سازماندهی کار سازماندهی بازی نقش بازی Automaster. صحنه بازی نقش بازی در مهد کودک

سناریو طرح بازی نقش بازی "Automaster" برای سن پیش دبستانی ارشد

هدف: بازتاب در بازی صحنه های مربوط به فعالیت ها و روابط افراد در کارگاه آموزشی خودرو.

وظایف:

  • ایده های کودکان را در مورد کار اتمسفر، ماشین شستشو، تانر گسترش دهید.
  • سازماندهی یک محیط توسعه برای مستقل فعال بازی خلاقانه کودکان در موضوع کارگاه خودرو (ویژگی ها، الگوریتم ها، آلبوم های مضمون).
  • پاسخ به خلاقیت کودکان، تمایل به ایجاد یک بازی جدید.
  • ورزش کودکان در حال آمدن با توطئه های جدید، گفتگوهای نقش، عناصر محیط بازی.
  • یاد بگیرید از انواع ساختمان ها و اشیاء مرتبط با کارگاه خودرو استفاده کنید.
  • کودکان را به طور مستقل با یکدیگر در مورد طرح کلی بازی ها مذاکره کنید.
  • تحریک کودکان پیش دبستانی برای ایجاد و استفاده در بازی اسباب بازی های خانگی (پاستای خانگی بر روی بنزین، محصولات Buttofa برای کافه ها، مجوز های راننده، طرح بندی دستگاه های تشخیصی، و غیره)
  • توانایی کودکان را برای برقراری ارتباط بر روی بازی تشویق کنید (با توجه به نقش شما، برای تعیین رویدادهای نشان داده شده به صورت شفاهی).

تجهیزات:

  • مجموعه ای از ابزار لوله کشی،
  • طرح بندی تشخیص خرابی خودرو،
  • اسفنج ها و بطری ها برای شستن ماشین،
  • mockup ایستگاه گاز با شلنگ انعطاف پذیر،
  • اسباب بازی - "مسیر"،
  • پول Boutaque
  • "گواهینامه رانندگی"،
  • پیش بند و درایو رنگ تیره،
  • ویژگی های "Cafe Road Cafe" (سازنده قهوه Butaforsk، کارد و چنگال عروسک، Boutafors، و غیره)،
  • آلبوم های موضوعی در مورد موضوع "حمل و نقل"، مجلات در مورد اتومبیل،
  • طرح های با نمونه های مدفوع ماشین، سازنده بزرگ و غیره
  • طرح های "موقعیت های بازی"؛
  • طرح "توسعه وضعیت"
  • ماشین های ساخته شده از حلقه
  • کلاه های رانندگی

کار مقدماتی:

  1. آلبوم های موضوعی "حمل و نقل"، "Automaster" را در نظر بگیرید.
  2. گشت و گذار به فروشگاه تعمیر خودرو.
  3. گفتگو در مورد کار فروشگاه تعمیر خودرو.
  4. بازی های شبیه سازی "جایی که ما بودیم، ما نمی گوییم، اما آنچه آنها انجام دادند - نمایش" (در موضوع فروشگاه تعمیر خودرو).
  5. ساخت ویژگی ها به بازی.
  6. بازی های سازنده "ساخت یک ماشین"، "حدس بزن کدام ماشین من ساخته شده"، و غیره
  7. کارگردان بازی با ماشین آلات و اسباب بازی "Automaster" (تست تعامل محاوره ای).
  8. وظایف بازی در گوشه "اصلاح (Dorisui) ماشین شکسته"، "استاد ماشین نقاشی"، "با رنگ آمیزی غیر معمول از ماشین آمده است."
  9. آرامش "اتومبیل ها، اتومبیل ها به معنای واقعی کلمه همه سیل شده!" (طرح S. گام به گام دستورالعمل برای خودآموزی).
  10. بازی ها در مورد توجه "چه بخشی از ماشین در تصویر کافی نیست؟"
  11. دانشکده علوم مودبانه "در ایستگاه گاز"، "در یک کافه کنار جاده ای"، "قفل ساز خودرو و راننده" و غیره
  12. حرکت بازی "رانندگان تاکسی" (با حلقه ها).


نقش های بازی:

  • ماشین آلات اتوماتیک
  • رانندگان
  • مسافر
  • پیشخدمت های کافه های کنار جاده
  • کارگران ایستگاه گاز
  • ماشین لباسشویی


طرح اصلی:

ابزار "ماشین ساز":

  • لامپ ها بر روی پیش بند، بسته بندی، ابزار و لوازم خانگی آماده می شوند؛
  • کارکنان ایستگاه گاز کلاه کلاه بیسبال روشن را پوشانده و یک بنزوکولون شلنگ انعطاف پذیر را نصب می کنند؛
  • پیشخدمت های کافه کنار جاده ای روی لباس (پیش بند و کلاه) صندلی ها و یک میز گذاشتند، منوی پوشه ها و دودی را آماده کنید؛
  • ماشین های شستشو تهیه اسفنج های روشن، لوله ها با پخش کننده ها، بطری ها با مواد شوینده؛
  • رانندگان از صندلی ها یا اتومبیل های سازنده ساخته شده اند، شما می توانید از حلقه های خودرو با چراغهای جلو و یک عدد استفاده کنید، مسافران مکان های خود را همراه با رانندگان اشغال می کنند.

در فروشگاه تعمیر خودرو

راننده: (با اشاره به مسافران) من باید به فروشگاه تعمیر خودرو بروید، ماشین من معیوب است، موتور کار می کند ضعیف است.
(درایو به کارگاه، سیگنال)
قفل ساز مناسب آن است.

Salemaker: سلام چی شد؟
راننده: ماشین من معیوب است، موتور به شدت کار می کند.

Salemaker: ما مطمئنا دوباره برای شما هستیم شما و مسافران خود را می توانید به کافه بروید، بستنی بخورید.

راننده کلیدها را به نمایش خودکار می دهد، مسافران بیرون می آیند و به کافه می روند.

SALLY با ابزار و ابزار، سوء عملکرد دستگاه را تعیین می کند و آن را نشان می دهد.

راننده: خوب، چه چیزی کاهش یافت؟
Salemaker: بله، ما موتور را تعمیر کردیم، اما شما باید بنزین را تعمیر کنید، شما آن را به اندازه کافی دارید.

راننده با تشکر از کار، پرداخت پول یا کارت، سوار ایستگاه سوخت گیری.

راننده (با اشاره به کارمند ایستگاه گاز): بعد از ظهر خوب! من باید ماشین را با بنزین پر کنم

ایستگاه گاز ایستگاه: سلام، ما بسیار خوشحالیم که شما دقیقا به ما آمده اید، ما بهترین بنزین را داریم!
(ماشین را پر می کند)

راننده: متشکرم! (پرداخت می کند)

ایستگاه گاز ایستگاه: من به شما توصیه می کنم که ماشین را بشویید، شما بیش از حد کثیف دارید، حتی اتاق ها قابل مشاهده نیستند.
راننده: با تشکر از شما، من به او کمک خواهم کرد. (فرستاده شده به سینک)
واشر: سلام، من می بینم، آیا تصمیم گرفتید ماشین خود را بشویید؟
راننده: آره.

واشر: ما شامپو های مختلفی برای اتومبیل داریم، چه چیزی می خواهید؟ (با بوی موز، نعناع، \u200b\u200bنارنجی یا اپل؟)
راننده: من با بوی نارنجی دوست دارم

وینکر ماشین را شستشو می دهد

واشر: و در داخل ماشین شما نمی خواهید شستشو دهید؟
راننده: بله حتما.
واشر: ما اکنون شستن می کنیم، و شما قصد دارید قهوه را در کافه خود بخورید.
راننده: با تشکر از شما، در حال حاضر بروید

واشر شستشو ماشین را تمام می کند و آن را به کافه هدایت می کند. راننده به تشکر از او، پرداخت می کند، مسافران را دعوت می کند تا سفر را ادامه دهند.

در کافه:

مسافران به کافه می روند، در میز نشسته اند. پیشخدمت منو را به ارمغان می آورد.

پیشخدمت: بعد از ظهر خوب که شما سفارش دهید؟ آیا شما آماده سفارش هستید؟
مسافران: سلام، ما می خواهیم بستنی. (منو را در نظر بگیرید، سفارش دهید).
(پیشخدمت سفارش را به ارمغان می آورد)

پیشخدمت: نوش جان. در کافه ما یک دسر شرکتی "میوه میوه" وجود دارد، من توصیه می کنم سعی کنید.
و کجا می روید، اگر نه یک راز؟
مسافران: ما قصد داریم از یک شهر دیگر بازدید کنیم.

پیشخدمت: این خیلی دور است، شاید ما یک دسته از ما داشته باشیم؟ بیشتر در کافه ما پخت و پز شگفت انگیز، ما می توانیم آنها را با شما بسته به درمان دوستان خود را در یک شهر دیگر.
مسافران: بله، احتمالا ما می توانیم شام بخوریم، و ما با خوشحالی کیک را امتحان خواهیم کرد.

گزینه های بازی:

  1. ماشین باید چرخ، چراغ جلو و غیره را تغییر دهد
  2. خانواده به دریا می رود، در حالی که لازم است شرایط ماشین را بررسی کنید، آن را پر کنید و آن را بشویید.
  3. راننده تصمیم گرفت ماشین خود را دوباره بازبینی کند، او یک طرح از یک ماشین رنگ آمیزی غیر معمول دارد.
  4. راننده ماشین خود را تحت یک تانک بزرگ سقوط کرد، برای تعمیر ماشین آمد.
  5. موتورسیکلت وارد فروشگاه تعمیر خودرو شد.
  6. ترانسفورماتور ربات به فروشگاه تعمیر خودرو آمد.
  7. بتمن به فروشگاه تعمیر خودرو تبدیل شده تا ماشین خود را پرواز کند.
  8. بابا یگا به فروشگاه تعمیر خودرو تبدیل شد، او از استاپا شکست.
  9. Emelya وارد فروشگاه تعمیر خودرو در اجاق گاز شد، مایل به تعمیر وسیله نقلیه خود را.
  10. فروشگاه تعمیر خودرو موبایل.
  11. در فروشگاه تعمیر خودرو انواع جادویی سوخت وجود دارد (ماشین شروع به پرش، پرواز، آواز، مخلوط کردن، مخلوط کردن، و غیره)

گزینه های موضوع:

  1. AutoSlemer دارای مجموعه ای از طرح های "سوء عملکرد ماشین" است.
  2. 2 مکانیک خودرو در فروشگاه تعمیر خودرو وجود دارد. اول، راننده به تشخیص می رود.
  3. مکانیک خودرو با استفاده از این ابزار، سوء عملکرد خودرو را بررسی می کند و راننده را به راننده با تصویر گسل های شناسایی می کند.
  4. راننده با این کارت ها به سایر قفل ها برای تعمیر مراجعه می کند، روغن را می توان در ایستگاه گاز تغییر داد، ماشین را در "شستشوی خودرو" شستشو دهید.

