Audzēšana un barošana sivēniem un cūkām. Spēļu klases kopsavilkums "Trīs cūkas trīs cūkas dažādos dienas laikos

Ekaterina romanenko

Uzdevumi izglītības jomā reģioni:

Izglītības telpa « Kognitīvā attīstība» (Elementārā veidošanās matemātiskās pārstāvniecības )

Izmantot divus priekšmetus (garums, platums, augstums, apzīmē salīdzinājuma rezultātus ar attiecīgajiem vārdiem;

Paplašināt attēlus par dienas daļām un to secību (rīta pēcpusdienas vakara nakts).

Izglītības telpa "Runas attīstība".

Papildināt un pastiprināt vārdnīcu bērniem vārdos apkārtnē medumi mezglu laikā;

Turpiniet iemācīties koordinēt skaitļus tādā veidā, numurs un gadījums, pēdējais numurs, kas attiecas uz visu grupas vienumi;

Noteikt dialogu runa: Uzziniet, kā piedalīties dialogā, klausītājiem ir skaidrs, lai atbildētu uz jautājumiem.

Izglītības telpa "Sociāli komunikatīva attīstība"

Veido šādas īpašības kā līdzjūtību, atsaucību, draudzīgas attiecības starp bērniem;

Izglītības telpa « Fiziskā attīstība» (Sākotnējo ideju veidošana veselīga izglītība dzīve)

Emocionālas attieksmes radīšana

Apmierināt bērnu vajadzības kustībā.

Materiāls un aprīkojums:

Demonstrējošs materiāls: Atalgojiet trīs attēlus, kas attēlo trīs cūkas, 3 piggyman No darbvirsmas teātra, 3 ozolzīles, 3 mājas, 3 durvis, ainas attēlus ar attēlu cūkas iebildums atšķirīgs laiks Dienas, 2 dažādu garumu dziesmas.



Izdales materiāls: Dziesmas no dažāda garuma papīra (2 gab. Par katru bērnu, mājas cūkas 3 taisnstūri(Durvis mājām, skaitļi cūkas.

Vārdu darbs: Ilgstošs, ilgāks - īsāks; Plašs šaurs, plašāks - jau; Augsts - zemāks - zemāk.

Individuālais darbs: Alesh P., Exercise, salīdzinot divus priekšmetus, Polina D. Izvērst pārstāvniecības par dienas daļām un to secību

Ievades daļa

Pasniedzējs dzied dziesmu cūkas:

Mēs nebaidāmies no pelēka vilka,

Grey Wolf, Grey Wolf!

Kur jūs iet, stulba vilks,

Vecs vilks, biedējošu vilks?

Pedagogs. Puiši, kas dziedāja šo dziesmu? No kā pasakas? Kas tas ir zina pasaku? Šodien mēs dosimies uz viesi uz pasaku"Trīs piggyman» .

Flannelhemph parādās attēlu ar trīs attēlu cūkas.

Pedagogs. Kas man pateiks, kā piezvanīt porno? Un cik daudz no viņiem? Kas jums jādara, lai uzzinātu, cik daudz cūkas? Tiesības - skaits! Apskatīsim tos (Flannelhemph)

Pedagogs. Bērni, un jūs to zināt cūkas mīlestība ēst ozolzīles. Un kur viņi aug pāri? (Ozolkoka) pieņemsim ozolzīlu cūku mēteļi. Katram cūciņa Pieņemsim vienu zailu. Cik daudz no mums cūkas?

Bērni. Trīs cūciņa.

Pedagogs. Un cik daudz ozolzīlēm ir jābaro visi cūkas?

Bērni. Trīs dzeltenas.

Pamatojoties uz kontu, puiši ir pārliecināti par vienlīdzību cūkas un ozolzīles. (Viņiem vienāds, trīs.)

Pedagogs. Viss apstrādātas sivēnus, jūs varat spēlēt un spēlēt.

Kad sivēni aizbēga no vilka, viņi sajaukt savas mājas. Pastāstiet man, kur ir mājoklis.

D / spēle "Palīdzība sivēni atrast jūsu mājās»

Bērni: W. cūciņa NIF-NIFA rokā ir augsts koks, viņš dzīvo mājā zem augsta Ziemassvētku eglīte. NBS-NAP dzīvo mājā, zem Ziemassvētku eglītes, jo viņam ir piliens pazeminot rokā. Un NUF-NUF dzīvo mājā zem zema Ziemassvētku eglītes, jo viņam ir zems koks.

