)، پروژه های علمی و آموزشی مشترک، تحقیقات و توسعه تجربی، و همچنین سایر فعالیت های مشترک را انجام می دهند؛
4) ایجاد سازمان های آموزشی اجرای برنامه های آموزشی آموزش عالی، سازمان های علمی و سایر سازمان هایی که فعالیت های علمی (تحقیقاتی) را انجام می دهند، آزمایشگاه های علمی (تحقیقاتی) و (یا) فعالیت های علمی و فنی را انجام می دهند، به نحوی که اجرایی فدرال را تجویز می کنند بدن که توابع را برای توسعه و اجرای سیاست های دولتی و مقررات قانونی قانونی در زمینه آموزش عالی انجام می دهد؛
5) ایجاد سازمان های آموزشی که برنامه های آموزشی آموزش عالی را اجرا می کنند، در سازمان های علمی و سایر سازمان ها فعالیت های علمی (پژوهشی) را انجام می دهند، گروه هایی که در فعالیت های آموزشی فعالیت می کنند، به نحوی تجویز شده توسط سازمان اجرایی فدرال، انجام وظایف برای توسعه و اجرای سیاست های دولتی و مقررات نظارتی در زمینه آموزش عالی.
(همانطور که توسط قانون فدرال 26 ژوئیه 2019 اصلاح شد، شماره 232-FZ)
1. آموزش حرفه ای ثانویه با هدف حل وظایف توسعه فکری، فرهنگی و حرفه ای یک فرد و اهداف آماده سازی کارگران واجد شرایط یا کارمندان و متخصصان متوسطه در تمام زمینه های مهم فعالیت های اجتماعی اجتماعی مطابق با نیازهای جامعه است و دولت، و همچنین رضایت از نیازهای هویت در آموزش عمیق و گسترش.
2. توسعه برنامه های آموزشی آموزش حرفه ای ثانویه توسط افرادی که تحصیلات کمتر از آموزش عمومی عمومی یا ثانویه ندارند، مجاز است، مگر اینکه در غیر این صورت توسط این قانون فدرال تاسیس شود.
3. به دست آوردن آموزش حرفه ای ثانویه بر اساس آموزش عمومی عمومی، به طور همزمان به دست آوردن آموزش متوسطه ثانویه در برنامه آموزشی مربوط به آموزش حرفه ای ثانویه انجام می شود. در این مورد، برنامه آموزشی آموزش حرفه ای ثانویه، بر اساس آموزش عمومی پایه اجرا می شود، بر اساس الزامات استانداردهای آموزشی دولتی مربوط به آموزش های حرفه ای ثانویه و ثانویه، با توجه به این حرفه دریافت شده یا یک توسعه یافته است تخصص آموزش حرفه ای ثانویه.
4. پذیرش برای آموزش برنامه های آموزشی آموزش حرفه ای ثانویه به هزینه تخصیص بودجه بودجه بودجه فدرال، بودجه های نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه و بودجه های محلی به طور عمومی در دسترس است، مگر اینکه در این بخش ارائه شده باشد. هنگامی که پذیرش در آموزش برنامه های آموزشی آموزش حرفه ای ثانویه توسط حرفه ها و تخصص ها نیاز به وجود توانایی های خلاقانه خاص، ویژگی های روانی فیزیکی و (یا)، آزمایش های ورودی به نحوی که طبق این قانون فدرال تجویز می شود، انجام می شود. در صورتی که تعداد متقاضیان بیش از تعداد مکان ها، حمایت مالی از آن به هزینه تخصیص بودجه بودجه بودجه فدرال، بودجه های نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه و بودجه های محلی، آموزشی انجام می شود سازمان مطابق با روش پذیرش که مطابق با بخش 8 ماده 55 این قانون فدرال، مطابق با نتایج توسعه برنامه آموزشی دریافتی از آموزش عمومی عمومی یا ثانویه تعیین شده در اسناد ارائه شده توسط اسناد دریافتی در زمینه آموزش و پرورش و (یا) اسناد در زمینه آموزش و مدارک تحصیلی، نتایج دستاوردهای فردی، اطلاعاتی که در مورد آن دریافت می شود برای ارسال در هنگام پذیرش، و همچنین وجود یک توافق یادگیری هدف با سازمان های مشخص شده در بند 1 از ماده 71.1 این قانون فدرال.