خلاصه ای از بازی نقش بازی برای کودکان 6-7 ساله است "ما به ارتش خدمت خواهیم کرد!" (گروه آماده سازی)

هدف: ارتقاء آموزش نظامی-میهن پرستانه کودکان پیش دبستانی.

وظایف:

  1. ارائه ارسال کودکان در مورد ارتش شوروی، برای ایجاد ایده های ویژه پیش دبستانی در مورد سربازان، تمایل به مدافعان را توسعه دهید.
  2. برای تشکیل توانایی خلاقانه توسعه طرح بازی، قادر به کار در یک تیم است. ترکیب در بازی داستان های مختلف.
  3. افزایش پسران تمایل به قوی، جسور، شجاع.

کار مقدماتی بر روی غنی سازی محیط زیست در حال توسعه:

غنی سازی محیط توسعه هدف با دخالت والدین رفت.

  1. خیاطی برای پزشکان
  2. مجموعه ای از ویژگی های Polyclinic.
  3. ستون ها، شیشه های پلاستیکی، لوله، میکروسکوپ اسباب بازی.
  4. جداول برای آزمایش دید، کوزه ها با مواد مخدر، قطره ها، فناوری ها (از بیمارستان شکسته)، سرنگ، لوله ها، قوطی های کوچک، آینه های بیولوژیست، موچین.
  5. هر "دکتر" جعبه خود را با مواد لازم و تجهیزات
  6. تمام مطالب در محل موجود برای کودکان قرار داشت و برای بازی در پلیکلین استفاده می شد.
  7. پیش بینی 23 فوریه، آنها به اسباب بازی های گروهی با تصویر سربازان مختلف نیروهای نظامی، تصاویر، اسباب بازی های تجهیزات نظامی آوردند.
  8. این مواد توسط پسران برای بازی ها در "جنگ" استفاده شد
  9. والدین برای هفته شناختی خواسته شد تا کودکان را در لباس های استتار نظامی برای ایجاد یک پس زمینه عاطفی ایجاد کنند.

برای غنی سازی تجربه زندگی

سخنرانی های شناختی در مورد کار پزشکان، گفتگوها مشاهده شد

  • "اگر گوش ها صدمه به گلو، گلو"؛
  • "چگونه از چشمان خود مراقبت کنید"؛
  • "اگر بیمار شدید."

با کودکان فیلم های شناختی کوتاه "در پذیرش دکتر"

ساحل با یک معلم از توطئه های کوچک (ما آزمایشات را انجام می دهیم، گوش می کنیم، چشمک زدن را بررسی می کنیم ... به عنوان مثال بازی های مشترک معلم با کودکان، تماشای بازی کودکان، اقدامات بازی نقش خود، گفتگوهای نقش بازیگری).

سخنرانی ها را مشاهده کرد و در مورد ارتش صحبت کرد

  • "چگونه به خدمت در ارتش" (زندگی سربازان در یک شهر نظامی: آنها چه کار می کنند، چگونه آنها خواب، چگونه آنها می خورند، چه لباس پوشیدن ...)؛
  • "ما در ارتش خدمت خواهیم کرد" (در مورد تولد نیروها).

ماده:

  • کارت های پزشکی با عکس های پسران،
  • برنامه برای هر پسر،
  • ملوانان لباس؛
  • ویژگی های بازی "Polyclinic": "درمانگر"، "Okulist"، "Otolaryngologist"، "آزمایشگاه"؛
  • ویژگی های بازی "خانه": ظروف، محصولات.

نقش ها توزیع می شوند (دختران - پزشکان برای مشاهدات معلم برای طرح بازی، گفتگوهای نقش، بقیه دختران دوست دختر هستند.

ایجاد وضعیت بازی:

ورودی پستچی، که دستور کار را به پسران ارتش ارائه می دهد.

مربی: در ارتش برای خدمت به تنها افراد سالم است. بنابراین، شما باید یک معاینه پزشکی را تصویب کنید.

(کودکان برای رفتن به کلینیک دعوت شده اند تا معاینه پزشکی را تصویب کنند)

تمام پسران در کلینیک در دستورالعمل های دریافت شده در پذیرش، پزشکان، آزمایش خون آزمایش می کنند.

پس از گذراندن از طریق مدرسه پزشکی، پسران دعوت شده اند تا آرام شوند، به دخترانی که میز جشن را برای آنها پوشانده اند، بروند.

"عمومی" شامل، که گزارش می دهد که "همه پسران با موفقیت یک معاینه فیزیکی را تصویب کردند و می توانند به ارتش بروند. همه پسران به ملوانان در یک کشتی جنگی بزرگ خدمت کردند. "

موسیقی موسیقی V. Shainsky "سرباز جوان"، ملوانان راهپیمایی و نشستن در اتوبوس، "برو" به کشتی.

در نهایت، معلم پیشنهاد می کند که در شب، همه بچه ها بر روی یک کشتی جنگی سقوط خواهند کرد و در ارتش توسط ملوانان خدمت خواهند کرد.

(ادامه طرح بازی).

"بطری های رنگارنگ" یک اسباب بازی هوشمند توسعه یافته از مواد ریخته گری است.

شعار من: عجله نکنید که چیزهای کوچک غیر ضروری را بیرون بیاورید: جعبه ها، کلاه ها، کرک ها، تصاویر رنگی، قوطی ها از کرم ها - ابتدا آنها را برای کودکان بازی کنید، و بعد از آن می توان آن را دفع کرد.

بطری های پلاستیکی خالی از رنگ مو خیلی شسته و رفته، صاف، که تاسف است تا پرتاب شود.

من همه آنها را نجات دادم و فکر کردم کجا آنها را انطباق پیدا کنم؟ برای برش های ساعت ما از کاغذ چسبناک رنگی منتظر بود. ما از این همه چه می خواهیم؟ "بطری های رنگارنگ" فقط به هر حال خواهد بود!

ما یک برچسب بر روی بطری رنگ خود را مصرف می کنیم، یک دایره از همانند یک بطری رنگی را اضافه می کنیم، و در اینجا: همه چیز آماده است برای یک بازی جذاب که در فروشگاه خرید نمی کند!

قوانین بازی ساده هستند:

  1. کودک تنها تحت نظارت یک بزرگسال نقش دارد!
  2. دو یا سه نفری بازی جالب تر!

بازی سکته مغزی

بنابراین، بطری های رنگارنگ قرمز، آبی، زرد رنگ، به دست های کودکان زنجیره کنجکاو شده اند. مادران با تجربه می دانند: کودکان همه برای قدرت مورد آزمایش قرار می گیرند. بنابراین با بطری های ما: دیر یا زود، پوشش ها نشان داده شده است. آزمایشکنندگان کوچک در شکوه کار می کردند! بطری های جداگانه، به طور جداگانه پوشش می دهد.

و در حال حاضر، در حال حاضر بازی اصلی شروع می شود.

اول، شما می توانید بازی کنید، رنگ های تکرار کنید: ما درب همان رنگ را به عنوان بطری انتخاب می کنیم. بزرگسالان، تحت نظارت آن یک بازی وجود دارد، کودک به نام کودک نام رنگ بطری را مطلع می کند ("یک بطری قرمز! ما به یک کلاه قرمز برای او نیاز داریم، نه، نگاه کن، این یک رنگ نیست. پیدا کردن یک قرمز نیست کلاه، همانند یک بطری ")، می پرسد که انگشت خود را در میان سایر پوشش های نشان داده شده تکرار کنید یا نشان دهید.

ثانیا، ما هماهنگی، تحرک کوچک را توسعه می دهیم. پوشش های لغو شده از ویال ها به سادگی باید به عقب برسد، و این خیلی ساده نیست. از کودک، جرم زلزله و صبر لازم است تا این کار را انجام دهد. کار بزرگسالان - نشان دادن، تشویق و ستایش کودک.

اگر بطری های ما را با یک پرکننده مناسب پر کنید، ما "ویال های موسیقی رنگی" را دریافت خواهیم کرد، که به خوبی در دست بچه های کوچک قرار می گیرد. بسته به پرکننده، بطری ها می توانند "خشن"، "موش ها" یا "زنگ" باشند.

فایل کارت بازی نقش بازی نقش برای پیش دبستانی

توسعه فعالیت های بازی.
اهداف و اهداف پایه:
ایجاد شرایط برای توسعه فعالیت های بازی کودکان. تشکیل مهارت های بازی، توسعه اشکال فرهنگی بازی. آموزش جامع و توسعه هماهنگ کودکان در بازی (عاطفی-اخلاقی، ذهنی، ذهنی، جسمی، زیبایی شناسی و زیبایی شناختی و اجتماعی و اجتماعی). توسعه استقلال، ابتکارات، خلاقیت، مهارت های خود تنظیم؛ شکل گیری نگرش خیرخواهانه به همسالان، توانایی تعامل، مذاکره، به طور مستقل شرایط درگیری را حل می کند.