Iebildums: Paldies, puiši palīdzēja cūkas atrast savu māju. Un tagad porosāts Mēs esam aicināti spēlēt savā iecienītākajā tīrībā.

Fizkultminutka (Bērni veic teksta kustības)

Sivletes sivēns

Nodeva sev mucu.

Roze uz kājām izstiepts,

Un tad apsēdās, saliekt.

Un sasmalcina uz kājām.

Un tad atkal ieradās,

Bet jau labajā pusē.

Puiši, un atcerieties, kā vilks, in pasaku skrēja uz sivēnu māju pa ceļu?

Jums ir 2. tabulā "Dziesmas" No dažāda garuma papīra (krāsas).

Uzdevumi: "Kas var saka par dziesmu garumu? Salīdzināt tos garumā. Par kādu trasi cūciņa Vai jūs ātrāk nokļūt mājā? (Īss.) Parādīt īsu dziesmu. Kāda krāsa ir garā trase? "

Pedagogs. Puiši, pievērsiet uzmanību trim mājām, kurās jūs dzīvojat porosāts. Katrā mājā ir kaut kas? (Durvis, logi). Jums ir mājas uz galda bez durvīm.

Es iesaku no trim durvīm uzņemt durvis vēlamo platumu katrai mājai, lai aizvērtu ieeju mājās.

Puiši vizuāli salīdzina tos platumā, paņemiet durvis katrai mājai un zvaniet katras durvīm platumam. (Plats šaurs.)

Pasniedzējs nāk uz bērniem mīklas par dienas daļām. Bērni uzminēt.

Saule pieauga tikai

Bērni vada bērnus.

Ir tik daudz rotaļlietu

Bunkuri un lāči.

Visi bērni dārzā iet.

Vai šoreiz to sauc? (No rīta)

Drīz saule sēž,

Debesis ir tumšākas.

Visi pabeigtie darbi,

Atlika lietu.

Visi bērni turpina mājās.

Vai šoreiz to sauc? (Vakars)

Saule debesīs spīd spoži,

Bērni iet virsgavās.

Staigāt un vēlaties?

Laiks to nosaukt. (Diena)

Debesīs zvaigznītes tika izgaismotas,

Visi gultiņās nosaka.

Dēls un meita aizmigusi.

Kas šajā laikā? (Nakts)

Kopā ar bērniem, pedagogs pārbauda stāstu attēlus ar attēlu cūkas Dažādos dienas laikos. Norāda, kāda diennakts laiks ir parādīts attēlā, lūdz bērnus pamatot savu secinājumu un ir kārtas kārtībā (rīta pēcpusdienas vakara nakts).

III daļa. Atcerēsimies, ko mēs šodien darījām, ko jūs darījāt? Kurā pasaka devās apmeklēt?

Ticēja sivēni un jerseyssapratu, kas ir vairāk, ka jums ir jādara, lai būtu vienāds.

Salīdzinot, kurš ceļš ir garāks, kāds ir īsāks.

Pick Up Doors platums māju cūkas

To sauc par daļu no dienas

Salīdzināt Ziemassvētku eglītes augstumā,

Labi darīts puiši, jūs visi esat aktīvi, pareizi veikti uzdevumi. Īpaši šodien mēģinājis. Jūs mani pārsteidza.

Un jūs joprojām dodaties uz viesi nokļūst citā pasaku. Kurā? Šeit nākamajā reizē mēs ejam tur.

Publikācijas par tēmu:

Abstrakts mezgls vidusšķira tēmas bērniem "Par apmeklējumu vecmāmiņa ciematā" Abstract mezgls bērnu vidusskolas tēmas bērniem: "Par apmeklējumu vecmāmiņa ciematā" Mērķis: - Izveidot bērnu prezentāciju par mājdzīvniekiem (govs ,.

Abstrakts mezgls patriotiskajā izglītībā vidusskolas vidū. Tēma: "Viesiem vecmāmiņa Varvarushka". Abstract mezgls PO patriotiskā izglītība Vidējās grupas bērniem. Tēma: "Viesiem vecmāmiņa Varvarushka". Izglītības jomu integrācija:.

