بچه ها در مهد کودک همه متفاوت هستند، به نظر نمی آیند یکدیگر. برخی از افراد اجتماعی و مهربان، دیگر ساکت، سومین دشت و لباس. این بازی از طریق بازی کودکان شروع به درک اینکه چگونه آنها باید با دیگران ارتباط برقرار کنند، چه چیزی خوب و بد است، چه اقداماتی منجر به پیامدهای آن می شود. برای آنها بسیار مفید خواهد بود زندگی بزرگو بنابراین یک فایل کارت صحنه بازی نقش بازی که در گروه پیشنهادی باید به هر مربی آشنا شود. به لطف این کلاس ها، کودکان یاد می گیرند که با منافع مشترک زندگی کنند، دیدگاه خود را ثابت کنند و به دنبال مصالحه باشند، حسن نیت را نشان می دهند.

چه وظایفی با مربی روبرو می شوند

کار با کودکان یک فرآیند خلاق دائمی است. در اینجا هیچ چارچوب سفت و سخت وجود ندارد، زیرا هر فرد منحصر به فرد است. اما در زرادخانه معلم، باید یک فایل کارت از بازی های طرح نقش طرح در گروه آماده سازی وجود داشته باشد تا فرایند یادگیری و توسعه می تواند ساختار یافته باشد. بنابراین مربی باید:

ما بیشتر در مورد ایجاد یک محیط بازی صحبت خواهیم کرد، زیرا بدون این فایل کارت از بازی های نقش طرح در گروه آماده سازی بی فایده است. کمی بعد ما جزئیات مهمترین بازی هایی را که باید به عنوان یک عنصر آموزشی وارد می شوند، به طور دقیق تجزیه و تحلیل کنیم.

مواد بازی

شما به مجموعه ای از "موارد عملیاتی" نیاز خواهید داشت. اینها اسباب بازی هایی هستند که تکلیف نویسندگان واقعی را تقلید می کنند. این ها ابزار، ابزار، فعالیت های انسانی هستند که به معنای این عمل کمک می کند. این غذاهای اسباب بازی، لوازم خانگی، آیرونز و چکش، ابزارهای مختلف است.

گروه دوم بزرگ اسباب بازی است. با این نکته، همه چیز روشن است، اینها عروسک ها، شخصیت های مردم و حیوانات هستند. آنها می توانند یک فرد را به عنوان نماینده حرفه ای تصویر کنند، زیرا این موارد از عناصر لباس استفاده می شود: دکتر Bathrobe، اشاره گر معلم، حمل و نقل آتش، کیسه پستچی.

اسباب بازی های مارکر یکی دیگر از گروه های مهم است که فضای جادویی را ایجاد می کند. آنها به شما اجازه می دهند دقیقا مکان هایی را ایجاد کنید که در آن اقدام رخ می دهد. این می تواند یک کاغذ یا دیوار آشپزخانه، یک موشک Mockup، چادر خانه و خیلی بیشتر باشد. در عین حال، کیت های تشکیل کامل داستان (لایه لایه لایه) از آن استفاده ناپذیر است، زیرا این یک طرح سفت و سخت است که کودک را به فانتزی ترک نمی کند. همانطور که می توانید یک کارت رکورد نقش را در گروه آماده سازی مشاهده کنید، همچنین نیاز به تجهیزات مربوطه را دارد تا اطمینان حاصل شود که بازی ها می توانند متوجه شوند.

تم "مدرسه"

همه بچه ها به زودی ترک خواهند کرد مهد کودک، به مدرسه بروید و راه خود را به یک راه بزرگ شروع کنید. در عین حال، بسیاری از برادران و خواهران که در حال حاضر در حال یادگیری و تعداد زیادی در مورد روزهای هفته مدرسه خود هستند. البته، این موضوع بسیار جالب و جذاب است، به این معنی که بازی های بازی نقش بازی در گروه آماده سازی مناسب است. فایل کارت به توجه شما توجه شما را به کلاس های اصلی که شما می توانید تکمیل و اصلاح در اختیار شما. اهداف این طبقات، گسترش دانش مدرسه در کودکان، آموزش و پرورش تمایل به یادگیری، تحریک احترام به کار معلمان، توانایی برقراری ارتباط در تیم را تشکیل می دهند.

به منظور تحقق اهداف تعیین شده، گشت و گذار به این مدرسه منتقل می شود. کودکان کلاس آینده را نشان می دهند، معلم کلاس اول را معرفی می کنند. با کمک اسباب بازی ها، شما می توانید یک شغل واقعی را با یک عروسک به صورت یک درجه اول، یک دسته گل، یک معلم و یک مدرسه مدرسه سازماندهی کنید. بسیار مهم است بازی "جمع آوری نمونه کارها مدرسه". این اجازه می دهد تا کودک با منابع آموزشی آشنا شود، به آنها آموزش دهد. برای تثبیت، یادگیری اشعار ("به مدرسه"، "خواندن") و آهنگ ها ("آموزش در مدرسه") استفاده می شود. مربی بچه های کار "اول سپتامبر" را می خواند، "اولین روز" و "دختران دوست دختر به مدرسه می روند". اینها بازی نقش بازی در گروه آماده سازی دارند. فایل کارت می تواند به طور منظم با جدید و تکمیل شده به عنوان تجربه مربی دوباره پر شود.

تم "راه آهن"

اولین سفرها معمولا در قطار انجام می شود، زیرا ساده ترین آنها به نوزادان منتقل می شود. برای آشنایی کودکان با یک راه آهن شگفت انگیز اجازه می دهد تا بازی های نقش بازی را در گروه آماده سازی قرار دهید. یک فایل کارت (با اهداف) به تقویت دانش بچه ها در مورد کار کارگران راه آهن، و همچنین در مورد دیگر شهرهای سرزمین مادری کمک می کند، مجموعه ای از بازی ها را ارائه می دهد. اول از همه، توصیه می شود سفر به ایستگاه را انجام دهید، کار تیرانداز، قطار، دستگاه راه آهن را نشان دهید.

پس از بازگشت به گروه به خوبی برای بازی دسکتاپ راه آهن. برای انجام این کار، شما باید نقش مسافران و هادی را توزیع کنید، کیسه ها، کلاه ها، بلیط ها، بلیط ها، نقشه های مسافرتی را توزیع کنید، به جهت سفر بروید. پس از بازگشت، از هادی تشکر می کنم. در نهایت، کودکان خود می توانند پرچم های سیگنال را برای متکبرها آماده کنند.

تم "کیهان"

اکثر بچه ها در حال حاضر به طور فعال در این سن علاقه مند هستند، که در آن اتفاق می افتد، در آسمان دور. امروزه تعداد زیادی از راه های نشان دادن کودک وجود دارد، یکی از جالب ترین ها، بازدید از Planetarium است. اگر شما آن را در شهر ندارید، مشکل نیست. پروژکتور های خانگی با گنبد کشش وجود دارد. این سفر را می توان به طور مستقیم به گروه دعوت کرد. پس از داستان بازی نقش بازی نقش در گروه آماده سازی. یک فایل کارت (با اهداف) به غنی سازی دانش کودک و تثبیت آنها کمک می کند. او کلاس های زیر را ارائه می دهد. عکسبرداری را در مورد موضوع فضا در نظر بگیرید، به کودکان در مورد اولین فضانوردان و تاریخ هواشناسی بگویید. آنها را برای جلب کردن فضا ارائه دهید. به طوری که اشغال بیشتر جالب تر شده است، شما می توانید هر بچه را برای ارائه یک پیاده روی در موضوع "موشک" ارائه دهید. بازی نقش بازی شامل افشای هر طرح، پرواز به ماه، ملاقات با بیگانگان، بازگشت به عقب و یا ورود مهمان از کیهان است. باید مطمئن شوید که از طریق یک آموزش ویژه، و همچنین یک معاینه دکتر بروید. چنین بازی های بازی نقش بازی در گروه آماده سازی با یک انفجار برگزار می شود.

تم "بخار"

از هواداران، ما به گردش در اطراف دریاها و اقیانوس ها تبدیل می شویم. کودکان بسیار عاشق بخار هستند، و به طور کامل صرف نظر از اینکه آیا آنها باید بر آنها شنا کنند. بازی های نقش موضوعی نقش بازی به گسترش دانش کودکان در مورد کارگران حمل و نقل آب کمک می کند. بچه ها متوجه می شوند که چکمه هایی هستند که آنها حمل می شوند. به عنوان یک پیش کار، شما می توانید یک فیلم درباره کارمندان بندر را ببینید. برای محافظت از موضوع، صرف یک شغل خلاقانه، که طی آن هر بچه تبدیل به یک ملوان واقعی خواهد شد، تولید دوربین های دوچشمی، کفش، جعبه های رنگ و جعبه ها و

همه چیز آماده است، شما می توانید به سفر جهان بروید. شما هنوز هم امور بسیار زیادی دارید، باید کشتی را تکمیل یا تعمیر کنید، لوازم خوراکی و آب را جمع آوری کنید، دوربین های دوچشمی، نقشه سفر و قطب نما را آماده کنید. نقش ها توزیع می شوند - کاپیتان، چکمه، ملوان، مسافر. اطمینان حاصل کنید که نام را به کشتی خود بدهید و در مسیر فکر کنید.