صحنه - نقش بازی "فروشگاه"

هدف: آموزش کودکان برای طبقه بندی اقلام به دلایل مشترک، احساس کمک متقابل، گسترش واژگان کودکان: مفاهیم "اسباب بازی"، "مبلمان"، "غذا"، "ظروف" را معرفی کنید.
تجهیزات:همه اسباب بازی ها نشان می دهد محصولاتی که می توانند در فروشگاه خریداری شوند، واقع در پنجره فروشگاه، پول.
سن: 3-7 سال
ترافیک بازی: این مربی کودکان را برای قرار دادن یک سوپرمارکت بزرگ با چنین ادارات، مانند سبزیجات، مواد غذایی، لبنیات، نانوایی و غیره ارائه می دهد، جایی که خریداران می روند. کودکان به طور مستقل نقش فروشندگان، صندوقدار، کارگران صنایع را توزیع می کنند، کالاهای مرتب سازی بر روی بخش، محصولات، محصولات ماهی، محصولات نانوایی
گوشت، شیر، مواد شیمیایی خانگی و غیره آنها به سوپرمارکت برای خرید همراه با دوستان خود می آیند، کالاها را انتخاب می کنند، به فروشندگان توصیه می شود، در دفتر جعبه پرداخت می شود. در طول بازی، معلم باید به رابطه بین فروشندگان و خریداران توجه کند. کودکان مسن تر، بخش های بیشتر و کالاها می توانند در سوپرمارکت باشند.

صحنه - بازی نقش "اسباب بازی از یک دکتر"

هدف: آموزش کودکان مراقبت از بیمار و استفاده از ابزار پزشکی، افزایش مراقبت در کودکان، حساسیت، گسترش واژگان: معرفی مفاهیم "بیمارستان"، "بیمار"، "درمان"، "پزشکی"، "بیمارستان"، "بیمارستان".
تجهیزات:عروسک ها، حیوانات اسباب بازی، ابزار پزشکی: دماسنج، سرنگ، قرص، قاشق، فوننندوسکوپ، پشم، شیشه با داروها، باند، حمام و کیپ برای یک دکتر.
سن: 3-7 سال
ترافیک بازی:مربی نشان می دهد که بازی، دکتر و پرستار انتخاب می شوند، بقیه کودکان به دست حیوانات اسباب بازی و عروسک ها می آیند، به کلینیک می آیند تا دریافت کنند. بیماران با بیماری های مختلف: تدی دندان های خود را آسیب می زند، زیرا او بسیاری از شیرین شیرین، عروسک ماشا را به سمت انگشت خود صعود کرد، و غیره. ما این اقدامات را روشن می کنیم: پزشک بیمار را بررسی می کند، درمان IT را تجویز می کند و پرستار دستورالعمل های آن را انجام می دهد. برخی از بیماران به درمان بستری نیاز دارند، آنها در بیمارستان قرار می گیرند. کودکان پیش دبستانی ارشد می توانند چندین متخصص مختلف را انتخاب کنند - درمانگر، چشمی، جراح و سایر پزشکان شناخته شده. گرفتن به پذیرش، اسباب بازی ها می گویند چرا آنها به دکتر می رسند، معلم با کودکان صحبت می کند، آیا این امکان وجود دارد که از این امر اجتناب شود، می گوید که لازم است که با توجه به نگرانی های بیشتری برخورد شود. در طول بازی، کودکان در حال تماشای دکتر رفتار بیماران - باعث می شود پانسمان، اندازه گیری درجه حرارت. مربی ارزیابی می کند که چگونه کودکان با یکدیگر ارتباط برقرار می کنند، به یاد می آورد که اسباب بازی های بهبودی فراموش نمی کنند از پزشک برای کمک به خود تشکر کنند.

بازی نقش صحنه "داروخانه"

هدف: گسترش دانش در مورد حرفه های کارگران داروسازی: داروساز باعث می شود داروها، فروشنده صندوقدار آنها را به فروش می رساند، رئیس داروخانه، گیاهان لازم و داروهای دیگر را برای ساخت مواد مخدر سفارش می دهد، واژگان کودکان را گسترش می دهد: " داروها"،" داروساز "،" سفارش "،" گیاهان دارویی ".
تجهیزات: تجهیزات اسباب بازی داروخانه ها.
سن: 5-7 سال
ترافیک بازی: مکالمه در مورد آنچه حرفه ها در یک داروخانه کار می کنند، از آنچه انجام می دهند برگزار می شود. با نقش جدید آشنا شوید - رئیس داروخانه. او گیاهان دارویی را از جمعیت می گیرد و آنها را به داروسازان انتقال می دهد تا مواد مخدر را آماده کنند. سر به کارگران داروسازی و بازدید کنندگان کمک می کند تا شرایط دشوار را درک کنند. مواد مخدر صادر می شود
به شدت توسط دستور العمل ها نقش ها به طور مستقل توزیع می شوند، اگر مورد نظر باشد.

صحنه بازی نقش بازی "ساخت یک خانه"

هدف: برای معرفی کودکان با حرفه های ساخت و ساز، توجه به نقش تجهیزات که کار سازندگان را تسهیل می کند، به آموزش کودکان برای ساخت یک ساخت ساده از یک طراحی ساده، برای ایجاد روابط دوستانه در تیم، برای گسترش دانش کودکان در مورد ویژگی های کار سازندگان، گسترش واژگان کودکان: معرفی مفاهیم "ساختمان"، "Mason"، "بلند کردن جرثقیل"، "سازنده"، "Cranewner"، "Carpenter"، "جوشکار"، " مواد ساختمانی».
تجهیزات: مواد ساختمانی بزرگ، ماشین، جرثقیل بلند کردن، اسباب بازی برای بازی ساخت و ساز، تصاویر با تصویر مردم از حرفه ساخت و ساز: آجر، نجار، افسر جرثقیل، Chauffeur، و غیره
سن:3-7 سال
ترافیک بازی: مربی کودکان را دعوت می کند تا معما را حدس بزنند: "چه برجک ایستاده است، و در پنجره نور سوختگی؟ در این برج، ما زندگی می کنیم، و او تماس می گیرد ...؟ (خانه) ". مربی کودکان را برای ساخت یک خانه بزرگ و بزرگ که در آن به اسباب بازی های زنده ایجاد می کند، ارائه می دهد. کودکان به یاد داشته باشید که چه حرفه های ساخت و ساز از مردم در یک محل ساخت و ساز مشغول هستند. آنها تصاویر سازندگان را مشاهده می کنند و در مورد مسئولیت هایشان صحبت می کنند. سپس کودکان در ساخت خانه موافقند. نقش کودکان توزیع شده است: یکی - سازندگان، آنها یک خانه را ساختند؛ دیگران رانندگان هستند، آنها مواد ساختمانی را به محل ساخت و ساز می رسانند، یکی از کودکان یک جرثقیل است. در طول ساخت و ساز، باید به رابطه بین کودکان توجه شود. خانه آماده است و ساکنان جدید می توانند از آنجا لذت ببرند. کودکان خود را بازی می کنند

طرح - نقش بازی "باغ وحش"

هدف: برای گسترش دانش کودکان در مورد حیوانات وحشی، عادت های آنها، شیوه زندگی، تغذیه، آموزش عشق، نگرش انسانی نسبت به حیوانات، واژگان کودکان را گسترش دهید.
تجهیزات: خرس های وحشی Tedic، آشنا به کودکان، سلول ها (از مصالح ساختمانی)، بلیط، پول، صندوقدار.
سن: 4-5 سال
ترافیک بازی: مربی به کودکان گزارش می دهد که باغ وحش به شهر آمد و پیشنهاد می دهد تا آنجا برود. کودکان خرید بلیط در دفتر جعبه و رفتن به باغ وحش. در نظر گرفتن حیوانات وجود دارد، در مورد جایی که آنها زندگی می کنند، بگویید. در طول بازی، کودکان باید به نحوه رسیدگی به حیوانات، چگونگی مراقبت از آنها پرداخت شوند.

صحنه - نقش بازی "مهد کودک"

هدف: برای گسترش دانش کودکان در مورد انتصاب یک مهد کودک، در مورد حرفه ای از کسانی که در اینجا کار می کنند - یک مربی، پرستار بچه، آشپزی، کارگر موسیقی، برای آموزش تمایل به تقلید از اقدامات بزرگسالان، به دقت به آنها مراجعه کنید دانش آموزان
تجهیزات: همه اسباب بازی های مورد نیاز برای بازی کردن مهد کودک.
سن: 4-5 سال

ترافیک بازی: مربی دعوت کودکان را به بازی مهد کودک دعوت می کند. به صورت اختیاری، ما کودکان را به نقش معلم، پرستار بچه، رهبر موسیقی اختصاص می دهیم. عروسک ها، حیوانات به عنوان دانش آموزان پیش می روند. در طول بازی، آنها در حال تماشای روابط با کودکان هستند، به آنها کمک می کند تا راهی از وضعیت های دشوار پیدا کنند.

صحنه - نقش بازی "آرایشگاه"

هدف:برای آشنا کردن کودکان با حرفه ای از آرایشگری، آموزش فرهنگ ارتباطات، واژگان کودکان را گسترش دهید.
تجهیزات: Bathrobe برای آرایشگری، کیپ برای مشتری، ابزار آرایشگری - شانه، قیچی، ویال برای کلن، لاک، سشوار، و غیره
سن: 4-5 سال
ترافیک بازی: دست کشیدن بر روی درب عروسک Katya می آید برای بازدید از کودکان. او با تمام کودکان ملاقات می کند و گروه آینه را اعلام می کند. عروسک از کودکان می پرسد، آیا آنها یک شانه دارند؟ خوک او شکسته شد، و او می خواهد شانه شود. عروسک برای رفتن به آرایشگری ارائه شده است. مشخص شده است که اتاق های متعددی وجود دارد: زن، مرد، مانیکور، آنها کارشناسی ارشد خود را در آنها کار می کنند، و آنها به سرعت مدل موهای Kati را هدایت می کنند. تعیین کردن
آرایشگری، آنها شغل خود را اشغال می کنند. دیگر کودکان و عروسک ها به سالن می روند. Katya بسیار خوشحال است، او دوست دارد مدل موهایش. او از بچه ها تشکر می کند و زمان بیشتری را برای رسیدن به این آرایشگاه وعده داده است. در روند بازی، کودکان در مورد وظایف آرایشگری - کوتاه کردن، اصلاح، یک ظاهر طراحی شده مو در مدل مو، مانیکور یاد خواهند گرفت.