Abstrakts atklāts skats uz runas attīstību vidusgrupā. Ārstēt tautas pasaku "trīs sivēni" Mērķis: atcerēties pazīstamas pasakas ar bērniem. Ieviest jauns pasaka "Trīs cūkas"; palīdzēt izprast savu saturu; Uzlabot.

Atvērtās klases abstrakts Matemātikā vidusgrupā "Ceļojums uz pasaku" Izglītības telpa: kognitīvā attīstība. Sadaļa: Famp Mērķis: Elementāru matemātisko ideju veidošana bērniem sadarbībā.

Kopsavilkums Pieprasot elementāro matemātisko pārstāvniecību veidošanos vidusgrupā "Patiesā piggy piedzīvojumi" Bērnu darbības veidi: tieši izglītības pasākumi, kognitīvā, mākslinieciskā, komunikatīvā. Programmatūras uzdevumi:.

Klasifikācijas kopsavilkums par FMP vidusgrupā "Ceļot uz pasaku" Kopsavilkums par elementāru matemātisko ideju veidošanos bērniem. Vidēja grupas priekšmets: "Ceļojums uz pasaku integrāciju.

Abstract runas attīstības prasību tēmu: "Ceļojums uz pasaku" Abstract Runas attīstības prasība: "Ceļojums uz pasaku" Mērķis: - Atcerieties krievu valodu tautas pasakas; - nostipriniet spēju atbildēt uz.

Tieši Izglītības pasākumi FMPS vidējā grupā (Final). Tēma: "Ceļojums uz pasaku" Tēma: "Ceļojums uz pasaku" Izglītības reģioni: zināšanas. Veselība. Uzdevumi: 1. Piestipriniet zināšanas par ģeometriskiem skaitļiem: aplis ,.

Entertainment bērniem 2 jaunākās grupas. Temats: Mēs ejam, lai apmeklētu pasaku! Temats: Mēs ejam, lai apmeklētu pasaku! Mērķis: pastiprināt bērnu zināšanas pasakas. Uzdevumi: attīstīt bērnu runu, atmiņu, mācīšanos uzņemties.

Ainas - spēļu fiziskā izglītība vidusgrupā ar Sau-Dance elementiem "Trīs sivēni" Mērķis: noteikt spēles veidlapas pastaigu prasmes; čekā caur tuneli; staigājot pa virvi; veikt vingrošanas ciklu.

Attēlu bibliotēka:

Spēle "Trīs sivēni".

Es daļu.Izglītotājs dzied dziesmu sivēnus:

Mēs nebaidāmies no pelēka vilka,
Grey Wolf, Grey Wolf!
Kur jūs iet, stulba vilks,
Vecs vilks, biedējošu vilks?

Norāda, kurš dziedāja šo dziesmu no kāda veida pasakas.

Kāzu pasniedzējs pievieno attēlus ar trīs sivēnu attēliem un kopā ar bērniem atceras viņu vārdus.

Skolotājs uzzina puiši, kas ir jādara, lai uzzinātu, cik daudz sivēniem. Atgādina bērniem, kā aprēķināt sivēnus, kā izveidot vispārēju žestu un teikt "tikai trīs cūkas".

Pedagogs savukārt izraisa bērnus un lūdz aprēķināt sivēnus. Tad viņš ierosina ārstēt sivēnus ar ozoliem. Katram sivēniem ievada viens ozolzīli. Skolotājs kopā ar bērniem uzskata, ka ozoli. Pamatojoties uz kontu, puiši ir pārliecināti par sivēnu un ozolzīlu vienlīdzību.

II daļa.Skolotājs rāda bērnu bērnus sivēnus un piedāvā padarīt durvis vēlamo platumu, lai aizvērtu ieeju māju.

Puiši izlemj, kurai platumam jābūt durvīm, salīdzināt tos platumā un paņemiet durvis katrai mājai.

III daļa.Uz galdiem bērniem - ceļi no papīra.

Pedagogs sniedz uzdevumus: "Ko var teikt par dziesmu garumu? Salīdzināt tos garumā. Kāda cūka iepriecinās māju ātrāk? (Īss.)Parādīt īsu dziesmu. "

Līdzīgi, bērni no diviem Ziemassvētku kokiem izvēlēties augstu Ziemassvētku eglīti, lai paslēptu to sivēnus.