5. دریافت آموزش حرفه ای ثانویه در برنامه های آموزش متوسطه برای اولین بار توسط افرادی که دیپلم را در آموزش حرفه ای ثانویه با مدارک تحصیلی واجد شرایط یا کارمند واجد شرایط دریافت می کنند، به دست آوردن یک دوره دوم یا پس از آن آموزش حرفه ای ثانویه نیست.
6. برنامه های آموزشی در مورد برنامه های آموزشی آموزش حرفه ای ثانویه، داشتن آموزش متوسطه، حق انتقال صدور گواهینامه نهایی دولت را ندارند، که توسعه برنامه های آموزشی آموزش عمومی ثانویه تکمیل شده است و با تصویب موفقیت آمیز آنها صادر می شود گواهی آموزش عمومی ثانویه. این دانش آموز تحت صدور گواهینامه نهایی دولت به صورت رایگان انجام می شود.
جواب سوالبا توجه به بند 4 هنر. 68 قانون فدرال دسامبر 29 دسامبر 2012 273-FZ "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه" پذیرش برنامه های آموزشی برای آموزش حرفه ای ثانویه به هزینه تخصیص بودجه بودجه فدرال، بودجه های نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه و محلی بودجه به طور عمومی در دسترس است.
این قانون وظایف دانشجوی اعدام را برای بازپرداخت بودجه صرف شده برای آموزش، در صورتی به موسسات آموزشی تخصصی تأسیس نمی کند. به عنوان مثال، در مورد آموزش نظامی مطابق با پاراگراف 7 هنر. 35 قانون فدرال "در مورد مسئولیت های نظامی و خدمات نظامی"، دانشجویان پرداختی برای تحرک پذیری باید صندوق های صرف شده را برای آموزش بازپرداخت کنند.
در مورد شما، اقدامات موسسه آموزشی ممکن است شامل نشانه های هنر باشد. 156 قانون مجازات فدراسیون روسیه "اخاذی" و شما می توانید با دفتر دادستان تماس بگیرید تا این موضوع را روشن کنید و از حقوق خود محافظت کنید.
آموزش حرفه ای در هزینه
جواب سوالماده 68 قانون فدرال. N 273-FZ "در" این روش را برای به دست آوردن آموزش حرفه ای ثانویه بر اساس آموزش عمومی عمومی روشن می کند. SPO به طور همزمان به دست آوردن آموزش متوسطه ثانویه در برنامه آموزشی مربوطه آموزش حرفه ای ثانویه انجام می شود.
در این مورد، برنامه آموزشی آموزش حرفه ای ثانویه که بر اساس آموزش عمومی پایه اجرا شد، بر اساس الزامات GEF مربوط به آموزش عمومی عمومی و ثانویه، با توجه به حرفه ای به دست آمده یا تخصص ثانویه توسعه یافته است آموزش حرفه ای
پذیرش در آموزش تحت برنامه های آموزشی تحت پوشش، به هزینه تخصیص بودجه بودجه فدرال، بودجه های نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه و بودجه های محلی صورت می گیرد. با این حال، اگر تعداد متقاضیان بیش از تعداد مکان ها باشد، حمایت مالی از آن به هزینه بودجه بودجه انجام می شود، ثبت نام به صورت هزینه ای صورت می گیرد.
در عین حال، آموزش رایگان دقیقا مطابق با برنامه توسعه ای برای توسعه دانش آموز وارد سازمان آموزشی شده است. در صورتی که برخی از نوع آموزش در این برنامه شامل می شود، آموزش در این مبلغ برای هزینه غیرممکن خواهد بود. با این حال، هر گونه فعالیت آموزشی دیگر، که به محتوای برنامه وارد نشده است، پیاده سازی آن به هزینه بودجه مربوطه تامین می شود، تنها می تواند در قالب یک برنامه آموزشی جداگانه، از جمله در شرایط یک اجرا شود خدمات آموزشی پرداخت شده.