صحنه - نقش بازی نقش "در کتابخانه"

هدف: افق های کودکان را گسترش دهید، کودکان را آموزش دهید تا به درستی از خدمات کتابخانه استفاده کنید، دانش را اعمال کنید آثار ادبیقبلا در کلاس های دریافت شده، دانش را در مورد حرفه کتابدار تحمیل می کند، احترام به کتابخانه کارگری و نگرش دقیق نسبت به کتاب را افزایش می دهد، واژگان کودکان را گسترش می دهد: "کتابخانه"، "حرفه"، "کتابدار"، "اتاق خواندن".
تجهیزات: کتاب ها، آشنا به کودکان، کشو با تصاویر، فایل کارت، مداد، مجموعه کارت.
سن: 5-6 سال
ترافیک بازی: Tutor کودکان را برای بازی کردن کتابخانه ارائه می دهد. همه به یاد داشته باشید که با هم کار می کنند که در کتابخانه کار می کنند. کودکان 2-3 کتابدار را انتخاب می کنند، هر کدام از آنها چندین کتاب دارند. بقیه کودکان در آن توزیع می شوند
چند گروه یک کتابدار هر گروه را خدمت می کند. این کتاب های زیادی را نشان می دهد و کتاب را دوست دارید، کودک باید او را با او یا به طور خلاصه در مورد آنچه که در آن نوشته شده است صحبت کند. شما می توانید شعر را از کتاب که کودک طول می کشد، بگویید. در طول بازی، آنها به کودکان توصیه می کنند که کتاب را انتخاب کنید. کتابدار باید نزدیک به بازدید کنندگان باشد، نشان دادن تصاویر به کتاب هایی مانند. بعضی از کودکان می خواهند در اتاق خواندن باقی بمانند تا مجموعه ای از تصاویر، کارت پستال را ببینند. آنها تصورات خود را به اشتراک می گذارند. در پایان بازی، کودکان می گویند که چگونه آنها بازی می کنند، کدام کتاب ها آنها را یک کتابدار ارائه دادند، آنها می گویند که آنها بیشتر دوست داشتند.

صحنه - نقش بازی "Cosmonauts"

هدف:تم را گسترش موضوع بازی های داستان، برای آشنایی با کار فضانوردان در فضا، برای پرورش شجاعت، گزیده، گسترش واژگان کودکان: "فضای فضایی"، "cosmodrome"، "پرواز"، "فضای باز".
تجهیزات: سفینه فضایی و مصالح ساختمانی، کمربندهای اتصال، ابزار کار در فضا، دوربین های اسباب بازی.
سن: 5-6 سال
ترافیک بازی: مربی در کودکان می پرسد، آیا آنها مایل به بازدید از فضا هستند؟ چه چیزی باید یک فرد برای پرواز به فضا باشد؟ (قوی، پررنگ، هوشمندانه، هوشمند) او ارائه می دهد تا به فضا برود تا ماهواره ای را ترک کند، که سیگنال ها را در مورد آب و هوا بر روی زمین انتقال می دهد. شما همچنین باید عکس های سیاره ما را از فضا ایجاد کنید. هر کس با هم به یاد می آورد که شما هنوز هم باید با شما بمانید تا هیچ چیز در طول پرواز رخ دهد. کودکان وضعیت را ضرب و شتم کردند. آنها این کار را انجام می دهند و به زمین می روند. نقش خلبانان، ناوبر، رادار، کاپیتان به درخواست کودکان توزیع می شود.

صحنه - نقش بازی "خانواده"

هدف: برای تشکیل یک ایده مدیریت جمعی اقتصاد، بودجه خانواده، در روابط خانوادگی، فعالیت های تفریحی مشترک، آموزش عشق، دوستانه، رفتار مراقبتی به اعضای خانواده، علاقه به فعالیت های آنها.
تجهیزات: همه اسباب بازی های مورد نیاز برای بازی در خانواده: عروسک ها، مبلمان، ظروف، چیزها و غیره
سن: 5-6 سال
ترافیک بازی: مربی کودکان را دعوت می کند تا "در خانواده بازی کنند". نقش ها به صورت مورد نظر توزیع می شوند. خانواده بسیار بزرگ است، مادربزرگ روز تولد دارد. تمام پنبه در ترتیب تعطیلات. برخی از اعضای خانواده خریداری محصولات، دیگران یک ناهار جشن را آماده می کنند، میز را خدمت می کنند، سومین آماده می شود برنامه سرگرمی. در طول بازی، شما باید رابطه بین اعضای خانواده را مشاهده کنید، برای کمک به آنها در زمان.

صحنه - بازی نقش "در کافه"

هدف: فرهنگ رفتار در مکان های عمومی را آموزش دهید، قادر به انجام وظایف آشپز، پیشخدمت باشید.
تجهیزات: تجهیزات لازم برای کافه ها، اسباب بازی های عروسک، پول.
سن: 5-6 سال
ترافیک بازی: پینوکیو می آید برای بازدید از کودکان. او با تمام کودکان ملاقات کرد، دوستان خود را با اسباب بازی های دیگر دوستی کرد. پینوکیو تصمیم می گیرد دوستان جدید خود را در یک کافه دعوت کند تا بستنی خود را درمان کند. هر کس به کافه ارسال می شود. پیشخدمت ها در آنجا نگهداری می شوند. کودکان یاد می گیرند که سفارش را به درستی انجام دهند، از این سرویس سپاسگزاریم.

صحنه - نقش بازی "سفر زره پوش"

هدف:افق های کودکان را گسترش دهید، دانش را در مورد بخش هایی از جهان تثبیت کنید کشورهای مختلف، برای آموزش تمایل به سفر، روابط دوستانه، گسترش واژگان کودکان: "کاپیتان"، "سفر به سراسر جهان"، "آسیا"، "هند"، "اروپا"، "اقیانوس آرام".
تجهیزات: کشتی ساخته شده از مواد ساختمانی، فرمان، دوربین دوچشمی، نقشه جهانی.
سن: 6-7 ساله.
ترافیک بازی: مربی کودکان را دعوت می کند تا به سفر به جهان سفر کنند. به صورت اختیاری، کودکان را بر نقش کاپیتان، اپراتور رادیو، ملوان، میثمن انتخاب می کنند. ما دانش را در مورد آنچه که این افراد در کشتی انجام می دهند، حقوق و تعهدات خود را حل می کنیم. کشتی هر دو آفریقا و هند و سایر کشورها و قاره ها را باد می کند. ملوانان باید به طور ناخودآگاه کشتی را کنترل کنند، به طوری که به چهره ی کوهستان، مقابله با طوفان. تنها کار منسجم و دوستی به آنها کمک می کند تا با این آزمون کنار بیایند.

صحنه - بازی نقش "در جاده های شهر"

هدف: دانش کودکان را در مورد قوانین تضمین کنید جاده، یک نقش جدید را معرفی کنید - یک تنظیم کننده، برای ایجاد قرار گرفتن در معرض، صبر، توجه به جاده.
تجهیزات: ماشین های اسباب بازی، پرچم مجله - قرمز و سبز.
سن: 5-7 سال
ترافیک بازی: کودکان برای ساخت یک ساختمان زیبا - تئاتر ارائه می شوند. یک مکان برای ساخت را انتخاب کنید اما ابتدا باید مواد ساختمانی را به جای مناسب حمل کنید. رانندگان به راحتی با این کار مقابله خواهند کرد. کودکان ماشین را می گیرند و به مواد ساختمان می روند. اما من شکست خوردم - چراغ راهنمایی در جاده های اصلی کار نمی کند. به طوری که هیچ حادثه ای در جاده وجود ندارد، لازم است که حرکت اتومبیل ها را کنترل کند. ما تنظیم را انتخاب می کنیم. او یک دایره می شود او پرچم های قرمز و سبز را در دستان خود دارد. جعبه قرمز - "توقف"، جعبه سبز - "برو". در حال حاضر همه چیز خوب خواهد بود. سازنده حرکت را مدیریت می کند.

صحنه - نقش بازی "قوانین جنبش"

هدف:ادامه دادن به کودکان برای هدایت علائم جاده، قوانین جاده را دنبال کنید. برای به دست آوردن توانایی مودبانه، توجه به یکدیگر، قادر به حرکت در وضعیت جاده، گسترش واژگان کودکان: "پست پلیس راهنمایی و رانندگی"، "چراغ راهنمایی"، "نقض ترافیک"، "سرعت"، " خوب".
تجهیزات: ماشین های اسباب بازی نشانه های راه، چراغ راهنمایی و رانندگی؛ برای افسر پلیس راهنمایی و رانندگی - علوفه شبه نظامی، جادوگر، رادار؛ مجوز رانندگی، TehTalona.
سن: 6-7 ساله.
ترافیک بازی: کودکان پیشنهاد می کنند افسران پلیس راهنمایی و رانندگی را انتخاب کنند تا از جاده های شهر اطمینان حاصل کنند. بقیه کودکان رانندگان هستند. به این ترتیب، کودکان در میان خود نقش های کارگران ایستگاه سوخت را توزیع می کنند. در طول بازی، کودکان سعی می کنند قوانین جاده را نقض کنند.

طرح - بازی نقش "ما ورزشکاران"

هدف: به دانش کودکان در مورد نیاز به ورزش، بهبود مهارت های ورزشی - پیاده روی، راه رفتن، پرتاب، کوهنوردی. توسعه کیفیت فیزیکی: سرعت، مهارت، هماهنگی حرکات، چشم سنج، جهت گیری در فضا.
تجهیزات: برندگان مدال، سپر تبلیغاتی برای نشان دادن تعداد نقاط به دست آمده، تجهیزات ورزشی - توپ، طناب، کیگی، طناب، نردبان، نیمکت ها و غیره
سن: 6-7 ساله.
ترافیک بازی: مربی کودکان را دعوت می کند تا رقابت را انجام دهند انواع متفاوت ورزش ها. به درخواست کودکان، قاضیان، سازمان دهندگان رقابت را انتخاب می کنند. بقیه کودکان ورزشکار هستند. هر کدام به طور مستقل ورزش را انتخاب می کنند که در آن او با رقبای رقابت خواهد کرد. نمرات جوایز قضات برای این کار. این بازی با اعطای برندگان به پایان می رسد.