در حال حاضر کاپیتان به پل افزایش می یابد و به تیم می دهد تا لنگر را افزایش دهد. یک تیم دوستانه دستورات خود را انجام می دهد، و کشتی به دریاهای غیرقانونی می رود. بعد، همه چیز بستگی به فانتزی مربی دارد. ما به آفریقا شناختیم و موز را خریداری می کنیم، میمون ها را تغذیه می کنیم و با مردم محلی ارتباط برقرار می کنیم. سپس به شمال می رود، خرس های سفید و پنگوئن ها در اینجا وجود دارد. و شما هنوز هم می توانید در استرالیا قرار دهید و به کانگورو دم نگاه کنید. در همان زمان، طرح را می توان تغییر داد، به عنوان مثال، یک رودخانه رودخانه یا کشتی ماهیگیری را بازی کنید. بازی های شناختی بازی نقش بازی در گروه آماده سازی مهد کودک بسیار مفید هستند، آنها افق ها را گسترش می دهند و دانش جدیدی را به دست می آورند.

بازی های جدید هوا

به ویژه نقش ها در گروه آماده سازی در یک پیاده روی بسیار مهم هستند. فایل کارت تعداد زیادی از کلاس ها را ارائه می دهد که بسیاری از آنها به آشنایی با دنیای خارج می شوند. اگر قبل از خواب شما یک داستان پری را در مورد سه خوک بخوانید، پس چرا شما در حال حاضر او را در زندگی تجسم نمی کنید. برای انجام این کار، فقط نیاز به تهیه مواد برای ساخت Domikha Shalashikov، و خانه آجری شما می توانید از بلوک های بزرگ برابر شود.

به کودکان بگویید که چگونه یک آنتول یا کندو مرتب شده است. در حال حاضر خودشان می توانند ضد مورچه ها یا زنبورها باشند، شهد را جمع آوری کنند و زیباترین آن را بسازند. در دانش آموز در گل بازی می شود، جایی که یک باغبان گل را رشد می دهد، اما آنها تنها کسانی را که آبیاری و تغذیه می کنند رشد می کنند. عالی مناسب برای راه رفتن تابستان طرح بازی نقش بازی در گروه آماده سازی. عکس گرفته شده در طول بازی به مدت طولانی برای تزئین گروه خواهد بود. به عنوان مثال، در مورد صفحات بازی را فراموش نکنید، می توانید هویج را در سایت پنهان کنید و بونگ ها را برای جمع آوری آن ها پنهان کنید و سعی کنید گرگ ها را بگیرند.

تم "باغ وحش"

همه کودکان، بدون استثنا، حیوانات را دوست دارند و معمولا همه ساکنان داخلی را به این سن می دانند. بیایید با کسانی که در جنگل وحشی زندگی می کنند آشنا شویم. این را می توان از طریق یک کارتون، یک تئاتر عروسک یا یک ارائه کامل انجام داد، که طی آن هر بچه در یک کت و شلوار از حیوان بیرون می رود و دیگری در مورد او می گوید. حیوانات وحشی کجا زندگی می کنند؟ خوب، البته، در باغ وحش. بنابراین، کارت رکورد نقش در آماده سازی گروه مهد کودک شامل بازی های اختصاص داده شده به این جزیره پادشاهی طبیعت است. مانند کار آماده سازی شما می توانید سفر به باغ وحش را سازماندهی کنید یا گزینه های ذکر شده را برای کاوش حیوانات محدود کنید. پس از آن، مطمئن باشید که با کودکان صحبت کنید در مورد آنچه که باغ وحش وجود دارد و آیا حیوانات به خوبی وجود دارد. برای تضمین موضوع، شما می توانید باغ وحش خود را بر روی میز ایجاد کنید. برای این شما می توانید هر حیوانی را که به خصوص دوست داشتید، برش دهید یا قرعه کشی کنید.

حالا به طور مستقیم به بازی ها بروید سازندگان باید سلول ها را از مکعب ها بسازند، کارگران باغ وحش باید حیوانات را در آنها قرار دهند. در حال حاضر آنها باید تغذیه و نوشیدن حیوانات، برای حذف آنها. دامپزشک حیوانات را بررسی می کند و رفتار می کند. صندوقدار بلیط ها را به فروش می رساند، و راهنمای - برای صرف یک تور. چنین کلاسها لزوما شامل یک کارت رکورد بازی نقش طرح نقش در گروه آماده سازی GEF است.

تم "Polyclinic"

او برای هر کودک آشنا است. از کوچکترین سن، آنها در حال تماشای متخصص اطفال منطقه بودند و بچه ها عادت به آمدن به بیمارستان بودند، جایی که آنها منتظر دکتر در یک کت سفید هستند. بنابراین، کلاس ها با چنین تم آشنا بسیار آسان هستند. وظیفه این بازی ها، گسترش دانش پزشکان است، احترام به این حرفه و نگرش خوب نسبت به پزشکان را برآورده می کند. در فرآیند خلاقیت، شما می توانید کلاه را با عبور کنید. علاوه بر توسعه بازی بستگی به طرح برنامه ریزی شده دارد. سفر برنامه ریزی شده به متخصص اطفال با رجیستری آغاز می شود و در دفتر دکتر به پایان می رسد. اگر شما طرح ورود بیمار به آمبولات را بر عهده بگیرید، سپس پرستار را در نهایت بررسی می کند، در نهایت، یک پرونده اضطراری زمانی که خانه به بیمار نامیده می شود امبولکه باید آن را به بیمارستان تحویل دهد. بسیار مهم است بازی "داروسازی". این نه تنها مشخصه های خاص را نشان می دهد، بلکه به شما امکان می دهد تا به نگرش مسئولیت کودکان نسبت به آنها منتقل شود مواد مخدر و گیاهان

تم "PDD"

دانش آموزان آینده به زودی شروع به رفتن به کلاس ها به تنهایی، بدون پدر و مادر. این به این معنی است که آنها باید بدانند کجا حرکت جاده و نحوه رفتار در خارج از آن. برای انجام این کار، یک فایل کارت از بازی های نقش طرح در گروه آماده سازی در قوانین ترافیکی ایجاد شد. هدف این است که دانش کودکان را در مورد قوانین سیستم مدیریت و غنی سازی کنیم جاده. برای این، یک کارتون انتخاب شده است، در مورد قوانین اساسی صحبت می کند. به عنوان یک کار خلاقانه، بچه ها دعوت شده اند تا "نور ترافیک" را به کار گیرند. این ارزش توزیع نقش ها است: عابر پیاده، سه چراغ راهنمایی، پلیس قابل تنظیم، چندین راننده خودرو. Crossroads، جاده با گورخر و دیگر گزینه های انتقال از طریق جاده را می توان به صورت علامت گذاری بر روی کاغذ انجام داد. چنین بازی های بازی نقش بازی در گروه آماده سازی در DOU کمک به جلوگیری از تصادف از کودکان جوان است.

تم "پست الکترونیکی"

جالب است که یک نامه دریافت کنم؟ هر بچه می گوید بله به همین دلیل است که بازی های مربوطه شامل یک فایل کارت از بازی های بازی نقش بازی در گروه آماده سازی می شود. پست الکترونیکی - پس از همه، این بسیار جالب است، پستچی می داند که چگونه به ارائه اخبار، بسته ها و حتی نامه به بابا نوئل. بیایید به من بگوییم که چگونه خدمات تحویل نامه ها کار می کند، چه کسی آنها را به ورودی می برد. شما همچنین می توانید زمینه، پست الکترونیکی نظامی که نقشه های مهم، مکاتبات و اطلاعات را به ارمغان آورد، به یاد داشته باشید. وظیفه خلاقانه شما می توانید هر بچه را به عنوان مثال، یک کارت پستال را قرعه کشی کنید یا یک نامه به هر دوست از گروه بنویسید. لازم است که به صندوق پستی حذف شود، از جایی که آنها خدمات تحویل را دریافت خواهند کرد. در حال حاضر نامه ها به اداره پست می آیند، از جایی که پستچی آنها را به مخاطبان منتقل می کند. برای هر نامه، کودک متشکرم پستچی.

تم "حوزه خدمات"

همه کودکان قبلا به آرایشگاه ها شده اند، به کافه ها رفتند، مغازه ها، در پارک های تفریحی بودند. بنابراین، چنین کلاسها باعث مشکلات نمی شوند، آنها دانش را در مورد کارکنان بخش خدمات گسترش می دهند، مهارت های حسن نیت را آموزش می دهند. بسته به سناریوی انتخاب شده، شما می توانید نقش ها را توزیع کنید و موقعیت های مختلف را شبیه سازی کنید. شما می توانید I. مجتمع ترکیبیپدر می تواند به یک آرایشگر برود، پدر - خرید یک روزنامه، و یک کودک یک کوکتل در یک کافه است. شما می توانید وضعیت را پیچیده کنید، کودک ممکن است مادر و پد را در یک سوپرمارکت بزرگ از دست بدهد. چه کسی می آید و چه خواهد گفت؟ این مهارت می تواند به هر دو در زندگی واقعی کمک کند.