Fizkultminutka

Bērni stāv apli un parādīt augsto Ziemassvētku eglīti pirmo (pieaug uz zeķēm un velciet rokas uz augšu), tad - zemu Ziemassvētku eglīti (squatted).

Vingrinājums tiek atkārtots 2-3 reizes.

IV daļa.Kopā ar bērniem skolotājs uzskata, ka attēlus ar attēla sivēniem dažādos dienas laikos. Norāda, kāda diennakts laiks ir parādīts attēlā, lūdz bērnus pamatot savu secinājumu un ir karti kārtībā (no rīta, dienā, vakarā, naktī).

4. nodarbība.

Programmatūras saturs

Uzlabot spēju atšķirt un zvanīt ģeometriskām formām (aplis, kvadrātveida, trīsstūris) neatkarīgi no to lieluma.

Izstrādāt spēju noteikt telpisko virzienu no sevis: augšpusē, zem, priekšā, aizmugurē, pa kreisi, pa labi.

Didaktiskais vizuālais materiāls

Demonstrācijas materiāls.Flancebgraph, 3 bunny, 3 burkāni, aplis, kvadrātveida, trīsstūris, paplāte, zvans.

Izdales materiāls.Divu joslu karte, 3 vāveres, 3 rieksti; Aplis, kvadrātveida, trīsstūris (viens attēls bērnam).

Sausā barība var iegādāties rūpniecisko ražošanu. Tie parasti ir visu nepieciešamo minerālvielu un vitamīnu sastāvā. Ja jūs sagatavojat šādu ēdienu, tad ir nepieciešams ieviest diētu premiksu. Tas ir arī vēlams pievienot dažādas piedevas, piemēram, kaulu milti, raugs, zirņu milti utt Noteikti ņemiet vērā dzīvnieka vecumu un tās stāvokli - grūtniecību, barošanu ar pienu, nobarošanu un tā tālāk.

Svarīgs! No graudu veidiem barības ir labākais no visiem cūku ēd miežu, kukurūzas, auzu, lopbarības kviešiem, rudzu, zirnīši.

Biocorma

Šajā grupā ir ļoti liela dažādu dažādu biofūrisms. Pirmkārt, tas ir zaļumi, kuros ir nepieciešamas visas cūkas. Tajā pašā laikā nav svarīgi, vai dzīvnieks satarbosies ganībās vai jūs sniegsiet gatavo augu granulu. Arī rupjš koki (burkāni, bietes, cukini, un tā tālāk) un visu veidu nezāles no dārza ir piemēroti kā sulīgi apstādījumi.

Otrkārt, cūkām jāsaņem vitamīni un ne tikai premiksu un piedevu sastāvā. Tas var būt parastie dārzeņi un augļi, kā arī biocoorms, pamatojoties uz tiem. Piemēram, cūkas veiksmīgi ēd bietes, kāpostus, burkānus, ābolus, bumbierus, ķirbjus, cukini, vārītos kartupeļus un tā tālāk. Galvenais ir tas, ka barība ir tīra un sagriezta mazos gabaliņos. Atcerieties, ka tas viss ir bagāts ar šķiedrvielām, tāpēc ir svarīgi to pārspīlēt.

Ja jums ir liela saimniecība un spēja saglabāt biocormu, varat izmantot iegādāto ražošanu. Piemēram, daudzi uzņēmumi šodien pārdod biocoorms, pamatojoties uz biešu slepkavas, burkānu čipsi, augu milti.

Barības piedevas

Cūkām ir neatņemama viņu uztura sastāvdaļa. Tas ir īpaši svarīgi, lai pienācīgi attīstītu sivēnus un pieaugušo indivīdu nobarošanu. Jūs varat iekļaut dažādas olbaltumvielu piedevas. Piemēram, piena atkritumi (atpakaļsargs, serums), zvejas atkritumi (zivju milti, zivju daļa), gaļas atkritumi un biocorme. Ir ļoti svarīgi atcerēties, ka gaļas un zivju produktiem ir rūpīgi jāpārliecina.