صحنه - نقش بازی نقش "در ایستگاه نگهداری ماشین ها "

هدف: تم ها را گسترش دهید بازی های ساختمانی، توسعه مهارت های سازنده، خلاقیت آشکار، پیدا کردن یک مکان خوب برای بازی، معرفی یک نقش جدید - قفل کردن برای تعمیر خودرو.
تجهیزات:مصالح ساختمانی برای ساخت گاراژ، ابزار تعمیر ماشین آلات، تجهیزات برای شستشو و نقاشی ماشین.
سن: 6-7 ساله.
ترافیک بازی: گزارش به کودکان که بسیاری از اتومبیل ها در جاده های شهر وجود دارد و این اتومبیل ها اغلب شکسته می شوند، بنابراین ما باید ایستگاه تعمیر و نگهداری خودرو را باز کنیم. کودکان برای ساخت یک گاراژ بزرگ ارائه می شوند، یک مکان زیر شستن ماشین را تجهیز می کنند، کارکنان کارکنان را انتخاب می کنند. آنها به یک تخصص جدید کار معرفی می شوند - مکانیک برای تعمیر ماشین آلات (موتور، فرمان، ترمز، و غیره).

طرح - نقش "نگهبانان مرزی"

هدف: همچنان کودکان را با حرفه های نظامی آشنا کنید، روال روز سرویس نظامی را روشن کنید، خدمات آنها چیست، شجاعت، مهارت، توانایی به رسمیت شناختن دستورات فرمانده را تقویت کنید، واژگان کودکان را گسترش دهید: "مرز"، " پست "،" حفاظت "،" نقض "،" اضطراب "،" گارد مرزی "،" سگ پرورش دهنده ".
تجهیزات:مرز، پست مرزی، اتوماتیک، سگ مرزی، کلاه نظامی.
سن: 6-7 ساله.
ترافیک بازی: مربی کودکان را دعوت می کند تا از مرز دولت مادری خود بازدید کنند. مکالمه در مورد کسانی که مرز را حفظ کرده اند، برای چه هدف، چگونه خدمات گارد مرزی، چه روال روز نظامی بود. کودکان به تنهایی
توزیع نقش یک فرمانده نظامی، سرپرست مرزی، نگهبانان مرزی، پرورش دهندگان سگ. در این بازی، کودکان دانش و مهارت های به دست آمده در فعالیت های قبلی را اعمال می کنند. لازم است توجه کودکان را به حمایت از کمک های متقابل و دوستانه کمک کند.

صحنه - نقش بازی "مدرسه"

هدف: برای روشن شدن دانش کودکان در مورد آنچه که در مدرسه مشغول به کار هستند، درس هایی که معلمان معلم چیست، برای آموزش تمایل به تحصیل در مدرسه، احترام به کار واژگان کودکان: "لوازم مدرسه"، "کیف"، " کیفری "،" دانش آموزان "و t d.
تجهیزات:قلم، نوت بوک، کتاب های کودکان، الفبای، اعداد، هیئت مدیره، گچ، اشاره گر.
سن:6-7 ساله.
ترافیک بازی: مربی کودکان را برای بازی مدرسه ارائه می دهد. گفتگو در مورد اینکه چرا یک مدرسه مورد نیاز است، چه کسی کار می کند، چه دانش آموزان انجام می دهند. در درخواست کودکان، معلم انتخاب شده است. بقیه کودکان دانش آموزان هستند. معلم از تکالیف به وظایف میپرسد، آنها به طور مستقل او را برآورده می کنند. در درس دیگری، معلم دیگر. کودکان در درس های ریاضیات، زبان مادری، تربیت بدنی، آواز و غیره مشغول هستند

صحنه - بازی نقش بازی "ماجراجویی فضایی"

هدف: برای تدریس دانش و مهارت های خود را در عمل، ایجاد یک فضای دوستانه بین کودکان، ایجاد مسئولیت، علاقه، گسترش واژگان - "کیهان"، "سیاره"، "مریخ"، "فضای فضایی"، "وزن بیتی"، "cosmodroom" .
تجهیزات: سفینه فضایی، ابزار پزشکی برای یک پزشک، پوسترهای گونه سیاره ما از فضا.
سن: 6-7 ساله.
ترافیک بازی: بچه ها اعلام کردند که یک فضاپیما پس از چند دقیقه شروع می شود. کسانی که می خواهند گردشگران کیهانی تبدیل شوند. اما برای پرواز به فضا، شما باید در مورد چه ویژگی هایی که نیاز دارید فکر کنید؟ (هوشمند، جسورانه، قوی، مهربان، شاد باشید) و شما هنوز هم باید سالم باشید. چه کسی تصمیم گرفت به فضا برود، باید کمیسیون پزشکی را تصویب کند. دکتر مجوز گردشگران و اجازه تخلیه را بررسی می کند. کودکان یک خلبان را انتخاب می کنند، یک دکتر در یک کشتی، ناوبر. همه آماده پرواز هستند Dispatcher شروع به کار می کند. مسافران تسمه تسمه از ارتفاع، کودکان در نظر گرفتن نوع سیاره زمین، دلیل اینکه چرا آن سیاره آبی نامیده می شود (بیشتر با آب پوشیده شده است). کودکان به آنچه که می دانند اقیانوس ها، دریا، کوه ها می گویند. سفینه فضایی توقف در سیاره مریخ می کند. گردشگران بیرون می آیند، این سیاره را بازرسی می کنند، نتیجه گیری های مربوط به وجود زندگی در این سیاره را به دست می آورند. کشتی پرواز می کند توقف بعدی - مشتری. گردشگران دوباره این سیاره را بازرسی می کنند، دانش و تجربیات خود را به اشتراک می گذارند. کشتی به زمین می رود

صحنه - نقش بازی نقش "ما افسران اطلاعات نظامی"

هدف: تم های بازی های نظامی را توسعه دهید، کودکان را دقیقا برای انجام وظایف آموزش دهید، مراقب باشید، مراقب باشید، احترام به حرفه های نظامی، تمایل به خدمت به ارتش، گسترش واژگان کودکان - "هوش"، "Scouts"، " ساعت "،" امنیت "،" سربازان ".
تجهیزات:عناصر لباس نظامی برای کودکان، سلاح.
سن:6-7 ساله.
ترافیک بازی: مربی پیشنهاد می کند که فیلم ها، داستان های مربوط به زندگی افسران اطلاعات نظامی را به یاد داشته باشد، کودکان را دعوت می کند تا آنها را بازی کنند. کودکان در میان خود نقش ها، زمان، فرماندهان، سربازان امنیتی را توزیع می کنند، اهداف و اهداف را تعیین می کنند، آنها را دنبال می کنند.

صحنه بازی نقش بازی "خدمات خودرو" (برای کودکان سن پیش دبستانی ارشد)

آماده: مربی Bakshaeva T.

هدف: همچنان به غنی سازی محتوای بازی های طرح بر اساس آشنایی با پدیده واقعیت اجتماعی و روابط مردم در فعالیت های مشترک با پیش دبستانی؛ برای ایجاد در کودکان توانایی بازی نقش بازی نقش "خودکار خدمات".

وظایف:
سازماندهی یک محیط در حال توسعه برای یک بازی خلاق مستقل فعال کودکان در موضوع کارگاه خودرو.

  • پاسخ به خلاقیت کودکان، تمایل به ایجاد یک بازی جدید.
  • ورزش کودکان در حال آمدن با توطئه های جدید، گفتگوهای نقش، عناصر محیط بازی.
  • یاد بگیرید از انواع ساختمان ها و اشیاء مرتبط با کارگاه خودرو استفاده کنید.
  • کودکان را به طور مستقل با یکدیگر در مورد طرح کلی بازی ها مذاکره کنید.
  • تحریک کودکان پیش دبستانی برای ایجاد و استفاده در بازی اسباب بازی های خانگی (پاستای خانگی بر روی بنزین، محصولات Buttofa برای کافه ها، مجوز های راننده، طرح بندی دستگاه های تشخیصی، و غیره)
  • توانایی کودکان را برای برقراری ارتباط بر روی بازی تشویق کنید (با توجه به نقش شما، برای تعیین رویدادهای نشان داده شده به صورت شفاهی).

مناطق توسعه آموزشی:

توسعه شناختی:

  • غنی سازی و گسترش دانش کودکان در مورد کار بزرگسالان، یعنی کارگران خدمات خودرو، انسجام، دقت در کار خود؛
  • برای آشنایی با نام ابزارهای مورد نیاز برای کار در خدمات خودرو؛
  • ادغام ایده ها در مورد بخش اصلی ماشین؛
  • یاد بگیرید که دانش به دست آمده از منابع مختلف را ترکیب کنید، آنها را در یک طرح تک بازی منعکس کنید؛

توسعه گفتار:

  • توسعه توانایی ارتباطات کسب و کار و بازی با همسالان، تمایل به شرکت در کار گروهی مشترک؛
  • توسعه دادن سخن گفتار، توانایی توسعه یک گفتگو در شرایط مختلف بازی؛
  • ایده های مربوط به قوانین اخطار سخنرانی را گسترش دهید، توانایی تطبیق با اخلاق ارتباطات در شرایط تعامل جمعی را توسعه دهید؛
  • توسعه یک فرهنگ لغت کودکان با گسترش ایده ها در مورد پدیده های زندگی اجتماعی، روابط و شخصیت های مردم (خدمات خودرو، مکانیک خودرو، آچار، موتور، موتور، موتور، ماشین لباسشویی، و غیره).