بسیار جالب و آموزنده می تواند بازی ها "در کافه" باشد. اغلب، کودکان تنها یک طرف را می دانند زمانی که پیشخدمت سفارش را به ارمغان می آورد. آنچه در طرف دیگر رکاب اتفاق می افتد، یک رمز و راز باقی می ماند. در طول بازی، شما می توانید کار آشپزی و نانوایی ها، پیشخدمت ها و جیب ها، پاک کننده ها و ماشین های ظرفشویی را نشان دهید. فراموش نکنید که یک مکالمه در مورد موضوع "چگونه برای آماده سازی مامان". اغلب در مورد این واقعیت که مامان نیاز به کمک و صحبت کردن با تشکر، در خانواده مورد بحث قرار نمی گیرد.

تم "مهد کودک"

روز بعد از روز به باغ، کودک متوجه نمی شود که چقدر کار بزرگسالان را راحت و خوب می سازد. صرف صحبت کردن با کودکان، که در آن در مورد کار سر و اتاق ناهار خوری، مربیان و پرستار، نگهبان، باغبان، لباسشویی، پاک کننده ها بگویید. همه آنها روزانه کار می کنند تا بچه ها در مهد کودک احساس راحتی کنند. سعی کنید مهد کودک خود را ایجاد کنید که در آن هر کودک به نفع معلم، شارژ خواهد شد، کودکان را برای پیاده روی ساخت و یا اجازه دادن به نزاع بین دوستان. این به همه کمک خواهد کرد که به طور مسئولانه درمان اسباب بازی ها و چیزهایی را در مهد کودک، به کار کل تیم احترام بگذارند.

النا efimcheva
فایل کارت از بازی های طرح در گروه آماده سازی

سپتامبر

پلی کلینیک.

هدف. ادامه کودکان را با فعالیت های پرسنل پزشکی آشنا کنید. توانایی ایجاد خلاقانه را تشکیل می دهد بازی طرح. احترام قابل اعتماد برای حرفه دکتر.

مهد کودک.

هدف. دانش کودکان را در مورد کار پرستار، یک دکتر، بودجه، آشپز، نگهبان، سرپرست، سر و دیگر کارگران مهد کودک امن کنید. علاقه به راه آهن و احترام به کار آنها. ایجاد حس قدردانی برای کار بزرگسالان برای آنها، تمایل به ارائه آنها به کمک کامل. توانایی اعمال دانش و مهارت ها را در یک بازی خلاق جمعی توسعه دهید.

بازی طرح. دانش امن در مورد عملکرد فروشگاه. برای تشکیل مهارت های رفتار فرهنگی در مکان های عمومی.

سفر بر روی یک کشتی

هدف. کودکان را برای پیاده سازی و توسعه آموزش دهید بازی طرح. برای تشکیل یک ایده از انواع حمل و نقل آب، اهمیت کار بزرگسالان یک بندر برای شهرها و روستاهای کشور است.

قوانین ترافیک

هدف. کودکان را برای پیاده سازی و توسعه آموزش دهید بازی طرح. دانش نام خودروها، قوانین رفتار در خیابان و حمل و نقل عمومی را تضمین کنید.

کشتی جنگی

بازی طرح. برای شکل دادن به پیش دبستانی ها، ایده های بنیادی در مورد قهرمان قهرمان، ماهیت اخلاقی شاهکار او به نام میهن خود. دانش کودکان را در مورد سوء استفاده از دریانوردان گسترش دهید. ایده های مربوط به انواع نظامی را ارائه دهید کشتی ها: زیردریایی، کروزر، ناوشکن، قایق موشک، کشتی تانجت. برای به دست آوردن فرزندان، احساس وطن پرستی، افتخار برای میهن خود، تحسین برای قهرمانی مردم.

بازی طرح. گسترش و تثبیت بچه ها در مورد اشکال مختلف پستی ارتباط: ایمیل، تلگراف، تلفن، رادیو. یک نگرش حساس و توجه نسبت به رفقای و عزیزان را افزایش دهید.

ناهارخوری.

هدف. مهارت های فرهنگی را به دست آورید، توانایی خدمت به جدول. گسترش دانش در مورد چگونگی آماده سازی غذا. آموزش احترام به کار آشپزی.

کتابخانه

هدف. کودکان را برای پیاده سازی و توسعه آموزش دهید بازی طرح. ایجاد علاقه به کار در کتابخانه. همچنان با قوانین استفاده از کتاب آشنا شوید. بیدار شدن در کودکان علاقه و عشق به کتاب ها، برای آموزش نگرش دقیق نسبت به آنها.

آرایشگاه.

هدف. ادامه کودکان را با فعالیت های آرایشگری آشنا کنید. توانایی ایجاد خلاقانه را تشکیل می دهد بازی طرح. احترام قابل اعتماد برای حرفه ای آرایشگر.

هدف. برای آشنایی و آموزش پیش دبستانی ها به رژیم زندگی مدرسه. ادامه کودکان را برای پیاده سازی و توسعه ادامه دهید بازی طرح.

هدف. ادامه کودکان را برای توسعه ادامه دهید بازی طرح. برای دادن به کودکان یک مفهوم که در فروشگاه، ادارات مختلف، ثبت پول نقد، به دنبال صندوقداران وجود دارد. کمک به کودکان در توزیع نقش ها و آماده سازی ویژگی ها. مهارت های رفتار فرهنگی در مکان های عمومی را راه اندازی کنید.

ساخت کارخانه.

هدف. برای شکل دادن به ایده های خاص پیش دبستانی در مورد ساخت و ساز، در مورد مراحل آن. دانش امن و حرفه های کاری. احترام به کار سازندگان را برآورده کنید.

آرایشگاه.

هدف. برای دادن به کودکان یک مفهوم که کارشناسی ارشد Ladiesky، مرد و کودکان در آرایشگاه کار می کند. آموزش کودکان برای ایجاد یک دنباله در نقش اصلی. نگرش خیرخواهانه بین کودکان در طول بازی.

cosmonauts

هدف. هنگام ساخت یک موشک برای روشن کردن دانش کودکان از قطعات آن - بینی، دریچه، محفظه، Porthcomes، کنترل پنل. آموزش نگرش مسئول پیش دبستانی نسبت به تدریس. بهبود فیزیکی آماده سازی. یاد بگیرید که خودتان را توسعه دهید بازی طرح.

پلی کلینیک.

هدف. ادامه کودکان را با کابینه متخصص گوش و حلق و بینی، با کار دکتر - چشم انداز و وظایف پرستار، آشنا کنید. به کودکان مفهومی که عینک های تجویزی را می توان سفارش داد و در اپتیک خریداری کرد. احترام قابل اعتماد برای حرفه دکتر.

مهد کودک.

هدف. آموزش کودکان به طور مستقل نقش خود را در میان خود توزیع می کنند، چندین را ترکیب می کنند توطئه ها در یک بازی. پاسخ دادن، روابط دوستانه.

ماهیگیر

هدف. برای آشنا کردن کودکان با کار ماهیگیران. دانش ابتدایی را برای آنچه که بسیاری از ماهی ها را می گیرند، به دانش اولیه بدهید. توسعه علاقه به بازی. برای ایجاد رابطه مثبت بین کودکان.

هدف. روشن کردن دانش قوانین رفتار کودکان در جاده ها. کودکان را برای پیاده سازی و توسعه آموزش دهید بازی طرح.

بیمارستان

هدف. دانش ابتدایی را به کودکان ارائه دهید که به طور جدی بیمار در بیمارستان قرار می گیرند. بیمارستان پزشکان تخصص های مختلف، پرستاران، آشپز، NYACKS را استخدام می کند. همه آنها از بهبود زودهنگام بیمار مراقبت می کنند. آموزش کودکان از همسایه مراقبت می کند، قادر به همدردی و کمک به کمک در دقیقه های دشوار است). "

هدف. ادامه به یادآوری پیش دبستانی ها با کار معلم، روال روز دانش آموزان. آموزش کودکان را به توسعه بازی طرح.

هدف. افق های کودکان را گسترش دهید، با ادارات مختلف در فروشگاه ها آشنا شوید. با فروشگاهی که در آن پارچه ها به فروش می رسانند، تشویق کنید. اقدامات فروشنده، خریدار، صندوقدار را تضمین کنید. دانش امن در مورد عملکرد فروشگاه.

هدف. ادامه کودکان را با کار پستچی آشنا کنید - نامه ها، روزنامه ها، مجلات، تلگرام ها را ارائه می دهد. کودکان را برای پیاده سازی و توسعه آموزش دهید بازی طرح.

هدف. ارائه کودکان در مورد تئاتر. توسعه علاقه به بازی. برای ایجاد رابطه مثبت بین کودکان.

مرزداران.

هدف. دانش ابتدایی در مورد خدمات نیروهای مرزی - آموزه ها و آموزش سربازان، آموزش سگ، گارد مرزی. آموزش و پرورش در کودکان شجاعت و استقامت.