Arī piedevas ir visa veida minerālvielas un barošana. Piemēram, tas ir krīts, sāls, olu apvalks, akmens vai kokogles, triculisks fosfāts un kaļķu tufs. Šādas vielas ir piesātinātas ar dzīvnieku organismu nepieciešamo dzelzi, fosforu, kalciju, nātriju, hloru utt. Visi šie papildinājumi tiek ēst gan maisījumā ar pamata barību un tīru formu atsevišķā barībā. Visefektīvākais ir maisījums: 40% no kaulu miltiem, 30% krīts un 30% no vārīšanas sāls.

Patēriņa tabula graudu maisījuma gramos

Barības raugs

Tas ir viens no visvairāk svarīgi elementi veiksmīgai audzēšanai un un un pareiza uzturs cūkas Šis produkts tiek izmantots kā līdzsvarošanas un proteīnu-vitamīnu papildinājums. Raugs palīdz absorbēt olbaltumvielas un olbaltumvielas no graudu svētajiem, un šāds jēdziens, piemēram, raugs, ir pamats nobarojamiem dzīvniekiem. Aptuveni 25-30% no visiem koncentrātiem diētā būtu žāvēti. Piemēram, no 1,5-2 kilogramiem barības aptuveni 300-600 gramu jāsniedz kopā ar raugu.

Kā prakse rāda, šādas kultūras, piemēram, kukurūzas, miežu, auzu, klijas ir labākais braukšanas. Lai to izdarītu, jūs varat izmantot gan parasto maizes, gan alus vai hidrolīzes raugu. Bet vislabāk ir iegādāties īpašu barību. Visi no tiem ir vitamīnu un būtisko aminoskābju avots. Tajos ir arī hormoni, fermenti, mikroelementi, kas paātrina cūku izaugsmi un attīstību.

Raugs var tikt veikts ar divkāršu vai bezdarbnieku. Ko tas nozīmē? Ar neapstrādātu metodi, raugs tiek audzēts ūdenī - 50-100 grami uz 15 litriem silta ūdens. Tad zemes graudi aizmigt šajā maisījumā un atstāj to par 6-8 stundām. Šķidro raugu var ievadīt no 1 līdz 3 kilogramiem dienā.

Jo burkā, kā tas ir nepieciešams, lai sagatavotu lodēšanas iepriekš. Šim nolūkam 50-100 grami rauga tiek audzēti 5 litros siltā ūdenī, 2 kilogrami koncentrāti aizmigt un rūpīgi sajaucas. Opara gatavo 6 stundas, pēc kura 15 litri silta ūdens un 8 kilogrami barības tiek pievienoti. Raugs notiek 3 stundas. Tikai pēc tam maisījums dod cūkas.

Pareizā deva

Mēs pārbaudījām, ka es ēdu kryushka un no kuras tas varētu būt tās uzturs. Tomēr ir svarīgi zināt, kā pareizi barot cūkas un cik daudz dot pārtiku dažādos gadalaikā un citā dzīves periodā. Pieaugušo cūku un cūku adata dažādās uzturā. Arī atšķiras barošanas likmes, ņemot vērā ķermeņa grīdu un stāvokli. Tas nav noslēpums, kas nepieciešams, lai iegūtu labāku un barojošu barību.

Sivēnu uzturs

Lai augtu labu veselīgu cūku, jums ir nepieciešams tērēt daudz spēka, lai barotu sivēnu. Protams, šis princips ir pazīstams katram lopkopībai. Neskatoties uz to, ka pirmās dienas un nedēļas dzīvē cūku ēd mātes pienu, tas jau nav pietiekami, lai augošs organisms 5-6 dienas. Šeit, tikai zināšanas par pareizo padevēju.

Sosuy

Sivēnu uztura process, tikai pēc pirmā acu uzmetiena šķiet vienkārša. Jau sākot no 5 dienu dzīves, tie ir jāpieņem barības piedevas. Šajās dienās cūkas intensīvi notiek gremošanas sistēma, zobi sagriež cauri. Tāpēc, jo ātrāk jūs atšķirat savu uzturu, jo labāk. Jau piektajā dienā viņi ēd nedaudz grauzdētu miežu graudu, kukurūzas, zirnīši.