توسعه هنری و زیبایی شناسی:

  • برای شکل دادن و تشدید در کودکان، تظاهرات نگرش زیبایی شناختی نسبت به جهان در سراسر جهان در شرایط مختلف، به اشیاء خانگی مختلف، پدیده های اجتماعی؛
  • توسعه زیبایی شناختی، طعم؛
  • همچنان توانایی های خلاقانه کودکان را توسعه دهید.

توسعه اجتماعی و ارتباطات:

  • ادامه به یادگیری برای هماهنگ کردن موضوع قبل از شروع بازی، توزیع نقش، آماده سازی شرایط لازم برای بازی؛
  • ادامه به توسعه استقلال در اقدامات؛
  • توسعه توانایی توجه به خلق و خوی در روند ارتباطات، وضعیت عاطفی مخاطب؛ توانایی هماهنگ کردن قصد خود را با یک برنامه شریک؛
  • ایجاد شرایط برای توسعه مهارت ها برای همکاری با همسالان: برای تعیین نقطه نظر خود، پیدا کردن نقطه نظر از شریک، مقایسه آنها و هماهنگی با کمک استدلال.

توسعه فیزیکی:

  • ترویج هماهنگ توسعه فیزیکی فرزندان؛
  • ادامه فعالیت موتور را ادامه دهید
  • توسعه کیفیت فیزیکی در کودکان: استقامت کلی، سرعت، قدرت، هماهنگی، انعطاف پذیری، جهت گیری در فضا؛
  • یک حرکت کوچک از دست ها را توسعه دهید.

کار مقدماتی:

  1. آلبوم های موضوعی "Automaster" را در نظر بگیرید.
  2. گشت و گذار به Automaster (درخواست به والدین) (مشاهدات: برای کار استاد؛ پشت ماشین ها).
  3. گفتگو در مورد کار فروشگاه تعمیر خودرو.
  4. بازی های شبیه سازی "جایی که ما بودیم، ما نمی گوییم، اما آنچه آنها انجام دادند - نمایش" (در موضوع فروشگاه تعمیر خودرو).
  5. ساخت ویژگی ها به بازی.
  6. بازی های سازنده "ساخت یک ماشین"، "حدس بزن کدام ماشین من ساخته شده"، و غیره
  7. کارگردان بازی با ماشین آلات و اسباب بازی "Automaster" (تست تعامل محاوره ای).
  8. وظایف بازی در گوشه "اصلاح (Dorisui) ماشین شکسته"، "استاد ماشین نقاشی"، "با رنگ آمیزی غیر معمول از ماشین آمده است."
  9. آرامش "اتومبیل ها، اتومبیل ها به معنای واقعی کلمه همه سیل شده!" (طرح ها با دستورالعمل های گام به گام برای خودآموزی).
  10. بازی ها در مورد توجه "چه بخشی از ماشین در تصویر کافی نیست؟"
  11. دانشکده علوم مودبانه "در ایستگاه گاز"، "در یک کافه کنار جاده ای"، "قفل ساز خودرو و راننده" و غیره
  12. حرکت بازی "رانندگان تاکسی" (با حلقه ها).
  13. نقاشی های طرح را در موضوعات "Shofira"، "Automaster"، "تعمیر خودرو"، "اتومبیل های مختلف" را در نظر بگیرید.
  14. در نظر گرفتن تصاویر در آلبوم "همه آثار خوب هستند" (حرفه ها: مکانیک، جوشکار، مکانیک خودرو، تشخیص، تایر Fixer، و غیره).
  15. مکالمه با کودکان: "چه چیزی به یک سرویس ماشین نیاز دارید،" چه چیزی گاراژ است "،" چه حرفه ای می دانید؟ "
  16. دیدار با پدر شفیررو، داستان او در مورد کار کارگران گاراژ.
  17. داستان کودک "چگونه من به فروشگاه تعمیر خودرو با پدرم سفر کردم."
  18. خواندن داستان: گاراژ، تعمیر ماشین آلات.

مواد و تجهیزات:

  • مجموعه ای از ابزار لوله کشی؛
  • مرکز مدولار "خدمات خودکار، ماشین لباسشویی، Avtomagazin"؛
  • طرح بندی تشخیص سوء عملکرد ماشین؛
  • اسفنج و بطری برای شستن ماشین؛
  • Mockup ایستگاه گاز با شلنگ انعطاف پذیر؛
  • اسباب بازی های خودرو یا سایر انواع حمل و نقل، پول، مجوز رانندگی، پیش بند و آستین، کلاه؛
  • ویژگی های Avtokafa (ثبت نقدی، منو، قهوه ساز، اجاق گاز، ظروف عروسک، ظروف عروسک، محصولات بوتیک، و غیره)؛
  • ویژگی ها برای فروشگاه قطعات خودرو (ثبت پول نقد، چک، ابزار و قطعات خودرو، و غیره)؛
  • آلبوم های موضوعی در مورد موضوع "حمل و نقل"، مجلات در مورد اتومبیل،
  • طرح های با نمونه های ساخت ماشین از صندلی، سازنده بزرگ، و غیره، اتومبیل ماشین؛

نقش در بازی:

  • مدیر - مربی
  • مشتری - 5 کودک؛
  • تشخیص - 1 کودک؛
  • Salemaker - 2 کودک؛
  • فروشنده قطعات خودرو - 1 کودک؛
  • تایر Fixer - 1 کودک؛
  • ماشین شستشو - 2 کودک؛
  • پمپ بنزین - 1 کودک؛
  • صندوقدار - 1 کودک؛
  • پیشخدمت - 2 کودک؛
  • کوک - 1 کودک؛
  • بازدید کنندگان به Avtokafa - 4 کودک؛

نقش

نقش بازی

مدیر

فیلم را جمع می کند، کار کارکنان را سازماندهی می کند، با مشتریان صحبت می کند

مشتریان (رانندگان و مسافران)

بیا بر روی ماشین، سفارش، به تشکر از کار

تشخیص

سفارشات را می گیرد، بازرسی را بررسی می کند، نتایج نمایش خودکار را گزارش می دهد

سالامیکر

بر اساس تشخیص خودرو، تعمیر اتومبیل

جوشکاری

قطعات خودرو برای اتومبیل، قطعات را به فروشگاه خودرو ارائه می دهد

فروش قطعات خودرو

قطعات یدکی برای تعمیر خودرو و ابزار را به فروش می رساند

مجمع اتوبوس

تغییرات لاستیک در اتومبیل

کمان

ماشین راش می کند

پلت فرم گاز

طول می کشد، ماشین های بنزینی را پر می کند

صندوقدار

هزینه کالا یا خدمات را پرداخت می کند، پاس را می دهد، چک می کند

پیشخدمت

یک سفارش را می گیرد، آشپزی را منتقل می کند، ظروف آماده می شود، به بازدید کنندگان گسترش می یابد

پختن

سفارشات از پیشخدمت ها را می گیرد، ظروف سفارش داده شده را تهیه کنید، به پیشخدایی بدهید

بازدید کنندگان به Avtokafa

سفارش، پرداخت هزینه خدمات، استفاده از غذا سفارش داده شده، با تشکر از پیشخدمت

طرح اصلی:

ابزار خودکار ابزار:

  • لامپ ها بر روی پیش بند، بسته بندی، ابزار و لوازم خانگی آماده می شوند؛
  • کارکنان ایستگاه گاز کلاه کلاه بیسبال روشن را پوشانده و یک بنزوکولون شلنگ انعطاف پذیر را نصب می کنند؛
  • mathers of Cars اسپانگ های روشن را تهیه می کند، بطری ها را با مواد شوینده؛
  • مسافران مکان های خود را با رانندگان اشغال می کنند؛
  • رانندگان اتومبیل های خودشان منتظر افتتاح خدمات خودرو هستند.

فروشگاه قطعات خودرو مجهز است:

  • صندوقدار کالاها را پوشانده است، چک ها و ثبت پول را تهیه می کند.

ابزار Autochet:

  • پیشخدمت های Avtokafa لباس پوشیدن (پیش بند و کلاه) صندلی ها و یک میز را قرار داده، آماده سازی پوشه ها و محصولات لبنی؛
  • آشپز در حال آماده سازی محل کار خود است، آماده شدن برای پذیرش سفارشات.

ترافیک بازی:

راننده: (با اشاره به مسافران) من باید به فروشگاه تعمیر خودرو بروید، ماشین من معیوب است، موتور کار می کند ضعیف است.

(درایو به کارگاه، سیگنال)

قفل ساز مناسب آن است.

مدیر: سلام چی شد؟

راننده: ماشین من معیوب است، موتور به شدت کار می کند.

مدیر: ما مطمئنا دوباره برای شما هستیم شما و مسافران خود را هنوز هم می توانید به اتمام خودروی بروید، بستنی بخورید.

مدیر این عملیات را به تشخیص انتقال می دهد، راننده کلیدهای تشخیص را می دهد، مسافران بیرون می آیند و به کافه می روند.

تشخیص استفاده از ابزارها و لوازم برقی، سوء استفاده از دستگاه را تعیین می کند. گزارش به مکانیک خودرو و او به آن می رسد.

راننده: خوب، چه چیزی کاهش یافت؟

Salemaker: بله، ما موتور را تعمیر کردیم، اما شما باید بنزین را تعمیر کنید، شما آن را به اندازه کافی دارید.

راننده به خاطر این کار، برای پول پرداخت می کند، به ایستگاه سوخت گیری می رود.

در ایستگاه گاز:

راننده (با اشاره به کارمند ایستگاه گاز): بعد از ظهر خوب! من باید ماشین را با بنزین پر کنم

دیگ بخار: سلام، ما بسیار خوشحالیم که شما دقیقا به ما آمده اید، ما بهترین بنزین را داریم!

(ماشین را پر می کند)

راننده: متشکرم! (پرداخت می کند)

دیگ بخار: من به شما توصیه می کنم که ماشین را بشویید، شما بیش از حد کثیف دارید، حتی اتاق ها قابل مشاهده نیستند.