هدف. دانش را در مورد این واقعیت که هنرمندان نه تنها در تئاتر نیستند. آنها با تور در شهرهای مختلف سوار می شوند، با تورهای جلوی سربازان پیش می روند. توسعه علاقه به بازی.

بیمارستان

هدف. آشنایی از کودکان با بخش جراحی، کار جراح - عملیات را انجام می دهد، کار پرستار - خون را برای تجزیه و تحلیل می گیرد، روشهایی را که پزشک تعیین می کند، می سازد. توانایی ایجاد خلاقانه را تشکیل می دهد بازی طرح. آموزش کودکان را نسبتا توزیع نقش ها در بازی.

ناهارخوری.

هدف. برای دادن دانش کودکان در مورد کار آشپزی و پیشخدمت ها در اتاق ناهار خوری، بازدید کنندگان با منو آشنا می شوند، سفارشات را سفارش می دهند. آموزش حساسیت، توجه. مهارت های فرهنگی رفتار را در جدول و در مکان های عمومی بچرخانید.

هدف. ادامه به بررسی دانش چراغ راهنمایی، توانایی حرکت خیابان در مکان های نصب شده. قوانین امدادی در خیابان و حمل و نقل عمومی.

هدف. توانایی ایجاد خلاقانه را تشکیل می دهد بازی طرح. آموزش کودکان را نسبتا توزیع نقش ها در بازی. محافظت از کودکان برای تولید کار خانگی خانگی و اجتماعی مفید در بازی.

هدف. برای آشنایی با کار فروشندگان و صندوقدار در فروشگاه کفش. کمک به کودکان ب. آماده سازی ویژگی ها و مکان های بازی. راه آهن یک رابطه دوستانه بین کودکان در طول بازی.

هدف. ادامه تحصیل کودکان را به روشنی بازی کنید. کاپیتان با ملوانان کشتی را به سرعت هدایت می کند، دکتر به سلامت تیم نظارت می کند، Kok آماده غذا است. کودکان را برای پیاده سازی و توسعه آموزش دهید بازی طرح. برای ایجاد ایده ها در مورد اهمیت کار کارگران پورت رودخانه بزرگسالان.

کتابخانه

هدف. برای معرفی کودکان با کار اتاق خواندن، در مورد قوانین رفتار در آن - غیرممکن است که سر و صدا، خواندن کتاب ها بر روی فرمول ها صادر می شود، آنها در قفسه ها ذخیره می شوند. ایجاد علاقه به کار در کتابخانه. تیپ نگرش دقیق به کتاب ها.

cosmonauts

هدف. نگرش مسئولانه را به آموزه ها برسانید آماده سازی برای پرواز. توسعه دانش از کار فضانوردان - مطالعه ستاره ها، خاک. Cosmonauts پزشکان را بررسی می کنند. یاد بگیرید که خودتان را توسعه دهید بازی طرح.

پلی کلینیک.

هدف. برای آشنا کردن کودکان با کار X-Rayologist، برای نشان دادن معنی فعالیت های پرسنل پزشکی. توانایی ایجاد خلاقانه را تشکیل می دهد بازی طرح. احساس احترام به حرفه یک دکتر، پرستاران را از بین ببرید.

هدف. کمک به کودکان در توزیع نقش ها مکان های آماده سازی برای بازی. راه آهن در کودکان با حساسیت، تمایل به مراقبت و توجه به دیگران. باغ وحش

هدف. تحکیم و غنی سازی دانش در مورد حیوانات در مورد آنها ظاهر، هاوویو توانایی ایجاد خلاقانه را تشکیل می دهد بازی طرح. نگرش خوب نسبت به حیوانات را از بین ببرید.

هدف. ادامه کودکان را با لوازم مدرسه، وظایف دانش آموزان آشنا کنید. کودکان را یادآوری کنید که معلم بچه ها را به خواندن، نوشتن، قرعه کشی، و غیره آموزش می دهد، دانش آموزان انجام می دهند مشق شب. احساس احترام به کار معلم را از بین ببرید.

ارتش روسیه

هدف. توانایی ایجاد خلاقانه را تشکیل می دهد بازی طرح. از ایده های خاص پیش دبستانی در مورد قهرمانان قهرمان، ماهیت اخلاقی شاهکار خود به نام میهن خود، ایجاد کنید. غنی سازی دانش کودکان در مورد شاهکار جنگجویان تانکر و جنگجویان دریایی. ارائه سخنرانی های کودکان در مورد انواع کشتی های جنگی. احساس وطن پرستی را از بین بردن، افتخار برای سرزمین خود، تحسین برای قهرمانی مردم.

ساختمان.

هدف. برای ایجاد دانش و ایده های بتنی در مورد ساخت و ساز، در مورد مراحل آن. دانش را در مورد حرفه های کاری بسازید. توانایی ایجاد خلاقانه را تشکیل می دهد بازی طرح. احترام به کار سازندگان را برآورده کنید.

مهد کودک.

هدف. برای تثبیت دانش کودکان در مورد حالت در مهد کودک، وظایف کارکنان موسسه پیش دبستانی - سر، سر، مربیان، دستیاران مربیان و دیگران. احساس احترام به کار بزرگسالان را از بین ببرید.

بچه های بزرگتر تبدیل می شوند، بالاتر از سطح توسعه مشترک خود، ارزشمند تر بازی است (به خصوص به طور مداوم هدایت شده) برای تشکیل فرم های آماتور رفتار رفتار: کودکان به نظر می رسد فرصت برنامه ریزی طرح و یا سازماندهی بازی ها با قوانین (آموزشی، Movable)، پیدا کردن شرکا، قرار دادن یک هدف و انتخاب بودجه برای اجرای ایده های خود را. یک بازی خودگردان، نیاز به یک کودک از توانایی ایجاد روابط با رفقا دارد. در این انجمن های غیر رسمی کودکان، ویژگی های مختلف شخصیت یک کودک، عادت های او، منافع، ایده های اطراف اطراف، مهارت های مختلف، به عنوان مثال، توانایی به طور مستقل از مشکل وضعیت مشکلات ناشی از بازی، هدایت شده توسط هنجارهای شناخته شده و قوانین رفتار، و یا توانایی به طور مستقل سازماندهی واقعی (و نه خیالی) فعالیت کار برای حل وظایف بازی. با سازماندهی فعالیت های بازی کودکان، معلم به نوبه خود می تواند وظایف زیر را اجرا کند:

2. یادگیری توسعه غنی سازی محتوای بازی، بدون درگیری برای توزیع مواد بازی و نقش بین شرکت کنندگان، حل اختلافات، سوالات، سوء تفاهم ها.

3. به طرز وحشیانه ای بر رابطه بین کودکان تاثیر می گذارد، دعوت کردن آنها به احترام به منافع و حقوق یکدیگر.

4. فرموله کردن علاقه شناختی و مهارت های سازمانی.

5. آموزش فعالیت ذهنی، احساسات اخلاقی.

6. تدریس مهارت های خود سازمان، توزیع نقش ها در میان خود.

7. توسعه تخیل خلاقانه، ترویج به طور مشترک بازی را مستقر کنید.

8. توانایی به درستی حل اختلاف را کاهش دهید، به طوری که به شدت از نقش خودداری کنید.

9. توانایی به طور مستقل انجام وظایف بازی را تأمین کنید.

10. ترویج شناسایی و تشکیل منافع و توانایی های مختلف.

12. احساسات و عادات مثبت مثبت.

13. کودکان را به طور گسترده ای تشویق کنید و خلاقانه از دانش در مورد کار بزرگسالان استفاده کنید.

14. آموزش خیرخواهی، تمایل به کمک به قربانی.

15. ادامه دادن به آموزش کودکان، نقش های مختلفی را مطابق با طرح انجام خواهد داد.

16. یک حس شوخ طبعی.

17. روابط دوستانه را به ارمغان بیاورید، بدون تداخل با یکدیگر، بازی کنید.

18. همچنان به کار کردن بر روی بازی کردن کودکان به مشارکت زیرگروه در بازی کودکان کم موثر ادامه دهید.

19. ارائه ارائه کودکان در مورد حرفه های والدین و اعمال در بازی.

20. توسعه در کودکان توانایی به طور مشترک به راه اندازی بازی، هماهنگ کردن قصد خود را با اهداف همسالان.

21. حفظ تمایل به استفاده از اقلام جایگزین و رویدادهای فوق العاده.

22. نگرش دقیق به اسباب بازی را کاهش دهید.

23. تنوع و بیانیه های اقدامات بازی را ایمن کنید.

24. یاد بگیرید که قوانین ایجاد شده را اجرا کنید.

25. یادگیری اقدامات بازی، توانایی مذاکره در بازی.

26. یک تمایل به ارائه انواع وظایف بازی را ایجاد کنید و راه های حل آنها را انتخاب کنید.

"تا پنج سال در کودکان، چنین راه هایی برای ساخت یک داستان داستان به عنوان اقدامات مشروط با اسباب بازی، رفتار نقش. چه چیزی برای توسعه بیشتر بازی کودکان مورد نیاز است؟ " (4، p.52).