Pirmo reizi nebija nekādu traucējumu un citu zarnu problēmu, ir nepieciešams ieviest acidofilu prostropiju cūku diētā. Arī no pirmās dzīves nedēļas ir iespējams dot gramu kokogles, krītu, biookorma (kaulu milti). Šajā laikā mazo sivēnu organismam īpaši vajadzīgi minerāli. Noteikti atsevišķi pie desām jābūt minerālu barošanai - maisījums kalcija, kālija, nātrija, dzelzs.

Mēnesī

Divu mēnešu laikā

Pieaugušo indivīdu diēta

Cik daudz un ka cūkas ēd ir atkarīgs no grīdas un dzīvnieka statusu. Piemēram, mežacūkas tiek barotas, pamatojoties uz to masas normām, kā arī lietošanas intensitāti. To audzēšanas pamatā jābūt viegli uzkrātai barībai, kas nerada basa veidošanos. Speciāli izstrādātas ražošanas plūsmas ir vislabākās. To daudzumam jāatstāj vismaz 70% dienā.

Pārējo var diversificēt ar miežiem un kukurūzas spīdzināšanu, klijas, sulīgu barību (bietes, burkāni), 5% no biocos vai augu miltiem. Ja vīrietis pastāvīgi tiek izmantots, kā ražotājs, tad tās uzturā tiek pievienoti 25% prosa, vājpiena un dzīvnieku barība. Barība Boar ir labāk divas reizes dienā.

Attiecībā uz grūtniecēm, to uztura normas tiek aprēķinātas atkarībā no vecuma, defekta un grūtniecības perioda. Šajā periodā sievietes ēd sulīgu barību, koncentrējas mazos daudzumos, zaļumos, pupu sienā, kartupeļos un minerālvielu barībā. Arī diēta atšķiras dažādos gada laikā.

Vasarā

Vasarā ir ieteicams ganīt cūkas uz pļavām. Ja nav šādas iespējas, ir nepieciešams sevi nodrošināt zaļo pārtiku. Cūka ēd gan svaigu zāle, gan komplektā vai bārbekjū no dārza. Lucerna, zirņi, āboliņš, pākšaugi, lupīna ir piemēroti kā labākā barība. Arī galvenajai sausajai virsmai tiek pievienoti sulīgi augļi vai dārzeņi. Dzīvnieks ēd pat augļu koku padalitus.

Ziema

Ziemā, ja nav svaigu apstādījumu, barošana ir balstīta uz sausām plūsmām. Dzīvnieki ēd siena, kūku vai biešu mikroshēmas. Lai nodrošinātu pilnvērtīgu attīstību, diētas pamats ir koncentrēta barība ar 1,5 kilogramiem uz vienu dzīvnieku dienā. Jūs varat arī veiksmīgi izmantot silo, sauso biokārku, raugu. Tā, ja nav zaļumu cūku ēd ar lielu prieku.

Jaudas standartu tabula

Data Dahas barības tabula uz vienas galvas (kg)

Aprēķināt pārtikas izdevumus

Pārtikas patēriņš jūsu dzīvniekiem būs atkarīgs no daudzu iemeslu dēļ. Pirmkārt, audzēšanas mērķi, otrkārt, no šķirnes, dzīvnieku satura veida un apstākļiem. Katrs cūkas ēd dažādi numuri Barība, tāpēc vienmēr ir ļoti grūti aprēķināt precīzu patēriņu. Lai uzzinātu, cik daudz par vienu atsevišķu barības vajadzībām mēs iesakām redzēt mūsu aprēķinu.

Cūku audzēšanas rentabilitāte tieši ir atkarīga no barošanas dzīvnieku pareizības un to masas augšanas ātruma. Attīstīt efektīvi lauku saimniecību ekonomikaIr svarīgi zināt, kā un kā barot sivēnus straujai izaugsmei. Barošana straujai svara pieaugumam aizņem galveno pozīciju mājās barošanas stratēģijās, jo tie ir galvenais faktors cūkgaļas mājlopu palielināšanā.

Cūku izvēle ir atkarīga no tā, vai uzpildīt vai atstāt to cilts, bet ar jebkuru scenāriju, ir labāk dot priekšroku ziemas vai ļauno gultņu indivīdiem. Šajā gadījumā, Cub būs viegli augt par parasto lētu plūsmu - dārza atkritumi un zāle.