پاسخ با مشارکت دانشجویان 4 دوره دانشکده حقوق HSE، Sazonova M. آماده شد
به عنوان مثال، یک سازمان آموزشی حرفه ای می تواند به عنوان مثال، کالج، به عنوان دانش آموزانی که دوره تحصیلی فارغ التحصیل شده اند، گواهینامه متوسط \u200b\u200bآموزش عمومی، به عنوان مدرسه پس از درجه 11.
جواب سوالبه گفته بند 6 ماده 68 قانون فدرال "در آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه"، دانش آموزان برنامه های آموزشی آموزش حرفه ای ثانویه، که هیچ آموزش عمومی ثانویه ندارند، حق انتقال صدور گواهینامه نهایی دولت را دارد که توسعه آن را دارد برنامه های آموزشی آموزش عمومی ثانویه تکمیل شده و با تصویب موفقیت آمیز آنها گواهینامه آموزش متوسطه متوسط \u200b\u200bرا صادر می کنند. این دانش آموز تحت صدور گواهینامه نهایی دولت به صورت رایگان انجام می شود. بنابراین، به دست آوردن آموزش حرفه ای ثانویه بر اساس کل اصلی با کسب همزمان آموزش عمومی ثانویه در برنامه آموزشی مربوطه آموزش حرفه ای ثانویه انجام می شود. با این حال، لازم است از طریق صدور گواهینامه نهایی بروید.
روش انتقال صدور گواهینامه را می توان به ترتیب وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه از تاریخ 26 دسامبر 2013 مشاهده کرد. از تاریخ 26 دسامبر 2013 شماره 1400 (از 09.01.2017) " برنامه های آموزشی آموزش عمومی ثانویه "(ثبت شده در وزارت دادگستری روسیه 03.02.2014 N 31205)
بنابراین، برای امکان صدور یک سازمان سازمانی آموزشی ثانویه به دانش آموزان پس از فارغ التحصیلی از 1 دوره گواهی آموزش عمومی ثانویه، چنین سازمان باید مجوز اجرای برنامه های آموزشی نه تنها آموزش حرفه ای، بلکه آموزش عمومی ثانویه داشته باشد.
این پاسخ با مشارکت دانش آموزان 4 ساله دانشکده حقوق HSE A. razhapova تهیه شد.
در کالج ما، پذیرش برنامه های آموزشی برای آموزش متخصصان آموزش متوسطه ثانویه بر اساس تشکیل آموزش به مدت 3 سال 10 ماه است. کمیته پذیرش یک بیانیه از فردی دریافت کرد که به طور متوسط
جواب سوالبا توجه به هنر. 55 قانون فدرال شماره 273-FZ برای آموزش در یک سازمان که فعالیت های آموزشی ورزشی انجام می شود، انجام می شود
آیا می توان یک درجه فارغ التحصیل 11 مدرسه را دریافت کرد که گواهینامه آموزش متوسطه ثانویه را دریافت کرد، به میزان دوم کالج، در آموزش تحت برنامه آموزش متخصصان متوسطه، پذیرش بر اساس آن انجام شد عمومی عمومی تشکیل شده است
جواب سوالبا توجه به هنر. 55 قانون فدرال شماره 273-FZ پذیرش برای آموزش در یک سازمان که فعالیت های آموزشی را انجام می دهند بر اساس اصول انجام می شود ...
آیا ممکن است پذیرش برنامه های آموزش حرفه ای ثانویه بر اساس آموزش عمومی عمومی (9 کلاس) در غیاب، پذیرش باشد؟
جواب سوالمطابق با بخش 2 و قسمت 5 هنر. 17 قانون فدرال شماره 273-FZ را می توان در غیاب (از جمله به دست آوردن آموزش حرفه ای متوسط \u200b\u200b"
آیا سازمان آموزشی حرفه ای مدیران فارغ التحصیل در برنامه آموزشی آموزش حرفه ای ثانویه است که بر اساس آموزش عمومی عمومی اجرا می شود، با به دست آوردن همزمان آموزش عمومی ثانویه، VM
جواب سوالمطابق با بخش 3 ماده 68 قانون فدرال شماره 273-فال، به دست آوردن آموزش حرفه ای ثانویه بر اساس آموزش عمومی عمومی انجام می شود ...