"به منظور واقعا ترجمه کودکان به مرحله جدید، مرحله بالاتر از بازی داستان، شما باید از تکامل بیشتر خود جلوگیری کنید. یکی از خط توسعه پیش دبستانی ها یک بازی فانتزی است. بازی فانتزی مشترک، تخیل، خلاقیت، زندگی عاطفی کودکان را غنی می کند، به شما این امکان را می دهد که تجربیات قابل توجهی را به طور کامل انجام دهید. برای چنین بازی، باید بتوانید رویدادهای مختلف را ترکیب کنید، هماهنگ کردن نیت های فردی در طرح کلی. البته، پیش دبستانی ها هنوز نمیتوانند به طور مستقل از فانتزی بازی در یک برنامه کاملا سخنرانی (بدون حمایت از اقدامات عینی، نقش)، مستقر کنند، اما امکان انتقال به این مرحله جدید در حال حاضر در سن پیش دبستانی سال پیش قرار دارد "(4، p. 52).

همچنین مهم است که به یاد داشته باشید که بازی طرح برنامه ریزی قبلی و برنامه های سخت افزاری را ندارد. این ویژگی های خاص ظاهر می شود - اختیاری، آزادی انتخاب. در ابتدای بازی، کودکان تمایل دارند تنها موضوع خود را به طور کلی تعیین کنند و سپس حوادث در طرح به تدریج مانند یک گلوله برفی افزایش می یابد. Mikhalenko n.ya. و Korotkov N.A. استدلال می کند که "به طوری که کودکان می توانند فرصت های خلاقانه خود را تحقق بخشند و اقدام به توافق برسند، علیرغم تمام دستورات نیت های فردی، لازم است که جدیدتر شود در یک راه دشوار ساخت یک بازی - نقشه برداری مشترک. این شامل توانایی کودک برای ساخت توالی های جدید از رویدادهایی است که انواع مطالب موضوعی را پوشش می دهد و در عین حال به شرکای همکار می پردازد: برای تعیین آنها (توضیح)، چه رویدادی که او می خواهد دفعه بعد را مستقر کند بازی، گوش دادن به نظر شرکای (پس از همه، آنها می توانند رویدادهای کاملا متفاوت را پیشنهاد دهند)؛ توانایی ترکیب رویدادهای ارائه شده توسط آنها و سایر شرکت کنندگان در داستان عمومی در روند بازی "(4، p.53). و شما می توانید این مهارت های پیچیده را با استفاده از معنی موثر: بازی مشترک بزرگسالان با کودکان، اما در فرم کاملا متفاوت از مراحل قبلی است. "یک بازی همکاری با کودکان باید از اختراع قطعه های کاملا جدید، اما از یک تغییر جزئی -" از بین بردن "در حال حاضر شناخته شده است؛ به تدریج، یک بالغ کودکان را به تحولات پیچیده تر و پیچیده تر از یک طرح آشنا تبدیل می کند، و سپس به طور مشترک اختراع جدید "(4، p.54). مناسب برای چنین "سست کردن" تدریجی، توطئه های کودکان معروف است. داستان جادویی پری. داستان پری در طبیعت مربوط به بازی است: آن را به اتمسفر کنوانسیون، داستان، بسیار جذاب کودکان را جذب می کند.

"در این بازی های بیشتر، بزرگسالان کودکان را تحریک می کنند تا تعداد بیشتری از تغییرات در داستان افسانه ای را افزایش دهند، در مقایسه با شناخته شده. برای انجام این کار، توصیه می شود آغاز یک داستان پری، اتصال عناصر افسانه و واقع گرایانه در آن "(4، p.58).

"همانطور که مهارت ها با یکدیگر تسلط می یابند تا رویدادهای مختلف را ترکیب کنند، مربی می تواند کودکان را تحریک کند تا بتواند ساخت خلاقانه طرح را با تعامل بازی نقش برقرار کند. برای این منظور، بزرگسالان شامل کودکان به بازی می شود که در آن شرکت کنندگان نقش هایی را که متعلق به مناطق مختلف معنایی ارائه می دهند، ارائه می دهند - نقش های برهم زدن (به عنوان مثال: پینوکیو و معلم، شاهزاده خانم و پلیس، مسموعه و معلم، Aibolit و سربازان، بابا یگا و فروشنده، و غیره.). نه به "بستن" اقدامات موضوع کار خلاقانه با اتصال این نقش ها در داستان عمومی، بازی را می توان به صورت مکالمات "تلفن" از شخصیت ها انجام داد "(4، p.59).

"در آینده، مربی همچنان به صرف یک بازی مشترک با کودکان ادامه می دهد، در حال حاضر هیچ افسانه ای ارائه نمی دهد (داستان آشنا در حال حاضر عملکرد خود را از حمایت اولیه از فعالیت های مشترک انجام داده است) و" داستان های واقعی ". انتخاب محتوا با کودکان برای چنین داستان هایی (در مورد آنها، آنچه که در آن خواهد بود)، معلم در درجه اول بر منافع کودکان است، اما در عین حال، شرکت کنندگان را تحریک می کند تا از این دانش هایی که در کلاس ها، گشت و گذار، از کتاب ها و فیلم ها دریافت می کنند، استفاده کنند " 4، ص .60).

"ماهیت معلم اختراع بازی با کودکان در طول کار آموزشی، در دنباله ی زیر تغییر می کند: 1) مشترک" فراخوانی "(بازپرداخت) یک افسانه شناخته شده است؛ 2) تبدیل جزئی یک داستان پری مشهور؛ 3) اختراع افسانه جدید با ترکیب عناصر افسانه و واقع گرایانه؛ 4) راه اندازی یک طرح جدید با نقش های Highlocontafest در روند "مکالمات تلفنی"؛ 5) اختراع داستان های جدید بر اساس رویدادهای واقع بینانه. توصیه می شود کودکان را در بازی حداقل 2 تا 3 بار در هر یک از مراحل (به استثنای اولین مورد که می تواند یکبار مصرف باشد) را شامل شود. البته، هر بار که باید میل کودک را در نظر بگیرید. اگر او نمی خواهد در این بازی گنجانده شود، در هیچ موردی نمیتواند بر این موضوع اصرار داشته باشد - اجازه دهید آن را مشاهده کنید، آن را نیز مفید است. انتخاب شرکا نیز مهم است. این بازی موفق تر خواهد شد اگر سطح مهارت های شرکت کنندگان در مورد یکسان باشد "(4، از 61).

"چگونه داستان مستقل از پیش دبستانی های ارشد تحت تاثیر شکل گیری سیستماتیک مهارت های جدید بازی تغییر می کند؟ اول از همه، نصب بر روی اختراع جدید، بازی جالب. توطئه هایی که توسط کودکان مستقر شده اند، متنوع و دشوار تر می شوند، بسیاری از تفاوت ها را به دست می آورند. اینها به همین ترتیب در هم آمیخته شده اند، رویدادها و نقش هایی که مربوط به مناطق مختلف معنایی هستند ترکیب می شوند، این بازی دیگر در یک تعریف ساده از نوع "Stroy"، "Mail"، و غیره انباشته نشده است. رویدادهای پویا در طول بازی ها افزایش می یابد به انعقاد بسیاری از اقدامات با اشیاء که فقط در سخنرانی تعیین شده است؛ اغلب برای تغییر نقش ها زمانی که در طرح شخصیت های جدید شامل می شود، استفاده می شود. لحظات تعامل صرفا سخن گفتن به سرعت در حال انجام است، زمانی که کودکان تنها رویدادهای بعدی را تلفظ می کنند (و نه "بازی" آنها)، مسیر بیشتر طرح را مشخص می کند. این بازی در گروه های 3 تا 4 نفر مستقر شده است و ابتکار تمام شرکت کنندگان در حال افزایش است؛ آنها کمتر وابسته به فعالیت یک رهبر کودک هستند. توانایی گوش دادن به شرکا، برنامه های خود را با آنها ترکیب می کند و منجر به کاهش درگیری های بازی می شود "(4، از 64).

بنابراین، می توان نتیجه گرفت که در هر مرحله سن، فرآیند آموزشی در رابطه با بازی باید دو حزب باشد، متشکل از شرایط تشکیل مهارت های بازی در یک بازی مشترک از بزرگسالان با کودکان، جایی که یک بزرگسال "بازی" است شریک "، و یک بازی مستقل کودکان که در آن بزرگسال به طور مستقیم روشن نیست، اما فقط شرایط را برای آن فراهم می کند.

فایل کارت بازی نقش بازی نقش برای پیش دبستانی

توسعه فعالیت بازی.
اهداف و اهداف پایه:
ایجاد شرایط برای توسعه فعالیت های بازی کودکان. تشکیل مهارت های بازی، توسعه اشکال فرهنگی بازی. آموزش جامع و توسعه هماهنگ کودکان در بازی (عاطفی-اخلاقی، ذهنی، ذهنی، جسمی، زیبایی شناسی و زیبایی شناختی و اجتماعی و اجتماعی). توسعه استقلال، ابتکارات، خلاقیت، مهارت های خود تنظیم؛ شکل گیری نگرش خیرخواهانه به همسالان، توانایی تعامل، مذاکره، به طور مستقل شرایط درگیری را حل می کند.