Par nobarošanu labāk izvēlēties sivēnus, kas dzimuši pavasarī vai ziemā.

Izvēloties sivēnu par nobarošanu, ir svarīgi ņemt vērā tās vecumu: ikmēneša bērni ir vieglāk ēst, lai ēst dažādus pārtikas produktus. Daudzi lauksaimnieki cenšas iegādāties sivēnus vecumā no 1,5-2 mēnešiem, jo \u200b\u200bšajā periodā viņi ēdu patstāvīgi un nesniedz īpašas problēmas saturā.

Kvalitatīvs un piemērots cūku ātrai degvielas uzpildei:

  • tai ir garš rumpis, plašas muguras un spēcīgas kājas;
  • kad brauciens nav ritināts un nav nosmacis;
  • nav sūkāt, ir laba apetīte.

Svarīgs. Nav nepieciešams iegādāties sivēnus, ja tie ir aptuvens saru, diridling vai salocītu ādu, biezu vai krūšu asti, slikti definētām ribām, vēdera vai county pusēm zinātniekiem, kā arī ISO formas, saberformas vai ziloņu kājas.

Mēs izvēlamies pareizo diētu ātrai svara pieaugumam.

Beidzas nobarošanai līdz 7 mēnešiem, kad jaunā cūka samazināsies par 90-100 kg dzīvsvara. Dienas dienas ir 500 g, procesa beigās - 70.

Svarīgs jautājums ir iegūt pietiekamu daudzumu proteīna: sākotnēji, 130 g dienā, nobarošanas beigās - 100 g. Par šādu barošanu, pākšaugiem, sakņu kultūrām, augu zaļo barību un piena saturu izmanto šādai barošanai. Ir svarīgi arī pienācīgi līdzsvarot tādus elementus kā koncentrētu barību, ganības un silo.

Attiecībā uz bekonu nobarošanu mežacūkas nav piemērotas 3-4 mēnešiem, nav savilkšanas vīriešu indivīdi, grūtniece un dzemde uz skatuves.

Uzturēt apetītes cūkas

Lai palielinātu apetīti dzīvniekiem, barība ir sagatavota iepriekš - šādi pasākumi bieži ir nepieciešami klusā nobarošanai.


Pļaušana barošanas sivēniem ir iepriekš iemērc.

Pirms barošanas pārtika tiek pakļauta atteikuma procedūrai, kas sastāv no koncentrētas barības pirmsskolas karsts ūdens ar 85-90 grādu temperatūru. Procedūras ilgums ir aptuveni 4 stundas. 1 kg graudu kultūru būs nepieciešami 1,5-2 litri šķidruma.

Uzmanību. Ja cūkas nav ziedot maisījumu, to var izliet iepriekš sagatavotu auzu pienu. Uzlabota barība nokrīt vairāk nekā parastā.

Lai pagatavotu auzu, 1 kg auzu tiek ielej ar vārītu ūdens istabas temperatūru, sajauca un atstāj siltā vietā 3 stundas.

Svara cūku noteikšana

Ja nav iespējams periodiski nosvērt dzīvnieku, cūkas izmanto ķermeņa garuma un krūšu garuma viļņus, izmantojot centimetru lenti. Tas palīdzēs uzzināt paraugu uz noteiktu laiku.

Mērīšanas krūšu girtu, centimetru lente atrodas vertikāli garām gar asmeņu aizmugurējiem stūriem. Lai mērītu lentes korpusa garumu, izstiepiet no aizmugures centra gar kakla, muguras un krustu uz astes pamatni.

Uz video, lauksaimnieks rāda gatavošanas procesu nobarošanas cūkām un sivēniem.

Mērķis: piestipriniet rezultātu 9; attīstīt loģisku domāšanu; uzlabot spēju izveidot visu daļu; mērīt garumu ar nosacītu mērījumu; Īsi sagatavojot iepazīšanās ar iepazīšanos, saskaņā ar darba tekstu (stāsts par "trim cūkām", izmantojiet spēju koordinēt skaitliskus ar lietvārdiem; saglabāt bērnu pozitīvo emocionālo attieksmi no tikšanās ar iecienītākajiem varoņiem pasakas, kur labs, draudzība, drosme uzvar.