راننده: متشکرم، من به او کمک خواهم کرد (به شستن ماشین می رود)

در ماشین شستشو:

Mainer خودرو: سلام، من می بینم، آیا تصمیم گرفتید ماشین خود را بشویید؟

راننده: بله

Mainer خودرو: ما شامپو های مختلفی برای اتومبیل داریم، چه چیزی می خواهید؟ (با بوی موز، نعناع، \u200b\u200bنارنجی یا اپل؟)

راننده: من با بوی نارنجی دوست دارم

وینکر ماشین را شستشو می دهد

Mainer خودرو: و در داخل ماشین شما نمی خواهید شستشو دهید؟

راننده: بله، البته.

Mainer خودرو: ما اکنون شستن می کنیم، و شما قصد دارید قهوه را در کافه خود بخورید.

راننده: با تشکر از شما، در حال حاضر بروید

واشر شستشو ماشین را تمام می کند و آن را به کافه هدایت می کند. راننده به تشکر از او، پرداخت می کند، مسافران را دعوت می کند تا سفر را ادامه دهند.

در کافه:

مسافران به کافه می روند، در میز نشسته اند. پیشخدمت منو را به ارمغان می آورد.

پیشخدمت: بعد از ظهر خوب که شما سفارش دهید؟ آیا شما آماده سفارش هستید؟

مسافران: سلام، ما می خواهیم بستنی. (منو را در نظر بگیرید، سفارش دهید).

(پیشخدمت سفارش را به ارمغان می آورد)

پیشخدمت: نوش جان. در کافه ما یک دسر شرکتی "میوه میوه" وجود دارد، من توصیه می کنم سعی کنید.

و کجا می روید، اگر نه یک راز؟

مسافران: ما قصد داریم از یک شهر دیگر بازدید کنیم.

پیشخدمت: این خیلی دور است، شاید ما یک دسته از ما داشته باشیم؟ بیشتر در کافه ما پخت و پز شگفت انگیز، ما می توانیم آنها را با شما بسته به درمان دوستان خود را در یک شهر دیگر.

مسافران: بله، احتمالا ما می توانیم شام بخوریم، و ما با خوشحالی کیک را امتحان خواهیم کرد.

گزینه های بازی:

  • ماشین باید چرخ، چراغ جلو و غیره را تغییر دهد.
  • خانواده به دریا می رود، در حالی که لازم است شرایط ماشین را بررسی کنید، آن را پر کنید و آن را بشویید؛
  • راننده در ماشین خود را تحت یک تانک بزرگ سقوط کرد، آمد برای تعمیر ماشین؛
  • راننده نیاز به قطعات خودرو دارد
  • موتورسیکلت وارد خدمات خودرو شد؛
  • یک ترانسفورماتور ربات به خدمات خودرو آمد؛
  • خدمات خودرو موبایل؛
  • در ایستگاه گاز انواع جادویی سوخت وجود دارد (ماشین شروع به پریدن، پرواز، آواز، مخلوط کردن، تمام، و غیره).

راهنمای بازی (فعال سازی مهارت های بازی، ایجاد وضعیت مشکل):

  1. ماشین کثیف است، فورا از شستن ماشین بازدید کنید.
  2. ماشین شروع نمی شود - چه باید بکنید؟
  3. در فروشگاه تعمیر خودرو، بسیاری از اتومبیل ها باید خدمات داشته باشند، کارگران فاقد کارگران هستند.
  4. شما در اینجا یک چراغ جلو دارید، یک فروشگاه "قطعات خودرو" وجود دارد.
  5. چرخ دنده، و هیچ چیز وجود ندارد، چگونه باید باشد؟
  6. ماشین بوی مانند بنزین، چه باید بکنید؟ و غیره.
  7. در حالی که ماشین تعمیر می شود، از Avtokafa بازدید کنید.

پایان دادن به بازی:

مدیر به بازدیدکنندگان تجدید نظر می کند، می خواهد نظر خود را در مورد کار خدمات خودرو در "کتاب بررسی" ترک کند.

پس از اینکه مشتریان بازخورد خود را ترک کردند، مدیر گزارشات بسته شدن خدمات خودرو را گزارش می دهد، به کودکان یادآوری می کند که مشاغل خود را به منظور انجام دهند.

فهرست مراجع:

  1. Vinogradova N.A.، Pozdnyakova N.V. بازی نقش بازی برای پیش دبستانی های ارشد. M. 2009.
  2. Pedagogy پیش دبستانی / اد. در و LOGINOVA، P.M. ساموروا متر: آموزش و پرورش 1988.
  3. Kalinichenko A.V.، Miklaeva Y.V. توسعه فعالیت های بازی پیش دبستانی. M: Airspress، 2004.
  4. Mikhailenko N.ya.، Korotkov N.A. "سازمان بازی صحنه که در باغ کودکان. M.، 2000.
  5. nedospaesova v.A. ما رشد می کنیم، بازی: سن متوسط \u200b\u200bو ارشد پیش دبستانی. M.، 2002.
  6. صحنه بازی نقش بازی برای کودکان پیش دبستانی / Boychenko N.A.، Grigorenko P.n. کیف، 1982.
  7. صحنه بازی نقش بازی برای کودکان پیش دبستانی /
    N.V، Krasnokuekova. روستوف در دون 2010.

پیش نویس داستان نقش بازی در گروه ارشد
در موضوع "شهر استادان"
اهداف:
 ساخت دیالوگ های بازی نقش، کودکان نقش بازی؛
 ایده های حرفه ای "پیشخدمت" و "مدیر" را ارائه دهید؛
 برای ایجاد در کودکان توانایی بازی به قصد خود را، تشویق فعالیت خلاق کودکان در بازی.
 تثبیت دانش قبلی از کار فروشنده، آرایشگری و سازنده.
 کمک به ایجاد یک محیط بازی، ایجاد تعامل بین کودکان که نقش های خاص را انتخاب کرده اند.
 آموزش روابط دوستانه در بازی، حس بشریت، مسئولیت، دوستی.

کار مقدماتی:
 مکالمه درباره حرفه ها با استفاده از تصاویر.
گشت و گذار مجازی در آرایشگری
 خواندن داستان: Mayakovsky "چه کسی؟"، D. Lari "چه صنایع دستی بوی؟"، رنگ صنایع دستی چیست؟ "

کار کلمات:
1. غنی سازی فرهنگ لغت - پیشخدمت، مدیر
2. تشدید فرهنگ لغت: راننده، هادی، آرایشگاه، مشتری، سازنده.

کار فردی: کمک به انتخاب نقش حداکثر.

روش ها و تکنیک ها: ایجاد یک محیط بازی، مکالمه، کلمه هنری، سوالات، انگیزه "استادان"، grampalis.

کودکان وارد این گروه می شوند، در اطراف معلم بلند می شوند.
مربی: شما تمام سال دارید
هفده خواهد بود.
پس از آن برای شما کار می کند
چه باید بکنید؟
هنگامی که رشد می کنید، چه کسی کار می کند؟ (پاسخ های کودکان)
چگونه شما فکر می کنید برای تبدیل شدن به یک دکتر، آرایشگری ... چه باید بکنم؟ (پاسخ های کودکان)
- به طور شرقی برای کار توسط دکتر، آرایشگاه، فروشنده، ابتدا باید در مدرسه یاد بگیرید، سپس با دانشکده فنی یا موسسه فارغ التحصیل شوید تا تخصص داشته باشید. اما تا چه حد انتظار می رود برای این، و چگونه می خواهم تبدیل به یک بزرگسال در حال حاضر و کار!

من یکی از این شهر را می دانم که در آن شما می توانید یک کار مورد علاقه را پیدا کنید. همه کودکان، سقوط در آنجا، بلافاصله تبدیل به بزرگسالان و انتخاب حرفه ای برای خود. آیا می خواهید به سفر به جادویی "شهر استادان" بروید؟ (پاسخ های کودکان)
شما فکر می کنید می توانید در سفر بروید؟ (پاسخ های کودکان)
و من پیشنهاد می کنم با اتوبوس با من بروید (گروه دارای صندلی در یک ردیف است.)
- بچه ها، و ما راننده و هادی را انتخاب می کنیم؟ (پاسخ های کودکان). لطفا راحت تر نشستن پسران مودب هستند
Chauffeur: Kachu، من به کل پشتیبانی پرواز می کنم.
من خودم و خودروی خود هستم!
روی پدال کلیک کنید
و ماشین به فاصله می رود.
مربی: و بنابراین بیایید برویم! به طوری که جاده بیشتر سرگرم کننده بود، از جمله موسیقی. (آهنگ به نظر می رسد "مسافران مبارک.)
-Well و وارد شد بیرون بروید لطفا نه به پراکنده شدن، در یک شهر نا آشنا که می توانید از دست داده اید. به یکدیگر نگاه کنید، همه جمع شده اند، همه آماده سفر در شهر هستند. (پاسخ های کودکان)
چرا اینطور است؟ شما همه بزرگسالان شدید! در "استادان" بسیاری از سازمان های مختلف وجود دارد. بیایید برویم و ببینیم چه چیزی در این شهر وجود دارد.
- در اینجا ما یک "آرایشگر" داریم
در اینجا نور و جالب است:
آینه، عطر و صندلی.
آیا می دانید که در آرایشگاه کار می کند؟ او چه کار می کند؟ چه کسی به آرایشگاه می آید؟ چگونه با مشتری صحبت می کنید؟ مشتریان چگونه در یک آرایشگر رفتار می کنند؟ (پاسخ های کودکان)
اینجا "فروشگاه".
و حالا ما در فروشگاه هستیم -
همه محصولات در نمایشگاه:
چای، آب نبات، سوسیس -
چشم پراکنده
مربی: و در اینجا ما یک سایت ساختمانی داریم.

سازنده کل منطقه را می داند
استاد عالی است
با تیپ او
ساخت خانه آجر
خانه در میان خانه های دیگر
و باریک و بالاتر.
آنها با ابرها صحبت می کنند
خانه سقف را می گیرد.
و اینجا اینجا زندگی میکنیم
عروسک ها، خرس ها، خرس ها
انتظار می رود زمانی که آنها به آنها می آیند
مادران عزیزم

مربی: بچه ها، و در اینجا ما یک کافه کودکان داریم. کافه یک کوک دارد که ظروف را تهیه می کند؛ پیشخدمت که سفارش را از مشتری و مدیر که به ترتیب سفارش در کافه و آشپزخانه را می پذیرد می پذیرد.
مربی: شما می بینید که در شهر ما چقدر جالب است.
- شما می توانید حرفه ای را به عنوان دوست دارید انتخاب کنید.