صحنه - نقش بازی "فروشگاه"

هدف: آموزش کودکان برای طبقه بندی اقلام به دلایل مشترک، احساس کمک متقابل، گسترش واژگان کودکان: مفاهیم "اسباب بازی"، "مبلمان"، "غذا"، "ظروف" را معرفی کنید.
تجهیزات:همه اسباب بازی ها نشان می دهد محصولاتی که می توانند در فروشگاه خریداری شوند، واقع در پنجره فروشگاه، پول.
سن: 3-7 سال
ترافیک بازی: این مربی کودکان را برای قرار دادن یک سوپرمارکت بزرگ با چنین ادارات، مانند سبزیجات، مواد غذایی، لبنیات، نانوایی و غیره ارائه می دهد، جایی که خریداران می روند. کودکان به طور مستقل نقش فروشندگان، صندوقدار، کارگران صنایع را توزیع می کنند، کالاهای مرتب سازی بر روی بخش، محصولات، محصولات ماهی، محصولات نانوایی
گوشت، شیر، مواد شیمیایی خانگی و غیره آنها به سوپرمارکت برای خرید همراه با دوستان خود می آیند، کالاها را انتخاب می کنند، به فروشندگان توصیه می شود، در دفتر جعبه پرداخت می شود. در طول بازی، معلم باید به رابطه بین فروشندگان و خریداران توجه کند. کودکان مسن تر، بخش های بیشتر و کالاها می توانند در سوپرمارکت باشند.

صحنه - بازی نقش "اسباب بازی از یک دکتر"

هدف: آموزش کودکان مراقبت از بیمار و استفاده از ابزار پزشکی، افزایش مراقبت در کودکان، حساسیت، گسترش واژگان: معرفی مفاهیم "بیمارستان"، "بیمار"، "درمان"، "پزشکی"، "بیمارستان"، "بیمارستان".
تجهیزات:عروسک ها، حیوانات اسباب بازی، ابزار پزشکی: دماسنج، سرنگ، قرص، قاشق، فوننندوسکوپ، پشم، شیشه با داروها، باند، حمام و کیپ برای یک دکتر.
سن: 3-7 سال
ترافیک بازی:مربی نشان می دهد که بازی، دکتر و پرستار انتخاب می شوند، بقیه کودکان به دست حیوانات اسباب بازی و عروسک ها می آیند، به کلینیک می آیند تا دریافت کنند. بیماران با بیماری های مختلف: تدی دندان های خود را آسیب می زند، زیرا او بسیاری از شیرین شیرین، عروسک ماشا را به سمت انگشت خود صعود کرد، و غیره. ما این اقدامات را روشن می کنیم: پزشک بیمار را بررسی می کند، درمان IT را تجویز می کند و پرستار دستورالعمل های آن را انجام می دهد. برخی از بیماران به درمان بستری نیاز دارند، آنها در بیمارستان قرار می گیرند. کودکان ارشد سن پیش دبستانی چندین متخصص مختلف - درمانگر، چشم انداز، جراح و سایر پزشکان شناخته شده به کودکان را انتخاب می کنند. گرفتن به پذیرش، اسباب بازی ها می گویند چرا آنها به دکتر می رسند، معلم با کودکان صحبت می کند، آیا این امکان وجود دارد که از این امر اجتناب شود، می گوید که لازم است که با توجه به نگرانی های بیشتری برخورد شود. در طول بازی، کودکان در حال تماشای دکتر رفتار بیماران - باعث می شود پانسمان، اندازه گیری درجه حرارت. مربی ارزیابی می کند که چگونه کودکان با یکدیگر ارتباط برقرار می کنند، به یاد می آورد که اسباب بازی های بهبودی فراموش نمی کنند از پزشک برای کمک به خود تشکر کنند.

صحنه بازی نقش "داروسازی"

هدف: گسترش دانش در مورد حرفه های کارگران داروسازی: داروساز باعث می شود داروها، فروشنده صندوقدار آنها را به فروش می رساند، رئیس داروخانه، گیاهان لازم و داروهای دیگر را برای ساخت مواد مخدر سفارش می دهد، واژگان کودکان را گسترش می دهد: " داروها"،" داروساز "،" سفارش "،" گیاهان دارویی ".
تجهیزات: تجهیزات اسباب بازی داروخانه ها.
سن: 5-7 سال
ترافیک بازی: مکالمه در مورد آنچه حرفه ها در یک داروخانه کار می کنند، از آنچه انجام می دهند برگزار می شود. با نقش جدید آشنا شوید - رئیس داروخانه. او گیاهان دارویی را از جمعیت می گیرد و آنها را به داروسازان انتقال می دهد تا مواد مخدر را آماده کنند. سر به کارگران داروسازی و بازدید کنندگان کمک می کند تا شرایط دشوار را درک کنند. مواد مخدر صادر می شود
به شدت توسط دستور العمل ها نقش ها به طور مستقل توزیع می شوند، اگر مورد نظر باشد.

صحنه بازی نقش بازی "ساخت یک خانه"

هدف: برای معرفی کودکان با حرفه های ساخت و ساز، توجه به نقش تجهیزات که کار سازندگان را تسهیل می کند، به آموزش کودکان برای ساخت یک ساخت ساده از یک طراحی ساده، برای ایجاد روابط دوستانه در تیم، برای گسترش دانش کودکان در مورد ویژگی های کار سازندگان، گسترش واژگان کودکان: معرفی مفاهیم "ساختمان"، "Mason"، "بلند کردن جرثقیل"، "سازنده"، "Cranewner"، "Carpenter"، "جوشکار"، " مواد ساختمانی».
تجهیزات: مواد ساختمانی بزرگ، ماشین، جرثقیل بلند کردن، اسباب بازی برای بازی ساخت و ساز، تصاویر با تصویر مردم از حرفه ساخت و ساز: آجر، نجار، افسر جرثقیل، Chauffeur، و غیره
سن:3-7 سال
ترافیک بازی: مربی کودکان را دعوت می کند تا معما را حدس بزنند: "چه برجک ایستاده است، و در پنجره نور سوختگی؟ در این برج، ما زندگی می کنیم، و او تماس می گیرد ...؟ (خانه) ". مربی کودکان را برای ساخت یک خانه بزرگ و بزرگ که در آن به اسباب بازی های زنده ایجاد می کند، ارائه می دهد. کودکان به یاد داشته باشید که چه حرفه های ساخت و ساز از مردم در یک محل ساخت و ساز مشغول هستند. آنها تصاویر سازندگان را مشاهده می کنند و در مورد مسئولیت هایشان صحبت می کنند. سپس کودکان در ساخت خانه موافقند. نقش کودکان توزیع شده است: یکی - سازندگان، آنها یک خانه را ساختند؛ دیگران رانندگان هستند، آنها مواد ساختمانی را به محل ساخت و ساز می رسانند، یکی از کودکان یک جرثقیل است. در طول ساخت و ساز، باید به رابطه بین کودکان توجه شود. خانه آماده است و ساکنان جدید می توانند از آنجا لذت ببرند. کودکان خود را بازی می کنند

طرح - نقش بازی "باغ وحش"

هدف: برای گسترش دانش کودکان در مورد حیوانات وحشی، عادت های آنها، شیوه زندگی، تغذیه، آموزش عشق، نگرش انسانی نسبت به حیوانات، واژگان کودکان را گسترش دهید.
تجهیزات: خرس های وحشی Tedic، آشنا به کودکان، سلول ها (از مصالح ساختمانی)، بلیط، پول، صندوقدار.
سن: 4-5 سال
ترافیک بازی: مربی به کودکان گزارش می دهد که باغ وحش به شهر آمد و پیشنهاد می دهد تا آنجا برود. کودکان خرید بلیط در دفتر جعبه و رفتن به باغ وحش. در نظر گرفتن حیوانات وجود دارد، در مورد جایی که آنها زندگی می کنند، بگویید. در طول بازی، کودکان باید به نحوه رسیدگی به حیوانات، چگونگی مراقبت از آنها پرداخت شوند.

صحنه - نقش بازی "مهد کودک"

هدف: برای گسترش دانش کودکان در مورد انتصاب یک مهد کودک، در مورد حرفه ای از کسانی که در اینجا کار می کنند - یک مربی، پرستار بچه، آشپزی، کارگر موسیقی، برای آموزش تمایل به تقلید از اقدامات بزرگسالان، به دقت به آنها مراجعه کنید دانش آموزان
تجهیزات: همه اسباب بازی های مورد نیاز برای بازی کردن مهد کودک.
سن: 4-5 سال

ترافیک بازی: مربی دعوت کودکان را به بازی مهد کودک دعوت می کند. به صورت اختیاری، ما کودکان را به نقش معلم، پرستار بچه، رهبر موسیقی اختصاص می دهیم. عروسک ها، حیوانات به عنوان دانش آموزان پیش می روند. در طول بازی، آنها در حال تماشای روابط با کودکان هستند، به آنها کمک می کند تا راهی از وضعیت های دشوار پیدا کنند.