Materiāli stundai: sadalīt ilustrācija ar pasaku tēlu "trīs cūkas", zemes gabala attēlus uz pasaka, atstāj ar punktiem un numuriem katrā bērnam, plakāts un uz to dažādas sugas, Mājas tēls, kas sastāv no ģeometriskām formām, kartēm katram bērnam ar novilkto ceļu uz māju, dažādu garumu un krāsu sloksnes kopums katram bērnam.

Ceļojumu kurss: puiši, šodien mums ir interesants ceļojums Pasakā. Vēlaties uzzināt, ko? Tad mēģiniet izveidot attēlu no tās daļām pareizi. (Attēls ir sagriezts 6 daļās). Bērni vāc attēlu uz paklāja, izskaidrojot, kur viņi nodod attēla daļas. Kad attēls tiek savākts, bērni atpazīst pasaku varoņus. Tad es piedāvā bērnus sakārtot ilustrācijas pareizajā secībā, atceroties pasaku gabalu. Viņi uzcēla sivēnus mājas un jautri, lēkt, lēkt, jautrība meža glade, un vilks slēpjas aiz koka. Vēlaties uzzināt, ko? Jūs varat uzminēt, ja pareizi pievienojat visus punktus no 1 līdz 9. (I izplatīt lapas ar punktiem un cipariem). Bērni ņem zīmuļi un izpilda uzdevumu. Kas ir šis koks? Tas ir Ziemassvētku eglīte! Tas ir labi, labi darīts! Vilks izlēca, pakaļdzīšanās sivēnus. Viņi aizbēga sivēnus uz savām mājām. NIF-NIF pirmais apņēmies viņa mājā. Uzminiet, kāda māja bija NIF-NIF? Skolotājs parāda tabulu ar loģisku uzdevumu meklēt trūkstošo māju, vērš bērnu uzmanību uz dažādām mājām un logiem. (Bērni kopā apgalvo). Labi darīts puiši, atrada NIF-Nifa māju, tikai viņš izrādījās trausls, un vilks iznīcināja viņu. Kas notika tālāk? Nosaukiet visas ģeometriskās formas, no kurām veido NUF-NUFA nams. Rāda mājas tēlu (māja sastāv no 2 kvadrātiem, 1 ovāla, 1 apļa, 1 trīsstūris un 3 taisnstūri). Pa labi. Un tagad nedaudz atpūtas.

Fizkultminutka "Teremok" tiek veikta.

Roku sukas, kas paceltas uz kakla, pirkstu galiem ir savienoti, attēlo jumtu.

Tas ir Teremoka laukā,

Uz durvīm piekārtiem pils. (Pirksti ir savstarpēji saistīti pilī.)

Atver savu vilku (pārvietojas ar slēgtiem otām pa kreisi pa labi.)

Dörg-Dörg, Dorg-Dörg (pārvietojas ar slēgtiem otām sev, no sevis.)

Pete-cockerel nāca (pirksti norij, rokas aizņem sākotnējo

Un atslēga atvēra bloķēšanas pozīciju.)

Kas notika tālāk? Ir pienācis laiks sivēniem darboties NAFA NAFA mājā. Es izplatīt lapas ar dziesmu uz māju. Uzmanīgi skatieties uz ceļa, kas noved pie NBS-NBS mājas un atrod tāda paša garuma sloksni. Pievienojiet sloksni uz ceļa, pārbaudiet. Lai pils atvērtu pili, uzminēt noslēpumus uzdevumus.

Seši jautri sivēni pie ķermeņa stenda!

Šeit viens skatījās uz gultu - cūkas ir pa kreisi ... (pieci)

Es atklāju olbaltumvielu piecu mazo meža riekstu Voupel.

Šeit vēl viens melus, sūnas rūpīgi aptver.

Nu, vāveres! Šeit ir saimniece! Visi rieksti Count-Ka! (Seši)

Lucky atkal eGorch, upe sēž nav veltīgi.

Divi Karasik spainī un četrās smiltīs.

Bet izskatās - Burdron ir grūts kaķis ...

Cik daudz zivju vajadzētu York uz jūsu auss dot jums? (Nav)

Labi darīts, visi mīklas uzminēt, saglabāti sivēni no ļaunā vilka. Šeit un pasaku. Kas strādāja - labi darīts!