شما فکر میکنید که با کار فروشنده مقابله کنید؟ (پاسخ های کودکان)
- چه کسی می تواند به عنوان یک پیشخدمت، کوک و مدیر کار کند؟ (پاسخ کودکان) آیا آنها مودبانه با مشتریان صحبت می کنند؟
آیا می توانیم یک آرایشگر را اختصاص دهیم؟ (پاسخ های کودکان)
چگونه فکر می کنید که چه کسی می تواند با کار سازنده مقابله کند؟ (پاسخ های کودکان) کار مسئول آنهاست، زیرا شهر ما باید رشد کند و خوب باشد.
- در شهر ما خوب است، خانه دنججایی که شما اسباب بازی های زندگی می کنید که باید به بیمارستان منتقل شوند، در یک آرایشگر، آنها را در شیرینی و غذا بخرید، برای پیاده روی بروید، ببینید که خانه ساخته شده است. و به طور کلی، آنها را دوست داشته و از آنها مراقبت کنید. مادر چه کسی خواهد بود؟
- سیری، موسیقی. این به این معنی است که یک روز جدید در شهر آغاز می شود و هر کس شروع به کار می کند. به مشاغل خود بروید، ببینید آنچه را که باید بخورید ...

در طول بازی، من به ایجاد یک محیط بازی کمک می کنم، با کمک سوالات، مشاوره، پیشنهادات. من به رابطه بین کودکان در بازی توجه می کنم. من بازی را برای حل و فصل کودکان روشن می کنم (من نقش یک مشتری را در یک کافه، یک مشتری در یک آرایشگر انجام می دهم، قبل از ورود به خانواده، من یک درمان را در فروشگاه و غیره خریداری می کنم.
صداهای موسیقی
مربی: شب در شهر ما آمد، روز کاری به پایان رسید. فروشگاه، کافه، آرایشگاه بسته، پایان کار و در محل ساخت و ساز. هر کس در محل کار پیشنهاد می کند، زیرا کودکان جدید به این شهر می آیند که می خواهند بزرگسالان شوند. (کودکان سرب سرب.)
سیگنال اتوبوس همه جمع شده اند؟ به طوری که هیچ کس در اینجا تنها باقی نمی ماند. به اتوبوس بروید، به راحتی نشستن، استراحت کنید، پس از روز کاری خسته شوید. و من موسیقی آسان را شامل می شود. (بازی ملودی آرام).
- مهد کودک ما چیست؟ بیرون بروید لطفا
به یکدیگر نگاه کنید، دوباره بچه ها هستید. (با نام تماس بگیرید)
آیا شما آن را در "استادان" دوست داشتید؟
ما قطعا به آنجا خواهیم رفت و با شما کسانی که آنجا نبودند، با شما می گذرانند.

بازی نقش بازی "نمایش موتور"

(سن ارشد)

به مبلغ: Garlicova A. A.

هدف:یادگیری توسعه طرح بازی "موتور نمایش"

وظایف:

1. طراحی توانایی برای به دست آوردن نقش های مختلف مطابق با طرح بازی،

استفاده از ویژگی ها، طراح، مصالح ساختمانی؛

2. اطمینان به حرفه های نمایندگی خودرو.

3. توانایی برنامه ریزی، مذاکره و تجزیه و تحلیل اقدامات همه شرکت کنندگان در بازی را تشکیل دهید، طرح بازی را توسعه دهید، معرفی شخصیت های جدید.

تجهیزات:مدل های ماشین های مارک های مختلف (یا تصاویر ماشین آلات)، BEGEIKS، CASH DESK، پول، چک، کیف پول، کیسه، فرمان، کامپیوتر، ابزار کارشناسی ارشد، سپس.

نقش های بازی:دستیار فروش، صندوقدار، امنیت، خریداران، علاقه مندان به خودرو، عامل بیمه، استاد تعمیر و نگهداری (MOT)، مدیر نمایندگی خودرو.

آماده سازی برای بازی


  • خواندن "ماشین" J. Pishumov؛

  • گفتگو در مورد حمل و نقل به یاد داشته باشید که توسط چه نوع حمل و نقل مدیریت می شود؛

  • تصاویری را که نشان می دهد ساختمان نمایندگی خودرو، محل کار صندوقدار و فروشنده مشاور را در نظر بگیرید.

  • گفتگو "چه کسی می داند چه مارک ها".

  • نمایش "مارک های خودرو، نشانه ها" را مشاهده کنید.
ترافیک بازی:

بچه ها، شما به خوبی می دانید که فروشگاه چیست و چه چیزی آنها را به فروش می رسانند، و کدام فروشگاه ها می دانید؟ (پاسخ های کودکان). به من بگویید که چه کسی در فروشگاه کار می کند؟ چه سازندگان انجام می دهند؟ چه کسی محصولات را به فروشگاه می آورد؟ ( بچه ها نام حرفه افرادی را که در فروشگاه کار می کنند به یاد می آورند.)

خوب، امروز من می خواهم در یک فروشگاه عادی بازی کنم، اما به فروشگاه که در آن اتومبیل های جدید فروش می کنند، و آن را به عنوان نمایندگی خودرو نامیده می شود. میخواهید نمایندگی خودرو را بازی کنید؟ بیایید نقش را توزیع کنیم چه کسی می خواهد یک فروشنده مشاور باشد؟ صندوقدار؟

مدیر نمایندگی خودرو؟ نگهبان؟ عامل بیمه؟ خریدار؟ برای بازی، شما نیاز به ساخت اتومبیل از صندلی و مکعب های نرم، تعیین کنید که در آن محل وجود خواهد داشت: صندوقدار، عامل بیمه، آویزان علامت "موتور نمایش". ( کودکان همراه با معلم از صندلی ها و مکعب های نرم, چاپ تصاویر با مارک های اتومبیل).

1 مرحله توسعه طرح بازی.

خریدار وارد نمایندگی خودرو می شود و شروع به راه رفتن به تماشای خودروها می کند، مشاور فروشنده به آن متناسب است و می پرسد: "mآیا شما هر چیزی را به شما می گویند، چه مارک ماشین را ترجیح می دهید؟ "

خریدار:

من نیاز به یک ماشین دارم: تولید روسیه، اقتصادی، برای یک خانواده بزرگ.

PR. منفی:

ما چنین ماشین "Ladaprira"، یک ماشین واقعی روسی، فقط برای یک خانواده بزرگ و بسیار مقرون به صرفه است. (خرید و PR.-CONS. مناسب برای نگاه کردن به ماشین به آن، خرید. در نظر دارد، فروشنده توصیه می کند).

خریدار:

- من این را میخرم .

PR.-CONS:

- بیایید به نماینده بیمه برای ساخت اسناد برویم . (عامل بیمه شروع به درخواست خریدار می کند).

ترس عامل:

- در کدام شرکت بیمه شما می خواهید یک ماشین را بسازید، "Casco"، "Osago"؟

خریدار:

- و چه چیزی می تواند به من توصیه کند؟

PR.-CONS:

- من به شما توصیه می کنم "Casco"، بهتر است، اما فقط گران تر است. (خریدار

موافقم، ترس، اسناد را آماده می کند و خریدار را برای خرید یک ماشین می فرستد، خریدار برای آن پرداخت می کند. مدیر نمایندگی خودرو به لطف خرید، کلید را به ماشین می دهد. امنیت درب ها را باز می کند، استاد سپس ماشین خریداری شده را از بین می برد و آرزو می کند یک مسیر شاد). به این ترتیب، بازی همچنان با جایگزینی نقش ها ادامه دارد.

برای توسعه بیشتر طرح، معلم پیشنهاد می کند به تمام خانواده در یک ماشین جدید در تعطیلات و یا سفر به باغ وحش برود. شخصیت های جدید معرفی شده اند، نقش ها توزیع شده اند، بازی ادامه دارد.

2 مرحله توسعه طرح بازی.

آن را به نمایندگی خودرو می آید علاقه مندان به خودرو، از گارد، جایی که او کارشناسی ارشد را پیدا می کند، پس از آن گارد توضیح می دهد، علاقه مندان به ماشین به استاد می آید که می گوید: "سلام من نمایندگی خودرو را برای آن هفته به نام دادم و امروز برای جایگزینی نفت در موتور ثبت نام کردم. " استاد: "بله، البته شما ثبت می کنید، اجازه دهید کلید من ماشین شما را به گاراژ چالش بزنم و همه چیز را انجام دهم، و شما می توانید به اتاق انتظار بروید تا تلویزیون را تماشا کنید، مجلات را بخوانید، قهوه را بخورید، تقریبا یک ساعت بخورید ماشین شما آماده خواهد شد. " (بعد، استاد بیرون می آید، به صاحب خودرو می آید به او می دهد که باید در پرداخت پرداخت شود، خریدار همه چیز را انجام می دهد، همانطور که استاد به او گفت، کلید های می گوید خداحافظ و ترک).

برای توسعه طرح، مربی ارائه می دهد یک موتورسیکلت برای رفتن به فروشگاه قطعات یدکی و چیزی برای خرید. شخصیت های جدید به بازی معرفی می شوند.


نتایج بازی: بازی تمام شد. آیا شما بازی را دوست دارید؟ چه نقش هایی را در بازی انجام دادید؟ شخصیت های شما چه کار کردند؟ چه کسی نقش او را به خوبی بازی کرد، اما فراموش نشد که به رفقای کمک کند؟ آفرین.

نتایج مورد انتظار: بازی نقش بازی نقش "موتور نمایش" کمک به کودکان برای توسعه فانتزی، تخیل، مارک های خودروها را معرفی می کند، مهارت های بازی را در تیم نشان می دهد، احترام به کارکنان نمایندگی خودرو را به ارمغان می آورد.