صحنه - نقش بازی "آرایشگاه"

هدف:برای آشنا کردن کودکان با حرفه ای از آرایشگری، آموزش فرهنگ ارتباطات، واژگان کودکان را گسترش دهید.
تجهیزات: Bathrobe برای آرایشگری، کیپ برای مشتری، ابزار آرایشگری - شانه، قیچی، ویال برای کلن، لاک، سشوار، و غیره
سن: 4-5 سال
ترافیک بازی: دست کشیدن بر روی درب عروسک Katya می آید برای بازدید از کودکان. او با تمام کودکان ملاقات می کند و گروه آینه را اعلام می کند. عروسک از کودکان می پرسد، آیا آنها یک شانه دارند؟ خوک او شکسته شد، و او می خواهد شانه شود. عروسک برای رفتن به آرایشگری ارائه شده است. مشخص شده است که اتاق های متعددی وجود دارد: زن، مرد، مانیکور، آنها کارشناسی ارشد خود را در آنها کار می کنند، و آنها به سرعت مدل موهای Kati را هدایت می کنند. تعیین کردن
آرایشگری، آنها شغل خود را اشغال می کنند. دیگر کودکان و عروسک ها به سالن می روند. Katya بسیار خوشحال است، او دوست دارد مدل موهایش. او از بچه ها تشکر می کند و زمان بیشتری را برای رسیدن به این آرایشگاه وعده داده است. در روند بازی، کودکان در مورد وظایف آرایشگری - کوتاه کردن، اصلاح، یک ظاهر طراحی شده مو در مدل مو، مانیکور یاد خواهند گرفت.

صحنه - نقش بازی نقش "در کتابخانه"

هدف: افق های کودکان را گسترش دهید، کودکان را آموزش دهید تا به درستی از خدمات کتابخانه استفاده کنید، دانش را اعمال کنید آثار ادبیقبلا در کلاس های دریافت شده، دانش را در مورد حرفه کتابدار تحمیل می کند، احترام به کتابخانه کارگری و نگرش دقیق نسبت به کتاب را افزایش می دهد، واژگان کودکان را گسترش می دهد: "کتابخانه"، "حرفه"، "کتابدار"، "اتاق خواندن".
تجهیزات: کتاب ها، آشنا به کودکان، کشو با تصاویر، فایل کارت، مداد، مجموعه کارت.
سن: 5-6 سال
ترافیک بازی: Tutor کودکان را برای بازی کردن کتابخانه ارائه می دهد. همه به یاد داشته باشید که با هم کار می کنند که در کتابخانه کار می کنند. کودکان 2-3 کتابدار را انتخاب می کنند، هر کدام از آنها چندین کتاب دارند. بقیه کودکان در آن توزیع می شوند
چند گروه یک کتابدار هر گروه را خدمت می کند. این کتاب های زیادی را نشان می دهد و کتاب را دوست دارید، کودک باید او را با او یا به طور خلاصه در مورد آنچه که در آن نوشته شده است صحبت کند. شما می توانید شعر را از کتاب که کودک طول می کشد، بگویید. در طول بازی، آنها به کودکان توصیه می کنند که کتاب را انتخاب کنید. کتابدار باید نزدیک به بازدید کنندگان باشد، نشان دادن تصاویر به کتاب هایی مانند. بعضی از کودکان می خواهند در اتاق خواندن باقی بمانند تا مجموعه ای از تصاویر، کارت پستال را ببینند. آنها تصورات خود را به اشتراک می گذارند. در پایان بازی، کودکان می گویند که چگونه آنها بازی می کنند، کدام کتاب ها آنها را یک کتابدار ارائه دادند، آنها می گویند که آنها بیشتر دوست داشتند.

صحنه - نقش بازی "Cosmonauts"

هدف:موضوعات را گسترش دهید صحنه های صحنه، برای آشنایی با کار فضانوردان در فضا، افزایش شجاعت، گزیده، گسترش واژگان کودکان: "فضای فضایی"، "cosmodrome"، "پرواز"، "باز کردن کیهان".
تجهیزات: سفینه فضایی و مصالح ساختمانی، کمربندهای اتصال، ابزار کار در فضا، دوربین های اسباب بازی.
سن: 5-6 سال
ترافیک بازی: مربی در کودکان می پرسد، آیا آنها مایل به بازدید از فضا هستند؟ چه چیزی باید یک فرد برای پرواز به فضا باشد؟ (قوی، پررنگ، هوشمندانه، هوشمند) او ارائه می دهد تا به فضا برود تا ماهواره ای را ترک کند، که سیگنال ها را در مورد آب و هوا بر روی زمین انتقال می دهد. شما همچنین باید عکس های سیاره ما را از فضا ایجاد کنید. هر کس با هم به یاد می آورد که شما هنوز هم باید با شما بمانید تا هیچ چیز در طول پرواز رخ دهد. کودکان وضعیت را ضرب و شتم کردند. آنها این کار را انجام می دهند و به زمین می روند. نقش خلبانان، ناوبر، رادار، کاپیتان به درخواست کودکان توزیع می شود.

صحنه - نقش بازی "خانواده"

هدف: برای تشکیل یک ایده مدیریت جمعی اقتصاد، بودجه خانواده، در روابط خانوادگی، فعالیت های تفریحی مشترک، آموزش عشق، دوستانه، رفتار مراقبتی به اعضای خانواده، علاقه به فعالیت های آنها.
تجهیزات: همه اسباب بازی های مورد نیاز برای بازی در خانواده: عروسک ها، مبلمان، ظروف، چیزها و غیره
سن: 5-6 سال
ترافیک بازی: مربی کودکان را دعوت می کند تا "در خانواده بازی کنند". نقش ها به صورت مورد نظر توزیع می شوند. خانواده بسیار بزرگ است، مادربزرگ روز تولد دارد. تمام پنبه در ترتیب تعطیلات. برخی از اعضای خانواده خریداری محصولات، دیگران یک ناهار جشن را آماده می کنند، میز را خدمت می کنند، سومین آماده می شود برنامه سرگرمی. در طول بازی، شما باید رابطه بین اعضای خانواده را مشاهده کنید، برای کمک به آنها در زمان.

صحنه - بازی نقش "در کافه"

هدف: فرهنگ رفتار در مکان های عمومی را آموزش دهید، قادر به انجام وظایف آشپز، پیشخدمت باشید.
تجهیزات: تجهیزات لازم برای کافه ها، اسباب بازی های عروسک، پول.
سن: 5-6 سال
ترافیک بازی: پینوکیو می آید برای بازدید از کودکان. او با تمام کودکان ملاقات کرد، دوستان خود را با اسباب بازی های دیگر دوستی کرد. پینوکیو تصمیم می گیرد دوستان جدید خود را در یک کافه دعوت کند تا بستنی خود را درمان کند. هر کس به کافه ارسال می شود. پیشخدمت ها در آنجا نگهداری می شوند. کودکان یاد می گیرند که سفارش را به درستی انجام دهند، از این سرویس سپاسگزاریم.

صحنه - نقش بازی "سفر زره پوش"

هدف:افق های کودکان را گسترش دهید، دانش را در مورد بخش هایی از جهان تثبیت کنید کشورهای مختلف، برای آموزش تمایل به سفر، روابط دوستانه، گسترش واژگان کودکان: "کاپیتان"، "سفر به سراسر جهان"، "آسیا"، "هند"، "اروپا"، "اقیانوس آرام".
تجهیزات: کشتی ساخته شده از مواد ساختمانی، فرمان، دوربین دوچشمی، نقشه جهانی.
سن: 6-7 ساله.
ترافیک بازی: مربی کودکان را دعوت می کند تا به سفر به جهان سفر کنند. به صورت اختیاری، کودکان را بر نقش کاپیتان، اپراتور رادیو، ملوان، میثمن انتخاب می کنند. ما دانش را در مورد آنچه که این افراد در کشتی انجام می دهند، حقوق و تعهدات خود را حل می کنیم. کشتی هر دو آفریقا و هند و سایر کشورها و قاره ها را باد می کند. ملوانان باید به طور ناخودآگاه کشتی را کنترل کنند، به طوری که به چهره ی کوهستان، مقابله با طوفان. تنها کار منسجم و دوستی به آنها کمک می کند تا با این آزمون کنار بیایند.

صحنه - بازی نقش "در جاده های شهر"

هدف: شناختن دانش کودکان در مورد قوانین جاده، برای آشنایی با نقش جدید - تنظیم، برای پرورش یک گزیده، صبر، توجه در جاده.
تجهیزات: ماشین های اسباب بازی، پرچم مجله - قرمز و سبز.
سن: 5-7 سال
ترافیک بازی: کودکان برای ساخت یک ساختمان زیبا - تئاتر ارائه می شوند. یک مکان برای ساخت را انتخاب کنید اما ابتدا باید مواد ساختمانی را به جای مناسب حمل کنید. رانندگان به راحتی با این کار مقابله خواهند کرد. کودکان ماشین را می گیرند و به مواد ساختمان می روند. اما من شکست خوردم - چراغ راهنمایی در جاده های اصلی کار نمی کند. به طوری که هیچ حادثه ای در جاده وجود ندارد، لازم است که حرکت اتومبیل ها را کنترل کند. ما تنظیم را انتخاب می کنیم. او یک دایره می شود او پرچم های قرمز و سبز را در دستان خود دارد. جعبه قرمز - "توقف"، جعبه سبز - "برو". در حال حاضر همه چیز خوب خواهد بود. سازنده حرکت را مدیریت می کند.

صحنه - نقش بازی "قوانین جنبش"

هدف:ادامه دادن به کودکان برای هدایت علائم جاده، قوانین جاده را دنبال کنید. برای به دست آوردن توانایی مودبانه، توجه به یکدیگر، قادر به حرکت در وضعیت جاده، گسترش واژگان کودکان: "پست پلیس راهنمایی و رانندگی"، "چراغ راهنمایی"، "نقض ترافیک"، "سرعت"، " خوب".
تجهیزات: ماشین های اسباب بازی نشانه های راه، چراغ راهنمایی و رانندگی؛ برای افسر پلیس راهنمایی و رانندگی - علوفه شبه نظامی، جادوگر، رادار؛ مجوز رانندگی، TehTalona.
سن: 6-7 ساله.
ترافیک بازی: کودکان پیشنهاد می کنند افسران پلیس راهنمایی و رانندگی را انتخاب کنند تا از جاده های شهر اطمینان حاصل کنند. بقیه کودکان رانندگان هستند. به این ترتیب، کودکان در میان خود نقش های کارگران ایستگاه سوخت را توزیع می کنند. در طول بازی، کودکان سعی می کنند قوانین جاده را نقض کنند.

طرح - بازی نقش "ما ورزشکاران"

هدف: به دانش کودکان در مورد نیاز به ورزش، بهبود مهارت های ورزشی - پیاده روی، راه رفتن، پرتاب، کوهنوردی. توسعه کیفیت فیزیکی: سرعت، مهارت، هماهنگی حرکات، چشم سنج، جهت گیری در فضا.
تجهیزات: برندگان مدال، سپر تبلیغاتی برای نشان دادن تعداد نقاط به دست آمده، تجهیزات ورزشی - توپ، طناب، کیگی، طناب، نردبان، نیمکت ها و غیره
سن: 6-7 ساله.
ترافیک بازی: مربی کودکان را دعوت می کند تا رقابت را انجام دهند انواع متفاوت ورزش ها. به درخواست کودکان، قاضیان، سازمان دهندگان رقابت را انتخاب می کنند. بقیه کودکان ورزشکار هستند. هر کدام به طور مستقل ورزش را انتخاب می کنند که در آن او با رقبای رقابت خواهد کرد. نمرات جوایز قضات برای این کار. این بازی با اعطای برندگان به پایان می رسد.

صحنه - نقش بازی نقش "در ایستگاه نگهداری ماشین ها "

هدف: تم ها را گسترش دهید بازی های ساختمانی، توسعه مهارت های سازنده، خلاقیت آشکار، پیدا کردن یک مکان خوب برای بازی، معرفی یک نقش جدید - قفل کردن برای تعمیر خودرو.
تجهیزات:مصالح ساختمانی برای ساخت گاراژ، ابزار تعمیر ماشین آلات، تجهیزات برای شستشو و نقاشی ماشین.
سن: 6-7 ساله.
ترافیک بازی: گزارش به کودکان که بسیاری از اتومبیل ها در جاده های شهر وجود دارد و این اتومبیل ها اغلب شکسته می شوند، بنابراین ما باید ایستگاه تعمیر و نگهداری خودرو را باز کنیم. کودکان برای ساخت یک گاراژ بزرگ ارائه می شوند، یک مکان زیر شستن ماشین را تجهیز می کنند، کارکنان کارکنان را انتخاب می کنند. آنها به یک تخصص جدید کار معرفی می شوند - مکانیک برای تعمیر ماشین آلات (موتور، فرمان، ترمز، و غیره).

طرح - نقش "نگهبانان مرزی"

هدف: همچنان کودکان را با حرفه های نظامی آشنا کنید، روال روز سرویس نظامی را روشن کنید، خدمات آنها چیست، شجاعت، مهارت، توانایی به رسمیت شناختن دستورات فرمانده را تقویت کنید، واژگان کودکان را گسترش دهید: "مرز"، " پست "،" حفاظت "،" نقض "،" اضطراب "،" گارد مرزی "،" سگ پرورش دهنده ".
تجهیزات:مرز، پست مرزی، اتوماتیک، سگ مرزی، کلاه نظامی.
سن: 6-7 ساله.
ترافیک بازی: مربی کودکان را دعوت می کند تا از مرز دولت مادری خود بازدید کنند. مکالمه در مورد کسانی که مرز را حفظ کرده اند، برای چه هدف، چگونه خدمات گارد مرزی، چه روال روز نظامی بود. کودکان به تنهایی
توزیع نقش یک فرمانده نظامی، سرپرست مرزی، نگهبانان مرزی، پرورش دهندگان سگ. در این بازی، کودکان دانش و مهارت های به دست آمده در فعالیت های قبلی را اعمال می کنند. لازم است توجه کودکان را به حمایت از کمک های متقابل و دوستانه کمک کند.

صحنه - نقش بازی "مدرسه"

هدف: برای روشن شدن دانش کودکان در مورد آنچه که در مدرسه مشغول به کار هستند، درس هایی که معلمان معلم چیست، برای آموزش تمایل به تحصیل در مدرسه، احترام به کار واژگان کودکان: "لوازم مدرسه"، "کیف"، " کیفری "،" دانش آموزان "و t d.
تجهیزات:قلم، نوت بوک، کتاب های کودکان، الفبای، اعداد، هیئت مدیره، گچ، اشاره گر.
سن:6-7 ساله.
ترافیک بازی: مربی کودکان را برای بازی مدرسه ارائه می دهد. گفتگو در مورد اینکه چرا یک مدرسه مورد نیاز است، چه کسی کار می کند، چه دانش آموزان انجام می دهند. در درخواست کودکان، معلم انتخاب شده است. بقیه کودکان دانش آموزان هستند. معلم از تکالیف به وظایف میپرسد، آنها به طور مستقل او را برآورده می کنند. در درس دیگری، معلم دیگر. کودکان در درس های ریاضیات، زبان مادری، تربیت بدنی، آواز و غیره مشغول هستند

صحنه - بازی نقش بازی "ماجراجویی فضایی"

هدف: برای تدریس دانش و مهارت های خود را در عمل، ایجاد یک فضای دوستانه بین کودکان، ایجاد مسئولیت، علاقه، گسترش واژگان - "کیهان"، "سیاره"، "مریخ"، "فضای فضایی"، "وزن بیتی"، "cosmodroom" .
تجهیزات: سفینه فضایی، ابزار پزشکی برای یک پزشک، پوسترهای گونه سیاره ما از فضا.
سن: 6-7 ساله.
ترافیک بازی: بچه ها اعلام کردند که یک فضاپیما پس از چند دقیقه شروع می شود. کسانی که می خواهند گردشگران کیهانی تبدیل شوند. اما برای پرواز به فضا، شما باید در مورد چه ویژگی هایی که نیاز دارید فکر کنید؟ (هوشمند، جسورانه، قوی، مهربان، شاد باشید) و شما هنوز هم باید سالم باشید. چه کسی تصمیم گرفت به فضا برود، باید کمیسیون پزشکی را تصویب کند. دکتر مجوز گردشگران و اجازه تخلیه را بررسی می کند. کودکان یک خلبان را انتخاب می کنند، یک دکتر در یک کشتی، ناوبر. همه آماده پرواز هستند Dispatcher شروع به کار می کند. مسافران تسمه تسمه از ارتفاع، کودکان در نظر گرفتن نوع سیاره زمین، دلیل اینکه چرا آن سیاره آبی نامیده می شود (بیشتر با آب پوشیده شده است). کودکان به آنچه که می دانند اقیانوس ها، دریا، کوه ها می گویند. سفینه فضایی توقف در سیاره مریخ می کند. گردشگران بیرون می آیند، این سیاره را بازرسی می کنند، نتیجه گیری های مربوط به وجود زندگی در این سیاره را به دست می آورند. کشتی پرواز می کند توقف بعدی - مشتری. گردشگران دوباره این سیاره را بازرسی می کنند، دانش و تجربیات خود را به اشتراک می گذارند. کشتی به زمین می رود

صحنه - نقش بازی نقش "ما افسران اطلاعات نظامی"

هدف: تم های بازی های نظامی را توسعه دهید، کودکان را دقیقا برای انجام وظایف آموزش دهید، مراقب باشید، مراقب باشید، احترام به حرفه های نظامی، تمایل به خدمت به ارتش، گسترش واژگان کودکان - "هوش"، "Scouts"، " ساعت "،" امنیت "،" سربازان ".
تجهیزات:عناصر لباس نظامی برای کودکان، سلاح.
سن:6-7 ساله.
ترافیک بازی: مربی پیشنهاد می کند که فیلم ها، داستان های مربوط به زندگی افسران اطلاعات نظامی را به یاد داشته باشد، کودکان را دعوت می کند تا آنها را بازی کنند. کودکان در میان خود نقش ها، زمان، فرماندهان، سربازان امنیتی را توزیع می کنند، اهداف و اهداف را تعیین می کنند، آنها را دنبال می کنند.